作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式，要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇一
你想知道我最喜欢什么歌吗？其实是我的毕业歌我们之间，他的歌词很深动，主要在讲朋友的友情不管过了多久，永远不改变。
这首歌是我在毕业典礼时，听到的毕业歌，当我听到时，感觉就好像代表着我已经长大了的荣誉，也让我想着我应该要更稳重，面对未来的考验，途中不管经历什么困难，都不能放弃，要坚持到底，这就是我当时的感受。
其中，这首歌我最喜欢的歌词是：“我们之间，不会有改变”，虽然只有短短八个字，但它却令我感触很深。这八个字代表着朋友的友谊坚定，永不改变，我也希望能将这八个字在现实中实现。让我喜欢这首歌的原因则是里面讲述了很多朋友的重要性，而又因为我很重朋友，所以才会喜欢它。
现在，听到这首歌，使我想起以前种种美好快乐的.回忆，有如美好画面一个、一个浮在我面前，虽然那些美好的事物已经过去了，如今也只是镜花水月，但那些回忆及这首歌，给我的启示，却令我更加茁壮、进步，也因此让我知道那些友谊、那些回忆是无法取代的、无法用金钱买来的。到了初中一切都是新的开始，在我眼前的是新的考验、新的朋友、新的回忆。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇二
我记忆的闸门里，有一颗温暖的太阳。
以前，妈妈的同事徐阿姨有一对双胞胎女儿，姐姐，妹妹。我们常在一起玩，当时是我最好的朋友。姐姐文静内敛，妹妹开朗活泼脾气有点倔，有时会嫉妒姐姐。
一个阳光明媚的`周日，我们五人来到一座刚建的自然公园，有点乡村情调。刚进大门，映入眼帘的是一排排站得笔直的大树，我们分别在那儿留了影。继续走吧。我们快活得似三只小鸟，在浩瀚的天空自在飞翔。可在我们玩得快活时，活泼的苹亚摔倒在地，当时她穿裙子，脸顿时涨得通红。她把腿翻过来看，啊，右腿被摔得青一块紫一块，左腿膝盖处蹭破了皮，苹亚哇哇大哭。我们四人七手八脚地给她擦药、贴创可贴，终于不哭了。忙活一阵后，苹亚差不多好了，便领导似的和我、妈妈、徐阿姨一一握手，偏不给苹莉握，只是瞄了一眼，冷冷地说谢谢两个字。对此，两个大人很不满。苹莉却上前给她一个温暖的拥抱，微笑着说：“我们是好姐妹，不必那么客气，这是我应该做的。”妹妹吃惊地望着她眼睛里透出一种温柔的目光，很是感动：“对不起，姐姐。”便和苹莉亲热地手拉手，快乐地向前奔去。我们看着她们一上一下的影子，不由得笑了。
我心中的那颗太阳就是宽容与关怀，就象苹莉给苹亚的拥抱，是亲情，是友情，是爱心，是寒冷冬季里的暖炉，让我们把这份温暖传播开来！让我们这个世界充满和平和关爱！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇三
蓝蓝的海，金色的沙滩，洁白的云儿在空中飘呀飘…这样的画面曾不止一次的在我的梦中出现。于是，我很早就央求爸爸带我去大海边玩。可是一直没能实现，不过，六年级的暑假刚开始，他就提出要带我去大海边玩，我真的像那句俗语说的一样，“一蹦三尺高”呢！
到了海边，我发现并不是我梦中的那片海：那里的海水是黄色的。爸爸告诉我，这是黄海。哦，原来是因为这海水的颜色是黄的，所以才叫它黄海吧。
我和妹妹赤着脚，漫步在沙滩上，好暖和呀。哎，好痛啊，一个东西刺痛了我的脚，原来是一只——贝壳，这扇贝壳可真好看呀：圆圆的，上面些许的斑点衬着霞一般的颜色，真是锦上添花呢！
我们便赶紧拾贝壳，拾了两大袋子，一人一包，笑声便像着贝壳一样，洒在了沙滩上。
海浪涌着，不时击起巨大的浪花，我和爸爸卷起裤腿，站在浪头中，享受着这天然的“按摩”，两对“臭”脚丫便也悄悄的与海浪呢喃细语。
过了一会儿，爸爸仿佛是享受得非常满足似的，跑去沙滩上捡小海蛎了。眼尖的妹妹一下就瞧见了，忙大声的喊我，转身一看，嘿，妈妈和姑姑不知什么时候也跑的爸爸身边帮忙了。我们当然也不示弱喽，一步一滑的跑到他们那儿了，不过在跑的时候，可得十分当心，不知名的好似竹尖一样的木管从淤泥里“探”出头来，稍不留神，你的脚可就得遭殃了。
爸爸说，回家后，就送一些贝壳给我另一个妹妹，小海蛎么，就归我啦，哈，这可真棒。
“海边出生，海里成长——”
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇四
