奔跑在路上初三(专业15篇)

时间:2023-12-12 作者:GZ才子

写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感,能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇一

巴尔扎克曾经说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。”当然,我不是一个能干的人,更不是天才,但我绝对不会想去做一个弱者。在逆境中,我会以困难、挫折为动力,勤奋学习,艰苦奋斗。

许多著名的人都是从逆境中成长的,如台湾实业家王永庆尝尽人间艰辛终于成功。“四大天王”刘德华小时候家里贫穷,后来名声大噪而成了大紫大红的明星。由此可见逆境好似一种催化剂,能促使人奋进。

但是,面对逆境情景,不同的人可能会持完全不同的态度和看法,作出完全不同的'选择。有人遇到逆境,就认为自己的人生从此没有了前途;有人遇到逆境,就会自责,认为自己无能。而有人则把逆境看成是理所当然的事情,是人生必须要遇到的,因此,能够坦然面对。我觉得,人生如果从开始终点,都是一帆风顺的话,那么它就像一条笔直而又无法看到尽头的路,那么走在这条路的人,很快就很快会感到疲倦;如果人生如心电图的话,平顺就意味着死亡,所以人生多一点困难、挫折,我们的生活就多一笔色彩,我会以此为动力,更上一个台阶。

既然逆境时不可避免的,那么就要学会面对逆境,战胜逆境。一个人的顽强意志不是天生的,而是在后天的锻炼中增强的。能否战胜逆境是懦弱与勇敢、退缩与坚毅、渺小与伟大的分水岭。

强者正是在战胜逆境的过程中,不断锤炼意志,最后走向成功。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇二

碧空万里,一片片白云卷舒自如,我拥抱蓝天,希望梦想自由翱翔。困难重重,一只只拦路虎凶猛威武,我拥抱梦想,希望梦想会让我在迷茫的人生路上,看见方向。

我的梦想是能够考上一个理想的高中,而现在,最令我头疼的就是跑步。

望着硕大的操场,几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快乐。

初三,就是冲刺的阶段,跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人,但是速度不知不觉就慢了,身体也不听使唤,脚好像被灌了铅似的,怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了,只能听到自己气喘吁吁的声音,我的脑子好像被挖空了似的,一片空白。我开始想要放弃,想要偷懒,偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流,喘气声越来越大,终于快到终点了,我笑了,感觉如释重负。

经过这样一次次的训练,我的'跑步速度明显快了许多,这样就离我的梦想又近了一步。

在追逐梦想的道路上,有泪水、有委屈,但未曾沮丧;有失落、有彷徨,但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。

深蓝的天空,辽远而纯净,我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。

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奔跑在路上初三(专业15篇)篇三

其实人生就好像一段旅程,而我们则需要向前奔跑!

人生漫漫,我们并不知道下一秒会发生什么,下一刻我们将身在何处,我们能做的唯有向前奔跑。因为我们知道,稍不留神就会被后来者追上甚至超越。

其实,真正的奔跑是一场时间的较量,不仅需要身强体壮,还需要我们“咬定青山不放松”。人生的跑道,并不是鲜花铺砌的,也没有掌声为你喝彩;有的只是沙粒、石子甚至是暴风雨。一路上,我们必须忍受石子硌痛我们的双脚,沙子吹进我们的眼睛,暴风雨淋湿单薄的身体。也许我们暂时被绊倒了,也许我们迷茫地找不到方向。但是,我们总是用信念坚持站起来,擦掉泪水,向前狂奔。多失败几次,总会找到方向!

为什么我们要这么努力地向前奔跑?因为我们知道今天的磨难必将成就明日的辉煌!是,一路上,我们曾经惧怕过,懦弱过,退缩过,彷徨过,但我们没有倒下过。一路走来,我们也越来越成熟,越来越有智慧,学会了冷静,学会了勇敢,学会了用自己的力量解决问题!

