校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）

活动方案是指在特定的时间段内，为了实现特定的目标或满足特定的需求而制定出来的一种详细方案，它对于组织和管理活动具有重要的指导作用，让我们一起来制定一个完美的活动方案吧。想要写一份出色的活动方案，可以参考以下范例，了解一下别人是如何做的。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇一

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采。

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生。

3、活动时间：11月1日19：30。

4、活动地点：教1楼学术报告厅。

本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点（10月25日下午彩排）。

2、决赛阶段：11月1日（周四）19：30。

比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用；

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分；

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计；

7、选手参赛顺序抽签决定；

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

1、邀请学校领导和老师担任评委；

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

1、内容健康向上，时间不超过6分钟（2分）；

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；

3、舞台形象优美，表演自然大方（2分）；

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力（4）分；

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇二

为繁荣我校文化艺术生活，促进学生思想素质及综合能力全面提高，发挥学生特长，拓宽文化视野，促进教育教学深入发展，进一步提高我校的`综合办学能力。

都结中心小学学生。

组长：蒙小青。

副组长：韦安辉。

成员：李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑。

1、初赛时间：5月27日晚。

2、决赛时间：6月4日晚，20名中选出10名，校园十大歌手诞生。

初赛在校会议室，复赛和决赛在学校舞台。

1、歌曲适合校园演唱，健康向上。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。

4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。

1、评委：李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫。

2、统计、审核分数：韦向阳。

3、主持人：何可欣、黄月昊。

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛实行十分制，除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。（注：打分允许在0。1—1分之内）。

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

4、a、音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）。

b、唱功（4分）（1）吐字清晰度；（2）字、句间连续是否自然；（3）换气是否自然；（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然是否自然；（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

c、形象（2分）（1）着装打扮；（2）精神状态及气质；

d、台风（1分）（1）动作是否自然是否与曲风相配；（2）神态表情；

e、整体印象（1分）。

评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本，11—20名为鼓励奖，奖笔记本。

希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持，也希望有更多的同学来参与，我们的口号就是“能唱就唱”，来吧，相信你得到要比你想象中的多多了！

有你更精彩！！！

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇三

为迎接2x13年元旦到来，活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的`校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：

激情放歌迎元旦，唱响青春展自我。

2x11年12月10日——12月28日。

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团。

1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生。

2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇四

努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。下面是本站小编为您精心整理的校园十佳歌手大赛活动。

策划方案。

范文。

一活动时间：xx年11月27日。

二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂。

三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部。

四晚会主题：

*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

一、活动背景：

为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的：

丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题：

“唱响青春旋律，展现个性自我”。

四、活动主办单位：

长沙商贸旅游职业技术学院。

五、活动承办单位：

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。

六、活动地点和时间：

地点：初赛：德业楼a304复赛：德业楼a304决赛：体院馆。

时间：初赛：12月5日复赛(待定)决赛：艺术节期间。

七、活动参与对象：

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生。

八、大赛形式：

1、进行海选报名。

2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)。

3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)。

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。

九、活动整体要求：

(1)着装要求:。

1、外表：青春、健康、积极向上、大方。

2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。

(2)表现要求：

1、歌手充满活力，积极向上。

2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

(3)音乐制作。

负责人：院学生会文体部干事。

晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。

(4)评分细则---(见附表1)。

十、活动的整体开展：

(1)前期组织报名工作。

1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间：12月5日之前。

3、报名要求：认真填写报名表;。

(2)中期组织初赛工作。

1、初赛地点：a304。

2、初赛时间：12月5日。

3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。

4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。

7、活动场地申请工作。

(3)后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置。

十一、活动总决赛的具体安排：

1、决赛时间：艺术节期间。

2、决赛地点：体育馆。

一、活动主题：唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象：面向xx中学全校学生。

三、活动方式及规则：

本次活动分为：初赛、预赛和决赛;。

初赛要求：由各班团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求：每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求：(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点：

4月12日--4月22日为主体活动时间4月22日上午三四节课进行决赛。地点：多媒体教室。

五、奖项安排：

一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名。

附：xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：

(一)、复赛评分细则：本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下：

1、歌曲内容健康、向上。(2分)。

2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。(2分)。

3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。(4分)。

4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。(2分)。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇五

