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共度快乐的时光字共度的美好时光篇一
回忆是一种奇妙的东西，它让我的心变的柔软，变得缠绵，它使我总在一个不经意的转角，想起那个人，忆起那段好时光。
认识他是在我五岁的时候，那天爸爸牵着我的手，去他家拜访，因为我们是邻居。他站在旁边，两只手在肚子前相互搓着，抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他，就这样，两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美，仿佛盛了一片星空，明亮而丰盈。
小孩子内心总是简单的，我们俩为了满足贪吃的小小欲望，开始攒糖纸，准备卖钱。于是我们俩的行为开始怪异起来：每次看见谁在吃糖，就跑到人家旁边，眼巴巴的望着，也不说话，然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了，我们却毫不在乎，依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净，在字典里压平整，再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上，透过那些糖纸，可以看到一个五彩的世界，好像我们的友情。
时间像风转过童年的轮盘，恍惚间，我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天，我坐在教室窗边，老师在讲台上念我的作文，写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停，脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树，树影投在玻璃窗上，绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了，要同学们发言，他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来，那是多么快乐的日子，那是一段多么美好的时光。十五岁，他出去读书，我们第一次离别，我追着他坐的火车，一边挥手一边哭。
有些时候，我们不得不相信这世界所有存在的好时光，拼凑起来就是一份难得的宝物，就像头顶上的孔明灯，它告诉我：那段好时光有个通俗易懂的名字：友情。
共度那段友情的美好时光，在某个突兀的时间点，我又想起了他，想起那段美好时光。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇二
最后的那两年，是我们最快乐的时光，因为有您的陪伴，给我们留下了深刻的回忆。您带着我们走过校园里的每一个角落，永远都想着我们的快乐，而您却不是很开心。
我记得您教我们的第一天，您早早的在教室的黑板上写下了“海纳百川，有容乃大”八个大字，您给我们讲解了这八个大字的含义，希望我们都能团结，当时的我们还不是很懂，但后来您给我们竖起了榜样，后来虽然没有达到您期盼的目标，但我们比以前更团结了。
我记得班级的很多同学一起说那一个同学，那个同学自己坐车回家了，您为了他不知道打了多少电话给他的家长，不知道您担心了多少次。但是第二天您并没有说他，只是心平气和的问他事情的来龙去脉，我能看出你是压着心中的怒火，虽然后来你对那些同学的批评非常凶狠，但是我也知道您是为了我们好，那天我们就看出您是一个宽容的老师。
我还记得您带着我们出去参加学校组织的足球赛，您看到喜鹊，说它是在报喜。虽然最后我们还是输了，但您给予我们更大的鼓励和安慰。
两年，看起来很漫长，但是对我们来说却是很短的时间，现在想起来只觉得是那么几天，感谢一路上有您。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇三
何为好时光？每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。
击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。
抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。
整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。
何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。
在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。
真的很高兴，能与你们共度好时光。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇四
