当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
孩子过年心得体会篇一
翻开《水孩子》这本着名的童话故事是，书中的内容深深的吸引了我。
《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子———汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不小心闯下了大祸，吓得到处逃跑，最后在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动物捣蛋，后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，汤姆战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。
经历了重重考验，水孩子——汤姆，从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。
跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，现在想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为社会有用人才。
《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
孩子过年心得体会篇二
20xx年x月x日下午5时，我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。 首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况，以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施，并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况，对存在严重问题的学生作了特别的说明，建议家长多关注学生的学习，及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。
家长会后我感触不少，现就自己参加会后的感受谈一点体会：
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
总之学习不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长会可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。
孩子过年心得体会篇三
过年是中华民族最传统的节日，对于孩子而言，这是一段充满欢乐和新奇的时光。在庆祝中国农历新年的过程中，孩子们通过与亲人一起的互动、参与传统习俗和品味美食，不仅增长了知识，还体会到了传统文化的博大精深。在这个充满热闹和团聚的节日里，孩子们收获了许多，形成了自己独特的体会和感悟。
首先，孩子们通过与亲人团聚感受到了浓厚的亲情和家庭的温暖。在农历新年期间，人们都会回到自己的家乡与家人团聚，共度佳节。孩子们也不例外，他们将来自外地的父母接回家，或者与家人一起到外地拜年。这段时间，孩子与亲人们共享快乐时光，分享彼此的近况和快乐，感受到了家庭的深厚情谊。我记得，小时候每年过年期间，我都兴奋地迎接爸爸妈妈回家，在大年夜一起享用美餐，开心地玩耍。这种幸福的感觉让人终生难忘。
其次，孩子们通过参与传统习俗学到了很多的知识。中国农历新年有着丰富的传统习俗，比如拜年、贴春联、放鞭炮等等。孩子们通过亲身参与这些习俗，不仅能够感受到传统文化的魅力，还能够学到许多新知识。比如，孩子们学会了给长辈拜年，以及如何写春联、做年画等。这些习俗不仅丰富了孩子们的知识，还培养了他们的动手能力和创造力。同时，孩子们通过了解传统习俗，也更加懂得了传统的美好之处，对传统文化有了更深的认识和理解。
再次，孩子们通过品尝传统美食感受到了丰富的文化底蕴。中国农历新年是一个美食盛宴，各种传统美食的味道充满了节日的气息。比如，年夜饭是家人团聚的重要一餐，全家人围坐在桌前，品尝着丰盛的饭菜，分享彼此的快乐。还有传统的年糕、元宵、饺子等等，这些美食都让人垂涎三尺。孩子们通过品尝这些美食，不仅满足了味蕾的享受，还了解了这些美食背后的文化含义。比如年糕和元宵，象征着团圆和美满，饺子则代表着财富和富裕。通过品尝这些美食，孩子们更加了解和体会到了中国传统文化的丰富内涵。
