度工作员工反思总结(通用13篇)

时间:2023-12-27 作者:紫薇儿

述职报告是一种对自己在工作岗位上所做的工作、取得的成绩和遇到的问题进行总结和概括的一种书面材料。在范文中,作者通过清晰的逻辑和详细的描述,展示了自己在工作中的优点和成果。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇一

xxxx年本人担任xx工程项目部安全员,在任职期间认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真抓好现象工作,把安全落到实处。经过项目部领导以及安全员的不懈努力,营造出了一个安定、和谐的施工环境,确保了工程建设的各项工作的安全顺利进行。xxxx年工作情况如下:

1、建立安全生产工作领导责任制和责任追究制。

由项目经理负责,将安全生产工作列入各施工队的目标考核内容中,定期进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。建立一套项目部安罚体系,对于在施工过程中不遵守安全制度的施工人员进行处罚。

2、完善各类预案。

参与项目部编制《食物中毒、中暑事故应急准备与响应预案》、《应急事故预案》。就台风、火灾等易发事故专门进行演练,熟悉应急救援方案。

3、签订责任书。

项目部与各施工队层层签订责任书,明确各自的职责。新职员、新班组来项目部报到的第一时间就到安全部接受教育,在安全生产责任书上签字,并重点灌输搞好安全工作的重要性,提高的安全意识。将安全教育工作作为对员工及施工队年终考核的重要内容之一,实行安全一票否决制度。

1、施工生产进入正轨大量工人陆续进场,为了使工人熟悉本项目安全管理制度,提升工人安全生产意识,杜绝安全生产事故的发生;项目部把安全教育培训作为提高公司职工素质和安全管理的必修内容,整个项目安规考试应考率为100%,及格率为100%,同时,重点抓了对工人进场前“三级”安全教育,全部经考试合格方可上岗。

2、针对现场施工的特点,对工人班组展开安全技术交底会,对关键部位,易发生安全事故的地方对其进行交流,做好预防措施。

3、对电气焊工加强管理,所使用操作证必须年检合格方能上岗,动火时要开动火证以及配好灭火器和监火人。

4、维护电工所使用操作证必须年检合格方能上岗,工作年限在三年以上才能上岗。

每个星期组织领导以及相关人员对施工现场进行安全大检查,并且做好安全检查记录,对检查出来的隐患要求马上停工整改,确保施工现场的安全。每天不定时对施工现场进行检查,排查安全隐患,发现隐患立即整改。从7月份开工以来共发出隐患整改通知书8份,安全处罚通知书6份,整改各类隐患41处,严格控制施工现场违章作业,顺利完成公司安全指标。

1、加强施工现场的安全警示牌,安全宣传标语20块,各项安全标示牌20多块加强安全知识宣传,提高现场施工人员安全意识。

2、根据施工规范要求,进行施工现场必须配戴安全帽,在特种作业环境里,施工人员必须戴好安全帽,高空作业必须系好安全带。各职能施工员要做好各项安全技术交底,项目部在各分项工程开工以前,根据各分项工程所需的防护用品配发到每一个施工人员的手中,并在施工进入施工现场前配戴好方能进行施工。

3、着重对现场的氧气、乙炔进行隐患排查,凡是不符合氧气、乙炔使用规范的立即进行处理、针对现场的情况,专门定制放置氧气、乙炔的钢筋笼,两瓶分开放置,并且在乙炔钢筋笼上准备两瓶灭火器。

4、加强消防管理工作,对重点部位,安排专人负责,配足消防器材和设施。广泛开展消防安全知识的宣传,全面增强广大施工人员的消防安全意识和消防法制观念。

5、加强库房管理,对材料配件归类码放整齐,所使用的照明灯不能超过60w,并配备灭火器。

1、项目部领导对于安全工作还是放在首位,对于安全员的工作也是非常支持,但是我还是要不断的去学习,加强自身的安全知识。

2、开展安全隐患排查,预防各类安全生产事故的发生,同时要加大对分包单位的安全管理,监督隐患整改落实情况。

3、贯彻落实公司安全教育培训制度,对新进场、转岗及复岗人员开展安全教育,并开展消防演练、防台防汛等一系列应急救援演练,提升工人安全生产意识和事故应急处理能力。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇二

