人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
如果我是想象篇一
如果我是老师，我不会像您一样给成绩好的表扬，使他们骄傲自满，我会给他们交一些人生哲理，警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励，叫他们下次考得好一点。
如果我是老师，我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让大家都露一手自己的绝活。
如果我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事，让大家好理解课文的意思。
如果我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的.愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路，奔向更加灿烂的明天，到那时如果就不再是如果。
如果我是想象篇二
假如我是雨滴，我要乘着云妈妈的车飞往旱灾之处，我要和兄弟姐妹们让万物获得雨露，让草儿更青，花儿更美。我要让人民不再为雨水发愁，看着土地贫瘠干涸。
假如我是雨滴，我要落在农民伯伯的菜田上，让蔬菜品尝甘甜的雨水，茁壮成长。让农民伯伯不用每天浇水、费力。
假如我是雨滴，我要赶着清晨的朝霞，在人们起床之前，为万物冲掉昨天的灰尘，换上新的面貌。让人们起床时闻到的是清新干净的空气，而不是令人讨厌的灰尘。
假如我是雨滴，我要落在大森林间，让小树茁壮成长，让松柏等树木洒水雨珠编织的衣裳，让一切围绕在朦胧的纱衣中，仿佛如仙境一般，让森林有着独特的魅力。
假如我是雨滴，我要飞到溪流上，让自己浸在小溪中，为河水永远清澈明亮，永远也流不完……假如我是雨滴，我要去火场，帮警员灭火，让大家得以获救！让警员们不再如此疲惫。
假如我是雨滴，我要帮助大家克服困难，让大家不为缺水儿忧愁！让世界因水而美好！
如果我是想象篇三
那么我一定会在天空中飞舞，
和小鸟们追逐打闹，
给大树的叶子挠痒痒，
叶子就会轻轻颤抖起来，
“哗哗哗”地笑着，
我还掠起人们的发丝，
为人们送去丝丝清凉。
那么我一定会与海浪共舞，
与海鸥嬉戏，
用力拍打着露出海面的礁石，
和它们打招呼，
还和跃出海面的海豚玩耍，
瞧，海豚们还“欧欧”地尖叫着，
想表达自己很兴奋呢！
那么我一定会在暴风雨中横行霸道，
还发出“呜呜呜”的低吼声，
把粗壮的树干折断，
花草们吓得纷纷弯下了腰，
我还把一切能卷起来的东西都卷起来了，
落叶、泥土、灰尘，
都在空中横冲直撞。
那么我一定会在春天轻轻拂过万物，
赶走雷打不动的雪花，
唤醒沉睡的小溪，
要它重新欢快地奔跑着，
再一起叫醒好睡的小草，
大雁们也返回自己的故乡，
好用它们的大嗓门叫醒冬眠的动物们。
那么我一定会在冬天中吹起皑皑白雪，
快乐地在雪地里奔跑，刮起许多积雪，
抖落松树上的雪花，白中沾点绿，
为孤独的雪人唱首歌，
它就会快乐起来啦，
又敲打人们的窗户，
热情呼唤人们出来玩。