创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)

时间:2023-12-05 作者:雨中梧

单位是人们赖以谋生的场所,我们通过工作得到收入和实现自己的价值。下面是一些优秀的单位总结示范,希望对大家的写作有所帮助。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇一

20xx年,我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”,既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节,根据创建国家卫生县城标准,特制定我局健康教育工作计划:

健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。

工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。

1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。

2.完善各项规章制度,主要是学习培训制度、卫生制度等。

3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。

4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。

5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。

6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。

第1篇:健康促进单位2019年工作计划健康促进,是指运用行政的或组织的手段,广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护......

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇二

健康促进,是指运用行政的或组织的手段,广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。

20xx年,我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”,既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节,根据创建国家卫生县城标准,特制定我局健康教育工作计划:

一、工作任务目标。

健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。

工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。

二、主要措施。

1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。

2.完善各项规章制度,主要是学习培训制度、卫生制度等。

3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。

4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。

5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。

6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。

为了切实推进我局健康教育工作,按照六盘水市“双创双建”工作要求,结合我局实际,制定20xx年健康教育工作计划。

一、总体目标。

围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。

二、工作任务。

(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。

(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。

(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。

(四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的生活方式。

(五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。

(六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。

三、

有关要求。

件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为扎实开展好我局的健康教育工作,促进全县卫生县城建设,特制定20xx年健康教育工作计划:

一、目标。

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫。

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

二、任务。

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康xx”等全民性活动。

三、措施。

1、成立局健康教育领导小组,加强对全局健康教育工作的集中统一领导。

2、充分发挥网站宣传作用,在本局自办网站中开辟栏目;宣传好《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》的基本内容和基本知识及全县各级各部门落实工作责任制,扎实开展市级卫生县城创建、健康教育工作开展情况;宣传创建市级卫生县城、开展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先进人物;加强舆论监督力度,鼓励先进,鞭策后进,为全县创建市级卫生县城、开展健康教育工作营造良好氛围。

3、开展日常活动,加强创建市级卫生县城和健康教育工作,提高群众应对突发公共卫生事件的能力和对相关卫生知识、健康知识的知晓率。组织全局干部职工积极参与“阳光周末健康xx”、“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等健康向上的活动,激发他们参与创建市级卫生县城、开展健康教育工作的积极性和主动性。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇三

为了促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使学校的学生身心健康发展,要积极开展中国健康促进学校的创建活动。下面是本网小编带来健康促进学校工作计划,希望能让大家有所收获~健康促进学校工作计划一。

根据宁夏省健康促进学校评价标准,为了更好的开展我校素质教育,全方位的提高学生的综合素质能力,为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际,特制定20xx创建健康促进学校工作计划。

一、指导思想。

以“健康推动学校发展,优化发展促进健康”的理念,指导学校的创建工作,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入到学校的人文建设之中,营造和谐校园氛围,促进学生的全面成长,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,促进学校的健康发展,从而促进教育教学质量的进一步提高。

二、创建目标。

1、改善学校环境,以健康,和谐的环境影响学生的身心发展,改善学生的行为习惯,培养学生向善的道德品质,强化学生向上的精神追求。

2、实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,成功创建健康促进学校。

三、工作措施。

(一)加强宣传教育。

1、加大宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。利用学校多媒体,广播,网络,宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传,达成共识,营造全员参与创建活动的良好氛围。

2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,看展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生的卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

3、开展向学生宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭,努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓展育人渠道,优化教育环境。

(二)进一步规范健康管理。

1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有效措施。

2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。

3、加强环境卫生保洁制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。

4、建设无烟学校,创建无烟单位。

5、在原有基础上,进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。

1、严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2、全做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。

3、建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。

4、加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。

5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。

1、健康教育开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。

3、密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。

4、做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态,机能、体育合格率不断提高。

四、保障措施。

(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。

(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度,定期召开工作会议。

(三)加强交流合作。建设健康学校是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解其他学校的先进经验和具体方法,因此,创造机会与兄弟学校的联系,交流经验,相互支持,相互帮助。

四、鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与,人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者,定期组织志愿者开展公益活动,进行环境维护,服务师生,开展宣传,让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。