天青色等烟雨，而我在等你；月色被打捞起，蕴开了结局；停泊的老渔船，静默在那里感受风的暖，星子的闪。
——题记
这年的冬天格外地早，奶奶打来了电话，我踏上了故土。寒风中村头的芦苇微微晃动着，不由自主地望去，那后面好像有什么。
“奶奶，我回来了”一声脆亮，小院里的奶奶帮我脱下外衣，迎我去屋里。里屋中爷爷正摩挲着一枚鱼钩，也许铜的绿成翡翠，锈出几瓣桃花。那是那杆旧鱼杆上的。许久了，爷爷不出一声。我慢慢走到院外，向奶奶寻求答案。“几天了，也不说话，这老头子呀……”奶奶也不清楚发生了什么。但爷爷的确不同了。
深夜，利风卷着乌云，我有些失眠，想起爷爷的反常。忍不住，出了房门。
外面飘起了玉花，夜空中飞得起劲，有门关上的声响，我不假思索，跟了出去，不知走了多久，那人影停住了，那是爷爷。他的面前，是那池塘，池塘里的，是那艘老渔船。爷爷年轻时出过海，经历过大风、大浪。终于有一天，他老了，腰杆不再直听，眼睛不再明亮，笑声不再爽朗，连同渔船、尘封于这小小村落。我走到爷爷身边，与他并肩。爷爷并不意外，只道一句：“你来了，”我嗯了一声。便是沉默。“还记得吗？”爷爷开口，却又是沉默。
思绪纷飞，蝉声尘落，蛙声升起，一颗星悬在船帆的尖，耳坠子一般悬着，满天的星颗颗说是永远的春花。东墙上的海棠影，簇簇说是永远的秋月，我与爷爷，就着夏夜的宁静，并排躺在老船上数星星，那段时光，明艳如同露珠，那是水的倒影，风的轻歌。
常记那时：东风不来，三月的柳絮不飞；蛰音不响，三月的春帷不揭。一池的红莲如红焰，在雨中，霡霂遮住了我的眼，尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨。我模糊地看，看爷爷吟出：“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”看到爷爷转身，用粗糙的手背掩去眼间的晶莹。那晚，我与爷爷出去散步，油纸伞撑着，遮去一片云，留下一片空间氤氲水汽。我们都在看，看那渔船，这年我九岁。本是好动的年纪，却与爷爷一样，看那云的留痕，浪的柔波。
那九年，从黄口小儿，到亭亭玉立。老船，与我共度。而爷爷的一生，与老船共渡。
恍惚又回来，思绪收起，仰头，又见满天的星，颗颗说是永远的陪伴……我说：“记得，当然记得”。祖孙俩相视一笑，并肩归家。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇五
童年的时光里，有许多美好的记忆，而我最美的时光却停留在7岁那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我认识了邹爷爷——一个可爱的、充满童趣的老人。
邹爷爷是个独居老人，退休前是单位的工会主席，吹拉弹唱无所不能，退休后一直在老年合唱团里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一直是留着卷曲长发，四四方方的脸，说话声音像洪钟一样雄浑有力，喜欢穿很花哨的衣服，走起路来“蹬、蹬、蹬”的很有劲。
又是新的一天，外婆单位组织老干部去海边玩耍，自然我也是其中的特别嘉宾了，邹爷爷是个活跃的人，在大巴车上他打着拍子，指挥大家唱歌，大家随着他的指挥唱了一首又一首他们熟悉的歌曲，车上的气氛热闹非凡，我抬头从车窗上看见白色的云从上面一朵又一朵的飘过，老人们的脸上都绽放了灿烂的笑容，和这7月的阳光一样绚烂。
终于看到了一望无垠的大海，海水是皎洁无比的蔚蓝色，赤脚走在海滩上，松松的，软软的，海面上起着波浪，一缕一缕的朝我涌来。我躺在沙滩上，任海浪一遍一遍冲刷着我，静静的享受着阵阵凉爽。
“阳阳，阳阳，快过来！”邹爷爷在叫我了，手里挥舞着几只小螃蟹，原来他在沙滩上捉螃蟹呢！小螃蟹滚圆滚圆的，眼睛长在头上两个触角的顶端，十只小钳子不停的乱抓乱踢，好象很惊恐的样子，看着小螃蟹的滑稽样，我禁不住大笑起来。
“爷爷，我也要捉螃蟹。”
“好啊！海滩上有许多小洞，每个洞都有大大小小很多螃蟹。”邹爷爷一边说一边让我拿着矿泉水瓶。我仔细的看着爷爷的动作，首先，他把沙滩上那些小洞掏成大洞，然后一直往里挖，一直看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立马把它揪出来。
我照着爷爷教的办法尝试了一下，先挖开洞，然后看着一只小螃蟹溜出来，我趁机看准它的背一把抓起来，很快，我手中的矿泉水瓶子就装了十多只小螃蟹了，看着自己的战利品，我开心的笑了，邹爷爷也开心的笑了。
渐渐的，天气热起来，我不得不回到那透心凉的水中，我又爬回水中，刚一坐下，屁股就被“夹”了一下，痛的我差点一跃而起。我把它掏出来一看，哇！好漂亮的贝壳。
踏着夕阳的余晖，我们在海滩上渐渐远去……
什么是最美的时光？那年夏天的故事就像一部泛黄的电影胶片，永远定格在记忆的长河，现在想来，那就是最温暖最美的时光。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇六
