我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)

时间:2023-12-14 作者:笔舞

写作文时要尽量避免语法错误和拼写错误,注意语言的规范和准确性。通过阅读以下优秀作文范文,我们可以学到很多关于写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇一

我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事,也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇二

某日早操,正在站队,忽然被不明物体袭击,一击倒地,结果身受数伤。两臂受轻度擦伤,双腿受中度擦伤,我被人扶起,来到四楼医务室,此时的腿已接近麻木,可悲!可悲!医务室没人,只好回一楼水房。噢!天啊! 水房锁门。唉!回班级吧!天亡我也,饮水机没水!还好!还好!我自己有存水,唉!——命苦啊!

初一生活,它是我心中的一段美好回忆,是我通往成功的重要桥梁,也是我生命旅程中的必经之路。

我的初一生活有酸,有辣,有苦,有甜。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇三

来也匆匆,去也匆匆,"来去如风”是他的雅号。他是谁?他就是我的数学老师,谢老师。你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(1)班和我们班呗。本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(1)班,可真忙呢!

把他比喻成风就再合适不过了!

作为年级主任,谢老师铁面无私、深谋远虑,把年级管理得井井有条。其实谢老师是我挺喜欢的一位老师呢,虽然上中学、老师教了我只有一个学期,但是谢老师,还是谢谢你。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇四

时光匆匆,转眼间我的初一生活,也已渐渐地离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕地飘荡在脑海里,令我难忘。

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时,也悄悄地带走了我的初一。

体育课,无非是我们男生最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲惫的我们在一刹那间都好像重获新生,立即跑向操场,拿着准备好的足球,等到王队长来分队。

平静的操场一下子沸腾起来:足球场上,个个顶着烈日,你追我赶,个个英姿焕发;篮球场上的高手也在大显身手,个个打得汗溅四方仍互不相让;而女同学们大多都是在阴凉处聊天。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎,体育课下了,一次一次急促的铃声促使我们走进了学习课堂。拿着笔,一边听老师讲课,一边做着笔记,脑筋也随着老师转动,生怕被丢下。

那个最舒服的时间便是每周周末了,放学的铃声也给我们带来了些许功课,而功课之后,就是预习。

一周的繁忙结束了,而我们已经疲惫不堪,最后在梦的引诱下,扑向那温暖的床。

这就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗无味汤。我爱我的初一生活!

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇五

“八股文”、“四书”、“五经”……说到语文,大家想到的不外乎这些老套又死板的东西。所谓死读书的书,我想也就指这些毫无趣味的文章吧。看到那些咬着笔尖,手托着下巴,一脸愁云的同学长叹“语文之苦”,我反而想谈谈语文之乐。

不如出去走走吧!明媚的'阳光温柔地散在你身上,你感到天特别蓝,有种想拥抱的感觉,写下来这就是语文。大雨倾盆,雨水像断了线的珠子散了一地,你仿佛有种发泄的冲动,说出来吧这也是语文。在城市的红灯绿酒、繁弦急管中,你单身一人坐在黑暗的角落里,油然而出一种莫名的伤感,这还是语文。

不如……。

不如就让语文告诉你,生活的乐趣吧:似苦非苦,乐在其中!

指导教师:曹慧文。

收稿时间:2006-2-91:31:03。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇六

终于,我踏上了初二的旅程。

我,不再像以前那样懵懂,那样天真。

回亿初一的生活,那才是我向往的。有同学们的陪伴,即使再苦再累,我们依然很快乐,那些日子,是最幸福的。可惜,光阴似箭,时间飞快闪过,一个美好的学期结束了。初一生涯里,我们曾经打闹过,笑过,哭过,我在里面读出了友谊和真诚。

每天,在教室里学习,做同样的几件事,上重复的课程,还有向我们袭来的作业&&这么大的压力,很多同学都会埋怨,但我们会在埋怨中学到更多的知识,我们所付出的,终究会得到回报的。

