每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
追逐梦想小学四年级篇一
近日来，第十届全国中小学生创新作文大赛已经开展，受到了广大学子的关注，下面是网作文频道为您收集整理了一些最新相关资料，希望对您有所帮助。
恐慌，是面对一个陌生世界时所产生的恐慌。进入这个新的班级，一切都是陌生的，内心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表达不出来，我只能、只能选择沉默来掩饰自己内心的恐慌和脆弱。
我不记得谁曾那么霸道，说要我以后的写的文章里不允许露出淡淡的忧伤，不允许我难过地离开，因为不想看到我难过的背影。可是、可是我的忧伤要是不用文字的形式表达出来，你门要它去哪儿啊?如果可以每时每刻有朋友陪，那么忧伤会被我深深地埋在心底，可是啊!就算是深深地，它还是在我心底啊，如挥散不去的阴霾!而且不可能会有谁每时每刻陪着我的，所以忧伤永远属于我。
我暂时坐在地一排，周围有着太多陌生的面孔，很吵，可热闹是他们的，我什么也没有。我现在只想自己的位子后一点、后一点、再后一点，我想远离他们，我想退到一个角落，在那里我能更好地、更好地防御我的悲伤。想在喧闹中找一点心灵的慰藉，于是我提笔，在提笔的一刹那似乎自己融人整个天地，在那一刹那没有女子的莺莺燕燕，没有了男子嬉笑怒骂，我是作者，挥毫万千!
自己成绩不好，只有门语文还算过得去。高考是肯定没有出路了，那么是什么开始把成为一个作家当成了自己的目标呢?是真心喜欢这个职业，还是因为觉得高考没有出路才不得不选择的呢?对这个问题我一直很迷茫，不过现在我也不想去追究了，我现在只想去追梦!
那些个在梦里不断出现的画面，我想、真的想让梦停止那些不断跳动的画面，可是我怕、我怕梦突然就这么醒了。那个在天空里随风而飘的风筝，我想、真想真实地抓住你掉下的那一根线，可是我怕、我怕自己承受不住那个叫梦想的风筝的重量，怕那根线会断开。
总是在迷茫中继续迷茫的我啊，是个不敢面对未来的懦夫，倒下了，然后挣扎着前行，匍匐前行，拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪个梦想啊，我，不会放弃。要迎着风雨，要劈荆斩棘，要永不放弃啊!
中国人，怕是最崇尚古代文化了，对悠久灿烂的历史文明的取舍，的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉，一个对古人书法刻意求似，一个却博采众长，自成一体。翁问刘：“哪一笔是学古人的?”刘反问翁：“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师，在师古的基础上，求不同，求发展，才会有独特的风格，才会有更大的进步。翁的形似神似，固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古，在古人字体的神韵中，加入自己的风格，则尤为可贵。因为只有这样，书法才会发展，才有前途。事实上，翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此，世上没有靠描摹而成的风格，没有因刻意求似而成的大作。
万事万物都是发展变化的，历史车轮不断向前，正是因为有了吸收和舍弃，才有了新事物。
如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史，但也不能忘记，那仅仅是古人的业绩。君不见“青，取之于蓝，而胜于蓝”?只有师古而不泥于古，推陈出新，才有存在和发展的可能。
我们学生在学习生活中，也要“不拘一格”敢于质疑，敢于放开思路，敢于创新。一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，不适应日新月异变化的世界。
追逐梦想小学四年级篇二
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文750字：放飞梦想，仅供参考，欢迎大家阅读。
放飞梦想当我哼起“我张开翅膀，放飞美丽到整个世界……”思绪就飞到三年前的一场比赛中去。还记得四年级的`时候，当老师宣布有场歌咏比赛时，全班像炸开了锅，七嘴八舌的讨论起来。大家都推荐文艺委员去参加，但老师似乎不太满意似的，他还在等待着，他的目光盯着不喜欢说话的我身上，当我俩的目光接触时，他的目光掠过一丝兴奋。他把这次事关班集体荣誉的事交给了我。让我深感彷徨。
因为我根本就不敢在那么多人面前唱，尤其事关集体荣誉。我彷徨地接受了任务。在得知老师将去参加歌咏比赛资格给我时，父亲没有太多的话，只是微微地说了一声“千万不要放弃！”这句话虽然短，但是十分有力。母亲也在一旁说道：“孩子，你母亲当年嗓音也是一级棒，相信你会把母亲的梦想传承下去！”是啊！
得了父母亲的鼓励心中确实坚定了许多，踏实了许多。于是，我埋起头来苦背歌词。一句得背三遍才能背熟，但我还是坚持不懈地背着学曲谱，三遍不行，就五遍、十遍，我仍是持之以恒地坚持着，因为我心中怀有梦想，怀有一个想在最高舞台上唱歌的伟大梦想。心中有了充实的准备，便不再害怕，不再彷徨，我正在等待，等待发挥自我的那一天。在等待中，一年一度的“小歌星”歌咏比赛开始了。一年级、二年级的小弟弟、小妹妹也卖力地唱起来，这童稚的声音响遍了整个操场。轮到我了，本来不紧张的我，看到台下几百双眼睛，心中又忐忑不安起来。但想起父母的话，想起老师那个充满期盼的眼神，我的心也渐渐平静下来，进入状态后，随着优美旋律的响起，我忘记了一切，开始唱起“我张开翅膀，放飞美丽到整个世界……”我自己也陶醉了。歌声一结束，全场报以热烈的掌声，赛前的紧张随着掌声一起飞到九霄云外了。
事后，老师问我为什么平时不爱说话，而在比赛时却发挥得淋心尽致？我回答了一句：“人只要有梦想，就可以飞越一切障碍。”确实，经过这次比赛，我的胆子大了许多，也更加喜欢唱歌了。“我说风雨中这点痛算什么，擦干泪，至少我们还有梦……“唱着歌，我迈着大步，准备为自己的梦想而奋斗。
追逐梦想小学四年级篇三
梦想点亮我们的生活,梦想点燃我们的激情,梦想照亮我们的前程……有很多人的.梦想是当科学家、老师、护士、医生等，我的梦想到底是什么呢？下面我就来写一写吧！
我的梦想是什么？这个问题我已经想了很久，现在我终于明确下来了，就是我要当一名老师。特别是钢琴老师。
为什么我有这样的梦想呢？因为第一，我已经考完了英皇钢琴五级，我弹得不错。现在准备要考乐理呢。第二，我妈妈说当钢琴老师很轻松，只用在旁边看着学生弹，偶尔学生弹错了再帮他改正一下就可以了。还有一天都可以给十多个学生上课，也能赚到很多钱。这就是我为什么想做一个钢琴老师的原因。
如果哪天我考完了英皇八级，我的梦想就能实现了。如果我当上了钢琴老师，我一定会严格、认真地教我的学生，这样才是一个负责任的老师。
从今以后，我都要认真地上课，力争实现我的美好梦想。