然而，孩子们也发现在过年期间存在一些问题，丢失文化传统是最值得关注的。现代社会节奏的加快和新文化的冲击，使得孩子们与传统文化渐行渐远。过年期间，很多孩子都沉迷于电子娱乐产品，没有时间和兴趣去了解传统习俗和参与文化活动。这使得一些传统习俗濒临失传，例如写春联和做年画的技艺。因此，孩子们应该更加重视传统文化的学习和传承，在过年时尽量多做一些与传统习俗相关的事情，以充分感受和体会到中国传统文化的博大精深。
总之，孩子们在过年期间有许多体会和感悟。通过与亲人团聚、参与传统习俗、品尝传统美食等，他们不仅感受到了浓厚的亲情和家庭的温暖，还学到了许多知识，增长了见识。然而，孩子们也应该重视传统文化的学习和传承，使得中国传统文化在他们的心中生根发芽。希望每个孩子都能够在每个新年中都有不同的收获和体会，成为一个有信仰、有责任感、有文化素养的人。
孩子过年心得体会篇四
过年是中国人最重要的传统节日之一，而对于很多在外工作的人来说，能够回家陪伴孩子过年是一件非常幸福的事情。我也有幸今年有机会回家陪伴孩子过年，这段时间让我深深地感受到了家庭的温暖和孩子的成长。在与孩子一起度过的这个春节，我收获了很多，也有了一些心得体会。
首先，回家陪孩子过年让我更好地了解了孩子的成长。长时间的分离让我与孩子之间的疏远感越来越强，很多时候我不知道孩子正在经历些什么，他们的想法和需求也很难完全理解。而回家过年的这段时间，我能够和孩子共同度过每一天，了解他们的喜怒哀乐。我发现，孩子们已经长大了，他们拥有自己的思考和判断能力，对于他们来说，我已经不再是那个无所不能的英雄，而是一个可以交心与分享的朋友。这让我更加珍惜与孩子相处的每一个时刻。
其次，回家陪孩子过年让我重新认识了家庭的重要性。工作繁忙的时候，我更多地关注职业和个人发展，很少留意家庭的需要和氛围。而回家过年的这段时间，我与孩子和家人一起扫尘洁房、贴春联、包饺子等传统的年俗活动，感受到了家庭的温暖和融洽。家是一个温馨的港湾，回到家中，感受到的是无条件的关爱和支持，这让我深深感悟到家庭的重要和幸福。
第三，回家陪孩子过年让我重新审视了自己的角色和责任。作为一个父亲，我意识到自己的职责不仅仅是提供物质上的支持，更应该在孩子的成长过程中给予他们关怀和启示。与孩子一起过年的时候，我着重让他们参与到一些传统文化活动中，如教会他们包饺子的技巧、教他们拜年礼仪等。通过这些活动，我希望能够让他们增强文化自信，传承家族的传统，培养他们的家国情怀。我深知，这样的教育需要持之以恒，需要我在平日里的陪伴和引导中才能真正留下深远的影响。
第四，回家陪孩子过年也让我更加意识到时间的珍贵。在平时的工作和生活中，时间总是匆匆而过，很多时候我都顾不上陪伴孩子，很少主动和他们交流。而回家过年的这段时间，我才发现，孩子们的成长无法等待，他们的世界每天都在发生变化。孩子们需要我的陪伴和关注，需要父母的指导和帮助。因此，我决心要更加珍惜与孩子相处的每一个时刻，给予他们更多的陪伴和关心。
最后，回家陪孩子过年让我对未来充满了希望。在与孩子们共度的这个春节，我看到了他们的成长和进步，也看到了他们的梦想和希望。每一个孩子都有自己的发展潜力，作为父母，我们要尊重孩子的选择，给予他们信任和支持。在这个过程中，我也想起了自己的童年，希望能够尽力创造一个宽松和开放的家庭环境，让孩子们展现自己的才能和个性，追求自己的梦想。
总之，回家陪孩子过年是一段珍贵的时光，让我重新认识了孩子的成长、家庭的重要、自己的责任和时间的珍贵。在未来的日子里，我将更加努力地与孩子们共同成长，为他们创造一个温馨和快乐的家庭。
孩子过年心得体会篇五
手捧《吴正宪的儿童数学教育》，封面中题目下方的一行小字引起了我的同感：真心与儿童做朋友。这句话看起来很简单，但做起来，恐怕还是不容易的。真心与儿童做朋友，我们该通过什么的方式与儿童做朋友，这些方式能够被儿童接受吗?什么样的方式才是与儿童做朋友的最佳方式?何谓真心?这样一些问题，引起了我的思考。所以，我迫不及待地翻开了书。
首先映入眼帘的是由史云中教授写的总序，史教授在总序中主要提到了教育家应该具备的四个条件，即真心地热爱教育事业;有自己独到的教育理念;能够全面把握学科知识;会反思和会研究。
