读水孩子的心得(模板16篇)

时间:2023-12-12 作者:笔尘

心得体会的写作是一个自我梳理的过程,能够帮助我们更好地整理思路,提高写作能力。心得体会范文5:通过写下自己的心得体会,我发现自己的思维更加清晰,对问题的认识更加深入。这种写作过程帮助我不断提高自己的思考和表达能力。

读水孩子的心得(模板16篇)篇一

认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的读《水孩子》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《水孩子》这本书,是我第二次读了,第一次读这本书时,大约是我十岁的时候,爸爸带我去图书馆,我看到这本书的封面挺漂亮,就买了下来。看的时候,我只是囫囵吞枣,只注意里面动人的情节,到现在,只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会,使我又发现了《水孩子》这本书,我被它再一次迷住了。这一次,我可是非常认真地看。可奇怪的是,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐,可这次看完后,却似乎明白了许多道理。

在这部童话中,讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。一天,他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候,汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里,她受到惊吓,尖叫起来。大家以为来了盗贼,一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下,汤姆逃进森林,横过荒野,来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆,然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下,他来到河边,洗脸时失足落水。他并没有死,而是脱去了身上的污垢,变成了水孩子。他开始独立在水中生活,同水中的各种动物打交道。在经历了许多奇遇后,一天,他跟着鲑鱼群,顺水而下,在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师,教他读书。在他变成一个好孩子之后,仙女对他说,如果他想成为一个男子汉,就必须出去闯世界:要找到格林姆,把他改造成一个好人,汤姆必须去闪光墙那里,通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了,在路上,他遇到了许多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,汤姆成功了,他也真正变成了男子汉。

当然,《水孩子》不仅是一本非常有趣的书,也是一本真正有益的书。在汤姆来到仙女和许多水孩子的.住处时,他遇到了一位夫人,她是一位很吓人的女士的女士,她戴着一顶黑帽子,披着一条黑围巾,裙子没有衬架,一幅很大的绿色眼睛架在一只很大的鹰钩鼻上;鼻子钩的那么厉害,鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夹着一根很大的白桦木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,笑罢之余,你一定又从她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一样:在人们犯错的时候,她就忍不住要去惩罚他们,你怎么对待别人,她就怎么对待你。所以,只有你对别人好,别人才会对你好。“你怎么待人她就怎么待你”夫人还有一个妹妹,她叫“她就怎么待你你怎么待人”是一位美丽的女士,是位有见识的女子,是孩子们最好的朋友。一天晚上,其他的孩子都睡着了,汤姆却还在想着海棒棒糖,无法入睡。他悄悄来到放糖果的地方,于是,他偷偷吃了一个糖果,两个,三个……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人会来,把他捉住,于是,他索性狼吞虎咽起来,食而不知其味,最后把糖果都吃完了。他在做这些事的时候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看着他。不过那奇怪的仙女看见糖果被吃光了以后,她没有扑向汤姆,没有责问他、逼她、吓唬他、威胁他,让他坦白。对于这件事,她一个子也没有说。直到最后,汤姆主动把事情真相告诉了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。

读水孩子的心得(模板16篇)篇二

作为家长,陪孩子阅读是我们共同的责任,也是培养孩子好习惯、启发孩子智慧的良好途径。水浒传作为一部中国古代文学经典,无疑是非常适合用来陪孩子阅读的。在陪孩子阅读水浒传的过程中,我深刻地体会到了以下几点经验和心得。

第一段:了解背景,激发兴趣。

水浒传是一部有几百年历史的书,语言古雅,描写的是百姓斗争反抗统治阶级的故事。为了让孩子更好地理解和感受水浒传的内涵,我们可以在阅读之前,告诉孩子历史背景和社会环境,帮助他们了解古代历史文化,并引发他们的阅读兴趣。我带着孩子看了一些古代历史的图片和视频,让他们了解古代文化和生活,他们对水浒传产生了更深的兴趣。

