诗歌朗诵会心得(专业17篇)

时间:2023-12-06 作者:HT书生

写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼,也是对自己思考和成长过程的记录。通过阅读这些心得体会范文,我们可以获得一些宝贵的经验和启示,帮助我们更好地处理自己的学习和工作。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇一

我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,

我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!

更多。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇二

诗歌,是一种能够唤起人们情感的艺术形式,它以优美的语言、深邃的意境和丰富的想象力打动着人们的心灵。诗歌朗诵会,是一个展示诗歌魅力、传播文化艺术的平台,让人们可以倾听、欣赏和参与其中。近日,我有幸参加了一场别开生面的诗歌朗诵会,在这次活动中,我深受启发和感动,也收获了许多宝贵的体会和感悟。

第二段:展示与欣赏。

诗歌朗诵会是一个展示个人才华和表达情感的舞台,参与其中的演员们身着艳丽的服装,精心选择了一首首美丽动人的诗歌,用铿锵有力的音阶、婉转悠扬的声调展示自己对诗歌的理解与演绎。每一位演员都投入了全身心的热情和精力,通过声音、姿态和表情将诗歌的情感传递给了观众。观众们坐在座位上,认真聆听,欣赏演员们呈现的每一段诗歌,仿佛自己也融入了其中,与诗歌产生了共鸣。在这一过程中,我深深感受到了诗歌的力量以及朗诵的魅力,它能够唤醒沉睡已久的感情,触动人们内心深处的弦音。

第三段:交流与分享。

诗歌朗诵会不仅为演员们提供了一个展示自己才艺的舞台,也为观众们提供了一个欣赏、交流的平台。在休息时间,我结识了一些爱好诗歌的朋友,我们相互分享着各自喜欢的诗歌和对诗歌的理解。在这个过程中,我不仅增长了见识,学到了许多新颖的诗歌知识,还能够看到每个人对同一首诗的不同理解和表达方式。这种分享的过程,极大地丰富了我的诗歌知识,拓展了我的诗歌视野,也让我意识到诗歌是多样性的,可以有不同的诠释和理解,每个人都可以从中找到属于自己的感悟。

第四段:思考与感悟。

通过参加这次诗歌朗诵会,我不仅对诗歌有了更深刻的认识,也收获了一些宝贵的体会和感悟。首先,我意识到朗诵诗歌需要全身心的投入和热情,只有在自己充满激情的演绎下,才能唤起观众心中的共鸣。其次,朗诵诗歌需要对诗歌进行深入的理解和探究,只有真正理解了诗歌的内涵,才能准确传达诗歌的情感和意境。最后,朗诵诗歌需要勇于表达自己的情感和见解,不害怕展示自己的特点和个性,只有通过展现自己的独特风格,才能给观众留下深刻的印象。

通过这次诗歌朗诵会,我深切感受到了诗歌的独特魅力和朗诵的艺术之美。我将继续努力学习诗歌鉴赏和朗诵的技巧,不断提高自己的表达能力和舞台魅力。同时,我也将积极参与更多的诗歌朗诵活动,充实自己的艺术修养,用诗歌的力量感染更多的人。希望未来的诗歌朗诵会能够更加精彩,能够吸引更多的人加入到这个美丽的艺术世界中来,让诗歌的魅力不断传递下去。

总之,这次诗歌朗诵会是我人生中一次难忘的经历和宝贵的体验。通过参与其中,我不仅增长了见识和收获了感悟,也见证了诗歌的魅力和朗诵的艺术之美。我相信,诗歌朗诵会将会继续成为一个重要的文化交流平台,为传播诗歌魅力、培养人们的艺术情操做出更大的贡献。让我们一起用诗歌去感知世界,表达情感,传递温暖,让美好的声音永远在心中回荡。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇三

