本人年度考核工作总结(汇总21篇)

时间:2023-12-14 作者:薇儿

月工作总结是对过去一个月工作内容、完成情况以及遇到的问题进行总结和反思的重要环节。以下是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家在写作月工作总结时提供一些借鉴和参考。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇一

时间过的真快,20__年度的工作好像一晃而过。

回首自己20__年度的工作,概言之,可说是忙碌而充实。

我们学校的领导班子勤政廉洁,团结务实。

在这样的团体氛围中,我作为成员之一,当然也不能自甘落后。

这一年来,我首先是加强了理论学习,努力的不间断的提高着自身的政治理论修养。

这一年来,我能够充分利用业余和政治学习等时间,认真学习,学习公民荣辱观和教育理论与法律法规等等。

通过学习,自己的理论修养及教育教学水平得到了不断提高,也促进了自身思想观念的转变,教育理论的更新、创新意识的增强。

我负责的党政办工作,无论日常常规,还是分管各项,均能严肃认真,积极主动,注意细节,追求更好结果。

我担任高三语文学科教学,能够严格执行党的教育方针,能够坚持既教书又育人,坚持德高为师,学高为范的为师理念,不断自励,虚心学习,热爱学生,注重言传身教,教学质量年段岗位考核获得了优秀。

我个人一贯践行朴实果敢的工作作风。

时间观念、组织纪律观念较强,做事深入细致,政策意识、法律意识较强,师德师风优秀,办事能力较强。

协助年级管理,无论负责考勤、还是负责过程考核等,均能够坚持实事求是,客观公正,公平公开,尽量同尺度、同标准,量化有据,给分有理,年级工作效果显著,今年高考,所在年级超额完成了各级下达的目标任务,获年级管理“优秀”。

一年来,我坚持出满勤,从来没有因为私人事情随便耽误过工作时间。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇二

本年度,本人在上学期担任高三两个班的数学教学工作,高三x班班主任工作;下学期担任高三两个班的数学教学工作,高三(9)班班主任工作,及年级排课工作。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一年来,始终坚持与时俱进,教书育人,爱岗敬业,始终严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。积极参加业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

在这一年的工作中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。

xxxxxx。

一年来,我认真完成学校交给我的各项任务,认真履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。

六、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇三

自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的`完成了各项工作任务。工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:

一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十八大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。

二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教,积极参加各种形式的学习,特别是参加了xxxx培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高办事效率。

三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,勤勤恳恳,严格要求:

一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;

二是高效办理证照,确保100%在时限内办结,且无因疏忽返工;

三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。

回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作能力,力争更好的为人民服务。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇四

光阴似箭,20__年是我到院的第二年,如今今年已经接近了尾声。这一年来,我认真履行本质工作,脚踏实地,兢兢业业工作,以下我将对这一年来的工作情况做一个总结:

一年来,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。

遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多思考,节约医疗费用,不开大处方、不开剩余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,为患者谋福利。

本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读超多业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加省市县举办的各种学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

一年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一齐差错事故。尽潜力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻伙伴真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

一年来,在各级领导的帮忙和伙伴们的支持下,工作虽然取得了必须成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际潜力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇五

根据教体局《关于做好20xx年度考核工作通知》的精神,结合我校实际,我校与20xx年3月15日—19日对全校教职工进行了年度考核。具体做法如下:

为了搞好学校年度考核工作,本着实事求是的原则客观公正、民主、公开、实事求是、全面考核的原则,全面、客观公正地评价每一个工作人员,我校成立了领导小组,成员由校长,分管副校长、处室相关领导及教职工代表组成。

年度考核工作是每个工作人员一年工作的总结评价。我校结合当前从事制度改革的有关要求,以师德表现为重点,以工作绩效为主要依据,围绕“德、能、勤、绩”四大方面来制定具体的考核方案,采取平时考核与学年度考核相结核,定性考核与定量考核相结合,群众考核测评与领导考核相结合的办法进行测评。

20xx年度我校共有22名教职工参加考核,考核结果:共有人被确定为优秀等次,19人被确定为合格等次。

对考核结果在学校公示栏公示三天,公示期无异议。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇六

不知不觉xxxx年离我们远去,xxxx年迎面而来,面对眼前、回想过去、展望末来,我有进步的喜悦,也有对工作中不足的愧疚。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,勤奋学习、积极进取,努力提高自我,认真完成任务,履行好岗位职责,得到了领导和同事的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好专业技能。坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。认真学习业务知识,保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题,熟练掌握了业务技能。使我在工作上迅速成长起来。认真学习法律知识。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强对法律法规知识的学习。进一步增强法律意识和法律观念。

坚持严格要求自己,勤奋努力。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,给工作带来一定的影响,在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

一,团结同事,多与同事沟通,吸取好的建议,虚心听取领导的点评,在新的一年里多学习,做到懂得更多,做得更好。

二,在新的一年里一如继往的踏实工作,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。

感谢领导给我一次汇报的机会,感谢领导的关心和指教,感谢同事们对我的帮助和鼓励,谢谢大家!

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇七

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

在本学年里,本人担任八年级3班4班的数学课及3班的班主任,一学期来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

本学年里,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教学教研工作,坚持每月听课4次以上。在教学中,认真备课,上课,批改作业。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

我一直思考着:怎样教数学?为此,学习了《国家数学课程标准》,对数学的教学方式,教学评估,教育价值观等多方面都有新的认识。课堂教学无疑给我们每位数学教师提出了新的挑战,我必须思考的问题。学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。特别是使自己更深的体会到"一切为了学生的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了和谐师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,面向全体学生,承认学生个性差异,积极辅导差生,培养优等生,使学生共同发展。将学生的共同发展作为教学活动的出发点和落脚点,恰到好处的使学生的自主学习得到了培养和发挥,收到了良好的效果。本学期积极参加网上学习,听了全国各地专家讲座,了解全国各地的最新的教育理念和方法,不断融入教学当中,进行理论联系实际的教学。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

教学常规上具体做到:

1、备课认真。把《课程标准》与教材相结合,上网查阅各种相关的资料、理解教材,准确把握重、难点和关键,认真研究教学方法,练习上精心选题,做到精,有层次,有梯度。

2、落实高效课堂。针对初二年级学生特点,上课尽量做到精讲多练,分组讨论,讲练结合等活动提高学生在课堂中的兴趣,实施:听不如看,看不如练,练不如讲,来发动学生做好课堂的主人。练中明白练哪个知识点,怎样运用这些知识解决问题。教教学生怎样学数学,那是重点,怎样突破难点。