(五)家长加强社区、家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质调动其积极性,与社区联系、拓展育人渠道,优化育人环境。

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》促进我校健康教育的有效开展,学校通过多种多样的健康促进活动,向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动,制定本学年健康教育计划。

一、健康教育。

健康教育与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容,重视健康教育工作不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

1、宣传形式。

广播、.班会、家长会、教师会、健康促进学校理论知识培训、健康讲座、健康教育课、健康知识检测。

2、主要内容。

(1)红十字会法的宣传。

(2)平衡膳食,锻炼与控制体重;拒绝烟草,毒品防意外伤害;预防近视,龋齿;心理调节;传染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然灾害的应急处理。

3、措施与安排。

(1)安排每两周一课时的健康教育课;。

二、加强心理健康教育。

1、继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会的主阵地作用要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。

三、学校卫生环境。

配合抓环境学校卫生环境教育培养学生养成教育注意个人卫生和环境养成维护校园环境卫生习惯。

1、加强校园卫生管理,优化美化校园环境,积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除,通过集体劳动发扬团队精神密切师生、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。

3、学校房屋加固期间,加强学生安全教育,采取有效防护措施,消除不安全隐患,尽量减少学生意外损伤事故。

4.严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度,加强检查、监督力度,认真贯彻《食品卫生法》,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生,确保师生饮食卫生安全。

四、学校卫生服务学校卫生服务,是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。

1、建立健全师生的健康档案,坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检,为教育教学工作提供健康保障。

2、坚持每年对全体在校学生进行体检,并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系,通报学生体质状况发出告诫家长通知书。

3、做好“六病”预防及学生常见病防治工作,开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。

4、加强传染病防治工作,对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理,落实各项预防措施,严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必须做好晨检,严密观察学生的健康状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝传染病在学校的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病,各班必须经常开窗保持室内空气清新,并设专人负责。

5、校医要认真做好卫生报表的填报工作,积极参加有关部门的会议和培训。各种工作要严格按照健康促进学校实施细则,规范管理使健康理念溶入到学校的各种工作中。

身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志,世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。我校已经启动并开展了此项活动,为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使我校的学生身心健康发展,我校今年将积极开展中国健康促进学校“铜牌”的创建活动。

一、指导思想和基本原则。

1、指导思想。

学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。

2、基本原则。

(1)、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。

(2)、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。

(3)、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。

(4)、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。

(5)、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。

(6)、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。

二、工作目标和主要任务。

1、工作目标。

围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。

2、主要任务。

健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:

(1)、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。

(2)、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。

(3)、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。

(4)、抓好师生常见病、急慢性病的防治工作,确保不出现传染病的集体传染。

(5)、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。

(6)、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。

(7)、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。

(8)、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。

三、具体措施与保障机制。

1、具体措施。

(1)、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。

(2)、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天两次打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂钩。

(3)、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。

(4)、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

(5)、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。

(6)、进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

(7)、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。

(8)、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。

(9)、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。

(10)、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。

2、保障机制。

(1)、组织保障。

组长:孙向荣。

副组长:孔定华陆青林崔海青。

组长:陆青林。

副组长:王月。

成员:程如顺胡启军王金权赵大余。

王文进周婕周勇。

侍广华(法制副校长)。

郭乃武(居委会主任)。

杨汉荣(学生家长)。

(2)、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。

各部门、行政组、教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照教务处、总务处、政教处创建健康促进学校要求去开展班级工作。

(3)、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。

四、实施迎检和总结阶段。

1、实施阶段。

(1)、宣传发动阶段。

召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建中国健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。

(2)、创建实施阶段。

各部门按照创建健康促进学校总目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作。

(3)、达标迎检阶段。

各部门严格按照《中国健康促进学校评价指标》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校实施小组进行检查,再申报创建中国健康促进学校,迎接创建健康促进学校工作组检查。

2、总结评估阶段。

对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对在创建健康促进学校工作中涌现出来的先进集体及个人进行表彰,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇四

