年度上学期期试总结(热门20篇)

时间:2023-12-13 作者:雁落霞

年度总结是我们对自己所经历的一年做自我评估和追求进步的机会。接下来,小编为大家提供一些优秀的年度总结样本,希望能够给你的写作提供一些参考意见。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇一

各位老师,各位同学,大家下午好:

20xx----20xx学年上期中考总结表彰大会,对本次考试情况进行分析,并对这次考试中取得优异成绩的学生和班级进行表彰。

首先,请侯金山副校长对本次考试进行整体分析总结。(5分钟)期中考试是对你学习态度,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结,我们很高兴的看到很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,主动性和自觉性进一步加强了,我们在学习上又迈出了可喜的一步!下面请进步之星代表---------同学发言,她将用自己的经历告诉大家,只要努力,每一位同学都有可能取得长足的进步。(4分钟)。

下面请郭保增副主任宣布七、八年级、九年级进步之星名单,请各班主任在宣读到名字的同时抓紧时间带领本班学生上台领奖并合影留念。请胡春杰副主任、朱玉房主任、孙书军主任分别为七、八年级、九年级的.进步之星颁奖。(15分钟)。

让我们感到欣喜的是,在本次考试中各年级、各班都有很多学生取得了优异的成绩,这些同学无可置疑是我们学习的榜样。

邢玉海副校长(九)颁奖。(15分钟)。

在本次考试中不仅涌现出了一大批学习标兵和进步之星,有很多班级也取得了不凡的成绩,下面请优秀班级教师代表老师发言。(5分钟)。

这次中考共评出8个优秀班级,分别为七一班、七二班、七四班、八三班、八二班、八五班、九一班、九四班,请班主任老师带领班长上台领奖并合影留念。请李宪中校长颁奖。(4分钟)。

11月x日,我校举行了全校性的趣味运动会,各班学生都在赛场上展示了自己的风采和实力。这次活动不仅丰富了大家的生活、而且进一步加强了各个班级的凝聚力。下面宣布这次活动成绩优秀的班级:一等奖:7.4班、7.1班、8.2班、8.3班、9.2班。由李宪中校长为获奖班级颁奖。

三等奖:7.5班、7.6班、8.6班、8.1班、9.3班。胡春杰副主任为获奖班级颁奖(共10分钟)。

开学至今,我们学校的每一个班级都取得了明显的成绩,特别是一部分班级在班主任和各班学生的共同努力下,在学习、纪律、卫生、财产保护和各项活动中都有突出的表现,下面宣布期中班级综合管理先进集体:

七年级:7.1班、、7.4班、7.3班。

八年级:8.3班、8.5班、8.6班。

九年级:9.3班、9.1班。由邢战丽校长、冯小喜主任为获奖班级。

颁奖(5分钟)。

最后,(我们请李校长作总结。)(5)。

同学们,这是一次表彰会,一次鼓劲会,一次加油会,也是一次动员会。鼓舞了全校师生的士气,振奋了我们的精神,明确了我们的目标,指明了前进的方向。距离20xx年级期末考试和九年级第一次质量预测还有7周的时间,50天时间短如白驹过隙,转眼即逝,这就需要我们倍加珍惜时间,讲究方法,加上勤奋,减去马虎,乘上汗水,除以失误,与老师密切配合,保证课堂上的最高效率。请相信,通过我们全体师生的不懈努力,我们会在期末考试中再一次创造金水三中的辉煌。

期中考试表彰会到此结束,请各班有秩序带回。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇二

本学期,我有幸担任高20xx级文科和理科4、15班语文课的教学工作。一学期来,我以学校和年级的教学安排为纲,以语文高考考点为线,以提高教育教学成绩为目标,以培养学生学习语文的思维习惯为中心,认真履行岗位职责,努力地调动学生学习语文的热情,较好地完成了本学期的教学任务。现将一学期来的工作总结如下:

一、不断学习,努力工作。

一方面,虚心向有经验的教师讨教,不断研究教材教法,提高自己的业务水平;另一方面,积极订阅各类教育教学杂志报刊,学习先进的教学理念,钻研各种教学方法,提升了自己的理论水平和实践能力。

在工作中,本人能够严格要求自己,时时刻刻以优秀教师为榜样,遵守学校年级的各项教学纪律要求,模范遵守学校的各项规章制度。关心爱护学生,扎实教学,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

二、充分备课,提高效率。

上每一节课之前,我都要精心准备。因为今年所教的两个班学生都很好,因此要制定适当的教学目标,选择恰当的教学方法,提高课堂效率。备课时,认真查阅资料,弄懂每一个知识点,以保证知识的准确性。同时做到备大纲,备教材,备教法,备学生,依据学生实际和教学实际,写出教案,做到心中有数。紧抓教学大纲,把自己平时的教学与考试紧紧相连。钻研高考真题题,做大量的习题,做到重难点一一突破,胸有成竹。能够照顾到大多数学生,争取让每一个学生听懂。

充分调动学生积极性,既注意全体学生,又尽量做到因材施教,向课堂四十五分钟要效率,课堂上,专心讲解,利用好每一分钟,调动学生的积极性,活跃课堂气氛。做到以学生学为主,以老师讲为辅,体现学生的主体地位。讲清,讲透,讲精,使学生在课堂上完成教学任务,消化所讲知识。

三、强化基础,抓好落实。

抓好早读和辅导。每次早读和辅导都做到合理安排,给学生指定相应的背诵积累的内容和练习内容。狠抓基础知识的积累,主攻成语、语病、文言文基础等零碎的知识点。课后布置适量的作业,督促学生认真完成,及时全批全改,有问题及时反馈。对个别学生做到面批面改。对于学生提出的问题及时解答。认真辅导学生,并针对每个人给以具体指点。

有的学生总以为学语文,只要上课听听就行了,根本不必像理科那样做习题,这种想法大错而特错了。因为,考试毕竟还是以试题的方式来检验我们,而各个知识点只有融在题目中,才更有检验的意义。如果平时不加强训练,没有积累,到考试时必定会吃亏。所以,在教学的过程中我不断地强化学生对基础知识的认识,让学生认识到基础知识积累的的重要性。

四、真诚关怀,促进成绩。

加大情感投入,让学生真切感受到我无微不至的关怀。一份投入将会产生十倍、甚至百倍的回报。课上给学生耐心讲解,和颜悦色,力争吸引住每一个学生,结合语文的特点,讲究讲课的艺术,做到声情并茂,让学生爱听、想听、愿意听,提高课堂效率,让学生喜欢上自己的课。课下关心学生,虽然不是班主任,但也要以班主任的高度责任心来对待每一个学生。关心他们的学习,关心他们的生活,协助班主任教育好每一个学生,使他们健康成长。

界。让学生在我的关心与教育下喜欢语文,积极学语文,努力提高语文成绩。

五、加强研讨,努力提高。

在教学过程中,利用集体教研和备课的机会,和语文组的教师们积极探讨各种教学问题,聆听老师们的教学方法和心得体会,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,发挥学生的主体作用,尝试引导学生对知识点进行自主整理,对一些问题进行讨论,在和学生的讨论和交流中,师生得到了共同的提高。

六、正视自我,明确方向。

在即将过去的一学期里,我全心全意的努力工作,不断的进步,也存在着一些问题。下学期改进的措施:

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

4、采取措施,加强写作训练,使学生形成基本的写作思路。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇三

上学期期末工作总结不知不觉,已经来到了这学期末,开学期间的忙碌仿佛就在昨天,可转眼已是忙碌的期末。1月7、8日,全校学生都已进行完期末试卷测评,安全离校,等待下周的返校。而老师们也在进行“紧锣密鼓”地改卷子。由于一二年级英语先于三年级进行测试,所以1月3日我们已开始进行一二年级的改卷,测评,总结等一系列工作。1月7、8日三年级考试过后,进行三年级的卷子改评。在这里要多谢英语组各位同事的帮忙,没有他们的互相帮助,是不可能这么高效率地完成期末卷子改评工作。接下来就是成绩登记以及各班各位同学的综合评价及素养报告单的填写。这是一项任务量稍大的工作,多谢有组长的事先提醒与细心,让我可以快速而又高效地完成。最后不得不提地就是期末卷子质量分析与综合评价分析,四表一分析,感觉自己用了所有的脑细胞才勉强完成。首先,学校组织期末质量分析报告撰写交流会,在会上大家相互交流,相互借鉴,相互参考,为我们节省了好多时间。会后根据要求撰写,事半功倍。

接下来,我们依次进行了教师成长营心得体会分享、全校总结、学生返校、期末教师表彰大会等工作,为20xx-2020学年上学期画上了一个圆满的句号。

回首这一学期,有紧张,有展望,有忙碌,有进步,有疑惑,有收获。正如我们学校的名字丰收校区——是丰收的一学期,是丰富的一学期,在下学期的工作中,我会继续努力,只争朝夕,不负韶华!

