高一年度总结(热门18篇)

时间:2023-12-05 作者:笔舞

年度总结是对自己的回顾与反思,更是对未来的规划与期许。在下面这些年度总结范文中,我们可以看到不同人对于自己成绩的评价和未来的展望。

高一年度总结(热门18篇)篇一

在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

高一年度总结(热门18篇)篇二

顺利完成初中到高中的过渡和衔接,协助学生了解新课标的要求,掌握基本的高中语文学习方法,培养学生自主、合作、探究的学习水平和浅层次研究性学习的意识。养成良好的学习习惯,增大阅读量,形成良好的语文素养,为高中语文奠定学科知识基础,形成学科思维。

(二)教师方面。

1、通过校本教研,互相听课、评课,探索、总结适合本校学生的行之有效的教学教法和指导学生学习的方法,形成老教师持续学习提升,年轻教师快速成长的良好氛围。

2、苦练基本功,熟练驾驭课堂,努力提升教育教学水平,持续增强对学生的管理水平。

3、培养和提升教育教学科研水平的,平时多收集资料,多反思教学,多写论文,尽量争取发表、获奖。努力争取展开科研课题研究。

以新课程标准为核心,注重培养学生的自主学习意识,目标明确,重点突出,虚心请教,团结合作,资源共享。

1、按教务处和教研组安排,每月每位教师上一节公开课,互相听课,互相探讨,共同提升,和谐发展。

2、多学习与新教材相关的课程、资源,掌握新教材的'教法,培养学生自主合作探究的意识。

3、根据教学实际合理安排教学进度,分解各个单元资料收集'教案、学案的编排任务,由主备人认真实行一备,组织备课组活动的二备。

4、认真落实教学常规工作,督促检查并登记备课、上课、辅导以及批改各类作业情况。

5、做好每次考试的质量分析,即时提出整改措施和调整教学对策。

6、确定集体备课活动的中心发言人,围绕中心话题,有效地展开教研活动。

7、持续积累科研资源(论文、课件、精品教案)。

8、积极撰写论文,尽量争取获奖、发表。

9、持续提升信息技术与学科教学的整合水平和水平。

10、根据年级组安排,做好培优辅差工作,扩大优生面,减少差生面。

第十周。

11月19日-23日1、11月19日集体备课,完成必修二第一单元教案学案编制。

1、完成第二册第1单元教学。

2、表达交流之"写景要抓住特征",第五次作文。

高一年度总结(热门18篇)篇三

过去一学期,我担任高一(8)班班主任,本班有61名学生。其中男生二十四人,女生三十七人,寄宿学生二十五人。

我们班在学校领导的统一组织下,在班主任的强烈支持和合作下,学习和活动开展得很顺利,总结了本学期的工作。

报名入学时,我会仔细观察学生,尽快全面了解本班学生的情况。面对新的集体,我是第一次准备班会,在去军事训练前的班会上,我与同学们坦诚相见,班会的内容包括自我介绍、学校介绍和过去优秀毕业生的情况介绍等,树立了学生的自信,激发了他们勤奋学习的热情。渗透集体观念,教导学生们一起学习生活要互相帮助,团结友爱。

在军训期间,我多与学生交流,关心学生,尽快习惯学生,观察学生的表现,暗中确定班委员会的选择,为军训结束回校工作奠定了良好的基础。

回到学校后,我首先在军事训练形成良好规律的基础上坚持班风建设,回到学校后,我们的第一个主题班会是“难忘的军事训练”,让学生在与军事训练生活的分离中向军人学习,确立了学习的自信和决心。取得了良好的效果。

其次,我在军训中基于对学生的理解和学生的自我推荐,设立和稳定班委会,指导他们尽快熟悉班委会的工作,在工作过程中继续指导和培养他们的各种能力。班级干部是班主任的助手,也是学生自我管理的重要组成部分,我认真做好班级干部的思想工作,认识到工作的重要性和责任感,不定期召开班级干部会议,了解班级情况,根据班级情况指导他们如何解决问题。有学期以来,他们可以执行班主任的工作,自觉履行自己的责任。

学生开始学习的时候,我马上就知道相当一部分学生不适合高中知识的困难和深度,不习惯高中快节奏的生活,不符合学校的规律。对于这种情况,我利用所有的时间和机会,帮助学生尽快调整心情和学习方法,经过这一个月的努力,学生基本上适应了高中生活。