3、坚持参加学校教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常从教师网上查看优质课课,来提高教学能力。

4、在作业批改上,认真及时,采取当面批改,发现错误,立即让学生找出错误的原因,及时了解学生的学习进程和心理动态。典型的错误,集中辅导,做到不放过每一道错题。集中于个别相结合。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇八

一直以来,我都注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的'政治经济理论素养得到了进一步的完善。

这一年来,认真学习党的十八大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

工作不断地变更,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

这一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。 在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇九

根据木兰县人力资源和社会保障局的要求,按照《哈尔滨市事单位工作人员年度考核暂行办法》精神,我院对全院职工进行了20xx年度考核,现将考核工作做以总结。

为了认真搞好年度考核工作,我院召开了三个会,一是领导班子会,二是各科室主任会议,三是全院职工大会。会上,认真传达了市、县有关年度考核工作会议精神,为了加强年度考核工作,医院制定了20xx年度考核实施方案,规范了考核操作程序,医院还成立了由主要领导和相关科室组成的考核领导小组,具体负责实施本年度考核工作。

加强年度考核是人事制度改革的重要级成部分,是完善事业单位人员聘用制度,岗位管理制度的主要内容和工作环节,是激励广大职工热情,提高政治和业务素质的重要途径。因此,年度考核尤为重要。

我院共有125人参加了这次年度考核工作,我院大体分为三个阶段。

履行职责及年度工作完成情况等方面进行总结。

第二阶段:科室总结。围绕医德医风建设、病历质量检查、医疗纠纷及科室工作,院部下达的工作任务完成情况等方面进行总结。

第三阶段:开展评比。全院职工按照医院实施方案要求,认真开展评比,按照考核标准确定优秀人员12名、合格人员113名。

为了增强年度考核工作透明度,医院将确定考核等次人员名单进行全院公示一周,广泛倾听群众意见,如无发现问题,进行填表上报,同时,要认真搞好材料备案,按照要求装入个人档案。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十

实行农村最低生活保障制度是建设农村社会保障体系的一项基础工程,是构建农村和谐社会、维护农村安定稳定的“最后一道防线”。为了确保农村居民最低生活保障各项政策落到实处,促进农村低保工作的健康、规范、有序开展,为确保我县农村资金的按时发放,实现动态管理下的“应保尽保”、“应退则退”,使农村低保金真正用在最需要救助的困难群众身上。20xx年全面实施农村低保工作以来,我们把农村低保工作作为社会救助体系建设的重中之重来抓,建立健全制度,严把关口,规范运作,精心打造“阳光低保”,切实保障了农村特困群众的基本生活权益,为我县经济发展和构建和谐社会做出了积极贡献。

20xx年3月至xx月,我局组织工作组到忠诚、平永、塔石、寨蒿、朗洞、三江、崇义、八开、仁里、平阳等乡镇对农村低保工作情况进行核查,并深入到忠诚镇的锡立、卑帮村、平永的卑吊村、平由村、塔石的同流、乔央村、三江乡的脚车村、崇义乡的纯厚村、仁里乡的公街村、八开乡的常寨村、格陇村,平阳乡的列辰村等低保户家中了解他们领取农村低保资金的情况。

一、工作开展情况

(一)20xx年累计下拨农低保资金35821395元,救助96111户,292962人,第一季度我县下拨农村低保资金8096825元,救助22364户,66197人;第二季度下拨农低保资金9208407元,救助25136户,75997人。第三季度下拨农低保资金9239948元,救助24611户,75520人,四季度下拨农低保资金9276275元,救助24604户,75248人。

(二)为加强农村低保信息化建设和管理,提高统计人员业务素质,我县组织举行了乡镇农村低保统计员培训会,提高加快了我县农村低保的数据录入工作,现我县的农村低保数据录入工作基本完成。并对全县19个乡镇农低保工作的开展情况进行业务指导和督查,对核查中取得的成绩给予肯定。

二、存在的问题

(一)个别乡镇利用农低保政策解决政府遗留问题,主要是公路占田和失地农民等。

(二)少数村未“按户施保”,采取“一户保一人”的方式发放农村低保金。由于农村居民生活条件大致相当,因此,村组干部为了照顾各方利益,不问其年龄大小、家庭条件好坏和有无劳动能力,将残疾人、双女户等全部纳入低保范围,而且也得到群众认可,但和政策相抵触。个别村采取“轮流坐庄”或“抓阉”的方式享受农村低保待遇。加之,由于农村群众依赖思想的存在,认为国家的钱人人都可以享受,不管是否符合农村低保条件,对别人的困难熟视无睹,你要我也要,要得大家得,使得农村低保工作人员无法正常开展工作,有的甚至在语言上、行动上威胁村干部,部分村干部因为怕打击报复而不敢大胆工作,导致将低保人数平摊到各家各户。

(三)农村低保对象界定标准上的困难。和城镇居民相比,农村居民收入有其自身特点,使得在收入界定上存在一定困难:第一,收入难以货币化。由于农村居民收入中粮食等实物收入占相当比重,在价值转化过程中,存在较大的随意性。第二,收入的不稳定性。除农作物收成的季节性及受自然灾害的影响较大等因素外,外出务工人员的增加,也增大了收入的不稳定性。

(四)个别村采取一户两主名字(重户)套取低保金,或以几户名义套取低保金后再进行平分或作为误工补贴。有的村委会擅自作主,收取低保对象的保障金作为相关费用开支,少的15元,多的达150元。村、支两委强行扣掉低保对象的保障金作为计生超生户的押金,甚至出现挤占、挪用。个别村委会擅自做主,强行扣留低保户的“一折通”存折,强行提取低保户的农低保资金80%的资金作为村支建设的费用。低保户领到手的只有20%。

(五)少数村存在关系保、人情保、应保未保的现象。有的村委会主任以其妻子的名义申请,群众意见很大,但不敢言。

(六)个别乡镇擅自调整低保补助标准,对新进入低保的,未经县局审批,就直接纳入保障范围。

(七)少数乡镇低保家庭人均纯收入与补助档次不相符,农低保核定标准存在随意性,残疾人、家庭主要劳动力丧失的户,得到的标准低,家庭情况一般,主要劳动力健全的户得到的标准反高。

