范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
江苏高考地理考试说明及解析视频江苏高考地理考试范围篇一
考试说明是高考命题的直接依据。为使广大江苏考生和教师全面、准确了解2017年江苏高考命题的有关信息，我院在总结往年编写考试说明和实际命题工作的基础上，以2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲为指导，结合江苏高考方案和教学实际，按照“遵循考纲精神，以稳为主，适当微调”的原则，组织有关专家对原考试说明进行了修订。主要修订内容为：一是进一步规范了学科的考核目标要求;二是对考试内容和能力要求进行微调和优化;三是替换部分典型题。
2017年江苏省高考考试说明将于近日正式出版发行。
随着高校人才选拔要求的变化和国家课程标准的修订，今后对考试说明的修订将结合我省实际情况，进一步遵循和体现考试大纲的精神，有关涉及考试内容等方面的重大调整，将会提前向社会告知。
省教育考试院
2016年12月2日
江苏高考地理考试说明及解析视频江苏高考地理考试范围篇二
第四次全国高校学科评估结果
2018年美术统考、联考合格分数线汇总
2018美术统考成绩查询时间及系统汇总
2018年高考艺术类招生简章汇总
2018艺术高考信息汇总
2018各省艺考合格线汇总
2018艺考成绩查询
全国各高校2018保送生招生简章汇总
2018年各院校保送生报名时间及考试时间汇总
2018优秀运动员免试入学招生简章汇总
2018高考运动训练专业招生简章汇总
关于做好浙江2018年4月学考选考报名工作的通知
浙江2018年4月学考选考报名系统：
江苏高考地理考试说明及解析视频江苏高考地理考试范围篇三
2.典型题示例适当更新。删去部分较为陈旧的试题，新增了部分2016年江苏高考试题，题量及试题内容涵盖面与往年保持总体稳定，更好地体现命题导向。
数 学
1.在“突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查”部分，强调基础知识和主干知识的重要性。关于创新意识的考查要求以及关于“了解”“理解”的描述，参照考试大纲作了适当微调。
2.典型题示例进行调整。新增近两年江苏高考试题。引导中学教师和广大考生重视考试说明中的每一个考点，踏踏实实开展教学工作。
英 语
1.考试内容及要求部分，原阅读第(7)点“提炼文章提纲、概括主要内容、理解关键信息”修改为“提炼文章提纲、概括主要内容、转述关键信息”，表述更加科学。
2.更新了部分典型题示例。
物 理
1.加强了对物理实验的考查，增加1个课程标准要求的实验“探究动能定理”。
2.分析综合能力的表述有变化，修订后与考试大纲的相关表述趋于一致。
3.调整了部分典型题示例，进一步凸显能力立意的特色。
化 学
1.完善内容与水平要求。例如将“掌握物质分类的基本方法”修改成“掌握物质分类的常用方法”，将“了解盐类水解的原理”修改成“理解盐类水解的原理”。
2.整合知识条目。例如在“有机化合物及其应用”部分，将“知道天然气、液化石油气和汽油的主要成分及其应用”整合并入该部分的最后一条中。
3.更换典型题示例。在试题解析部分提出明确的素养指向，做好与新课程标准理念的适度衔接，适当体现核心素养的要求。
生 物
1.必修模块中，调整了“核酸的结构与功能”“细胞学说建立的过程”等知识点的等级要求。
2.选修模块中，在“微生物的利用”中增加“某种微生物数量的测定”和“微生物的应用”等知识点。
3.更换部分典型题示例，注重引导对考生能力的考查。
历 史
1.调整了部分考试内容。例如删除了“中国书画的基本特征”等个别知识点;在“海峡两岸关系的发展”前增加“九二共识”的内容，在“现代中国的科技和教育”部分增加“信息技术发展”的内容等。
2.更新部分典型题示例，意在体现历史学科关注时代和社会、关注学科素养考查的基本理念。
地 理
1.微调个别考试内容。例如，在“自然灾害”中增加了“泥石流”。在“区域工业化和城市化的推进过程，产生的积极意义和主要问题以及解决这些问题的对策措施”中，删除了“积极意义”。选考内容中删除了个别重复性或背景性考点，同时对个别表述进行微调。
2.加强典型题的解读。深入分析了命题立意和解题思路，以帮助广大教师和学生更好地理解学科命题的主要思路和具体考查目标。
思想政治
1.进一步梳理和完善“考核目标与要求”，从而使得考试测量更有针对性、更具操作性。
2.依据课程标准、中学教材的内在逻辑体系以及时政内容的变化，在平稳中进一步完善考试内容。例如把“亚太经济合作组织的宗旨和作用”调整为“亚太经济合作组织的宗旨、组织方式和作用”。
3.精选典型题。主要选取能够代表先进的命题理念，能够实现科学测量目标的优秀高考试题，充分发挥导向教学作用。
小编精心为您推荐：
江苏高考地理考试说明及解析视频江苏高考地理考试范围篇四
新换试题具有以下特点：
1.强调学科基本方法，体现地理学科素养
2017年第2题以较为新颖的台风海平面风力分布示意图创设情境，意在引导考生注重地理读图分析，灵活运用所学知识来分析解决问题。2017年第9～11题组通过设定不同尺度的研究区域，考查考生关于区域的比较分析方法、普遍性与特殊性的区域学习的思维范式。通过对具体“休耕”政策背后地理意义的探究，注重培养考生对于地理学科人地协调观念的理解。
2.着力考查基础知识，关注考生义务教育以来的地理知识积累
2017年第9～11题组当中涉及多个重要的中国地理内容，结合自然和人文地理要素的区域特征和区域资源开发等主干知识，旨在关注考生12年的地理知识积累，通过题组考查考生地理知识的整合程度，展现考生学习进阶成果。
3.秉承贴近时代、贴近生活和贴近考生实际的命题理念
选取试题贴近时代，在关注民生和农业发展战略等重大问题方面都有所体现。2017年第9～11题以近期国家重要的农业政策为切入点设计情境和设问，把时事热点的重要话题融入地理学科主干知识中。2017年第40题围绕贴合考生日常生活的博物馆为话题，引导考生概括世界文化遗产——故宫博物院的旅游价值，注重培养考生的爱国情怀和民族自豪感。设问围绕“公众开放游览方面应该提供的环保措施”这一实际问题，激发考生创新思维，为考生搭建展示的舞台。
小编精心为您推荐：
江苏高考地理考试说明及解析视频江苏高考地理考试范围篇五
1.考试内容进行了微调。删除了政治生活部分“联合国的宗旨和原则”、经济学常识部分“价值规律的基本内容及其主要作用”等两个考点。经济生活部分，增加了“投资收益与投资风险”这一考点。
2.个别考试内容的表述作了修改。例如，将经济生活部分的“结算方式”调整为“结算与信用工具”，将生活与哲学部分的“哲学意义上的价值”和“人的价值的内涵与评价”调整为“价值和价值观”。
3.典型题示例部分进行更新。新增试题主要来自2017年江苏卷，个别试题精选自2017年全国卷和北京卷，更好地发挥其导向作用。
2019年江苏省高考考查科目调整内容根据普通高等学校招生全国统一考试大纲，结合我省实际情况，从2019年起，江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。
1.语文
论述类文本和实用类文本均作为必考内容。
2.数学
删去“几何证明选讲”，其余3个选考模块不变，由“4选2”改为“3选2”。
3.物理
原选考“3-5”列为必考，其余2个选考模块不变，由“3选2”改为“2选1”。
由考试内容调整引起的试卷结构调整，将会提前告知。
小编精心为您推荐：