其实,我们并不是强大的,但我们却能最终到达我们的目的地。因为当看到自己在乎的'人,为自己喝彩,说“你真棒!”时,这一路上,所有的付出、艰辛和苦痛都化为飞灰,不值一提!

回望身后的漫漫征程,我们用信念挺了过来,用坚强抗了过来,用智慧找到了正确的方向。一路上,我们越来越轻松,越来越畅快,越来越享受。

奔跑人生,我们哭过,笑过;奔跑人生,我们隐忍着,畅快着!奔跑吧,拿出我们的热血青春,拿出我们的四射活力,奔向锦绣的明天!

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奔跑在路上初三(专业15篇)篇四

当我孤独时,第一个想到的就是您,我的母亲,还记得在我读幼儿园时,有一天下午放学,您因为有事不能来接我,便让爷爷来接我回家,粗心的爷爷在教室里没有看见我的人后,以为是您接走了,因为当时还很少有电话,就回家了,可他不知道我当时就在学校操场里玩滑滑梯。

当我看到别的小朋友都一个一个被家长接走了,原本热闹的校园慢慢变得安静了,我当时就非常害怕了,心里就想:妈妈是不是不要我了。天,渐渐的黑了下来,校园里只剩下了我一个,我好像被世界遗忘了的孤独的孩子,一个人坐在滑滑梯旁望着校门的方向,后来管门的老爷爷把我领到了值班室,他还有一个比我稍大一点的孙子,我还在他家吃了饭,还没吃完我妈就来了,她把我带回了家,当时我就觉得妈妈就是我的神。

失意·老师。

去年,我在八﹙3﹚班,刚进班时成绩在班上是第13名,虽然不是很好但也还说得过去,可慢慢地,我的玩心越来越大都一次期中考试我就从班上的第13名滑到了二十多名,这无疑是对我的一次很大的打击,当我拿着成绩单默默流着眼泪回到家的时候,他们看到我的成绩单时,爸爸坐在沙发上吧嗒吧嗒的抽着烟,妈妈看到我那一落千丈的成绩,只会大声的吼我,本来我就没考好心里很不舒服,回到家里他们又只会骂我,当时我就产生了极大的逆反心理。

还想以后都不要这样努力了,但是当我到学校后我们的语文老师夏琴老师在给我改作业时发现我有好几道题都因为粗心做错了,她细细的给我分析题目,找到我错题的原因,好几题都不该错,也从中找到了我考差的问题所在,就是因为我玩心太大上课没有好好做笔记,慢慢地我的成绩又提上去了。

困难·闺蜜。

当我遇到困难时,第一个想到的就是你闺蜜,俗话说“在家靠父母,出外靠朋友”

在奔跑中,我将雨当做晶莹的珍珠;我将风当做透明的轻纱;我将太阳当做阿波罗的微笑。这样,我便有了前进的动力。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇五

21世纪,科技引领着人们的生活。如今一个个发明的问世,为人类带来了方便。我今天就读了一本科普书。

《十万个为什么》这本书,有许多丰富的科普知识,让我了解了许多关于大自然的知识。如蝉是怎样发声的。蝉并没有发声器关,它靠俩条腿的摩擦以及翅膀的振动来发声。蚂蚁搬家意味着天要下雨了,蜻蜓飞得低也是如此······这是不是很神奇呢!

但发明不仅仅是靠幻想,还要有一颗善于发现和坚持不懈的心。伟大的科学家爱迪生曾说过:“成功=1%的天赋+99%的汗水。”在科学这条道路上,勤奋和坚持是科学家打开成功之门的钥匙。科学的灵感,绝不是坐着等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有科学素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人,绝不会个懒汉。因为,只有勤奋努力的人,才有资格得到老天的眷顾。

或许我们面对这日新月异的世界,面对着数不清的发明,并没有太大的感触。但当我们回顾历史,我们竟发现科学的力量是如此强大。科技越领先的国家越富强,相反,不发达的`国家科技十分落后。是啊,科学它是一个国家的财富,更是全人类的财富。它就像一盏明灯,照亮我们前进的道路。

