范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇一
伴随着祖国的秋风，我们在金色的九月迎来了新的学期，迎来了新学期的又一个教师节。在教师节到来之际，祝愿全天下所有的老师节日快乐！
教诲如春风，恩情似海深。亲爱的老师，我想对您说：“您辛苦了！”
老师，您是最辛苦的人！当您下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。但是你上课总是面带微笑，总是能给我们的课堂增添活力！
在教师节到来之际，我祝愿天下所有的老师节日快乐！老师，您的付出我们铭记在心，在今后的学习中，我定会好好努力，用优异的成绩报答您的教育之恩！
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇二
说起我们班的语文老师，大多数好同学都会不约而同地竖起大拇指，可有的同学却缩起头，灰溜溜地说：“语文老师好厉害！”咦？这是怎么回事？那么，现在就来说说我们班这“三怪”的语文老师吧。
语文老师的第一怪是“硬”，这硬不是强壮，而是说对不守纪律的同学严格要求。别看语文老师长得白白嫩嫩的，可她一严肃起来，简直比老虎发威还要厉害呢！平时有的同学思想不集中，在底下搞小动作，都会被老师那“火眼金睛”一下子盯住。记得有一次，邓儒潼在底下跟人家传纸条，还不时向对方做鬼脸，这时语文老师正在绘声绘色地讲着课，那“火眼金睛”也会不时地扫描一会儿，“火眼金睛”忽然停住了，停在了邓儒潼的位置上，起初老师斜着眼，狠狠地瞪了邓儒潼一眼，可邓儒潼没注意到，依然做着小动作。老师再也忍不住了，用洪亮的声音严肃地说了声：“邓儒潼，起立！”邓儒潼一惊，回过神来，慢吞吞地站起来，看见老师板着的脸和那放电的让人经不住的眼睛，不由地低下了头。老师继续厉声说道：“罚捡五袋垃圾！”邓儒潼这回只好理亏了。
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇三
什么穷的揭不开锅，穿的不是名牌货，都是他的专属语言。我的中国梦，梦里我中国窗明几净。
努力吧，加把劲，胜利就在我们眼前;我想说给她听：“亲爱的xxx花，我知道你很美，我也了解你也想拥有足球简单的外表，在黑白的世界里过着淡淡的生活。
这段时间，发生了很多事，让我一下子应接不暇，比如：妈妈让我独自一个人炒菜，那火苗从锅中窜出，让我对以后的炒菜产生了阴影，手和脚都在不停的发抖。”“噢，那么说我错怪你了。
撇开斯佳丽不管，我们看看这次战争吧？千万不要紧张。
它们走呀走，走到一片大森林时，因为太累了，走不动了。是不是也有和我们一样的人类！如今呢，她的秀发掉了许多，这是人类肆意砍伐，毁坏森林而造成的。”我连忙向陈梧杰赔笑道。
作为中学生，要从一点一滴做起，培养自己诚实守信的美好品质?经过一番介绍，是不是对蜀南竹海的美景有一番向往呢。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。在最大的胡夫金字塔旁边，就 坐落着一尊象征着法老尊严与权利的狮身人面像，两千多年前享誉世界的古代埃及文明，就 将狮子当作尊严和权利的象征?有的小朋友干脆跑得远远的，不敢过来。
我特意的问了问体检的医生，他说：“高度近视，有很多专业受限，但学医没关系”。其实我现在已经有这种觉悟了，初一初二不该就那么混过去的!我好奇的转了一下头。你快乐，我们才会快乐。
第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事！严格要求自己，不要让赖宁、牛玉儒、杨善洲这些时代的精神符号在我们心里消失，人人要争做美德少年，才能使道德之花绚烂、香醇，才能增强我们的民族凝聚力，继续将中华民族的传统美德传承和发扬。我可以接受这个社会很多人对于爱情的不忠，对于爱情的亵渎，但是我绝不允许自己沾染这样的淤泥。
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇四
千百年来，人们一向把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说，老师就是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师就是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师就是一本书，一本看似普通的书却资料丰富的书。
我感恩我的老师，因为老师不仅仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一向伴随我成长。