校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

“魅力青春我心飞扬”

组长：李小海阿不都克里木玉素英副组长：刘芳吾拉木。

组员：阿不都海力力张健张海福。

五十一团中学全体学生。

1.报名时间：20xx年5月15日到5月17。

2.报名地点:由各班主任统计报于德育处（各班13名选手）。

3.宣传工作：

1学生会和校团委负责宣传工作。

2在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。

3各入选选手自备服装及歌曲伴奏。

4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责：

1舞台布置：五十一团中学团委负责。（包括打扫场地卫生，铺地毯以及舞台幕布、横幅的'布置等）。

2现场布置与秩序：五十一团中学学生会负责。（包括开赛前领导席及评委席的布置，现场秩序维护及演出结束后各项相关工作）。

3音响及音乐：雷玉强买买提阿吉。

4催台：木力扎木。

5现场照录像：牙生木合塔尔。

6主持人选拔:由德育处负责。

7其他：各部门各司其职，相互配合，保障工作进度。

5.初赛结束后，选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。

6.复赛结束后，由张海福老师编排节目流程。

7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。

1.地点：幼教楼正前方。

2.时间：5月20日下午16:40下午结束。

3.赛制：选手依次清唱，演唱过程中由评委决定停止时间，并直接由评委决定去留。（30名选手将进入复赛）。

复赛：

1．地点：幼教楼正前方。

2．选手自带伴奏演唱曲目，由评委选定人选，（15人将进入决赛）3．时间：5月27日下午16:40下午结束。

决赛：

1.地点：幼教楼正前方。

2.时间：5月31日上午10：30--13：003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制：

第一轮：开场舞（汉语班出）。共7名选手演唱，每首歌曲完毕后评委打分，在下一位选手唱完后主持人公布分数。

第二轮：中场舞（双语班出）。共8名选手演唱，每首歌曲完毕后评委打分，在下一位选手唱完后主持人公布分数。

第三轮：结束舞（民语班出）。评委总分，评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。

“十佳歌手”十名，“优胜奖”五名，

主办：五十一团中学校德育处。

承办：张海福20xx年5月14日。

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。

组别姓名_______________指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）。

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。

组别姓名_______________指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）。

五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。

组别姓名_______________指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）总得分（100分）总得分（100分）总得分（100分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇六

为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。现将有关事项通知如下：

5月8号上午10：00，一、二年级选手比赛；

5月8号下午3：00，三、四年级选手比赛；

5月9号上午10：00，五年级选手比赛。

汶源讲堂

演唱形式不限，独唱、合唱均可。

1、歌曲内容健康向上，形式活泼；（1分）

2、音色明亮，有较好的音质，音调、唱词准确，吐字清新；（3分）

3、理解歌曲内涵，恰当把握旋律节奏，歌曲处理及动作设计到位；（3分）

4、具有一定的演唱技巧，综合素质佳；（2分）

5、歌手仪表端庄，仪态自然，服装整洁。（1分）

苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青王君亓妍

尚庆琴陈春兰

1、打分采用十分制，评委现场打分；

2、按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名，并按规定计入班级量化积分。

1、参赛顺序由各级部抽签决定，于5月7日上午大课间交到音乐组办公室；

2、每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。服装、化妆自行准备；

3、参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权；

4、各级部准备一名主持人播报本组节目。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇七

本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱形式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实需要。

在秉承往届活动的基础上，本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛，在全体参与、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌唱基本素养，让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

1、初赛：班级选举。

时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。

负责人：班主任。

检查人：级部辅导员。

(1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲。

(3)选出1--2名学生参加级部比赛。

2、复赛：级部选举。

时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月27日，

五年级11月28日(均为下午一二节课)。

地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅。

负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导员。

(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛，选出年级三甲，参加学校总决赛。

(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛：校园十佳评比。

时间：12月5日下午一二节课。

地点：报告厅。

负责人：马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛，选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方式决定出场顺序，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委：德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。

(5)评价标准另附表。

(复赛、决赛)。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇八

二、活动地点：

中南大学铁道校区大礼堂。

三、主办：

中南大学铁道校区团工委、学生会。

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部。

四、晚会主题：

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五、思路阐述。

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六、组织形式。

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

七、工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇九

为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的'精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：