体育课上,跑步,跳绳,仰卧起坐&。应有尽有。虽然我们在赛场上撒过汗水和泪水,但更多的,是我们的欢声笑语。

我很爱这个班,这些同学,这些老师。在里面,我们快乐的成长,渐渐的走向成熟,这个漫长而短暂的学期,见证着我们的友情和师生情。

一个学期就这样过去了,离开这个温馨的教室,我们有多么的不舍,可我们敌不过时间,在对初一生活说再见时,我们潸然落泪,泪水滴落的地方,正是我们的初一四班&&。那些年,我们一起读过的书。我们的感情,永不磨灭。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇七

自从成为了许昌晨报小记者,我的投稿积极一性一特别高涨,即使放假也不例外。

我还注册了qq号,我的网友接近上百个呢!我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和,也很热心。放假期间,我就利用qq向他投稿,语文老师总是不厌其烦地帮我修改。

我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者,一个是沈静雯,另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上,我心里既羡慕又焦急。作为小记者,我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿,多发表作文。所以连假期我也不放过。

我知道写作文一定要写出真情实感,这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就开始构思我的作文,最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。

我根据自己和仙人掌之间真实的故事,把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评,这使我信心大增。

老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上,我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊!可是,半个月,一个月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳无音讯。慢慢的,我连一丁点信心都没有了。

直到假期快结束的时候,语文老师在网上告诉我,说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的!

温暖是绝境中的希望,是失落中的信心,它让人懂得坚持就是胜利,付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁,要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿,努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文,争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力,我一定会成为一名真正的小记者,实现自己的记者梦。

那让人难忘的温暖的时刻,成了我坚持不懈,实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇八

1.告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

2.当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活泼可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

3.当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

4.在月考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.

5.“苦”是甜蜜的果实下坚实的根。没有痛苦的失败和艰苦的奋斗,就不可能造就成功的人生。英语一直是我的弱项,开学的第一次考试,我没有考好。经过老师的教导,同学的帮助和我自己的坚持与努力,我终于取得了一些进步,这让我懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

6. 我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇九

生活处处都离不开语文,每天我们都不断地接触它,学习它。语文就像金子,不论现实多么的贫穷,只要拥有语文,在语文的世界里便是富有的。

曾有一位友人告诉我:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了?玫纳?睢?”是的,语文与生活有着密不可分的关系,生活中能常常看见语文的影子,感悟到语文的存在。

新年的时候,走进居民小区,再看看家家户户门前的对联。“一帆风顺好运来,万事如意发大财”表达了人们对新一年的美好愿望;“福如东海长流水,寿比南山不老松”表达了对老人的真诚祝福。这对联的知识是多么的丰富,让人从中领悟到语文的魅力所在。

语文,是中国人的语言,是中国人的骄傲。从古至今,一直向未来推进。

生活处处都有语文,处处都有知识和乐趣,只要我们留心观察,平凡的事物都会因为你们而变得美丽。同学们,努力吧,让你的生活充满语文!

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我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十

时间过得真快,一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张情绪。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放下过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获务必要有付出。

就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,就应说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。

初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮忙,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。,但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的简单。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十一

在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事,随心情的画些东西,再用些乱七八糟的线条连接在一起,比如唱歌的小人儿,吹着号子的鸟。而这,有时候又是专属小孩子的快乐,因为那份随意涂鸦的美好,需要想象做基础,又需要欢乐来铺垫。

我一直喜欢这样画画,可是画过之后,又会很果断地撕碎,像是漫天飞舞的雪花,落地即消。我是不敢画吧,这样肆意又没水准的涂鸦,若是让父母看到,听到的必定是:“多大了,还画这些玩意,不好好学习。”我是知道的,在画画这方面,我没什么天赋,也不敢做那些当个插图家的梦,说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画,因为有时候,一些心情想要用图画来表达。

