每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
难忘的事精彩篇一
在我七岁那年，有一件事，我到现在还记忆犹新，难忘。
去年夏天，我在家里听到知了在窗外叫，我想捉知了玩。于是我对爸爸说：“爸爸，我们 一起去山上捉知了吧？”爸爸说：“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水，揉一揉，粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来，又找到两个大瓶子，准备就序。
来到山上，我听见好多知了在“知了知了”地叫。我发现我旁边的一棵树上有一只又大又黑的知了。我赶快把面筋粘到钓鱼竿上。我刚刚把钓鱼竿举起来，那只知了叫了两声就飞走了。爸爸对我说：“捉知了要从树后面慢慢地把竿子伸到离知了一尺的地方，然后快速地往知了翅膀上一靠，就能把知了粘住了。”我按照爸爸说的去做。找到一只知了，悄悄地躲在树后面，把钓鱼竿朝知了的.翅膀一靠，把知了粘住了。知了被粘住了以后，一个劲地拍打翅膀，叫得一声比一声响，我高兴得手舞足蹈，差点让它跑掉了。我越捉越来劲，一只 、两只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ，我高高兴兴地带回家。我抓住一只仔细观察，发现：知了头上有三个红点，排成倒三角形；它有两对翅膀，一大一小，大小翅膀展开时，相邻处各有一个凹槽，可以紧紧地镶嵌在一起，把两个翅膀天衣无缝地钩在一起，翅膀的面积增大，飞行时空气不能从翅膀中间通过，拍打时，拍到的空气增多，浮力增大，飞得就高远。我玩了一会儿，就迫不及待地让爸爸给我炸炸吃。吃着自己亲手捉的知了，心里美滋滋的。
这次捉知了让我终生难忘，受益匪浅。
难忘的事精彩篇二
凡是做过学生的人都知道：老师上课分很多类型，有轻声满语波澜不惊的，有情绪激扬慷慨陈词的，也有讷于言枯燥乏味的。不同的老师性情不同，上课方式不同，受学生欢迎的程度不同。
不经意间发现授业恩师、高中数学课老师李老师走进了我的博客，并以老师特有的偏爱给了自己很多的赞誉和期许，令我很感动。学生总是喜欢被老师表扬，即使人到中年了，也是这样子。看着老师的留言，沉思了很久，不禁将记忆倒推到三十年前，回想起管枥中学高中两年那些曾经给予自己关爱、敬业于传道授业解惑的各位老师。三十年过去了，花开花谢，春去春回，但是留在记忆中那些深刻的东西，如刀斧雕刻难以忘却。在这个寒冷的冬日，我静坐在电脑前，各位老师缓缓从记忆中走来，跃然眼前。
李老师是教高中的数学老师。所以，在他没有教授我们之前，班里原来那些曾经在管中初中读过书的同学都知道他，并经常说些故事。李老师中等身材，精神矍铄，精力充沛，知识渊博，子女较多，爱人务农，生活艰苦，属于典型的半工半农的知识分子形象。李老师是性情中人，上课常常不带课本，将知识储存在脑海中，展现在讲台上。李老师在课堂上很有激情，激动起来情绪高昂，魅力四射，偶尔的思想花火能够激发你很多想像，激励你探究。更可贵的是，李老师具有批判精神，对时下国家、社会、学校的形势评判时有经典之语。在那个应试教育的环境里，李老师的这种做法是难能可贵的，他在很多学生心里埋下了理性的种子，使得在以后的人生中，不随波逐流、媚俗。所以那个时候，男孩子都喜欢李老师的课。毕业后，同学聚在一起，也会说起李老师。奇怪的是，他们多次言及李老师不修边幅。在学校的时候，忙于课业，并没有注意老师的穿着。后来想想，同学说得好像对。也许李老师太在乎事业了，没有心思去精心打扮自己吧。
朱老师教授我的化学，还是我的班主任，朱老师留给我最大的印象就是干净。办公桌干净、教案干净、家里布置的干净，人也干净利落。朱老师水平高，上课画龙点睛，总是能突出重点问题，从不拖泥带水。他在教室里闲话很少，即使当班主任开班会的时候，也都是就事论事，从不多说些什么。很多学生因此觉得朱老师性格内向，我倒觉得并不仅仅如此。朱老师被分配到这个偏远的乡镇，犹如老虎入兕，曲高和寡、英雄无用武之地可能是他不愿多言的一个原因吧。朱老师人很好，很善良。当班主任那阵子，班里有学生生病，我们半夜去找他，他都不畏严寒，起来陪我们挂号。高中课程繁多，很多老师为升学率计争自习时间，给学生发试题。朱老师很少去这样做，即使发了试题，做不做也是自己的事情，他也不会勉强你做什么。
