优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和指导。
成长的点滴（模板15篇）篇一
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”2019年5月31，伴随着悠扬的国歌，五星红旗在银城小学全体师生的注目下徐徐升起。这是学校组织的“我和祖国共成长”的牙芽节活动，也是我们三年级小朋友的集体生日会。祖国即将迎来70华诞，我们10岁。
我长大了，更懂事了。在国旗下，我想起了我刚入校时的情形，那时的我对学校的一切都感到好奇，看到老师对我招手，我的内心充满激动，看到小朋友们在操场上玩耍，我的心里充满欢乐。梁启超曾说：“少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球”。这句话始终激励着我刻苦学习，不断进取。一年级，我光荣地加入了少年先锋队，从懵懂无知到爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学。今天我成为中队委、学生校长，我无比自豪。我将为祖国劳动，为祖国付出，为祖国奉献。
现在的我们已经10岁了，自理能力更强，学习更加自觉；现在的我们已经能够为班级、学校贡献更大的力量，同时变得更加优秀；现在的我们似乎变了个样子，团结同学，爱护环境，通过实践活动了解国家历史，和以前那个天真烂漫的“小豆包”完全不同。仰望飘扬的五星红旗，我的心中无比骄傲。
为中华之复兴而读书，我要用我的点滴成长来谱写“少年梦”。祝愿祖国繁荣富强。
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成长的点滴（模板15篇）篇二
（一）。
少年时期学会了坐在窗前，呆望着窗外或明或暗的一切。
有时，窗外滑过一串白鸽，鸽哨悠悠的响着。一串时光刻着少年的美丽便骑着鸽背消逝在窄窄的窗格后。
某一个清早，那个爱看窗外的男孩不经意的看到了时针的凝然和秒针的欢快，忽的问自己：“你是不是在浪费时间呢？……”
春燕呢喃，转眼日子又随地球在宇宙里转了一圈，又回到了在窗后看白鸽滑过听鸽哨悠悠的季节。只是窗后枝头的少年已不存在。
（二）。
其实，朋友dd我的dd并不少，而淡若身影的寂寥总是跟着自己。偶尔独自踯躅于空旷无人的操场，回头看身后灯火通明的大楼，喜欢远远地观望离自己不远却又不属于自己的热闹和纷繁。
的时候，是黄昏时分放下课本，出去在短短的时空里瞟一眼就要溜过天边的淡红色的轻云。林间小路上慢慢走着，仿佛拥有了一个全新的心境平和而宁静。
天色变暗，点点星光显露，一弯眉月悄挂，便想起曾看过的某篇文章里写的“月色如歌，洁白温柔细腻。”一句。
（三）。
有一日朋友悄悄对我说：“你变了……”
我呆了呆想不出究竟变在哪，只得不动声色的说：“是么，人总是要变的。”说完旋即明白：变了的不就是这世故了的心？便如刚才那番自若的神情和语气，少年的率真和坦诚已渐渐被挤成小小的一团，最后被我毫不在意的摒弃，我便永远的停留在这成熟与虚伪交织的时空里。
清冷的灯光下，被禁锢已久的意境均匀地撒在这不大的房间里。
眼前又闪过许多事，更不乏敷衍搪塞勉强的笑脸和漠然冷淡虚伪的语言，变更明白自己的“变”处，随着年龄的增大和历事的增加给自己套上了一个厚厚的壳。