三、管理方面

(一)少数村未按规定程序操作,该公示的没有进行公示,民主评困没有会议记录。而是由少数甚至个别村干部说了算。低保对象如何评定,群众不清楚,也不敢说,哪些人得,哪些人不得,只有得到村干部通知后才知道。

(二)个别村将已故人员和远嫁他乡人员纳入农村低保。存在人户分离,把年老父母与子女分开,单独由父母申请农村低保,把法律规定由子女承担的赡养义务推向政府,纳入进农村低保,群众有意见,不纳入,老人生活又无着落,左右为难。

(三)由于各乡镇户口管理混乱,许多农户既无户口薄,也无档案记录,成了事实上的“黑人”;另外,因为婚姻关系,部分婚姻当事人把户口迁移过来后,迟迟上不了户,这部分人当中,有的家庭生活非常困难,也符合农村低保条件,因此,给工作上造成被动。

(四)个别乡镇未建立“一户一档”或档案资料不完整,有的甚至随意丢在办公室。

(五)个别乡镇不论收入高低,将不符合条件的家庭纳入农低保,特别是计生“两户”和因建设需要田土被占用的农户最为突出。

(六)少数乡镇家庭收入核查欠细致。

(七)少数乡镇工作监督、检查不到位,放手让村干部操作,群众意见很大,上访增多。

四、整改措施:

农村低保是一项政策性强、业务量大的工作,群众利益无小事。针对各乡镇存在的问题,我们将认真抓好督查和整改,把农村低保自查整改工作做细、做扎实。

(一)工作方法上

以入户调查为主,突出“问、看、议、访、算”五字法。做到“三公开”、“五到位”,实行透明管理,阳光作业。“三公开”即是将保障政策、保障标准、保障金额向保障对象公开;将申请保障的人员名单、确定的保障对象及其家庭收入情况、补助标准等在居委会张榜公布;将最低生活保障范围、内容、程序、发放时间、承办人员,联系电话向社会公布,接受社会监督。坚持把好“五关”,保证“五到位”:即一把申请关,保证登记到位;二把收入评定关,保证审核到位;三把审批关,保证责任到位;四把政策关,保证贯彻到位;五把落实关,保证兑现到位。在调查认定低保对象时,采取“一看家底,二问收入,三查就业情况,四核水电气及电话等费用开支,五了解隐性收入”的有效措施,坚持“符合条件的一个不漏,不符合条件的一个不保”,从而准确掌握实际情况,杜绝优亲厚友,弄虚作假等现象发生。

(二)程序建设上

纳入农村低保的,必须坚持“个人申请、民主评困、村委会上报、乡镇政府审核、县民政局审批”的工作程序,严禁走过场,敷衍了事;按照属地管理的原则,以家庭为单位,由户主本人向村委会提出申请,并提供户口本、身份证、家庭收入情况等相关材料。村委会评议前组织人员入户调查,并召开群众代表会议逐户评议,评议小组签字后连同申请材料报乡镇人民政府;乡镇人民政府审核时入户复查,无异议的报县民政部门审批。县民政局对符合要求的低保对象予以批准,再次返回乡村公示,无异议的发给农村低保证。

(三)在资金发放和动态管理上

设立农村低保专户,实行专户管理。农村低保金实行“一卡通”的社会化发放,农村低保对象凭存折到信用社领取农村低保金。保障对象和补助标准实行动态管理。对享受低保待遇的人员,除特定人员一年一审外,其他人员坚持每半年复查一次家庭收入,补助标准及时调整,对家庭收入和成员有变化的保障对象,及时办理停发、减发或增发手续,发挥动态管理合理、公正的功能。

(四)资料管理上

农村低保要建立县、乡、村三级档案,实行分级建档分级管理。村级档案有入户调查记录、评议记录、公示存档和低保对象台帐。乡镇档案有调查记录、评审记录、申请审批表、公示存档、低保对象名册、监护协议书、复查后标准增减、人员变更的原始记录等。农村低保归档材料要齐全,分类排列要有序,存放保管要安全。

(五)组织监督上

农村低保涉及面广、数量众多、难度较大,又是关乎民生的重要工作,因此各乡镇要加强领导,对从事农村低保的工作人员进行培训辅导,提高他们的政策理论水平和业务技能,同时将其纳入政府目标责任考核内容,定期召开会议研究解决问题,确保农村低保工作能健康有序开展。坚持“谁调查、谁签字、谁负责”的调查责任制度,把工作责任落实到人头,谁出了问题,追究谁的责任。

农村低保工作的群众性、社会性很强,需要全社会大力支持和广泛参与。由于农村人口居住分散和农民群众文化知识水平高低不同的客观因素,给农村低保工作带来了一定的难度。需要积极调动各种宣传手段,加大对农村低保对象条件、保障范围、低保标准、申报方式等政策规定的宣传力度,让村民真正了解到各项政策,坚决做到政策透明化,接受群众的监督。不断把我县农低保工作推向新台阶。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十一

度考核工作总结根据组织部、市财政局、市人力资源和社会保障局、市公务员局《关于年度考核工作的通知》(合公务[2xx-x]16号)精神及有关考核工作规定,我中心于2xx-x年2月24日至3月25日认真组织实施了年度考核工作。

一、所做的工作

(一)认真进行动员部署。一是根据组织部、市财政局、市人力资源和社会保障局、市公务员局《关于年度考核工作的通知》(合公务[2xx-x]16号)文件精神,下发合肥市土地储备中心《关于做好年度考核工作的通知》,布置年度考核工作;二是组织学习了组织部、省人事厅《关于印发安徽省公务员考核办法(试行)的通知(皖组字2号)和合肥组织部市人事局《关于转发关于转发安徽省公务员考核办法(试行)有关问题的补充通知的通知》(合组28号),进一步明确了考核工作的方法、步骤、组织程序、报表填写等具体要求;三是开展思想发动,以处室为单位进行动员,强调年度考核工作的重要意义,要求本处室工作人员对自己承担的职责进行总结回顾,并按进度完成好年度考核每个阶段的工作。四是评优工作,要求树立全局观念,评出风格,评出干劲,评出水平。