9、2010连续两年获南桥地区卫生先进单位,下属金汇港北闸是“上海市花园单位”。我所自2011年提出建设健康单位以来,不断加大硬件设施投入,在规范管理的基础上,以人为本,以健康为重。一年来开展了一系列健康促进活动,强化卫生健康宣传,满足和保障全体干部、职工的健康要求。

一、领导重视,组织健全,以人为本抓健康促进工作。

为进一步开展健康单位的创建工作,我所成立了“建设健康单位领导小组”,由余浩杰书记任组长,负责建设健康单位的总指导;由分管副书记负责督促和检查,由工会主席、办公室主任、女工干部担任组员,负责各项具体工作的落实。形成了主要领导全面抓、分管领导重点抓、部门领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的分级管理责任制,形成上下联动的管理格局,为我所的健康促进工作顺利开展提供了有力的组织保障。

二、强化宣传、营造氛围,确保创建工作的广泛参与。

展日常工作的同时,要求将健康卫生知识同开展业务知识宣传一样进行广泛宣传,把卫生知识列入站闸、科室的学习内容,在所机关画廊中设“健康专栏”。积极与爱卫办取得联系,积极组织干部职工参加“人人动手,清洁家园”城乡路绿化带保洁、南桥镇车站候车厅广告牌清洗等志愿者活动,不断提高全体干部职工的健康知识知晓率和健康行为形成率。

通过组织全体干部职工学习,使大家充分认识到:卫生工作人人有责,卫生工作的好坏直接关系到大家的身体健康;卫生创建是塑造健康市民和建设健康城市的需要,是市民“七建”目标之一;卫生创建工作也是坚持以人为本的具体体现,是水闸精神文明建设工作的重要组成部分。通过学习进一步调动职工人人参与卫生创建工作的热情和积极性。

三、建章立制,落实措施,确保创建工作的规范化。

在抓规范管理的同时,为使创建工作得以正常开展,我们根据本所的实际情况,制定了一整套较为完整的规章制度和卫生保洁措施,各站闸也从实际出发,制订完善各项规章制度和考核办法,促进卫生创建和健康建设工作实现制度化、规范化,有效提高了基层单位和全体干部职工做好卫生工作的责任心,开展了机关同志到水闸义务打扫卫生等专项活动。同时在内部考核中,加大了对卫生工作的考核比重,检查中发现不符合制度规定的予以扣分,并同每位员工的年终奖金挂钩,使干部职工的环境卫生意识、全民健康意识得到了提高。

四、突住重点,巩固成果,确保卫生工作取得实效。

我所针对创建工作的薄弱环节予以统筹兼顾,协调解决,抓好环境卫生的基础工作。全所上下对日常管理常抓不懈,统一布置绿化美化环境,对绿化面积大的站闸配置专业的保洁员,做到办公、生活垃圾袋装化,食堂环境卫生无蚊蝇、厕所卫生间无异味,下水道无溢漏现象,室外环境无蚊蝇孳生地。做到室外花坛布局合理、绿树成荫、勤于修剪,室内盆栽绿化摆放有序,美观优雅,定时更换,保持常绿。整治容易被忽视的卫生死角,对各站闸的墙角等卫生死角进行重点整治,并落实长效管理措施,不断提高我所的整体卫生水平。

扩大健康单位创建的外延,在通航水闸免费为船民提供生活用自来水、常用小药箱、计划生育药具,使健康单位的建设工作向社会辐射,获得船民好评。

五、改善职工食堂用膳条件,确保食品卫生安全。

为保障职工的食品卫生安全,加强食堂卫生的管理,认真按照《食品卫生法》的相关规定,落实各项工作;目前我所共设13个职工食堂,对所机关及10人以上的水闸配了专职的厨师,坚持每年一次对食堂工作人员进行健康检查,坚持持证上岗;投入资金改善食堂的卫生条件和用餐环境。

病普查;各水闸服务厅实施无烟办公,明确规定在水闸的服务厅严禁吸烟。在“五个人人”活动的深入推进中,突出“人人知道自己血压、人人参加健身活动、人人形成健康行为、人人参与无偿献血”等主题,全面完成上级下达的年度献血指标;在职工内部倡导“节约型单位”建设活动,“节水、节电、节能源”等活动已在职工内部形成了一种共识,逐步变成了一种自觉的行动,同时配合水务局于每年的“节约用水宣传周”上街设摊,对广大市民进行节约用水宣传。

