2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)

时间:2023-12-06 作者:梦幻泡

心得体会的写作可以帮助自己在各个方面有所提高,真正实现知行合一。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇一

本文旨在回顾我在教育实训期间的经历,分享我的收获,并探讨我的心得体会。

一、背景介绍。

教育实训是指学生在学习期间,通过实践教育的方式,培养他们的教学技能和专业知识。实训期间,学生有机会与优秀的教师合作,共同设计并实施教学计划,从而更好地理解教育的内涵和价值。

二、实训方法。

在实训过程中,我采取了多种方法来提高自己的教学技能。首先,我参加了学校组织的教师培训课程,通过这些课程,我了解到了教育领域的最新发展趋势。其次,我与指导教师共同制定教学计划,通过与教师的合作,我学会了如何有效地组织课堂,以及如何评估学生的学习成果。最后,我参与了实际教学,通过实践,我逐渐形成了自己的教学风格。

在实训期间,我收获颇丰。首先,我通过与教师的合作,深入了解了教育的本质和意义。其次,我学会了如何有效地组织课堂,如何应对学生的不同需求,如何评估学生的学习成果,这些技能将对我未来的教学工作产生积极影响。最后,我提高了自己的团队协作能力,学会了如何与他人合作,共同实现目标。

通过实训,我深刻地认识到了教育的重要性。教育不仅仅是一项技能,更是一种信念。教育可以帮助学生认识自己,了解世界,培养他们的独立思考能力和创新精神。作为教师,我们不仅要有扎实的专业知识,还要有热情和责任感,以激发学生的学习热情,培养他们的学习兴趣。

五、总结。

教育实训是我人生中一次宝贵的经历。通过这次实训,我不仅提高了自己的教学技能,还深刻地认识到了教育的本质和价值。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇二

在整个培训过程中,张老师从信息化、人工智能等时代背景讲起,道出了作为教师,要深刻认识到教育也要与时俱进。随着信息技术的发展,甚至是人工智能走进课堂,在这样的背景下,学生需要掌握自主学习,提出问题,人际交往,创新思维和谋划未来的能力。

而作为教师,教育要与时俱进,要面向现代化,面向未来,就必须在教学中紧紧与时代相联系,不断学习。例如,不仅仅是注重学生知识的掌握,更要注重将学生的经历上升为自身的经验。慢慢地,学生学会应用所学知识去解决问题。

二、课程理念要转变。

新课标指出,人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。这句话道出了每个学生都有学习良好的数学的权利,而且作为教师,要因材施教。这让我想起了平时课堂上的教学,促使我反思,真的做到让每个学生都受到良好的数学教育,并且因材施教了吗?当真正回归到数学课堂,因为教学经验的缺乏,各种外在因素和内在因素,有时候并没有真正转变课程理念。传统的教师教,学生学的教学方式依然活跃在课堂上。

那么,如何在数学课堂上转变课程理念呢?首先,教学设计上,要激发学生的学习兴趣。其次,在教学过程中引发学生的数学思考。再次,在平时的教学中,要强调培养学生良好的学习习惯。最后,使学生掌握良好的学习方法,提高学习效率。总之,在教学中,教师要处理好教师主导与教师角色之间的关系。

三、课程目标要落实。

新课标主要是从知识技能、数学思考、问题解决和情感态度这四方面进行课程目标的阐述的,其中,知识与技能方面主要是从经历数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践等过程,掌握这四方面的基本知识和基本技能。数学思考,就是要学会独立思考,用数学的思想和思维去思考问题。问题解决,就是要从数学的角度去发现问题和解决问题等。情感态度,就是要在学习中养成良好的学习习惯和形成科学的态度等。

在教学中,我们往往注重知识技能的传授,却忽略了数学思考、问题解决和情感态度这三方面。在现代这个社会中,学生不仅仅需要的是知识,更是要思考知识的来龙去脉;不仅仅需要的是解决问题的能力,更是要提出问题的能力;不仅仅需要的是自我学习的过程,更是要在学习过程中体会与人合作等人际交往的过程。