黯然半晌，熟练叫出一份空白的e-mail给朋友：
其实有些话已经在心里憋了好久……。
（四）。
告诉自己：珍惜年轻。
……。
……。
等等。
到了明天，我所拥有的16岁就又少了一天，轻声问自己：
“年轻的日子越来越少了，你……”
时光流过，青春无悔的日子亦流过：
时光流过，生命的珍贵亦流过。
成长的点滴（模板15篇）篇三
我家的二宝今年5岁多了，乖巧懂事，活泼开朗，是我们全家暖心的小棉袄。
初，一个阳光暖暖的午后，我坐在阳台上的小桌旁，静静地整理二宝这5年多来成长的点点滴滴。
二宝很喜欢画画。只要不干别的，兴致一来，她就画个不停。在纸上，在黑板贴上，用彩笔，用蜡笔，用粉笔，她用画画来表达她的所思所想。她的作品虽然很稚嫩，但我从中发现了不少的童真童趣。我把这些作品标上日期，收集了起来，这也是孩子成长的一个见证吧！
二宝十分喜欢运动。这个习惯从她小时候我就开始培养了。广场、公园、湛河、新城区，都留下了我们的足迹。在户外，在阳光下，二宝与新认识的小伙伴，跑跑跳跳、打打闹闹，一齐分享美食、一齐分享玩具，孩子们的天真可爱让我觉得自我好像回到了童年。
户外运动的小插曲，我不得不提一下，那就是拍照，因为照片是岁月留下的永久回忆。春夏秋冬，只要我们在景色里，留下纪念必不可缺少。
亲子阅读，每晚临睡前，二宝都让我给她读书讲故事。此刻的绘本，画面很美，故事也很趣味。一些生活中的习惯、性格的'培养、良好行为的规范都经过一个个生动的小故事来传达给孩子，完全没有生硬的说教，这一点十分好。孩子天天听妈妈讲故事，这样完美的亲子阅读时光会永远留在孩子的记忆里。
对于教师发的培养教育孩子的五个步骤，畅想、愿景、规划、规范和激励，我有很多感悟。五个步骤按先后顺序来执行，但同时它们又是相辅相成的。在我们陪伴孩子成长的路上，会出现各种各样的挑战，仅有家长不断的学习提升，才能跟上孩子成长的脚步。这就是赵教师所讲的思想上超前孩子一大步，行为上落后孩子一小步，我们要给孩子们成长的机会，让孩子们对待生活要有进取向上的态度，不断规范自我的行为习惯，做到自律。我们要放大孩子的闪光点，不要只关注孩子的缺点。我们要让孩子感受到生活的完美，给孩子传递正能量，对自我人生有规划，有目标，为了自我的梦想去奋斗！生活当中，我做的好的就是经过一些视频，书籍，给孩子植入一些价值观，树立正确的观念，只要心中有信念，有方向，我和孩子们坚持在群里多多学习，找到自我的存在感，价值感，才能去影响更多的人！
生活的长河里有许多这样温馨的画面，它收藏了孩子成长的足迹，我只是选择了其中的一些。随着思绪的慢慢收回来，我深切的感受到，父母只要用全心的、正确的爱去陪伴、去引导，孩子的提高和成长似乎是自然而然、不可阻挡的一个过程，最终我们会体验到孩子生命力的神奇！
成长的点滴（模板15篇）篇四
大家好，我叫陈楷文，现在担任大队部的职务。以前我认为大队干部是个可以表现自我的机会，不过，现在担任这个职务，我才知道这个职务是带领大家共同进步，共同努力，才能承担大队干部的职务。
我担任大队干部以来，曾经也经历过许多风风雨雨。记得有一次，我去上卫生间，有一个一年级小朋友看我带了个“三道杠”，他就问：“哥哥，这是什么？”我和气地说：“是大队委的标志呀！”有一个小朋友说：“你也太嚣张了吧，还大队干部呢！就你？”其他人一听，也哈哈大笑起来，他们都不认同我，当时，我虽然没有和他们争辩，但心里也很不好受，后来，我想：是因为他们不认识、不了解我才那样说的，没关系，我会用实际行动表现给大家看的。