一年来,我所的健康单位创建工作取得了些成绩,但在个别地方存在些问题需要改进,所以我们将继续深化对卫生健康工作的认识,全员发动、人人参与,紧紧围绕健康人群、健康环境、健康城区的建设目标,积极响应区委、区政府提出的开展“人人动手、清洁家园”活动的号召,继续营造健康环境,加强健康服务,在爱国卫生工作中起模范带头作用,使我所的卫生工作再上新台阶。

为进一步加强医院健康促进与教育工作,我院在2013年初确定申报创建市级健康促进医院。一年来,在市、区爱卫会的精心指导帮助下,对照《***市健康促进医院考核标准(试行)》,我院紧紧围绕“健康促进医院”创建五大具体目标任务,经过全院职工一年来的共同努力,已达到“***市健康促进医院”创建要求。现将工作开展情况汇报如下。

一、基本情况。

教学。

科研预防保健为一体的非营利性县级医疗机构。现为国际级爱婴医院,省级绿色医院,省级平安医院,市级文明单位,市级卫生先进单位,浙江省住院医师规范化临床培训基地。

医院内绿草如茵,环境优美。医院在编职工198余人,其中高、中级职称医务人员90余人。医院开放床位140张,设六个病区,门诊科室22个,医技辅助科室齐全。无痛胃镜检查、肠镜检查,腹腔镜手术在全区处于领先水平。年门诊量近25万人次,出院病人9000余人。

医院技术力量雄厚,设备先进,目前拥有日本日立全身螺旋ct、日本富士cr、500ma遥控x线电视透视系统、c型臂x光机、意大利百胜mylab60b超、24小时动态心电图、美国史赛克1188高清腹腔镜、奥林巴斯内窥镜、美国eckmanau680全自动生化分析仪、奥林巴斯au400全自动生化仪、酶标仪、全自动血球计数仪、同光路手术显微镜、麻醉机、呼吸机、多功能电动手术床等价值千万余元的高级医疗仪器。

医院奉行“以病人为中心,以质量为核心”的办院宗旨。近年来医院竭力加强转变职工思想,强化服务理念,改善服务态度和工作作风,不断提高医疗质量,塑造以人为本的医院形象,以崭新的面貌,满怀的激情,致力打造一所人民群众满意的公立医院。

二、主要做法。

医院以“健康促进医院”创建活动为契机,在全面提升医疗质量的同时,积极开展健康教育工作。

(一)建立机制,营造氛围,保障创建工作有序开展。

医院及时成立创建市级健康促进医院组织领导机构,进一步建立健全各科室相关工作,落实专兼职工作人员和工作经费,完善管理机制,逐步完善创建工作规划、计划、检查、考核、评比、总结等文字资料,使我院创建工作符合考核标准的有关要求。创建领导小组及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题,以强有力的组织领导保障创建工作顺利实施。医院将创建工作任务分解到相关责任部门和科室,各科室按照医院关于创建工作的总体要求,形成创建合力。医院还采取多种形式,广泛进行宣传发动,想方设法增强医院职工对创建工作的责任感,鼓励和发动职工群众积极参与、支持、配合创建工作,营造良好的创建工作氛围。创建工作经费落到实处,特别是一些硬件建设项目,以保证创建市级健康促进医院顺利完成。医院化大力气改造了门诊大厅的布局,专门开设了健康宣教区,配置了大屏幕液晶电视和电子显示屏,定期播放健康宣教片,受到患者的欢迎。

(二)合理布局,优化流程,提供舒适优美就医环境。

创建工作标准高,为了不打折扣地按照标准把每项工作落到实处,以一流的标准完成创建工作。在病区整治上要求做到:既达到标准,美观大方、又整齐划一;在设备、设施配备上,立足长远;在工作抓落实上,实行“责任制”(院领导、科室),协调解决创建过程中的矛盾和问题;为保证创建工作与医疗工作同步进行,多次组织全体工作人员整治内外环境,既保证了医疗收治工作,又有力地推动了创建工作顺利进行。优化便民惠民服务举措,提升群众满意度,医院新增患者等候休息靠椅100余只,更换病房液晶电视机80余台,在病房大楼一楼残疾人康复指导中心走廊安装不锈钢扶手等无障碍设施。