激情放歌迎元旦，唱响青春展自我。

20xx年12月10日——12月28日。

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团。

1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生。

2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或cd伴奏。

3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

12月10日——12月5日。

学生社团联合会。

初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十

为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：

唱响和谐主旋律，展现学校文明风

1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间：11月19日周三下午。

比赛地点：音乐教室

1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3―5分钟，自备伴奏带。

1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十一

在河南理工大学建校100周年，祖国母亲xx华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。

万方科技学院团委院学生会。

院学生会文艺部。

各系学生会文艺部。

活跃校园文化，丰富同学们的.日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

唱响畅想畅享。

全院在籍学生。

20xx年11月7日-20xx年11月22日。

院小礼堂。

通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。

1.20xx年11月7日-11月9日。

2.报名地点：各系文艺部。

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

1.时间：20xx年11月7日-20xx年11月22日。

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定。

二轮淘汰赛时间：11月10日14：3018：30。

决赛时间：11月22日19：0022：00。

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委：由特邀评委组成。

1.初赛：各系自行安排，不做要求。

2.复赛：院及各系的文艺部部长。

3.决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。

4.评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。

1、歌唱技巧。

a、音准(3.00)。

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)。

d、音色(0.50)。

2、舞台指数。

a、外表着装(1.00)。

b、舞台表现(2.00)。

c、无附加舞蹈(-0.5)。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具风采奖2名最佳参与奖4名。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十二

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十三

3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行；

4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示（一分钟以内）即兴歌曲名称应答。

1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可；鼓励各院配备伴舞；

2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱（限5人以下）等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个；

3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十四

xxxx年11月27日在东区九幢9110，丽水学院教育学院举行了首届十佳歌手比赛。比赛已经落幕，回顾这次比赛，由于是第一次举办这样的活动，教育学院文艺部没有什么经验，因此在筹备比赛的过程中，出现了种种的问题。但仍有许多是值得我们表扬的。

在比赛的宣传过程中，院宣传部出了很大的力。她们花了空余时间制作出了两张宣传板报，为十佳歌手比赛的宣传做出了很大的贡献。

集思广益，采纳各个方面的意见，最终制作出了一份令大家满意的策划方案和主持人台词。

接下来，我们的工作是为进入比赛的15名选手进行抽签排序，召集各位选手进行比赛流程介绍，外出购买比赛所需要的材料，联系出场的指导老师和嘉宾，收集选手的伴奏带以及下载比赛过程中用到的歌曲等等。时间十分的紧迫，我们文艺部的成员都打起了十二分的精神，为这次的比赛尽自己的一份力。

在比赛的前一天以及比赛当天的下午，我们都进行了彩排，以求在比赛时选手能够有最好的发挥。当然在这其中，各位选手也十分的配合，支持文艺部的工作，使彩排以及比赛都十分的成功。

27日当天，我们对比赛场地进行了布置。教育学院青志，宣传部，劳卫部，礼仪部的同学也为我们出了一份力。通过大家的努力，我们顺利而又有效的对会场进行了布置。

比赛在当晚如期的进行了，虽然受到场地和音响的限。

制，但现场的气氛仍就十分的热闹。加油声，呐喊声此起彼伏。横幅，标语，荧光棒更是在空中不断的挥舞，将比赛推向了一个高潮。不仅是观众，才赛的各位选手也赛出了自己的水平，收到了评委老师的好评。比赛的最后一个环节是记歌词环节，在这一环节中，歌曲声，抢答声，加油声不断地在会场中盘旋。这一刻，台上台下，观众选手是如此的和谐。在活动的最后是颁奖仪式，最终获得十佳歌手称号的是：童长锦，张晨，何伊园，鄢燕，金艳芬，张琰虹，郑乐乐小组，孙启航，李海鸿，倪凯杰。在欢声笑语中，比赛结束了。

比赛结束了，从这次的比赛中，我们学到了许多的经验和教训。我们学会了做事情不但要顾全大局，还要细心的留意及观察细节，因为细节可以决定一件事情的成败。我们还要学会与人沟通，因为如果没有与人很好的沟通，许多事情是无法顺利完成的。同时，我们还要学会团结，因为团结就是力量，一个人或者是一个部门是无法把事情做好的。是因为一个集体的共同努力，才会有我们这次比赛的成功。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十五

