最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)

时间:2023-12-10 作者:温柔雨

优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果,更是对自己思想和观点的明确和深化。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和参考。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇一

在一个安静的院子里,有一盆蒲公英。

蒲公英的根粗粗的,根的旁边有很多须,它在漆黑一片的地里默默地奉献着,给蒲公英提供水分。它的茎又细又长,好像一根绿色的绳子。它的叶子是锯齿状的,就像羽毛一样平贴着地面生长。金黄色的蒲公英花,就像一个个小太阳,让我感到温暖。

蒲公英最让人感到美丽的是它的种子。雪白的种子聚在一起,就像小白兔那可爱的毛绒绒的尾巴。要是它们飞起来,就更美丽了。

蒲公英的旁边是它的邻居——小蜗牛。一阵风吹来,小蜗牛看见了蒲公英的种子飞了起来,真羡慕啊!它想:要是我能像蒲公英娃娃一样飞起来,那该多好啊!

我觉得蒲公英真美丽,我好喜欢它!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇二

小时候,爸爸总是会背着我到山上去采摘野花,但其实我知道,山上最多的,最美的,是蒲公英。

对于我来说,它就是我的天使。

曾经的我是就是那样的渴望拥有这么一双美丽的翅膀,带着雪白的,纯洁的羽毛,和我心爱的蒲公英一起飞上那片清澈的蓝天,挥动着我的翅膀,和他们一起去寻找我的终点,不论欢笑和痛苦,不论思念与煎熬,我坚信,有梦的地方,就是天堂。

我知道,蒲公英代表着希望,它承载着每颗种子的梦想,每棵蒲公英的思念。只有拥有希望的人才能真正找到自己,找到那个迷失了方向的人儿,就像是流星的碎片,那么美的瞬间,最终却还是幻化为空气,我懂,只要拥有,就是一种幸福,拥有梦想,就会有美丽。

当秋风再起时,蒲公英又走了,依然还是白色的羽翼,但是,我看到了,它真的笑了…。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇三

我家的后院长着一簇簇蒲公英。每年的五、六月它都会开花,而冬天又会死去。每次一到它开花的时候我就会叫上我的好伙伴,一起去摘蒲公英玩,而且玩的很愉快。

蒲公英的种子碧绿碧绿的,还长着一排排小锯齿,锯齿上又长着细细的小绒毛,几乎每一片叶子都和我们半个手掌那么大。

草地上的蒲公英有的独立风中,显得孤傲清冷;有的并蒂枝头依偎在一起,显得亲密无间。我摘下一朵蒲公英,凑近它轻轻一吹,一朵朵毛茸茸的小伞兵们乘着风飞向远方。

有时候特别希望自己是蒲公英,假如我是蒲公英,我会飞到贫困山区去资助和看望那些没钱上不起学的孩子们。

蒲公英冬去春来,这样顽强的生命力、乐观的态度,正是我要喜欢的地方,也正是我要学习的地方。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇四

我家的后院长着一簇簇蒲公英。每年的五、六月它都会开花,而冬天又会死去。每次一到它开花的时候我就会叫上我的好伙伴,一起去摘蒲公英玩,而且玩的很愉快。

蒲公英的种子碧绿碧绿的,还长着一排排小锯齿,锯齿上又长着细细的小绒毛,几乎每一片叶子都和我们半个手掌那么大。

草地上的蒲公英有的独立风中,显得孤傲清冷;有的并蒂枝头依偎在一起,显得亲密无间。我摘下一朵蒲公英,凑近它轻轻一吹,一朵朵毛茸茸的小伞兵们乘着风飞向远方。

有时候特别希望自己是蒲公英,假如我是蒲公英,我会飞到贫困山区去资助和看望那些没钱上不起学的孩子们。

蒲公英冬去春来,这样顽强的生命力、乐观的态度,正是我要喜欢的地方,也正是我要学习的地方。

文档为doc格式。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇五

写到这里的时候,是一个秋后的下午。夕阳暖暖的洒在屋里的角落,在空气中描绘出似是而非的痕迹。窗外,一朵不知来自何处的蒲公英飘过我的窗前,淡淡的绒毛在似水流光中静静地荡漾着。