在做好学生思想工作的同时,我还可以树立榜样,发挥学生的模范表现力,以自己的人格行为影响学生。另一方面,能够耐心仔细地做好学生的思想工作。在工作日,深入学生中,与学生交流,形成融洽的关系,为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集体建设方面,我加强了学生的纪律教育,严格要求学生,制定了一系列切实可行的班规班,同时使他们意识到纪律的严肃性和必要性。另一方面,在每次班会的课堂上,对学生进行以“团结、合作、竞争”为主题的教育和“生存、发展”的探讨,提高了他们的整体意识。

和父母取得联系。我经常和学生家长联系,主要联系方式是电话联系,同时对个别学生进行家庭访问。关心学生的思想和生活,针对学生的问题,立即与家长取得联系,共同解决问题,得到家长的支持,迄今为止召开过二级家长会议,基本上与所有家长通过电话进行过联系。

积极开展文体活动,做课间体操、眼保健体操,保护学生视力,增强学生体质,提高学生学习效率。高中学生学习很辛苦,进行适当的体育活动不仅有助于提高学生的身体素质,也有助于提高学习效率。本学期举行的年级篮球比赛,每次都是在现场和学生一起活动支援,不仅可以防止事故发生,还可以加深和学生的感情交流。

积极联系各科教师,调整学校各方面的教育能力,发挥良好的纽带作用。在与班主任的交流中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时把他们当作班主人,看作自己的好伙伴,好朋友。凡事都要主动与班主任协商,听取他们的意见采用。我平时多教育学生,有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生之间的友谊。

高一年度总结(热门18篇)篇四

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2.课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3.抓紧抓好批改、搞好各种考试。

将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

高一年度总结(热门18篇)篇五

我叫某某某,主要负责核算、行政、人力、等基础性工作,一个多月来,及时转变观念,适应工作环境,顶住工作压力,克服种.种困难,较好地完成了公司主管交给的工作任务,工作总结如下:

提高工作效能在日常行政工作中,以办公自动化为依托,做好各类文书的起草,记录、文印,以及相关文书上传下达,对需落实的文书及时布置、落实,对落实中发现的新情况、新问题,认真收集归纳,分类整理,变被动为主动,确保一切工作向既定的方向发展。

认真贯彻公司的各项制度,及工作流程,对实行中的制度和规定需要改进补充的,提出合理化建议,不断学习国际先进管理理念,降低工作流转环节,减少耗能;对办公用品的使用情况,本着节约的原则,定额领发,同时做好库存管理。

对车辆的使用情况,认真统计使用情况,对油耗和行驶公里做好统计,正确反映车辆运营成本。在对职工的档案和公司合同的归档工作中,联系实际工作通过管理,研究和发现人的有利因素,提出合理化建议,使人这个重要因素能在不同工作岗位中发挥各自才干,各尽其能;其实公司效益的体现很大程度上取决于公司各类资源的合理搭配,如果资产闲置,人才搁置,这对公司都是极大的浪费,在合理配置的基础上协调各类因素的关系,特别是人的关系,在出勤率等制度的约束下,关键是让人的因素发挥到极致,首先要饱满工作热情,融入到工作中,劳逸结合发挥人的主观能动性,这样的工作才有成效,因为疲倦的工作是没有效率的,只能在消耗财力,物力。

二、做好核算。

正确反映公司成本核算过程按照我一贯的工作习惯,在核算工作中时刻遵循“爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”的职业道德理念,对财务核算按照公司客观发生的业务事实,及时、客观、准确的记录,反映,上传,对发生的反常现象,及时发现,及时查找原因,客观公正反映经济事实;记录核算台帐内容齐全,数据准确,正确反映机械设备的收入、通用车辆的使用情况,对各工地的机械及车辆使用过程中的各类材料的消耗及时统计、对比,掌握动态变化,对出现较大变化的情况,及时分析原因,掌握变化方向。

对各部门的上报的报表认真汇总、审核,按照公司规定的时间及时上报各职能部门。对主管交办的工作,按照急事急办的原则,合理分配工作,确保公司业务正常运行。

在搞好核算工作地同时,注重和企业部门的沟通,及时了解工作事项的发展进程,及时总结经验,摸索工作地发展规律,增强对工作事项的预判力;通过对工作地完成,极力提出工作建议,为公司管理提出合理建议,提高效能。对公司的业务及核算数据,保守秘密,维护公司利益。

