保护水资源小学建议书（通用20篇）

我对这件事情有一些看法，并想提出一些建议，供大家参考。接下来，我们将为大家分享一些关于意见建议的范文，以供大家参考和学习。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇一

尊敬的局长：

您好!

我是乐山市实验小学的一名学生，在此，我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。

我以前以为水资源和电资源是没有关联的，可我就是在一篇作文中，了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后，我就想：水资源我们大家都在浪费，电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见，给广大市民说一说。

1、大家在家里用过的洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去，这样的话，我们既能拖地又能冲厕所，可节省不少水资源。

2、找一只用过的乳胶塑料桶，用铁丝将窗纱穿上，然后蒙在桶口上，这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。

如果我们大家都这样做，就可以让这水资源多用好几十年，长此以往，水资源可以循环。

接着，由于电大多发自于水，以下几条是我对你们的建议。

1、夏天，当室外气温高于室内时，把门窗关闭，防止高温侵入。

2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的`上方安装微风吊扇。

3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空调。

4、在晚上太热时，如果太想开空调，请把温度开高一些，时间也不要开长了，这样不容易感冒，也会睡一个好觉。

这以上的建议，希望你们能够采取，我相信，如果大家都这样做，我们的水电资源都会节约很多。谢谢!

署名：

20xx年2月14日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇二

亲爱的同胞们：

你们好!

大家都知道水资源是我们生活中必不可缺的资源。但是现在人们滥用化学物品，工厂未按规定做好排污处理，江湖的水都被污染了;吃了这样的水患癌症的人越来越多，某些地方被称为癌症村;地下水越来越少，有些城市的地下陷了;为了我们的健康，所以大家要保护水资源。

一、大家要随手关掉水龙头，这样可以减少让不必要浪费的水流失。

二、发现有漏水的水管应当及时打电话给相关部门来处理。

三、利用节假日和伙伴们一起去做有关保护水资源的宣传，或者做保护水资源的手抄报与同学们分享。

四、在“保护水资源”的主题班会上积极发言、认真思考，与同学们讨论还有哪些保护水资源的方法。让大家都意识到保护水资源的重要性。

水是大自然恩赐给我们的，我们一定要节约和保护。如果水资源枯竭了，那人类也无法在地球上生存了。

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇三

各位同学：

大家好！

春天到了，冰消雪融，万物复苏，花园里百花争艳。同学们，你们知道吗？这些五彩缤纷的花儿能在枝头竞相怒放，除了需要阳光的沐浴，还必须有充足的水分。其实呀，水，是我们生命的源泉，地球上的一切生物都离不开水。可是，同学们，老师告诉我们，全球正有20多亿人口处于缺水状态，日益枯竭的水源给人们的生活带来了许多不便，甚至危及到人们的生命。

同学们，如果我们从现在开始，不去保护水资源，甚至日常生活中还在浪费水，也许在未来的某一天，地球上的最后一滴水，就是我们人类的眼泪！

水资源的缺失，会严重危机到社会的发展和人类的生存，所以，我们应该积极行动起来，为保护水资源做一些力所能及的事情。因此，我建议：

一。不往江河湖海乱丢垃圾，保护水资源的干净清洁。

二。日常生活中，要节约每一滴水，做到随时随地拧紧水龙头。

三。循环利用水资源，比如家里用的淘米水、洗菜水可以收集起来，洗拖把、浇花......

四。我们要争做“节水小卫士”，向人们宣传保护水资源、节约用水的意义。

同学们，我相信，只要我们从自己做起，从身边的小事做起，大家共同努力保护水资源，并持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天！

此致

敬礼！

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇四

地球村的居民们：

我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源，他多么慷慨热情啊！

我家附近有一条小河。以前，小河唱着一支欢快的歌，带着一群"孩子"，从高山上来，从树林间奔过，从桥下跑过。它时而笔直向前，时而忽然急转弯，时而从石头上踏过，时而跃入麦田······看！小鱼在他的怀抱中东闯西游，小虾上蹿下跳。可是现在，小河唱着一支悲伤永不停止的歌，缓缓前行，他身上沾满垃圾。

左邻右舍提着大桶垃圾，倒入河水中。每当人们要洗什么东西，总是第一个想到小河。尤其是每年秋天，一大桶烂橘子又成了小河的"伙伴"。

为了使小河唱出欢快的歌，我们可以在小河边建个垃圾桶，让小河变回原来的模样。

地球村的居民们，我们要节约用水，保护水资源，让小河的悲剧不在重演！

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇五

亲爱的老师、同学们：

你们好!

水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是"取之不尽，用之不竭"的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?