每年都会有无数的蒲公英从远方飘来,我望着这些漫天的精灵们散落在故乡的荒野上,他们降落,生根,发芽,开花,结果,他们也会结出洁白的毛球,而下一代,又带上先辈们的希望,飘向更远的未知。

蒲公英是最像人的植物,带着对未来的希望和憧憬,挣脱土地的束缚,执拗的去寻找属于自己的未知,当它们累了,就会停下来,它们的后代却会延续它们的梦想,这样一代一代地漂泊下去,它们寻找的终究是什么呢?答案,在风中。

总会想起《旧约·出埃及记》,脑海中浮现的是夕阳下的摩西迎风吹散一只蒲公英的画面,摩西望着多多飘散的蒲公英静静地微笑。神的子民历尽苦难,横跨沙漠,穿越红海,在摩西的带领下,他们最终走出了埃及。

我们的一生,或许不能摆脱蒲公英般漂泊的命运,但至少要有执着的信念,摩西可以走出埃及,而我们每个人都要做自己的.摩西。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇六

在一片干燥的土地上生长着几棵蒲公英,他们的右边是一片很湿润环境又很好的土地。

在一个夏日炎炎的中午,太阳火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睁睁的看着小伙伴们接二连三地倒下,心里很不是滋味,它决定找一片湿润的土地生活,它想着就看到马路对面有一片湿润的土地,那里有大树有小草还有美丽的喷泉。

它想:要是我能把自己从土地里拔出来,我就能走到马路对面去生活了。于是它把自己的手绑在腰上,用力一抬,“啊……”一声尖叫,它发现自己已经离开了土地!蒲公英使足了力气准备冲向马路对面,可是它刚一碰到马路就跳了回来,原来马路被太阳烤糊了。它做好了最后的准备,使足了力气飞快地冲了出去,刚跑到马路中央,它就累得趴倒在地上。于是它拖着疲惫的身体缓缓地向前爬去,终点就快要到了,可是它快要晕倒了。它想:我不能死,我死了后代可怎么生活呢?怎么办?怎么办?怎么办……我把头用力一甩,种子不就飞到草地里面去了吗?于是蒲公英用尽最后的力气,把头用力一甩,种子就飘到了草坪里。

小蒲公英们在这里生根、发芽、开花……一直快乐的生活着。

其实我们生活环境的好坏都是父母努力争取来的结果,如果不满足,那么我们就要更加努力的学习来改变现在的状态。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇七

我有一盆蒲公英,这还是妈妈送我的,我给它起名叫飘飘,因为蒲公英可以随风飘走,所以我给它取了这个名字。

飘飘没有玫瑰这么香,也没有像兰花一样美,可远看飘飘时,它好像晶莹剔透的宝石一样站在那里。再近看,它们像一个个小棉球,可爱极了。

它的颜色是白的,白色的蒲公英就像春天里飘的杨绵一样,又轻又柔。

当我把飘飘吹飞时,它在空中翩翩起舞,我软软地碰了它一下,啊!真温暖!虽然飘飘不见了,可是,我想了想,想出办法来了!我拿出种子,又开始种蒲公英飘飘,就这样,飘飘一天一天地努力生长,我也细心地照料飘飘。

飘飘终于又长大了,我喜欢飘飘,它是我最喜欢的一种植物,我会好好爱护飘飘的。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇八

说到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序种子上有白色冠毛结成的绒,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,胆碱,有机酸,菊糖等多种健康营养成分,有利尿,缓泻,退黄疸,利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃,炒食,做汤,是药食兼用的植物。

多年生草本植物,高10——25厘米,含白色乳汁。根深长单一或分枝,外皮黄棕色叶根生,排成莲座状,狭长倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。花茎比叶短或等长,结果时伸长,上部密被白色珠丝状毛,头状花序单一,顶生账约3.5厘米;总苞片草质,绿色部分淡红色或紫红色,先端有或无小角,有白色珠丝状毛,舌状花,鲜黄色,先端平截,5齿裂,两性。瘦果倒披针形,土黄或黄棕色,有纵棱及横瘤,中产以上的横瘤有刺状突起,先端有喙,顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。产于全国各地。整株植物匍匐于地上,也如荠菜,只是稍大,无挺立茎,话从植株中冒出。