那样一种旋律，那么一段歌词，那么一种不屈的呐喊，那样不同。
——题记。
耳机里传来那熟悉的男音，略微沙哑而极具磁性。我闭眼，静静聆听jay的音起音落，听他的喧嚣，听他用咆哮演绎他的桀骜不驯。耳机外的世界似乎都寂静，我听不见一切不再属于喧嚣的喧嚣，只听见耳机内他的不屑也不弃的傲气对着我，对着生命尖叫与咆哮，然后内心风起云涌。
不服气的申诉，不服输的宣告，冲着不公平的生命呐喊与咆哮。一切疯狂与不羁，一切无所畏惧的坚定构成这首《逆鳞》。
总是喜欢听jay低沉地唱起“想笑，来伪装掉下的眼泪，点点头，承认自己会怕黑”，忧伤在那一瞬将我团团包围，如浪潮般席卷我的心，让我无法呼吸。也爱听jay深情地唱起“天青色等烟雨，而我在等你”，江南烟雨之景唯美浮现我眼前，如烟雾般迷漫开来，氤氲我的思想，体会到江南深情。习惯听他一切的慢歌，却不爱听他全副武装地唱起快节奏的歌曲，可《逆鳞》不同。
第一次听《逆鳞》就无可救药地爱上了这旋律，这歌词，倔强到骨子里的坚硬让我震撼。正如他的歌词——“逆鳞”，逆着疯风，逆着暴雨的鳞片。在风雨中那一片鳞片给体肤带来忍痛带来撕扯的声响。似乎一切人生的逆旅带来的苦难带来的不公。这生命，对每个人都不公平，在这首歌中，却听不出丝毫抱怨，jay以他不同的音色唱出了只属于他的风格，耳机里传来的沙哑犹似对生命的咆哮对不公的奋力呐喊，字字句句，铿然抨击着我的心。这种震撼，这种从不屈服的坚定让我感动，更让我钦佩。
于是每次遇到挫折抑或是每次没有信心坚定地面对生活中的困难时，总是将耳机死死地塞进双耳，将音量调查得很大，听jay在耳机里奋力呐喊，听jay坚定地精彩地在暴风雨中拼搏，听他永不言败听他冲世界喧嚣。一遍又一遍。
听着，一遍又一遍地听着，以至于最后我就会感觉到一股不竭的`力量传入我的身体，传入我灵魂；以至于到最后我会忘了你，忘了痛，在忍受暴雨逆着狂风时继续选择飞翔；以至于到最后我的内心澎湃着热血，澎湃着一种对生命咆哮的喧嚣。此时此刻，内心的懦弱如被光明刺痛炙伤的吸血鬼，在内心不屈的呐喊中尖叫着散作一缕灰烟，不复存在。
耳机里jay的歌声仍在继续，尖叫，喧嚣，呐喊，咆哮，一遍遍抨击，震撼着我的心，我安静地听着他对生命的咆哮，听着他傲气听着他不弃，听着他用桀骜不驯演绎着那无所畏惧。
于是，一切的懦弱，一切的不敢面对在旋律中溃不成军，不屈的信念汹涌而来。
那样一种旋律，那么一段歌词，那么一种不屈的呐喊，那样不同。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇五
梦想，是一种意识里的追求，动力的源泉。每个人的心中都有一个远大的梦想，而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——教师。
老师是一个崇高而又神圣的职业。我从一年级开始，就想做个老师，而这也是有原因的。一年级时，我学习很差，老师总是让我重写作业，那时我就想：长大了我也要做一位老师，谁学习不好，我也让她重写作业。那天放学，我问了一个比我大一年级的姐姐，我和她说我长大了想当一名老师，她说她也一样。我问她为什么，她的理由也和我一样。但以后，我的想法变了，我发现我的学习成绩越来越好，又细细的想了一想，都是老师教的好啊。于是我改变了想当老师的原因，因为教师是个伟大的职业。
老师如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师就像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。是老师给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游！老师是太阳底下最光辉的事业，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路！
我想，如果我长大后真的当了一位老师，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师一样天天板着脸，装出一副很严肃的样子，让学生感到我很可怕，因此，如果我真的当了老师，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。我想，如果我真的成为了一位老师，我会成为孩子们的真心朋友，只要我有时间，我就会和孩子们谈心，把开心的事情拿来分享。我想，如果我真的当了老师，我一定要做一个亲近学生、和学生打成一片的、受学生喜爱的、和学生做知心朋友的一名老师。