四、课程内容要掌握。

在整个小学过程中,课程内容包含了数与代数,图形与几何,统计与概率和综合与实践这四个模块的内容。其中,数与代数包括了数的认识、数的运算、式与方程、正反比例和探索规律。图形与几何包括了图形的认识、测量、图形的运动和图形与位置。统计与概率包括了简单数据统计过程和随机现象发生的可能性。综合与实践是发现和提出问题、分析和解决问题的过程。

作为教师,必须掌握并熟悉课程内容的安排,注意内容间的链接与联系。在数学课堂上,做到心中有数并且胸有成竹。例如,当讲到小数除法时,要联系到之前学过的整数除法,小数乘法和小数的相关知识,同时,也要知道小数除法后面将要学习什么内容。在课堂上,哪些知识是重点,哪些知识是难点,如何与之前学过的知识相联系,如何为后面将要学习的内容打好基础。教师对课程内容的熟悉,是有效地给学生传递知识的基本保障。

总之,张金丽老师给我们培训了《义务教育课程标准》解读后,让我对新课标又有了一次新的认识。新课标为我们的教学提供了指引,在以后的教学中要以新课标的内容去反思自己的教学行为。在教学中,积极转变教学理念,落实课程目标,传授课程内容,真正做到与时俱进!

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇三

教育实训是一种非常宝贵的经验,对于教育工作者和学生来说都是如此。通过参加教育实训,我收获了很多宝贵的经验和知识,下面我将分享一些个人的收获与心得。

首先,教育实训是一种非常实用、贴近实际的经验。在实训过程中,我不仅参与了实际的教学活动,还体验了学生的角色,更好地理解了学生的需求和困扰。我认识到教育不仅仅是一种传授知识的过程,更是一种与学生互动、理解他们的过程。这种体验使我更加关注学生的需求,并努力为他们提供更好的教育服务。

其次,教育实训使我更加深入地了解了教育行业的各个方面。在实训过程中,我不仅参与了教学工作,还接触到了教育管理、课程设计等多个方面。这种全面的体验让我更好地理解了教育行业的复杂性,并更好地把握了教育工作的全局。

最后,教育实训也让我认识到了自己的不足和需要进一步提升的方面。在实训过程中,我发现了自己在某些方面需要进一步提高,例如教学技巧、沟通能力和领导力等。这种自我认知使我更加明确了自己未来的发展方向,并有了更加清晰的目标。

总之,教育实训是一种非常宝贵的经验,对于教育工作者和学生来说都是如此。通过参加教育实训,我不仅收获了宝贵的经验和知识,还更好地理解了学生的需求和困扰,并明确了未来的发展方向。我相信,这种全面的体验将对我未来的教育工作产生积极的影响。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇四

自从我加入教育实训的那一刻开始,我对教育的理解发生了翻天覆地的变化。这是一段既充实又富有挑战的旅程,让我收获颇丰。

首先,我了解到教学是一项需要耐心和技巧的艺术。每一位学生都是独一无二的,他们有自己的学习方式、兴趣和需求。我发现,只有当我们尊重和理解学生,才能真正激发他们的学习热情,帮助他们发现自我,实现自我。

其次,教育实训也让我更加深入地理解了团队协作的重要性。在筹备实训的过程中,我们共同研究教材,讨论教学方法,一起解决教学难题。在这个过程中,我学会了如何倾听他人的意见,如何与他人有效沟通,如何团结协作。

此外,教育实训也锻炼了我的心理素质。实训过程中,我经历了成功和失败,学会了在困难面前保持冷静,学会了如何从失败中吸取教训,如何从成功中积累经验。

最后,我明白了终身学习的重要性。在教育实训中,我不断学习新的教育理念,尝试新的教学方法。我意识到,只有不断学习,才能与时俱进,才能不断提高自己的教学水平。

总的来说,教育实训是我人生中的一次重要经历。它让我收获了知识,提高了技能,更重要的是,它让我更加深刻地理解了教育的意义和价值。我期待在未来的教育道路上,能够继续学习,继续成长,为学生的成长贡献自己的力量。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇五