如果我是一个舞者,我要跳出科学美丽的身姿;如果我是一个画家,我要用色彩为科学添一道美丽的风景;如果我是一个歌唱家,我要用最美妙的音乐歌唱出科学华丽的风采。可我什么都不是,只是一个毫不起眼的小学生,但我会好好学习,长大后为科学作贡献,为人民服务,为祖国效劳。

我愿乘一艘小船,带着理想的风帆,在科技的海洋上行驶!我想戴上一双翅膀,挥舞科学的羽翼,向着蓝天自由飞翔!

奔跑在路上初三(专业15篇)篇六

秋雨梧桐叶落时,又是一年开学季。我重回校园,提笔,在崭新的书页上着重写下“九(1)班”。来不及思索是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

你问我为什么要选择远方,我告诉你:没有人生来甘于平凡。难道你真的宁愿,一辈子待在这小县城,只能在抖音、电影里观望别人的生活吗?不,这一点也不好玩。我们终将走出去,顺境也好,逆境也罢,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,而这走出去的`第一步,就是在中考中脱颖而出。

教育从来不公平。西工大附中每年培养七八十名清北学子,我们这边呢?也许几年都出不了一个。我们须拼尽全力,奋不顾身,撑起手掌。那个远方,究竟什么模样?到不了又怎样?一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强。是以尽管辛苦,我依然愿意选择滚烫的人生,只为梦想。

只要下定决心努力,任何时候都不算晚。我曾以五个方面要求自己,且称为“刻苦学习五项原则”,与大家共享。

一、自律。自律是自我管束,以强大的内在约束力管住自己,远离不利于我们成长的东西。自律不是父母,老师的管教,那叫他律。没有人能管你一辈子,你的人生,只能你改变它的轨迹,也只由你负责,与他人无关。自律是坚持早起,在万籁俱寂之时记忆知识点;自律是认真听讲,绝不因任何事而分神;自律是天天复习,周周巩固,把每一个知识点牢记于心;自律是定量刷题,保持优势科目,同时在拖腿学科上付出多别人几倍的努力。

二、认真。王老师常说:“凡事只怕认真二字。”认真是对细节、对完美的不懈追求,是平心静气、脚踏实地、一丝不苟。认真是一遍遍查漏补缺,没有考到满分,就说明还有知识盲点。认真是“打破砂锅问到底”,对每一道难题穷追不舍。

三、高效。高效是保证自己眼下的每分每秒,都在做最重要的事;是一心一意,摒弃一切杂念;是惜时如金,抓住每一处零碎可利用的时间。高效是保持精神饱满以最好的状态投入一天的学习;高效是上学路上就可以复习一遍历史知识点;高效是少说几句闲话,就可以多记几个英语单词;高效是下课少疯闹一会儿就能预习一节数学课的内容;高效是早到校一会儿,就能多背一首古诗。

四、阅读。阅读看似只利于语文学习,实则不然。在未来的考试中,阅读量将越来越大,阅读能力将影响每一科成绩。这也是顺应“大语文观”的中高考趋势。何况,就算再忙碌,我们也需要放松。功课完成之际,日朗风清,手捧一席书卷细细品读,不失为一种放松方式。阅读宛如点缀在我平凡生活中的粲然星光,给我以心灵的慰藉和坚持下去的动力。

五、坚持。杨老师曾与我说:“成功的路上并不拥挤,因为有很多人半途而废。”学习是一场马拉松,坚持到最后的人,才能笑到最后。世界上只有两种动物能到达金字塔顶峰——老鹰和蜗牛。如果没有傲人的天资,就只能靠顽强执着的坚持。就像小小的蜗牛,它一步步地爬,脚踏实地,不卑不亢,享受付出,却不急功近利。即使只能望见一方小小的天空,依然心怀大大的梦想;即使背负重重的壳,依然痴痴地仰望蓝天。只要我能,我就迈出通向目的地的第一步,哪怕步子并不大,这也被叫做速度;只要我能,我就缩短与目的地的距离,尽管长度不怎么可观,这也被称为前进。坚持是哪怕前一秒被数学题折磨到万念俱灰,下一秒依然能鼓足勇气,拼尽全力;坚持是哪怕考倒数第一,所有人都说你完了,却依然相信自己可以优秀到无以复加,耀眼到无人可及,然后一如既往全力以赴,永不放弃。