近年来,由于疫情的影响,线上活动成为人们生活的一部分。在这种背景下,线上诗歌朗诵会应运而生,为喜爱诗歌的朗诵者提供了一个展示才华的平台。最近参加的一场线上诗歌朗诵会,给我留下了深刻的印象。通过这次活动,我体会到了线上诗歌朗诵会的种种优点,并且对诗歌朗诵的重要性有了更深刻的认识。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,线上诗歌朗诵会的便利性给我留下了深刻的印象。相比传统的线下活动,线上诗歌朗诵会取消了场地限制,只需准备好网络设备,不用花费时间和精力去赶场地和路程。参与者可以在家中或者办公室的舒适环境下参加朗诵会,不用担心交通堵塞或因为距离太远而无法参加。这提高了参与者的参与度和便利性,也使得更多的人有机会展示自己的才华和热爱。

其次,线上诗歌朗诵会的互动性给我留下了深刻的印象。在传统的线下活动中,观众与参与者之间的互动很少,多是观众静静地听,参与者默默地表演。而在线上朗诵会中,观众和参与者可以通过弹幕、评论或者互动功能直接互动。观众可以实时给参与者加油、表达对他们的赞美或者提出问题,而参与者可以在表演过程中接收到观众的反馈。这种互动增加了观众的参与度和活跃度,也让参与者感受到观众的喜爱和支持。

第三,线上诗歌朗诵会给我展示了更多元化的创意和表达方式。在传统的线下朗诵会中,通常只有一个固定的舞台或者演讲台,参与者的表演方式也比较单一。而在线上活动中,通过摄影、视频编辑等技术手段,参与者可以在不同的场景和背景下进行朗诵。他们可以选择适合诗歌氛围的环境、搭配特效音乐和画面来增强表演效果。这种多元化的创意和表达方式使得诗歌朗诵更具有艺术性和观赏性,也为观众带来了更丰富的视觉和听觉享受。

第四,线上诗歌朗诵会帮助我更深刻地理解和欣赏诗歌。通过参与朗诵,我更加细致入微地感受到了每一首诗歌中的情感和词藻之美。在观看他人朗诵的过程中,我能够更加敏锐地捕捉到诗人想要表达的情感和意境。我也被一些优秀的朗诵者感染,他们通过传神的表演和真挚的情感,将诗歌的内涵和魅力呈现得淋漓尽致。这让我对诗歌产生了更大的兴趣和欣赏,也激发了我对诗歌创作的热情。

最后,参加线上诗歌朗诵会让我感受到了诗歌的力量。诗歌是一种语言的艺术,通过抒发情感和表达思想,可以触动人心、传递信息。在这次诗歌朗诵会中,我看到了不同年龄、不同背景的人通过诗歌朗诵,表达了自己的情感和体验,传递了他们的思想和感悟。有些诗人以诗歌呼吁社会关注环境保护、平等和和平;有些人用诗歌表达对亲人的思念和对生活的感恩。这些诗歌让我深感人类的情感和共同的价值观,也让我对诗歌具有了更深刻的认识。

综上所述,线上诗歌朗诵会给我留下了深刻的印象。它的便利性、互动性、多元化创意和表达方式、对诗歌的理解和欣赏,以及诗歌的力量让我受益匪浅。参与线上诗歌朗诵会不仅提高了我的艺术修养,也开拓了我的视野和思维方式。我相信,在未来的日子里,线上诗歌朗诵会会变得更加普遍和受欢迎,人们将通过这种形式更好地分享和传播诗歌之美。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇四

近日,我有幸参加了一场新春诗歌朗诵会,这是一场以诗歌为载体的文化盛宴。通过这次活动,我深刻体会到诗歌的魅力和朗诵的艺术,也对诗歌的内涵有了更深入的理解。

首先,这场诗歌朗诵会给我留下了深刻的印象。当诗人们一首首婉转动听的诗歌从他们的嘴中倾诉出来时,整个会场顿时充满了艺术的氛围。有的诗歌悲壮激昂,如《赞歌》;有的诗歌温馨甜蜜,如《春风》;有的诗歌优美动人,如《玉树临风》等等。每一首诗歌都有其独特的情感,让听众陶醉其中,久久不能自拔。诗歌朗诵的声音,有时高亢激越,如流水奔腾,有时柔和细腻,如丝丝细雨。这些声音在会场上交织成一幅幅美丽的画面,打动了每一个听众的心灵。