为期x天的_毕业设计调研之旅结束了,从每个土木人都向往崇拜的_大学,到正在建设的_大厦、_铁路调度中心,到_大学、_外国语大学、_大学_校区,再到_等等,这一路走来,真的是大开眼界,受益匪浅,不仅见识到了繁华而又有节奏的大_,各种奇异高楼拔地而起——百楼争鸣的_滩更是让我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑艺术设计信念,还有建筑与结构体型的完美配合。

此次_毕业设计调研之旅,对我们所研究设计的课题具有重大的借鉴作用和指导意义,毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中,通过深入施工现场,接触实际建筑工程,深入各个建筑的内部设计,不仅可以使我们巩固和加深所学的有关专业课程知识,做到理论联系实际,培养我们发现问题,分析问题,解决问题的能力。

更重要的是,身为结构专业的学生,我们在建筑学方面的概念相对较为薄弱,而此次实习使我们对实际建筑工程有着更加深刻和细致的感官体会,通过比较,我们可以在现有与自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验,以进一步启发我们的建筑设计理念,激发我们的创作灵感。这无疑为我们接下来的毕业设计做好了更多的铺垫,帮助我们更好的去完成本科阶段的最后一个学习任务,也是最重要的任务。

下面我通过结构和建筑两个大的方面谈谈我在这次毕业实习的收获:

一、结构方面。

1、结构选型。

由于在本次实习过程中参观了好几个大学校区,而校园里更多的是多层建筑,对于多层建筑,采用框架结构既能满足受力需要和功能需要,而且相对而言经济性好,如_大学图书馆就是一个地面七层框架结构,大厅前侧是圆形巨柱,其余为边长一米多的方形柱,以形成一个大跨度结构,不仅美观大方,又能充分满足功能要求。

在百楼争鸣的大_,高层建筑在这快金贵的土地上则扮演了非常重要的角色,而框架-剪力墙结构是目前在高层建筑结构选型中最常用的形式,因为是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。如正在建设的_大厦、_铁路调度中心等等,都是利用框架-剪力墙的特点来满足他们各自在功能上的需求。

社会在进步,人往高处走,高楼大厦也一直都在高度上实现突破,从_米的_广场,到_米的_大厦,再到_米的_金融中心,还有正在投入建设的_米的_中心,_一直都在向全世界诠释着什么才是真正的摩天大厦大都市。当然,高度越高,对建筑的整体刚度及抗侧刚度的要求更高,而这些在结构选型上则通过选择框架-核心筒结构、筒中筒结构等等结构形式来满足其抗风抗震的要求。由于_大厦、_金融中心之类的高楼大厦我们没办法近距离的去接触观察,对其了解也较肤浅,不过,_大学的图书馆则是名副其实的核心筒结构,它的两栋“筒状”的楼是后来新建的,为了不影响建造时的图书馆使用,采用了预应力悬挑结构,在某个角度看,大楼是悬在空中的,核心受力构件是当中的核心筒,周围都是悬挑的,以满足图书馆功能的需要。

2、结构布置。

(1)、平面布置。

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。_地区主要的地震设防烈度为7度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的,而在实际中很多的高层建筑的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝,是在需要分区一般也只设后浇带,如_大厦就设了后浇带,需要注意的是后浇带的混凝土标号要高些,且后浇带只能在梁板浇捣完x天后进行。

(2)、竖向布置。

竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能规则均匀且少变化,避免有较大的外挑和内收,结构的承载能力和刚度宜自下而上逐渐的减小,避免抗侧力结构的侧向刚度和承载力突变。_大厦的主体结构层高变化多,还存在墙体收分和体型变化。共有x米、x米、x米等共x种高度,x层以上取消了原有的井字型内剪力墙,墙体厚度由_毫米逐步分四次收分至_毫米,从而使结构自重及结构刚度自下而上逐步减小,以满足承载能力及抗侧要求。而_金融中心的结构类型为混合结构,核心筒在x层以下采用钢筋混凝土剪力墙,x层以上则采用钢支撑体系;巨型斜撑、伸臂采用钢管混凝土:带状桁架采用钢桁架:巨型柱采用型钢混凝土;混凝土强度等级的变化x层采用c60混凝土强度等级,x层采用c50混凝土强度等级,x层以上采用c40混凝土强度等级,沿结构高度方向每x层设置一个带状桁架把外围柱子的荷载传递给巨型柱,从而来满足竖向布置的要求。