它没有逃离的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,但它传播着春天的气息散发着顽强的生命力,在田野、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地随处可见它那顽强可爱的身影。

“花罢成絮,因风飞扬,落湿地即生。”每当初春来临蒲公英抽出花茎,在碧绿的从中绽放朵朵花色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛成一个个绒,随风摇曳。种子成熟后随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。

它是那么不起眼,但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇九

你漫步在一望无际的田野上时,你是否会注意到在杂草中间,或乱石的夹缝中,有一颗颗小小的“绒球”。是的,它们是蒲公英,娇小的、不起眼的蒲公英。

它或许生长在小小的缝隙中,凭借着坚硬的泥土及周边恶劣的环境,顽强地活着,生长,开花,播种。它没有苍松的青翠遒劲,没有白杨的伟岸挺拔,没有小草的茂密繁盛。可在这大地上,到处都有它的身影,或一株,或一簇,顽强地生长着。

春日悄然而至,蒲公英也悄悄地萌芽,它没有月季的艳丽和牡丹的雍容,只是默默地舒展自己嫩绿色的叶片,绽放黄色的花瓣,在不起眼的角落默默散发着若有若无的幽香。渐渐地,它们变成了一个个可爱的“小绒球”,让风将自己的种子带向远方,不知名的远方。

“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过。”愿我们像蒲公英那样,不抱怨命运安排的不公,也不计较最终的结果,在追梦的道路上证明:我们已经走过,追过!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十

如今正是初春,外面下着毛毛细雨,此时意境好似天堂。可不能平的,望着窗外那摇摇欲坠的蒲公英,我不禁陷入回忆。

清楚的记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,我还在院子里树下玩耍,突然我被响起的雷声吓了一跳,刚才还是阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸,不一会儿,淅淅沥沥的小雨从天空中坠落下来,落在大地这架钢琴上,发出叮叮咚咚的响声,奏出欢快的节拍,原来应该狂奔的我却走得异常缓慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感觉。我故意跳进一个水洼里,当我从水洼中走出来,却留下的是一层层波纹。当我走到屋檐下,抬头望向天空——乌云逃了,太阳揉揉睡眼,打着哈欠,将它那温暖的光洒向大地。

记得,我小时候,我睡觉总爱踢被子,还因此感冒了,正是外婆帮我盖上被子,我还记得那天的情景:那天我已经累得不行了,睡意已经容不得我多想,我就睡觉了,半夜里我模模糊糊看到一个苍老的身影朝我走来。

我猛地抬起头,看见周围的蒲公英,我才意识到我又回到了现实,我忍不住地又碰了一个,这次我来到了学校操场。我看见我在一个角落沉默地蹲着,我想起来了,还记得从小学开始我就是孤单的个体,成绩好,旁人头来嫉妒的眼神,在我身旁的几个所谓的朋友当然也若即若离。当我自己一个人发呆时,有人从背后说:“你怎麽了,发生了什麽事,你说出来吧!我不只是你的同学还是你的朋友。啊!久违的“朋友”两个字温暖了我的心田,后来我们成为了班里人人羡慕的“铁哥们”。

我相信我成长了,因为这些蒲公英就是我成长的见证。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十一

你们猜我是谁吗?我来介绍一下自己吧!我就是一棵快乐的蒲公英。我的根长在土里,叶子绿油油的,茎细细的、嫩嫩的,上面还托着一朵金黄色的小花,可美了。

我的家在马路边,兄弟姐妹有许多,可爱的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶是我们的常客。有时小蜜蜂在我身边东飞飞西窜窜,说:“蒲公英啊,你的奶汁可真多呀!你真幸福。”这时,妈妈总是说:“多吸点呀,这样才健康,妈妈才快乐。”

我拉着风婆婆的衣角飞了起来,含着眼泪向妈妈告别,越飞越高,我低头看去,只见下面的事物越来越低,最后,像蚂蚁一样渺小了。我抬头仰望:朵朵白云有的像盘旋的老鹰,有的像嬉戏的小兔,还有的像可爱的小熊……真是千姿百态。我的耳旁响起小鸟叽叽喳喳的唱歌声,像是在欢迎我。我飘到湖泊的上空,湖泊对我说:“到我这来吧!你看我波光粼粼的多美呀!”我说:“不行,因为你的水太多,会把我淹死的。”我又飘到沙漠的上空,沙漠对我说:“你到我这来吧,如果到我这来的话,一定能变成百万富翁。”蒲公英说:“不行,因为你太干,会把我干死的。”此时我想:我已经长大了,该学会自己生活了。”