有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

20xx年5月15日至21日为"全国城市节约用水宣传周"，主题是"倡导低碳绿色生活，推进城镇节水减排"。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的'节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我校节水改造领导小组办公室特向全校师生发出以下倡议：

一、广大师生要把节约用水放在日常生活当中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成"节约用水光荣，浪费用水可耻"的良好氛围。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造，为创建"节约型校园"做好节水工作。

老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人：xxx。

时间：xx年xx月xx日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇六

全体师生：

去年入秋以来，我省气候较为异常，无雨无雪，气温持续偏高，主要江河湖泊水位持续下降，库塘蓄水大幅减少，全省遭遇了60年一遇的特大旱灾，给城乡居民饮水安全带来较大地困难，也给人民群众的生活造成了巨大损失。截至目前，旱灾已造成全省近600万人、360万头大牲畜饮水困难，3148万亩秋冬播农作物受灾，全省小春将因灾减产一半以上，农业直接经济损失已超过100亿元。

弥渡县属于灾情严重的地区之一，我校自来水由学校自抽自用，但是，近日来水井水位明显下降，抽取的井水出现洪混现象，水量严重不足。为缓解旱情，夺取抗旱救灾工作的全面胜利，也为了让我校的生活用水能够满足师生的正常需求，学校向全体师生员工发出倡议：

1.积极响应各级节水抗旱号召，牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念。

2.养成良好的节水习惯，从我做起、从点滴做起，让我们人人都做节约用水宣传员。

3.请尽量使用脸盆洗脸洗手，控制水龙头开关大小，用后及时关水。

4.见到浪费水资源的现象请及时制止。

5.发现漏、冒、滴的现象及时向管理人员反映解决。

6.提倡一水多用，充分利用水资源。

我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够度过难关，夺取抗旱工作的最后胜利。

xxx。

2017年xx月xx日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇七

你们知道吗？长期以来，我们都会认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，浪费水资源的现象司空见惯。

水是人类的生命之源，人类经过几千年的发展，水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过：虽然水在地球上的分布面积很广，储蓄量也很大，但是，绝大部分水是无法喝的，比如说，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三，实在是太少了！

不是我们不会去节约，而是主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道，星期三是检查宿舍卫生的时候，，我们经常发现宿舍里积水遍地，有时候会发现厕所的水龙头的管子出口处在漏水，我顿时有一股无名之火涌上心头。

难道大家真的不知道水的重要性？现在我来告诉你，洗脸、刷牙、洗手、洗澡，还有太多的事情，都是需要水的，如果世界上没有水，就没有世间的玩物，节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

我在这里呼吁大家：请爱惜水资源，保护水资源。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇八

广大市民朋友们：

水是生命之源、生产之要、生态之基，是人类社会生存发展之本。节约利用水资源，保护水资源安全，是每个公民应尽的责任和义务。今年以来，我县持续干旱少雨，供水水源大幅度减少，已严重影响到广大人民群众的正常生产生活用水。为有效应对当前的旱情形势，在此，我们倡议：

一、人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念，从自身的一点一滴做起，养成良好的节水习惯，形成爱水、惜水、节水的良好社会风气。

二、爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起，请大家对发生在身边的用水浪费现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

三、增强爱水意识，养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。认真学习节水知识，推广节水办法，使用节水器具，坚持一水多用，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科学节水的示范者、推动者。

四、各机关、企事业单位要加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象，积极抓好节水改造，使用节水器具，提高节水效率。

五、各用水企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水重复利用率，做好节水减排工作。

六、各类学校、幼儿园要加强节水教育，让青少年了解节水知识，强化节水意识，培养并形成科学文明的节约用水习惯。

市民朋友们，让我们立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇九

在凌源市居住却破坏家园的人们：

你们好!

为了我们的生存，为了我们的后代，为了我们能在城市更好地生活，我想你们提出一些建议：

(1)使用完水的人，顺手关掉并拧紧水龙头，在用的时候，尽量少用一点;。

(2)少用肥皂，洗涤剂，减少对水的污染;。

(4)养宠物的人们，给宠物准备一个喝水的器具，一次少倒点，尽量别让宠物碰洒;。

(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌，如："不要让水龙头孤独的流泪"，"水是我们的亲人，它们流走了，我们会怎样"的警示牌。

(2)不往河里扔垃圾，这样我们的水也不会喝不上了;。

(3)多往河里放一些小鱼小虾，看着它们的嬉戏玩耍，我们的心里也会高兴!

让我们以节约水为荣，以浪费水为耻，选择一个有利于我们的生活方式。请善待我们的河水母亲，为了我们美好的未来而加油吧!