转眼间，我已不再是一名小学生了。而我所留恋的，便是与高老师共度的小学时光。我忘不了高老师那如同慈母般一样的呵护。
高老师是在四年级时调到我们班的。那时，我们都认为新来的老师一定好糊弄，于是作业也不好好写，丢三落四、张冠李戴、连抄带蒙，作业本上一片狼藉，油迹和墨迹浸透了纸张，真叫人看不下去。
第二天，高老师把我们几个“肇事者”叫到了办公室。让我们站成一队，挨个的批评和讲道理。轮到批评我时，高老师一把将我拉到作业本前，说：“能好好写就不往好写是不是？以为我新来的好欺负，咋样？挨收拾了吧？”我一声不吱，眼泪止不住地往下掉，内心充满了悔恨和自责，高老师又说：“从现在开始，看你近一周的表现，作业写得好了就原谅你。”我下定决心，一定要把老师留的作业完成好，不然就会辜负了高老师对我的期望，同时内心充满了感激。
五年级的一个夏天，学校停水，太阳暴晒，坐在教室内的我们，也由于阳光从从窗口的照射，一个个热的如同室外的花草一样，蔫了。我举起水瓶，将瓶口缓缓朝下，无奈，在瓶口只有一小滴水，迟疑一下后缓缓落入口中。我扔下瓶子，头昏眼花地趴在桌子上。
下课了，高老师拿起她那只剩下三分之一水的水瓶，将水倒入我的水瓶里。我连忙叫道：“老师，不用！”。高老师笑了：“没事儿，我是大人不怕渴。”高老师在上课时能注意到微小的细节，足以说明他对我们的关心。我再次对高老师充满了感激。
六年级，我因高老师批错了一道题而和她犟嘴，惹高老师生了气。我回家后进行了反思，想着想着自己便责怪起自己来：人都有犯错误时，老师不过是误批一道题而已，用得着与老师犟嘴吗？于是，第二天一大早我便来到学校，跑到办公室和高老师道歉，高老师也向我承认了错误，又亲切地跟我讲了许多道理，语气和蔼可亲。我的内心对高老师充满了钦佩。
如今，我已经成为了一名中学生，我时常会想起与高老师在一起时发生的点点滴滴，我永远也忘不了与高老师一起共度的那些美好时光。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇七
美好的时光像生命长河之中溅起的浪花，美好而短暂。
儿时的夏日仿佛重回眼前，午后的光是那般耀眼，贪玩的我们怎么能放弃这好时光，我趁着大人们午睡之际，骑着家里的“老古董”开启玩乐时光，约上同伴一路欢歌笑语。
河畔的风轻轻地吹，我们乘着清风来到村头的溪边，衣服一脱跳入溪中，水花四溅。清清的溪流，缓缓地流淌，像母亲安抚我们赤热的心。溪水中玩厌了，我们一行十来个人便想整出点花样，不然辜负了这村头之旅。
我们兵分两路，约好二十分钟后在溪边汇合。我所在的小队被派到的任务是去偷两个西瓜，说干就干。果农正躺在他的吊床上享受时光，半睡半醒，我们几个便设计分为东西两面“进攻”。东面一队牵住果农的注意，西面一队再背后偷瓜。
我们猫着腰，按计行事，四下观望，果农还在睡着。小王一转眼已经到了吊床之下，突然猛的一顶，果农被顶了个“人仰马翻”，怒目圆睁，你们太坏了．果农怒斥道：“哪来的野小子？”转身拾起木棒就朝我们冲来，“跑！”我们一个个——都像满弦的箭飞了出去，跑得气都接不上来，果农仍穷追不舍，我趁机钻到两石之间的缝里，逃过一难。另一队人马顺着瓜藤摸走了两个圆西瓜，转身也向来时的路奔去。
溪头会合时，大家一个个惊魂未定，却又都带着自己的“战利品”，咧着嘴笑了。太阳渐渐西下，我们依依不舍的告别回家，也能预想着回家之后的情形了。果农菜农早已找到家长们告了状，我的团伙们一排排齐齐的蹲在墙边受教育，我也免不了一顿皮肉之苦。家长们无奈之余，腾起的怒气也慢慢消散了。我们虽然深为歉疚，但是游戏的的快乐时光却还在心间。
满眼夜星，一道道星光，在天边隐约闪亮。今夜无梦，白天里的疲累都化作了无忧无虑的酣睡。童年伙伴之间那一去不复返的时光，细细回味，仍旧美好纯真。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇八
火车开动时已是夜深。
一寸寸地，夜色与窗缓缓擦肩告别，沉默着目送溢彩的流光渐淡渐远。清寂的阒朗柔和着一身仆仆风尘，飞鸟敛翅时，颠簸的车厢内中偶有一两声无意识的叹息划过，深夜赶路的人，只有向着家的方向才能感到安稳。
快入睡时还在想，如果真要打一个比方，生命大抵就是这样一条幽深的长廊，满载悲欢的绿皮火车从中平稳经过，有昼有夜，还有光，甚至还有碰撞时发出的“哐当”，徐徐缓缓，平平和和，大抵就是我们所谓的好时光。
是了，为了走近你而耗费的时间才称得上是值得珍惜的好时光，否则只是时钟无意义的摇摆。
从前很多次都想养成记随笔的好习惯，想着等记忆泛黄的那天再翻开，曾经的欢喜与悲伤，还能像流水那样在行字点句中晃啊晃。走过的路，读过的书，遇见的人，都会在笔迹中折叠成单薄的句子，时时回忆，时时折回收藏，如此就仿佛时光以漫长成就浪漫。只是离开家后我才恍然大悟，看过的山川，经过的海洋，镜头里是我，为我拍照的永远是你，欢喜的是我，为了我的欢喜而努力的人永远是你，那些让我想一直珍惜的好时光，是因为始终都有你在身旁。