在担任大队干部以来，我对自己学习、生活习惯也有了更严格的要求，我时刻想着自己要为大家做好表率、做好榜样，从而也得到了家人、老师、同学的表扬。
通过担任大队干部这几件事，我体会到了开心、成就、责任、兴奋、苦尽甘来、坚持到底就会有收获的道理。
最后，我希望我们大家一起点点滴滴进步，快快乐乐成长！
成长的点滴（模板15篇）篇五
末日凝固了世界原本厚重的宿命。
我梦到了世人的忧伤，
久违的面孔，久违的.身影，久违的关怀，
这些遥不可及的温暖化成灰烬的时候。
梦醒了，
我记得那时冰凉的血液还在流动，
寂静的心跳声还留给我一丝气息。
沉淀后的心情像花儿的凋零，
被吞噬的那样彻底。
人生就是一个从无到有，然后再从有到无的过程。
我们应该用乐观的建设性的态度来看待它。
人的出生到死亡，是有着纯自然的历史惯性。
没有谁可以逃离的掉，这是生命最本质的传统。
相当于时间曾留下的碎片，是你永远回不去的从前。
而人生比时间更多了些感性和情怀。
恍若隔世的墨香，沁人心脾。
生命及人生，其本身就是一种状态，是一种因果的必然。
生命在脱离母体的同时又赋予了其个性的本质。
人生在时代背景的考量﹝空间、环境影响﹞下，产生了区域性差异。
生命消耗了自己却成就了人生，
而人生的坎坷也造就了纵横之术。
一纵为了保全性命，
一横为了建功立业。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是时代成就了我们，而我们必定用生命去诠释我们的时代。
成长的点滴（模板15篇）篇六
星期二，3月9日，在亲人的祝福中，在烛光、鲜花和蛋糕的簇拥下，度过了我的12岁生日，吹灭蜡烛的一瞬间，心情愉悦的我，竟然有一滴眼泪从面颊滚落，只有我明白，这不是激动的泪水，而是想起了时光的飞逝，忽然感伤美好时光的短暂，真有点曹雪芹笔下“黛玉葬花”的情节在心中，难道这就是所谓的长大吗？“子在川上曰，逝者如斯夫”，似水流年，花开花落，成长的过程中该留下多少难忘的记忆呢。
成长的过程是漫长的，幸福的，也伴随着感伤。说实话，我不想长大，总想拽着时间的尾巴，拖着他，希望慢点走，大人的世界那么复杂，那么疲惫，我怎能受的了呢。听父母说，他们小时候可是盼着自己早点长大，早工作，早挣钱，早自立。为什么我却不想长大呢，就因为我们生活的时代不同吗，我在苦苦思索着。12岁，是人生最具活力的时候，已经成为一个小大人了，不再老想依存在父母的怀抱，心里却又对外面的世界充满怯意，同时又渴望着扬帆起航，豪情不惧风吹雨打，日照雪飞，汗水在飞，泪水咽回，求得经验，收获教诲。这些，我不害怕也不紧张，相信只要勇敢迎上去就能做得好。可在成长的航船上啊，又必定有太多太多的烦恼，增加越来越多的忧愁。
想想自己的孩提时代，没有斤斤计较，没有互相猜忌，心中只有两种人“好人和坏人”，那是多么简单。记得那些儿时的伙伴，有些再未见过面，虽然记忆已经模糊，但乍一相见，却也情谊融融。有些虽然天天见面，可是面目竟是那么陌生，离得近了，心却远了，像蒙上了一层幕布，谁都不愿去撕开，闷得要命。不知那些远处的朋友，呆在一起时间久了，是否也会有同样的感觉呢，有时候我真的很烦，很难受。所以，我不想长大，我留恋那充满纯真，充满真诚的逝去的儿童时代。