乾坤未定,你我皆是黑马。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇七

沉浸在题海中,意识有点迷糊。抬起头,扭扭酸痛的脖子,猛地看见黑板上“离考试还有9天”的字样,顿时,大脑清醒了许多。回头看看走过的学习路程,原来,学习上的奔跑,也是一种美好。

早晨,金色的光辉洒进教室里,洒在一张张稚嫩而又认真的脸庞上。一支支笔像游龙,一会儿飞舞,一会儿停下,同学们的脸色,一会儿凝重,一会儿喜悦。阳光是温暖的色彩,风儿是前进的.动力,我们就是阳光下散着清香的花朵。虽然经受风吹雨打,但也美丽如画,原来,这样的奔跑之路是如此芬芳。

课间时间,同学们会因课堂上的一道题而争论不休。小a说:“你的思路有点繁琐,这样就舍近求远了。”小b睁大了眼睛说:“以你的想法会显得不严密。”同学们围成了一圈,如一座花园,都不停地在花径上奔跑。有的用另外的方法进行求解,有的在验证小b的思路,最后请来了老师当裁判。老师对每人的方法进行了点评,肯定了小b的想法,于是大家相视而笑。虽然脸上沁满了汗珠,但感觉这一趟奔跑是那么的用劲有力。

夜晚的天空是多么的迷人,星星眨眼睛,月亮如玉盘一样悬挂空中,灯光下的我又开始了奔跑。和着钟表滴答滴答的节拍,时而急,时而缓;时而轻松前进,时而披荆斩棘。不管遇到怎样的风景,我的内心始终相信:一路洒下的汗水,会汇成一条美丽的河流;河流的尽头一定有一个美丽的堤岸,美丽的堤岸上一定是风光无限。它们在向我招手,呼唤我不要停歇,勇往直前。

人生就是一场奔跑,只有坚持努力,才会领略路上的种种美好,学习也是如此。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇八

那是一群燕子,一群黑黝黝的燕子。

天空这弥漫着有些窒人的气息,我不禁皱了皱眉,有些力不从心的看着前方的路,“还有这么远啊!”我上气不接下气地嚷嚷道。

“干什么嘛,还要测八百米,烦都烦死了!”周围的同学们也是有一千万个不愿意,又无可奈何地拖着像是灌满铅的双腿,向着前方慢吞吞地跑去。

没有一丝的清风,额角不久便爬上了密密麻麻的汗珠,双手摆动的幅度也逐渐变小。我抬了抬头,一群黑色的身影吸引了我的注意。

那是些什么?我顿生疑惑。

它们一个接着一个,秩序井然地,低低地盘旋在草坪上方,像是匍匐在地上寻觅着什么,像是个探寻者般,丝毫没有向高处飞翔之意,只是一遍遍地盘旋盘旋,一圈又一圈,不知疲累。

“哪里有这样的燕子,也不往高处飞,瞎盘旋个什么劲儿?”我心中有些失落,像是在为这燕子,也像是为了正在跑步的自己。

风忽地吹过发梢,穿过额角,也鼓胀起了宽大的校服,心里像是有山泉倾泻般的清爽。

像是突然助了无穷的力量一般,那群燕子竟没有再盘旋在碧绿的草坪上方,而是向着高处飞翔着。依旧是那群燕子,那群黑黝黝的燕子。它们借助风的力量重振翅膀,像那高处飞翔着,没有一丝丝的顾念,只是向上飞着,向上飞着。

渐渐停下了脚步,蓦地发觉在注视那群燕子的时候,自己已经不知不觉地跑完了许多的路,甚至超过了一些刚刚还在我前面的同学。嘴角不禁上扬起一个难以捉摸的笑容。“那就停下来吧,反正也差不多行了,累死我了。”我暗自地想道。

目光不由自主地瞥向了那群燕子。

奇迹出现了!