(三)狠抓重点,兼顾全面,大力开展医院健康教育工作创建工作既重视硬件建设,更重视软件管理。一是召开全体职工健康促进医院动员大会,对全体职工多次开展健康促进及健康促进医院理论知识的培训,做到人人知晓,营造创建较为浓厚的氛围。二是逐步出台了一些健康宣教、健康促进的政策和措施,加大奖惩力度。医院共刊出黑板报8期,门诊大厅、住院部、及各病区大型宣传栏各刊出画报7期,开展健康教育讲座16次,开展健康咨询活动11次。三是门诊各诊室配备健康教育处方,对病人开展院前、院后健康教育,效果良好。四是积极做好社区健康宣教工作,保证每个社区服务站都设置宣教栏,配备健康教育处方等,开展好诊疗健康宣教等。五是逐步开展患者健康促进干预工作。六是医务人员积极参加各种社会公益活动,如义诊、咨询、培训等。七是医院积极营造无烟医院氛围,班子领导带头禁烟,要求医务人员做好榜样,严禁在工作场所吸烟并做好患者的劝阻工作,****同志被省爱卫办评为控烟积极分子。

行形式多样的健康教育;每年开展职工免费健康体检,并建立个人健康档案。

(四)强化管理,立足长远,不断巩固创建成果。

创建工作不是一朝一夕的事情,需要长抓不懈、坚持经常。为巩固创建成果我们重点在三方面下了功夫。一是建章立制,以制度管人,以制度约束人。建立了完善的制度体系;二是严格督促检查,确保创建成果发挥作用;为使创建成果真正发挥作用,在日常管理中,注意加大督促检查力度,从点滴做起、从小事做起,强化养成,固化创建成果,使创建成果逐步形成全体职工的行为准则。三是以创建为契机,促进医院管理再上新台阶。着力培养“以病人为中心,以质量为核心”的医院文化,努力营造良好的医疗、生活环境。

三、存在的一些不足。

对照创建标准和我院的健康教育和健康促进工作的实际情况,还存在一定的不足,有待进一步提高。特别是在患者健康干预方案的制定、开展,健康促进活动的多样化开展,无烟医院的长效管理及健康促进医院的具体措施落实等方面存在一定的差距,需要进一步完善。在今后的工作中,医院全体员工一定会更加努力做好各项工作,打造一所让百姓满意、职工向往的医院。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇五

根据宁夏省健康促进学校评价标准,为了更好的开展我校素质教育,全方位的提高学生的综合素质能力,为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际,特制定20xx年度创建健康促进学校工作计划。

以“健康推动学校发展,优化发展促进健康”的理念,指导学校的创建工作,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入到学校的人文建设之中,营造和谐校园氛围,促进学生的全面成长,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,促进学校的健康发展,从而促进教育教学质量的进一步提高。

1、改善学校环境,以健康,和谐的环境影响学生的身心发展,改善学生的行为习惯,培养学生向善的道德品质,强化学生向上的精神追求。

2、实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,成功创建健康促进学校。

(一)加强宣传教育。

1、加大宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。利用学校多媒体,广播,网络,宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传,达成共识,营造全员参与创建活动的良好氛围。

2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,看展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生的卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

3、开展向学生宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭,努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓展育人渠道,优化教育环境。

(二)进一步规范健康管理。

1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有效措施。

2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。

3、加强环境卫生保洁制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。

4、建设无烟学校,创建无烟单位。

5、在原有基础上,进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。

(三)加强健康服务。

1、严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2、全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。

3、建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。

4、加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。

5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。

1、健康教育开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。

3、密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的'活动。

4、做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态,机能、体育合格率不断提高。

健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇六

为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生的学习生活环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为师生创造出一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境,以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。我校积极开展创建健康促进学校的各项活动,特制定本计划。

