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最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇一
弹去五月的浮尘，迎来x月的时光。x月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在x月x日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完美的!
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇二
喜迎新中国xx华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视。
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭锋任组长，政工副校长周明祥为副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。
三、主题集中。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力。
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚。
1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织，定时汇报。
2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。
3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著。
《1》《2》。
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律。
政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇三
进入_月份以来，我公司积极响应上级号召，以“强化红线意识，促进安全发展”为主题，开展了形式多样的安全月活动。本次活动我们部署周密，组织有效，切实提高了公司人员的安全意识。现将本次活动总结如下：
一、领导重视，严密部署。
我公司领导高度重视本次“安全生产月”活动。在接到开展“安全生产月”活动的通知后，我公司安全领导小组组长、总经理立即召开了安全专题会议，要求公司人员切实增强燃气安全责任感，将开展好活动作为近期工作的主要议事日程，并指令由分管副总牵头，分工负责，抓好这次“安全生产月”活动。
二、营造氛围，积极宣传。
本次安全月活动期间，公司多次在会议上播放安全警示宣传片，组织员工观看，并通过文件下发、会议讲话等形式将安全月活动的主题传达给公司每位成员，以营造本次“安全生产月”活动的氛围。活动期间，公司还购置了安全横幅悬挂在合适位置，并对安全宣传栏中的内容进行了更新。通过各种方式，让员工了解安全月，大力营造“安全生产月”的活动氛围。
三、加强培训，促进学习。
活动期间，公司搜集了大量准确、实用的授课材料，组织全员进行安全知识学习，并将学习内容进行了包括公司领导在内的全面考核，各部室及各站人员积极准备，并组织各站进行了安全知识竞赛活动。各站人员积极备战，经过层层筛选，每站选出三人参赛，竞赛分为笔试和抢答两个环节，抢答又分三轮进行，期间各站人员争先恐后积极抢答，各站得分排名一次次被刷新，经过几轮激烈追逐，最终第一加气站以总分第一的成绩取得了本次竞赛的冠军。知识竞赛活动既不失趣味又将员工对安全知识的掌握情况进行了摸底，营造了良好的学习氛围。
四、强化风险体系建设，积极开展全员辨识。
安全月活动期间，我公司形成了以分管副总为组长，各部门主管为副组长，全员参与的危害辨识与风险评价小组。各部门及各站点积极参与危害辨识活动，逐个岗位、逐个设备、逐个生产环节、逐个操作步骤地识别危害，强化风险体系建设，对各危害因素制定相应控制措施，将不安全因素扼杀在苗头阶段，全面治理安全隐患，确保安全生产。
五、大力排查隐患，加强隐患整改。
开展安全检查是最有效的安全管理形式之一。公司组织了由分管副总任组长的安全大检查，检查发现隐患_处，并进行了及时有效的整改，强化了公司的安全基础，解决了一些安全管理的实际问题。
六、注重实战，组织演习。
除了加强理论知识学习，按照公司领导的安排，各站结合本站实际生成情况，分别编制了消防应急演练方案并开展了应急演练活动。通过此次演练活动，着重加强了员工应对紧急情况的处理能力的学习，增强了员工的消防安全意识，为下一步公司的安全生产打下了坚实的基础。
七、总结。
本次“安全生产月”活动，公司对安全生产高度重视，领导有力，并突出重点，狠抓落实，对公司的各个生产环节进行反复检查，保证了本次活动的效果。我公司将在本次活动基础上，继续推进安全管理，加强隐患排查，严格制度，落实责任，切实将安全落实到实处，做到全年无事故。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇四
国庆节到来之际，各学校都开展了向国旗敬礼的活动。下面请看语文迷网为大家整理提供的活动总结，希望对你有帮助。
趁着国庆即将到来，东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确。
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中。
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，
热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力。
1.专门召开全校教师会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语
活动.