二、建筑方面。

1、门厅由于在前一周半的建筑设计中,我感觉到个人对门厅的设计概念的认识还比较肤浅,所以此次_之行我对许多建筑的门厅进行了比较细致的观察。在建筑概念上,门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过度、集散人流作用的交通枢纽,因此导向性明确是门厅最重要的特点及要求,比如_大学图书馆,它的门厅比较宽敞开阔,一进大门,就可以看到两部敞露的楼梯,还有一个进入主楼的大通道,让人感觉到其功能分明;如果说一个建筑的立面效果是整栋建筑物的整体造型的的第一印象,那么一个好的门厅就是此栋建筑的第二印象,就如_大学图书馆,整体立面看起来是一个半卷的书卷,首先让人对这个建筑产生了感官上的好感,而走进它的大门,给人印象最深的就是屹立在眼前的几根巨柱,立刻给人一种雄浑有力的感觉。

2、立面设计立面是一座建筑的表观体现,它不仅可以反映出建筑的风格和建筑的使用性质,还可以反映出建筑物的内部空间及其组织情况,以及基地环境和建筑规划的总体要求。因此在进行尺度与比例设计时,在满足功能、结构等要求的基础上,从整体到局部的比例,从大的方面到细部的比例,进行反复推敲,使各部分都具有良好的比例关系,以求得立面的和谐统一。

在立面处理中,可巧妙地利用虚实的对比关系来丰富建筑立面;可借助于凹凸的对比来丰富建筑立面,增强建筑物的体积感;还可借助色彩与质感的互相交织穿插形成韵律美的图案,运用色彩和质感的对比,使建筑立面富有变化、更加生动。例如_广场,其大楼线条硬朗明快,外型十分前卫,就像太空时代的巨型火箭。雄伟的大楼主要分为两部分,下部是用作办公楼,外型较复杂多变。上部四方立面的位置是旅馆部分,外观简约平实,使大楼形造强列的对比效果,却又协调和谐。尖顶楼塔是整个建筑物的焦点,由四枝三角支柱组成,中空的部分下有一个巨型的圆球,雄奇无比,在市区里各处均可望见塔楼独特的峰顶。

经过这次实习,不仅开拓了我的视野,使我对当代建筑有了更深的了解和认识,将很好的帮助我更好的完成接下去的毕业设计任务,以此同时我也更加深刻体会到一个人的知识和能力只有在实践中才能得到丰富、完善和发展,只有在实践中我们才能不断巩固完善我们所学到的知识,并在此基础上有所创新,尽可能的发挥我们的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质。实习结束了,但我才刚要开始踏上建筑设计的道路,相信此次_之旅定会成为我人生的一笔宝贵财富。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇三

这一年来的工作已经结束了,收获甚多,虽然时间很快,但是我一直对工作都是热情的,对待自己的工作状态一直都很满意,虽然这不是我的想要看到的,可是下阶段的工作当中我还需要继续落实好相关的制度,这些都是我应该努力做好的,工作对于我来讲非常重要,我也希望我能够在下阶段的工作当中取得更好成绩,简单的回顾过去的一年,我想我有必要总结一下。

首先我是非常在乎对自己的能力的一个评估,在工作上面我更加愿意去接触这些好的一面,我相信未来我即使会遇到问题,但是这都不重要,我一定会继续处理好这些的好的东西,一年来我落实好公司的各项制度,能够在工作的'时候给自己制定一个好的方向,工作当中始终都非常明确自己要干什么,这一点从来都不会改变,我对自己有着非常大信心,这对我而言其实也有着非常大的挑战,我现在能够非常明确好自己的工作方向,因为一年来的工作验证了我必须要这么做,有不足的地方我都会加以纠正,我也相信我能够在下一阶段的工作当中继续处理好这些细节。

在能力方面,我积极的学习,我努力提高自己能力,知道在什么时候做什么事情,保持时刻警惕,一切都以自己的工作为重,虽然说过去的一年让我明白了很多道理,可是我需要在工作当中把这些落实好,无论是在什么时候这一点都不会变,现在我必须有一个好的状态,不管是现在还是未来这些都是我应该处理好的,我一定会在未来的工作当中努力做好相关的事情,给自己一个好交待,提高自己能力我跟周围的同事们都能够虚心的请教,保持好的沟通,对自己有着非常的高的要求,能力是体现工作的一个重要因素,现在跟未来都是这样,我也会不断的去加强对自己的工作一个的展示,积极的落实好相关的制度,时刻以一名一名优秀的_员工要求自己。