我怔住了,呆愣愣的看着那一群黑黝黝的燕子化为一个个黑点,消失不见,到达了我目光不及之处。

它们才是勇士,它们才是高尔基笔下那群勇者!

而我呢?只是因为一点点的收获就沾沾自喜,在奔跑的路上,想放弃,想停止,想休息。被一点点的挫折打击了,就把自己的梦想藏得紧紧的,不敢再面对。这不会成为一个勇者,而是一位懦夫!

我要做燕子,而不是失败者!

我紧握着双拳,跑向了终点。

“看看那群燕子,飞得好高啊!”同学们一阵阵的惊叹声传入耳中,我这次没再抬头,只是淡然地笑了。

在奔跑的路上,有一群其貌不扬的燕子飞过,鼓励着我追寻属于我自己的蓝天!

依旧是一群黑黝黝的燕子。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇九

人各有梦想,或如鸿鹄般远大的志向,或如燕雀般微小的愿望。无论梦想的大小,我们都在追梦路上奔跑着。

不同身份、不同职业,决定着拥有不同的梦想。谈及大的方面,领导人希望把整个国家治理好;为国家科研事业拼命工作的人,希望我们的国家的科技日新月异,或希望世界和平发展。谈及小的方面,做学生希望自己学习好;工作者希望自己收入高···不论是怎样的梦想,也都能无时无刻有人努力奋斗着,用自己的心血把一个个梦想变为现实。

看国家,我们中华民族无数优秀中华儿女在历史的长河中不断拼搏着。或是朗朗、蛟龙号等的成功;或是奥运会、世博会的成就......无不显示着我们民族的潜力与努力。在这条永无止境的追梦路上,都少人为了我们的国家呕心沥血,倾尽一生。他们的付出是我们的国家日益强盛。这一切,只为了一个共同的梦——中国梦。看生活,多少出在平凡地位的人,在为自己平凡的生活一如既往的`付出。那些交警、民警,他们的梦想就是希望人民生活安定,为此他们坚守着;消防队员、武警战士,他们的梦想就是希望整个社会安定,为此他们随时准备着。这些在我们身边默默付出的人,他们在自己心中梦想的道路上,始终如一的坚持着,他们也是为了同一个梦想奔跑着——中国梦。

各种形态的梦想还有很多,说梦想自然也要说自己的梦想。我觉得,我的梦想很平凡普通。作为子女,我希望我的家人身体健康,生活美好,健康快乐;作为学生我希望自己学习好,能坚持,肯努力;作为朋友或同学,我希望我们友谊长存,永远有知心朋友相伴;作为自己,希望我能生活充实,处理好周围的一切大小事,能始终目标清晰并不段努力,将来能有稳定的工作,稳定的生活。

每个人心中的梦一点一滴汇聚成了我们心中共同的大梦——中国梦。

追梦路注定是艰难长久的过程,路上少不了打击与坎坷。让自己的内心不断强大,始终不忘初衷,在追梦路上不断奔跑,只为内心的那个梦!