一、工作目标。

1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。

4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。

二、健康承诺。

健康政策:健康第一,全面发展。

环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。

饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。

三、组织机构及工作措施。

1、加强领导,健全机构。

建立一个有校长亲自挂帅的创建小组,组员由政教处、教导处、健康教育教师等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。

2、开展工作,落实措施。

(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

(3)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两周一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。

(4)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。(5)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。

(6)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。

(7)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

(8)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

开展争创健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇七

1.拟申报创建的学校,必须是经教育主管部门批准开办的公办或民办的合法学校。

2.拟申报创建的'学校,按要求填写《健康促进学校创建申报表》(见附件2),经所在县(市、区)教育行政主管部门和卫生行政主管部门同意并加盖公章后,报市级教育行政主管部门和卫生行政主管部门审核同意,最后由市级健康教育所报至省健康教育所备案。

二、评审申报条件及程序

1.省级健康促进学校验收组将健康促进学校的验收工作委托市级健康促进学校考核组进行,省级健康促进学校验收组负责对市级验收工作的复核及命名工作。

2.提出创建申请满一年并经过本校公示满一个月的学校。

3.学校的主管校长、骨干教师、校医等相关人员,须接受过相应的系统培训。

4.学校必须是无烟学校,并在创建期间未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及师生的重大伤残或死亡等意外事故。

5.学校应按照《健康促进学校考核标准》(见附件3)自评达标。

6.学校应按照创建工作相应要求,建立清楚、完整的档案资料。

7.获得铜奖满1年的学校,可申报健康促进学校银奖。获得银奖满1年的学校,同时在此期间协助指导另一所学校开展健康促进学校创建工作并获得铜奖,方可申报健康促进学校金奖。

8.拟申报评审的学校,按要求填写《浙江省健康促进学校评审申报表(试行)》(见附件4),经县(市、区)教育主管部门、卫生主管部门批准并加盖公章后,报市级教育主管部门、卫生主管部门审核,最后由市级健康教育所报至省健康教育所备案后,由市级健康促进学校考核组进行考核验收,并报省级健康促进学校复核验收组进行抽查复核。

1.申报评审的学校向考核组汇报自查结果,并提供完整的档案资料。

2.考核组通过查阅申报学校的资料、考察现场环境、组织教职工和学生座谈、问卷调查等方法进行评估。

3.根据综合评估结果和记分情况,决定是否通过验收。

4.省级健康促进学校复核验收采取抽查连带制度,即对市级考核组考核合格的同一批所有学校进行抽查,被抽查的学校通过验收,则辖区内所有同一批申报学校通过验收,反之一样。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇八

为了切实推进我局健康教育工作,按照六盘水市“双创双建”工作要求,结合我局实际,制定20年健康教育工作计划。

围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。

(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。

(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。

(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。

(四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的生活方式。

(五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。

(六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。

切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇九

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的'工作内容。为扎实开展好我局的健康教育工作,促进全县卫生县城建设,特制定20年健康教育工作计划:

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫。

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康”等全民性活动。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十

健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通,为学生提供适当的健康服务,下面给大家分享创建健康促进学校工作计划,希望对大家有帮助!创建健康促进学校工作计划1。

健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通,为学生创建一个安全和健康的学校环境,提供适当的健康服务,并且促进家庭和社区广泛参与,改善学生的学习与生活环境,提高学生的身心健康水平。为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生的学习生活环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为师生创造出一个健康、安全、和谐的学习和生活环境,以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。安昌镇中心小学以预防意外伤害事故为切入口,积极开展创建健康促进学校的各项活动,特制定本计划。

一、工作目标。

1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。

4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。

二、健康承诺。

健康政策:健康第一,全面发展。

环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。

安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。

饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。

禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。

教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。

社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。

三、组织机构及工作措施。

1、加强领导,健全机构。

建立一个有濮朝阳校长亲自挂帅的创建小组,组员由政教处、教导处、教科室、总务处、工会、校办公室、健康教育教师等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。