记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的情绪走进教室，上课一向不能专心听讲，就是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次应对课本，那上方密密麻麻的字眼，带给我们的不就是知识，而就是无穷的疑惑。就是您！就是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的情绪学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自我的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自我的劳动成果布满天下。
老师，我们感谢您！
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇五
四年了，您总是起早贪黑，默默地关心着我们这个大家庭——五（2）班。老师，您利用休息时间改着55份作业，晚上还要辛苦的备课，我想对您说：“老师，您辛苦了！”。
老师，有一次，您的右胳膊骨折了，可还是坚持来上课，用左手来拿东西。
老师，有一次，您感冒了，可您还是用嘶哑的声音来给我们上课。
千言万语汇成一句话——老师，您辛苦了！
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇六
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
语文老师，您是中国文化传统的绘制者。您的谆谆教诲，无私奉献，必将成为我取之不竭的学习动力，您传授的知识使我难以忘怀，让我受益匪浅。感谢您语文老师！
数学老师，成功=您的指导+我们的汗水，你把公式的一半传授给了我，我也会出色地完成你另一半送给您，相信我们！您的每一堂课讲的十分清楚，使我对数学的喜爱愈演愈烈。感谢您数学老师！
英语老师，您讲的知识可能与众不同。英语是一种与外国沟通的语言，您讲的26个字母中的每个字母就如同一滴水，而由几个字母组成的单词，就如同由几滴水组成的水球，积累的单词越多，水球也就越大，让我们有足够的力量撞击那充满知识的山峰，感谢您英语老师！
生物老师，你让我开阔了视野，让我体验了那大自然的各种飞禽鸟兽和花草树木，使我对大自然的了解越发深入而具体。使我不惊叹道：“大千世界，真是怪事多啊！”感谢您生物老师！
老师，您是我学习道路上的引路，姐是我那坚不可摧的知识来源。谢谢你们！
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇七
章老师的声音很悦耳，传到我的耳朵里痒痒的，又软绵绵的，让我格外舒服。四周环顾，同学们都一脸陶醉，我想他们也应该和我有一样的感受吧！
时间慢慢地流逝，期末离我们越来越近，老师天天都热火朝天地给我们复习，同时也再给我们下一册的新字词和新课文。
我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明，老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回home，老师您是天使。
在这里，老师，我要向你深深鞠上一躬，感谢您不仅教我们我知识，还教导我们做人的道理。谢谢您，老师！
三年级唠叨的老师优选爱唠叨的老师篇八
是谁，在求知的路上给我们指引；是谁，在黑暗中点亮我们的心灯；是默默耕耘，无私例文的老师们，辛勤的园丁！在这金秋的九月，教师节踏着欢快的脚步，来到了我们的面前。
看着窗外那火红的太阳，我的思绪又回到了从前：
当我还是个一年级的小学生时，那是一个夏天的中午，蝉在树上不停的叫着，天上一丝云也没有，太阳把地面晒得滚烫，坐在教室的我正在画画，突然，我感觉到肚子开始疼痛，我疼的眼泪都快留出来了，这时教我们语文课的孙老师发现了我的异常，快步来到我的跟前，问我怎么了，我告诉了老师，孙老师听了，把我带到了办公室，对我嘘寒问暖，当我说好些时，她长舒了一口气。
在我心目中，所有的老师都是*凡而伟大的。她们都像一根根蜡烛，燃烧自身照亮他人。老师，您像火红的太阳，照暖无知淘气的我们。
最后，在这个特殊的日子里，我祝愿老师们节日快乐，开开心心！
感谢您，老师。
岁月的长河奔腾不息，老师，是您照亮了我们这朵朵小小的浪花；在您温暖的爱心天空下，您那语重心长的教诲，就像空中不倦的飞鸟，让沉睡的心灵苏醒歌唱，让稚嫩的脚步加速奔跑。您就像蜡烛，为我照亮了学习的道路；您就像航标灯，为我指引正确的方向。
学校里，多少欢声笑语，多少艰辛的泪水，都离不开您的陪伴。但在我眼里老师不但是为严师，还是为慈母。有一次中午，我独自突然特别痛，老师知道了，急忙赶过来。一边帮我揉肚子，一边向我要爸爸的手机号码。过了一会儿，爸爸赶过来了。我被送到了医务室。
我和老师每天都有许多故事，这些故事像一颗颗珍珠，串成了一串美丽的项链，成为我心灵中最亮丽的风景。