“再见,小家伙,祝你好运!”风婆婆说完把我带到了一个百花盛开的地方,我决定在生根发芽,我始终没有忘记妈妈的话,每天不断地吸收营养。有一天,天越来越阴沉,刮起了台风,下起了倾盆大雨,我紧紧抓住了土壤,咬紧牙关,经受住了大雨的洗礼。不久,雨过天晴,我长长地舒了口气,我告诉自己:我已经长大了。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十二

记得有一次我爸妈去办事,家里就我一个人。我打开家里所有的灯,紧紧地关上窗户。我吓得连厕所都不敢上。然后脑子里出现了不同的东西。也许有人会吃了我,也许有些坏人会敲门,等等。天突然黑了,然后打雷。雨越下越大,雷声越来越大。我好像身后有很多人在和我说话。我汗流浃背,无法呼吸。我赶紧躲在被子里,但是没意思。我很期待。我很期待爸妈快点回家,这样就不会那么害怕了。

突然门铃响了,我的心情平静下来。我从被子里出来,先去厕所,然后给爸妈开门。我对父母说:“你迟到了。”

这时我6岁的.时候发生了什么,直到现在我有时想起这件事,我有点害怕。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十三

傍晚,我和妈妈去河堤上散步。

河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上。

突然,我发现枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。它有这么顽强的生命力!

深绿色的叶子中还托着一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落在地上了。

妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,他常常借助风力到处飘扬,跌落在哪里,明年春天就会在哪里长出新芽。”

我喜欢上蒲公英了。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十四

我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的'现代化中学。

踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十五

春天来了,大地妈妈换上了一件绿衣裳,花儿们千姿百态,一一绽放,小草们也穿上绿油油的衣服,在微风中翩翩起舞。

在一个小草坡上,有着一个慈母蒲公英妈妈,她有许多顽皮可爱的孩子,孩子们经常和山坡上的小草、小花一起玩耍,快乐极了!

着,去寻找一个自己的家,这是一个辛苦的路程,经历了数不尽的磨难:狂风、暴雨……最后来到了这个美丽的地方,安顿了下来,只有坚持才能胜利啊!”孩子们擦了擦眼泪,似懂非懂点了点头,母亲无奈笑了笑,唉,他们还太小啊!

又一个阳光明媚的早晨,孩子们告别了母亲,去找自己的家了,母亲在走之前送给他们一句话:坚持就是胜利,只要你坚持、付出就会有收获!孩子们满怀信心向自己的梦想驶去!虽然一路上狂风暴雨一个未少,可孩子们还是勇敢、顽强坚持着驶向自己的梦想。有的被吹落在路上;有的被吹落在草丛里;有的凋落在马路上……一路经历无数的辛苦与坎坷,但他们从未放弃过,坚持着……因为母亲永远在他们心中,母爱永远刻在他们心中。

终于,他们来到了一片一望无际的田野上,花儿姹紫嫣红,小草也绿油油,大树像卫兵一样立在草地上,小鸟们欢快地唱着歌,孩子们惊呆了,情不自禁流下了泪水,来到了自己梦想的地方,一切都是那么和谐,那么美丽……他们现在已有了自己的家,一个温暖的家。转眼间,孩子们已经老了。他们的孩子要离开自己了,孩子们哭了起来“妈妈,我要和您在一起!”“傻孩子”说到这时,蒲公英又想起了自己小时侯离开妈妈时的回忆:“傻孩子,就算妈妈不能去,可妈妈永远在你们心中啊!”蒲公英情不自禁落泪了。母亲的这句话永远流传下去......