2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的.人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚。
1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著。
通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
今年是中华人民共和国建国xx周年。我校以欢度国庆佳节为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年9月29日至10月8日利用国庆假期组织全校学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，进一步深入开展爱国主义教育。
国庆假期同学们轻点鼠标，抒发感言，表达心声，进行网上签名，向伟大的祖国献礼。五年一班高翊智同学寄语：“我热爱我的祖国，在国庆节来临之际，我和我的家人一起向国旗敬礼!祝福我的祖国繁荣昌盛!祝福祖国六十六岁生日快乐!当五星红旗高高飘扬，我无比自豪!我要努力学习，将来报效祖国!”“国旗，五星红旗，我们爱你，向你敬礼!”、“做一个遵纪守法的小学生，做一个堂堂正正的中国人。祖国万岁!”、“愿我们的祖国更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美满!”……一句句发自内心的话语表达了同学们对祖国的祝福。这些感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
为认真落实成都市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求，我校以庆祝新中国成立xx周年为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和学校实际情况，有声有色地开展了“向国旗敬礼”的主题活动。现总结如下：
一、组织全校学生在国庆期间登陆成都文明网开辟的专题页面，向国旗敬礼。此项活动通知以告家长书的形式下发，得到了广大家长的热情支持，他们和孩子一道向国旗敬礼并签名、寄语，表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇五
喜迎新中国xx华诞，由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体，我校让每一个学生都知晓，并组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用网站、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。
通过多种形式进行签名寄语：
1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在教师办公室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下，在家庭上网参加活动。
3、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高，这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇六
给国旗敬礼是一项具有深远意义的仪式，它代表着公民对国家的尊敬和热爱。参与过这一活动的我深感自豪和振奋，通过这一简单而庄严的举动，我更加明白了国旗的象征意义和个人的责任。
第二段：关于国旗的象征意义。
国旗是国家的象征，它体现了祖国的荣耀和独立。每当我们看到那五星红旗飘扬时，心中不禁涌起一股自豪感和归属感。国旗是我们国家的象征，它代表了亿万人民的共同血脉和热爱之情。给国旗敬礼不仅是对国旗的尊重，更是对国家和人民的敬意。
第三段：个人的责任和担当。
参与给国旗敬礼仪式，让我明白了作为一个公民的责任和担当。这不仅仅是一个形式上的行为，更是体现了对国家的关怀和对集体的贡献。作为公民，我们应该时刻铭记自己的身份，并且以积极的态度参与到社会生活中，为国家和人民的发展尽自己的一份力量。
给国旗敬礼的仪式通常在一些重要场合进行，例如国庆节、建军节等。在这一仪式上，我们以整齐划一的队列列队，肃立致敬。敬礼的动作庄重而肃穆，彰显出我们对国旗的崇敬之情。同时，在这一时刻，全体人员齐声高唱国歌，声音如雷霆般响起，整个场面极为庄重和庄严。
通过给国旗敬礼的仪式，我深刻体会到了国旗的象征意义和个人的责任。作为一个普通的公民，我意识到自己的行为和言论会直接或间接地影响到国家的形象和荣耀。因此，在日常生活中，我更加重视自己的行为规范和言行举止，努力做到心怀爱国情怀，为国家的发展贡献自己的力量。同时，给国旗敬礼也让我更加明白了国家的重要性和珍贵性，让我更加热爱我生活的国家，更加积极地投身到国家的建设中去。
总结：
给国旗敬礼是一项具有深远意义的仪式，通过参与其中，我深刻体会到了国旗的象征意义和个人的责任。作为公民，我们应该时刻牢记自身的身份，将爱国情怀贯穿在日常生活的点滴之中，以实际行动为国家的发展尽自己的一份力量。给国旗敬礼，让我们更加明白国家的重要性和珍贵性，更加热爱我们的国家，更加积极地投身到国家的建设中去。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇七