三、做好人力管理。

实现效益化人是公司最活跃的因素,是创作价值的更本,因此对本公司的人员情况,要及时掌握和更新人员的信息,利用工作之便充分发现个人的优势,根据工作需要及时提出合理建议。

根据每个人的工作实际认真统计人员的绩效考核情况,根据公司的实际薪酬福利制度认真上报。为实现公司的不断发展,要不断更新职工的知识结构和专业化知识,因此要根据工作实际需要及时调整工作时间,拟定合理培训计划,并注重实施,要通过培训,要对提高公司效益,增强公司知名度,树立品牌意识起到促进作用。

在工作中要注重沟通,注意工作各环节的顺畅。经过这段时间的工作,我深感自己工作岗位的重要,有些工作可能做的不够好,但我用心学就一定能胜任,尽管工作的方式、方法还有待在工作中摸索和改进,各项工作的管理知识掌握的还不够,但我有信心做好自己的工作!工作心得:干一行就要爱岗敬业;做人就要诚实守信;做事就要客观公正;要做好工作就要提高技能、不断学习;要想提高企业品质就要参与管理、强化服务意识。

存在的问题和不足:工作的方式、方法还有待在工作中摸索和改进,各项工作的管理知识掌握的还不够,还需在今后加强学习,不断提高。

热情大方,待人和蔼,工作有条理,语言表达清晰,很快能融入新的工作中去,善于与人沟通。具有团队意识,工作认真,自觉主动保质保量按时完成各项工作。

正确核算机械设备、通用车辆的租赁和使用情况,对各工地的机械及车辆使用过程中的各类材料消耗及时统计、对比,掌握动态变化,对出现的异常情况,及时分析原因,掌握发展趋势;对各工地上报的报表认真汇总、审核,按照公司规定的时间及时上报各职能部门。

认真做好档案和部门合同的归档分类,及时掌握和更新档案信息;按照各种工作计划,注重落实。

高一年度总结(热门18篇)篇六

时光飞逝,转眼间告别了20__年,迎来了充满希望的20__年,在过去的一年里,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,在上级领导的支持下和各部门的互相帮助下,研发部在本年度工作完成状况总结如下:

在过去的一年里研发部工作进展得比较胜利,第一部分完成新产品研发,真对壁挂式泳池灯研发为主,研发有壁挂式水泥池灯,壁挂式胶膜池灯,壁挂式玻纤池灯共三项,第二部分完成公司产品的温升测试,温升报告的制作,提供测试报告108份,第三部分完成研发部内部文件的制订和产品技术承认书的整理,完成制作产品技术承认书共122份,第四部分完成原有产品的结构上的改良,功能上的优化,进一步产品上的完善;关于客户回馈的不良状况和往年相比有着明显的降低,客户退回来的不良样品研发部有进行详细的分析,大部分是用户使用不当所引起,小部分是产品本身的问题,产品本身的问题研发部有着进一步的改进,用户使用不当要求业务员与客户沟通上多提供灯具操作方面的指引。

二、不足之处。

对新产品研发新思维能力掌握得不够,产品灯具实地运用,实地装配,实地现场施工等相关信息了解得太少,在这些方面研发部还需要不断地加强,有机会要求多去实地现场考察,多了解灯具实际使用情况,多与外界同行交流,多参观展会,多参加技术讲座和技术培训,开阔视野,了解对手及了解行业最新动向,了解相关信息与掌握最新技术,挖掘新思路,提高研发人员的研发能力。

三、取得成果。

在20某某年里研发部工作完成事项如下:

1、完成新研发产品共3项27款:

2、完成优化更新产品共3项20款:

3、完成电源优化共4款:

4、配合外界控制电源优化共4款。

高一年度总结(热门18篇)篇七

今年我担任高一x班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班级科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。

在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。

当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。

不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。

要管好一个班级,许多工作还得_学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。

班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。

这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。

同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。

比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。

经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。

另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。

作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

总而言之,我这一学期做的都是些婆婆x的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。

最后,将我这学期来取得的一点成绩小结如下:

1、本学期共x月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。

2、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。

3、军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩第二,英语技能竞赛总分第一,重阳敬老捐款活动第二名。

4、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。

5、成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。

高一年度总结(热门18篇)篇八

自从入团到现在已经有两年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获。

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。xx年4-6月参加了党校培训,学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入党的积极分子,现在正在发展为一名预备党员。