美术教学是一个预设和开放并存的系统,很多时候我们的教学都属于“封闭教学”,按部就班,缺少开拓精神,随着新课标的落实,由“封闭教学”走向“开放教学”已是一种必然,在一个轻松、活泼的情境中,让学生乐于尝试,不知不觉中学习到了美术的知识和技能,并获得了丰富多彩的体验,品尝到了美术活动的乐趣,身心得到舒展,情感得到释放,同时,他们的个性化创意得到了体现和展示,尽管他们的作品还不够成熟,但是每件作品都蕴含着极其丰富的情感、理想和创造性。

二、“合作互动”的学习方式。

课堂教学是重点,“合作互动”的学习,是一种同伴之间为达到一定的教育目标而展开的学习方式,可以增进同学之间的信息交流,培养学生之间的团结合作,互相帮助的精神,促进学生自主学习的积极性,第一、根据课型“合作互动”,通过互助互动有利于解决问题。第二、根据重难点,“合作互动”,抓住课中的难点展开并提出问题:通过小组合作讨论,应用集体的智慧,较轻松地解决了难点。第三、结合作业,“合作互动”,美术作业与其他作业不同,每个学生的想象力和表现能力不同,对同一题材的表现也不同,因此,作业的完成应从封闭走向开放,由个体走向合作,共同完成作品可以促进同学之间的交流,提高作品的质量。

“合作互动”的评价,同伴之间进行借鉴学习,有利于培养他们宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。

通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达到认识、操作、情感、创造的整合的道路中,我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术课。让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法,培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能力和辨别、调色能力的同时,努力为学生创造一个轻松愉快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的心理障碍,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇六

昨天下午,跟猪婷去了东联小学义教,是三年级的小孩子,他们很热情,很有礼貌,很可爱。

上课啦~~~看!猪婷在认真地给孩子们讲解“的、地、得”的用法。

接下来,到我上场啦!

由于我一直在动,所以照片都看不到我的脸。

很快下课了,快乐的时光总是很快过去嘛~孩子们跟我们说老师再见~谢谢老师~。

突然觉得,当老师挺不错的,不过要当孩子们喜欢的老师才不错。

很开心的一次课~第一次觉得当老师不麻烦的课,第一次让我有想要再一次的课~。

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2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇七

教育实训是一种非常特殊的学习方式,它让学生参与到真实的课堂教学环境中,从而更深入地了解教学,提高自己的教学技能。以下是我通过教育实训获得的收获与心得。

收获:

1.实践经验:在教育实训中,我得到了亲身的教学实践经验,包括备课、上课、评估学生的学习进度等。这些经验让我更好地理解了教学工作的复杂性,并为我未来的教学工作打下了坚实的基础。

2.专业技能:在实训过程中,我通过观察导师的教学方式,学习了许多实用的教学技巧。同时,我也了解到如何有效地管理课堂,如何应对突发情况等。这些技能对于我未来的教学工作非常有帮助。

3.团队协作:在教育实训中,我们需要与导师和其他同学密切合作,共同完成各种任务。这让我学会了如何有效地沟通、协调,并从团队中获得支持和帮助。

4.自我反思:教育实训是一个反思和改进自己的过程。通过观察自己的教学实践,我能够发现自己的不足之处,并寻找改进的方法。这种自我反思的过程对我未来的成长非常有益。

心得:

1.意识到教学工作的复杂性:教育实训让我意识到教学工作的不易。除了教学知识外,还需要掌握管理、沟通、协调等多种技能。

2.团队协作的重要性:教育实训让我深刻体会到团队协作的重要性。只有通过密切合作,才能更好地完成任务。

3.自我反思的重要性:通过自我反思,我能够更好地认识自己,发现自己的不足,并寻找改进的方法。

4.不断学习和提高:教育实训是一个不断学习和提高的过程。只有不断地学习和改进,才能更好地适应教学工作的变化。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇八

教育是人类进步的基石。在学校、家庭等地方接受教育,我们不仅学会了知识,也收获了许多宝贵的经验和感悟。在我的成长历程中,教育对我影响最深远的是让我明白“努力造就成功”的真谛。以下是我的教育收获心得体会。