第二段:精读经典,感悟人生。

在阅读水浒传的时候,我和孩子共同品读经典,关注故事情节,感受人物性格,体会他们的善恶之间,深刻领悟到人性的复杂性。例如,孩子很喜欢宋江,对他忠诚不二的品质十分欣赏。我和孩子一起讨论宋江的人生哲学,理解他的选择和决策。通过阅读水浒传,我们不但感悟到文化传承的重要性,也领悟到人生哲学的精髓,从中汲取到自己生命的力量。

第三段:创设情境,提高阅读效果。

阅读不只是简单的文字阅读,我们可以通过对情境的刻画、音乐的配搭、视频的展示等方式来提高阅读效果。例如,在阅读故事时,在合适的时间加入适当的音乐,营造出更为浓郁的氛围。孩子最喜欢听的是武侠配乐,我选择了一些经典的武侠音乐,把故事的主题观精心呈现。在孩子听后,就自然产生了更多的联想和想象,使阅读效果更好。

第四段:阅读交流,培养良好性格。

在阅读水浒传的过程中,我和孩子不仅在阅读上互相交流和理解,更重要的是,通过对人物性格的分析,学习对于人的评价和判断,培养出良好的性格。在儒家文化的熏陶下,注重个体的成长和社会的和谐,给孩子灌输了正确的价值观念,使孩子从小学会“仁、义、礼、智、信”,培养他们健康、向上的心态。

第五段:延续阅读,传承经典。

“教孩子读书,不如教孩子学会读书”。在孩子阅读水浒传的过程中,我必须让孩子了解,学会阅读后的延续,将知识变为自己的能力。我们可以把阅读的情感、感受、体会、思考全部收录下来,形成读书笔记,以便以后再次拿来读书。孩子读书的终极目标应该是让阅读成为自己的习惯,不仅能够给自己带来繁盛的思想,也延续了阅读的价值。我们希望孩子把阅读成为自己的一部分,让孩子在阅读中感受到丰富的人生经历和哲学智慧的积淀。

总之,陪孩子阅读水浒传,我从中收获了很多,这也是我感悟到的阅读的真谛:阅读不仅仅是为了学知识,更是为了学会阅读和思考,培养良好的思想与品格。希望您们父母也能与孩子们一起阅读水浒传,感受阅读的乐趣,并取得意想不到的收获。

读水孩子的心得(模板16篇)篇三

汤姆是个很可怜的小孩。每天都要打扫烟囱,还要挨师傅的揍。早上起床的时候师傅又打了他几下,要提醒他今天要表现好。他们就带着东西上路了。到了村庄,汤姆很想当一个看门人,还可以住那么大的房子。进了房子以后,女管家让他打扫烟囱。因为村庄很大,所以烟囱自然也少不了。烟囱乱七八糟的,他扫着扫着就迷路了。他缓过神来的时候,发现自己在一个房间里。村里的人怀疑汤姆在房间里偷了东西,就把他当成了小偷。汤姆要躲开追赶的人,就越跑越远。他想凉快凉快,就上小溪里洗澡。他觉得很舒服,就在水上睡着了。汤姆醒来的时候,发现自己像鱼一样,在水里游动。身长像三个大拇指,他很惊讶。他不知道自己被仙女变成水孩子了。

汤姆很想找一个伙伴,因为他太淘气,所以海里的动物都不敢靠近他。仙女也很难过,想告诉他要友好,不能捉弄别人。但仙后不让她说,想让汤姆吸取教训。小溪里的动物非常特别,有水猴子和水松鼠。有一天汤姆看见一只奇怪的'动物,长得奇形怪状,汤姆给它做了个鬼脸,说:"你也太丑了!"它原来是只蜻蜓变的,汤姆很喜欢它,它们就成了好朋友。有了这次经历,汤姆不想捉弄别的动物了。突然,天上下起了大雨,天上出现了几个姑娘,她们领着手说:"我们寻找大海去!"汤姆大声喊:"我也要去大海!"他在寻找大海的路上遇到了好多动物,向他们打听大海的方向。最后终于找到大海了,在海里找到了成千上万的水孩子,跟他们一起快快乐乐的生活。