在成长的过程中，一些人和事，不经意间从我的身边消失了，从中我学会了珍惜。我曾爱的和爱我的亲人没有了，大人们说，那时，我才两岁，混沌无知，看着一群人将爷爷放到一个木头箱子里，盖上盖子抬走了，竟然嚎啕大哭，那也许是一种本能吧。我曾与表弟一起玩过的几只小狗，一只一只地不在了，那时的我，确是真真切切的心痛。曾今住过的小院，在夏夜里，一家人在院子里纳凉，我们玩捉迷藏，听故事，躺在凉席上数星星，惧怕暗处的响动和树影的摇摆，扑入父母的怀中，唉，此景难再，童年的小院已是物是人非，珍惜现在，憧憬明天。
记得小学毕业时，照相的师傅又是“茄子”，又是“田七”地发着指令，大家的嘴角是裂到了耳根，可是笑容是僵硬的，勉强的。同学好友摇手再见，小小世界，见一个面也是不易，何时再见。卸掉一身的负担和升学的压力，当我们在相伴回家的路上时，还是有说有笑，回到家中，独自一人时，却傻傻地坐着，心里空落落地，陡然间眼眶湿湿的，说不清道不明的感觉袭上心头，真想到黄河边感触大河的滔滔，一任感情奔放。这就是成长带给我们的力量和胸怀。
在成长的过程中，伴随着无尽的好奇，瑰丽的色彩，甜蜜温馨的时刻，细想起来印象最深的并不多，每天度过的分分秒秒岂能全部铭记，时间带走了久远的过去，今日依然星光灿烂，成长的过程也许就是这样吧，风风雨雨，痛苦欢乐，如凤凰涅槃，化蛹为蝶，残酷而美丽，记住过去的美好时光，积累知识和本领，让成长中的痛苦磨砺我们的意志，开阔我们的心胸，我相信明天更美好。
成长的点滴（模板15篇）篇七
都是上初中的学生了，还整天懒懒散散，看看，看看，地上哪来那么多垃圾，被子还没叠，窗帘也没拉，香蕉皮也没仍，还有.，都快成垃圾场了。”“人家正忙着嘛，没有见桌上的试卷山吗?一摞又一摞，多累啊!哪来闲工夫管这挡子事!”一屋不扫，何以扫天下，自个儿的屋子都这个样子，将来何以服众。”“好，行了，行了，您先出去歇着，要么出门溜一圈，一会儿，保管这儿亮亮堂堂，干清干净的。出去吧。有事在找您也不迟。”
“咣啷”妈妈回来了，敲了敲我的房门，说：“大白天关着个门儿干啥?有什么见不得人的事.”呀，一小时过去了，这几张卷子还没做完，甭说收拾屋子了。我慌着神连忙应和：“这会儿正收拾着呢。先别进来，进来迈不开腿。”随后又动这动那儿，装出收拾的样子，一会便没声了。
“收拾好了没.”“快了快了，马上就好.”
“写完了，又过去了一个小时。”看了看乱糟糟的屋子，动手收拾起来，不出20分便收拾完了，我一屁股坐在床上，又瘫了床上，盯着白白的屋顶，想“这就是长大的感觉吗?”长大了就的接受这么多的事吗?是不是不能在撒这娇想妈妈要糖吃了，必需的整天吃书“糖”原来长大的感觉是如此莫名其妙的。
个子高了，不用再仰视着周围了，衣服小了，得换一身新的了，周围的一切运动了起来，不能再用稚嫩的眼光去观察它们了，生活也紧张了，一切的一切都在悄然无声的变更着。
当生日蜡烛被我吹灭时，我才真正看到自己长大了。
长大时，或许回有许多遗憾，我也是这样，懊悔这13年的虚度。13年啊!多么的漫长，就这样被我无情的抛掉，13年来我得到了什么?时光老人在流泪。
不过，现在长大了，从这时弥补时光老人失去的一切。
我长大了，去拥抱未来，去为自己加油!