一、努力是成功的基础。

在我成长的过程中,我遇到了很多挑战。有时我会感到无助和困惑,但我始终不会放弃。我明白优秀的成绩是有条件的,要想拥有它,就必须靠自己的努力去获得。这也让我明白了成功并不是没有失败,而是从失败中不断学习和成长。通过学校和家庭的教育,我更加坚信只要我们肯努力,就一定能够达到自己的目标。

二、积极主动学习与实践。

在学校里,我学到了知识,我学会了如何积极主动地学习和实践。老师说:“知道不是学习的目的,目的是要学会并应用到实践中去。”这让我深刻地认识到,知识是要付出实际行动才能够变成力量的。如今,我已经养成了自己积极学习和实践的好习惯,并取得了不错的成绩。

三、尊重和信任别人。

敬重和信任是良好人际关系的基础。在学校里,我们学习的不仅仅是课本上的知识,还有人际交往的技巧。老师教了我们如何与人沟通、如何尊重别人,并在察觉到别人的错误时给与恰当的帮助。这些都在我日常的生活中体现出来,使我和周围的人都能够得到很好的相处。

四、积极参与社会活动。

在未来的社会,我们将不仅仅是可以掌握知识和技能的人,更是需要具有社会责任感的人。在学校和社区里,我积极参与了很多社会服务和志愿活动。通过这样的方式,我学会了如何与不同的人相处、如何提高自己的团队协作能力。更重要的是,这些活动让我树立起一个与社会和谐共处的心态。

五、永不停步的追求。

人类是复杂的生物,我们的学习和成长都是一种永不停步的追求。教育教会我们有了不断进步的动力,做人要不断地学习、不断地提高自己。成绩好不代表一切,我们要在不断的探索和实践中发现更多更广阔的可能性。

总之,教育对我的影响是很大的。教育让我明白了什么是真正的拼搏,学会了如何自律与自我进化,成为了一个勇于探索、愿意自我提升、不断向前的人。无论在哪里,我都会恭敬地感激美好的教育给我带来的一切,也一定会坚持不懈地努力学习,不断进步,追求更加美好和平等的未来。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇九

教育实训是一种实践性的学习方式,旨在帮助学生了解和掌握教育实践中的各种技能和策略。这种学习方式可以帮助学生在实际教学中获得宝贵的经验,并提高他们的教学能力和水平。

在我参加的教育实训中,我学到了一些非常有用的东西。首先,我了解到教育实践中的复杂性和挑战性。在教学实践中,我遇到了许多不同类型的学生和问题,需要我灵活运用各种教学技能和策略来应对。这需要我不断地学习和实践,以提高自己的教学能力。

其次,我学会了如何更好地与学生们建立联系和沟通。在教学互动中,我学会了如何倾听学生的声音,理解他们的需求和问题,并积极地与他们沟通,以建立良好的师生关系。这有助于我更好地了解学生,为他们提供更有针对性的教学。

此外,我学会了如何制定教学计划和方案。在教学前,我需要认真分析学生的学习需求和特点,制定合适的教学计划和方案。这需要我深入了解教材和学科内容,掌握各种教学技术和方法,以提高自己的教学水平。

最后,我意识到教育实训对于提高自己的教学能力和水平非常重要。通过实践性的教学实训,我不断地提高自己的教学能力和水平,也获得了更多的教学经验和技能。这对我未来的职业发展非常重要,也将成为我未来教育事业的宝贵财富。

总之,教育实训是一种非常有价值的学习方式。通过实践性的教学实训,我不仅提高了自己的教学能力和水平,也获得了更多的教学经验和技能。我将继续努力学习和实践,以更好地适应教育工作的需要。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十

随着我不断成长,我理解到教育不只是在校园中学习一堆知识,而是一趟人生旅程,需要持续学习,拓展视野,认清自我,洞察周围,获取和积累知识。在这篇文章中,我愿与读者分享我的教育收获心得体会。

第一段:教育从需求的发掘开始。

我学会了从需求中发掘教育,不固执于只在书本学习,而寻找实际生活中的学习机会。例如,我对户外拓展活动着迷,我从中学会了合作、领导能力和如何处理压力等重要技能。随着需求不断变化,我不停寻找新的学习机会,学习和成长不止于课堂授课,更要通过突破常规来发现和探索。