教师——太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，通过我的努力，这个梦想一定会实现的！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇六
每个人心中都有一个好老师，这位好老师可能会给予你关怀，让你的学习成绩更上一层楼。
我心中的好老师就是我们班的班主任——黄老师。
黄老师不仅是我们班的'班主任，还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑，读课文也读的有声有色，还不时鼓励我们，促使我们学习成绩越来越好。
记得曾经有一次，我忘带了作业，结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时，我要罚做2遍作业，心里怪老师要我罚写2遍，还要写反思，甚至忍不住抓狂。等我补完作业时，我长叹一口气：“总算补好了。”
然后，我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业，火冒三丈的怒气渐渐平息了，变得和蔼可亲了，说道：“这么快就补好了啊，记住了，以后可别忘记带了，要不然又要重写了。”
我一听，心中的怨气一下子就被抛到九霄云外，变得开朗了。
这件事过去了许久后，我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好，因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇七
时间如白驹过隙，转眼即逝。很快，真的要抛弃贪玩，进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛苦的轨道。无奈，你不得不接受每天的题海训练、考试最终的残酷结果。更无奈，那时那刻不懂考试的真正含义，是为了下次更好的成功。
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我愣住了，难道，难道他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神，我看不到吗？我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗？往事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章，里面有几句记忆深刻：见面时的一个微笑，一声祝福，一句问候，这一切的一切，都成了美的定格。我想，我应该懂得怎样想了。
12月了，外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早，何况落红无数，我告诉自己，况且，是不是落红，是个未知之数。我读了一篇文章，里面说道：不要对身边的人和事一味指责，多谢宽容，也多些处世的艺术。我很赞成。
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义。我们都需要勇气，去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你，放在我手心里，你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我，更明白了只要有勇气迈出第一步，前路会更宽敞，收获会更多，生活会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌，相信，它会久驻我心里，因为我从中学会了很多，很多。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇八
你是一支在黑暗残衰王国中孤独燃烧的蜡烛，以你的星星之火，燎亮了历史之原，更燎亮了后世万代的心。
夫子之道，仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子的思想，古朴而深沉。“述而不作，信而好古”是夫子的思想本色，夫子“修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》”，被尊为“万世师表”。在我心中，夫子似乎总被一圈耀眼的光环所笼罩，一提起夫子，好像都是那些耐人寻味的“之乎者也”，而当我静心走近孔子时，却惊讶地发现——“此间别有天地”。