读水孩子的心得(模板16篇)篇四

《读水孩子》是一本深受人们喜爱的青春文学作品,以中国西南地区的边远山区为背景,讲述了主人公曲小湖的成长故事。通过曲小湖在贫困山区的种种经历,展现了家庭教育、友情、爱情、梦想等主题。阅读《读水孩子》深感书中人物的鲜活、生动,让我受益匪浅。

第二段:谈论对曲小湖的心理感受。

曲小湖是《读水孩子》的主人公,他在贫困的家庭环境中艰难成长,并最终凭借自己的努力进入了名牌大学。他坚强、勤奋的精神使我受到了极大的鼓舞。曲小湖不抛弃、不放弃的品质,让我明白只要有坚定的信念和努力付出,就能战胜困境,追寻自己的梦想。他身上的不屈精神和顽强的意志力提醒我,任何困难和挫折都只是暂时的,而付出是值得的。

第三段:反思家庭教育的重要性。

《读水孩子》中,曲小湖的成长过程中,家庭教育起到了至关重要的作用。虽然曲小湖的家境贫寒,但是他的父母始终鼓励他读书,相信他会有所作为。这对曲小湖起到了很大的激励作用。同时,曲小湖的父母从不给曲小湖过多的物质支持,让他懂得艰苦奋斗的重要性。通过阅读,我对家庭教育有了更深入的思考,父母的正确引导和激励是孩子成长过程中不可忽视的重要因素。

第四段:探讨友情对青少年的影响。

《读水孩子》中,曲小湖和杨宏,两个有着相似命运的孩子成为了最好的朋友。阅读他们的友情戏码,我被深深地打动。两位朋友在山林中相互扶持、相互鼓励,一起克服困难,为自己的梦想而努力。这种真挚的友情让我明白,在困境中,朋友的陪伴和支持是如此重要。通过他们的故事,我更加珍惜身边的朋友,并懂得了友情的真谛。

第五段:思考读书的重要性与启示。

《读水孩子》中,曲小湖在困境中通过阅读书籍寻求力量和支持。他深知,只有通过知识的积累和学习,才能改变自己的命运。这让我深感阅读的重要性。阅读是拓宽眼界、丰富内涵的重要途径,通过阅读,我们可以汲取他人的智慧和经验,提升自己的认知水平。同时,阅读也能帮助我们在困境中寻找答案,并不断成长。曲小湖的故事鼓舞着我,让我明白读书的价值和意义。

总结:

通过阅读《读水孩子》,我了解到了许多关于家庭教育、友情、爱情、梦想等主题的问题。书中的曲小湖让我懂得了坚持不懈的精神和勇往直前的精神,同时也让我反思了家庭教育和读书的重要性。这部小说不仅给予我认知上的启迪,更激发了我追求自己梦想的信心和勇气。通过读书,我们可以拓宽自己的视野,更好地了解自己和他人的内心,以进一步提升自己,塑造更好的未来。

读水孩子的心得(模板16篇)篇五

当我读完英国19世纪作家查尔斯·金斯利写的?水孩子?,我很喜欢里面的“以其人之道还治其人之身”夫人和她的妹妹福报夫人,因为“以其人之道还治其人之身”夫人让“水孩子”汤姆知道了做人应该诚实,福报夫人让汤姆感受到了有妈妈的感觉。汤姆本来是扫烟囱的,可是他的口袋里却一个便士也没有,因为那些钱都被他的老板格里姆先生拿走挥霍掉了。可当汤姆听说老板格里姆被关起来的.时候,他不免起了怜悯之心,因为格里姆先生有时也会给他几滴啤酒。我深深地体会到:每个人都有怜悯之心,知恩报恩。