生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

高一年度总结(热门18篇)篇九

根据《独山二中20xx-20xx年度高一新生军训计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性,是军训的目的之一。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人作风。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”的作风,从而达到训管结合、培养作风的目的。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。

高一年度总结(热门18篇)篇十

时光荏苒,一个学期即将结束。

回想过去的点点滴滴,成为高一(4)班的一名成员已经有一年了,同学之间也建立了深厚的友情。回首高一的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿时产生了许多感想。

本学年中的每一天都值得我细细的去品味,因为他们都已在我心中烙下了深深的印记,并且这些印记成为了我蜕变的一个见证,同时也是我人生道路上成长的见证。在过去的一个学年的里,通过不断地学习与实践,让我收获颇多,获益匪浅。而时光总是那么的无情,你永远抓不住他、但他就在你身边,而你以为他在你身边,他却如流水一般悄悄流逝,我为了追赶上他与不被他丢下两者之间奔跑、努力着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们能做的就是与之赛跑。随着时光的流逝与一点点的累积,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这就是成长的代价吧。回想自己还是初中生的那段日子,显得是那么的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的来之不易与懂得珍惜;在思索与实践中懂得了真理;在努力后才知道收获的甜美。突然觉得自己似乎明白了些许事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去的所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑自己曾经的'渺小。而我又不得不笑着回首我所走过的路.:

在学校,我是一个关心班集体和他人的人。每周的卫生值日我都可以带领着同学认真完成。在考勤方面基本可以做到:不迟到、不早退、不旷课;尊重教师,与同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,公共秩序,社会公德,并且不在楼道中追跑打闹;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

最后作为一名团员和卫生委员,在本学期对学校以及班级做的贡献还不够多,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作,从点滴小事做起,成为一名称职的团员和卫生委员。

以上是我对高一这一个学年度做的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。相信在老师的培养和同学的帮助下我一定能在高二学年取得更大的进步。

高一年度总结(热门18篇)篇十一

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

9的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。

如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。

为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。

讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。

这样学生就形象地明白了这两个单词。

而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,学生们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。

用实物让学生练习“what’s the time?it’s……”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。

相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

上课内容丰富,现实。

教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

这样,授课就事半功倍。

回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。

当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。

否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。

为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的学生改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,近来更帮部分学生交上了“penfriend”,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。

因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的`,同时也可以提高学生们的英语写作能力,对成绩优秀的学生很有好处。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

因此,绝对不能忽视。

为此,我制定了具体的计划和目标。

对这部分学生进行有计划的辅导。

例如,我把学生们分为三个组。

第二组是肯学,但由于能力不强的学生。

对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。

只要他们肯努力,成绩有望搞提高;

第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的学生。

对这部分人要进行课余时间个别辅导。

因为这部分学生需要一个安静而又不受干扰的环境,才会安下心来学习。

只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。

困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。

课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

期中考和期末考是考察每位学生在本学期的学习成果,因此应该予以重视。

考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。

从中段考试可以看出这个班的差生面相对较大。

所以在中段考后的时间里,我把力量主要集中在差生辅导上,以缩短差距。

另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。

让学生轻松学,容易掌握。

而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。

无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何提高教学能力。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,取得更好成绩。

本学期以来,高一英语备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨英语教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式,现将工作总结如下:

1、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。

高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。

教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。

努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。

2、加强备课组集体备课。

备课组内资源共享,分工合作。

做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。

这样教学上既有所统一,又各有特色。

老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。

3、在备课组内加强听课评课活动。

本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。

通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。

本学期,我组的葛娟老师在督导评估验收和对外公开课中获得好评。

4、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。

学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。

与此同时,我们也进行了相应的练习,并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。

5、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

6、开展了丰富多彩的英语课外活动:

(1) 组织学生编写课本剧并进行表演, 融学习与娱乐一体, 提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。

(2) 高一年级全体学生参加了“英语基础知识”比赛,促进学生双基能力的发展。

7、高一英语备课组期中考试成绩。

本学期期中考试形式为四校联考并统一阅卷。

通过备课组成员的共同努力,我校取得了第三名的好成绩,超过了鸣凰四分,只比洛阳少1.5分。

期末考试我们将再接再厉,力争上游。

高一年度总结(热门18篇)篇十二

本学年本人担任高一的政治教学工作,现将把下学期以来的教育教学工作总结如下:

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、科组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;能顾全大局、服从学校教导处、科组的教学安排,承担一的政治课教学任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