(二)加强对年度考核工作的领导。成立了考核领导组,中心党组书记、主任高国忠同志负总责,成员有党组成员、副主任陆勤标,党组成员、纪检组长解玉龙,党组成员、副主任张小青。下设工作小组,党组成员、纪检组长解玉龙同志任组长,成员由办公室主任骆勇、招商信息处处长李曼、机关工会主席庞红兵、招商信息处主任科员丰安军、财务资产管理处科员王杭军等5名同志组成,负责具体的实施工作。

(三)严格按程序组织实施。每位参评人员对贯彻落实上级指示以及在德、能、勤、绩、廉方面情况进行认真总结,做到分析情况、梳理问题、查找不足、总结提高,并填写个人年度考核登记表,在中心全体员工大会上进行述职,接受评议。根据评议结果,经考核领导组研究并提交中心党组审定,确定易广安、薛中军、骆勇3位同志为优秀等次,并对外公示3个工作日。

二、考核的结果 我中心应参加考核23人,其中:科级公务员9人,科员11人,工勤人员3人。

(一)3人确定为优秀等次(科级2人,科员1人)

(二)16人确定为称职等次(科级7人,科员9人)

(三)3人确定为合格等次(工勤人员)

(四)1人确定为基本称职等次(科员)

(五)没有不称职、不合格人员。通过年度工作考核,进一步激发了全体工作人员做好土地储备工作的热情,进一步增强了合肥现代化滨湖大城市建设的信心。

二〇xx年三月三十日

年关将近,又到了铺天盖地写总结的`时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索年度考核工作总结。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十二

下一年度要认真制定制定20xx年平时考核工作计划和平时考核实施方案,评分标准和细则,加强考核人员的执行情况,做到一切从实际出发,按数据按事实说话,拿出准确反映干部工作情况的考核成绩,为年度考核提供依据。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十三

中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十四

本学期本人担任高二(1―6)班的地理课程,为了抓好教学,本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作:

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十五

时间总是过得很快,新的一年即将开始。在过去的一年中我作为客服部的主管,带领我部的员工顺利完成了x年的各项工作任务。在此,对一直以来支持我工作的客服部所有员工表示感谢。现对今年工作进行总结。

x年客服部的工作是比较繁忙和辛苦的一年,完成了多栋房屋的交房工作,但对于我们每个人来说又有很多不同的收获。很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,不过是接下电话、做下记录、。其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现许多失误、失职。

前台是整个服务中心的信息窗口,只有保持信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成情况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,保持原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。

按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新。对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上。业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档。对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈。

接受各方面信息,包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息,在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理,并对此过程进行跟踪,完成后进行回访。资料录入和文档编排工作。对公司的资料文档和有关会议记录,认真做好录入及编排打印,根据各部门的工作需要,制作表格文档,草拟报表等。新旧表单的更换及投入使用。完成上级领导交办的其它工作任务。做好管理处各项收支工作。

我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下,让我在遇到困难时敢于能够去面对,敢于接受挑战,性格也逐步沉淀下来。在x物业我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。

所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终保持微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。

在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在瑞和的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得。不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报。细节产生效益,细节带来成功。工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。

自觉遵守公司的各项管理制度。努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪。进一步改善自己的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和工作积极性。多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。

很幸运能加入x物业这个优秀的团队,__的文化理念,工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我。让我可以在工作中学习,在学习中成长。也确定了自己努力的方向。此时此刻,我的目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,与公司一起取得更大的进步!

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十六

尝试改善是在反思教学的问题所在后,教师对自我教学中存在的问题所进行的主动寻求原因,并尝试改善、纠正和调节的过程。这一过程主要表此刻教师对教学各环节的用心体会,根据发现的问题寻求问题出现的原因,并据此有针对性地及时调整自我的教学活动,尝试使用新教学方法或补助措施,使课堂教学到达效果。

1、教学理念的反思改善。新课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习本事的培养。教师不仅仅要关注学生的学习结果,更要关注学生的学习过程,促进学生学会自主学习、合作学习、探究学习,让学生感受和理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学素养和创新思维习惯,重视学生的可持续发展,培养学生终身学习的本事。

2、教学过程的反思改善。教学过程的反思改善,其实包括课前,课中和课后。课前反思主要是应对新的课程改革,如何突破习以为常的教育教学方法,应以新课程标准的理念为指导,改善教法,优化教法。课中反思是一种难度较高的瞬间反思,它是在教学的过程中及时、主动地调整教学方案,教学策略,从而使课堂教学到达高效和高质。课后可从课堂氛围、学生思维、板书设计、课件应用等方面做出反思,加以改善。

3、加强师生间的沟通和交流。教学中的细心体会,善于寻找出问题症结所在,往往与教师和学生的沟通程度有关。仅有悉心沟通,才能及时发现问题,并准确把握住问题出现的原因,提出有效的改善方案。师生间沟通能够是言语的,也能够是非言语的,在课堂教学中,教师言语与体态语言是沟通师生双方信息、情感的重要手段。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十七

时光如梭,一转眼就到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声,我细细的回顾了一下自己在这半学期里的教育教学工作情况,下面我就几个方面对我这学期的工作做出以下总结:

一:思想方面。

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二:教学方面。

在教育教学工作上,我利用音乐学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,对学生进行音乐方面的教育和引导。注重学生的学习状态、方法和习惯。努力完善自己的课堂,是自己的课堂生动有趣,让学生们在音乐的课堂中体会到应有的快乐。注重以学生为主体,让学生在愉悦的音乐实践中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐。让音乐真正成为它们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三:课外工作。

四:不足方面。

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓得不够紧,特别是对初二的学生,如何使他们对音乐教科书中产生的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨,虽然我的教学时间还不够长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我相信,只要我努力,我就会学会怎样让学生们去放松,怎样去学习音乐,怎样去感受音乐给生活带来的享受,知道他们成功的那天。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十八

教学一段时期后,要进行教学反思。我每个班随机找_名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老师应该继续提倡哪些,应该避免哪些,你对教学中有哪写建议。有一些同学很有潜力,但往往考试不尽如人意。

我坚持每次月考后,开边缘生动员会。我把这些学生集中起来开会,帮助他们查找问题,并激励他们,你们有一个好的前途,很有希望,但考试成绩不理想,一定要仔细分析原因,相信你们会更优秀!也有些学生入学基础差,但我并不因此而忽视他们。除了平时主动接近他们,和他们谈话之外,还专门为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去,老师相信你们能行。现在落后只是暂时的,只要你们坚持不懈的努力,相信成功就在不远方。

没有探索,就没有创新;没有尝试,就没有进步。探究与实践共行,汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心,去奋斗、去探索。在教学上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必须倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚踏实地的去探究。在今后,我一定要更加积极认真的投入工作中去,为我校建成示范性中学而努力!