孩子的好坏在于父母,让一个好孩子变成一个坏孩子很简单,但让一个坏孩子变成一个好孩子很难,只要家长用心孩子都是好孩子。

读水孩子的心得(模板16篇)篇六

今天我读了《水孩子》这本书,读完之后心中有颇多的感处。

了一个善良的、宽容的、勇敢的.、坚强的孩子。

我心想,汤姆在这样的环境下生长,淘气、顽皮是不难想象的,我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女,在仙女的点拨下,汤姆由一个顽皮、淘气的孩子蜕变成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中,仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人,她时时刻刻围绕在我们身边,给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了,但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导,反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲,我相信什么事情我们都可以做得很好,不再为自己的童年感到遗憾。我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女),他们就像我们头顶上最明亮的一颗星,总是在自己迷失方向的时候给我们指引,让我们朝着正确的方向前进。

《水孩子》这本书非常好看,请和我一起在书中感受汤姆不平凡的命运吧!学会珍惜、感恩我们身边的引路人吧!

读水孩子的心得(模板16篇)篇七

水浒传,这部中国古典小说被誉为“世界文学宝藏”。它以清明上河图中描绘的南宋东京为故事背景,描述大约一百名反贼英雄,他们组成了“草寇山泽”,反抗朝廷的不公和腐败。尽管这个故事是在我离开高中之后读的,但我相信,如果我的父母陪读了我一起阅读这本书,我可能已经对中国的历史和传统有了更深入和广泛的理解。

第二段:分享。

陪孩子阅读水浒传,不仅仅是一件可以创造良好家庭氛围的事情,更重要的是可以培养孩子优秀的价值观,可以给孩子一种全新的学习和思考方式。后面我会举几个例子来说明这一点。

第三段:启迪。

当我读到梁山泊的一众英雄们的故事时,我深深地感受到了他们的正义和勇气。他们坚信自己的信仰,勇敢地站起来反对不公。我从这些故事中学到的就是,即使在逆境中,一个人也可以坚持自己的信念,勇敢地站出来维护自己权利的思想。

第四段:启示。

此外,我在《水浒传》中还发现了一个非常重要的启示,那就是团结的力量。在这个故事中,每个英雄都有自己独特的才能和个性,他们之间存在冲突,但他们最终团结一致,实现了“雪中送炭”的事业。这启示我们,“团结就是力量”,在团结的状态下,任何事情都可以完成得非常好。

第五段:结论。

陪孩子阅读水浒传并不仅仅是一个节日活动,也不仅仅是一个愉快的娱乐方式,它更是一种教育方式。通过阅读水浒传,孩子们可以学到很多闻所未闻的知识,也会受益于这些源自于中国古代的英雄故事。我们要做的就是,在他们阅读的过程中尽可能多地与他们进行讨论和分享,这也是我们自己不断学习和成长的过程。通过陪伴我们的孩子成长,我们也会不断地成长和发展!

读水孩子的心得(模板16篇)篇八

第一段:引入水孩子的概念及阐述读书对其影响的重要性(200字)。

水孩子指的是那些热爱读书并在书中寻找乐趣的孩子。读书对于水孩子来说,不仅仅是一种娱乐方式,更是一种寻找自我的方式。阅读能够开阔他们的视野,培养他们的创造力与思维能力,帮助他们更好地适应社会。我也是一个水孩子,多年来,读书一直是我生活中的一部分。读书不仅满足了我的好奇心,还帮助我更好地理解自己和他人。而最近读的《水孩子》这本书给我留下了深刻的印象。

第二段:描述《水孩子》的内容及书中主要人物的特点(200字)。

《水孩子》是一本描写成长的小说,讲述的是一个年轻的小女孩从被人质疑到取得成就的故事。故事通过一个小女孩的视角,展现了她接触不同人群和文化的历程,以及在这个过程中她的成长与成就。书中的主人公是一个十分善良、聪明又坚强的女孩,她学习认真、乐于助人,充满了激情和好奇心。通过这个女孩的成长经历,读者可以深刻地理解人与人之间的差异和重要性,以及如何自信地生活。