其次,诗歌朗诵会让我更加深刻地理解了诗歌的内涵。诗歌是一种文字表达的艺术形式,它不仅仅是一种舒发心情的工具,更是一种凝聚心灵的媒介。每一首诗歌背后都有着诗人丰富的情感和深刻的思考。通过朗诵,诗歌的意境更加深入人心,触动听众的内心。在这个过程中,我感受到了诗歌的美妙与力量。它不仅可以激发人们的思考,引起人们的共鸣,也可以传递诗人对生活、对人生的思考和感悟,给人们带来启示与慰藉。通过这次朗诵会,我对诗歌的理解有了更深一步的认识,也对诗歌产生了更大的兴趣。

再次,新春诗歌朗诵会给我展示了朗诵的艺术魅力。朗诵作为一种表演艺术,注重情感的表达和表演的技巧。优秀的朗诵者能够通过声音、语调、语气的变化和动作的配合,将诗歌的意境更好地传达给观众。他们的声音音量适中,清晰而响亮;他们的语调抑扬顿挫,灵活而富有感染力;他们的语气细腻而生动,使得诗歌朗诵充满了动感和魅力。在这次朗诵会上,我看到了许多优秀的朗诵者,他们不仅仅是在娓娓诵读诗歌,更是在用心灵去演绎诗歌。他们的精湛的表演艺术,让我对朗诵这门艺术更加钦佩和喜爱。

最后,这次朗诵会让我体会到了诗歌和朗诵的社会意义。诗歌是人类文化的瑰宝,朗诵是对诗歌的传承和发扬。通过诗歌朗诵会,人们可以更好地推广优秀的诗歌作品,让更多人了解和喜欢诗歌。这也有助于培养青年一代的文学素养和审美情趣,提升社会对诗歌文化的关注度。此外,诗歌朗诵会还能够增进人与人之间的交流和理解,促进社会的和谐与进步。通过共同欣赏和感受诗歌,人们的思想得到了升华,文化水平得到了提升,社会的凝聚力也得到了加强。

总的来说,这次新春诗歌朗诵会给我留下了深刻的印象。我深刻体会到了诗歌的魅力和朗诵的艺术,也对诗歌的内涵有了更深入的理解。朗诵者们的精湛表演和扣人心弦的朗诵,让我对朗诵艺术有了更大的认知和兴趣。此外,诗歌朗诵会还能够传递文化价值和加强社会交流,具有重要的意义和价值。希望未来能有更多的诗歌朗诵会,让更多人感受到诗歌的魅力,传承和发扬这门古老而优雅的艺术。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇五

我很荣幸能参加这次诗歌朗诵会,并在比赛中表演了一首我喜爱的诗歌。这次活动让我感受到了诗歌的魅力和力量,也让我更加深入地理解诗歌的美妙之处。诗歌的朗诵可以通过声音、语调、节奏等方式传达出诗人的情感和意境,让人产生共鸣并带给观众一种美的享受。

第二段:对其他选手表演的评价。

在本次诗歌朗诵会中,我听到了许多精彩的表演。每个人都以自己的方式选择了一首诗歌,并通过朗诵展现了不同的魅力。有的选手在演绎过程中展现出深沉与激情,有的选手则更注重细腻和柔美,每个人都将自己对诗歌的理解以及情感投入到表演中。这些精彩的表演激励了我,也让我更加热爱诗歌的朗诵,希望用自己的方式诠释每个诗人的意境。

第三段:对自己表演的评价。

我在这次朗诵会中表演了一首关于友谊的诗歌。通过锻炼技巧和不断调整表演方式,我尽可能地展示了诗人在创作中所呈现的情感。尽管还存在一些不足之处,但我感到自己有所进步。在朗诵的过程中,我更加意识到诗歌的美妙之处,也感受到了与观众产生共鸣的快乐。这次经历让我更加坚定了我对朗诵的热爱,同时也激励着我不断提升朗诵水平。