命途多舛，时运不济。孔子三岁丧父，十七失母，周游列国十三年，却未求得一纸委任状，人到垂暮之时，他的儿子和最心爱的弟子颜回也先他而去。
生命的打击接踵而至，他在七十三年的`生命历程中不知经历了多少风风雨雨，我总是想当然地以为，孔子在即将离世之际会说出“也无风雨也无晴”之类的老者之语，而他却在弟子子贡来看他时道出了“太山坏乎，梁柱摧乎，哲人萎乎！”的感慨，在这十二字背后，又有谁能理解孔子的寂寞与无奈……是呀，哲人萎乎，但哲人的心，一生都是火热而激情的！
道路的曲折无法扭曲正直的心灵，黑暗的长夜无法抗拒黎明的到来。面对人生的磨难与瓶颈，孔子的态度是“知其不可而为之”——好一个“知其不可而为之”！鲍鹏山先生说，“痴”分两种，一因情深，一因智浅。而孔子当然属于前者！
情不知从何而起，一往情深。孔子对他的“道”有着炽烈的情感，甚至到了执拗的地步，所以，他可以为自己的内心付出自己的生命。这，便是“知其不可而为之”的力量之源！
孔子一路走过，留给我的，不仅仅是思想，更多的，是思考。在孔子的激励下，我会奋然前行，向至真至远的人生顶峰昂首迈进！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇九
我学会的第一首我认为最“美”的歌，那一天，我亨着这首歌，眼睛都乐成一条线了。为什么这么高兴呢？这是一个秘密！
那是我一年级的时候，我之所以这么高兴，是因为我今天就即将成为一名正式的少先队员啦！
“同学们，”大队委员激动地说，“我们今天是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露茁壮成长……”我的心情也同样激动。随后，唱队歌时，大家都神情严肃、庄重。特别是那句：爱祖国，爱人民，鲜艳的红红领巾飘扬在前胸。我特别喜欢！因为这句话让我决心更加努力学习，做一名优秀的少先队员。
每当我唱起这首饱含深情的歌曲时。脑海中总会浮现出以前革命老前辈们在战场上抛头颅、洒热血的情景。有他们的无私奉献才有我们现在的幸福生活，因此我们要好好学习，天天向上。我们的目标没有最好，只有更好！
这首歌激励着我奋进、努力。不知不觉已经度过了五个春秋了。记得上学的第一天，爸爸就对我说：“女儿呀！人活着就要努力学习、奋斗！”现在，我终于明白了父亲的'意思，所以无论在学习中遇到什么困难，我一定会挺过去的！
少先队歌是一条五彩的河；少先队歌是一道七色的路；少先队歌是一座闪亮的桥；少先队歌是一个美妙的世界！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十
要说我喜欢的歌有太多太多了，但真正让我百听不厌、琅琅上口的却只有一首，那就是每逢过年过节，四处都可以听到的.“新年到”这首歌。
这首歌有着轻快的旋律，衬托出过年喜气洋洋的气氛，简单明了的歌词，就连三岁小孩都能琅琅上口，更重要的是它不会因为时代的演变而变成老歌，就算再个一、二百年，这首歌也一定还是家喻户晓。而这首歌其实也有特别的意义，小时候的过年，爷爷奶奶都会来我们家住，那几天，他们会带我们去买年货和放鞭炮，晚上有一大群亲朋好友会来家里做客，打打牌、聊聊天，我还会跟表弟一起玩电动，那样的过年，是我喜欢的。
好景不常，在我初一年级的暑假爷爷生了一场很严重的病，必须长期住院治疗，我的过年也不再多采多姿，少了爷爷的过年，不一样，少了他豪迈的笑声，外头显得格外宁静，当大家在聊天、吃东西时、我在思念，我过年也不想跟爸爸出国玩，我只想听到爷爷再叫一次我的名字，再唱那首歌给我听。
到现在我才知道，那种单纯简单的感觉是多么可贵，我也只能用这首歌，来思念那位早已认不出我是谁的爷爷，这首歌是独一无二的歌，它对我来说，是爷爷留下的礼物。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十一
父亲那首歌，是曾经同桌推荐给我的！她告诉我，她在家里听了一下午，听着听着就哭了......只可惜，后来的自己去听了几遍，却没有发现有什么地方可以让自己落泪的，也就没有什么耐心继续听下去了！就这样，这首歌，我没有点我喜欢，因此平时听歌的时候也没有听到！因此，这首歌，这首让同桌落泪的一首歌，我也就渐渐的在淡忘......