我画过一组很小,又很简单的小人,都是小眯缝着的眼睛,细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发,还有浑身都是黑色,只有一双白色的小眼睛,亮闪闪的,像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖,还在新买耳机的那个晚上,画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,乱七八糟。我管它们叫皮泡家族,是people。

其实,有许多人把画画的意义夸大了,像我们这样的平常人,也许更多的时候画画不是为了追求艺术,也没有追求艺术的天赋,只是想简简单单地生活着,并绘画着生活,活在一种诗意的境界里,在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前,我们的老祖先开始最初的绘画,也只是为了心中的某种情感挥发。而我只希望,画画可以单纯,再单纯一些。回到最初,最初的那份心情,那是最自然也是最美的画。

时下正流行的张小盒,在我看来,也只是上班族出于最真实的内心流露所画,真正的绘画应该是可以反映一个时代,可以反映一份心情。

没有人规定,喜欢画画的人一定画得好,也没有人规定,不喜欢画画的人画不好画,总之我更喜欢有色彩,有图画的生活,因线条而更柔和。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十二

光阴似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。

一个星期四的下午,饥肠辘辘的`好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次性筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“啪”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。

然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。

更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。

那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。

好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十三

有人说:小学生的时光是快乐的,中学的时光是苦闷的,对此我是深有体会了。

每天清晨,天还没亮就要迷迷糊糊的起来了,穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习,好不容易熬到下课,这十分钟是同学们最快乐的时刻了,但仅仅十分钟呀,过得太快了,什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚,数学还没做完呢,语文老师来了,好不容易完成了语文,英语老师又来了,赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不,我这个星期天就又没休息好:早上七点钟就赶往补课班,老师讲了两节数学又讲了两节英语,到中午十二半了我才回到家,饿的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了点饭,我还得赶紧去洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回来就马上写。

作文。

了,我的灵感也正好来了,半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词;我还没忙完太阳就无情的下山了,灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成,本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳,想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰,这下又泡汤了,想着想着心还是郁闷了,鼻子也有点酸酸的,眼泪应该就快落下来了,唉,学习还真是苦呀。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十四

”变得独立自主。上学必须要妈妈接送的我能够自己骑着自行车去学校。学校里遇到的麻烦我能够自己解决,不需要缠着妈妈出主意了。家庭作业我能够自己做好并检查,不用妈妈为我指导了。我能够自己洗衣做饭,而不是眼巴巴地望着妈妈。

初一的我变得活泼了。我不再是那个一言不发,只读死书的女孩了;不再是那个一无所知,胆小内向的女孩了。我变的爱笑,爱说话。我会主动和同学讨论问题,打招呼,不再是那个在街上一看到同学马上就溜的女孩了。

初一的我变得善解人意。我会把好吃的东西留给妹妹,而不是成天和她抢。看到家人伤心难过我会主动安慰,而不是傻傻的`站着。看到同学迷茫时,我会主动为她分忧解难。我不会随着脾气随便乱来,我会用真诚对待每一个人。

初一的我变得有些叛逆。我不会再一向地听从父母的指挥,我有我的想法,我有我的意愿。我会厌烦父母对我的唠叨,但又不得不承认那是他们爱我的表现。我有时会和父母吵上两句,但是从他们愤怒的神情中,我又读到了自己的错误,但又会碍着面子死撑着,其实我的心里早就认错了。

初一改变了我许多,带给了我许多,我将铭记在心。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十五

当新的学期又开始时,我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为理所当然,也不会带着好奇的目光注视她了。

而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小草,都让我对初中生活充满了憧憬与希望。

刚入学那会儿,我很难适应新的环境,一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人,不适应班主任的管理方式,跟不上数学老师讲课的节奏,听不懂历史老师上课的内容,黑板上的笔记模糊不清,这让我感到十分惶恐和困惑,看着班上其他同学学习那么厉害,那么胸有成竹,那么自信,顿时产生了一种危机感,不知道如何是好?那种孤独,那种寂寞,那种不被人重视的感觉使我变得迷茫,甚至还有过想转学的念头。