第三段:谈论《水孩子》所传达的价值观及其对读者的影响(200字)。

《水孩子》所传达的价值观是关于善良、坚持和努力的。在这个书中,主人公面临着很多困难,但她从不退缩。她不止一次地证明了凭借自己的努力,她可以克服种种困难并实现自己的梦想。这种坚持和努力的品质正是我们学习的榜样。除此之外,《水孩子》还强调了人与人之间的互相理解和尊重的重要性。通过主人公与不同人的交往,读者可以学习到如何平等地对待他人,尊重他人的背景与文化。这种价值观对读者来说是非常有启发性的。

第四段:本人对《水孩子》的评价及对其相关主题的思考(300字)。

我认为,《水孩子》是一本值得一读的精彩小说。通过阅读这本书,我第一次真正意识到人与人之间的关系是如此复杂却又如此美妙。每一个人都有自己的故事和背景,这使得每一个人都独一无二。这种理解让我对他人的看法有了新的认识,也让我更加注重与他人的交往。另外,这本书还提醒了我坚持追求自己梦想的重要性。即使面对困难,只要我努力不懈,付出足够的努力,就有可能实现梦想。这种勇敢拼搏的信念一直影响着我,并让我坚定地迈向成功。

第五段:总结对《水孩子》的阅读体会及呼吁更多人培养阅读习惯(200字)。

总而言之,阅读《水孩子》带给了我很多的思考和感悟。这本书不仅让我更深刻地理解了人与人之间的联系,还唤起了我对自己梦想的追求。它教会了我如何面对困难、如何坚信自己的价值。因此,我强烈推荐每个人阅读这本书,特别是那些热爱读书并渴望成长的水孩子。通过读书,我们可以拓宽自己的视野,培养自己的能力,更好地适应社会的需求。同时,我也希望更多的人能够重视阅读,培养阅读的兴趣与习惯。只有通过阅读,我们才能更好地理解自己,也能更好地理解这个世界。

读水孩子的心得(模板16篇)篇九

在老师给我推荐的书中,我选了几本读。其中,《水孩子》是非常精彩的一本书。

这本书讲述了水孩子汤姆的改变,十分有趣、生动,让我也学会了正确的面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴的生活细节做起,不断的改进与完善自己。

读水孩子的心得(模板16篇)篇十

这本书写了爱尔兰一个小镇上住着一个扫烟囱的男孩,叫汤姆。他不会读书、写字,也不知道自己的父母是谁,天天被那很毒的父亲教训,让他替别人扫烟囱。

汤姆从小被师傅―格里姆打。有一次,他替一位大户人家打扫烟囱,闯下了大祸,吓得逃跑了,最后他在仙女的引导下,跳进了水里,变成了水孩子,起初,他一直很顽皮。后来在仙女的帮助下,他渐渐地长大了,成了爱帮助别人的孩子。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成了一个勇敢的孩子。汤姆正确面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。汤姆的坚持,待人宽容,知错就改,他的品质值得我学习。我的脾气也不好。老会因为一点小事而发脾气。我真的要向汤姆好好学习。

这本书告诉我们:要正确面对错误,改正错误,不逃避,从小事做起不断改进,成为一个好孩子。

读水孩子的心得(模板16篇)篇十一

读完了《水孩子》这本书,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子汤姆一开始是一个陪着黑心老板扫烟囱的小孩。在老板的打骂中成长,因此染上了许多坏毛病,如不讲卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎……这样的孩子被仙女带进了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。总喜欢找动物调皮捣蛋,仙女全都看在眼里。在发糖果的时候,汤姆得到了一个硬邦邦的石头,这给了他一个很大的教训。他改正后,成了一个乖孩子。