细细想想在过去一年的工作当中我也有很多做的不足的地方,我们_员工一定要能够正视错误,这是一直以来的原则,我认为我不够细心,我经常会在一些小事情上面做错,失误,在未来的工作当中我一定会重视起来的,在工作的时候做到事无巨细,做一个合格的_员工,该做好的就一定做好,一定不找借口,今后努力给公司创造更多的价值。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇四

我叫xxx,毕业于xxx理工大学港口航道与海岸工程专业。很高兴能够加入中交一航局第三工程公司这个大集体,成为团队的一员。这对我来说是一个重要的转折点,刚从校园走出来的我们面对着新的工作岗位,难免有点手足无措。

7月11日,为了让我们更快的了解企业核心价值,更好地融入工作环境公司为我们进行了为期一周的入职培训。这次培训的内容全面而充实,详细的为我们介绍了公司的历史,文化,组织结构,人事概况和安全生产等具体内容,更有有优秀的历届毕业生代表为我们言传身教,讲述他们自己的职场成长经历。初次感受工作环境,难免有些紧张与不安,但和蔼的领导,热情的同事在身边关心我,照顾我,给予我特别多的温暖,使我对未来充满了希望。学习与工作是完全不同事情。学校中我们在相同的教室,跟同样的老师,学习一样的知识,我们学习的是理论知识,学习的是工程的结果;而培训使我们了解自身首要的任务仍然是学习,但是我们学习的是过程,学习航三人的核心价值,学习的是怎样够完成这个工程,怎么样得到工作结果。

在大学期间,我知道了做任何事情我们都要知道事情的来龙去脉,要知道事情的进展,到什么阶段我要做什么事情。只有这样我在工作当中才能够游刃有余,妥善的安排工作时间,才能够及时的完成领导安排的任务。虽说业主单位和施工企业有所不同,但是这个道理我觉得还是通用的。因此学习施工的过程是我首要的任务,也是整个见习期间甚至转正之后都必须一直学习的。这是我要对施工流程的学习。

施工员要和各种各样的角色打交道。一个项目的顺利完成,需要项目部中各个部门的同志共同努力。施工员既是服务对象,又是被服务对象,如何服务好人和如何能让别人为你服务是非常重要的,也是非常必要的。施工员要接触业主,监理,分包商,民工等各式各样的人。如何能让业主、监理满意;让分包商、民工甘心工作,这些都是今后要学习的东西。这是我要对人际关系的学习。

以上就是我自己认为一个施工员应该学习和掌握的。我会按照自己的方式去一点点的掌握他们。最后我觉得作为企业中的一员,我要把企业当成自己的企业,认真负责的对待自己所接触的工作和任务。我不会说自己会给航三带来多大的效益,但是我会说,我会认真负责的对待自己的工作,我有责任心!

文档为doc格式。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇五

为期x个月的_实习即将划上句号,此时此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各种情绪交织在心中。借实习小结汇报,说一说自己的心里话。

一、音乐课部分。

我们从实习的第一个星期就开始了紧张的备课与上课工作。先认真听了我们的指导老师上的音乐课,同时做了听课笔记,接着,我们就按照写教案—审查修改—制作课件—审查修改—试讲—小组评价—上台正式讲课—教师提建议再修改的流程细致耐心地进行工作。我更是本着对学生、对自己负责的原则进行音乐课的备课与教课,并根据所教不同班级的特点进行修改。这样辛苦细致的工作得到了同学和老师的认可,他们都对我的讲课感到满意。他们的肯定是对我辛勤劳作最大的嘉奖!

二、班主任工作。

我的班级是_班,班上的_名同学都是_特长的学生,进校之初我就仔细翻查了本班同学的学籍资料,努力了解班级同学的基本状况和学习情况。我根据自己的了解在第一次和班上同学交流的时候就做出了短小的音乐专业学生的介绍。同学们都对我的出现表示出了极大的兴趣,一下课就围在我周围问这问那,差点让我招架不住。在对班级有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作计划,其中包括固定的日常工作和集体活动。