1、知识更新

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

2、教育、教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的.巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,努力提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教班级平均成绩和优秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

3、勤批改

本学年全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课,积极去听其他有经验老师的课程;坚持学生的作业全批全改并能及时订正。按时参加校、科组的集体活动。

1.与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

2.要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。

3.做好自己的本职工作,尽心尽力。

高一年度总结(热门18篇)篇十三

期一周的军训结束了,不仅磨炼了我们的意志,增强了我们的体质,更重要的是这个团队已经初步完成了磨合,一个民主团结,积极向上的'班级正初具雏形!一个强大的班级正悄悄地向全校师生展现出来!

此次活动中,我们班荣获了会操评比二等奖,德育知识评比三等奖!

在班级军训总结中,经过大家民主推荐,产生了6位“军训标兵”和15位“军训优秀学生”。

其中尤其要说明的是:在评选的过程中,班干部同学一致放弃参与评优评先,把机会让给其他同学。这些干部同学的高姿态,让我这个班主任深深感到欣慰---有了这么一群优秀的学生带头人,有了这些不计名利,甘于为班级建设做奉献的班干部,我们还有什么理由不让我们成为优秀的团队呢?这些放弃评选优秀代表是:

尹子桉陈祺东何哲徐晗张馨匀陈睿梁爽。

向这些不计名利,为班级建设增光添彩的同学致敬!

高一年度总结(热门18篇)篇十四

过去一学期,我担任高一(8)班班主任,本班有61名学生。其中男生二十四人,女生三十七人,寄宿学生二十五人。

我们班在学校领导的统一组织下,在班主任的强烈支持和合作下,学习和活动开展得很顺利,总结了本学期的工作。

报名入学时,我会仔细观察学生,尽快全面了解本班学生的情况。面对新的集体,我是第一次准备班会,在去军事训练前的班会上,我与同学们坦诚相见,班会的.内容包括自我介绍、学校介绍和过去优秀毕业生的情况介绍等,树立了学生的自信,激发了他们勤奋学习的热情。渗透集体观念,教导学生们一起学习生活要互相帮助,团结友爱。

在军训期间,我多与学生交流,关心学生,尽快习惯学生,观察学生的表现,暗中确定班委员会的选择,为军训结束回校工作奠定了良好的基础。

回到学校后,我首先在军事训练形成良好规律的基础上坚持班风建设,回到学校后,我们的第一个主题班会是“难忘的军事训练”,让学生在与军事训练生活的分离中向军人学习,确立了学习的自信和决心。取得了良好的效果。

其次,我在军训中基于对学生的理解和学生的自我推荐,设立和稳定班委会,指导他们尽快熟悉班委会的工作,在工作过程中继续指导和培养他们的各种能力。班级干部是班主任的助手,也是学生自我管理的重要组成部分,我认真做好班级干部的思想工作,认识到工作的重要性和责任感,不定期召开班级干部会议,了解班级情况,根据班级情况指导他们如何解决问题。有学期以来,他们可以执行班主任的工作,自觉履行自己的责任。

学生开始学习的时候,我马上就知道相当一部分学生不适合高中知识的困难和深度,不习惯高中快节奏的生活,不符合学校的规律。对于这种情况,我利用所有的时间和机会,帮助学生尽快调整心情和学习方法,经过这一个月的努力,学生基本上适应了高中生活。

在做好学生思想工作的同时,我还可以树立榜样,发挥学生的模范表现力,以自己的人格行为影响学生。另一方面,能够耐心仔细地做好学生的思想工作。在工作日,深入学生中,与学生交流,形成融洽的关系,为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集体建设方面,我加强了学生的纪律教育,严格要求学生,制定了一系列切实可行的班规班,同时使他们意识到纪律的严肃性和必要性。另一方面,在每次班会的课堂上,对学生进行以“团结、合作、竞争”为主题的教育和“生存、发展”的探讨,提高了他们的整体意识。

和父母取得联系。我经常和学生家长联系,主要联系方式是电话联系,同时对个别学生进行家庭访问。关心学生的思想和生活,针对学生的问题,立即与家长取得联系,共同解决问题,得到家长的支持,迄今为止召开过二级家长会议,基本上与所有家长通过电话进行过联系。