今年是中华人民共和国成立xx周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间，我校积极响应上级要求，组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼”活动。我校利用国旗下讲话、红领巾广播和、班会等形式，向全体学生发出了倡议，号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。有关活动小结如下：
首先，9月30日早上，学校举行隆重升旗仪式，对学生进行爱国主义教育，切实运用国庆xx周年这一良好的教育时机进行主题教育活动。早上8时同学们穿着整洁的校服准时到场并肃立等候升旗。当嘹亮的进行曲响起来时，升旗手、护旗手迈着整齐的步伐，昂扬阔步走出，雄壮的国歌声响起，升旗手挥手甩出鲜艳的五星红旗，在早晨温和的阳光下，在同学们的注视下，五星红旗随着音乐声缓缓升起。
第二，学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐=富强的衷心祝愿。
第三，开展红歌颂祖国活动。学校组织各班级进行歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲比赛，同学们合唱《红星歌》、《歌唱祖国》、《我们是共产主义接班人》等经典歌曲，抒发对祖国、对中国共产党的热爱之情。
第四，开展社会主义核心价值观宣传教育。为引导学生全面认识和正确理解以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观，让学生牢固树立社会主义核心价值观，提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展，学校组织全体学生观看了社会主义核心价值观宣传板展，同时利用升旗仪式、主题班会课等渠道加强对学生进行社会主义核心价值观的宣传教育，加强学科渗透，让教育走进课堂，在课堂教学中渗透核心价值观，促进学生学习掌握其内容。
这些专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高同学们思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼”活动的重要载体。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇八
“国旗是祖国的骄傲，爱护国旗是我们的职责，我向国旗敬礼。”
“没有强大的祖国，就没有我们青少年幸福的生活。”
“我爱我的祖国，祝愿伟大祖国永远繁荣昌盛。”
……。
国庆来临之际，庆元县组织全县师生全面开展“向国旗敬礼”活动，许多同学在留言榜上写下自己的感想和祝福。
今年是中华人民共和国成立67周年，红军长征胜利80周年，庆元县以欢度国庆佳节为契机，线上与线下相结合，在全县中小学全面开展“向国旗敬礼”爱国主义教育主题活动。
线上“向国旗敬礼”活动火热进行。该县各中小学结合实际，积极组织师生利用信息技术课、思想品德课、班队活动课、晚自习等时间，登录中国文明网、央视网等网站专门开设的活动网页，在“向国旗敬礼”栏目内，留言寄语，表达自己热爱祖国、奉献祖国的理想与激情。
线下“向国旗敬礼”活动也如火如荼开展。各校利用课间广播、升国旗仪式、班会等向全体学生开展宣传动员活动，让学生们更好地理解国旗的意义，认识爱护国旗的职责，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感，引导学生爱党爱国，培养实现“中国梦”的人生志向。
据悉，自“向国旗敬礼”活动开展以来，该县2万多名师生通过电脑或手机在网上开展“向国旗敬礼”活动，接受爱国主义教育和革命传统教育的洗礼。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇九
为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,我校于2014年9月22日―10月9日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼”的网上签名寄语现活动总结如下:
一、学校重视,积极组织落实。
接通知后,学校结合实际召开了会议进行安排部署,做好签名活动的推进落实.
二、同学们积极踊跃参与,参加人数多。
据不完全统计,截止10月9日,我校参加网上签名寄语的学生人数为52人,占应签名人数的79%.
三、拓展途径,确保导向。
本次活动除了网上签名之外,我校立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志.引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感.
四、激发了学生的爱国热情。
让学生面向国旗签字寄语,使我校学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情.
通过“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想.从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观.
总之,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,今后我校会将爱国主义教育引向深入.