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇十九

自脱贫攻坚工作开展以来,乡在市委、市政府的坚强领导下,在上级各部门的大力指导支持下,在社会各界的鼎力相助下,紧盯全乡脱贫目标任务,始终将脱贫攻坚工作作为首要政治任务、第一民生和头等大事,坚持精准扶贫、精准脱贫的脱贫攻坚基本方略,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化政治责任,深入贯彻“六个精准”和“五个一批”的精准扶贫和精准脱贫基本要求,稳定实现贫困人口“两不愁、三保障”,稳步提升贫困户年人均纯收入。20__年,我乡严格执行省、州、市关于“四个不摘”政策要求,进一步巩固我乡脱贫攻坚成效。现将本年度和20__年以来脱贫攻坚工作开展情况总结如下:

一、基本情况。

乡位于城区以北的河畔,距城区3公里,交通便利,地理优势明显,有4a级风景区木格措,幅员面积728平方公里,辖9个行政村(均为非贫困村,有8个村有建档立卡贫困户)。全乡户籍总人口936户3279人。20__年识别建档立卡贫困户100户334人(20__年脱贫13户43人,20__年脱贫9户34人,20__年脱贫20户57人,20__年脱贫16户95人,20__年脱贫42户145人,目前数据动态后全乡贫困户98户343人,2户独人户死亡),20__年9月全乡贫困户全部退出贫困序列。全乡低保户83户143人,农村特困供养户17户18人,城市特困供养户1户1人,残疾人134人,孤儿1户1人,易地搬迁户5户9人,20__年农民人均纯收入15100元,其中:建档立卡贫困户人均纯收入11918.3元。

(一)强化“四个不摘”要求,保持政策不变、标准不降、力度不减。

1.坚持“摘帽不摘责任”,压紧压实工作职责。一是认真贯彻落实中央、省、州、市委关于脱贫攻坚系列决策部署要求,强化对“四个不摘”全方位理解认识和贯彻落实。二是认真落实脱贫攻坚会议制度、工作制度,乡党委、政府每月专题研究脱贫攻坚工作不少于1次,乡正职每个月开展扶贫工作不少于5个工作日,乡正职遍访贫困户,建立遍访台帐,并按月更新台账。截止11月份,我乡召开脱贫攻坚会议17次;乡党委书记下村开展扶贫工作40天,累计走访贫困户197户;乡长下村开展扶贫工作40天,累计走访贫困户213户。

2.坚持“摘帽不摘帮扶”,强化“三个一”帮扶工作。一是继续坚持“一线攻坚法”,第一书记严格按照驻村要求驻村,每月不少于10天,做到五有:有考勤表、有工作台帐、有工作日志、有信息简报、有每月专题研究脱贫攻坚会议记录。二是帮扶单位每2个月至少集中研究1次联系村脱贫攻坚工作,并加强对派驻帮扶责任人的监管、工作指导和关心。三是帮扶责任人每月至少走访1次帮扶贫困户,随时掌握贫困户信息,帮助协调解决贫困户在生产生活中遇到的困难和诉求14件。

3.坚持“摘帽不摘政策”,切实保障政策落地落实。

(1)严格落实教育扶贫。巩固“控辍保学”成果,确保适龄青少年(残疾儿童)入学率达到100%。完善农村贫困家庭学生教育支持政策,综合运用减免学费、教育补助、教育救助、助学贷款等政策措施,对脱贫户学生从学前教育到在校大学生进行全程扶持。目前全乡13名建档立卡贫困学生申报了20__年春季学期雨露计划,享受资金19500元;65名建档立卡贫困学生申报了市教育扶贫基金,享受资金110400元,预计在12月底前兑现完毕。

(2)全力保障社会民生。一是加强对村内留守儿童、孤寡老人、残疾人等弱势群体的关爱服务,织牢民生保障“兜底网”。按时兑现高龄老人生活补贴。完成46名80周岁以上高龄老人津贴申报,发放资金27600元;发放孤儿养育金1人,8910元;帮助6户群众申请临时困难救助,发放资金7800;发放62人重度残疾人护理费39050元。二是对需要政府兜底的贫困户,按照“两线合一”政策,继续实行社会保障兜底,确保长期脱贫。按时兑现农村最低生活保障金,发放农村低保金1107540元。三是加快完善农村居民基本养老保险制度,符合参保条件的建档立卡贫困户养老保险参保率达到100%,建档立卡贫困户城乡居民基本医疗保险参保率达到100%。四是按时足额拨付98户335名建档立卡群众20__年度高海拔农牧区特困群众生活救助资金155775元。五是动员全乡贫困户购买“扶贫保”,户均8.4元,98户贫困户共计购买823.2元,覆盖率达到100%。

(3)厕所改造全面提升。按照乡村振兴工作要求,申报20__年“厕所革命户”93户,其中新建59户,改建34户,预计11月底前完成验收工作。

4.坚持“摘帽不摘监管”,强化督导严明纪律。

认真组织乡、村两级学习《中共市纪委转发中共州纪委办公室关于印发县、乡、村“三公开”模板的通知的通知》(康纪发[20__]140号)文件精神,确保严格按照州、市模板格式进行公示,该公开的都公开,应公开的尽公开,并利用各种公示方式,进一步扩大公示范围,提高公开精准度,自觉接受社会和群众监督。由乡纪委牵头,进行了2次扶贫专项工作督查,通过督查,整体工作推进情况较好。