奔跑在路上初三(专业15篇)篇十

未来,对于我来说那还太遥远,可我早已为我的未来制定了一套完美的“方案”。这个“方案”的名字叫做“天使系列”。

白色,大家会想到什么呢?白云、墙壁、好吃的棉花糖,但这都不对。我第一个想到的就是医生穿的白大褂,那是我永远忘不了的职业,那高尚的职业曾救过我,曾感动过我,在我脑海里留下了深深的记忆,使我至今难忘。而我的理想就是当一位白衣天使,医生。

在我还是小孩子的时候,因为淘气,常常使自己磕的青一块,紫一块,因此母亲经常批评我,说我像一个男孩子一样不让大人省心。就是那一次,我感受到了母亲的关爱与医生的伟大。

这一天,母亲很早出去了,我便爬上了家里的大衣柜,上面整齐地摆放着一个个花瓶。我肆无忌惮的的玩了起来。不一会儿,就玩腻了,刚要下去,一个花瓶摔在了地上,我一不小心伴着花瓶也摔了下去。当时脑子里一片空白,迷迷糊糊的看到了地上鲜红的血液后来的事我就不知道了。

一觉醒来,第一眼就看到了母亲那湿漉漉的脸庞,我哭了,我为我犯得错误而后悔,也更为让母亲伤心而感到惭愧。

这时,一位医生走了进来,我才知道是医生把我从死神那里拉了回来,并给我处理了伤口。我看着医生那双不知疲惫的眼睛,我傻乎乎的笑了。我不知道为什么要笑,但那种感觉就像看到了未来的自己,然而,从那一天开始,我立志要成为一名济世救人的医生。

时间一天天过去,我一直沉浸在这美妙的幻想中,然而如果要这幻想成功,就要不懈努力。我知道这途中一定会有坎坷。态度一定要正确,困难迟早是会打破的,然而就是这个天使的梦,促进我要跨越那重重困难。这个世界处处都要医生,我要为人民作出贡献,不求回报,人人为我,我为人人。

我的未来一定会是充满欢声笑语,因为我帮助他们把病魔铲除掉,让他们每天都健康快乐。

这是我的梦想,我要努力让它变成现实!

奔跑在路上初三(专业15篇)篇十一

入学已经一年多了,但仿佛昨天我们才刚入学,在纸上写下一个个略带稚气的自我的未来理想。转眼间八年级了,不得不说时间过得真快呀!

去年我想成为一位米其林的厨师,虽说这是其间的阻挠,就像太行,王屋二山。而我则是为了指通豫南达于汉阴而开始移山的愚公,而现在我已在不断地向这个目标靠近。

我要慢慢走,一步一个脚印,从最基础的削皮开始到现在已经可以自制生煎包了。这进度或许看起来很慢,但也许有一日没准能感动上苍,搬掉这两座大山。为此我必须继续研究与学习其中的门道,也许要三五年,但是总有一天我会成功的。

我还希望成为一位电吉他手,我在我父亲姑姑对摇滚的痴迷下成长,自然不可避免地受其影响。去年我考上了电吉他二级,而现在我考上了三级。

我是精卫,我要填平这一片海,我已经完成了1/3,但我要走的路还有很多很远。我要充分利用选修课的时间来练习,并钻研其中的学问,争取在初中毕业时考上五级。我要为此放弃课余时间的安逸来为了我这个目标前进。

初二了就是三年中最重要的一个学期,去年的期末考我是全校第98名,虽然其中考落榜100名的行列,但我还要期末考的机会。我一定要考进前80名。为此在这一段复习时间里,我要在下课时间里去整理上节课的内容,预习作业。自我提高。

到了初三我要开始最后的冲刺,在上课时要把一切与学习无关的事扔到脑后。全身心的投入其中且乐在其中,才能迈入我目标的高中,期末将至,我一定要比往常更努力才能取得最终目标。

一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光,插上竹蜻蜓,展开了翅膀,飞到任何想要去的地方,一个一个问写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖,只要你想做就算没有达到理想,至少有回忆珍藏。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇十二

教室中那张张笑脸犹如颗颗繁星,闪烁在属于我生命的夜空中。

人生之路漫长而又充满荆棘、苦难。“梅花香自苦寒来”20xx年6月你们将迎来人生中关键的转折点——高三。 “年少壮怀激烈,山河也为之咆哮”迎着朝阳,披着雨露,把高三的苦快乐咽下;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”不要彷徨,拒绝平庸,斗志昂扬为胜利助威。