诗歌朗诵会是一个互相学习的平台,有助于拓展自己对诗歌的理解和感悟。无论是参与者还是观众,都可以通过这个机会接触到各种类型的诗歌,了解不同诗人的风格和创作思路。同时,参与朗诵可以提高人们的口语表现能力,培养公众演讲的自信与表达能力。通过诗歌朗诵会,可以激发人们对诗歌的热爱,推动诗歌文化的传承和发展。

第五段:对未来朗诵之路的展望。

通过这次诗歌朗诵会的参与,我对自己在诗歌朗诵方面的兴趣和潜力更加确定。我会继续努力提高自己的朗诵水平,并更加深入研究诗歌的韵律、节奏和意境,以更好地展现诗人的创作意图和感情表达。我也期待未来能有更多的机会参加类似的朗诵比赛,与更多热爱诗歌的朋友们交流切磋,共同推动诗歌朗诵的发展。

总结:通过这次诗歌朗诵会,我不仅深入体验到了诗歌的独特之美,也更加明确了自己在诗歌朗诵方面的兴趣与发展方向。这是一个展示个人魅力和表达能力的平台,也是一个互相学习和交流的机会。我会继续努力,用心去朗诵每一首诗歌,并通过不断的实践和学习提升自己的艺术水平。诗歌朗诵会是一段美妙的旅程,我期待着未来更多的探索和成长。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇六

期盼已久的6月6日已经到来,因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了,我突然病了,发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁,最终想出口一个好办法,在家休息半天,下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。

在车上,我的心早已飞向西溪,飞向小伙伴们的身边,飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇!

终于到了,我迫不及待地往楼上跑去,就听到上面的喧哗声,我推开门一看,朗诵会现场黑压压一片,当我正在张望时,正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音,我连忙跑到阿姨身边说:“我在这里!”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边,盐城和滨海的客人坐在中间,东台的小地主们坐在最右边,家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着,有的挂横幅,有的对音响,还有的倒茶。

走下舞台,河海洋老师竖起大拇指笑着对我说:“黄硕,今天你是最棒的!”他伸出右手奋力地和我击掌相约:“我们以后合作,共同写一篇文章。”(看着老师真诚而殷切的目光),我(心里别提有多)开心呢!我在期待,我一定会努力完成!

爸爸妈妈带着我,我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌,快乐童年”还在继续。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇七

今天(12月10日)下午最后两节课,我们六年级进行了诗歌朗诵比赛,我们班的“天使姐姐”史灏琪和“雨果”禹泽轩获得了二等奖;张祺翎鹂和葛亦清获得了三等奖!比赛的场面令我难忘!

下午上完第二节美术课后,我们来到了报告厅看比赛。“天使姐姐”和雨果是一组,他们朗诵的是高尔基的《海燕》。当主持人报到了他们的名字时,我的眼前一亮,立刻坐直了身子。我的目光随着“天使姐姐”和雨果,看着他们上了台。

过了几秒钟,音乐响起了,只见他们俩开始朗诵:

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔……。

雨果朗诵得很投入,还加上了一些动作,声情并茂。“天使姐姐”也很投入,朗诵时声音有时高、有时低。声调有时犹如汹涌的波涛卷向岸边,有时风平浪静。他们配合得很好,完美的朗诵再加上优美的音乐,使人身临其境。最终,经过评委的评分,“天使姐姐”和雨果获得了88分的好分数。接下来的几组同学的朗诵都很不错,不过分数都没有超过88分!我心里乐滋滋的,心想:我们赢定了!可是,就在这时,我听到主持人报到一个“惊人”的分数——89分!这就比我们高了1分,这1分也要决定第一名和第二名!所以我们就把希望全都寄托在张祺翎鹂和葛亦清她们那一组了。她们朗诵得很棒,几乎全背下来了!再加上配乐,就超出了我的想象!她们朗诵的是《世界上最遥远的距离》:

世界上最遥远的距离,

不是生与死的距离……。

当她们朗诵完后,我使劲地为她们鼓掌。我认为,这么好的朗诵应该给100分!可是,她们只有84分。不过我认为,她们尽力了,而且她们在我心中是第一名。

这次朗诵的结果,分数不是最重要的,最重要的还是过程,在准备中大家付出了很多,收获的更多!就像杨老师说的,这次不是一个比赛,而是一个展示!