_专业的学生还比其他同学多了一项任务,就是参与学校的_活动。入校实习以来,我们_实习小组先后参与了多项学校_活动,在其中担任了重要的职务和工作。首先是我和另外两名同学在非常紧迫的时间下集结_同学代表排练了一个_节目,在教师节晨会上献礼给我们亲爱的_老师。接下来,是在_礼堂举行的_汇演,我和另外x名同学参与了_男生小合唱的两首曲目的全程排练工作。这项工作非常锻炼人,我们牺牲了半个月的午休时间,从筛选合唱团成员到曲目的敲定,从练习识谱到和伴奏,无一过程不倾注了我们的心血和智慧。在我们的共同努力下,最终演出非常轰动。在写小结的时候,我们还在进行着_的比赛,我们所有音乐实习老师都参与其中,评选打分。

实习虽苦虽累,每天都没有懒觉睡,但是我乐在其中,我为我是一个_而骄傲,因为看着自己的学生能从自己的传授知识和人生感悟中得到启发是一件最最幸福的事!

度工作员工反思总结(通用13篇)篇六

2021年3月4日,我满怀希望和激情来到了深圳市视凯威光电有限公司,通过面试与领导的交流之后,最后确定我在公司的财务部工作。转眼间,三个月的时间就过去了,我的试用期也结果,在此转正申请的同时,对自己过去三个月的工作情况予以总结。

通过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈,在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。

有工作上的问题请教他们,他们都是很耐心的帮我解答,下班之余,大家也会一起聊天,谈论自己的收获,或是心情。领导对我也很照顾,经常会问我有没有什么困难,有困难就提出来,大家一起解决,我们是一个集体。而对于领导的话,我是完全服从。与其他部门同事之间,见面也都会打招呼,与宿舍的同事关系相处得也很好。总的来说,这三个月的时间,我与同事的相处是很融洽的,能够很快的融入他们,大家一起工作,相互照顾。

工作业务方面,在来到视凯威之前,我是在一家国企的财务部门工作的,由于分工比较细,我一直都是接触的销售会计这一块的业务。因此,我的熟练技能也比较单一。而来到视凯威之后,由于公司是刚起步的,配套软件还没有到位,因此只能用手工记账,而且还要操作全盘的账务。刚开始着实压力很大,虽然在学校的理论都掌握的扎实,但毕竟实际工作跟理论还是有很大差别的,而且我也有差不多两年没有用手工记账了,手工记账的一些要点也有一些生疏。然而,领导对我的信任令我信心满怀,不管怎样,我都不能令领导失望。

因此,我只能在工作的同时,不断的去巩固以前所学的知识。三个月的财务工作,从编制记账凭证到登记账薄,出具财务报表,全部都是手工处理,由于我的认真和勤劳,每次都能及时准确的完成领导交待的任务,提供相关的财务数据,因此,我对自己的工作成果还是比较满意的。这段工作时间中,我接触到了税务,行政,成本,材料,销售,报表等几大类的内容,接触到了我以前没有接触的知识,感受到了以前没有感受到的气氛。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇七

尊敬的领导同志:

您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在杭州下沙物美超市的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。

我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。

但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。

针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:

1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。

2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇八

尊敬的领导:

你好!

今天我在正常工作之时,没有做好自己的本分工作!犯下了在线路板上写字的这一低级的错误,并被上级主管发现,我深刻的反思自己的行为,并为我自己的这种错误行为感到了深深的内疚与不安,在此,我谨向领导做出深刻的检讨。

通过看似很小的事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。

我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

度工作员工反思总结(通用13篇)篇九

尊敬的单位领导:

我怀着自责、内疚的心情向您递交这篇检讨,以深刻反思我在1月6日工作期间发生的错误。当日,我疏于检查皮带机运行状况,我没有及时发现煤炭已经满库,最终导致煤炭溢出埋掉了皮带机机头。

我对于由自身工作疏忽所带来的错误结果,因我错误带来的煤炭生产工作上的不便,以及给领导您带来的困扰,在此,向您做出诚恳的道歉。

接受您的批评以后,我个人经过深刻反思。通过认真回顾错误,分析错误经过。我认识到自身错误源于:

1、我没有高度足够的工作使命感,工作上不够细心、认真。

2、对待工作上,我也不够勤勉、努力。

3、我缺乏必要的问题预判力,这在一定程度上说明我的工作经验能力是不足的。

显然我还很需要认真研究工作,努力提高工作质量。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇十

时光荏苒,不知不觉20xx年过去了。今天是平安夜,我依然收到了同学塞过来的苹果,发来的祝福“merrychristmas”。虽然很久没有回家,但和这群可爱的孩子在一起,心里每天都很温暖。今天,不,这个冬天从不寒冷。