当我们笑看往事时,还记得步入校园时的激动与憧憬吗;还记得悬挂在校门口“怕苦畏严莫入此门,自由散漫请去别去”的对联引发深深地思考吗;还记得我们师生一起在夜幕中挑灯夜读至星火斑斓吗;还记得青春迷惘时我们促膝长谈解开无数心结吗。曾经的曾经已经根植于我们记忆的深处,微风过处,春暖花开,送来缕缕馨香,时刻砥砺我们努力前行。

都说高三是人生中最耐人寻味的一段经历。深刻复杂味道只能由经历过的人去咀嚼品尝。失败与泪水、困惑与焦灼像洪水猛兽一般侵袭着你们,但我相信你们定是在涅槃重生中获得信心。扬鞭东指,绘锦绣人生。

高三艰苦又充满挑战,欢乐与汗水交织在一起只为梦想助力。大喊一声:准备好了吗。得到的回答是“时刻准备着”。知难而进,越挫越勇,摔倒谁怕?奋起前行身后烟雨任平生。我们应该科学安排时间,统筹各科复习进度。扎实有效开展复习,勤能补拙,天不负有心人。同舟共济奋勇前行,每次的失败,都是将来道路上微小的成功。下定决心,立下长志,莫等闲,白了青丝,空悲切。

同学们,我会全神倾注,伴你左右,传授知识,倾听心声,擦去你的泪水,给你方向,为你加油。相信在不久的将来我们将收获满满硕果。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇十三

“同学们,你们即将迎来初三的学习,这次的段考很重要,希望都认真准备。”老师在讲台上说的话,一直在我脑中回荡,久久不散。

我定了定神,眼前的书桌上,地上仿佛刚打斗玩,一片狼藉。用妈妈的话形容就是“猪窝”。不必掰着指头数我也能清楚地意识到还有两天段考。周末是我必须要拾捡起来认真备考的时间。但是我懒惰的双手和不振的精神违背了我的意愿。

窗外晴空万里,艳阳高照。路边翠绿的小树仿佛被晒的一蔫,走在路上的行人更是无精打采,好似要陷入被晒软的柏油路内,我不禁懒洋洋地伸了个懒腰,眯着眼打个长长的哈欠,将手中的复习单扔在一旁,对着空调直吹一阵后,瘫进了软软的床里,伴着阳光,我睡着了。

一觉醒来,看着外面漆黑的天,我慌忙起了床,饭也不吃的开始了语文复习。我已耽误了一天。看着我除了英语外空空如也的复习过程,不由鼻子一酸。

我大声地读起古诗,在脑中一遍遍的串起来,很快便拿下了古诗文背诵这一栏。这一切丝毫没有为走神留下时间。我继续_披荆斩棘,飞快地看完主题阅读和40则论语的译读。随着“已复习清单”上的自记越来越多,我紧锁的眉头也一点点舒展,嘴角挂着微笑。我翻完书便整理卷子,随后又拿起一沓小条,打开了本,动作繁多,却丝毫无手忙脑乱。房间中静若无人,只能听到“沙沙”的翻书声和“滴答”的钟表声。但慢慢,我什么也听不到了。满眼尽是资料,满脑子尽是知识。

“吃饭啦!”妈妈打开了门,看到我如此认真后欣喜地说。我却没有听见,依旧马不停蹄。“一心只读圣贤书。”最终,争分夺秒的我很快就完成语文复习。我猛地抬头,台灯亮晃晃地直照在我眼中。我起身收拾好东西,转身离去。在走向餐桌的路上,我脑中尽是我自己在奋力向前跑的景象,前面是即要落山的太阳,余晖照在我脸上,我丝毫没有疲倦之意。

人的一生啊,要为自己而奋斗,为自己而奔跑,那天的状态将促使我前进。你若问我,会不会累啊,我将悄悄地告诉你,当你全身心都投入到某件事情上,整个宇宙都会帮你。所以,为自己奔跑吧!未来在自己脚下。