冲天空高喊一句：“我长大了”妈妈拍着我的肩头说：“真的?”我不好意思了，随后就是那形如姐妹的两个影子在夕阳的余辉下偎依在一起。
成长的点滴（模板15篇）篇八
一场疫情使开学延迟，为了不耽误孩子们的功课，老师们开启了网络课堂，家长体验了一把“班主任”的角色。由于工作性质，我一半时间不在家。七十多岁老妈学起了钉钉，孩子学着自己使用电脑。每天早起8点整准时观看教育频道《同上一堂课》和本校老师的直播课。
老师们课件准备得非常齐全，不仅有图片、视频，就连每个生字的笔顺、每道数学题的注意事项，都清楚地标注出来。课堂上老师们细致、全面的讲解，不但激发了孩子们的兴趣，更调动了学习的积极性，提高了学习效果。有如此负责的老师们，是孩子们的幸运。
美术手工课也是多彩多样的。手指画、吸管画、小老鼠、漂亮的花朵，让孩子们收获了不同的体验和成果。体育课和音乐课也制定了适合孩子们的课程，让孩子们锻炼身体，增强体质。那天我下夜班，她一边给我按摩一边给我唱新学的《听我说谢谢你》，瞬间被感动地眼眶湿润了，我的女儿越来越懂事了！
上课之余也会帮妈妈做些力所能及的事。比如压面条，每到最后一个环节都是她的操作。看着面片在她手中变成一根根细细的面条很是兴奋，手舞足蹈！她也会把自己觉得好吃的鸡蛋夹给姥姥吃，这是从小养成的习惯：再好的东西都一定和家人分享！
做完作业自己整理书桌，养成好习惯！她说自己的事情自己做。每天阅读生字表和小短文，巩固所学知识，和提高词汇量，积累好的句子，为以后写作文打基础。作业生字组词、笔顺不会，自己查字典。每天古诗打卡，完成后发给我，我再提交作业，确保每天的作业完成。
我的工作每天都很忙碌，但是再忙也从来没有耽误过孩子。她觉得妈妈很重视她，作业写得越来越认真啦！特殊时期，老师、孩子和家长都在努力，也促进了孩子的成长。今日的每一份努力，都是为了以后更好的绽放！我们一起加油！她和我说：“我想念老师和同学们了，希望早日消灭病毒，早点回学校上课！”
成长的点滴（模板15篇）篇九
没有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟过岁月的流沙，深深浅浅的脚印记载着成长的点滴。每走一步，沦陷一次，绝望一回，绝望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走过一个轮回，又一个轮回。
过去也许永远只是过去，以后也许永远只是以后！不去回忆，不去努力，只能固步自封到绝望。不互相触碰，只能永久的陌然；若触碰太深，便自此相离。时光中的美好若没有铭记，只能越来越黯淡。渴求活在美好中，既然变迁已过，只能接受不想要却必然的结局。太过沉溺只能止步，所以不断前进同时后退 ，纠结于现实与梦幻，醉生梦死，抑或麻木自闭，哪一种都不想要。
枝头的迎春花变为荷花，海棠转为梅花。四季一直在更替。
昔日的打闹，眼前只有寄托着它支撑着忍受过眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的欢笑，又追逐向往的天堂。眼睛干涩，再也滴不出一滴眼泪，是否这种悲伤太过轻盈，不值得珍惜；还是太过于强大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。阳光洒落，透过窗户，晃了我的眼，动弹一会似乎会支离。无奈地驻足，钟表却一刻不停地走，我抬起脚，却不知道往哪走。
人生中总有一些人或事教会我成长，只不过这其中必然受伤。
不知不觉中，身边的人事早已逝尽，留下孤单的自己缓缓走过。一年又过去了，仍记着新年时对自己的期盼，对世界的祝福。轮回既过，我就应向前，新的一年，重新许下旧时美好的愿。
成长的点滴（模板15篇）篇十