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设。下面是本站小编为您精心整理的校园歌手大赛活动。

模板。

一、活动宗旨。

1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

二、活动简介。

本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。

【初赛】20xx年5月18日18：00，学院礼堂。

【决赛】20xx年5月25日19：30，学院礼堂。

【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工。

【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团。

【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波。

三、市场分析。

1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。

3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。

5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

一、策划前言。

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲。

(一)活动主题：商协k歌校园行。

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点：老干中心。

(五)主办单位：商务协会。

(六)活动对象：全院学生。

三、策划意义。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程。

1.前期策划(负责:歌舞组)。

1)。

策划书。

要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责:宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责:高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动。

心得体会。

3)活动记录。

五、选手要求。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置。

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

七、评委安排。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

八、参赛名额。

按部门总人数的20%报名。

九、经费预算(见后面附录)。

十、注意事项。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

一、活动主题。

绽放冬季活力·磨砺动感青春。

二、活动组织。

主办单位：共青团长江大学委员会。

策划承办单位：长江大学学生会。

三、活动时间。

20xx年12月2日(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)。

四、活动地点。

长江大学东校区校内。

五、活动对象。

长江大学各院(系)团总支、学生会成员。

各大校级学生组织成员。

六、参赛须知。

2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。r。

3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则，配合工作人员的工作，不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。

4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外，还负责团体竞技部分。

七、活动宣传。

此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校，其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系，尽量将这次活动打造为主题鲜明，影响深远的特色活动。

3.利用校内各显眼区域电子显示屏，如主教，13教等;。

4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息，并不断及时更新进展;。

5.充分利用网络宣传，如即时通讯工具qq、人人、微博等;。

6.在活动当天，可通过相应的现场活动扩大宣传的效果，如邀请校园优秀歌手开场，邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。

八、活动安排。

(一)前期准备。

1.团体竞技游戏征集与筛选：在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)。

2.发放邀请函与发放报名表：

3.购买道具：(11月10日)。

4.拉赞助：(10月25—11月11日)。

5.活动宣传：(10月25日—活动结束)。

6.院系负责人动员大会，游戏规则的讲解：(11月15日)。

7.制作通关卡、通关路线图：(11月12日)。

8.工作人员会议：确定工作人员，给所有蹲点人员讲明游戏规则：(11月22日)。

(二)活动当天。

1.现场布置。

13：00蹲点人员集合，讲明工作原则。

13：30参赛队员集合，核对信息。

2.活动开始。

14：00开幕仪式。

主持人宣读活动注意事项;。

嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;。

14：10开幕式节目演出，同时第一批队员出发;。

14：10比赛正式开始，17：00比赛结束。

招回未归队员(如队员均提前归位，则比赛提前结束)。

3.活动结束。

主持人宣布比赛结果，当场颁发证书、奖品，并宣布比赛结束。

九、活动流程。

(一).参赛队伍。

此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院，以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号，其中在团体竞技中，1号—10号为a组，11号—20号为b组，21号—32号为c组。

(二).比赛形式。

1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行，比赛时间为二者时间的总和，以总时间较短者为获胜。

2.个人竞技共设有三条路线，比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图，按顺序依次寻找赛点，各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处，无犯规违例现象则为完成任务。

3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关，每条路线由六个游戏关卡组成，每个关卡设一个赛点，由队伍其他四人共同寻找，并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行，在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛，2名工作人员负责维持现场的安全秩序。

(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则：

1.纸上奇兵。

道具要求：报纸。

游戏规则：要求队员站在上面，脚不许踩在报纸以外的地方，然后将报纸对折，再次站在上面，重复此游戏规则直至报纸对折4次以后，要求纸上的人团结协作，坚持15秒钟则为此关成功。

2.无敌风火轮。

道具要求：报纸、胶带。

游戏规则：小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

3.解开千千结+坐地起身。

游戏规则：

解开千千结：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下，让“网”成为一个圆。

坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，腿伸直背对背的坐在地上，在不用手撑地的条件下站起来。

4.我爱猜歌名。

道具：歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)。

游戏规则：各小组成员站成一排，背对工作人员，由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名，然后转身用肢体动作表示给第二位队员，然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学，如此类推，至最后一位同学才可出声说出答案，在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出，可自动放弃，进行下一关，并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。