李老师教授我们的语文课，本省师大中文系毕业，很斯文。李老师也是我父亲教小学时候的学生，教我们的时候，李老师还刚结婚，还保留着青春校园的气息，喜欢写诗。他要求我们订阅公开出版的校园诗集，并鼓励我们办报、参加作文竞赛，也曾经主持出版过油印版的校刊——《映山红》，一人兼职编辑、美工、誊写员，很认真。李老师的字写得好，这是公认的。我甚至认为，在整个县城教育界，单论粉笔字而言，无人能望其项背。上李老师的课，看李老师板书，是一种享受。李老师上课多是正楷板书，那优美的字体，看了让人神往，叹为观止。很多时候，课后老师走去，我们都不忍心擦掉黑板上的文字，觉得那就是艺术品，完美的艺术品。我喜欢上李老师的课，喜欢跟着李老师练字，也喜欢作文。李老师对我偏爱有加，常指导我作文，鼓励我练字。冬天天冷，老师办公室有木炭炉子，李老师和我围着火炉子，谈写作，谈书法，至今难忘。我到今天始终保持着对书法和文学的热爱是与李老师的倾心指导分不开的。高中是应试教育，语文是最大的受害者。我总觉得有才华的李老师呆在学校里真是委屈了，他更应该适合做文学期刊的编辑工作。但是人生很多无奈，注定李老师只能藏起校园诗梦，做个真正的教育工作者，育桃李芬芳。
吴老师像慈母，这是我们大家的印象。吴老师性格很好，慢条斯理，不生气，不着急，对学生有耐心。他上课很注意规律性的把握，教育我们答题的技巧。比如论述题，应该首先回答是什么，然后是为什么，最后是怎么办等等。作为一名老师，吴老师是很敬业的。在我的记忆中，晚上的自习课他是经常到的。通常在教室里转两圈，问一下大家有没有问题，然后就回办公室了。过会，再来教室走一遭。吴老师很民主，喜欢和大家共同探讨问题。有时候遇到一时难以解决的问题，他也不武断，为师者尊，而是回头查资料，弄明白了再告诉我们。
江老师既是我的政治老师，又是我们管中的一校之长。他教我们的政治课，记得他说了一句至理名言至今我还记忆犹新：今后人的头会越来越大，脚会越来越小。事实上应该这样去理解它的涵义：人们的大脑要经常思考问题，思维敏捷，自然就会变得发达；今后汽车会越来越多，脚走路的机会就相对会少一点，所以脚的功能就会退化一点。作为一校之长，江老师为了管中的发展而竭尽全力。那时候生活比较困难，晚上自习没有电，学校就用柴油来发电，那时候没有水喝，就在田边深挖一口井，用机器来抽水，保障学校师生正常用水。
在管枥中学两年高中生活中，还有许多老师给自己留下了深刻的印象。比如教生物的洪老师，教英语的谭老师（已故）以及教古文的吴汲、吴党老师（已故）等人。浮云一别后，流水三十年间。毕业后由于学业、工作和生活杂事以及近二十年在异地工作等缘故，已经二十多年没有回母校了。只是偶尔看看母校的网站，浏览图片，看看变化了什么，那个地方成了草坪，那个地方成了宿舍。江校长后来调到信河中学做工会主席去了，同我做了几年同事；吴老师和朱老师后来分别做农村中小学校长去了；原来教我数学的李老师和教我语文的李老师等作为全县优秀教师，已经被选拔到故乡的重点中学教学，开启了新的征程。两位李老师都说我是他的爱徒，是他们的骄傲，我真是自惭形秽，愧对老师的赞许。但是无论何时何地，在我心里，母校永远是原发性的精神家园，老师永远是自己前进的动力源泉！
难忘的事精彩篇三
每个人都有难忘的精彩瞬间，而我难忘的精彩瞬间是发生在篮球场上的。
由于我课余时间经常和爸爸“切磋”球技，所以我的篮球打得还不赖。这不，在今年的运动会报名时，我就自告奋勇地报了投篮这一冷门项目。