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇八

诗歌是什么?诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向;诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以挖到“宝藏”;诗歌是一把钥匙,它能够帮我们打开知识的大门。今天班队课,我们班举行了一次诗歌朗诵会,随我去看看吧!

林奕成简单描述下朗诵会规则后,我们便开始了。

先是王兵,王哲宇等人读了《小桥》这首诗,读完后,我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样,多么温馨的画面啊!作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念,这就是诗歌的魅力所在啊!

该到了读《中华少年》的时候了,我们都站了起来,原本这些难读的词语现在也变得流口如云。我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。

最后进入一等奖的朗诵时间了,听着他们的诗,我仿佛走进了诗的世界,一个个优美的句子,动听的语言使我陶醉不已,那些修辞手法添加到诗里面,更是美上加美。

诗歌不仅能陶治情操,令人心旷神怡,还能感受到诗歌的魅力呢!

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇九

今天,阳光灿烂。前两天倾盆大雨停了,天上的乌云渐渐散去。久违的孙公公终于露出了笑脸,让人觉得格外的美好和灿烂。

听着,五年(4)课出来了,还有读古诗的声音。看,场上的同学都在用动情的声音读诗。这个热闹的场面,就是四班五年来读诗的场面。梁永世和霍英南是本次诗歌朗诵比赛的主持人。

这次古诗词朗诵的目的是让大家自由发挥,朗诵一首古诗词,展示才华。

在这场激烈的竞争中,我也加入了。我和李志新、郭、陈怡霞组成了一个团队。一起背诵古诗词《芙蓉客栈别离新鉴》,我们有些人用优美的声音生动而动情地朗读了王长龄写的这首诗,赢得了学生们的热烈掌声。

最精彩的部分是《晓出净慈寺送林子方》,是霍英南和梁勇的诗朗诵。毕竟西湖六月的景色和四季不一样,第二天荷叶无限美。他们有节奏地背诵。这些优美的诗句,再加上它们悠扬的嗓音,简直“天下无敌”。

还有的《春夜喜雨》,梁的《绝句》,梁和陈银根的《竹石》,还有的《寻隐者不遇》在贾岛,大家可以更好的互相了解。

最后,我们给这个“小诗人”命名,当然是属于两个学生,王霍英男和聪明的张锐。

朗诵比赛以掌声结束。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十

各位领导、老师、同学们:

在祖国母亲迎来她的xxx华诞之际!在校委会的统一领导下,由教导处、政教处和初一级部共同承办、全体班主任紧密配合,我初一级部“红色记忆〃如火青春”红色经典诗歌朗诵会经过近一个小时的展示,赛出了成绩,读出了水平,达到了预期的目的。在此,我们用热烈的掌声向本次活动的成功举办表示祝贺。

本次红色经典诗歌朗诵会得到学校领导的高度重视,几位校长比赛前在晨读时就深入班级检查各班朗读质量,针对各班具体情况一一做精心指导。政教处的张俊主任更是不辞劳苦,为本次朗诵会出谋划策,制定了详细的活动预案,张志国老师也是早早来到现场,调试灯光、音响。班主任老师更是劳苦功高,除完成正常教学任务外,利用业余时间,选材、指导、排练,不辞辛苦、不计报酬,在此对积极参与和大力支持本次活动的领导、老师、班主任、及与会的同学们表示衷心感谢。

老师、同学们,本次红色经典诗歌朗诵会,从选材、到排练、再到会场布置等方面老师们付出了巨大的心血,同学们的热情也非常高涨,掀起校园诗歌朗诵的热潮,营造了一个诗意校园,书香校园。

经历是一种财富,经历使生活更加丰富多彩。我们在经历了本次朗诵会后,对红色经典诗歌有更深层次的理解和体验,对生活有更多领悟,让我们一起展望更美好的未来,迎接下一个活动的挑战吧。

谢谢大家!