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十
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一、目的明确。
寄语。
为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视。
及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长，校长助理沈国荣任副组长，成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。
三、主题鲜明。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织到位。
1.利用家校通，在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2.利用校园广播系统，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，加强宣传，引导学生做一个有道德的人。
3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
4.国亲假期上来，班级学生相互交流寄语心得，并以班级为单位，汇总寄语感言，形成成果材料。
五、效果显著。
全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，有个人参与的，也有团队参与的，也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
“道德”有时候是助人为乐，“道德”有时候是孝敬父母，“道德”有时候是捡起地上的一张纸片„„通过开展以上活动，“做一个有道德的人”真正深入到同学心中，使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱，树立正确的价值观，人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人，还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。
今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确。
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中。
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力。
1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。
2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著。
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语40多条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十一
第一段：引言（大约200字）。
作为一个中国人，我们时刻感受到国家的力量和荣耀。国旗象征着我们的民族尊严和国家形象，给国旗敬礼是我们表达对国家的敬意和爱国情怀的一种方式。在学校、军队、公共场合等重要仪式中，我们都会目睹并参与正式的国旗仪式。作为一名年轻人，我有幸参加过一次国旗仪式，并发自内心体会到了给国旗敬礼的重要性和激动之情。下面，我将从三个方面分享我对给国旗敬礼的心得体会。
第二段：平凡中的伟大（大约300字）。
给国旗敬礼是一种平凡的举动，但却蕴含着极大的意义。当我们看到国旗飘扬在广场上，军人整齐排队列队，听着激昂的国歌声起，脸上洋溢着自豪和神圣的态度。我深感敬礼诠释着一种精神，是对国家的忠诚、对民族的热爱和对家国天下的责任担当。给国旗敬礼让我记住了每一位曾在战场上拼搏的先辈，让我明白了他们为了国家、为了我们每一个人所做出的努力和奉献。每次敬礼时，我仿佛可以听到鲜花穿插的呼啸声，感受到历史的厚重和国家的庄严在心头涌动。
第三段：激励人心的力量（大约300字）。
给国旗敬礼不仅仅是表演，更是一种内心的凝聚和动力的激发。在那一刻，我们齐刷刷地肃立，感受到视线顶着国旗时的严肃和庄重。那种无形中的力量将我们紧密联系在一起，让我们不再是一个个孤立的个体，而是一个有目标、有担当、有团队精神的集体。在给国旗敬礼的过程中，我深刻地感受到团结的重要性，意识到作为一个国家的一部分，我们每一个人都肩负着共同的使命和责任。敬礼不仅仅是对国旗的敬意，更是对自身的激励和催化。敬礼让我们变得更强大、更自信，成为了无坚不摧的力量。
第四段：培养良好的仪表与品质（大约300字）。
给国旗敬礼是一种端正态度和高尚品质的表现，同时也是一个人仪表的一种展示。在给国旗敬礼的过程中，我学到了如何保持端正的站姿、整齐的队列，如何注重仪表和与人为善，如何提高自身的自律和自律。这些都是培养良好品质和提高个人修养的重要环节。只有通过长期的训练和实践，我们才能真正地理解和体会到这种高尚的品质和修养对我们的成长和进步的重要性。通过给国旗敬礼，我不仅在外表上变得更加端庄和优雅，内心也变得更加强大和自信。我相信，只有内外兼修，我们才能成为一个真正优秀的人。
第五段：共同的使命与责任（大约200字）。
给国旗敬礼体现了我们每个人的共同使命和责任。无论是在学校还是在社会中，给国旗敬礼是每个中国人应尽的义务和责任。国家的未来发展离不开我们每一个人的努力和奉献。通过给国旗敬礼，我们不仅仅是表达对国家的敬意，更是承担起了为国家、为民族、为人民争光的责任。我们要以敬礼为起点，积极行动，默默付出，为实现民族复兴的梦想共同努力。
总结（大约100字）。
通过给国旗敬礼，我们学会了敬畏国旗、热爱祖国，培养了良好的品质和修养。我们肩负着共同的使命和责任，为了实现中国梦而努力奋斗。给国旗敬礼，让我们每一个人都成为了伟大时代的见证者和建设者。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十二
“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，是深入学习贯彻党的十八大精神和开展“中国梦”学习教育、引导未成年人抒发永远热爱伟大祖国，永远热爱伟大人民，永远热爱伟大中华民族的良好活动，潮鸣街道从三个方面，认真组织，积极努力搞好此次活动。
一、宣传动员。街道、各社区在国庆前夕，通过张贴通知，社区腾讯微博、党支部书记例会、居民自治会会长会议等宣传渠道，进行广泛宣传通报，发动辖区内的青少年积极参与网上寄语活动，同时每个社工在进行走访中，动员宣传到每个家庭，请家长指导青少年积极参与网上寄语活动。在整个活动中有1936名青少年参加。
二、认真组织。街道和社区在青少年家中寄语的同时，在各社区组织青少年来社区进行现场交流和讨论，青少年们都抒发了自己的感想。
“热爱祖国、爱护国旗，做有道德的好孩子。”
“从小事做起，盼祖国繁荣昌盛。”
“让祖国充满爱，让世界更加和平，让我们一起努力吧”!