年度上学期期试总结(热门20篇)篇四

时间过得飞快,一转眼,一学期的教学工作已经接近尾声。回顾这一学期的教育教学工作,思绪万千,现将本学期的具体工作总结如下:

1、以课堂教学为主阵地,扎实抓好学生责任感的培养。

课堂教学是教育的主阵地,除去睡眠,学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2,在这长长的时间里,他们的个性迅速发展。因此我从上好每一节课、回答好每一个问题、做好每一次作业,写好每一个字、参加好每一次活动开始,大力倡导学生凡事做到“专心踏实、认真仔细”,把德育本身的目标与学科所蕴含的德育因素自然地结合起来,从而培养学生的责任感。

2、以情感教育为突破口,激发学生责任感的形成。

心理学研究表明:儿童对命令式的方式不乐于接受。这点启发我是从学生整理抽屉这件事而获得的。我让学生把整理抽屉看成是“我要做的事”,而不是“要我做的事”,于是我让学生从身边找榜样,找找哪些同学平时自觉地整理抽屉。榜样的力量是无穷的,听了榜样的介绍,学生们都流露出钦佩的神情。于是我趁机总结,告诉学生:做事贵在坚持,坚持天天整理抽屉,这可不是件容易的事,学生的责任感被完全激发起来。

一个班级的管理工作做得好,除了班主任的竭尽全力外,在班级的管理中,家长的力量也是不可忽视的。因此我特别重视每期召开的家长会和每个月家校联系卡家长的反馈情况,在沟通和合作的过程中,让家长参与到孩子的管理中,并让家长明白自己的职责:仅有美好的愿望是不够的,要积极行动起来,给孩子创造一个良好的家庭氛围,从而达到家校合一,齐抓共管的目的。

1、虚心向其他教师学习和求教。通过不断地学习,提高自身的水平和修养。每次听完别的老师的课后,我都会结合本班的实际,取长补短,力求让自己传授给学生知识的方法更灵活、更简单、更容易掌握,遇到一些难解的问题,我们组的老师都会团结合作,共同寻找解决问题的方法。

2、吃透教材,认真学习新课标,让理论和实践真正相结合。

每次上课前,我们都会集体研讨,制订科学合理的教学计划,力求让每个知识点都更精准确切,但实践的操作由于缺乏了理论的依据和指导,也让我们在整体的把握上走了些许弯路,新课标的学习,让我不仅有了实践经验,更让我掌握了许多理论知识,今后我还应继续努力学习,不断提高自己的理论知识水平。

总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务,通过这一学期的工作,我们的孩子在思维方式上、在学习能力上、在学习成绩上都有或多或少的进步。而且孩子们也更懂事更可爱了......今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,做好自己的工作。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇五

这一学期,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教学内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采用切实可行的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录,认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充沛的准备,课后和时作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生推荐,充沛体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充沛考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,尽力让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业:对学生的作业批改和时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况和时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,教学效果立竿见影。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较保守,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

本学期,存在的缺乏是,对后进生的辅导没有落到实处。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,应该特别注意给他们补课。结果却是纸上谈兵。再有就是课堂纪律与学习风气还有待于我锲而不舍且加大力度的管理。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇六

在这硕果累累的__月,我们迎接来了七年级的第一次期末。

说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。__分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个__分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了__分,十分啊,打破记录了……阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好……这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,__,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以……没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。

我本打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,下次一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇七

在来到大学之前,就听说大学的时光总是眨眼即逝,起初还只是将信将疑,但到自己亲身经历才发觉事实果真如此。时间真的是飞一般的从身边走过,现在,我站在大一的中间站,反思这已经走过的这段路,展望着未来。虽然还是继续迷茫着,但是,我且不是早先的那个懵懂的我了。

假期里热切的与从全国各地归来的挚友交谈,开心之余,从谈话中认识到了,学习到了很多。诚然,在大学里人是要分成类别的,不是三六九等的阶级划分,而是依照年轻人的心理,梦想,规划划分,这样各类人自然而然地就走到一起去了。我想我是有梦的那一种了吧,忘记是谁曾经说过的:没有梦想的人是可怜的。站在这个角度来讲,我——是幸运的!

大一的生活总是在不断地摸索,就像是在画一条直线,若是没有标尺,没有几个人可以画得笔直,这是必然的。所以春节在家的这些日子,我总结了以下几点,借此来更正自己,也勉励自己,使自己的大学生活会更加充实,更加有意义吧。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇八

在来到大学之前,就听说大学的时光总是眨眼即逝,起初还只是将信将疑,但到自己亲身经历才发觉事实果真如此。时间真的是飞一般的从身边走过,现在,我站在大一的中间站,反思这已经走过的这段路,展望着未来。虽然还是继续迷茫着,但是,我且不是早先的那个懵懂的我了。

假期里热切的与从全国各地归来的挚友交谈,开心之余,从谈话中认识到了,学习到了很多。诚然,在大学里人是要分成类别的,不是三六九等的阶级划分,而是依照年轻人的心理,梦想,规划划分,这样各类人自然而然地就走到一起去了。我想我是有梦的那一种了吧,忘记是谁曾经说过的:没有梦想的人是可怜的。站在这个角度来讲,我——是幸运的!

大一的生活总是在不断地摸索,就像是在画一条直线,若是没有标尺,没有几个人可以画得笔直,这是必然的。所以春节在家的这些日子,我总结了以下几点,借此来更正自己,也勉励自己,使自己的大学生活会更加充实,更加有意义吧。

学习及活动。

上学期活动总体来讲参加的不是很多,但是在其中体验了新的东西。

1.大学生职业发展协会。

在职协的这些日子,体验了一个组织的默契,一个团队的合作精。

神,且有幸参与了大学生毕业的双选会。认识很多的学长学姐,他们都给予了我很多的帮助与建议,让我在错误中不断地改正自己,不断的感悟生活,这是我在职协最大的收获,在这里,我懂得了,做事是要讲求方法的,捷径是有的,但寻求捷径的过程并不简单。

2.每周经济论坛。

参加这个社团,是学姐推荐的。在报社团的时候,只是一心求着能多学点东西,但是却忽略了另一更重要的因素“兴趣”。

大学,是一个开放程度,自由程度极其高的地方,好学之人在这里开一得到充分的施展和知识补充。但是,由于我的盲目,在我参与到其中的时候,才发现,经济并不适合我,也许未来经济会是一个好的出路,但是若是在大学还是硬要我去随着世俗而放弃我的所爱,那么我是万万不能的,人有几个青春呢?所以,在经论的这些日子让我知道了什么不适合我,未来的路又明确了一分,我甚是庆幸!

其实,大学应该是一个人不断积累的过程,不单单是经验,还有学识。

在这里我想重点总结一下上学期我的收获及感受。

读书,是一个人拥有良好底蕴的根本。记得冰心老师曾经这样说过:多读书,读好书,好读书。一根人没有丰富的学识,即使拥有丰富的社会经验,也不一定能够在对的时间做出对的抉择。所以,怀有一颗好学之心,是我们提升自己的基础。

书馆才是我最好的港湾,知识才是我最好的伙伴,总而言之,这半年,我发现了我的一大爱好“读书”。

但是,也发现了一些不足,其中读书的三到中,我只做到了两个即“眼到”,“手到”。之所以看过书之后,还会有陌生的感觉,是因为没有用心去品味。希望下学期我可以改变,努力接近冰心老师所说的境界。

人际交往及处世。

在大学的日子里,我知道我不能再只是单纯的我,但是,我亦不想踏入洪涛,再无回首之时。我至今还是喜欢单纯的我,我的朋友们亦是如此。可是,现实毕竟是现实,你无法更改亦无法抹去,我知道我的挣扎最终只是徒劳无功。但是,我并不感到失落,因为在他们都急于适应社会的时候,我还在畅游书海,我还在享受我的兴趣给我带来的甜美生活。其实,这些日子,我感受颇深,我觉得生活不应该是你逐我赶,也不应该是年轻受苦,年长享福。生活应该是,在我们还年轻的时候,在我们还有能力改变命运的时候,努力去弥补自己的遗憾,努力的为自己的人生增添色彩,积极的生活,积极地看每一天,只要快乐,其他的都无所谓。

社会,另一部分留给自己,留给自己的青春,自己的梦。这样我们才不会被社会的洪流同化掉,也不会迷失自己,从此堕落下去。”我想她是对的,我接受了这种思想。此刻我的手心依旧是她握着我的手是的温热,她的话还在萦绕耳畔,她说:“我们约定,两年后,我们中传见”。

我对未来的期望。

假期的日子里,我似乎又懒散了下去,但是,也是在这些日子里,我学会了思考,学会了冷静。未来会发生什么,谁都无法预测,我只能做一个追梦者,起码这样的我是幸福的。

努力追求我的梦,努力做快乐的自己,努力打造属于我的青春。

20xx/1/21。

旅游112班。

xxx。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇九

1.领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你很懂事,有强烈的进取心,端正的学习态度。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

2.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又具有认真的学习态度,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树就会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!祝贺你被评为校级“积极分子”!

3.你是一个聪明、接受能力很强的女孩,各方面表现都很好,你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任但不能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学习没动力,老无精打采,使你学习成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整,对你后来的学习劲头老师看在眼里,高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。

4.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

5.也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

6.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!但我们相信你在新学期会有更好的表现的。

7.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

8.默默无闻的你,总是笑咪咪的,有时候想批评你都觉得不忍心!你是一个好孩子,但是你却缺乏一种进取的霸气,因此在有些时候都觉得你斗志不够高,这对于一个男孩子来讲,我觉得这不是很好,你应该表现出你的阳刚之气来,让人们能够体验到你进取中的一股勇气,也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守,不愿意表现自己!希望你能够在今后的活动中多表现,展现自己的才华!