美丽的水世界中,也存在着或多或少的诱惑,就像现实世界一样,一旦没有小心警惕,就会沉入深渊。仙女把美味的糖果放在壁橱里,汤姆竭力克制自己,却还是不由自主的走到了壁橱边。一开始,他只想要吃一点点,却又被诱惑蒙蔽了双眼,把一橱的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,汤姆也良心不安了,对于仙女的灼热的目光,他又做了一个错误的决定——逃避。于是,他很快的.得到了应有的惩罚,浑身长满了刺,使得所有的水孩子都不再和他玩,也得不到仙女的抚爱。他后悔了,糖果的美味根本抵不上寂寞的滋味。后来,在爱丽丝的帮助和自己的诚心悔过之下,他身上的刺没有了,成了一个正直、善良、又乐于助人的水孩子。这样美好的结局,只能在童话故事里出现。现实生活中,就是这样抵不住诱惑的人,而走上犯罪道路。《水孩子》这本书提醒我们:只要有颗正直的心,怎样的诱惑都不会迷倒你。如果那些已经做错事的人能以悔过变成行动,也许结局会变得像水孩子一样美好。

读水孩子的心得(模板16篇)篇十二

最近,我看完了这本语言风趣、使人倍感亲切的书:《水孩子》!

《水孩子》?想必大家看了这个题目会有很多的疑问:什么是水孩子?他长什么样子?......不急不急,我来慢慢告诉大家。

本书的主人公是一位令人吃惊的扫烟囱的小孩——汤姆!他从小就受尽师傅格林姆的欺负,在污浊的环境中染上了许多坏毛病……这天,汤姆和师傅去约翰爵士的庄园里扫烟囱。他一不小心闯进了约翰爵士小女儿爱丽小姐的房间里,结果被误认为是小偷,遭到了大家的追赶。在仙女的引导下,他终于逃出了庄园,来到小河边,失足掉进了水中,变成了一个水孩子。

汤姆开始了在水中生活。过了一段时间,为了找到其他伙伴,他来到了大海,在那里他遇到了许多水孩子。然而,他以前的坏习惯一个也没改,经常欺负水里的各种动物,还偷吃仙女的糖果。仙女只好为他找来一位教师,居然是爱丽小姐!在她的帮助下,汤姆逐渐地改掉了身上的坏毛病,成为了一位好孩子。

怎么样?大家都有答案了吧?有人以前认为水里没有人,但现在呢?世界观该崩塌了吧!

来了解了解水孩子————汤姆的故事吧!

读水孩子的心得(模板16篇)篇十三

今年暑假我读了一本书,名字叫《水孩子》。事情是这样讲的:一个扫烟囱的穷小男孩汤姆,一直过着被师傅虐待的生活。一次,他因误会在逃避人们的追捕时,沉睡在了水中……在世人的眼里他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中,人们不能喜欢他、包容他,但在水的世界里,仙子们却赋予了他新的形体――一个身材小巧、不死的、两栖的水孩子。它在小河里生活了很长一段时间,增长了不少见识。他在那里结识了不少水中动物,熟悉它们的习性,但他在同水生动物的交往中仍表现出了人类自私自利的本性。但是水中的仙子们依然用爱来感化他、教育他,使得他渐渐有了改变。

这本书告诉我们要学会怎样“以人之道待人”,懂得了不仅要用爱和人道对待自己的朋友,更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在做到这点的同时,他自己也成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。