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十一

我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳。而我最难忘的第一次是——诗歌朗诵。

朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来。

第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊。接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己。我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗。小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好。

我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问。

第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!

放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十二

在成长的过程中,我遇到了很多事情,就像一颗颗璀璨的珍珠,但有一件事却深深的刻在我的脑海里,让我记忆犹新。

有一天,老师在班上宣布,金波儿童诗歌朗诵会即将开始。突然,我的心里有了“蜜雨”,但有些同学只是像木头人一样坐在那里,脸上带着痛苦的表情。

我背的诗是《绿叶的交响》。自从老师给我以后,通过每天晚上的阅读和记忆,感觉这首诗朗朗上口,押韵。

周四下午两点半,我们来到文化宫西门找胡老师,一字排开上楼。这是一个宽大的阶梯座位大厅,可以容纳300多人。看到这一幕,我脸上满是惊讶,被安排坐在第十二排的第一个座位。

正式比赛那天,我们再次来到宽阔的大厅,找到座位坐下来,观看大家的表演。我入迷的时候,轮到我们第二组了。轮到我玩了,心里很紧张。当我把话筒拿到舞台中央时,很多灯光照在我身上,整个舞台顿时变成了一片灯光海洋。我用优美的声音读完这首诗后,向观众鞠躬,走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表现非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大声。

诗歌朗诵结束了,心里沉重的大石头放下了。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十三

今天,我的心情格外激动,因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛,那就是诗歌朗诵比赛。

一中午,我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌:《最后一分钟》,生怕在台上出了丑,那我不就很难堪了吗?我一定要夺取第一名!

“诗歌朗诵比赛正式开始!”随着主持人杨佳玉清脆的声音,比赛开始了。

前面的节目都愉快地进行着,不知不觉,该我上场了,我的心一下子绷紧了,两只手在“打架”,我真的很怕出错呀!但我还是走上了讲台,音乐开始了,谁知,我刚一开口,就卡壳了,我居然在开头的地方就错了,唉,真是的。

终于,到了该投票的时候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。

结果,我终于获得了一个理想名次——第二名,我心里真开心呀!

诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出,不能紧张,否则在台下练得不管有多么好,也功亏一篑了。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十四

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在第2周星期一(9月8日)晚上举办“中国梦化中情中秋诗会”活动。

1.每班准备两组选手参赛,班主任负责,语文老师协助。另外,由王娜老师。

负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2.教师集体朗诵节目由张江负责。其他朗诵或歌唱节目,教师可自由报名。

3.参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

4.参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(9月4日)报送德育主任乔。

慧军处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

5.彩排将于9月4日下午在九年级集体办公室进行。

由校委会及语文教研组评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

分别积5分、3分、2分,由德育处计入班主任年终考核。获奖同学由团委。

负责颁发奖品及荣誉证书。

入场指挥:郝志远王永亮。

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十五

甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。

甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!

乙:那熟悉的诗香就是生命之重——。

甲乙合:沃土深情。

甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——xx年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。

甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。

甲:xx年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其“容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。

乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)。

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

(无需主持人报,直接朗诵《小白鸽》)。

甲:刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》,道出了父母之爱乃世间大爱,但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲:下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙:下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲:下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙:如果人生之路是一首长诗,每一段生活、每一段历练就是它的标点,我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来,藏在心底,让它时时成为命运的瑰宝,前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

甲:诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言,这个外部世界便是生活。

乙:是的,生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真,没有真情无诗,没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中,用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神,这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

(无需主持人报,直接朗诵《拓荒者》)。

甲:感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》,道出了企业初创时的艰辛,更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了,兄弟!》。