书中一个个的案例，让我认识到吴正宪老师伟大的人格魅力。她对学生的尊重和爱。让她的学生在学习中，真正感受到了对数学的兴趣，感受到被尊重的快乐。吴老师常说：“智慧不能像知识那样直接传授，更不是知识的简单堆积。
吴老师的数学教育价值观认为：小学数学不仅要让学生掌握数学基础知识和基本技能，而且要让学生掌握一些数学方法和规律，解决一些数学问题。数学教育要用教师的智慧不断唤醒、点化、丰富、开启学生的智慧，要以教师的人格魅力影响、完善、健全学生的人格，使传授知识、启迪智慧、完善人格的教学目标三者和谐有机地结合。
吴老师追求的是让课堂教学充满生命的活力，她以“传授知识”“启迪智慧”“完善人格”的三维教学目标为依托，为学生创造喜欢的数学课堂。在吴老师的课堂中，处处是真情流淌的生命课堂。在她的课堂上，没有“失败者”的角色，她会对学习有困难的孩子付出加倍的爱，帮助他们扬起自信的风帆。吴老师课堂教学风格中的一个成功之处就是激励、唤醒和鼓舞学生。唤醒什么?唤醒的是学生已有的知识经验。因为一个人不可能超越自己的知识经验理解新的知识。所以，吴老师的追求的是经验对接的主体课堂;更是思维碰撞的智慧课堂;机智敏锐的灵动课堂;纵横联通的简洁课堂;以做启思的实践课堂;追本溯源的寻根课堂;充满魅力的生活课堂。因此，在教学中，我们时刻要让学生透过数学知识，看到数学思想方法。学会“数学的看问题、数学的想问题、数学的解决问题”。
孩子过年心得体会篇六
教育心得体会，孩子是瓷器，教育孩子便是一个烧制瓷器的过程。
昨天看了一部电影，并没有完全从头到尾的看，挑着拣着几分钟看过。片中男女主角都是目前十分红火的明星，可是该片的内容却不忍卒视，全是两性，任性，颓废，另类，炫富等等，我试图找出一些积极的东西，可惜找不到。
这就是现在所谓的人气明星所谓的新作，也是现在社会人精神世界的反映，不想妄谈好与不好，只想说对现在正处于学习阶段的孩子来说，十分不好，这点毫无疑问。
教育心得体会，人心不古，世风日下。这种评论有些偏激，不过某种程度上说也是事实，孩子德智体正处于发育阶段，如同一件瓷器的炼制，手法必须细腻精致，材料必须调配和宜，不能掺任何杂质，而现在充斥在网络各处，甚至堂而皇之被授以各种奖项的影视作品，都会影响孩子的塑形，都是有杂质的材料，应该让孩子少些接触。
教育心得体会，对孩子的教育有一个烧制的过程，社会百态就是火，孩子需要多与社会接触，不管好的坏的，都应该在心里投下影子，然后学着从这些影子中分辨出哪些是好的，哪些是坏的，哪些是可以借鉴的，哪些是必须摒弃的，只有经历过才能体会深刻，正如人们说只有爱过才能忘却，只有拿起过才会学着放下。作为父母，需要做的是把好关，照顾好火候。
孩子过年心得体会篇七
我是xx小学五年级x班xxx的父亲。xx自四年级插班到巷头小学就读以来，每个学期都获得“十佳学生”的称号。儿子在学校成绩好，又是班长，很受同学的'喜爱和老师的夸奖。我作为家长，打心底感到欣慰。
我和大多数家长一样，都是普普通通的，不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学，但我注重从小培养孩子，正确引导、鼓励，培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。下面谈谈我教育子女的几点心得体会吧。
父母是孩子的第一任教师，要想使孩子有好的品质，就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时，我就注意到这一点。譬如，要求他把大的水果拿给小朋友，自己吃最小的；把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后，我又教育他要关心、帮助他人，不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之，我发现孩子的私心慢慢地少了。
良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学习。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。习惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。
无论生意多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松；让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。