许多事情过去了也就回不去了，六年的小学生活就如针尖上的一滴水滴在大海里，无声无息更无影无踪。我回想起同学们的欢笑，老师们的教诲和朋友们的帮助，要和他们别离，心里就狠狠地动摇了一番。
告别何曾只是一次挥手再见，在茫茫人海中怎能再次相见。我最好最惦记着的同桌—吴昌美，她是一个常以微笑去掩饰伤痕的女孩，所以她很乐观；她从不希望别人为她操任何的心，所以她很孝顺；她总爱扶手相助却不求回报，所以她很无私。不说她为我们这段友谊付出了多少，每当我做错了事情，她一次又一次宽容地原谅我，常微笑着说“没关系”。
我不曾忘记在我绝望之时，你从没离开过。我们一起经历风雨，一起迎接彩虹，一起面对！
从我开始识字认数到现在能写出好的文章、解出难题的答案，这一切又是谁在默默地付出呢？他们无怨无悔—我的老师。在我脑海里，总浮现着刘秀老师生着病还在给我们上课的背影。她是我们的语文老师，不管是在学习上还是生活上，她都在付出。每晚的深夜，我们正在熟睡，而刘老师却在夜以继日地批改着作业。以前，我总想着怎样回报老师，但现在的我明白了，我们的成绩，不会是我们自己就能争取得来的，它有着老师的汗水和耐心，所以，我们就应该拿成绩报答老师，这是最真诚、最可贵的礼物。
从我踏进校园直到要离开，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见了，同学，让我们的友情天长地久！再见了，老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上！再见了，母校，你就是我的家！
成长的点滴（模板15篇）篇十一
学龄前，我一直待在崇明乡下。虽生长在农村，但我实实在在地享受了童年那天真快乐、无忧无虑的美好时光。每天在乡间的小路上奔跑，在田野里采摘，像个野孩子一样，却快活的赛过活神仙。
那是夏天的一个早晨，我睡醒，看家里人，就独自在家附近玩。用枯树枝这边戳戳，那里弄弄，玩得不亦乐乎。正当我玩得兴致盎然的时候，不经意间瞥见身后有两只大黄狗正虎视眈眈地盯着我。不好，它们肯定是冲我来的，我越想越害怕。
我猛地转过身，立马拔腿就跑，边跑边大声喊:“救命呀！救命呀！”可是却没人出现，当时我真想让我的奥特曼来。因为我人小，个子矮，腿又短，所以狗狗很快就反超我了。刷的一下直接蹿到了我的面前，拦住了我的去路。我吓得直哆嗦，两腿一软，直接跌坐在地上。这时，只见狗狗们弓着背，瞪着眼，朝着我连声大吼，一股蓄势待发要把我扑倒的架势。我急得连滚带爬地想办法躲开狗狗们的魔爪，谁知一个重心不稳，又摔了个狗啃泥，下巴直接磕到碎石头上，流出了殷殷鲜血。感觉到下巴传来的疼痛感，看见血滴在石头上。恐惧感充满了全身，我开始嚎啕大哭。可能是被我这惊天地泣鬼神的哭声所震撼到了，两只黄狗竟然飞也似的跑开了。
这时，满头大汗的爷爷出现在我眼前。原来他听到了我的哭声，心急火燎地从田间跑来。他走到我身边，俯下身子，把我抱起来，帮我轻轻地擦拭眼泪，慢慢抚平了我的情绪。听到我抽抽噎噎地哭诉了前因后果后，笑着对我说：“小宝，如果被狗追，不要慌张，要冷静。站着不动或捡起一块石头，小狗就会走开的。否则小狗以为你和它们玩呢，会更疯哦！”我似懂非懂地点了点头，破涕为笑了。
成长的点滴（模板15篇）篇十二
成长中的点点滴滴构成了我们的成长轨迹，成长中的故事缩成了悬浮在空中晶莹水滴，当有一天我们回顾我们的成长时，水滴里的故事就重新在我们的脑海中放映。
我的成长中也有很多这样的的小水滴，这些小水滴构成了我一个不一样的成长轨迹。
我的成长中有代表着亲情的那一点水滴。早晚间的问候，我生病时的担忧，我伤心时的安慰，我失败时的鼓励……亲情在我的成长中扮演着一个很重要的角色。每天早上妈妈早起精心准备的早餐，出门前少不了的一句提醒，夜间悄悄的为我盖上的棉被。妈妈是我生命中最重要的人之一，我的成长在妈妈的陪伴下充满着阳光。