当每一个人离开自己母亲时,都会舍不得,每个母亲都是伟大的,她做出的贡献太多太多了,而有些孩子却不珍惜,等你长大了,你就会明白母亲的爱是多么温暖!是多么伟大!是多么让人赞叹的!她是你坚持到底的力量源泉,是你失败时的鼓励、成功时的骄傲,去感谢你的母亲吧!让母亲的爱照亮全世界,温暖全世界!世界的明天将是美好的!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十六

我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的——蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。

没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。

终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。

风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十七

举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。

作用:有利于读者对事理的认识和理解。

打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。

作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。

分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用:它使说明的事物或事理更有条理性。

列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。

作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。

作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。

画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。

摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。

引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。

作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。

(1)抓住事物特征,把握说明中心。

任何事物都具有自身的特性,一个事物的特征是区别于其他事物的标志。

写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。

事物往往有多方面的特征,介绍事物时,不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要,一次谈一两个特征,因此,要写好说明文,必须要把握说明文的中心。

抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求,要做到这一点,作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。

必须懂得只有熟悉被说明的事物,认识兵掌握被说明事物本身的规律性,才能做到这一点。

(2)针对具体情况,选好写作角度。

写一般说明文要求有的放矢,写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同,写的角度也不同。选取什么角度要依实际情况而定。

说明文文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的.次序,使之层次清楚,主次分明,安排说明文的结构首先要注意条理性。

阐明事理。

2.常见的说明方法:(1)举例子(2)分类别(3)列数据(4)作比较。

(5)下定义(6)画图表(7)作诠释(8)打比方。

(9)摹状貌(10)引用。

3.常见的说明顺序(1)时间顺序如《从甲古文到缩微图书》。

(2)空间顺序如《故宫博物院》。

(3)逻辑顺序如《死海不死》(介绍死海的特征—说明死海的成因—简介死海的现状和未来)。

4.采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。

(1)说明事物发展变化,时间顺序容易表示清楚。

(2)写建筑物的结构,离开空间顺序难以让读者看明白。

(3)说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

(1)结合说明方法谈。

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)。

(2)结合修辞手法谈。

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

(3)结合表达方式谈。

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十八

苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。

把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。

当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。

树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。

伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。

有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。

除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。

苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。

苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。

食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。

它原产我国南部,有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。

荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m,胸径1m。树皮灰褐色,不裂。

偶数羽状复叶互生,小叶2~4对,长椭圆状披针形,长6~12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。

果球形或卵形,熟时红色,果皮有显著突起小瘤体,种子棕红色,花期3~4月,果5~8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。

目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。

荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。

旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。

"增城挂绿"外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗,有400多年树龄,高5米多,已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种,共100多株,在增城几个乡种植。

荔枝不但好吃,还能用气味杀死虫子。可是,荔枝虽然好吃、能杀虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病。

所以我劝大家最好少吃点,不要为了一时之念吃多了荔枝,换来的是生病。

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇十九

春天来了,蒲公英又开始勃勃地生长起来。

在我上特长班的路上,草地里、大树下,甚至石头缝里,都可以看见蒲公英的身影。小小的它们不畏土地的贫瘠,顽强地冒出头来,一片绿意盎然。每次上特长班,我总喜欢和妈妈玩找蒲公英的游戏,比比看谁找得多。远远地,我看到草丛中立着一朵嫩黄色的小花,在随风摇曳。哈,这肯定是一株蒲公英。走近一看,果然没错。叶丛中央抽出一根直立的花茎,顶端金灿灿的花朵由许多细长的花瓣组成,像太阳一样耀眼。时间久了,我不仅能够从花上认出蒲公英,还可以从其他地方辨认出来它们。它的叶子是锯齿状的,紧紧地贴着地面生长,茎的底部是紫红色。现在,我已经练就了一双“火眼金睛”,即使看不到花,我也能一眼认出来。

花谢以后,就结出了种子。成熟时,是一个毛绒绒的白色小圆球。微风一吹,一个个种子像小伞兵,乘着降落伞飞向远方,落在哪,就在哪生根、发芽。这时,我最喜欢做的便是摘下种子,用力吹去,看着它们飘啊,飘啊,落在四面八方。

每年春天,我都会和爸爸、妈妈到郊外挖蒲公英。它是一种天然的抗生素,还有其他的营养价值。爸爸把蒲公英晒干,收起来,每天用来泡茶喝。

蒲公英不仅生命力顽强,还有这么大的用途。我爱蒲公英!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇二十