孩子的内心世界很丰富。要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任。要保护孩子的自尊，培养自信。要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话，做孩子的心理医生，激发孩子上进的愿望。
此外，我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱，互相帮助。
我给孩子的学习定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。xx对阅读很有兴趣，我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励，使孩子对学习更充满了兴趣。
xx也和其他的孩子一样，喜欢看电视，我没有一味的反对，而是教他要懂得节制。他喜欢看书，我鼓励他，支持他，经常给钱他买书。有时，他整天呆在家里看书，我又会鼓励他多出去活动，劳逸结合，科学地学习。
天下没有哪个父母不爱自己的子女，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤的！但是教育子女成材都需要花点心思，讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女！
孩子过年心得体会篇八
回家陪孩子过年是每个家庭的传统，也是一种心灵的温暖。这个时刻不仅意味着团圆，更是对家庭价值观的传承和弘扬。回家陪孩子过年让我们感受到亲情和爱的真谛，也让我们教育和培养下一代，传承家风家训。在这个特殊的时刻，我对回家陪孩子过年有着深刻的体会和感悟。
第二段：陪伴是最好的礼物
陪伴是最好的礼物，尤其是对孩子来说。过去的一年里，由于工作的原因，我没有太多的时间陪伴孩子。见到我回家陪他过年，孩子的眼睛里充满了快乐和期待。人们常说“时间就是爱”，而陪伴正是给予孩子最宝贵的时间和爱。我和孩子一起包饺子，一起剪红纸，一起放烟花。在陪伴的过程中，我发现我们的亲子关系更加紧密了，孩子也变得更加开朗和自信。在陪伴中，我明白了回家陪孩子过年的真正意义，也明白了家庭对孩子成长的重要性。
第三段：传承家风家训
回家陪孩子过年不仅是一种陪伴，更是一种传统文化的传承和弘扬。在过年期间，我向孩子讲述了许多家族的故事和传统习俗，让他们明白家庭的历史和家族的价值。我们一起祭拜祖先，扫墓祭奠，感恩神明。这种传承让孩子明白了自己的根和文化的重要性，也让他们懂得如何尊重长辈、关爱家人、珍惜亲情。通过回家陪孩子过年，我明白了传承家风家训的重要性，提醒自己要为孩子做出更好的榜样。
第四段：感受家庭的温暖
在回家陪孩子过年的过程中，我深深感受到了家庭的温暖。我们一家围坐在饭桌前，一起享用美食，分享快乐。大家亲切友爱，笑声不断。感受到家人之间的包容和关爱，让我真切地感受到了家人间的温馨。这种温暖给我带来了力量，让我更加勇敢地面对生活的挑战。在家庭的温暖中，我明白了家人的重要性，也明白了家庭对每个人的支持和关怀。
第五段：自我反思和展望
通过回家陪孩子过年，我不仅感受到了更多的亲情和爱，也意识到自身在家庭中的责任和角色。我反思了过去一年里自己对孩子陪伴的不足，希望在以后的生活中能够花更多的时间和孩子相处。同时，我也展望了未来，希望家庭能够继续保持温暖和睦的氛围，孩子能够茁壮成长，将来承担起自己的家庭责任，并将家庭的美好传承下去。
总结：
回家陪孩子过年是我们每个人的责任和义务，同时也是一种幸福和满足。通过这次回家陪孩子过年的体验，我深深地明白了家庭对于孩子成长的重要性，传承家风家训的意义，以及家庭的温暖和力量。我希望通过我的努力和陪伴，能够让孩子感受到更多的爱和支持，让家庭的温馨和和谐一直延续下去。
孩子过年心得体会篇九
刚放寒假就被表哥以保姆请假为名叫去给他看孩子，实话说，心里很不情愿啊~为什么才三个月大的孩子就会有那么重呢?还是我力气太小了呢?总之阿 ，到现在我的胳膊还酸痛酸痛的呢!好在今天保姆回来了，我的苦日子到头了。
为什么小孩子不喜欢躺着，而总是喜欢让人抱着呢?她倒是美了，对于我而言简直就是自残。那几天，除了抱着她瞎溜达，就是给她喂奶和换尿布，然后剩下的就是冲她傻乐了。这是我总结出来的哄小孩的经验，当她不高兴了，我就冲她傻笑，然后她也跟着我笑，笑到最后我都觉得没意思，我哥说我们整个是俩傻丫头.