积极开展文体活动,做课间体操、眼保健体操,保护学生视力,增强学生体质,提高学生学习效率。高中学生学习很辛苦,进行适当的体育活动不仅有助于提高学生的身体素质,也有助于提高学习效率。本学期举行的年级篮球比赛,每次都是在现场和学生一起活动支援,不仅可以防止事故发生,还可以加深和学生的感情交流。

积极联系各科教师,调整学校各方面的教育能力,发挥良好的纽带作用。在与班主任的交流中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时把他们当作班主人,看作自己的好伙伴,好朋友。凡事都要主动与班主任协商,听取他们的意见采用。我平时多教育学生,有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生之间的友谊。

高一年度总结(热门18篇)篇十五

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以朱建国校长为组长、陈敏副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,学校领导与独山县人武部领导组成独山二中20xx-20xx年度新生军训领导小组,下设相应的组织机构。独山县人武部抽调专门力量,进行了具体分工。

军训前,专门召开了全体班主任参加的军训工作专题会议,朱建国校长作了动员报告,陈敏副校长作了具体部署安排。开过动员大会之后,校团委制定了《高一新生军训须知》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。各级领导的重视与关心,给予了军训师生强大的精神鼓舞,极大地激发了军训人员的热情。在每天的具体组织上,学校和人武部双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

高一年度总结(热门18篇)篇十六

月考已经过去了,成绩也出来了,在月考中有些同学考的很不错,也有些考失手了.但不管如何,我们始终要成不骄,败不馁.每个人在自己人生中都不会一帆风顺,都会经历了风雨,经历挫折,一点困难算什么,一次考试失败算什么?不经历风雨怎么见彩虹?所以请不要放弃自己,只要努力了,总会有回报.只要我们对自己不放弃,我们始终会有成功的那天!那怕进步了一点,那也是进步,原来不懂的问题,现在弄懂了,那也是进步!所以,请相信自己----你能行!

高中阶段除了努力学习,努力实现自己的考大学的理想之外,同时也在锻炼我们的学习知识的能力,培养我们的责任心,对事物的投入和专注.培养我们的积极性,培养我们看待事物的世界观和积极向上的人生观,还锻炼我们和人交往的能力,培养一种集体荣誉感,等等.高中阶段是成人的最关键的一个阶段!先成人再成才!

月考完了,每个同学都会有得有失,心中也会有很多感慨很多想法,那么请把你的月考的感慨写下来!

首先感谢年级领导能给我这次与大家交流的机会,没有什么经验之谈,只是跟大家分享一下我这一个多月以来的一些做法,不足之处请大家多多指教。

我是从这个学期开始接手高一(19)班的班主任工作,感谢高一(19)班的全体科任教师,没有你们的辛苦努力,就没有(19)班的持续发展;还要特别感谢原班主任李少刚老师,是您引领稚嫩的(19)班逐步走上正轨,您是前人栽树,我后人乘凉。

刚刚接手(19)班的时候,(19)班给所有的老师的印象就是:乖。那么如何将一个乖,但是成绩还不是很理想的班级带领好呢?经过我的一段时间的观察,我发现19班的学生对学习、对自身普遍缺乏奋斗目标。所以针对树立目标谈谈我的一些做法:

一、为每个学生树立明确学习目标。

在开学初,针对上学期期末考试情况,给每个学生制作了个人成绩目标卡,其中包括个人的9科成绩、期中考试年级排名、期末考试年级排名、期末考试班级排名、期末相对期中的进退情况、本学期奋斗目标、奋斗目标的分数、奋斗目标的班级排名、以及让学生根据自己的实际情况填写要想达到奋斗目标,每科在下一次考试中还可以再增加多少分等。并让学生粘贴在自己的桌面上,做到时刻提醒自己勿忘奋斗。很幸运,在本次月考中相对上学期期末考进步达100名以上有31人,考进年级前900名有26人,前1200名43人,指标完成从上学期普通班中第8,第8,上升到这次的第2。

二、制定班纪班规,责任落实到个人,树立良好班风。

我将班中学生分为:双优生(成绩思想都好的.),中等生,成绩差的,双差生。多树立正面典型,对双优生多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