忽有一丝凉意,我要趁着这股清醒劲儿,回顾和反思自己20xx年辅导员工作。通过自我总结、自我反思,树立自信、改进提升,从而规划未来,以崭新的姿态迎接新的挑战。

首先,思想政治教育。作为生农学院20xx级辅导员,我谨记开展好日常思想政治教育对青年成长的重要性。尤其在国际形势变幻莫测,市场经济多元化的新时代背景下,思想政治教育对学生成长、国家未来何其重要。为了做好这一点,首先,我深入到学生中,拉近与学生的距离,耐心倾听他们的烦恼,解决他们的困惑,及时给予关心、理解、支持和帮助。其次,我注意发现学生的特长和闪光点,鼓励他们,学会抓住机会、勇于表现自己。一方面,对他们的成绩和进步给予赞扬和肯定。一方面,对有错误的同学,采取恰当的方式,批评指正,让同学认识到错误和坏的影响,帮助他们端正态度,规范行为,一步步的培养学生的道德品质、思想品质。另外,通过开展“神州十一,筑梦天宫”主题班会,协助同学参加黔南州、市茶人会活动等社会实践,使学生传承和发扬民族文化,培养爱国精神,树立远大抱负,坚定“中国梦”的理想信念。最后,开拓创新,借助信息通信技术,主动转发关系国家社会民生、经济、科技、文化的时政热点,定期进行辅导员博客撰文。利用网络舆论引导学生,培养他们的归纳总结能力、分析问题、解决问题的能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次,班级管理。为了使20xx级四个班建设成为一个学风端正、活泼进取、团结互助、良性竞争的集体。我主要从学风、班风两方面着手。对学风,我依据学校文件,积极写实施方案,从思想认识、请假制度、通报制度,提高学生的纪律性。同时,借助学习小组、寝室长、学校资源的作用,建设学习效果评价体系,改善学习环境;鼓励学生参加社团、知识竞赛等活动,从而提高学生学习的积极性、自主性。再此基础上,我主动了解各专业人才培养方案、提供就业信息、帮助和解决学生学习方面的问题,使学生学习负有针对性。而对班风建设,我通过公平、公正、公开原则,选举班委。在平时,以实际问题为突破口,提高班委的思想认识;通过班委的集中培训,提高他们的业务能力。在这一过程中,我定期与班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、生活委员、心理委员沟通、讨论,通过他们和我的共同努力,使学校、院工作落实到位;使教学活动能顺利进行;使班级纪律能建立在每位学生的心中;使拼搏进取的精神风貌得到宣传;使班费支付情况公开、透明;使有烦恼的同学能重现笑容。通过班委的模范带头作用,增强了班级的凝聚力和向心力。对班级存在的特殊问题,我通过建立信息网络与人脉网络,依据建立的请假制度、通报制度,定期查寝、查课,及时掌握学生动向,确保学生人身安全。同时,这一学期以来,我开展安全教育、心理健康教育、诚信教育、就业指导等主题班会,对学生进行新生入学教育。通过以上工作,使每位学生都有服务意识,都有主人翁精神。

学生资助、寝室文化建设工作。通过班级同学自主报名的形式,成立学生资助工作小组,使学生的资助工作顺利展开。对寝室文化建设,同样成立建设小组,每周开展卫生检查。同时建立值日表、寝室公约,开展“文明寝室”评比活动,努力使寝室成为学生的温馨家园,精神家园。

以上是我主要的辅导员工作。在这半年的工作中,我也发现了自身的缺点和不足。尤其在参加了我校第二届辅导员职业能力大赛后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我将从以下几个方面提高自己的综合素质。

1.提高自主学习能力。每次看到同学认真学习的情境,我都想像他们一样努力、认真学习。学习和掌握科学理论,用于指导自己的工作。在新时期,我不仅要具备丰富的学科知识,还应努力拓宽知识面,优化知识结构,与同学共学习,与他们共进步,与他们共成长。同时我还要多针对社会热点,积极发博文,锻炼写作能力。积极发表思政方面的论文,培养自己的科研能力和创新能力。