(二)扎实开展“回头看、回头帮”工作,及时补齐短板巩固脱贫攻坚成果。

一是对群众收入再排查。5月12日——5月18日,对标“两不愁三保障”、乡“三有”、村“五有”、户“六有”和“三率一度”,完成全乡819户农户20__年人均纯收入摸底,未发现收入低于5000元以下的农户。二是对结对帮扶再核实。按照联系帮扶和结对认亲工作要求,全面核实贫困户结对帮扶和非贫困户结对认亲的落实情况,及时发现干部职工调整、调动等出现的空档,及时核实、修正、更新系统信息,实现系统信息与实际保持一致;及时对结对帮扶工作开展情况进行督查,确保全市所有农户有人帮、真帮扶。三是对历年反馈问题再清理。对照精准扶贫启动以来的脱贫攻坚巡视、考核、省检、国检、审计、督导、暗访等反馈的问题,再次开展全面清理、整改,按年度建立问题整改台账,逐一核查、整改,确保问题销号。脱贫攻坚以来中央、省反馈涉及我乡问题3条销号3条,“两不愁三保障”回头看大排查发现问题3条销号3条,市攻坚办20__年3月30日督查反馈问题4条销号4条,20__年以来自查自改问题0条。五是对政策兑现再核查。对扶贫领域惠民惠农政策兑现情况开展全面核查,建立政策兑现台账,全面精准掌握惠民惠农资金兑现情况,确保政策落实到位、资金安全规范。通过核查,全乡的惠民惠农资金均按时足额发放到群众手中。

(三)突出产业扶贫、就业扶贫“两大关键”,促进贫困群众增收。

以创建天府旅游名县为契机,发挥头道桥村藏红花种植、二道桥温泉度假中心、王母村非遗第一村打造“三驾马车”龙头作用,扩大影响力让社会资金投入乡村振兴建设,吸引本乡剩余劳动力、大学生就近就业。目前“离垢悦谷?市二道桥高端温泉+矿山旅游”项目正在施工中。“圣福蕊藏红花种植有限责任公司”,已在头道桥村选址建立400㎡花房培育花种,种球已经达到20万株,带动农户种植27户,今年产值预计达到100万元以上。

(四)持续开展“润育工程”,推进文明建设。

一是大力培育文明新风。结合“四好村”“文明村”的创建活动,带领党员干部开展义务种花植树、打扫全乡卫生死角、每月进行卫生大检查,引导群众“感党恩、爱祖国、守法制、奔小康”,切实转变贫困户“等靠要”思想,树立好党风、好作风,带动好村风、好民风。认真落实市委、市政府在北木路打造“五个十里”景观带工作要求,在公路沿线种植黄花槐、红枫、蔷薇、月季等。8月初至今,已种植观赏树红枫、黄花槐以及各类花卉共2万余株。二是大力整治人居环境。扎实开展公路沿线人居环境综合整治,发动群众开展环境卫生大扫除10余次,组织干部群众20__余人,出动车辆56辆,装载机14台,挖掘机6台,清理清理河道垃圾、建筑垃圾和生活垃圾85吨,清理破旧横幅45面,更换破旧国旗120面,清理店招店牌40个,疏通排水沟32公里。通过环境卫生综合整治,逐步建立环境卫生工作运行长效机制,全面提高群众的文明卫生意识和卫生整洁水平,建设一个美化、净化、亮化、村民行为规范化的人居环境。三是大力弘扬民族文化。依托“溜溜调”文化底蕴,发扬情歌文化,建强基层文化阵地、推进农家书屋、文化站建设,每村成立一支文艺队伍,每月一次文娱活动,广泛开展群众性文艺表演,不断丰富基层精神文化生活,满足精神追求。

(五)存在的主要问题。

一是部分贫困户自身发展动力不足、思想保守、因循守旧,存在“等、靠、要”思想。二是部分贫困户因病、因残,劳动力缺乏,增收路径狭小。

(一)细化部署,在精准识别上下功夫。始终把脱贫攻坚作为头等大事,明晰工作思路与责任,加强研究部署,切实把脱贫攻坚谋划安排到位。一是明确工作任务。成立以乡党委书记为组长、乡长为副组长、其他领导班子和包村干部为成员的脱贫攻坚领导小组,实行党委书记、乡长负总责,并由班子成员、一般干部和村“两委”干部按照责任到人的原则逐村成立10个工作组,确保将精准扶贫工作抗在肩上、抓在手上。二是严格标准识别。立足“精细精准、公开公平”的原则,聚焦“两不愁、三保障”,对申请贫困户的农户,通过召开村民小组会议讨论、村“两委”会议商议、村民代表大会评议对贫困户进行精准识别,做到过程公开透明。通过层层把关,对符合贫困户标准的,做到应纳尽纳、不落一户。创新实施“两评一审一公示”贫困户识别模式,即村“两委”大会初评、群众大会再评,乡党委终审,并全程公示,精准识别贫困户100户、334人。三是细化帮扶路径。通过逐村逐户“把脉问诊”,列出“问题清单”及“需求菜单”,结合“五个一批”行动,对症下药、分类施策、确定路径,落实生产和就业发展扶持一批为88户167人,享受易地搬迁安置一批为5户9人,享受低保政策兜底一批为23户54人,享受医疗救助帮扶一批为70户99人,享受灾后重建帮扶一批为17户47人。

(二)加强领导,在精准聚力上下功夫。始终把脱贫攻坚作为最大的政治使命、最大的发展机遇和最大的民生工程。一是强化组织领导。成立以乡党委书记、乡长为组长、班子成员为副组长、村两委干部、包村干部为成员的脱贫攻坚领导小组,选派9名政治素质较好、业务能力较强的党员干部到非贫困村任“第一书记”,确保将脱贫攻坚工作记在心上、抗在肩上、抓在手上。二是强化力量整合。市级联系领导、市委副书记曾维友、市人大副主任王诗豪蹲点包乡,推动落实脱贫攻坚工作。加强帮扶力量分别从乡、市委办、市食药工商质监局、木格措景区管理局四个单位选派68名干部对全乡98户贫困户进行帮扶,确保不漏一户一人,帮扶力量到户到人。三是健全会商机制。乡脱贫攻坚领导小组坚持每周召开碰头会、每月召开联系会、每季度召开研判会,听取工作汇报、查找研判解决存在的问题、强化部署,确保脱贫攻坚任务落地见效。四是严格督查问责。把脱贫攻坚工作纳入年度目标考核绩效管理,逐村签订《脱贫攻坚目标责任书》,配套制定考核办法及工作细则,从严考评问责。落实乡纪委加强督查,每月1督查、每季度1通报、年底集中考评,对工作推进不力的,严格按照“一次通报、二次约谈、三次问责”机制,从严问责问效,严格逗硬奖惩。