5.乒乓球接力赛。

道具要求：乒乓球、水杯、容器、桌椅等。

游戏规则：由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离，并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子，杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子，并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。

6.穿越“地雷阵“。

道具：饮料瓶、眼罩。

游戏规则：由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈，在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“，若一名队员失败，则由其他队员继续完成任务。

7.加分项：圈中夺宝。

道具：纸条、圈。

游戏规则：此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成，“宝”为写有时间的纸签，队伍在完成各关任务后，可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)。

十、注意事项。

2.各队伍在寻找相关点位时，由一位工作人员跟队，负责监督比赛;。

3.队伍寻找点位时，不得使用任何通讯工具及交通工具;。

4.每支队伍完成比赛时，必须到主席台前集合，在工作人员那里登记成绩;。

6.本次比赛设有加分项，各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项，再加分享中所获时间可在总时间中减去。

7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室，等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。

十一、比赛规则。

(一)犯规。

有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格：

1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;。

2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;。

3.比赛中搭乘交通工具行进者;。

4.未通过全部检查点，而又伪造通关点签图案者。

(二)违例。

有下列行为之一者被视为违例，应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度，采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚：

1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;。

2.接受别人的帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;。

3.为别人提供帮助，如指路、寻找点标、使用点签者;。

4.为从对手的技术中获利，故意在比赛中与对手同路或跟进者;。

5.故意不按比赛规定顺序行进者;。

6.不按规定位置佩戴号码布者;。

7.有其他违反比赛规则行为者。

(三)成绩无效。

有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：

1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;。

2.未通过全部检查点，即检查卡片上点签图案不全者;。

3.点签图案模糊不清，确实无法辨认者;。

4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;。

5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;。

7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者，由此带来的一切后果，责任由肇事人承担。

十二、奖项设置。

2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;。

3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。

所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十六

本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱形式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生有展示的空间；同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实需要。

二、活动内容。

在秉承往届活动的基础上，本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛，在全体参与、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌唱基本素养，让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

三、活动过程。

1、初赛：班级选举。

时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。

负责人：班主任。

检查人：级部辅导员。

(1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲。

(3)选出1--2名学生参加级部比赛。

2、复赛：级部选举。

时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月27日，

五年级11月28日(均为下午一二节课)。

地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅。

负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导员。

(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛，选出年级三甲，参加学校总决赛。

(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛：校园十佳评比。

时间：12月5日下午一二节课。

地点：报告厅。

负责人：马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛，选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲，曲种不限，要求内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方式决定出场顺序，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委：德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。

(5)评价标准另附表。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十七

一、活动目的：

为庆祝党的十八大胜利召开，喜迎____年元旦的到来，感受新年新气象，回顾____年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐，特举办此次迎新活动。

二、活动主题：

迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听。

三、比赛时间：

选拔赛：____年12月25日下午12点开始。

决赛：____年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)。

四、比赛地点：

选拔赛：一楼音乐教室。

决赛：大操场。

五、参赛对象。

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求。

1.选手各自准备一首独唱歌曲。

2.参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3.服装、化妆自行准备。

七、评分细则。

1.演唱指数：7分。

(1)音准好，歌词咬字吐字清晰(3分)。

(2)节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)。

(3)情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；(1.5分)。

(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。

2.舞台指数3分。

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分)。

(2)舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。

八、奖项设置。

低段组(一二年级)：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

中段组(三四年级)：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

高段组(五六年级)：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十八

为推动我校校园文化建设，活跃在（）校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

(一）赛事安排。

1、xx年11月25日，上。下午进行校级预赛；

2、xx年12月1日进行校级决赛；

3、地点：河南师范大学音乐厅。

（二）具体日程安排。

2、xx年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、xx年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。

6、xx年12月1日，进行校级决赛。

7、xx年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。（时间如有变更将另行通知）。

（一）参赛办法。

1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生；

3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

（二）比赛办法。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行；

4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示（一分钟以内）、即兴歌曲名称应答。

（三）比赛选手要求。

1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可；鼓励各院配备伴舞；

2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱（限5人以下）等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。