9.你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

10.一直以来,你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。你有很强的自觉性,学习目的明确,并付诸努力,在此,希望能更加严格要求自己,更上一层楼;你对班长这一工作认真负责,在班内起到不可估量的作用,望今后再接再厉,取得更大进步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同时希望你戒骄戒躁,认真仔细地走好每一步!

11.身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高,虽然期中考试不理想,但你已明确自己的方向,为成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

13.你上课积极回答问题,对学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。同时,你有个性,是一个有追求、有理想的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。当然,每期的黑板报都很漂亮!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。同时也希望你,在生活中,更细致一些;在班级里,更加大胆地表现自己。

14.快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

15.该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

16.其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

17.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

18.你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

19.虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

20.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

21.踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

22.在学习上,你积极进取,追求上进,是大家学习的好榜样;对待班级工作,你尽心尽力,因此612寝室一直都是其他寝室的典范;对同学,你总是热心帮助,微笑面对;对班规班级,你也是严格遵守。希望并相信,在以后的学习生活中,你能创就不凡的青春!

23.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

24.作为班级的学习委员,无疑,你是做了一定的表率作用。一直以来,你学习积极认真,追求上进,有理想,有追求,还无私地帮助其他同学;在生活上,也是处处约束自己,遵规守矩;同时也是老师们的好帮手。希望在今后的学习中,你坚持秉性,更加刻苦努力,创就辉煌人生!

25.你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

26.至始至终,你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求,并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在,很多同学在潜移默化中,才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此,我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!

27.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色。

28.学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

29.你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

30.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十

不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答.

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多.我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面.社会的进步必须依靠科技的发展.现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才.而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会.

重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献.

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力.新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外.因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础.

时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的目标了。

时间如同白驹过隙,一眨眼额功夫,我就告别了当学姐的第一个学期。这个学期是时间过得最快的一个学期,似乎还是刚刚开学,而我现在就已经是在准备过年了。也许是这个学期一直都是很忙,这一忙时间也就刷刷刷地从指尖流过去了,自己一点都没有察觉。这个学期有很多的事情需要好好地总结一下,不然就太对不起我这个学期一直都在忙的生活了。这个学期要感恩远远要多于埋怨的,也许是生活中很多事物的确是让我感恩的,又或者是我的想法发生某些变化吧。

在学习上,虽然这次期末考成绩不大理想,但我确实比上个学期努力,可能是因为十月份请假回家一个月,所以才学得累一些吧。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,经常有空就泡在图书馆里,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了电子商务这门课程,虽说学到的知识不是太多,但对电子商务有了比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的网上知识是很必要的,对于各个行业都是有用的。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,十二个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

在娱乐上,我们宿舍经常相约参加体育活动,比如跑步、打篮球、打羽毛球、打排球等等,这是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

在眨眼之间,大二上学期已经从指缝之间悄悄溜过。我感觉这个学期过得好快,可能是比较忙的原因吧!在这个忙碌的学期里,我在思想上紧随党的足迹,学习上节奏依然保持紧张状态,工作上全身心地投入,生活上勤俭节约。人生的每一步都要小心翼翼地走好,因此我也不敢懈怠。我对这学期的思想、学习、工作、生活做了如下总结:

思想上,我很高兴能够和党共度它的90岁生日。我们的党拯救我们中国人民大众于水深火热之中,我心中对党始终怀着难以表达的感激之情。我们的党就像是一位慈祥的母亲,用她充满爱意的手抚摸着我们每一个人;又像一位厚实的汉子,把我们中华民族一肩扛起,用他那宽大的后背让我们紧紧依靠;又像一位兢兢业业的干部,任劳任怨地为我们中华民族而服务,用他的聪明智慧为我们搭建一座座容身立所之处,让我们安居乐业。我们对他怎么能够不感恩呢?现在我有幸作为积极分子向党靠拢,心情十分激动。为了切实贯彻落实的党的思想,我积极学习党的理论知识来提高自己的党性修养。作为一名大学生,我拥护党的领导,积极响应党的号召,努力学习,增加自己的专业知识,希望以后能够为党所用。

学习上,这学期我们新校区的图书馆建成了,这又给了我一个更广阔的知识舞台,使我能够接受知识的熏陶、文化的洗礼,进而拓宽我那狭隘的知识面,对人生多作思考,为自己以后的发展奠定更好地基础。大二是一个忙碌的一年,我在不知不觉中就已经结束了大二上学期的学习。我的英语四级在大一的时候过了,大二的上学期我便选了英语六级辅导,希望能够通过我自己的努力加上老师的辅导把六级给过了。我也不知道自己期望是不是高了点,只是尽力而为罢了。大一下学期我学过职业辅导这门课,我测试了一下自己的适宜的就业方向,结果是我比较适合做研究类的工作,这就更加坚定了我接触科研领域的信心。我知道自己在大学之前并不怎么喜欢学习生物,但是既然现在都已经大二了,还不如安下心来,好好学习自己的专业知识,深究其中,说不定我并不是那么不适合生物,再或者我还是蛮适合学生物的。在心里上说服自己后,行动上也便有相应的体现。上课的时候,老师讲的很多,我有很认真地听,可时不时看见我周围的同学都在做笔记,我也只好跟着做点笔记。其实在我认为,老师讲的时候,重在听懂,听得一知半解的时候就要说服自己去继续听下去,坚持下去就会有恍然大悟的成就感。所以我强调自己学习方法的重要性,要找到切实适合自己的学习方法,这样才能事半功倍。

工作上,经过了大一一年的努力工作,我现在是大学生就业创业协会我院分会职业规划部的负责人。我还记得大一刚刚参加协会工作时,我的激情是十分,现在的我工作激情能够有五分就不错了,但责任感却是十分。从前届部长手中接任这一职务,我深感责任重大,说实话,对自己不是很有信心,因为我本来就不怎么自信。至今仍然让我难以忘怀的就是同大一干事一同写活动。

策划书。

的点点滴滴,它们构成了我举办活动的最美好的回忆。大一的干事都是初次写策划,根本就不知道如何写起,可是我为了让他们自己思考,让他们回去自己查网上的资料,然后写一份无指定主题的策划书出来。他们交上来的成果没有让我失望,我很高兴。接着,我们便开始一起写迎新晚会的策划书,由最初的构思到最后的定稿,我们每个人都参与其中,虽然结果没有我们最初构想的那么完美,不过我们也是很满足,因为我们共同努力过,这就没有什么遗憾了。和他们在一起工作,我常常会以为自己又回到大一了,工作激情又是十分了,或许这就是团队的力量吧!

生活上,大二一学年的锻炼,让我的人际交往能力有所提升,在说话之前都会经过谨慎思考、认真琢磨,在什么场合说什么话,对什么人说什么话,我想这对于以前的我来说应该是一件具有一定难度的事情,但对于现在的我来说,我已经不会在人际交往中处于尴尬局面了。这学期的我在处理事情上更加地得心应手了,我的个人胆量也在这学期有所提高,以前的我在众人面前即使不说话也会脸红,现在的我能够站在讲台上很自然地表达自己的意思,不会显得那么地拘束了。对于我自己的这些改变,在上大学之前的我想都没想过,在现在居然实现了!我以后会更加地努力,争取有更大的进步!

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十一

繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去,迎来盼望已久的寒假。

时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多。回首这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。

语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。

数学:这学期,我觉得数学是我在各科里进步最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自己也不去找老师问问题,被老师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加,内容也增多。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!

英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!

物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应该多向老师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。

化学:情况基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,希望下学期在此方面多多努力。

历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。

地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特别好,但是我有信心学好地理。

政治:政治后几个星期的课是由14中老师代的课,期末模块考试前,老师发5张复习卷子,并画11道必背题,我都背,并用在考试中,所以对政治的学习态度我很满意。

以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十二

很高兴能加入集团这个大家庭中,在这里我感受到了家一样的温情,领导们都很和蔼可亲,象长辈一样的带领着我们,让我感觉我不再是一个独体,而是在一个集体中,荣辱与共,就算有什么困难也是大家一起担当。让我有了信任的感觉,也觉得心理踏实多了,不再让我徘徊犹豫。勇敢的往前冲,大步往前迈。这样才能把事情做好。

经过了这次培训我懂得了许多以前不会的东西,关于幼教以及做人的道理,人要在社会上有所成就就必须得刻苦努力,发奋图强,用自己的双手为自己创造,还有就是要坚持自己做得对和做得好的为人处世的原则,人就是在不断反省中成长的,接受新鲜的事物,勇于挑战,用真心去对待你身边的人和工作,相信自己是最棒的。

在培训中首先提到的是自信,我最深的体会就是我刚出来做事的时候刚从学校出来什么都不懂,那时候刚进幼儿园一点都不自信,做什么事都表现的很犹豫到底我要怎么做?心理很没底气,不敢跟家长讲话生怕说错话,越是这样其实工作中问题越来越多,家长对我不了解也不信任,园长找了我几次,在谈话中我也一直低着头,很没自信,工作也没精打采的,每天就是摸不着头脑,工作也很累,很不开心。经过几年的锻炼,我明白了工作是需要你主动去找其中的奥秘的,每个行业都有每个行业的难处,重要的是你怎么去对待你目前所面临的困难,是积极的还是消极的,它就决定了你的人生,从此以后我不再害怕,我相信你的努力付出总会有回报的,首先你得给自己一个计划我要收获什么,只要是正当的,一定要努力去达成,我慢慢的变的自信起来,首先想到的不是我的困难而是遇到困难之后我该如何去解决好。这就是我变自信以后。。。。。。