第二段:教育来源于反思与总结。

我意识到教育将自己的学习方式转化为自己的理解,在经历的启示和教训中突破自我,在追求个人甚至世界观的过程中,不断进行自我反思和总结。例如,我通过反思自己的行为和言语,发现可以更好地处理与他人的关系,可以更加灵活、善于合作。教育帮助我认识到,反思和总结是自我修正的关键,是持续学习的必要部分。

第三段:教育是培养创造力的途径。

教育强调创造力。不只是创造性和独立思考的过程,更是连接和融合不同的元素以创造新的、有意义的东西的过程。例如,我可以将我的金融知识与我的艺术才能相结合,来开发一个独特的应用程序来促进艺术家的投资。通过创造力,我不断探索新的一面,从新角度看待世界,并且获得新的机会。

第四段:教育培养个性。

我了解到,在教育过程中,培养个性是至关重要的。教育的目的是帮助有个性的个体成长。例如,我可以发掘自己的激情和兴趣,并将它们转化为快乐和生产力,同时体现出个人的特点和风格,否则,自己的才华和优势将无法显示。借此机会,我可以成为社会和经济的积极贡献者,并充分发挥个人的生产力和才能。

第五段:教育是为了社会。

最后,教育是为了整个社会的利益。在教育中,我们学习了不只是所谓的学科知识,还学习了生存技巧、社交技巧和道德标准。通过教育,我们可以更好地理解世界上的问题,为人类的共同未来建设作出贡献。我对于世界上的各种危机和问题产生了越来越大的兴趣和关注,并尝试着加入到有益的社会活动和志愿者行动中,帮助支持世界可持续发展。

结语。

总之,教育帮助我们在成长和开发过程中发现自己的潜力,培养自己优秀的特点和特质,支持我们善于思考、优秀的判断和决策能力,并成为独立的思考者和有价值的世界公民。我感谢教育,让我成为一个更有价值的人,也欢迎同行者共同探讨这个重要话题。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十一

由北大团队与学大团队联手开发,积淀近十万个家庭教育案例,24课时的课程涉及家庭教育的方方面面,直面中国家长所面临的种种困惑,帮助家长更新家庭教育理念,做明白家长、民主家长、智慧家长、宽厚家长、宽容家长、宽松家长,创造和谐的家庭氛围!通过学习真是使我受益匪浅。

在这次培训活动中,我学到的不仅是知识,怎样给家长们授课的技能,更多的是通过这样的培训,带给我们更多的反思和感动,课进行中间,老师们都落泪了,培训专家通过小脚丫的短片,通过a、b两个不同的妈妈的做法的对比,让我们在实际的例子中明白了怎么样去与孩子进行沟通,怎么样才算是正确的教育方法。在那个《沟通》的短片中,通过一个孩子和父母的交流对话的几次方式,展示了沟通中所存在的问题,正是因为平时的沟通我们不够直接,是单向的交流,最后点出结局:我们因沟通而死。怎样教育自己的孩子这是我们这个年代的人所研究的问题,究竟我们该教给孩子什么,难道仅仅是学习吗?不是,是技能,生存的技能,做人的良好操守!短片中那盏灯不正是我们留给孩子的信念吗?一盏心灵之灯!

在后来的一堂家长课程实际操作课中,培训老师用一个生动的实例证明了沟通的单向性,她发给前排老师每人一张纸,她发出口令:对折、再对折、斜折、撕掉一个角。结果没有一个人撕出的`纸是完全相同的。以事实让我们明白了怎么样才能做到与孩子的正确交流。在她的讲座中,我第一次知晓了沟通的重要性和教育应当遵循的规律,作为教师,尤其是青少年辅导教师学会科学教育孩子,做一名幸福的教师使我今后努力的方向!