奔跑,

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奔跑在路上初三(专业15篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那些花儿,被风吹走,谁带来了风,因为我在青春的路途上奔跑。

乡野那畦田,中间被踩开的小路,路边被农人拨开的土,土上有丛花,香溢满,逗得人们酣睡。乡间的路上,总得疏密不间的小花,它们烂漫,伴着它们的有嬉戏狂奔的孩提,他们奔跑着,沿着稻香的芒流,随着满天的蝴蝶奔跑得漫不经心,奔跑得随心所欲,奔跑得让现在的`我羡慕。

青春本应在愉快的奔跑。

爱奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,脸上痒痒的,不知从哪冒出来的飞虫。耳边回荡的是欢,眼帘所及的是夕阳西下。傍晚的风吹不动熟透的柿子树,只有草秸被顽皮的狗踩的咯吱响,还有那四溢的绿豆汤香。

爷爷总会为我煮上一大锅绿豆汤,他似乎从来不会煮得软烂,总是饱满的,透澈的薄皮,入口即碎,温润喉舌,轻染豆绿的豆汤被小小的一匀糖点缀得好幸福,仿佛豆汤永远喝不完,眼前狂奔的孩子永远不会停下。

青春却是在疯狂的奔跑。

现实的我们,此刻还在无止尽的跑道上,我们狂奔着,仿佛停下一秒,就会有千万人涌入我们前方。好比一场跑步比赛,我们要不断地加速,不断地超越前方的任何对手,要将他们一一比下去,这样才能赢得第一,赢得那闪闪发光的荣誉。

小升初的我们参加了一场入门赛,我们轻松地跑了过去;小中考的我们又迎来了一场复赛,我们挥了点力跑了过去;中考的我们进入了小决赛,我们在红彤彤的塑胶跑道上狂奔着,冲刺着,挥洒着汗水,一脸的严肃。

没有了那悦耳的笑语声,只有狂奔时,带来的疾风声。

理想很丰满,现实很骨感。

记忆中,奔,狂奔不下,只爱在乡野狂奔,那样的话,我可以无忧无虑,晚了会有炊烟哨我回家,累了会有钟声醒我停下,至今,那些青春里的笑声像天真的花儿,被岁月的狂奔,带到天涯。

奔跑在路上初三(专业15篇)篇十五

金秋到来,丹桂飘香,我校同时迎来了运动会和义卖会,看着同学们激动的样子,我不禁对运动会和义卖会充满了期待。

运动会开始后,目睹着班里的运动健儿们走向了操场,我也走向了属于我们的义卖摊位,暗暗立志:我一定要成为本次义卖的“金牌销售”。同学们把义卖摊子摆好,支起广告牌,有模有样的吆喝着“快来看啊,走过路过千万不要错过!”我也把我的萨克斯拿出来,准备一展它的“歌喉”。

在温暖的阳光之下,萨克斯优美的旋律令人陶醉,我深情的闭上了眼,嘴唇微微鼓动,手指灵巧的在金色的“键盘”上跳动,那音符便从萨克斯那深沉的管口徐徐的上升,在空气中飘荡。周围的同学为这优雅的乐声所吸引,纷纷围上前,想看看是哪个可爱的男孩使“义卖”变成“卖艺”,就这样,我们班的店铺周围“人满为患”,创下了一上午卖了一千多元的伟大业绩。

我也在休息的时候去看了看运动会,操场上的运动健儿肆意的挥洒着自己的汗水,为获得好的名次而拼尽全力,只见参加女子赛跑的同学只待枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在操场上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在老师和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。

夕阳西下,一天的狂欢结束了,同学们兴奋得在夕阳下拥抱,形成了一幅美丽的画卷。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,我们更痴迷于青春的速度与激情。来吧,尽情释放你的活力吧,青春无遗憾,逐梦绿茵场!

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