然后就是使命与责任,我觉得我一直以来都很有责任感,我是家里的老大家里经济条件并不宽裕,我毕业以后我工作了我挑起我老大的责任,尽我所能的帮助爸妈抚养弟弟们读书,将自己的每月工资寄回家,希望能为家人减轻点负担,而后就是工作一直以来我在幼师这个岗位中我自己觉得这对于我们这些未为人母的女孩来说是最大的挑战,也是我们挑起的最大的责任,我们得对家长孩子负责,为整个社会负责,我们的工作是伟大的,责任是重大的。所以我得把责任放在第一位。这也是工作所必须要的。

接下来就是健康了,我现在还处于青年阶段健康只要好好注意,学习好的饮食习惯和合理安排好自己的作息时间,把心态调整好,没什么大的健康问题,而我们做为幼师最要操心的就是孩子的健康,孩子的健康是我们工作和生活中的点滴做好的,体弱的幼儿需要我们更多的呵护和关爱,还有就是及时的为幼儿增减衣物,培养他们健康的心理,是我们的责任和义务。

最后是团结了,其实一个成功的人士除了用金钱去衡量他以外,其次就是他有没有一个优秀的团队,好的团队比孤军作战要更加的能够证实他的实力,团队的力量是可怕的,团结一致,大家一条心,有什么事情大家一起分担,那么就说明这个人已经成功了一半了,在我已经感受到了团队的凝聚力,我相信明天会更美好,更成功。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十三

我学到了很多知识,懂得了许多的概念。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。我还学会了许多学习方法,对电影有了极大的兴趣,看了许多各种类型的电影。懂得了不同地区的文化,而且在欣赏中英语水平有了提高。

语文:能够很好的跟上老师思路,对高考的题型有较深刻的了解。在选题上,我会选择实用类文本,我对这个题型还不是很熟悉,所以要多练习。

英语:对英语老师用英语讲课时有些重要的词汇听不到,所以要提高听力,多看英文电影。物理,化学,生物:因为我以后是要学习理科的,所以理综合一定要认真听讲,本学期我有一点懒惰,在于不爱背化学方程式,物理是我的弱科,一定要多做题。

文综合:能够做到认真听讲,这样即可,会考时能够做到及格,跟上老师思路。假期要把书都看一遍。

这学期的期末考试成绩不是很理想,离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

高中的学习与初中有许多不同。初中时代我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,但是错题本总结的并不是很好,下学期继续改正。

目标已经定好,向浙江大学进发吧。

本学期我参加了许多个活动,我认为参加活动是必要的,我也去了许多公开课,学到了许多周边知识,对中国的政治人文经济有了许多的了解。

我不爱跟别人说话,所以我参加了英语课前演讲和午检,使我对语言类有了很强的自信,我的第三志愿是北京师范大学,所以当老师就是要学会与他人交流,我觉得这方面我做的不好,别人谈哈利波特,我都不懂,没有与人的共同感,所以假期要提高文学文化素养。买了几本书,对侦探学要有一定的研究,不能沉溺于网络,认真按计划进行。

bigthingshavesmallbeginnings.

假期学习计划。

1.完成所有作业。

2.要实施双边政策,即一边补课一边跟练习册。

3.数学:自学必修三,复习立体几何,尤其是向量与立体几何的结合。

4.物理将必修一三四章再过一遍,五六章要多领悟,第七章要多总结。

5.化学:方程式一定要在记一遍,必修二与高二联系很大,要努力理解。

6.生物:必修二讲的是遗传与进化,很重要。

7.英语:初三下的那本单选要多做,那个比较系统。完形要控制错误率,要多练改错,提高基础。多看英文电影。

8.语文:认真写作业,总结答题技巧,练一练实用类文本。

9.史地政:看一遍书,预习一下。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十四

我班共有幼儿40人。其中男孩21人,女孩19人,调来幼儿5人。幼儿平均年龄5岁半。幼儿通过在幼儿园三年的学习与生活,已经比较熟悉幼儿园的环境。这个学期,孩子怀着自豪的心情升入了大班。从他们的表现可以看出,他们非常向往大班的学习生活,以自己是幼儿园的大哥哥大姐姐为自豪。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心都随着班级的升高而越来越强,进步也越来越明显。

他们对学习的积极性和主动性强。思维活跃,总是希望自己多学知识,对小学生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。但是同时,随着他们自我意识的形成,也存在了不少的问题:如在与同伴游戏过程中谦让的习惯还没真正形成;三轻轻制度落实不够;自我评价与评价他人的能力还有待提高等。从新插入的五个孩子相对我班原来的孩子年龄较小,在动手能力和计算能力方面需要老师对他们进行个别的辅导。

1、加强孩子礼貌、常规、语言等方面的能力。为创建省一级幼儿园作贡献。

2、合理利用《幼儿园整合课程》,通过开展丰富多彩的主题活动,促进幼儿社会性等各方面全面发展。

3、做好幼小衔接的准备工作。为幼儿上小学做好充分的准备工作。

4、与家长合作,共同促进幼儿各项能力的发展。

1、语言方面:

我班幼儿从小小班开始就一直使用普通话进行交往,同时进行英语渗透学习。经过三年的训练,孩子已经能听懂和熟练运用普通话进行交往。但个别幼儿的发音不太准确,需要加强。另外,由于《整合课程》中看图讲述的内容较少、孩子在看图讲述中的想象力和语言的连贯性不强。因此,本学期,我们通过让幼儿多听、多说、多练来训练孩子的口语表达能力。在餐前演讲的时候,我们改变了以往让幼儿自由选择主题讲述的方法,变成了每周一个主题的讲述(如:我的家、我的爱好、我的好朋友、我最喜欢的游戏等),要求幼儿把事情说完整。同时针对孩子的讲述,抽取好听的词语让幼儿学习,增强幼儿的词汇量。渐渐,幼儿餐前演讲的内容丰富了。能根据一个主题延伸出很多个小主题。例如在讲述“我的家”的主题时,有的孩子能说出各个家人的特点,有的能说出爸爸妈妈的'职业和爱好等。为了提高幼儿看图讲述的能力,我们每周设计一个看图讲述的内容让幼儿进行讲述。经过一个学期的训练,孩子的看图讲述水平提高了,说话的连贯性也强了。

2、科学方面:

由于大班孩子快要升入小学,需要从现在开始做好幼小衔接的工作。因此,我们在本学期加强了对孩子计算能力方面的培养和加强。经过抽查,我们发现武步昌、张紫柔、、余海彤、陶慧慧的计算能力较弱。其他孩子基本上能跟上老师的进度,进行10以内加减的学习。因此,我们在计算活动方面,既需要面向全体,又要尊重个体差异。在计算活动前,老师为了让幼儿学得直观,都通过制作直观具体生动的课件,让幼儿看着课件发现图中隐藏的数学算式。通过让幼儿看图编应用题,提高孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。通过这种教学方式的运用,现在,孩子能很快地看着图片编出加法和减法的应用题。同时能根据同伴编的应用题列算式,真正在操作当中学会了10以内的加减。另外,老师还定期设计幼儿加减法操作题,让幼儿看着直观生动的图示进行计算操作。我们还发现孩子在进行加减法的学习中开始对分解组成有遗忘的情况出现。针对这种情况,老师让幼儿比较了加减法和分解组成的相同之处。告诉孩子分解组成与加减法的关系。另外利用各种空余时间多给孩子复习分解组成。对于基础相对较差的三名孩子,在每一次的计算活动中,我们都会把他们集中起来,不强求他们学习加减法,多让他们进行分解组成的操作。利用课间、放学前的时间见缝插针地帮助他们提高计算能力。经过一个学期的努力,他们已经能熟练进行分解组成操作了。

3、社会方面:

本学期,我们主要培养孩子在游戏中学会互相谦让,对自己有信心,有鲜明的辨别美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、朋友、有责任感,并不断提高对自己的要求。这几方面的目标,我们主要通过个别谈话和在各个与此相关的教学活动对幼儿进行渗透。例如在音乐游戏《兔子和狼》的活动中主要教育孩子学会给予别人机会的品德;在“惊奇一线”的主题中,主要通过幼儿合作制作线条画培养他们的合作能力;通过突出孙悟空师徒四人深厚的感情教育孩子互相帮助,共同解决困难的品德。通过一系列的教育,孩子基本上能达到以上目标。

4、艺术教育:

音乐方面,本学期主要培养了孩子创编和艺术表现力的能力。让孩子学会演唱歌曲后改编歌词和为歌曲添上动作。另外,在课室前面布置表演角。为幼儿提供环保服装、丝巾、头饰乐器等材料。表演角成为了我班这学期最受欢迎的角落。孩子下课以后都纷纷来到表演角前进行表演。有的开展小模特比赛,有的带上头饰表演音乐剧。通过在表演角上的游戏,孩子们的自我表现能力强了,都能大胆地在同伴面前表演节目,节奏感也相应增强。美术方面,本学期主要提高孩子欣赏和仔细作画的能力。例如在学习“黑白线描画”的活动中,老师在网上下载了很多美丽的黑白线描画,让孩子说说这种画和平时的画有什么区别。通过欣赏,孩子对线描画有了很大的认识。作起画来不仅能画出物体的特点,还能在物体上进行复杂的装饰,效果非常的好。

5、健康方面:

秋冬季节天气干燥容易发生呼吸道方面的疾病。因此,我们主要教育孩子平时要多喝水,严格督促孩子的喝水量。同时对孩子进行保护牙齿、眼睛、鼻子方面的活动。通过开展各项主题活动提高孩子自我保护的能力。另外,我们还注重组织好孩子每天的三浴活动,对孩子的跳、跑、平衡等能力进行辅导,促进孩子身体健康发展。

6、养成教育方面:

幼儿升入大班,最明显的感觉就是,个人荣誉感强了。他们已经意识到自己是幼儿园里的大哥哥大姐姐,喜欢帮助别人做事情。尤其对担任值日生、小班长表现最积极。因此,本学期,为了提高孩子的管理能力、抓好班上常规工作,提高孩子自我服务和服务他人的意识,我们开展了竞选小班长活动。每天由孩子们选出当天表现最突出的同伴当小班长。负责督促同伴收拾玩具、听音乐坐位、漱口刷牙、喝水、洗手等环节。自从开展了竞选小班长活动后,班上的孩子都自觉了许多。通过争当小班长活动,孩子们收拾玩具的速度快了;吃饭掉饭粒少了;争抢玩具现象少了。孩子们能互相督促,当有幼儿违反纪律时,孩子们都会提醒他:你表现不好,我们不选你做小班长。渐渐,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班上常规也有了很大的好转。

7、创省一级工作方面:

本学期,我园迎来了省一级幼儿园的评估验收。为了配合好幼儿园顺利通过验收,我班积极配合幼儿园资料组完善班上各种资料。同时告诉孩子我们幼儿园要上省一级了。让孩子形成“我是省一级幼儿园的小朋友”的自豪感,鼓励他们也为上省级幼儿园贡献力量。老师告诉孩子,要想幼儿园能顺利通过省一级幼儿园的评估,小朋友从现在开始就要有礼貌、认真学习、守纪律,还要和老师一起把活动室布置漂亮。于是,孩子们根据主题收集了各种关于线的物品,在家里和爸爸妈妈完成了亲子调查表。他们剪窗花、做彩链,协助老师布置了班上的环境。当老师向孩子们宣布幼儿园顺利通过省一级幼儿园评估,我们是省一级幼儿园的小朋友的时候,孩子们的脸上洋溢着自豪幸福的笑容。

1、教师对孩子的观察还不够细致入微,需要完善对孩子的个案跟踪记录。

2、对孩子的评价制度还不够完善,下学期将对红花榜进行重新设计,务求把孩子的评价落到实处。

3、孩子评价他人的能力较强,但评价自己的能力还需有待改善。

4、对幼儿基本动作技能如:立定跳远、单手投掷的训练还不够,需要进一步加强。

5、幼儿三轻轻行为习惯有待继续加强。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十五

本学期,本人任教初三年级五个班的历史课,一学期来,能以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事毕业班的教学工作。

一、 激发兴趣,发挥潜能

同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。

二、 培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率

三、夯实基础,注重解题方法的指导

万丈高楼平地起。任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。初三世界历史的内容,繁杂且琐碎,让学生将所有的考点背出来,对于绝大多数的学生是不太现实的做法,尤其是从2012年开始,历史学科实行闭卷考试。对学生而言,记忆是一件看似简单可实际上最为困难的事。我首先采取“全面进攻”,把中考考点整理好,并在重要的内容下做好标记,印发给学生,再把考点逐题改编为小问答,让学生当堂训练,熟悉中考的每一个知识点。每隔一段时间,我就让学生练习一遍,同样一张小问答,我一般让学生训练三、四遍。一而再,再而三地训练,学生对考点由陌生逐渐熟悉。对于重要的章节,我则采取“重点进攻”,让学生把重要的内容识记下来,课堂上再默写。

四、 专项训练、专题复习,培养综合能力

采用多写字,少读书的方法。现在我只能改变方法,让学生少写字而多读书了。历史学科处处都有综合题。我通过查询、收集、整理,自编中考综合题复习资料,全面地概括了世界历史所涉及的综合题。专题复习便于学生对历史知识融会贯通,培养了历史学习的综合能力。

五、注后进生的成长

后进生所占比例的大小程度,很大程度上制约了成绩的提高。如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的课题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解,来驱散他们内心的孤独和自卑。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但欲罢不能。《士兵突击》中的一句经典台词是“不抛弃、不放弃”。我们每个人面对困难挫折时,不应该轻言放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因势利导、因人而异、把握时机等。后进生的教育是一个长期的过程。这一过程中他会出现动摇、反复,老师不能轻易放弃,而要坚持不懈,才能取得理想的效果。

每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。我常常利用课余时间与后进生交流,共同寻找考试失败的原因,探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。期中考试后,我常利用业余时间对后进生进行辅导,主要是加强基础题的训练。

以上是我对本学期历史教学方法的一些探索和尝试。初三学生所用的复习资料绝大部分都是我们自己整理、编写的,工作量虽然很大,却很实用,而且在教学中基本做到了扎实、细致、到位,取得了比较明显的效果。在今后的教学中,我要扬长避短,不断改进教学方法,为学生在今年中考中考出优异成绩和提高我校教学质量而不懈努力!

紧张而又繁忙的一学期结束了。本学期,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地进行。现在就本学期的教育教学工作做如下总结。

一、认真分析学生

本学期,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。整体而言比较差,多数学生存在基础不好,对英语学习已经失去信心,最基本的英语知识都没有掌握好。针对这些情况,我先从提高学生的兴趣入手,因为兴趣是最好的老师,如果学生对你不感兴趣,无论你怎样努力,也是没有多大效果的。因此,我经常和他们谈心,了解他们的心理动态,解决他们在学习上的困难。通过努力,他们在学习英语的态度发生了很大转变,学习兴趣也逐渐浓厚,学习成绩有所好转。

二、坚持认真备课

教学中,备课是一个必不可少而且十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。课上注重调动学生的学习积极性,激励他们自己去寻找问题,解决问题,同时也培养了他们良好的学习技能。另外,每次课后我都认真反思,本堂课还有哪些地方有待提高,改善。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制造各种利于吸引学生注意力的有趣的意境,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。

三、增强上课技能,提高教学质量

在上课时,力求做到精讲多练;课后,我精心设计练习,对所学知识点进行巩固练习,使讲解清晰、准确、条理,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生有更多动口动手动脑的机会。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、坚持用英语组织课堂教学

本学期,坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。这样,不仅能够练习学生的听力,也能培养语感,提高他们的兴趣,让他们也坚持用英语回答问题,从而训练他们的口语。经过一段时间的训练,效果很好,在今后的教学中,我将继续。

五、认真批改作业

布置作业时,做到了有针对性、有层次性,对不同层次的学生布置不同的作业。对学生的作业,批改及时、认真,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、加强学习,努力提高自身素质和业务能力

俗话说“学高为师”。我深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。我明白只有不断努力的学习和思考,做到与时俱进,才会有创新,有发展。因此,我积极参加新课程培训,认真学习吉林省义务教育教学常规等,提高了自身素质和业务能力,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,我主动向老教师学习,虚心接受意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处。随着社会的进步,新形势下的教育对教师有了更高的要求,要求教师要熟练掌握运用现代教育技术,于是,我认真制作相关课件上课,从而优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松、愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展。

七、成绩与不足是我的工作动力

在教育教学工作中还有许多需要改进之处,如:我的`课堂语言还不够丰富,导致课堂气氛太过平淡;学困生学习积极性不高,对于学习基本处于被动局面等等。

常做常新、永无止境。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。在今后的教学工作中和学生一起不断努力,不断进步,为打造我校快乐高效课堂而努力。

本学期我根据校长室的要求,针对初三的特点和学生的实际情况,坚持以提高教学质量为中心,以行为规范为抓手,狠抓学生学习习惯和行为习惯的培养。在全组老师的共同努力下,我们正集中精力,全力以赴抓定位考,争取在区定位考中“争三、保四”。

本学期我主要做了以下七个方面的工作。

一、统一思想,提高认识,坚持以提高教学质量为中心。

开学初我组织全组老师认真学习领会校长室新学期工作思路和要求,特别是学校对初三年级的要求;讨论制订了新学期年级组的工作计划和争创和谐年级组公约。

把全体教师的思想统一到:年级组的一切工作要以全面提高教学质量为中心上来。把全面提高教育教学质量作为年级组工作的重中之重。

认识提高以后,年级组几次分析研究学生,使每个老师都明确了自己所教班级学生在六年级、七年级、八年级区统考中a、b、c、d、挡的情况,明确哪些学生进步了;哪些学生退步了;哪些学科有优势;哪些学科存在劣势;哪些学生还有上升的空间,选准本学科的突破口,每一个老师一定要把自己班级的差生紧紧的抓在自己的手里。

我还深入备课组和班主任老师一起研究学生研究学生。特别是对成绩差的学生分析的比较透彻。找出他们身上存在的主要问题:有的是思想上不重视,不想读书;有的是特殊家庭,根本就没有人管;有的是父母离异后,谁也不管,交给爷爷奶奶,老人只能管好他们的吃穿,孩子的学习问不了;有的是行为规范、学习习惯差;有的是基础太差;也有的是实在太懒;更有甚者是沉迷于网络游戏等等。在此基础上,任课老师和班主任分别制定了有针对性的措施来帮助他们提高学习成绩。

各备课组本学期加强了集体备课,发挥团队的作用。

二、 协调好学科的教学,使五门学科能均衡发展。

协调好学科的教学,使学科之间能均衡发展,这对初三来说就显得尤为重要。我主要做了这几方面的协调工作:

1、时间上的协调。

开学前几天就把时间给排好了。早读课由语文和英语学科承担;中午的时间由数、理、化老师承担;下午的答疑课4:30—5:30,五门学科一天一门。周一的一节自修课给语文老师。周五的一节自修课给英语老师。11月份开始音乐课给数学老师;美术课由理化老师两周对翻。

2、提优补差的协调。

本学期提优补差工作经历了三个阶段:第一阶段:第一周开始英语提优;第二周的周五下午英语提优,其他四门课的老师在这个时间轮流进行补差;第二周的周五晚上物理提优,同时化学进行补差;第四周开始周六上午语文和数学两门课提优。第二阶段:老师们觉得没有时间补差,我协调以后,把周六的提优课停掉,提优补差同时进行,从周一至周五每天下午答疑课的时间,把学生一分为二,好的提优,差的补差。第三阶段:为了全力以赴抓定位考,从十四周开始提优补差又变为全班上答疑课,全面备考定位考。

3、我能认真做好二次月考的时间安排、监考老师的安排和考场的安。并做 好分数的统计及质量分析。认真做好期中、期末考试的试卷批改和质量分析工 作。 做好反馈工作。对知识的薄弱环节进行协调。

4、本学期我组织协调开展了五门学科的知识竞赛。

5、在五门学科之间,我做了大量的协调工作和大量的思想工作。

三、抓行为规范训练,促进良好班风和学风的形成。

1、开学初各班主任组织学生认真学习了“中学生守则”、“青中中学一日常规”,重点抓好学生的学习规范和诚信教育。

2、 抓学生良好学习习惯的培养。

本学期年级组抓学生良好学习习惯的培养,重点放在一抓上课的纪律、提高听课的效率。要求学生做到:“心到、手到、耳道、嘴到”专心听讲,积极举手发言,要有不懂就问的精神;二抓按时独立完成作业,杜绝抄袭作业;三是抓诚信考试,不要作弊。

3、本学期召开了二次年级学生大会。

(1)、九月底我们召开了全年级学生大会。在会上,校长讲了今年我校中考的情况。重点讲了初三的重要性,希望同学们要有明确的目标,要合理安排时间。特别是学科平衡的问题,列举了我校几个学生因为学科不平衡,有两个同学,数学、英语都考到了140几分而语文只考了110几分,好的学校都没有进。校长还给同学们提了几点要求。

(2)、第二次月考以后,我们又召开了全年级学生大会。会上,校长给大家讲了这次定位考的重要性,也特别强调了学科平衡的重要性。有三位同学从不同的角度作了发言。(一班的姜梦怡同学的发言是《充满自信,定能成功》。二班的刘畅同学的发言是《后来居上,奋起直追》。三班的汤竞成同学的发言是《全面打好基础,均衡发展》。)三位同学发言后,我又对年级组开学以来学生的情况作了全面的小结,也提出了一些问题。比如:有少数同学经常作业不交;有少数同学上课不听、要么做作业、要么睡觉、要么看小说、要么玩手机;有的同学不尊重老师,经常顶撞老师、甚至辱骂老师;也有的同学测验考试要作弊等等。对这些现象我们要加以克服。一定要端正学习态度,诚信学习,诚信考试,以实际行动来迎接区定位考,以优异的成绩向党和人民汇报,向老师和家长汇报。

(3)、定位考前,各班的班主任集中对学生进行一次“诚信考试,从我做起”的教育,培养学生的诚信意识,并落实在自己的实际行动中。

4、各班根据班级的实际情况开展了多种形式的学习交流活动和主题教育活动。 我结合学生的实际情况进心理健康教育。

第一讲:《考试心理的疏导》(在期中考试前我利用校会课时间对全校同学讲的)。

第二讲:《培养自信心,冲刺定位考》(由班主任上班会课)。

四、发挥班主任的作用,增强班级的凝聚力。

三个班主任根据自己班级的实际情况抓了班级的主要矛盾,都有自己工作的侧重点,使三个班级比较稳定有序。总的情况还是可以的。

五、抓好年级团支部的思想建设和组织建设。

(1)、各个班级的团支部,在班主任的指导下,分别开过几次团员会议, 过了几次团支部的组织生活,班级与班级之间不太平衡,但这个情况比上学年有所进步。

(2)、本学期班主任老师能严格把关,指导团支部发展了二批新团员。

六、认真做好家庭教育指导工作。

(1)、各位班主任和年级的任课老师,能针对九年级学生的特点,有针对性的做好家庭教育的指导工作。我们经常可以在办公室里看到班主任和任课老师一起接待学生家长的情景。我们的班主任和任课老师针对学生发生的问题,经常与家长电话联系、请家长来校。各个班级的班主任老师和任课老师也经常召开一些小型的部分学生家长参加的座谈会。对家庭教育进行指导。

(2)、本学期召开了两次全年级的学生家长会。

第一次是九月底,希望家长在初三一开始就抓紧,对孩子有目标、有要求、有措施。校长专门讲了今年我校中考的情况。

第二次是期中考试后,校长专门就定位考对全体家长进行了动员。

七、组织同学参加校秋季运动会。

我们在时间比较紧张的情况下,还是利用中午的活动课时间进行队列和广播操的训练,只能讲我们初三年级的同学参与了这次运动会,但队列和广播操的质量还有待提高。

总之,在这一学期中,我每天六点多出门,七点钟到家。付出了很多,我做了很多工作,虽然有成功的喜悦,但更多的是酸甜苦辣。这几天,静下心来我在不断的总结经验教训,在不断的反思自己。我这几年也在青中校园里不断成长,我遇到了以前从来没有遇到过的班级和学生;遇到了以前没有遇到过的老师,真可谓是活到老,学到老。在新的一年里,我要加强自身修养;要加强自身的学习;要学习怎么做老教师的思想工作;学习怎么协调处理比较复杂的人际关系;我坚信通过自己的不断学习、不断努力、不断总结。在新学期肯定会有新的进步。肯定会取得新的成绩!

潘月琴

2015年12月

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十六

時光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。开学時的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学期的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的時候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一上学期上学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学期的总结如下:

所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余時间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

(1)身为班上的`一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处時,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一上学期的'经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

如今想起高一上学期刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会什么,领悟什么,铭记什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

高一上学期,告别初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识新的朋友和同学,感受新的学习情景和氛围,自身也得到新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十七

在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。

眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程-真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐-败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学习得再努努力,突破一下。

我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。

第一学期很开心,下学期继续加油!

大一上学期的学习生活较为短暂。时间迅疾溜走。不免为没有好好把握住的光阴遗憾。初入大学的莫名新鲜感很快消失殆尽。在不太漫长的军训过后,真正的大学学习生活迅速展开。很多经历在过后想来没有多大必要,很多的日常情绪留于琐碎。在整个学期结束的时候,在独自回望反思的时候,能够清晰记忆和认识的现象和问题屈指可数。大学的第一段时光,在走到结尾的时候,忽然就清晰明朗的呈现出来。

进入大学学习是种难得的人生经历,因此一种求知和尝试的心态贯穿学习生活的始终。整个大一上学期,学习到的不光是书本上丰富的知识,还逐渐认识到许多道理,从中获得的经验教训都将是我将来人生的宝贵财富。

整个大一上学期所学习的课程基本不涉及我的专业,但为以后专业课程的顺利学习打下了比较坚实的基础。整个学习过程中,我尽力做到了学习和思考的并重,对很多过去粗略知晓的知识产生了崭新和更为深刻的认识。以下对一些科目展开细致总结。

大学计算机基础:从期末成绩来说不是很理想,这与一向的计算机基础薄弱有关系,因此导致了学习效率不高,练习效果不理想等一系列问题。应考的仓促也是所学习的知识不牢固所导致。另外值得自我反省的是日常学习生活中对各种办公常用软件使用的不熟练,面对限时的测试,各种操作掌握的不牢固便使上机操作成绩不理想。学习计算机基础没有很方便的途径,也不需要很坚实的其他学科的基础做铺垫,能够实现质的飞跃在于日常的不厌其烦的练习。当然如果在日常的学习作业中有意识加强对微软的常用办公软件的熟练运用,则会直接使各项技能得到显著提高。大学计算机基础的重要性不光在于应付考试,作为大学生,对于学习观念从高中的转变就应从每一门普通课程的细枝末节做起。计算机的重要性的不言而喻是我学好这门课程的动力。而大学计算机基础的结业代表计算机学习即将进入更为复杂的阶段。基础的牢固性有利于今后的学习。总而言之,大学计算机基础这门课程的学习要逐渐过渡到自我自觉学习为主,不断坚实基础,不断实践运用,不断通过学习提高工作效率是我要力争达到的目标。

大学英语:这也是需要长期重视并投入巨大精力的课程。英语学习的无思想性是枯燥的起始。归根结底的一句话是:我们可以不用激发各种趣味来学习英语,只要把英语学好,手段不重要。但通常我走入的误区是为了学习英语而激发兴趣。其实潜移默化也能使英语得到提高。这次期末考试的不理想,是我自身应试能力因为缺乏继续的训练而导致的。一学期以来,我对英语学习的坚持是终究会得到回报的。各种英语能力的提高虽然不显著,也有可较为明显的进展。很多时候放下一些功利性,我可能更能得到英语学习的乐趣。就像我听英文音乐专辑与我学习英语没有任何的关联。总之,贵在持之以恒。