运动会那天，我怀着无比激动的心情来到比赛场地。轮到我投篮的时候，老师和同学们都来为我加油鼓劲，我信心十足地拿起了篮球，站在投篮线上，先试拍了几下，然后，我用右手托着篮球，身体尽力前倾，两眼全神贯注地注视着前方的篮筐。接着，我一边闭上左眼，一边把手放在右眼的正前方，瞄了瞄。随后，又把手尽力往前伸，好像恨不得手能够挨到篮筐，直接把篮球按进篮筐。经过几次瞄准，我终于出手了，使劲把球往篮筐一投，篮球好像偏偏要和我“唱反调”，就是不肯进筐。然后我又投了一个，可是篮球好像一个淘气的孩子，从篮筐上方一蹦而过，落在篮筐后面。随着同学们“唉”的一声，我变得有些心慌了，手也不听使唤了，心想再不进球同学们肯定要笑话我了。就在这时，耳边突然响起老师亲切的话语：“翁景帆，不要慌，竭尽全力去投！老师相信你，加油！”看着老师面带微笑地朝我点点头，我集中精神告诉自己，一定要冷静！接着，我又托着篮球上下掂了掂，对准篮筐，瞄了瞄，再用手一前一后，轻轻地往前摆动着手臂。这时，我似乎找到了一些感觉，随即把手往前一摆，等到球随着手运行到合适的高度之后，用力一抛，只见篮球沿着球筐边沿不停地转着圈儿……我屏住呼吸，紧张得一动不动，同学们也都睁大着眼睛，紧紧地盯着篮球，就在这时奇迹发生了，球终于乖乖地钻进了球筐。“耶！”我和同学们兴奋得一蹦三尺高。
我可能永远也忘不了这一瞬间，这一瞬间，我心潮澎湃，悲喜交加。心中闪现出无数念头，让我欢喜让我忧。虽然最后我们班赢了。但进球的一瞬间给我的启示是：人生就像这场球赛，会有许多投篮的瞬间，抓住了，我们就赢了，错过了，只能咀嚼失败的苦果。
难忘的事精彩篇四
在2020年临近春节的前一个月时间，我们全家商量决定一起去艾山景区游玩。
刚走进景区，一座九龙喷泉就映入眼帘，接着又是巨大的观音佛像，女娲补天、五指山、孙悟空、鲁智深等富有中华传统文化的石像惟妙惟肖的立在道路两边，像是在向我们讲述一个个精彩的故事，这一切都暗示着中国是一个有着悠久历史的国家。
很快我们就来到了艾山脚下，望着这高耸云端的高山，我在心底暗暗发誓，一定要爬到山顶。
就在我的内心在做纠结的时候，听到了妈妈说：“涵涵，要不然就一起回去了吧。”我毅然地和妈妈说：“不！我一定要爬到山顶！”商量最后决定我们兵分两路，妈妈陪我继续往上爬，爸爸则陪着弟弟返回去等我们。我和妈妈继续向上爬着，这时的路已经早从最初的水泥路变成了泥路，环境已经从空旷变成了郁郁葱葱的森林，是山下没有的美景，人群已经从原来的人山人海变成了空无一人，我和妈妈一步步走在落满松果和落叶的路径上，坚定的脚步声在空中回荡。终于，悠长的钟声响起，我们到达了终点，站在顶峰，呼吸着新鲜的空气，我俯视着山下的风景有种一览众山小的感觉，顿时觉得一路付出的辛苦，都是值得的！
这次旅行也让我不禁感叹：做什么事情都要坚持，坚持到底就是胜利，可以看到属于自己的山顶风光，推开成功的大门！
难忘的事精彩篇五
又到了万物复苏的季节,青草的芬芳让我不由得想念以前的篱笆,想念以前爬在竹篱笆上的牵牛花、扁豆,想念以前那些熟悉的邻居,想念以前纯朴的乡人。可是这一切似乎早已离我远去,留给我的只剩回忆而已。
竹篱笆是我的家乡一道独特的风景线,我外公更是扎竹篱笆墙的高手。记得小时候,每到春天,外公总是会把爸爸买来的毛竹劈成扁扁的竹条,斜插在泥里再扎成一个个菱形,很快一道竹篱笆就在爷爷的手底下成形了。那时我总是很纳闷,怎么竹篱笆所有的洞都一样大,刚好我一只小拳头进出呢?后来才知道,那是因为爷爷有一双巧手。
一到春天,篱笆墙边,我们这群小孩子,总会种下几棵牵牛花、扁豆、丝瓜……然后每天瞪大眼睛盯着那些小东西出土的身影。
四、五月份,那些绿色的小生命就爬满了整个竹篱笆。你家的,我家的,他家的,都缠在一起,怪好看的。待到红的、黄的、白的`花一开,自然更好看了!加上那翩翩起舞的蝴蝶,那辛勤劳动的小蜜蜂,那叽叽喳喳的小鸟儿,还有那篱笆边撅着屁股玩耍的孩子,真是好一幅纯朴的乡村图画!
夏天,扁豆、丝瓜相继成熟。于是,我们提着小篮子在绿色的“生命墙”上采摘,从不分彼此。同时,竹篱笆身上也多出了不少伤痕——那是顽皮的我们为了方便进出,特意掰开的。从此,那篱笆上的小洞就成了我们自由出入别家小院的“门儿”,小鸡、小鸭、小狗也跟在我们后边跑来跑去。
怀念竹篱笆,怀念家乡的亲人,更怀念那种自然、朴素的味道。