不过，和小孩在一起，看着她那双纯净的眼睛，我感觉很舒服。仿佛，自己也回到了童贞时代。饿了就喝奶，困了就睡觉，高兴了就冲你笑，不高兴了就哇哇直哭等着你来哄她。多么单纯的生活啊!成人世界可是比这些复杂多了。
我多么渴望自己和身边的人也能过这这种纯净简单的生活啊，没有怀疑，没有猜忌，没有嫉妒，没有隔阂。。。但是，毕竟我们已经长大了。
但是我相信，人与人之间还是存在真诚的，我认为只要自己用真心去对待他人，那么，别人也会还我一颗真心。我渴望永远的天真，假如没有人欺负我的单纯。
孩子过年心得体会篇十
《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:
从小培养孩子的感恩和分享，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的，而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱，更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享，将学校里,社会上，才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。
犹太男孩捷克快7岁了，七年前，妈妈在生捷克的时候难产，情况十分危急。医生们采取果断措施，经过全力抢救，母子脱离危险。因此，每次捷克过生日的时候，妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩，是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天，妈妈有重要的事不能带捷克去医院，也会让捷克打电话问候那些医生，。
今天，在大多数家庭里，父母非常宠爱孩子，孩子就是家里的“小皇帝”，要什么有什么，得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃，看电视遥控器都有孩子主宰，加重来客人，孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。
犹太人认为，教育孩子感恩，要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白，父母把他养得这么大是不容易的，孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。
当然，感恩也应该是一种更为广泛的感情。
我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人，世界就能充满爱。
孩子过年心得体会篇十一
当我静下心来坐在电脑前面为我的孩子写一篇关于家庭教育的文字的时候，忽然想起着名教育家夏沔尊先生在80年前把《爱的教育》翻译至中国时曾在序言中写道：教育到了现在，真空虚极了。单从外形的制度上、方法上，走马灯似的更变迎合，而于教育的生命的某物，从未闻有人培养顾及。好像掘地，有人说四方形好，有人又说圆形好，朝三暮四地改个不休，而于池之所以为池的要素的水，反无人注意。教育的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。那是六年前为人师为人母的我见了这样针砭教育时弊的观点时的警醒，至今记忆犹新。
当我们刚刚弄清楚该什么时候让孩子吃、睡，该怎样换尿布的时候，一切又都发生变化了。将一个什么都不懂的婴儿培养成一个对社会有用的人，对任何人来说都不是一件简单的事，父母对孩子的关系是永远不变的，要让孩子真正地了解自己，接受自己，则要不断反省自己的“父母”角色是否符合孩子成长的.要求。
孩子特别喜欢听故事。一个星期总有几个晚上，童话、少儿杂志、报纸。读者是我，听众是他。我们一起体验故事中的喜怒哀乐，在体验中帮助孩子分辨善恶美丑，不用说教，生动有趣的故事告诉他做人的道理。在做出决定之前征求大家的意见，有时把自己的想法直接告诉孩子，尊重孩子的选择，家庭成员在交流中沟通，在沟通中织就亲情之网。
“百善孝为先”，孝道是我国传统美德，是中华民族传统文化之精髓。小的时候，一家老小围着餐桌吃饭，他爸爸无意识地问他：“现在我剥虾给你吃，以后你长大了，剥虾给谁吃？”没想到他一本正经地对大家说：“给儿子吃”一句听似无意识的玩笑话，引起我们的反思：孩子的心灵是一块净土，种下什么收获的便是什么。身教重于言教，平时我们非常注意自己的一言一行，特地将孩子的爷爷接到家里来跟我们一起生活，尊敬长辈、孝顺长辈、关心长辈。爷爷每次饭前要吃降血糖的药，但经常忘记。开始是我们每次提醒，现在是孩子提醒，每当爷爷乐呵呵吃下药片的时候，饭桌上边洋溢着浓浓的快乐，孩子在天伦之乐的氛围里健康成长，长大自然懂得"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"的道理。
孩子能够坚持独立将事情做完做好，其主要动机来自于对所做的事情的严重责任心。作为一名身心健康的社会成员，人们必须承担起各种各样的义务和责任。在日常的生活中注意培养孩子的责任感。我们在心里就要给孩子定下一个准确的位置：在这个家庭，他是个未成年人，应当受到保护，但他又是家庭的一员，家庭成员分工不同，都要为这个家庭服务。作为父母有父母必须要尽的责任，属于孩子的工作他必须得完成和承担责任。做作业是他的责任，是对学习的负责。做不出不问，写不好都是不负责的表现，应当受到惩罚。父母的责任是提供良好的学习环境，父母是不能代替他完成和受到惩罚的。当然仅仅局限于让他完成一些具体的事情，若是一直没有机会去判断是非，进行选择，在内心建立行为标准，而让他“听话”这种责任心有可能出现偏差。因此，培养孩子的责任心，还应该从道德的高度着眼，包括对生活的态度和对人类幸福的关怀。作为父母，孩子的启蒙老师，自己的品德和行为对孩子的责任心的培养，起着潜移默化的作用。
记得一位成功学专家曾说：“所有成功人士之所以成功，是因为他的人际关系非常好。”从小培养孩子的交往能力，是带有普遍性的问题。因为家里多医生的缘故，从小我们就教给孩子学会关怀别人，用自己的行动告诉孩子：我们周围的每一个人，都需要我们的关怀，只要我们还有能力。把关心和爱护周围的人当作一件快乐的事情去做。并且不要求回报。尽可能为孩子打开生活的空间，鼓励孩子走出家门，广交朋友，以自己的诚心赢得友谊，以宽容解读人生。