通过案例的观看和专家的点评,我深深认识到,班主任学会沟通这门艺术对日常工作该有多大的帮助。学生犯了错误时,以一颗宽容的心态面对他,委婉、幽默地批评,或者侧面讲道理,同学帮助分析找原因,让他们真正认识到自己这样做,确实不对,以后不应该做出那些低水平的事情。即使任课教师反映班里的不良现象,班主任还要调查了解,属于共性问题,班队会集中处理,属于个别现象,单独和学生沟通,还要询问学生对各门课的意见和建议,心中有数。开朗的教师,直接给他说出来,内向的老师,要旁敲侧击地说,让他们能接受改进,利于教学工作和学生的发展。和家长沟通,更是大有学问。学生的问题,不能指责家长,认为全是家长的过错,对家长不留情面,给家长难堪,这都是低素质的教师才能做出来的。首先应该尊重家长,无论天大的事,和家长说话都要心平气和,万万不能教训家长,耐心询问孩子在家里的表现,帮助家长查找原因,共同分析最利于孩子良性发展的策略,还要安慰家长,不要拔苗助长。这样,让家长从心底里认可老师,和老师的隔阂缩小乃至没有,才会携起手来,共同教育好我们的花朵。

半天的的培训短暂且辛苦使我很难忘,我们应该向专家学习什么,当我们工作了十多年后,工作的方向是什么?我们为之服务的对象又该怎样关注?我们应该注重与孩子的心灵的沟通,才能更好的做好教育工作。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十二

“双减”是指全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。“双减”减什么?一是减轻义务教育阶段学生作业负担,二是减轻校外培训负担。其目的是:让教育回归本真,孩子要在学校里,德智体全面发展,使成长比成功更重要,不能让资本操作教育。

(一)转变家长的教育观念是根本。家庭教育的根本任务就是立德树人。而父母要承担起以下教育责任:道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯。必须科学地教育好孩子:亲自养育,加强亲子陪伴;共同参与发挥父母双方的作用;相机而教,寓教于日常生活之中;潜移默化,言传身教相结合;严慈相济,关心爱护与严格要求并重;尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;平等交流,予以尊重、理解和鼓励;相互促进,父母与子女共成长;自己摸索的适合自己孩子的全面发展、健康成长的方式方法。我们要在原有的基础上继续提升家长学校建设,帮助带领引领家长学习提升,“家长好好学习,孩子天天进步”。

“双减”背景下的教育教学应该这样做。

1.应教尽教才能应减尽减。向课堂要效率、要成绩;作业要量不大,质要高。课堂形式、作业形式多样化,突出重点、突破难点,突出差异化。要把握中招考向,明确重难点。

3.考试频次降下来,考试效度要升上去提质量、增兴趣。减少考试,但要充分运用考试结果。精准分析,针对性训练,查漏补缺。

“双减”政策的出台,给教师提出了更高的要求,在培养学生学习习惯的同时,还需符合本学科学生的核心素养。我们要适应时代的潮流,从自身做起,落实好“双减”。家长的密切配合也必不可少。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十三

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅!

“家长好好学习,孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。

家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的.,家长首先要从思座使我受益匪浅!

“家长好好学习,孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。

家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十四

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获xx格,播种xx格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要xx。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯xx格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要xx。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃的、穿的,帮孩子做一切需要做的事情,限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的'溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任xx,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐xx、不一样步xx。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,心得体会范文幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从xxxx呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十五

自从我加入教育实训的那一刻开始,我就深感责任和挑战。这次经历不仅让我更深入地理解了教育的内涵,也让我充分体验到了教师角色的责任和挑战。以下是我在这次实训中的一些收获和心得。

首先,我明白了教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。我在指导学生的过程中,不仅要教授他们学科知识,更要引导他们如何独立思考,如何解决问题,如何与人沟通合作。这种全面的教育观念让我深刻理解到,教师的作用不仅仅是教书,更是育人。

其次,我认识到了教师职业的挑战和魅力。实训期间,我面对的学生们虽然年纪小,但他们每个人都有自己的思想,需要我们去引导,去理解。而每一次成功的教学,都让我感受到了自我价值的实现。同时,实训过程中也充满了挑战,我必须不断学习,不断提高,以应对不断变化的教学环境和学生需求。