建议人：

20xx年8月11日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十一

xxx市环保局长：

您好！不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了天然水体上，和化学上的严重变质！

折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严重的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢?就像现在的x河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶！20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌……将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢?人类的生存离不开水呀！没有干净的水，植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次，我想为您提几个建议：

1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性！

3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢！

祝工作顺利！

建议人：

20xx年x月x日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十二

我是一名普通的六年级小学生，我希望通过这一纸建议书，能帮助你们改变太原的现状。

地球是我们人类赖以生存的家园，她是人类的母亲。生命的摇篮，他慷慨的向人类提供种种资源，善待地球就是善待自己。谁不愿意让自己的家园更干净、更卫生?可是，随着科学技术的飞速发展，人民生活水平的快速提高，水资源的污染已成为人类生存面临的一大危机。水资源污染逐渐将使环境付出严重的代价，生态破坏、环境污染对人类发展构成巨大威胁。形成这种不良现象的原因其实很简单，人们的环保意识逐渐淡薄，对水资源污染缺乏紧迫感，对制造水资源污染采取不以为然的态度，导致水资源受到严重污染。为此，特向你们提出以下建议：

1、提倡城市居民减少每日用水量，不浪费水。

2、教育公民尽量循环用水，例如洗过衣服的水可以再托地，拖过地的水可以冲厕所。

3、严查大量排放工业用水的化工厂，大量用水的洗车公司。

4、发动公民植树造林。

5、加强监督。

6、加强宣传，形成良好的环保的氛围。

作为地球的孩子，社会的未来，节省资源是我们义不容辞的责

任，地球母亲会更加美丽!

希望你们采纳我的建议!

祝工作顺利!

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十三

亲爱的'江门市卫生局局长：

您好！

我是江南小学的一名少先队员。为了我们城市的未来，我不得不在您百忙之中写信给您，请您谅解。您知道吗？我们唯一的江门河已快变成废水河了。

据我最近的观察，原因其一：江门河附近开了好几家工厂——食品厂，造纸厂等。这些工厂排出的废水，废气。即污染了江门河的水，又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多；其二：我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境，到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了，都是因为人们的环境意识淡薄。这点，有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展，我向有关部门提出以下及点建议：

1、将江门河附近的工厂搬运到郊外。

2、在河边每间隔20米，插入一个告示牌，上面应写：请勿乱扔垃圾，否则罚款100元。

3、组织"绿色环保"小组，提倡人们环保概念。"绿色小天使"选自于小学生，条件：要有环保意识。

敬爱的江门市局长，为了我们的子孙后代，为了市民们的身体健康。请采有我提出的建议。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十四

亲爱的朋友们：

水是地球上万物的命脉所在。水滋润万物，哺育生命，创造文明。在人类将进入21世纪的关头，水电价值恐怕要比历史上任何时代都显得珍贵。可是，人们浪费水资源的现象却时有发生。

以卫生间为例。当人们的手指卫生洁具的按钮上轻轻一按，“哗”地一声解决问题的时候，可曾听到水资源缺乏的警钟已经敲响。据有关人士测算，以一个三口之家每月用水6吨计算，其中一半用于冲厕！仅抽水马桶一项，我国每年在马桶上浪费5亿吨。

一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字！在1668个城市中，有近400座城市缺水，100多座城市严重缺水。如果再不节约用水，那么世界上最后一滴水将是人的眼泪。

为了让地球上的资源不再枯竭，人们能有一个舒适、美好的家园，我建议大家做到以下几点：

1、节约水源：洗菜水浇花，洗衣服水拖地板、冲卫生间。用完水及时关紧水龙头。

2、少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。

3、不使用塑料袋和一次性物品。

4、减少生活垃圾，自觉将垃圾分类处理。

5、节约每一张纸和每一支笔。

6、不滥砍滥伐树木，爱护动物。

7、尽量不使用个人轿车。

8、建立“绿色银行”。

朋友们，“拯救地球就是拯救自己！”希望大家积极行动起来，让我们的家园更加美丽、富饶！

建议人：xx

20xx年xx月xx日

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十五

地球村的居民们：

我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源，他多么慷慨热情啊！

我家附近有一条小河。以前，小河唱着一支欢快的歌，带着一群“孩子”，从高山上来，从树林间奔过，从桥下跑过。它时而笔直向前，时而忽然急转弯，时而从石头上踏过，时而跃入麦田······看！小鱼在他的怀抱中东闯西游，小虾上蹿下跳。可是现在，小河唱着一支悲伤永不停止的歌，缓缓前行，他身上沾满垃圾。