远看,那朵朵兔绒一样的圆球挂在枝上;近看,无数黑豆似的种子拉着一个“降落伞。”不用说,那就是——蒲公英。

蒲公英的茎长大约10厘米,顶着一个小白球,叶子略长,呈翠绿色。外观虽比不上那飘香四溢的桂花,也比不上那争奇斗艳的玫瑰,但它传播种子的方法最为奇特。

微风拂过那成熟的蒲公英,茎微倾斜,如泄气的鞭子似的。刹那间,如烟火炸裂,那种子飞了!如降落伞,约有1——2厘米的种子随着风的邀请,头也不回地飞了。留下的只是枯黄的茎与几颗溃败的种子。

你可别小瞧那些飞出去的种子!它们虽乘着“免费快车”。但一不留神:不是撞在了树上,就是粘在了皮毛上;不是落到了河里,就是摔在了石头上。但是,它们生命力顽强,能够随遇而安,只要是一块略潮湿的泥块,或是足够它扎根的地方。它一就能活得快乐,光彩。

它们不仅繁殖后代的方法妙,而且全身都是宝!你瞧见一大群人在采蒲公英的叶子吗?你有没有想过它们有什么用吗?蒲公英的叶子晒干后能泡茶,有着润肺的效果。茎咀嚼起来略若,但清凉爽口。

你是否深入了解过蒲公英?大自然有许多奥秘需要我们去发现!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇二十一

在一个秋高气爽的秋天里,有一颗小小的蒲公英花蕾,飘呀飘呀,飘到一个花园里,在那里安了家。春天到了,蒲公英种子发出了小苗,它就是蒲公英宝宝,它一生的任务就是长大、开花、然后孕育自己的宝宝。

蒲公英在花园的角落里,那里又安全又暖和。安全是因为角落不被人踩到,温暖是因为它正对着太阳。没过几天,蒲公英宝宝长得更大了,在它的枝头顶端有一个小小的花蕾,现在,蒲公英宝宝意识到它需要水了,可是这么多天以来都没下过雨呢!不过今天很有可能会下雨,因为今天天气不是很好。果然,到了下午,这场雨就下下来了。蒲公英宝宝快乐的喝着水,喝着喝着它睡着了,因为它喝得太累了。第二天,它醒来时,雨已经停了,它的花蕾长得更大了。

蒲公英宝宝好快活,它想马上长大,长成大蒲公英。天气越来越热了,夏天到了,蒲公英开花了,它有了自己的宝宝。一天,蒲公英发现自己的宝宝该离开妈妈了,于是,它就拜托风爷爷把它的孩子带走。第二天,所以的孩子都收拾好行李出发了,只剩下一个宝宝跟着它。蒲公英说:“孩子,你也该走了,快点呀!”孩子摇摇着说:“不!我就要陪着妈妈,我不走!”妈妈:“以前我也一样,不想离开妈妈,妈妈告诉我,我会找到更好的地方居住。”听到这里,它也收拾好行李飞走了。它们会飞到世界的各个角落去安家!

最新蒲公英介绍说明文(实用22篇)篇二十二

国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了,发现这里发生了很大的变化:道路平坦宽敞了,楼房变高了……这些变化让我惊讶,但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英。

韶关的蒲公英随处可见,每当有风轻轻吹来,她的种子就乘着风纷纷出发,那一颗颗种子,像一朵朵小的降落伞,在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵,在空中漫舞,舞姿轻盈又变化万千;更像是一朵朵雪花,纯洁而又透明,在空中飘荡,自由自在。

要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同颜色衣裳的仙子,遍布在空中为我们献舞,那就像是人间仙境,让你一时不知道身在何方。

我和小朋友们摘了许多的蒲公英,把嘴对着种子用力一吹,它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹,那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。

玩累了,我躺在草坪上休息,刚好身上沾了一颗种子,拿起来仔细观察,发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想:“老师不会是在哄我们吧?怎么和书中说的一点都不一样呢?”细细想了一会儿,我恍然大悟,原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子,当然和我现在看到的不一样啦!

忽然,一阵大风刮过来,刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了,并“亲”在我们的脸上,痒痒的。

我喜欢蒲公英,你喜欢吗?

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