(三)加强宣传,在思想保障上下功夫。为打赢脱贫攻坚战提供有力的思想保障,激发贫困群众脱贫内生动力,我乡大力开展“扶志扶智”活动,不断消除贫困户“等、靠、要”思想,进一步提高贫困户对扶贫政策的知晓度,加快推进脱贫攻坚工作步伐。我乡通过形式多样、方法灵活、群众喜闻乐见的方式开展宣传教育工作。一是利用各种会议,结合“四讲四爱”,集中开展教育宣讲。通过向贫困群众讲的有关扶贫领域政策、惠民政策,鼓励其要努力凭借党的好政策、政府的帮扶和自己的实干,摘掉“穷帽子”,过上好日子。二是结合各时间节点开展宣传教育引导。我乡党委、政府紧紧围绕“民族团结宣传月”“虫草采集期间”“7.1”建党及“国家扶贫日”等活动开展扶贫领域政策宣讲。自开展脱贫攻坚工作以来,探索形成乡“76544”工作法(即探索“7个补”方法路径,亡羊补牢、取长补短、查漏补缺、勤能补拙、合力补位、将功补过、奖惩相补。强化“6个不”激发群众内生动力,自强不自卑、期待不等待、依靠不依赖、包干不包办、苦干不苦熬、借力不省力。开展“5个看”精准识别,看贫困户身上穿的、看贫困户锅里煮的、看贫困户柜里放的、看贫困户床上铺的。做到“4个一致”痕迹管理。客观有的与实际情况一致、系统录的贫困户的基本信息与客观实际一致、墙上挂的与实际情况一致、嘴上说的与系统一致。开展“4个好”宣传活动。宣传党的政策好,宣传环境卫生好,宣传社会风气好,宣传干群关系好。向群众集体宣讲80余次,发放宣传单20000余份,受教育35000余人次,受教育率达100%。三是微信宣传扶贫政策,我乡以行政村为单位建立微信群,以第一书记为群主,在群内广泛宣传扶贫政策,每日在群内编发扶贫政策,帮助群众掌握扶贫政策,加强群众之间交流学习扶贫领域政策心得体会。四是走村入户宣讲扶贫政策,第一书记、帮扶责任人、村“两委”班子成员在工作之余,走村入户,与群众聊家常,聊生产,聊发展,了解他们的生产生活状况,排忧解难,宣传扶贫领域的政策,为他们增收谋出路、出对策。

(四)倾情倾智,在民生改善上下功夫。我乡用发展聚人心、树形象,把提升群众幸福感和满意度作为最大使命,不断改善基础设施。一是千方百计保障安全住房。作为11.22地震重灾区,我乡变“劣势”为“优势”,充分争取上级政策支持帮扶,加快推进民房重建项目实施,为全乡涉及灾后重建和维修加固的76户贫困群众兑现重建和维修加固资金138万元,其中17户为重建户、59户为维修加固户,实现受灾贫困群众住有所居。同时,全面改造c、d级危房,20__年——20__年实施藏区新居48户,兑现资金103万元;地灾避险搬迁83户,兑现资金332万元;广东江门援建35户,兑现资金70万元;按照“一方水土养不活一方人”要求,扎实推进易地扶贫搬迁工作,20__年度搬迁2户3人,20__年度搬迁3户6人,兑现易地扶贫搬迁资金29.1万元。实现户户有安全住房。二是千方百计保障交通安全。完成王母、二道桥、三道桥、中谷、斯通坝、曲公等通村硬化路12公里,实现村村通硬化路,解决群众出行难得问题。三是千方百计保障饮水安全。新建新兴村、中谷村、王母村、蒙庆村、斯通坝村5座饮水池,安装饮水主管及分户管合计1.1万米,实现户户有安全饮水。四是千方百计保障生活用电。完成10个村974户农网改造工作,实现农网改造全面提档升级,实现户户有生活用电。五是千方百计保障通信网络。在全乡10个村实施通信光纤覆盖工程,在北木路沿线安装7座4g信号塔,实现移动、联通、电信信号全覆盖,家家户户都能通过村村通、户户通、宽带联网等方式收看电视节目。六是千方百计保障基本医疗。从20__年开始,连续四年为所有建档立卡贫困户代缴医疗保险,累计代缴人次1005人,代缴金额184090元;将贫困户的医疗费用自费比例控制在5%以内,20__年至今,医疗费用报销人次292人,累计报销金额1592187.59元,切实减轻贫困户就医负担。七是千方百计保障义务教育。做好全乡义务教育及控辍保学工作,落实“三免一补”政策,确保让每一名义务教育阶段适龄儿童,都能接受完整的义务教育。从20__年开始,累计85名建档立卡贫困学生享受了市教育扶贫基金,累计享受金额299300元;20__年开始,累计28名建档立卡贫困学生享受“雨露计划”政策,累计享受金额51000元,全乡适龄儿童义务教育得到保障。

(五)务实举措,在产业发展上下功夫。坚持以群众民生需求为导向,精准推进脱贫攻坚各项举措落实落地。一是抓实产业扶贫。结合扶贫对象“产业需求清单”,加快“一村一品”产业布局,推出头道桥藏红花种植、曲公村中藏药种植、二道桥特色温泉民宿、蒙庆村专合、分散饲养藏香猪、三道桥民居接待、鱼斯村藏香猪养殖、新兴村蔬菜种植、王母村民居接待、斯通坝村草原牦牛养殖、中谷草原牦牛养殖、温泉特色民宿、木耳种植。20__年在王母村投入100万元作为集体经济试点,一期:建设藏鸡特色养殖区,二期:建设具有本地文化特色的餐饮区共计300平方,费用共计投入200万元。三期:招商引资集中改造建设游客中心、5家高档民宿改建、装修及体育健身场所建设。去年市兑现了1000元的产业扶持基金,鼓励贫困户发展以家庭为主的小型产业,依靠自身动力使脱贫致富更有底气。二是抓实旅游扶贫。立足全域旅游化发展,做优做强旅游产业,依托木格措升5a机遇提档升级全乡民宿产业。建立以中谷生态温泉山庄、归山民宿、王母非遗文化传承、二道桥听山民宿、盛捷温泉康养、矿山山地旅游等乡村振兴综合产业为代表的民居接待新生力量,多措并举解决贫困户就业问题,使贫困户后续发展得到更好的保障,脱贫路上不落一人。三是抓实政策扶贫。切实加强扶贫政策整合运用,配合做好精准扶贫信贷工作,全乡落实63户贫困户扶贫小额信贷资金264万元,帮助发展种植、养殖、旅游民居接待等特色产业;通过介绍务工与开发公益性岗位相结合方式,介绍建档立卡贫困户外出务工113人,累计安置70个公益性岗位,累计发放公益性岗位工资308400元,其中:累计安置市就业局社保信息员、活动室管理员、保洁员公益性岗位24人,累计支付工资144000元;累计安置草管员公益性岗位19人,累计支付工资30200元;累计安置生态管护员公益性岗位20人,累计支付工资104200元;累计安置巡河员公益性岗位7人,累计发放工资30000元。每人每年增加收入5000元以上。