“祝福你——我的祖国，我用满腔的热情祝福你——愿你繁荣昌盛”!
“我一定努力学习，长大报效祖国”!
“亲爱的祖国，我爱你!没有你就没有现在的幸福生活”!
他们留言表达祝福，他们留言表达心声，他们留言表达志向，一句句真挚的话语表达出了青少年们对祖国的热爱和对未来的希望。
三、观看电视。街道、社区组织青少年观看中央电视台“走基层百姓心声：爱国让你想起什么”专题节目。随机的采访，生动的回答，引发青少年广泛热议。他们说：节目结合国家节日展开爱国主义教育是一次创新传播。来自永天实验小学的黄佳琦表示：“爱国就是扶老奶奶过街。”就读杭州高级中学的管惟中同学说：“爱国就是现在做好自己，将来做个有用的人。”此次活动形式虽然简单，但意义深远，对增强青少年的爱国意识、激发他们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然结束了，但街道、社区将会以此次活动为契机,在今后的各项活动中延续活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升社区青少年工作的实效性。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十三
为喜迎新中国70华诞，组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动，旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立70周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力。
1、我校德育处专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
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最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十四
为认真落实成都市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求，我校以庆祝新中国成立xx周年为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和学校实际情况，有声有色地开展了“向国旗敬礼”的主题活动。现总结如下：
一、组织全校学生在国庆期间登陆成都文明网开辟的专题页面，向国旗敬礼。此项活动通知以告家长书的形式下发，得到了广大家长的热情支持，他们和孩子一道向国旗敬礼并签名、寄语，表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。
二、开展“致礼国庆同唱一首歌”活动。在9月28日《歌唱祖国》的雄壮歌声响彻云霄，全校师生精神昂扬。“向国旗敬礼”活动时加强社会主义核心价值观学习教育的重要载体，我校遵照上级指示，加强组织领导，周密部署，活动取得了圆满成功。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十五
喜迎新中国66华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视。
及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长，校长助理沈国荣任副组长，成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。
三、主题鲜明。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织到位。
1.利用家校通，在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2.利用校园广播系统，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，加强宣传，引导学生做一个有道德的人。
3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
4.国亲假期上来，班级学生相互交流寄语心得，并以班级为单位，汇总寄语感言，形成成果材料。
五、效果显著。
全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，有个人参与的，也有团队参与的，也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
“道德”有时候是助人为乐，“道德”有时候是孝敬父母，“道德”有时候是捡起地上的一张纸片„„通过开展以上活动，“做一个有道德的人”真正深入到同学心中，使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱，树立正确的价值观，人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人，还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十六