但是，早上听试听列表的歌的'时候，突然播放了这么一首歌！我也突然想起同桌的话！盯着桌面上的歌词看了看，才发现，每一句，每一行歌词，说的都是父亲的种种表现！都唱出了我此刻的心情~！
最近发生的事情实在太多，那么多平时看着好好地要强的人，却突然间离我们而去~！让我突然觉得人活着真的真的好不容易！突然让我发现生命原来那么渺小、弱小！因此，我也更加的害怕会失去我一向不曾为他付出的爸爸！因此，这首歌，突然变得那样耐人寻味！突然，听他听个一天也都还不腻！
记得语文老师和作文老师都说过，写作文运用一些流行音乐的歌词是高分的途径之一！也突然间觉得父亲那首歌，每一句歌词都是值得运用到爸爸身上的，因此，灵感也来了，便想用这每一句歌词来写爸爸平时的某种表现，对父亲寄予的各种心情！
父亲，那首歌，谢谢你给了我灵感！谢谢你概括了爸爸的事例与我的情感！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十二
你一定听过很流行的歌曲吧，或者老歌，那你肯定听过《真心英雄》这首歌。
说实在的，那时候我才四年级，需要独自前往一个寄宿学校，开始独立生活。我的内心有一种莫名的恐惧，一种藏在心灵深处的恐惧，我不知道为什么一想到老师我就特别害怕，害怕被老师打手心，害怕被教训。
踏进新学校的大门，意味着离开父母，独自在陌生的地方生活。我走进教室。没看见老师，却听见了几句歌：把握生命里的每一分钟我心里一惊，突然感到莫名振奋。因为我以前成绩不好，在原学校挨了很多批评。我觉得自己应该开始努力了。
新学校的入学测试，我没考好，新老师把我叫进办公室说：你成绩还比较差，但是你一定要记住，一时差不代表永远差，你是为了自己来读书的，而不是父母和老师，没有人能随随便便成功。老师的这句话让我突然有种恍然大悟的感觉，读书不是为了别人，而是自己，自己都不愿认真读书，那哪个人还能帮得到你呢？从此，我便刻苦努力，奋起直追，一发不可收拾，成绩蒸蒸日上。再后来，我毕业了，顺利考进了初中的清北班。
在初中，一定会遇到更多的对手，更多的挫折与打击，但只要我想到《真心英雄》这首歌，我的.心中就充满了无穷的动力：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功别人走别人的路，自己的路靠自己走，是佛是魔，我自己说了算！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十三
斜右角的床上，躺着两个人，一个是我，一个是你。我不指望明天。天亮了，你就翻身下床，离开我。
五年过去了，你的笑容清晰可见，你的笑声依然萦绕在我的空气中。
“我们在这条路上匆匆走过，拥抱着虚幻的欲望，来不及了，迫不及待的回头欣赏。木兰香遮不住伤。”五年前，我们穿着同样的校服，坐在同样的桌椅上，但不知道为什么你突然换了另一所学校。那时候，即使是夏天，在你转身踏出校门的那一刻，我的心也被你带走了，取而代之的是一颗被冰雪冻结的毫无生气的心。
“就此打住，不敢走下去，希望悲伤不要上演。”在接下来的.日子里，我常常想，没有你，我只能独自完成一件事；没有你，我只能在雨中奔跑，强迫自己忘记你，却无法把你赶出我的脑海。突然发现你在我心里烙下了一层又一层。只是每天晚上摸着它，伤心地叹息。
有一次接到你的电话，我瞬间被提升到100%，还剩10%的电。你说：“虽然我们穿着不同的校服，坐在不同学校的不同椅子上，但我们看到的是同一片天空，欣赏的是同一片月光。”耶！毕竟我们还在一起，只是扩大范围而已。心里暖暖的，心情也暖暖的。当时的分离是短暂的。懂得珍惜对方是永恒的。
倒在床上，拿起躺在地上的手机，打开音乐夹，滑到最底层，用力点一下“三寸苍天”，然后把音乐调到最大声，把凄凉美好的音乐倒进床垫，抱住我，远处天真无邪的你，就是它，陪我蹒跚走过你不在的那五年，让满嘴水的鱼找到干净的泉水。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十四