（四）录取名次与奖励办法。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个；

3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

（五）选手比赛的几项附属规定。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

（一）宣传方面。

1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅；

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

（二）纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导；

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格；

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格；

6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

（三）观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备；

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排；观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。

（四）后勤保障。

1、物品配置。

（1）评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。

（2）场地布置：大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

（3）参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。

3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

（一）大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：

1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分；

2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分；

3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分；

5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分；

6、综合素质满分为2分。

（二）选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

（三）为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。

邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇十九

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

现代管理工程学院团总支外联部。

比赛分为三个部分：

预选赛。

时间：xx年4月18、19日（中午、下午）。

地点：图书馆教室。

复赛。

时间：4月21、22日（其中一天）。

地点：图书馆教室。

决赛。

时间：4月29日晚上7：00。

地点：图书馆前坪。

参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求：需属于本校，思想道德健康。

参赛形式：独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30。

报名地点：

东湖校区：一栋前面马坡岭校区：待定。

预选赛：

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委：院文娱部部长，各系文娱部部长。

复赛：

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委：院文娱部部长，各系文娱部部长。

决赛：

1、复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名，赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委：各系部指导老师，院文娱部部长，管理系文娱部部长。

第一名：待定。

第二名：待定。

第三名：待定。

其他奖项：待定。

宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名。

器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）。

预选赛：

器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）。

宣传资料：海报、活动宣传资料。

复赛：

宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜。

决赛：

宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它：证书、奖品等。

1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2．饮用水四件。

3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。

4、租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则：暂无。

为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢......

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇二十

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的'业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

舞动旋律，唱响青春。

学校艺体部。

王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。

1、报名时间：截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。

2、比赛时间：20xx年4月下旬。

1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

2.基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3.技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。

校园十佳歌手大赛活动方案（优质21篇）篇二十一

20xx年11月25日，我院迎来了新一届校园十佳歌手大赛，将使我院涌现出更多优秀选手为校争光：

一、晚上6：30，十佳比赛在秋实楼六楼大礼堂正式开始。路琴院长，杨老师，杨老师的夫人，林建泰老师，鄢宜老师，艺术设计系张子瑞老师，何璐老师，为十佳评委。

二、学工部林建泰老师为十佳致辞，强调了此次比赛以“积极健康青春”为宗旨、推动大学生开展丰富多彩的文化活动；林建泰老师发表了讲话，强调了活动“积极健康青春”的主题。预祝此次活动取得圆满成功。

三、出席参加比赛的还有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老师及06级大一新生。

四、致辞结束后，将进行06十佳歌手决赛。

五、乐队表演。

六、穿插抽奖活动，宣传和现场派礼物活动。

七、表演嘉宾表演节目。

八、比赛结果的宣布。

九、奖品及证书的颁发。

十、主持人宣布晚会结束。

时间表。

晚上4:00：参赛者到场走一趟台和试音。

晚上5:00——5:30：参赛者和工作人员就餐。

晚上5:40之前：参赛者到场化装后台工作人员调节好音箱的控制。

晚上6：00：评委及观众进场(观众可以提前进场)。

晚上6:30：比赛正式开始。

晚上8:00：比赛结束。

本次大赛评分标准分为五个方面：发音标准，节奏感，歌曲表达能力，舞台风采，现场气氛，总分100分.

2、发音标准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰30分。

3、节奏感：节奏感把握到位20分。

4、歌曲表达能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色20分。

5、舞台风采：舞台表现力强,有较好的舞台气质，演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境20分。

6.现场气氛10分。

7．附加评分表格：

选手序号：

选手姓名：

评分细则分数。

音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。满分20分。

节奏感：节奏感把握到位，满分20分。

音色：有较好的音色，满分10分。

歌曲表达能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色，满分20分。

舞台风采：舞台表现力强，有较好的舞台气质，演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境，满分20分。

现场气氛：满分10分。

评委：

8．网上投票：

在最后总分数评算的时候也会将投票的分数结果加入其中。另外，最后还会根据投票结果评选出一位最佳人气奖。

9．最后颁发十佳歌手，还有最具台风奖。

比赛晚会注意事项：

1、工作任务、工作分配落实。

2、会场背景的布置。

3、主持人穿词。

4、音响控制和音乐准备。

5、后台人员的工作分配安排。

6.评委老师的评分表。

7、奖品及证书的准备。