为进一步贯彻落实中央、省、市文明办近日发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神，第四小学于xxxx年9月15日至10月15日开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导四小学子积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动，积极部署广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语，现将活动情况总结如下：
一、精心组织，周密安排。
为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动。
在大队部的安排下，各班级通过周一升旗仪式、主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作，班主任老师利用班队会，说明此项活动的目的意义，并让学生说出自己的心声、宣读寄语，然后通过网上家长学校发布相关信息，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动。
我校整合现有德育资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。
1、讲文明树新风。
引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
2、以班级为单位开展主题班会活动。
各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。
3、学校抓住活动有利时机，在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动。
（1）组织全体师生举行庄严的'升国旗仪式，共同面向国旗庄严宣誓：“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛”。
（3）召开“红领巾心向党”感受你的爱主题大队会，各班级通过会议通收看直播；组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动；针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。
总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出新贡献。
第四小学。
xxxx年10月15日。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十七
国旗敬礼是提醒我们向国旗致敬、爱国爱党的一种形式，对于我个人来说，国旗敬礼是一种庄严而又内心深刻的体验。通过日常生活中的参与，我深深感受到了敬礼的重要性，也明白了爱国的真谛。
首先，国旗敬礼是一种身体力行的表达。当我们站在庄严的场合，或者晨会、升旗仪式上对国旗致以敬礼时，我们通过身体的举动向国旗展示了我们对国家的尊重和崇敬。这种感受不仅仅是外在的姿势动作，更是一种内心的态度。当我在晨会上举起右手，以挥动着的方式向国旗致敬时，我感觉到自己内心深处对国旗的敬意在瞬间达到了顶峰，无比自豪而又庄严。我明白了一句话的真谛：“报国无期志，忠诚永不渝。”
其次，国旗敬礼是一种铭记历史的方式。当我们对国旗敬礼时，我们不仅仅是向国家表达了敬意，更是在铭记历史，怀念先辈们为国家建立了辉煌的历史和伟大成就。通过敬礼，我们缅怀革命烈士，表达了对英雄们的敬意和缅怀之情。国旗敬礼让我明白，国旗背后有着一条条光辉的历史，这条历史道路是无数英勇战斗者用鲜血和生命铺就的。
此外，国旗敬礼是一种民族凝聚力的体现。敬礼的时刻，我看到了我同学、老师、家人的身影，看到他们一起向国旗敬礼的举动。他们的眼神中透露出的是对祖国的热爱和坚定信念。这样的场景让我深深地感受到，不论我们来自不同的地方、不同的背景，但是在这个国旗下，我们都是一个团结而又坚强的集体。国旗敬礼让我明白，只有团结一心、激情奋进，我们才能迎接更加美好的未来。
最后，国旗敬礼是一种培养爱国情怀的途径。通过观摩国旗敬礼，我们能够感受到爱国情怀的崇高和伟大，从而激发起自己内心深处的爱国之情。国旗敬礼让我深深理解了爱国的内涵和意义，同时也增强了我对祖国的热爱和珍惜。在国旗敬礼的瞬间，我发誓要发扬爱国主义精神，为国家的繁荣和强盛而努力奋斗。
综上所述，国旗敬礼是一种庄严、庄重的仪式，通过参与其中，我深刻感受到了敬礼的重要性和意义所在。国旗敬礼不仅仅是一种形式，更是一种情感的表达，是爱国主义精神的彰显。通过国旗敬礼，我学到了对国家的尊重和崇敬，铭记历史的重要性，凝聚民族的力量，以及培养爱国情怀的途径。我相信，在日后的生活中，我会时刻牢记国旗敬礼的精神和内涵，将这种精神贯彻到自己的行动中，为祖国的繁荣和发展而努力奋斗。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十八
国旗敬礼是一种庄重而又庄严的仪式，它代表着对国家的尊重和敬仰。作为一名中学生，我每天都会参加升旗仪式，通过这个过程，我深深地感受到了国旗敬礼背后的含义，也受益良多。在这篇文章中，我将结合我的亲身经历，谈谈我对于国旗敬礼的一些心得体会。
