在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
深度工作读后感悟篇一
濮阳职业技术学院附属中学 宋川南
五月份在河大进行培训的时候，老师向我们推荐了《深度学习》这本书，之后就购买了该书，并进行了认真的阅读，收获颇丰。
我觉得的，我们所谓“深度学习”，其场所是学校、是课堂，其对象指的是学生。其要求是通过教师的努力，使学生实现“深度学习”。
因此，第一，教师得了解“深度学习”的意义、感悟“深度学习”，知道实现“深度学习”的方法与策略，会对“深度学习”的效果进行行之有效的评价，之后转化为自己的自觉行动。只有这样，教师的能力才能得到提升，教学的效果才能实实在在，这项活动才能坚持下去。
一项活动不可能一蹴而就。“深度学习”是一项系统的工程，教师的理解需要一个过程、熟练应用更需要时间。
教学内容的“碎”、“散”、“浅”是教材决定的，不是教师非要这样做的。教材这样编写的理由，是根据学生的年龄、认知心理规律、为适应学生的认知规律，故而“碎片化”、螺旋上升，因此使得数学知识的系统性被打破。系统性学习，我认为更适合阶段性的复习中，或者接受能力更强的学生。课本、教材是专家根据课程标准而设计，融入了全国知名专家、权威专家、一线精英教师的智慧，作为一般的一线教学的教师需要在感悟、领悟教材编写的意图、指导思想后才能更好的实现灵活处理之。“深度学习”要求我们学会批判性思维，这是非常好的。对一切教学理论，我们的学习一定是拿来主义，即：好好地学习、反复地琢磨，取自己有感悟的去实践总结，不断完善，成为有自己特色的经验或教学方法。
学习，只有不断的学习，才能增加自己的见识；只有揣摩，反复的揣摩，自己才能不断地感悟、领会他人的智慧，提升自己的能力。“深度学习”深而广，全而精，其中的很多名词需要自己在学习、交流、探索中去领会。只有明白了它们，自己才会用它指导自己的教学，否则可能是以已昏昏使人昭昭。
“深度学习”，其实更适合教师自己的学习行为，“深度学习” 在教师个人学习上首先得到充分的体现后，才能有效地指导自己在教学中的行为。教学是慢的艺术。“深度学习”非常地好，用好它才是真正的好。《深度学习》，是作者学习、思辨、钻研所得，我不仅仅学习他们的“产品”，更要学习他们的精神。
写到这里，我突然想到了高中时学习的一篇文章，其中有几句是：“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”在对“深度学习”的学习中，我要向同事们学习，学习他们对“深度学习”的理解与感悟、学习他们的实践经验，学习他们新技术，以提升自已，从而让自己对学习有进一步更为深刻的理解和运用。
深度工作读后感悟篇二
当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《深度依赖》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
pluto说，也许每个女孩的生命中，或早或晚，都会遇到那样一个人，他成熟淡定，从容，睿智，似乎无所不知也无所不能，在他面前，你永远是个任性的孩子，也只能是个任性的孩子。
于是你清晰地知道，他终将是一道留不住的风景
人生其实就是一部小说，从这本书我悟出的，却怎么也表达不出压抑许久的情感，结局是，叶屿死了，他就这样离开夏汀而死去，若是我，定会把小说结局改为夏汀与宋雨征幸福在一起，叶屿与林紫苏幸福在一起，但结局仍冰冰冷冷地宣告：叶屿死了。
我不愿看到这样的结局，一点也不。
题目已清清楚楚地说明夏汀对叶屿的情感是依赖，深度依赖，而我却固执地认为夏汀与叶屿的爱，是神圣的，令人心存敬畏，而却又平凡的，并不起眼。夏汀对叶屿的爱超越父女之情，超越情人之恋，超越朋友之好，却宛如最亲最亲但并无血缘关系却相依为命的兄妹。
pluto一直试图找夏汀与叶屿的“中间地带”，于是事实说明，她得逞了，他把叶屿这个男人----接近完美的男人，至少在夏汀是这么认为的描写的淋漓尽致。但糟糕的'是，我发现我像是在某个电视频道上看过一部电视剧，与其情节类似，相差无几。
与《双生》相比，这本书是脱胎换骨，噢，不，是改头换面，精神焕发，我知道我这样的比喻并不恰当，但我只是想说，这本书与《双生》相比，恩，好的多，但写这书的pluto与三年前，不，是六年前而比，理性的她没有以前的天真。
她没有以前天真。
每一个女孩的心中都有一个大叔。在某一本书上说，其实每个人都有恋父情结与恋母情结。 于是我终于明白《斗鱼》上我几个月前曾在空间发表过的，爱情是什么。
最深最重的爱，必定与时日一起成长。
多想有一个屿叔像对夏汀那样对我，但现实毕竞是现实，叶屿是虚构的，我知道。但还是一发不可收拾地喜欢上了他，一个虚构的角色。我喜欢他的执拗，他的包容，在经历一件又一件苦难时的勇气。我想说，读到叶屿因为车祸而双腿瘫痪，而他竞凭自己的努力并重新站了起来，是的，凭自己的努力----他甚至与夏汀“约法三章”。我的心情是多么苦涩，他的内心该有多么痛苦啊，pluto并无太多着墨，仅以夏汀为侧面描写，可我却一下子便能懂得。
我现在承认了，我是个感性的人，我现在发现了，若是我用心去写定能写出比pluto好的小说。我现在才知道，我与pluto是那么相像，至少我认为。
深度工作读后感悟篇三
在微信、微博、直播、淘宝种种网络社交、娱乐、购物当道的时代，我们必须静下来反思：互联网是为我们所用的工具，还是早已控制和瓜分我们的精力和时间 无论出于更好地工作 还是获得人生的价值，我们都需要深度工作并刻意训练这种能力。
①深度工作是什么?
就是在无干扰的状态下专注进行职业活动，使个人的认知能力达到极限 并能创造高价值。
但要注意的2点：没有目标计划的瞎忙不是深度工作 很多人工作生活基本没有规划 想到哪就做哪 也没有工作的主次 简单肤浅的工作也不是深度工作 像工作里你天天端茶递水打合同的杂事 价值不高 还会影响你对深度工作的认知。
比如：做程序员这类技术型的工作 对各种程序软件的应用理解就很重要 能够深入软件里的人员 更能够设计出好程序。
②如何更好做到深入工作?
1 双峰思维与习惯思维：
双峰思维就是把你时间分成2块 一块为深度工作 一块为休息娱乐
习惯思维就是通过养成严格的习惯，实现最大化的深度工作效果
比如达尔文写《物种起源》每天按照严格的时间，有条不紊地进行拆阅信件、思考、工作。
2 拥抱无聊 克服分心
所以我们应该有所改变 尝试离手机远些 把一些没用的软件卸载掉 专注深入自己的生活 深入工作 每天进步一点点 最后量变到质变。
3 拒绝肤浅工作
这要求我们明确工作任务的深浅度，以便将更多的精力倾注于深度更有价值的工作。
比如：谷歌公司推行的一周四天工作制 周五做些与工作无关的事 便于员工增加创新力 这样看似多了一天休息 但工作量不变 时间缩短了 员工为了kpi考核 自然要提高效率 更专注到工作 一举两得。