我的成长中除去亲情，还有友情。朋友们之间的打打闹闹，增添了我生活不少的乐趣，我的朋友们为我带来了欢乐，与很多美好的回忆。我与朋友之间一起参加过许多的游戏，我们在同一所学校里上学。我们既是学习上的竞争对手，又是不断相互鼓励的伙伴。朋友是我的成长之路上必不可少的人，因为他们，我的成长才变得充实与美好起来。
每天早上，我们在岔路口上相撞，然后一起在东升的暖阳之下缓缓的朝着我们共同的目的地走去。一路上的欢笑化作了一连串的歌符，将这个清晨都带上了动听的音乐。
我与朋友们之间的故事有太多，朋友对我的帮助与包容时刻都在感动着我。当我考试失利的时候，朋友会守在我身边，听着我的哭诉。在今后的学习里，会主动帮助我解答一些我不懂的疑难问题。朋友，多想朝着你说一声谢谢。
我的成长路上因为有了你们，我的成长才变得独特起来。
成长的点滴（模板15篇）篇十三
回忆中的童年，总是快乐的，无忧无虑的，总想伸手去碰天，总想去看海多宽，总想知道土地有多厚，总会有一些稀奇古怪的想法。
渐渐长大了，变得懂事了，学会分享了，知道体谅别人了……这都是大人们对已长大孩子的看法。
虽然长大让我们知道了很多，也懂得了很多，但童年的那些感觉，竟渐渐淡去，以至于现在遗忘。
十二岁的自己，曾经历过一次飞跃——升入中学。
当我带着好奇而充满希望的心来到这个陌生的地方后，竟被吓得不知所措，想回头重新回到童年，但，永远也不能回去了。
在这个新的地方，我遇到了很多朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，的确，这个新环境也不错。
但，慢慢的，我竟发现事情不再像想象中的，那么轻松了。
知识的玫瑰，周围长满了保护它的尖刺；友情的河水，不再像童年时的那么安静了，而是变成了冰凉的，脾气暴躁的河水；生活中的琐事，如天空中的繁星一样，多得让人不敢靠近。于是，就把自己反锁在了房间之中，整天坐在一圈书旁，与语文书中的汉字，数学书中的几何图形，英语书中字母组成的单词，历史书中的唐宗宋祖等打起了交道。
之所以这样做，只不过是为了让自己在新环境里不受到伤害，这是最初的想法。但在后来的日子里，我竟突然发现，知识的玫瑰周围的刺在逐渐变小，使我可以轻而易举地摘下它；友情的河水，也不再那么冰凉，走得也不再很急，偶尔翻出一两朵花儿出来。我庆幸，庆幸自己用自己的努力，将原本充满恐惧的新环境，变成了一位我了如指掌的朋友。
告诉自己，自己必须应该知道，也许在未来的某一天，还会是这样，来到一个新的环境，用自己的努力来把它变为朋友。
生活在这，不经意间回忆一起小时候的玩伴儿，不禁流下眼泪。
抬起头来，看到了满天的繁星，才明白，以前的一切，都将成为回忆……
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
——后记
成长的点滴（模板15篇）篇十四
今年我10周岁了，从小到大经历了很多事情，可有些事情依然使我记忆犹新。
我是一个胆小的人，我为什么胆小呢，那要从幼儿园的一次经历说起。有一天老师发给我们蜡笔，让我们画画。我把蜡笔放在了我和一个女同学的中间，可能是因为她的蜡笔坏了几支或者别的原因，就拿我的用，我说：“你为什么不用你自己的，老师没给你？”她却说道：“明明是我的，我还没说你用我的呢！”她说完便哇哇大哭，老师过来了。也不听我解释，就一味的责怪我，我不知道这是为什么，我左边的人说：“是因为她哭了，所以老师相信她。”我听后，也想哭，却怎么也哭不出来，老师批评了我，并罚我到外面站着去，当时是冬天，外面冷极了。可老师说了，我只能那么做。回到家，我的手都快冻成冰块了，爸爸妈妈问我怎么了，我在那一刻就开始变得胆小了，不敢说。就借口说回来的路上冻的。