读水孩子的心得(模板16篇)篇十四

《水孩子》是[英国]查尔斯·金斯利原著的,这是妈妈给我的生日礼物。

从我看见它第一眼,便对它爱不释手,然后又精心阅读起来。

有些部分令我们为故事里的主人公们捏了一把冷汗:汤姆因为不听他师傅葛林的话,失足跌进湖里,被人误以为他被淹死了,其实汤姆是变成了水陆两栖的水孩子。

故事实在是太感人太、美妙了,我的情感在随着故事情节的变化而变化:感动、

惊恐……。

读水孩子的心得(模板16篇)篇十五

诚实对于一个人很重要,如果一个人没有了诚实,那他的灵魂将会变得肮脏。《水孩子》这本书里讲述的就是关于一个人的品质。

一个叫汤姆的小男孩,他是个孤儿。他跟着师傅格里姆扫烟囱。有一次,他和师傅去爵爷府扫烟囱,不小心进入了一个漂亮小姐的房间,一不小心惊动了她,老保姆听见了就招呼人们去追汤姆。汤姆跑啊跑,跑到一条大河边,于是他在水里睡着了,仙女就把他变成了一个水孩子。于是汤姆就到大海去寻水孩子们,经过别人帮助终于找到了它们。汤姆在“以其人之道还治其人之身”夫人的教导下,变成了一个好孩子。汤姆又和那个漂亮女孩艾莉不期而遇,艾莉又帮它改掉了好多缺点。后来汤姆救了他的师傅格里姆,完成了自我成长的目标挑战,最后成为了一个伟大的科学家。

在这些故事里,我非常喜欢这样一个故事:因为汤姆非常喜欢吃“以其人之道还治其人之身”夫人给的海糖果,就一路跟踪夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起来。到了第二天,“以其人之道还治其人之身”夫人照常给水孩子们发海糖果,也给了汤姆,可汤姆吃着那些糖果非常苦涩。更可怕的是,汤姆的身上还长满了刺!于是汤姆就承认了自己的错误。

其实我也有跟汤姆类似的经历。有一次数学考试,我考了100分!当时我都不敢相信我的眼睛!因为我数学不好,考满分的`时候很少,哈哈!这次终于考了满分!然后老师就订正了一些重点的题,我错了一道,可老师竟没看出来!当时我就没对老师说,因为我怕我说了就不是满分了,这次考满分可是我数学考试“历史”上的一次辉煌呀!我可不能那样做!可是我不说,心里就非常难受,胆战心惊,感觉就像在做小偷一样!那难受的滋味不次于吃苦糖、长满刺的小汤姆!终于在快下课的时候,我还是对老师说了,没想到老师还表扬了我呢!诚实让我有了一种如释重负的感觉!

《水孩子》像一个智慧善良的长者,搀扶我步步向前走,教会我许多做人的道理,并且逐渐懂得了世界。

读水孩子的心得(模板16篇)篇十六

这个寒假,我读了英国作家查尔斯.金斯利的《水孩子》。作者用轻快活泼的笔调,给我们讲述了一个关于成长的有趣故事。

文章的主人公是一个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆,是一个完全没有接受过教育的野孩子。他在人间受尽欺辱,还常常被老板、殴打,同时他也因自己的无知己染上了恶习:不讲卫生、缺乏教育、自私、爱撒谎等等。在一次跟随老板工作时,一位爱尔兰女子给了他启示:那些希望干净的人,他们就会干净,而那些希望肮脏的人,他们就会肮脏。后来,汤姆受仙女的召唤跌入水中,变成了一个水孩子,经历了一系列奇遇之后,来到了一座仙岛上,接受恶报夫人、善报夫人的教育,在那里渐渐成长起来,改掉了自己的坏毛病。最后,汤姆不辞辛苦的寻找闪光墙,做了一件自己本不想做的事情――帮助他那作恶多端的老板。就这样,凭着坚韧不拔的毅力,汤姆完成了自己的水下使命,也走过了漫漫的成长之路,最终变成一个善良、勇敢、可爱又懂事的孩子!

看完了这本书,我为汤姆感到庆幸:在他的`成长路上遇到了爱尔兰女子、仙女、善报夫人和恶报夫人,她们一直在汤姆的身边默默地守候着、教育着。她们的爱与宽容一直陪伴着汤姆,在汤姆的心中种下了善良的种子!我也很替自己感到庆幸,我也有这样的陪伴:有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了五元钱,买了一条手链,她好像毫不知情。几天过去了,一切还是风平浪静。我以为这事就这么过去了,可是,妈妈在给我和弟弟发零用钱时,给了弟弟却没有给我。我这才明白,妈妈其实早就知道了,赶紧向妈妈道歉。妈妈摸着我的头说:“需要钱时就跟妈妈说,不能偷偷拿,那样做是不对的。”我羞愧地低下了头!

汤姆和我的经历让我明白,在我们成长的路上都需要最长情的陪伴!

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