(六)夯实基础,在党建引领上下功夫。把推动脱贫攻坚作为基层服务型党组织建设的主要目标,运用多种形式和手段,引导基层党组织和党员干部服务发展、服务群众。一是“党建+乡风文明”。大力实施润育工程,结合“四好村”“文明村”的创建活动,带领党员干部开展义务种花植树、打扫全乡卫生死角、关心关爱贫困群众,在头道桥村率先试点开展“最美人家”评比活动,每月进行卫生大检查,评比环境卫生文明家庭户,并发放流动红旗及奖品,引导群众“感党恩、爱祖国、守法制、奔小康”,切实转变贫困户“等靠要”思想,树立好党风、好作风,带动好村风、好民风。二是“党建+宣传教育”。依托“农民夜校”,开展扫黑除恶宣传,扶贫政策宣传、劳动技能等培训,帮助贫困群众了解扶贫政策、坚定脱贫信心,掌握农业技术、提高劳动技能,引导广大群众自力更生、艰苦奋斗。三是“党建+产业培育”。坚持输血与造血并举、当前脱贫与长远致富并举,结合资源优势,着力探索“景区+村”、“支部+合作社+农户”等可持续增收机制。发挥党支部和党员在脱贫攻坚中的先锋模范作用,以党员致富带头人为牵引,实现村民就地就近就业愿望,打造“一村一品”。

(七)把握标准,在稳步退出上下功夫。乡党委、政府认真贯彻上级党委、政府关于脱贫攻坚工作部署要求,坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,进一步加强领导、健全机制、压实责任、强力推进,脱贫攻坚工作取得了显著成效,建档立卡贫困人口人均纯收入由20__年的不足2700元上升到20__年的11918元,比20__年人均增加689.4元,比20__年人均增加9222元,建档立卡贫困户均实现“两不愁、三保障”。乡党委、政府严格落实“一申请、一评议、二审核、三公示、县审定”的脱贫程序,按照“应退尽退”的原则,截止20__年9月底,98户贫困群众全部脱贫摘帽,返贫率0%。

(八)存在的主要问题。

在总结成绩的同时,我们清醒地认识到,一些困难和挑战还需要我们勇于面对、加以克服:一是扶贫产业项目有待发展。非贫困村集体经济项目发展刚起步,还受到资金、技术、人才等多重因素的影响,村级产业发展受到启动资金少、技术不精、抗风险能力不强等因素制约。二是贫困群众脱贫的内生动力和发展能力有待提高。少数贫困群众缺乏一技之长,谋生致富能力不足,就业稳定性比较差。三是个别干部职工学习不够,缺乏大局意识、奋斗精神,工作作风还需进一步加强。这些问题,我们一定要高度重视、认真研究,坚定信心、强化责任,真抓实干、攻坚克难。

(三)做好脱贫攻坚与乡村振兴衔接工作。进一步抓好扶贫产业发展,壮大扶贫产业项目,建立健全“企业+基地+支部+贫困户”运营管理制度,探索规范化管理模式,助推乡村振兴。一是打造头道桥村藏红花基地。积极培育扶持“圣福蕊藏红花种植有限责任公司”,形成藏红花“观光+体验+生产+销售”一条龙产业链条,配套推出藏红花香水、香皂、精油、面膜等系列产品,建立销售服务中心,打造乡藏区藏红花种植“第一基地”品牌,促进全乡产业转型升级,带动群众增收致富。二是打造草马农庄藏香猪+跑山鸡基地。在20__年王母村投入100万元集体经济试点基础上,大力发展藏香猪+跑山鸡养殖,力争培养养殖大户3户,年出栏藏香猪20__头、跑山鸡5000只以上。三是建设川西北中藏药材产业集成项目。规划用地3000亩,其中耕地300亩,林地2700亩,项目建设时间从20__年5月到20__年5月,分两期进行建设,一期投入410.8万元建厂房、中藏药资源圃等基础设施,二期投入3000万元建设中藏药产业公园。项目采用“公司+合作社+支部+农户”模式,由村集体流转土地给公司,每年收取租金,公司给农户提供药材种子,由农户自己栽种,公司按市场价统一收购。同时,农户还可以在园区内务工,增加收入。四是打造新兴村蔬菜基地。立足于新兴村水源洁净、土壤肥沃、光照充足、昼夜温差大,特别适合种植露地蔬菜的资源优势和离城郊近的区位优势,规划80亩村集体经济土地,发展规模化、集约化、专业化、组织化、社会化的现代农业,打造高原绿色生态蔬菜品牌,实现亩产5万元经济效益。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇二十

为了提高中医院的整体管理和业务技术水平,上半年医院选派了40多名学历高、素质好的年轻业务骨干,先后到北京、南京、郑州、太原等地大医院进行专业进修培训学习。通过培训人员,提高了医护人员的理论水平,为中医院的长期发展起到了一定的保证作用。目前外出进修学习的人员已在医院的各个岗位上发挥着积极作用,取得了明显的效果。此外,由培训人员开发的“半永久性单腔中心静脉留置术”,是山西省唯一一家医疗单位,填补了临汾市的空白。

本人年度考核工作总结(汇总21篇)篇二十一

考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作,考核工作由三部分组成,一是教师民主推荐,二是查阅教师的一年来的工作资料,三是考核小组评审投票,由校委会审核通过,公示,总结汇总,审核上报。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。

考核程序分以下几步:

1、个人述职。被考核人对自己一年来在德勤、能、绩四方面的主要工作进行总结,交一份个人述职报告。

2、民主推荐无记名投票,每人推荐6名,多者无效(现场唱票)。

3、评审小组赋分。填写《教师考核赋分表》、《教师思想政治考评赋分表》。

4、评审小组查阅教师的一年来的工作资料,核对工作实绩。

5、考核领导小组对其进行综合评价,写出评语,提出考核等次意见。

4、确定等次。

5、反馈考核意见,公告结果,上报前六名。

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