2.提高与同学谈心谈话能力。这次的谈心谈话,使我看到了我与优秀选手之间的差距。当时,我没有考虑到参与谈话对象的感受,而是根据自己的预设目标,生硬地将预设目标强加于谈心对象。通过评委老师的点评,我了解了谈心谈话其实就是给学生“活血化淤”、“消气顺气”。谈心谈话有原则,谈心具有激励原则、循序渐进原则、平等原则、引导启发原则、适度保密等原则。谈心需要技巧,需要倾听、共情、尊重,还要注意表达方式。谈心需要积累,需要平时工作锻炼,需要知识储备、需要了解谈心对象的学习生活、工作情况、人际关系以及发展中的困难等,并遇见谈心过程中可能会出现的问题。在以后的工作中,我会多和同学谈心,多了解他们的所思所想,动之以情,晓之以理,使谈心谈话工作能取得时效,发挥作用。

3.提高对突发事件的应对处理能力。看了最高分的精彩表现,我对自己的表现又失望了。在案例分析环节,我回答得过于粗线条,而对需要细化,深入的地方,陈述过于简单。作为辅导员,我在一些问题上,对学生应该有更多的关心和理解。事后还需要从多方面、多角度反思总结。我相信,通过我的努力,下一次的表现会更好。

4.提高演讲能力。看了优秀选手的精彩演讲及评委老师的点评,使我意识到我的演讲在内容、情感、语言、表情等方面都有欠缺。以后我会从“深度挖掘,认真准备,勤加练习,抒发真情”这几个字努力,用真事演绎真情,用真情表达真心,为大家带来一次真正的演讲。

希望通过以上的反思和总结,让以后我的辅导员之路走得更好、更稳。最后,感谢黔南师院的各领导、老师和同学的帮助。夜已深,但感动,永远依然在这里继续着。

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度工作员工反思总结(通用13篇)篇十一

在忙碌中20年已经将要过去,在联社领导和部室经理的帮助和指导下,清算中心本着立足岗位、服务基层的理念,认真做好各项工作。现将一年来工作情况做一总结。

一、加强财务核算,严把审核关。

清算中心对全辖费用集中管理,因此,从凭证要素审核到用途合规性,从报销限额管理到费用列支科目,从费用列支方式到费用合规性,全部进行认真审核,从记帐员、复核员、出纳员、以及出纳复核员全部进行事中监督,会计负责对全天业务再审核,目的就是为了将费用管理做到合规、合法。保证联社经营工作的顺利进行。到目前为止,清算中心的业务核算没有出现纰漏。经过省社稽核等部门检查,未发现不合规之处。

二、加强报表管理,为领导提供准确财务信息。

清算中心担任联社财务大部分报表,固定报表达份,这些报表大部分需全辖20家汇总及逐家审核报表的准确性,工作量之大可以想象。从1104报表到日常数据的提取,准确、及时是最基本要求,既使清算中心负责全辖费用报销和综合业务,仍然做到合理分工做好所有工作。对各项限额费用的管理严格按标准要求,准确登记20家信用社4家分社的费用明细帐。为领导统筹按排提供准确依据。报表质量也在不断努力下,保证报表质量的0差错。

三、实行例制度,刻苦钻研业务,提高知识理论水平。

自实行会计例会开始,将例会时间做为总结经验,学习业务的平台,利用例会学习制度法规,加强风险意识教育,提高知识理论水平。

度工作员工反思总结(通用13篇)篇十二

时光匆匆,转眼间一个年过去了,本人担任小_班保育员。这一年以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本年工作作以下总结:

一、关心孩子,热心工作。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

二、手脚勤快、经常反思。

要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

三、密切联系,增进家长与幼儿园互动。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献!

度工作员工反思总结(通用13篇)篇十三

尊敬的领导:

今天,我怀着万分的懊悔写下这份检讨书,以此向尊敬的领导们和亲爱的同事们表达我对于今天上午上班迟到违规行为的万分愧疚之情。我们深刻的明白,纪律是一切部门和公司行为的基础,所以单位一直以来反复强调。可是我今天的行为不光是辜负了领导对我关心和栽培,也给我们部门抹黑了。错就是错,我不想找任何的借口也没有资格没有理由来找。对于这次行为,我深知自己造成了以下严重的后果:影响了集体的形象,在新同志面前造成了不良响。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是自以为是。

3、平时工作作风懒散,没有认真按单位的规定作为自己的行为准则。

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