后来经过自己的调整,与父母的交流,让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点,认真地完成作业。通过自己一点点努力,心态的调整,在一次数学测验中我竟得了满分,这让我变得自信了,比以前更用功了,不放过任何一个机会,努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我。

渐渐地,我发现自己已融入了715班这个大家庭,715班活力四射,老师的关爱,集体的温暖,带给了我更多的勇气和自信。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十六

我的小学很小,几乎每个人我都认识,无论在校园的哪个角落碰到谁,他们对我都是笑眯眯的地打招呼,很亲切。我喜欢我的小学,那像是另一个家,可是现在,我只能在梦中见它,一醒来,我都只能看到新宿舍顶上那盏白惨惨的日光灯。我上中学了。

我上中学了,我到了一所在我看来大得离谱的学校,我甚至在这里迷过路,于是我不敢一个人到处乱逛,要么寝室要么教室要么食堂。

6:00,闹钟响了,刺耳极了。我揉揉朦胧的睡眼,一时间不知道自己在哪儿。同寝室的同学都下床了,我还惶惶着。等我出门的时候,楼道上已经没人了。我该从哪边楼梯下去?现在是早读还是早操?什么时候吃早饭?今天该不该我打扫?我不知道该去问谁。这时候,广播突然响起来,吓了我一大跳。我连跑带跳下楼去,只要追上“大部队”我就安全了。

我跑到一个角落坐下,头也不敢抬。这里,是我的监狱,真想长了翅膀飞出去。

我叹了一口气,即使长了翅膀,我在那个“巨大”的天空也会飞着飞着就迷路吧?我打开书,也许我能在这儿找到自由。

小学的科目不算多,中学可就不一样了,内容丰富、精彩纷呈。我沉浸在知识的海洋中,领略都江堰的宏伟壮观、了解了毛毛虫是怎样破茧而出成为蝴蝶、饱览古今中外文人墨客的丰姿。我仿佛是天马在时空中任意穿梭。

也许那位哲人的话是对的:思想的自由是脱离樊笼的标志,这才是我要追寻的真正的自由。

我虽然告别了小学,但我走入了一个全新的人生阶段,也许我放下心结,就能看到更多的风景。

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十七

“太好了,我们在考完英语和地生就可以放假了,耶!”大清早,生活老师刚叫醒我们,一室友就特别兴奋。

是的呢,眨眼间,过去了大半年,我们的初一生活也与我们告别了,回首一望,我们获得到了快乐,也感受到了温暖。

刚来到清外,班主任强调我们不要在睡觉时讲话,但是,我们20xx的女生可就当了耳旁风,晚上12点多才睡觉,才没有讲话。事后,也被老师批评了一番。过了那晚,开始了。

人们都说军训特别苦,但我却认为,军训是有趣的`,我与同学们一起学习体拳、一起练习站军姿,下蹲等基本动作,一想扛木板……与朋友、同学在一起的日子总是特别的开心、快乐,故军训是有趣的。

结束了军训,我们便投入了紧张的学习氛围中去了,大考前,一些同学施行“题海战术”每天不停地刷着题目,还有一些同学知识没有透,学好,要不是问老师,就是问同学……而我呢?下课叽叽喳喳背个不停,课外活动去找老师,“补课”晚自习施行着“题海战术”……每天忙得不可开交,学习时的生活,总是挺紧张的。

回到寝室,我们总是蛮快乐的到寝室,放下手中的物品,换上自己的拖鞋,有事的去做事,无事的坐在自己的床上,吃着水果,喝着牛奶,说着奇葩事儿,……不亦乐乎,我们尽情享受着快乐。

时间不等人,还未等我享受这初一生活,就已过去,迎接,等待着的我的,是初二生活,初二生活是怎样的呢?我挺期待,但永远不会忘记!