再者,我学会了如何更有效地进行教育。通过实训,我了解到如何更好地设计课程,如何使用不同的教学方法和工具,如何评估学生的学习成果。这些经验对我未来的教学工作有着极大的帮助。

最后,我体验到了教育实训中的人际互动和团队合作。实训过程中,我与我的指导教师、学生以及团队成员之间进行了深入的交流和合作。这种互动让我更好地理解了每个人的角色和责任,也让我学会了如何更好地与他人合作,共同解决问题。

总的来说,教育实训对我来说是一次宝贵的学习和体验。我不仅学到了很多教学技巧,更重要的是,我深入理解了教育的内涵和价值,更加珍视我所从事的教师职业。在未来的教育工作中,我将带着这些收获和心得,继续为培养下一代的优秀人才而努力。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十六

一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅!

“家长好好学习,孩子天天向上〞这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决方法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的`形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。

家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。

通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十七

xxxx年11月12日下午,我参加了连州市第一幼儿园“三宽家长学校”的课堂学习。短短的一堂课,包含了各种关于当代家庭教育的理念与方式方法,真是受益匪浅。

俗话说:“望子成龙,望女成凤。”这种教育孩子的急切心理最终可能会导致孩子不能健全的发展。以后教育孩子,我会用?“三宽”——宽厚、宽容、宽松的教育方式。最让我感受深刻的是肖斌臣老师说,作为家长不能太强势,要尊重孩子,不控制孩子,不能包办孩子的一切。避免包办,家长要做到四点:装穷、装弱、装笨、装病。就是不要让孩子以为家里很有钱,培养孩子的孝心,锻炼孩子做力所能及的事。

家长们最不缺的就是爱,爱要有度,不能“溺爱”。做到爱在心中,不在手中。做父母的,在适当的时候要放手,锻炼孩子自己事情自己做,养成独立自主的生活本领,让孩子自己去尝试,去失败,去成功,毕竟我们不能给他创造一个真空世界。相信孩子,并给予一些必要的.挫折。是雄鹰就要搏击苍穹,相信我们的孩子,他们比我们想象的还要棒。

孩子的教育是我们家长一辈子最重要的事业,因此,教育孩子,我们一直在路上。

2023年三宽教育心得与收获(实用18篇)篇十八

通过这次学习,可谓受益颇多,感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和保护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一些体会:。

不是每个人都能复制的,照搬成功的家教方法并不是一条教育的捷径。人的成长受到遗传因素的影响,除了外形差异,例如身高、体重等,大脑内部也各有不同。家庭环境、学校、社会也是影响成长的一个因素。主观能动性也会对人的成长产生影响。

家庭教育在整个教育体系中处于根底地位,同时良好的家庭教育为社会教育与学校教育打下坚实的根底。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的'根底局部,有意识地开发孩子的智力,培养孩子的综合能力,为将来的开展打下良好的根底。

父母的教育价值观,不同的价值观会导致不同的教育方法。

家长无法决定孩子开展的上限,但可以决定开展的下限。下限取决于根本生存能力,包括身心健康、规那么意识、做事能力和考虑他人。在具备了根本生存能力之后,提升认知能力可以使人更有竞争力,认识能力包括学习能力、创新能力和审美能力。包括自我管理、共情能力和社会责任。幸福教育就是让孩子在生活中有幸福感,而幸福感取决于幸福观。幸福,首先是心理健康;其次,还要有良好的人际关系;最后,幸福还要有一些业余爱好。物质满足是有标准的,但爱好人人都可以有,通过爱好可以使人获得心理满足。在信息时代,网络如同双刃剑,只有解决了孩子在现实生活中出现的问题,才能做到趋利避害。

针对孩子的特点进行教育才是科学的教育方法。接纳孩子的个性,随着孩子逐年成长,改变将越来越难,家长对孩子的要求不能只求高求远,要面对现实,接纳孩子的个性。因材施教为不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很难改变的,因材施教才能最大限度的发挥孩子的潜能。

以上就是我观看完以后的一些感想,同时也希望家长们一起,为孩子的成长共同建设一个良好的家庭教育环境。

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