左邻右舍提着大桶垃圾，倒入河水中。每当人们要洗什么东西，总是第一个想到小河。尤其是每年秋天，一大桶烂橘子又成了小河的“伙伴”。

为了使小河唱出欢快的歌，我们可以在小河边建个垃圾桶，让小河变回原来的模样。

地球村的居民们，我们要节约用水，保护水资源，让小河的悲剧不在重演！

建议人：

20xx年xx月xx日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十六

xxx市民们：

大家好！我是xx实验学校七年级四班的一名学生。我希望大家能保护保护水资源，保护好地球！

可是，这纯洁的水资源却遭到了破坏，比如：有些人在小河边洗衣服，有些人开发工厂的污水直接倒入湖中，这使水资源被污染。有些人洗菜接电话时水龙头不关，有些人因为洗车而不知不觉的浪费了大量的水，这使水资源被浪费。

水体污染具有很大的危害性。人们如果食用含有有害物质的水会引发疾病，甚至危及生命，或通过遗传殃及后代。水污染还会使一些工厂因水质污染引起产品质量下降甚至停产，造成经济损失。水体污染还会使水资源短缺。

我提出的建议是：

1、少去洗车房，可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。

2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

3、在洗手、刷牙、洗脸不需要水时，要关闭水龙头。

4、请自来水公司及时检修消防栓和水管。

5、关闭污染严重的沿江一带的企业。

建议人：

20xx年x月x日。

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十七

××市环保局长：

您好!不知您是否知道：现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病，生命垂危……许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体，超出了水的自净能力，引起了天然水体上，和化学上的严重变质!

折现重重的水变质，水污染，水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点：是人类的环保意识薄弱，是人类造成的人为污染，对水体带来了危害，也直接影响着人类。这是比较严重的，但也是可以控制的，但为什么就没有人去珍惜，痛惜过呢?就像现在的××河：肮脏，发臭，甚至让人厌恶!20多年前的那一切：清澈，洁净，围绕在这片土地上，欢快的流淌……将这两者相比，您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃，不去管理，但是，人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水，植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次，我想为您提几个建议：

1、呼吁人类爱护水资源，常办公益活动，让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册，让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语，提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当，如妥当请采纳。谢谢!

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十八

我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源，他多么慷慨热情啊!

我家附近有一条小河。以前，小河唱着一支欢快的歌，带着一群"孩子"，从高山上来，从树林间奔过，从桥下跑过。它时而笔直向前，时而忽然急转弯，时而从石头上踏过，时而跃入麦田······看!小鱼在他的怀抱中东闯西游，小虾上蹿下跳。可是现在，小河唱着一支悲伤永不停止的歌，缓缓前行，他身上沾满垃圾。

左邻右舍提着大桶垃圾，倒入河水中。每当人们要洗什么东西，总是第一个想到小河。尤其是每年秋天，一大桶烂橘子又成了小河的"伙伴"。

为了使小河唱出欢快的歌，我们可以在小河边建个垃圾桶，让小河变回原来的模样。

地球村的居民们，我们要节约用水，保护水资源，让小河的悲剧不在重演!

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇十九

尊敬的化工厂领导：

您好!

水是生命的源泉，如果在我们的生活中缺少水，那么人类也一定会灭亡。

您一定会知道我们的母亲河――淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是，您知道淮河曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在，长江的水，已经变成灰色的了。

可能你会说：“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中，将近70%冻结在南极和北的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.26%。

所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源：

1、把污水经过处理后再排到长江里去。

2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

4、在工厂里让员工节约用水。

水是生命的源泉，我们应该保护水资源。让我们的母亲河――淮河变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福，为我们的子孙创造更美好的明天!

建议人：xx学校xx年级xx班

x年x月x日星期x

保护水资源小学建议书（通用20篇）篇二十

尊敬的局长：

您好!

我是乐山市实验小学的一名学生，在此，我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。

我以前以为水资源和电资源是没有关联的`，可我就是在一篇作文中，了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后，我就想：水资源我们大家都在浪费，电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见，给广大市民说一说。

1、大家在家里用过的洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去，这样的话，我们既能拖地又能冲厕所，可节省不少水资源。

2、找一只用过的乳胶塑料桶，用铁丝将窗纱穿上，然后蒙在桶口上，这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。

如果我们大家都这样做，就可以让这水资源多用好几十年，长此以往，水资源可以循环。

接着，由于电大多发自于水，以下几条是我对你们的建议。

1、夏天，当室外气温高于室内时，把门窗关闭，防止高温侵入。

2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇。

3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空调。

4、在晚上太热时，如果太想开空调，请把温度开高一些，时间也不要开长了，这样不容易感冒，也会睡一个好觉。

这以上的建议，希望你们能够采取，我相信，如果大家都这样做，我们的水电资源都会节约很多。谢谢!

xxx。

20xx年xx月xx日。