首先，国旗敬礼让我感受到了国家的庄严和强大。每次升旗仪式开始之前，我们会整队列队，肃立等候，紧盯着国旗，等待升旗手将国旗升起。当国旗冉冉升起，我们会迎着国旗行注目礼，这一刻，我能感受到国家的神圣和威严。国旗高高飘扬，犹如一个无形的巨人，守护着我们的国家。这个仪式使我更加清晰地意识到，国家的强大不仅仅来自于个体的努力，更来自于全体国民的凝聚和努力。
其次，国旗敬礼让我懂得了作为一名普通人也能为国家做出贡献。参加升旗仪式时，我总是充满着自豪感。虽然我还只是一名中学生，但我知道，只要每一个人都能够尽自己的努力，也能为国家的发展做出贡献。国旗敬礼告诉我，无论身份地位如何，只要我们肩负起自己的责任，发挥自己的能力，就能为国家的建设做出重要的贡献。
此外，国旗敬礼还让我明白了团结合作的重要性。参加升旗仪式时，每个人都要按照规定的队形排列，整齐划一地行动，这需要团队的合作和默契。只有大家齐心协力，才能表现出良好的整体形象。每一次升旗仪式，都让我深刻地感动和震撼，因为那是一个团结一致、齐心协力的集体，我意识到，团结合作是我们国家走向繁荣的必要条件。
最后，国旗敬礼使我更加珍惜和感恩国家给予我的一切。在升旗仪式上，我看到了那些无私奉献的人们，他们默默地为国家工作，为国家的繁荣做出了巨大的贡献。这让我想起了国家的其他各行各业的工作者们，他们每天为了国家的发展而辛勤工作。国旗敬礼让我懂得了作为一个普通人，要珍惜和感恩国家赋予我们的种种权利和福利，要尽自己的力量为国家的繁荣做出贡献。
通过参加升旗仪式并进行国旗敬礼，我获得了很多的感悟。我明白了国家的庄严和强大、每一个人为国家发展所做出的贡献、团结合作的重要性，以及珍惜和感恩国家的一切。我将会把这些心得融入到日常学习和生活中，努力做到发扬国旗敬礼的精神，为国家的繁荣贡献自己的一份力量。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇十九
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提升全市广大中小学生的思想道德素质，努力推进“中国梦”主题教育，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，培育和践行社会主义核心价值观。xx市教育局组织全市中小学积极开展了“向国旗敬礼”活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，广泛开展。
及时成立了“向国旗敬礼”主题活动领导小组和办公室,下发活动通知，将活动目的、活动时间、活动方式及时通知全市各中小学，要求各学校以网上签名寄语活动为载体，引导广大未成年人积极参与活动，签名寄语，抒发感言，表达心声。
二、加强宣传，营造氛围。
各学校专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”主题活动。向各班广泛宣传“向国旗敬礼做一个有道德的人”活动的重要意义。各学校组织升旗仪式，举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。
三、分步实施，扎实开展。
活动分三个阶段进行：第一阶段，动员阶段。各学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。学校充分利用校园宣传栏等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二阶段，组织开展网上签名寄语活动阶段。各学校通过多种形式进行签名寄语：1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。
最新向国旗敬礼心得总结（汇总20篇）篇二十
敬礼国旗既是一种仪式，也是一种文化传统。从小学到中学，每年的升旗仪式，都是学生们必须参加的重要活动。敬礼国旗更是所有中国公民的责任和义务。本文将分享我的敬礼国旗心得和体会。
敬礼国旗是爱国主义教育的一个组成部分。当我们欣赏国旗的时候，我们不仅仅欣赏的是一面地图，更是中国的象征和繁荣的象征。敬礼国旗代表了一种责任感和传承精神。这种精神是我们人类社会的根本，它提醒着我们，我们必须为国家的和平与繁荣贡献自己的力量。
敬礼国旗的仪式很简单，手臂抬高至垂直，齐肩平举，五指自然分开，用右手食指和中指捏起左胸前的衣袋处，右手掌心向内贴在左胸前，眼神坚定。这个简单的动作向世界发出了我们的爱国之声。
敬礼国旗的动作很容易学会，但是更重要的是心态。当我们敬礼国旗的时候，我们应该心怀敬畏和感激。我们应该感激国旗在祖国的每个角落中庇护我们，让我们生活在安全稳定的环境中。我们应该敬畏和感激每个为国家奉献奋斗的人。
敬礼国旗的仪式和意义从古至今，都一直存在在我们的文化中。敬礼国旗的意义是不断演变着的，它将会在未来继续演化，沿着新时代的趋势发展。我们要坚定信念，追求教育与国家强大的紧密关联，坚持在教育中重视爱国主义教育，让敬礼国旗的精神和深层次的文化内涵，成为每个人的底气和动力。
结论：
在这个世界变化日新月异的时刻，敬礼国旗是我们让自己在繁荣和无望的未来中保持坚定的信念和自豪感的方法。这个简单的仪式，不仅仅是中国人民的贡献，更是我们对国家做出的一份承诺和责任。做一个爱国的好公民，是我们每个人的义务。让我们一起敬礼国旗，感激祖国，为一个繁荣的强盛国家而努力奋斗。