什么时候最想念你呢？大概就是深夜里饿的要死，却喝不到温热的汤的时候，大概就是委屈时给你打了好长一段话又默默删除的时候，大概就是感冒了，却在电话里告诉你一切都好的时候。你是那个会在深夜里窝在沙发上不知不觉睡过去又醒来的人啊，会在我说为你拍照时频频拒绝，手机相册里只有我的照片。你是那个教训我滔滔不绝，自己却又不好好照顾自己的人啊，我在家时菜色丰美，我不在时随意应对。你说你既期待又害怕我的长大，而你在的分秒，都是我已经成熟的生命里最真实的童话。
曾以为浮生所愿是这样的悠闲，如今只觉，与你共度的岁岁年年，只要平平安安，便是生命里求之若渴的贪婪，和欣喜若狂的得偿所愿。
向你走近的路上，分分秒秒都是我不可多得的好时光，好时光不在于风景是娇艳亦或萧素，而在于与谁一同共度。
夜色最浓时睡意缱绻，恍惚中与你呼吸相闻。我不信冥冥，却万分庆幸，树欲静而风不止，我欲养，所幸你还在。
想念温暖外的风尘，想念风尘里，仆仆的人。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇九
认识他是在我五岁的时候，那天爸爸牵着我的手，去他家拜访，因为我们是邻居。他站在旁边，两只手在肚子前相互搓着，抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他，就这样，两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美，仿佛盛了一片星空，明亮而丰盈。
小孩子内心总是简单的，我们俩为了满足贪吃的小小欲望，开始攒糖纸，准备卖钱。于是我们俩的行为开始怪异起来：每次看见谁在吃糖，就跑到人家旁边，眼巴巴的望着，也不说话，然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了，我们却毫不在乎，依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净，在字典里压平整，再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上，透过那些糖纸，可以看到一个五彩的世界，好像我们的友情。
时间像风转过童年的轮盘，恍惚间，我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天，我坐在教室窗边，老师在讲台上念我的作文，写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停，脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树，树影投在玻璃窗上，绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了，要同学们发言，他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来，那是多么快乐的日子，那是一段多么美好的时光。十五岁，他出去读书，我们第一次离别，我追着他坐的火车，一边挥手一边哭。
共度那段友情的美好时光，在某个突兀的时间点，我又想起了他，想起那段美好时光。
共度快乐的时光字共度的美好时光篇十
月光下，虫鸣中，我们尽享这美好的时光，这充满自然和温情的时光。
我搬入了一所新小区，小区处于城市的中心，自然天天被城市生活紧张的气氛所包围。居民们大都是上班族，整日为工作而忙碌，无瑕和自己的邻居交流，不觉习惯了邻里间的“隔膜”，也因此习惯了对“微信”与“wifi”依赖。居民们仿佛是许多“活”的兵马俑，毫无生机。
又是一个无聊的夜晚，小区灯火通明，人们都如懒惰的蜗牛，窝在家中玩手机，极少有人出门散心。我突然，我眼前的电视黑屏了，旋即客厅中所有电灯都停止了工作，原来亮如白昼的客厅漆黑一片。我惊讶极了，望向窗外，小区也都沉浸在了黑夜中。
想必是停电了。远处传来市中心广场繁乱的音乐声，如一只可恶的猫爪不停挠着我，令我心烦意乱。似乎短短几分钟，整个小区的居民都回到了“刀耕火种”的蛮荒时期，埋怨和急燥如瓦斯弥漫着小区。片刻后，百无聊赖的爸爸提议下楼，我们人手一个手电筒，到了小区楼下，一会儿工夫人数增加到了数十人，大家都坐在一起，我也坐了过去。
大家聊起了过去、聊起了时事、聊起了自然、聊起了孩子……仿佛一刹那，人们脸上坚硬的线条变得柔和起来，心中的那块坚冰不知不觉融化了，取而代之的是明媚的阳光。这阳光如五彩斑斓的彩线，拉近了人们的浓浓真情。
不一会儿，来电了，可大家都不愿散去，每个人心中都抱着一个美好的期望：这种短暂而美好的时光可以如明媚的阳光永驻小区。
从此以后，小区里多了些欢声笑语，人们都一改之前的死板，变得阳光，开朗，热情。哦，共度好时光，欢乐你我他！