最大的心得是较为成功的适应了大学的学习节奏,逐渐领悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很庆幸走在正确的道路上。大学阶段的学习,只是的广度和深度大大增加,专业方向基本明确,需要大力发挥学习的主动性、创造性。广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。

树立自主学习的理念。大量的自学时间、自由的学习空间,营造了自主学习的良好氛围,也对这种学习理念的培养提出了必然要求。学会根据教学计划和所学金融专业的特点,合理确定学习目标,科学安排学习时间,掌握正确的学习方法,全面提高学习的自主能力,是我保证利用好宝贵光阴的基础。

为我们提供了一个全面发展的平台。向生活学习、向实践学习,同样是促进全面发展必不可少的手段。

树立终身学习的理念。面对当今世界科技发展的日新月异,知识信息的更新增长空前快速,我们进入了终身学习的时代,树立终身求知、终身学习的理念。对于大学生尤其应该如此,不断学习新知识、掌握新本领,是适应社会发展的要求。

整个大一上学期,我的情绪稳定,觉得以往的世界观人生观开始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏颇的地方尽管数不胜数,但即将迎来的所谓成熟稳定给人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,这是一种生命力顽强的标志。人生规划还没有头绪,对大学生活的始终没有期待使我不会有更多的失落或者其他消极的情绪。避免不快乐就是一种快乐、幸福。

对于正确高尚人生观的树立,还需要漫长的努力

第一次独立生活,没有明显的不适应。随着年龄的增长和心态的逐渐成熟,能够培养自身良好的自理能力。生活充满了规律性和新奇性,对努力生活的渴望能够体现当代大学生的朝气蓬勃。参加的各种活动因为缺乏足够优秀的成绩而变得有点乏善可陈,社会实践还几乎处于初步的阶段。对学习生活环境的.深入了解花去了比预计更多的时间,对社会现状的了解也急需深入。总之,除学习以外的生活构成了大学很重要的一部分,勇于尝试对我自身来说是一种很可喜的品质,其他的细微之处因为琐碎而不便提及。

整个大一上学期的学习生活是忙碌而充满挑战的,在这样一个良好竞争的氛围里面学习生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在迈出大学校园是成为一名合格的社会主义建设者和接-班人。

新学期即将到来之际,对新学期的粗略计划如下:

提高自身思想境界。通过政治课程的学习和更好利用各门课程老师启发性的问题积极思考,在思考中寻求进步,用更为进步的思想知道实践,做到科学学习各项本领,坚持科学发展观,树立并坚持自己的人生理想,为之不懈奋斗是人生前进的动力。

全面学习、全面发展。尽量多阅读书籍和欣赏更多更好的文艺哲学作品,做到广泛涉猎,取其精华、去其糟粕。利用更多的实践投身于社会实践和调查中,加深对社会的了解。只要对于提高自身综合素质有益的,都应该抓紧时间学习、掌握、实践。

提高学习成绩,特别是英语成绩,为来年的四级考试做好充分准备。坚持积累单词,以便有更多的词汇量的保证。

树立创新学习的理念。创新,作为家喻户晓的词汇,我还需要好好领悟它的含义。在新时代,使自身成为一个创新型人才是相当必要的。应该从小处做起,培养创新意识,使自己成为有创造力的大学生。

要具有脚踏实地的精神,努力学习,出色完成学习任务,牢固掌握所学知识,戒骄戒躁、虚心求教。

勇于承担责任,遇事冷静、理智行事。

养成良好的学习生活习惯,树立自主、全面学习的理念,与人友善,和同学们和睦相处,增进友情,努力使自己成为一名品学兼优的合格的大学生。

光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成了现实了。那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。一学期下来,是既有得又有失的。

在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!

大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西了。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘了高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不了我的,他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。另外在上学期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。通过参加学工在线,我也认识了其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。

我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

当然,在大学里我也学到了很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的人际关系,也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里,我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。我妈对我说:“生活是很实在的,要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对,这倒给了我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。

本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。大一上半学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就一年过去了。一学期下来,是既有得又有失的。

不得不说,军训是一段最难忘的记忆,大家还不熟悉,彼此热情而小心,但相同想法和感觉让我们探索这所将生活四年的学校。首先开始的,是军训。那时有太多太多的心绪在心里充溢,老朋友在远方,新的朋友还在萌芽,当一个人需要有人分享情感的时候,孤独感会被夸大,于是渴望友谊。来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊,每个人开始展露自己,凸显出自己的各种能力。在军训中,我学会了坚持,同时也认识很多的同学,并与同宿舍的宿友们建立了初步的感情。

养自己的协调能力,社交的能力。社团活动与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!

面更广。通过参加网通社,我也认识了其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。当我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,他们是我在大学里的后盾。 我读的这门专业,课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生不应该像我这样,应该是要懂得生活才会生活的好的!

但是,不管是快乐还是悲伤,遗憾还是满足,是失意还是得意,一切都已经成为了我走过的足迹,变成了我的人生中宝贵的一页,保存在我的人生历程中。现在,我要以更好的心态和精神状态,为下学期的学习生活做准备,展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好我大学生活的下一步。

时光荏苒,转眼已从烈日炎炎的军训时光过渡到了一个新学期的尽头,从长期的心怀憧憬过渡到了对于大学的浅薄认识。

大学里自由开放的制度与活动在每一个细节中都渗透出花季年龄该有的活力与朝气,很荣幸,我在这短暂的行云流水般的时光中被如此氛围萦绕,包裹。正如人的发展需要空间,我们,正需要并且得到了这样一个能够将全身细胞焕发,为自己注入新养料的平台。这平台,就是我心中的大学。

这半学期以来的大学生活并不紧迫,但作为学生,学习仍是主旋律,是第一要务。相对于中学时,每日满课的紧张生活而言,大学更多的侧重于自主与自觉。图书馆的午后看似单调,却正是智慧与寂寞美妙的碰撞,迸发出的将会是升华与进步的积淀火花。

在这几个月的时光中,大学的课余时间给了我更多自由的选择。部门与社团的例会与任务在另一方面为我灌输着隐形的知识与技巧。校团委宣传部下设的记者团不仅让我在真正迈入传媒专业前对其有了一定体悟,更给了我“我手写我心”的写稿经历,这对于能力的提升与专业方向的辨别是细微的,也是更具说服力的。而院系下设的生活部在交际的领域,活动的举办方面充盈了我的意识;网球社更是一个难得的强身健体的爱好者的群集之地;偶然的进入模特队的机会似乎是让我收获颇丰的短暂经历,在自我突破之余更让我拥有了自我展示的登台机会......一系列有别于从前生活的轨迹在我的视野中穿插着,也许这正是一种融合时期的特征,社会的缤纷之色正从点滴之中渗透蔓延开来,扩充着我的人生旅途。 这是个自由的时代,我们需要不断去倚靠交流实现资源对接,于是我迈进了这样一个层叠式的交际尤为重要的大学时期。几个月的集体宿舍生活有欢笑,有摩擦,有并肩刻苦,有潇洒夜游......生活的细节在这样几近透明的角度让彼此不断深入了解,相互协调,学着和谐,尝试着磨平自己的棱角,去适应这样一个温馨的小家庭。而对于慢慢接触并熟识的学姐学长们,他们分享的经验与感受更从感性领域将我们的认识拉出迷茫,“感谢”无疑是我所该说的话。

看似平淡的四年,其实可以风生水起,只要心中没有蹉跎与懈怠。保有最初的热忱是不易做到的事,所以才会有现今许许多多大学生迷惘而颓丧的状态。这一点,亦是我们所有人应当时刻警醒自己的禁区。

就像当初奋笔疾书一样,去相信未来,相信自己,相信希望——我是这样鼓励着自己。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十八

我的主要收获是:

在学习上:我深知学习的重要性。面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识人将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时刻,我应该抓住这个有利的时机,用知识来装饰自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、日常生活、玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她认为很重要的知识,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,使师生相处得融洽和睦。

在平常的生活上:我从来没有和同学发生过摩擦,也不顶撞老师,何老师相处得很融洽。我在学校和校外都主动与老师问好。我当老师如知己。

我在数学方面有所进步,我克服了很多困难:

公式背不会,审题不到位,计算常出错,答题没单位。

我的成长经历:

我自从上高一以来,就逐渐的改变我以前的学习习惯来适应高中的学习生活。我发现高中的老师比初中的老师更乐业,往往每节课都拖堂,根本讲不完,而且老师讲课讲得津津有味,都打下课铃了我们都没有注意到。……高中的同学与以前的大不相同,我们互帮互助没有一点怨言,我们互相调侃没人红脸,我们互相学习没有歧视。

我与家长的关系也越来越好,每次我都很礼貌的打招呼,而且我家长很明理,从来不和我急,都耐心说教,我也虚心接纳。

我的体育很好,我很喜欢锻炼,每次体育课训练我都认真对待,因此我的体育课成绩很好。

在大街上常常会看到一些学生穿着打扮怪异,发型“独特”,这只会给人们一个感觉:他们不是好学生。

其实他们不是不好,就是他们的审美观念不同罢了,可我从来不像他们那样穿着打扮,我的校服上也没有一丝用笔写过的痕迹,当然我的头发也符合学生标准。

在这学期的期中考试中,尽管我取得一些成绩,但离心中的目标还甚远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我学习。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够按时完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。

我下学期的改进办法是:

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容,以达到学习效率。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇十九

20xx年3月--6月,县委、县政府组织开展千名干部下基层活动,我很荣幸被选派到孔垄镇安墩村,按照工作开展在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线的要求,开展大调研、大宣讲、大帮扶、大接访、大维稳活动,做好六员,实现了精神大振奋、作风大转变、环境大改善、发展大提速目标,进一步加深了芙蓉村党群、干群关系,较好地完成了各项任务,结合这三个月的工作实践,浅谈几点体会。

一、千名干部下基层活动是新形势下,深入学习实践科学发展观,加强干部队伍作风建设,推动农村经济社会全面发展,构建和谐社会重要决策。

(一)开展千名干部下基层活动,有利于增强与群众沟通能力、为群众办实事能力。

一是每个工作队要为群众办实事、好事、切实帮助联系点解决群众看得见、摸得着的一些实际困难和问题,这样才能与老百姓做真正朋友,例如这次我们帮联系点建设垃圾处理设施,中心屋场的垃级不再到处乱扔乱放,采用集中焚烧,解决了原来屋场内垃圾成堆的问题,进一步赢得了群众信任。二是进村入户了解情况,一家一户串门、拉家常,安墩村的群众非常朴实,听到村干部介绍说我们是县委、县政府派下来工作的同志,都拿出家中各种点心来招待我们,并说有干部来,特别是县里的干部会来我家,是非常高兴的事情,是真心欢迎我们的到来。我想这应该得益于县委、县政府大力开展新农村建设,帮助安墩村修通了公路,建设了水利设施和美丽的休闲场所,改善了群众生产生活条件,让群众得到了实惠,因此,看到他们高兴的样子,我们也很欣慰。

(二)开展千名干部下基层活动,有利于掌握农村一线情况。

一是通过召开党员会、户长会,走村入户,进入百姓农家,知道百姓盼望政府出台什么的惠农政策,知道群众有那些方面困难,通过走访群众,我们了解到安墩村有200多亩田,由于水渠年久失修,塌方渗漏严重,到下游基本上没水灌溉农田,我们工作组带领群众一起开挖水渠,把1.2公里的水渠修好了,村民感激不尽,一直对我们说党的干部是真抓实干。二是通过排查矛盾纠纷,我们知道百姓邻里之间的矛盾和纠纷出现在哪些热点方面,我们驻村期间,就有两户村民,因为建房之间用地的问题产生矛盾纠纷,通过我们调解,双方互让屋檐空间,事情就解决了。

(三)开展千名干部下基层活动,有利各项政策措施的落实。

一是有利于党的各项惠农政策的落实,这次千名干部下基层,争做群众贴心人活动,重要内容就是宣讲中央的各项惠农政策,宣传党的路线方针政策,我们把近几年来中央出台的农资补贴,农机购置补贴,新型农村合作医疗政策等文件进行汇编,并将县委、县政府出台的各项普及百姓的民生政策一起编制印发给群众,做好解释和宣传,让群众掌握政策。二是有利于培养起群众的法律、法制观念与意识。我们搜集整理了一些民事案例,给群众*律,向群众宣传计划生育条例,让更多的群众知法懂法,做尊纪守法的好公民。

二、注重工作方式方法,切实转变工作作风,满怀真情做好六员。

我不是出生在农村,但是通过这次千名干部下基层活动,深入到百姓家中,亲眼见到,亲耳听到,深感百姓劳作的艰辛,在深入调查过程中,深切感受到这是他们对这次千名干部下基层活动的认可。驻村的夜晚是宁静的,经常独自思考着感觉到责任更加重大,应该想尽办法为群众多做些实事。几次跟队长加班查找复印各种惠农政策文件时那种精疲力尽,想到安墩村那些纯朴、善良的群众时,疲倦与劳累都烟消去散了。

在工作中,我们认真按照工作方案要求,做到三个一。一是开好四个会。认真组织开好党员会、村组干部会、村小组户长会、村五老和原来新农村建设理事会会议,通过会议,宣讲了党的方针政策,特别是各项惠农政策,广泛听取干部群众对工作的意见和建议。二是广泛开展结对帮扶,找准了群众最想解决,而又难以解决的问题,特别是这次修水渠,群众想解决,但由于农村承包责任制后外出务工人员增多的影响,农村修水利设施难以组织,村民长久以来形成了自扫门前雪的现象,这次通过一家一户的宣传发动,是历年来修得最彻底,最成功的一次。三是排查矛盾纠纷,由于帮群众办了实事,群众对我们更加信任,有心理话对我们讲,沟通就更方便了,调解一些矛盾纠纷也有了基础,这样非常便于我们开展工作。四是由于我们这次是吃住在村民家中,利用早晚群众在家时间开展工作,到群众家中串门,聊天的形式,也极利于和群众的沟通联系,从群众中来,到群众中去,真是好的法宝。

三、通过千名干部下基层活动,工作能力得到实实在在的煅炼和提高。

一是增加了农村基层工作经验。为了做好千名干部下基层,争做群众贴心人活动工作,我认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策,认真向有基层工作经验的乡村一线领导干部学习工作的方式方法,认真向农村五老学习处理农村事务中的一些方式方法,让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情,以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情,让我触动非常大,通过与群众零距离接触,面对面沟通、心贴心交流,结识了一批农民朋友,使我对群众的感情更加浓厚。三是让我增强了工作责任心,以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去,农村工作无小事,只有多深入到农民家中,实实在在与农民一起开展各项工作,农民就会看在眼里,记在心上,就会主动和你商量工作,换句话说,只有以真诚的心去帮助群众,群众就会理解你、支持你。

年度上学期期试总结(热门20篇)篇二十

一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面:

1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

2、建立值日生制度,提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作,在刚开展值日生工作的时候,孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况,我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动.在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

3、每天保证幼儿有2小时的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

二、坚定信心,规范良好常规

三、教育教学方面

们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;

2 、保证桌椅的安全、卫生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及时预防传染病的发生。

二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。

1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。

三、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。 学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。 四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。 五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中 有数。

幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。 教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视, 防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

六、家长工作方面。

我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

新的一年即将到来,在2015年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。 注:

时间如流水,一年的时间转眼过去了,回顾这一年的工作:有苦也有甜,又辛酸也有感动。现将本学期的工作总结如下:

一、这一年我跟王老师一起带大三班,很荣幸跟他们一班。在平时, 主动地向班主任学习业务知识,遇到不懂的问题及时请教。在工作中,积极配合老师做好每一项准备,只要有空余时间,我就和孩子们聊天,谈心,这半年有很多的事情,但是我并没有因为压力而放弃,反而激起了我的挑战心理。就这样我们三个人不管干什么,都配合的很好。在工作中得心应手。

二、教育教学方面:

不同年龄段的孩子有不同的发展特点,大班的孩子随着年龄的增长和心理各方面的发展已不在满足于追随,服从,而是有了自己的主见和想法,只对这一特点,我在教育活动中,尽可能多的让孩子自己去尝试做一些东西,培养他们的动手操作能力,我相信每一个孩子身上都有闪光点,所以我一直在观察他们的优点并引导他们大胆的表现自己。

三、家长工作:

孩子的成长离不开老师的培养更离不开家长的教育,家园共育是我们做好家长工作的保证。我力求做到家长对我的信任和对我工作的支持,对于孩子存在的问题我都及时向家长反映与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的表现,使家长成为我们工作的好帮手。

四、不足之处:

孩子们在不断成长,我也在努力是自己成为一名优秀的幼儿老师,一年的工作取得了小小的成绩,但也有不足之处感谢所有对我的包容,在今后我会更好努力,不断提高自身素质,将更好完美的自己展现给大家!谢谢!

在2015即将划上句号时,大二班上学期工作也将进入尾声,看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:

一、政治思想

认真学习十八报告,领会精神,贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《为了孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验。

三、教育保育

同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、音乐角、开心烧烤、理发店等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

每天做好晨午检工作,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、电话等形式成为家园沟通的新载体,让家长及时了解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展。

五、努力方向

成绩是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作。

2016年1月

一、开展了具有班级特色的'教育教学工作

1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。

2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

二、具体教学总结

(一)健康

知道了进餐时举止文明,不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。能主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。能独立自理大便,正确使用手纸。生活有规律,会独立有序地穿脱-衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。投掷中有投远投准的愿望,注意全身协调用力,挥臂快速,控制投掷方向。进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

(二) 科学

帮助儿童了解了不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。知道了10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。学习了5以内数的分成与加减,帮助幼儿理解加法减法的含义。有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。

(三)社会

关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。

(四)美术

让儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣,引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。学习了在画面上主体突出,合理布局。能较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思,启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节,引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。

(五)音乐

能用自然、饱满的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏,音域一般在c1-c2,学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱。学习控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。初步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动,基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。学习用简单的身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,积极使用动作、表情、体态与人沟通。了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参与创造性韵律活动。积极参与节奏活动,学习更多乐器(三角铁、双响筒等)的基本演奏方法,初步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,积极参与尝试集体设计演奏方案。养成对集体和乐器负责的积极情感。

(六)语言

能大胆的回答老师的问题并且大胆的表达自己的想法。能够根据图片内容编故事,并且故事要符合图片内容。会朗诵儿歌,并能认读一些简单的字.词等。

以上是本学期的教学总结,其中还有很多不足之处,在今后的教学中我们要继续努力,是孩子们在快乐的环境中快乐的学习。

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