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十八

告别小学,迎面而来的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也将在中学度过,我的心中充满着自信。

校园里的风景真的很美,一到秋季,桂花树便棵棵“争芳斗香”,小小的花瓣却会散发出迷人的,悠长的香气,氤氲着整个校园,让人心旷神怡。

早晨,校园里的每个班都是那么有活力,学生们个个大声读书、背书,连小鸟儿也凑热闹来和着唱歌,这是多么美的学生晨读图呀!

与小学截然不同酸甜苦辣填满了我的整个心田。它给予我们机会和可能同时也带给我新的目标与挑战我很有信心。爸爸经常鼓励我说:“只有种下一亩种子才会收获一亩粮食学习任何知识都是先苦后甜的。”我牢牢地铭记在心。

我的初一学习生活中,作业量也是大大增加了,与小学相比,可以说增加了好几倍,每晚作业堆满了我的课桌。当然,作业再多,也要认真写,知识再难,也得认真学。

有那么一点酸甜交织苦辣也在一旁凑热闹我发现虽然每天的课节多学习时间长在校从早上7点到下午4点半但夜里埋头苦干的我依然充满了活力从不抱怨累即使偶有考试的失败我也能静下心来找准原因奋力追赶。我的心中有着“百炼成钢”的信念!

也是快乐的因为我的脑海里知识在不断地增长着我认识了更多的好朋友所有的老师们又是如此亲切和蔼。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”小学六年的时光,似闪电般流逝而去。我想这初中三年应是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢着活力,每天都发生着各钟趣事,我珍惜每一天,开心每一天,进步每一天!

我向你自信奔来!

我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇十九

斗转星移,光阴荏苒,不知不觉中,已经过了半年多了,蓦然回首,身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,在我的心中泛起一阵阵涟漪。

几个月前,我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门,抬头望着这个也略显稚气的学校,迟疑地想:它能给我什么呢?但如今,我可算是无怨无悔,心悦诚服。

小学毕业考试时我考了全校第四名,走进了这所学校,自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅,可是,我错了,昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子,每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来,我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名,每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实,我选择了加倍的努力和勤奋。但是,成绩依然在原地徘徊,每次看到成绩单,我的心便颤抖不已,脑子一片空白。我开始恐惧学习,这时,老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我,同学们也都一再地鼓励我。于是,我在失败中重新振作起来,课堂上集中精神听课,课后与同学们讨论问题。渐渐地,我的成绩慢慢提高了,这一切都让我感受到了龙实的温暖。

学校还给予我们一个展示自我的舞台,在这舞台上,我如鱼得水、如虎添翼,尽情地展示自己的才华。体育节上,我与同学们在运动场上展现我们的飒爽英姿;艺术节上,我们展示自己的作品;读书节上,我们交流彼此的阅读心得……我不停地去迎接新的挑战,不停磨练自己,学会了用勇气去面对每一次成与败。

是龙实,放大了教师的神圣,还原了教育的意义,诠释了奉献的内涵,演绎了苦尽甘来的精彩。

我爱,我爱我的学校,我将用自己的双手去创造辉煌灿烂的明天。这美好的明天,是一个学子与学校共同进步的结果,它不仅仅属于我个人,更属于龙实,因为,我是龙实人!

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我的语文生活我的语文生活初一(模板20篇)篇二十

某日早操,正在站队,忽然被不明物体袭击,一击倒地,结果身受数伤。两臂受轻度擦伤,双腿受中度擦伤,我被人扶起,来到四楼医务室,此时的`腿已接近麻木,可悲!可悲!医务室没人,只好回一楼水房。噢!天啊!水房锁门。唉!回班级吧!天亡我也,饮水机没水!还好!还好!我自己有存水,唉!——命苦啊!

初一生活,它是我心中的一段美好回忆,是我通往成功的重要桥梁,也是我生命旅程中的必经之路。

有酸,有辣,有苦,有甜。

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