1、针对迟到现象,班规规定,迟到两次及以下,口头警告;迟到三次以上,约家长到校面谈。

2、针对宿舍及量化扣分的,班规规定,扣分达两次或者4分者,罚打扫教室卫生一次;扣分达三次或者6分,罚打扫包干区一次。

3、仪容仪表不合格者,或者不着校服、戴校牌者,罚打扫教室一次等。在开学初一个多月里,全面落实班纪班规,只要触犯、一律严惩。也很幸运,在第一个月就拿了的文明班。

三、培养班干部,加强学生管理学生,明确班级的管理目标。

在开学初,考虑到我是女班主任,所以将男副班长提拔为正班长,全面管理班级事宜。加强班干部分工,每人负责一方面,宿舍管理落实到寝室长。平时午睡、晚睡前,不管老师是否到,正副班长均要巡查人数、情况,并及时汇报。

四、多鼓励学生,做一名优秀的中学生,明确自己的奋斗目标。

我们的学生素质不高、成绩不好,这是跟一中比的,但是我们毕竟也是市属学校,学生能进来,他们也有过人之处。所以在平时的班会以及班规班纪中,我除了让学生认识到自己与一中学生的差距,我还将他们与别的学校对比,鼓励他们,告诉他们,他们能考进来华中,他们就是厉害的,是优秀的学生,而优秀是一种习惯,不仅要养成还要保持住。不为自己的任何不良行为找任何借口。

我还经常鼓励他们,现在我们是普通班,起点不高,我们更要加倍地努力学习,希望等到文理分班时能成为重点班的一员;两年半后,能成为重点大学的一员。鼓励学生要为自己的目标不懈奋斗。

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高一年度总结(热门18篇)篇十七

过去的一学期里,我担任高一60班的班主任,本班共有学生61人,其中男生24人,女生37人,住校生25人。

我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,学习、活动顺利开展,现将本学期工作总结如下:

开学报名时我就注意观察学生,尽快全面了解本班学生情况。面对一个新的集体,我特别准备好第一次班会,在去军训前的班会上,我与同学们坦诚相见,班会的内容包括自我介绍、学校介绍及往届优秀毕业生的情况介绍等,以此树立学生的信心,激发他们勤奋学习的热情。并初步渗透集体的观念,告诉学生大家在一起学习生活要互相帮助,团结友爱。

在军训期间,我与学生多交流,多关心学生,尽快熟悉学生,注意观察学生的表现,暗中确定班委人选取,为军训结束回校的工作奠定了良好的基础。

回校后,我首先在军训形成良好纪律的基础上抓好班风建设,回来后我们的第一次主题班会就是“难忘军训”,让同学在与军训生活的告别中向军人学习,树立学习的信心和决心。取得了良好的效果。

接下来,就是根据我在军训中对学生的了解和学生的自我推荐,建立和稳定了班委会,并指导他们尽快熟悉班委工作,并工作过程中不断指导和培养他们的各种能力。班干部是班主任的助手,同时也是学生自我管理的重要组成部分,因此,我认真做好班干部的思想工作,使之认识到工作的重要性和责任感,不定期召开班干部会议,了解班上的情况,对班上出现的不同情况,指导他们如何解决问题。一个学期以来,他们都能够落实班主任布置的工作,自觉履行自己的职责。

在学生开始进入学习时,我及时了解到相当一部分学生不适应高中知识的难度和深度,不适应高中快节奏的生活,不适应学校的各种严明的纪律。针对这些情况,我利用一切时间和机会,帮助学生尽快调整心态和学习方法,经过近一个月的努力,学生基本适应了高中生活。

在做好学生思想工作方面;一方面我能够以身作则,起到学生的模范表率作用,以自己的人格行动来影响学生。另一方面能够耐心细致地做好学生的思想工作。在平时的工作日里面,经常深入学生中,与学生沟通交流,形成融洽的关系,为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集体建设方面,我一方面加强学生的纪律教育,严格要求学生,制定一系列切实可行的班规班矩,同时赏罚分明,使他们意识到纪律的严肃性和必要性。另一方面,在每次的班会课上,不断对学生进行“团结、协作、竞争”为主题的教育,以及对“生存、发展”的探讨,使他们整体意识上得到提高。

在与家长联系方面。本人经常与学生家长联系,主要联系方式是电话联系为主,同时对个别学生进行家访。关心学生的思想和生活,对学生出现的问题,及时与家长取得联系,共同解决问题,取得家长的支持,到目前为止,召开了二次家长会,基本上与全部家长有过电话联系。

积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,本学期进行的年级篮球比赛每次我都亲临现场与学生一起活动并为他们加油助威,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

高一年度总结(热门18篇)篇十八

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。

一个良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生。

注意班干部的培养进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的.工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

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