偶然地与春邂逅在一片田园中，那时的春姑娘，多么清新脱俗啊！以至于此后的我，深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。
桃花树下
雨美人的裙摆拂过天空。顿时，淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上，绿油油的叶片像闪光的翡翠；雨点打在了田野中，油菜花伸出头来，吮吸着奏的恩赐；雨点打在了水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨，小的，缓的，就像南宋女词人的低吟轻唱，总有唱不完的调，轻轻地悠悠地，渗透了人间每个不为人知的角落。
听春的舞曲
鸟儿唱着那轻快的小调飞来了，飞在柳树间，飞在电线杆上，在暖暖的阳光下，哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗，聆听那曼妙的歌声，似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣，偶尔有流水潺潺，偶尔有微风习习，伴着鸟儿那曼妙的曲调，似乎合成了天籁之音。
我喜欢春天，喜欢漫步在春的一角！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十五
那首歌好短，这一刻，结束了！我没有翻，没有点，没有按单曲循环，只是让她走了！我记得当时点了一点，然后就直接上单曲循环了！
还记得你说过我们还可以做朋友吗！我笑了，我回答你是的！当时我也天真的以为我们还可以做朋友，但是我们做不到。我们的关系疏远到连一句问候都没有。甚至说“你没事吧”都像是在犯罪。说“早上好”就像犯罪一样廉价。直接，我们失去了联系，但我的心记得你！
你话不多，但昨晚你发消息说，我有多想像以前一样评论你，我有多想问你，仲尼？真是个想法！还记得我们之前的例子吗，啊哈，迈克尔！看到一个男生评论你说的话。他说的语言就是我们之前用的语言。你们关系很好。祝她好不要走我和你一样的路，不要从什么都不说走到现在什么都不说！真的很难过！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十六
我自三岁就上了实验小学幼儿园，每天爷爷送我上幼儿园时都会经过实验小学。我看到实验小学里的楼房太高了，光是楼梯就有两层楼高。楼前面还有一个高高的旗杆，我还看到过很多同学们都在旗杆周围看升国旗，有时还看到哥哥姐姐们站着整齐的队伍，穿着统一的校服在跳舞，妈妈说他们跳的是国标，广播里放的'音乐也很好听。
我上大一时，一天，我刚到幼儿园，老师叫我们站成整齐的队伍，要带我们去参观实验小学。实验小学的校园太大了，还种了很多花、大树。教室里有很大的黑板，还有很多课桌，墙上贴了很多画。还有专门让我们自己动手做实验的教室呢！这里的老师很亲切，哥哥哥姐姐也很有礼貌。
我很喜欢这所学校。妈妈说我真正上学要从这里开始，还会给我准备一个崭新的书包，我一定会好好学习的。现在我好盼望着快些长大，快些到实验小学去上学。
实小幼儿园学二班：陈冠冰.5.9。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十七
从小到大，教我的老师有好多个，在这些老师中，我觉得曹雄伟曹老师课堂教学最为轻松愉悦。课堂上，我们常常不约而同地捧腹大笑，但，笑声中我们却掌握了所学知识，更多了明白了生活的哲理。
我虽然认识曹老师很久，但他之前从未教过我。直到上学期才担任我们的语文教师。曹老师的课堂上，同学们都特兴奋。你道为何？首当其冲莫过于曹老师夸张的肢体语言和幽默风趣的谈吐。朗读课文，我们聆听着曹老师慷慨激昂的言辞，字正腔圆的语调，无不专注；黑板板书，重点词语的赏析、遒劲有力的书写，让我们无不羡慕。活跃的课堂气氛大大增加了同学们的学习效率。老师教得轻松，我们学得愉快——这样的感觉真好！
在曹老师第一次迈进教室向我们打招呼的时候，我可是被吓坏了。因为据我所知，曹老师的嗓门是学校一流的大，精神也是一流的好，大家伙以为从此以后没有好日子过了。但，和曹老师相处一段时间之后，大家才发现，曹老师一点儿也不凶，甚至是特和蔼可亲，并且还特会搞笑。渐渐地，我一点儿也不拘束了，整个人感觉轻松多了。