乙:建设者,背负人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲:下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙:下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲:辛勤的汗水创造价值,劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,在这个寒冷的冬季,可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙:尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊,但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰,敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲:当强健的体魄输给了累,肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处,这是何等的爱,让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者,天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲:天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词,刘憉杰作曲,王骏演唱的歌曲《工地的雪花》,请欣赏。

乙:天安人走过的十年,一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷,总会让希望的天梯,钢桩一样深扎人心。

甲:丈量天安人十指紧握的流金岁月,十三年,打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年,成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙:这份十三年磨一剑的成就,离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力,离不开天安精神的深深滋养。

甲:下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》,五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别,是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

(分别朗诵,注意次序)。

乙:生活之树常青,诗人和诗常青。刚才,我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇,确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。

甲:是的,基层劳动者有生活,其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情,具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙:如果用一句话就是:收获精神成果,提升企业品位,成就美好人生。十多年的发展,他们在取得物质成果的同时,不停步,有更高的追求,积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲:没错,下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙:为大漠铺上绿毯,驻守和润的春天,虽然只是一棵小草,也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲:古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸,连天安公司的青年员工都在品茶论茶,可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙:自古便有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中,龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

乙:有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

甲:“十年一瞬间,天安一家人;击缶划桨,驶向彼岸”。天安的诗之根,牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙:“天安境界,满眼光彩,天道酬勤,印证辉煌”。天安的诗之情,长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲:这诗意的沃土,是普通劳动者缔造的神话。

乙:这情深的家园,是平凡英雄打造的箴言!

甲:朋友们,让我们徜徉在一首由苗绪法作词,杨林作曲,孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,为“天安诗情·沃土根深”——xx年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙:感谢大家百忙之中莅临。

合:敬祝大家新春愉快!阖家幸福!

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十六

语文课上,我高高举起手,费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌。我非常喜欢阅读,但是你知道,以前,阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣?这源于一场朗诵比赛。

第一天的第一天,班里举行独奏会,各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难,我得找材料准备。

游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》,有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖,有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》。学生的心情有时轻松愉快,有时悲伤感伤。

终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长,生长的,这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪,滴落在你的梦里,你能感觉到吗?”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻,到她追着海船大笑的那一刻,从她救下坠入大海的王子的那一刻,到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的那一刻。

我发现我从来没有这么动情过,仿佛我就是小美人鱼:“如果你的血溅到我的心上,我还有300年等待另一个开始。这有什么意义?带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出,慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听,有些多愁善感的女生满眼泪水。

“永别了,太阳已经照在我身上了;别了,漂浮在海上的梦;再会,我的爱人!”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后,教室的每个角落都响起了热烈的掌声,持续了很久。

我在那次比赛中获得了一等奖,并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动,真的希望这样的活动能多开展几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!

诗歌朗诵会心得(专业17篇)篇十七

我和班上的几个同学选上了诗歌朗诵会的小演员,真幸运呀!

以前这两个星期,我们每天两次排练,中午困难班,连星期六都不放过。每天都到六点才放我们走,回到家,还有回家作业在等着我。老师一遍遍的重复,一次次的指导,才把我们的朗诵水平提高了许多。老师和爸爸妈妈都期待着我们的表演。

终于到了这一天了!

这天早上六点多,天才蒙蒙亮,就有许多同学在健身房里集中了。大家换好了服装,在老师的帮助下化好了妆,女生们个个化得美若天仙,像童话中美丽的小公主。男生则完全相反,一直在后面躲躲闪闪,企图躲避,张聪都不敢化呢!

到七点半了,我们做着公共汽车准备到杭州剧院去。透过车窗,我看见了小雨珠也跟随着我们一路,大概它也想到现场去做客吧!终于到了,我们在门前看见了一条大红横幅“中华行诗歌朗诵会”。我们走过红地毯,进入大门,到后台进行紧张的准备工作。而我则抽空伸长了脖子,寻找妈妈和咱们的四(1)班的影子,可是毫无结果。

朗诵会最后拉下了帷幕,但是永远忘不了的,是观众给我们热烈的掌声,是“台上三分钟,台下十年功”的切身体会!

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