第二天，又去府心街的金宝贝幼儿园上课了。我刚走上楼梯，一个家长就抓住了我，我开始还不明白怎么回事，后来才知道是昨天那个贼喊捉贼的女孩的妈妈找我事来了。我到现在还不明白是那个女孩告诉她妈妈的，还是老师告诉的。这件事我一直瞒到了现在，我感觉自己冤死了，也不敢告诉爸爸妈妈。我也不记得那个“坏”女孩长什么样了，只记得她留着一头短发，长得还挺好看。自从这件事开始我变得什么事都不敢告诉爸爸妈妈了，因为我害怕他们会像那个老师一样不相信我。
我是一个记玩不记学的人，什么事都需要爸爸妈妈督促。
有一次妈妈有事出去了，爸爸去接她。我当时刚写完作业，爸爸出门时嘱咐我道：“王思航你可以看会电视，但我回来就要读书。”我答应了，可我马上就忘了，他们也没记得，就这样过了好长时间。后来爸爸批评我道：“王思航，你不是说我回来就读书妈？”我说：“我忘了，现在就去，你别急啊！“那以后等你长大了，爸爸不在身边了，谁还帮你记着啊。”爸爸说道。我赶紧承认错误去读书了。
人人都有第一次，而我最近经历了一个第一次，第一次下方便面。
我妈妈前段时间去超市买了一大袋方便面，里面有5小袋。我拿了一小袋准备下锅。爸爸面露焦急之色，步调有些许局促不安地走过来。大喊道：“你想干什么？”我说：“请喊我王大厨。”爸爸这才明白过来，便走过来教我：“你要先开炉子，然后把水放在锅里，等水开了，再放调料，调料放完了，就放面，盖上锅盖，等水开了就可以吃了。”我按照爸爸说的话，先打开炉子，我比较害怕，因为如果万一把厨房弄爆炸了就完了，锅开的时候我心中一抖，因为水沸腾的样子，白白的像浪花。接下来我拿起了调味包撕开挤了挤，然后拿起了面饼放了进去，盖上锅盖。很快面就煮好了。
我成长的点点滴滴就像一颗颗珍珠，永远在我心里。转眼我就要升五年级了，我要做一个快快乐乐无忧无虑的小大人！
成长的点滴（模板15篇）篇十五
曾几何时，我们赤裸裸地降到人世，等待着父母辛勤的哺育；又曾几何时，我们步入知识的殿堂，等待着老师在我们童年的心灵撒下富有诗意的种子。时至今日，我已经永别了童年，永别了那段欢乐而又美好的时光。蓦然回首，方知珍惜，不由“青山依旧在，几度夕阳红”。但是，我没有更多的时间去思考、去回忆；因为我不想再与匆匆的时光老人再次鬼使神差的擦肩而过，更因为我长大了，我成熟了。
童年时，自以为自己什么都懂，什么都会，诸葛亮“万事俱备，只欠东风”，而我则认为自己只差长大，一张张满分试卷在我看来，已不稀奇，因为在我眼中，那只是一份作业而已。可时至今日，我才明白我不可能象孔明。我既不如他文思敏捷，又没有他的当机立断，更缺乏的则是他的成熟气质。如果说破碎的却又是完整，那我就应该成长起来，成熟起来。
那一次让我深深自叹不如却又刻骨铭心的军训，是我人生中的一个小转折点，它让我渐渐学会了生活，成熟起了。
不，不是的！许多科学家小时候都被别人认定他们傻得无可救药，可最后，他们不同样以令人震惊的科研成果让人们为他们喝彩吗？聪明不是天生的，我相信奥数上的成绩不是我碰运气得来的，可为什么别人做得到的事，我却不能呢？一个非常简短的定形，为什么却不能坚持呢？是我太缺乏锻炼了，学习上有自己的主见，可生活上父母无微不至的关怀让我变得脆弱，有如温室的花朵，正所谓“文臣哪得战场现？”“赵括终归纸上谈兵！”
责任，是呀！求学之路，难免坎坷；成长之路难免艰辛。军人一把枪扛起，背起整个祖国；诸葛孔明出茅庐，雄心壮志兴汉业。我想，青少年的责任就是好好学习，如周恩来所言“为中华之崛起而读书。”
我们在感悟成长点滴的过程中成长成熟起来，就让我们迎着新世纪的太阳，在老一辈革命党人阳光雨露的关怀下，奋发向上，千里迈青山，报效祖国吧！