亲爱的曹老师，做你的学生，我快乐！
敬爱的曹老师，聆听你的教诲，我幸福！
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十八
那些往日的幼稚与忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。
随着一阵风的刮起，秋千开始摇摆起来，倚在大树旁的我，开始哼起了从前的歌，思绪也随着歌飘回了远方：池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……回想起我们的童年，多么美好。我和朋友你穿着旱冰鞋穿梭在人群当中，宛若飞舞的精灵一般，笑声回荡在风中。不小心，我摔倒了，你扶着我到大树底下坐着，拿纸巾给我擦了擦伤口，然后起身远去，无论我怎么叫你，你都没有回头，我生气了，认为你离我而去了。一片树叶飘落，那飘荡的曲线，蓦然划亮了我暗淡的.目光。你从远处向我跑来，我假装没看到你，把头扭向一边。你把藏在身后的双手伸到我面前，把两只冰淇淋递给我，然后又像变魔术似的拿出了一个创口贴帮我把伤口贴上，你笑着对我说：“刚买的，吃吧。”我惊讶极了，看着满头大汗的你，一时竟说不出什么，有的只是懊悔与感动。懊悔刚刚还在错怪你的我。吃完冰淇淋，你对我说：“教你唱首歌吧。”说完，你没听我的回答就开始自顾自的唱了起来：池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……被你所带动，我也慢慢开始跟着你唱了起来。大树下，两个小孩的歌声虽稚嫩，但却回荡了整个童年。也许那段时光真的相隔的太久了，以至于与你的故事都只是断片的记忆，但那首歌我却依然记得，而且记得很清晰。
风停了，秋千不再摇摆了，我的思绪又回到了现实，但回忆和歌却一直流淌在心中……。
我心中的那首歌小学（优质19篇）篇十九
夏天的夜晚并非其它季节的夜晚那么肃静，它总是显得那么的别具一格。傍晚耳边响起池塘边青蛙的鸣叫，让人不禁联想到：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的美好景象，而往往就是这毫不起眼的景象触发了我们心中的感触。
结束了一天忙碌的学习生活，睡觉前总会冲进浴室把自己好好地释放一下，冲冲澡和室友们聊聊八卦，缓解一天下来的疲劳与压力。今天如同往常一样，洗完澡晒完衣服，打开台灯，开始挑灯夜战，完成自己今天没有完成的任务。如同平日里一样，拿起笔在纸上写写算算，不一会儿，一张试卷就搞定了，拿起答案订正试卷，每到对答案时，就会感到心中十分的烦躁与不安，与往日相比，明显是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外时不时传来一阵阵蛙鸣声，心里更加心烦意乱，捂着耳朵，嘴里小声地咒骂着，对蛙鸣声极其厌烦，正在这时，一不小心，碰倒了放在书桌上的台灯，我弯腰捡起地上的台灯，猛然间明白了什么，我的小台灯陪伴了我这么久，他总能让我从中领悟到些什么，在我心情烦躁时，它那微弱的灯光给我以温暖，让我定下心神认真的对待每一份试卷;在我略有些进步时，它那明亮的灯光给我以鼓励，让我更加坚定自己的信念，为下次更大的进步作好铺垫。我盯着拿在我手上的台灯好久好久。“为什么不能心平气和，静下心来做试卷呢?这样的效率不是更高吗?”我在心里暗暗的问自己。终于心底深处传来了肯定的声音。“对，你应该静下心来，提高做题效率。”
夜晚虽然不宁静，但只要心静如水，我想任何东西都不会干扰到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平气和。虽然你不会讲话，不会表达什么，但我从你的相伴中感受到了温暖，你的悄无声息的相伴是对我莫大的鼓励，是我心烦意乱时的镇定剂。
你是我心中永远荡漾着的一首歌，你用你的音符造就了坚强的意志，你用你的旋律见证了我的进步。我的小台灯啊!你就是我心中的那首歌。