2、开展工作,落实措施。

(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

(3)积极开展预防意外伤害事故的安全演练和技能培训,以提高应对突发事件的能力,如坚持“每日一小练,一月一大练”的演练活动、“153安全之声”专题广播、消防安全专题讲座、安全技能运动会等等。

(3)开展“珍爱月”主题教育系列活动。主要包括一次全校学生心理状况摸排建档、一次“相逢在花季”女生青春期健康知识讲座、一次“珍爱生命,健康成长”专题讲座、一次消防安全专题培训、一次法制安全专题教育等系列活动。

(4)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两月一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。

(5)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。

(6)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。

(7)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。

(8)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

(9)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造健康、安全、和谐的校园氛围。

身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志,世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。根据上级安排和我校实际,为建设健康学校,做好健康促进工作,为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使我校的师生身心健康发展,特制定泄滩乡初级中学20xx—20xx健康促进学校工作计划。

一、指导思想。

以提高人民健康水平为目标,以健康促进为手段,实施“将健康融入所有政策”策略,深入开展健康细胞工程建设。通过宣传普及健康知识,倡导健康生活习惯,让健康生活知识走进校园,通过小手牵大手让健康生活理念走进家庭。

二、工作目标和主要任务。

(一)工作目标。

围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。

(二)主要任务。

健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:

1、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。

2、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。

3、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。

4、抓好师生常见病、急慢传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体传染。

5、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。

6、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。

7、积极开发学校、家庭的教育资源,普及健康教育。

8、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。

三、具体措施。

(一)做好创建健康学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。

(二)抓好健康教育。健康教育是学生素质教育的重要内容,通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动,促使师生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

1、加强安全教育,落实安全责任制:严格执行意外情况报告制度和校外学生活动报告审批制度。

(1)运动安全:体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解,根据学生的具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。

(2)交通安全:政教处要加强遵守交通法规、交通安全教育,邀请相关人员对学生进行安全教育和法制教育,增强学生的法制观念和安全意识。

(3)饮食安全:后勤部门要加强学校食堂的食品卫生、直饮水卫生监督检查工作,依据食品卫生法律法规和教育局有关文件要求,对学校饮食卫生监督管理,指导查找薄弱环节和隐患,发现问题及时督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的发生。

(4)突发事故预防,自救和急救:加强防火、防溺水等教育,进行突发事件预演。

2、卫生、控烟教育:

(1)卫生习惯养成教育:通过黑板报、宣传橱窗进一步加强宣传教育力度,做好个人卫生,努力培养学生良好的行为习惯。

(2)多种疾病预防知识教育:根据不同季节广泛开展呼吸道、肠道病等流行性疾病的预防知识宣传教育;做好学生常见病防治宣传工作;提高师生对传染病的认识,增强自我防范意识。

(3)控烟教育:落实禁烟制度,学校各办公室、实验室、会议室等教育教学与学生活动场所设禁烟标志,严禁学生吸烟,违纪学生按学生处分条例处分处罚。教师在禁烟区吸烟者,责任部门应劝其停止吸烟或离开场地。学校、家庭积极配合,促进全社会无烟环境的建立及禁烟工作的开展。

3、心理健康教育:九年级学生临近中考,面对竞争与压力,班主任要不定期开展临考保健等心理健康教育,让学生正确认识自我教育、调适考试紧张、焦虑教育,培养自信心,使学生从紧张、恐惧、自卑中解脱出来。

1、积极开展健体活动。针对学生学习、心理压力过重和缺乏体育运动,提倡为健康而运动,在规定体育课活动外,举行篮球比赛、棋类等体艺比赛活动,舒缓学生紧张情绪,增强自信。

2、开设“健康促进教育”系列活动,积极有效的组织学生参加社会实践。

(四)学校卫生环境管理:

1、加强校园卫生管理:优化美化校园环境,积极开展爱国卫生活动。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天两次打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为。通过集体劳动发扬团队精神,密切师生、同学和其他人员间的人际关系,形成一种和谐健康的气氛。

2、坚持班级常规管理评比活动:由政教处安排学生会不定期检查,根据情况评定并公布;由校办室对各个教师办公室每周进行卫生检查,使学校卫生面貌达到彻底改观。

(五)加强健康服务:

学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。

1、加强传染病防治工作:对学校公共场所如教室、阅览室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理,落实各项预防措施;严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

2、和乡卫生院合作开展正常的门诊,做好近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。

3、加强学校的健康教育服务,提高社会文明健康水平。通过学校健康教育计划实施,达到以提高学生学习能力;减少缺课;改善体质和精神健康;促进家庭和社区成员的健康为目的健康促进学校创建。

(六)按月活动主题(活动内容依据实际情况可能适当进行调整):

9月:开学常规教育;健康促进宣传月;防震减灾应急演练;

10月:开展导师成长扶贫帮困活动;爱国主义教育;

11月:消防安全教育;控烟禁毒教育;

12月:流行性疾病防控教育;

1月:冬季防冻防滑防火等安全教育;法制教育;

2月:寒假假期安全教育;

3月:环保教育;“3。5学雷锋日”宣传活动;

4月:心理健康;防病禁毒保健教育;防溺水教育;理想前途教育;

5月份:学英模、爱国主义教育;

6月份:考纪、诚信教育;饮食卫生等教育。

四、保障机制。

1、组织保障。

组长:陈xx。

副组长:汪xx、熊xx、王x、宋xx、郑xx、韩x。

组长:汪xx、熊xx。

副组长:付xx、王xx、王xx、汪xx、周x、汪xx。

成员:各教研组长、各办公室负责人、各班班主任、乡卫生院、学生家长。

2、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作。各部门、行政组、教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照教导处、总务处、政教处创建健康学校要求去开展班级工作。

3、物质保障。总务部门负责创建健康学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的设施等保障。

五、实施迎检和总结阶段。

根据前期的准备和实施,做好迎检准备相关工作,总结工作经验,提出今后工作目标和努力方向。具体验收时间:20xx年2月接受市级验收,20xx年3月接受省级验收,20xx年5月—8月接受国家验收。

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1、组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2、重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3、严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围。

xx市xx小学全体师生。

三、工作目标。

1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2、学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门。

1、学校健康环境建设。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、白板、教室采光、教室照明)、生活设施(生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2、学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

3、学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

4、培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

承担部门:体育组、教导处、校医室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施。

1、实施时间:

第一阶段为启动阶段(20xx年12月—20xx年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段(20xx年1月—20xx年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(20xx年9月—20xx年12月):各处室严格按照上级标准进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报上级创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2、组织机构:

组长:吕xx校长。

副组长:秦xx书记、邵xx校长、蔡xx副校长。

3、具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(校医室、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学期举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(校医室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、校医室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(校医室)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十一

健康促进学校是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新概念。旨在利用学校、社会、环境资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成有利于学生知晓健康知识,树立健康信念,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系。实施《桐庐县全民健康全面健康行动计划》,以进一步推动各级各类学校的健康教育与健康促进工作,县卫生局、县教育局决定在全县中小学校开展“健康促进学校”创建活动,为保证创建活动的顺利实施,特制定本实施方案。

在全县范围内开展“健康促进学校”创建活动,到20年全县建成30所“健康促进学校”,进一步推进学校卫生工作和素质教育工作,其中20年每个乡镇(街道)至少有1所学校。

健康促进学校的推广工作由县卫生局和教育局统一领导,承担全县健康促进学校的指导和培训工作,组织县级督导和对健康促进学校的县级初评。并由桐庐县健康教育所负责全县健康促进学校创建活动的日常管理。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十二

(一)总体目标:

为在校青少年创造一个健康成长的良好环境,使学生在有关健康方面的知识、信念、行为习惯和身心素质上得到切实的提高。通过一年的努力,达到江苏省健康促进学校(铜牌)标准。

(二)具体目标:

1、学校要将健康促进学校工作与学校教育教学工作紧密地结合在一起,并在学校发展规划、课堂教学中得到充分的体现。

2、教师贯彻“健康第一”的理念进一步增强,教育教学活动中全面渗透健康知识。

3、学生对健康知识的知晓率大幅提高。

4、家庭、社会与学校紧密结合,形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。

5、学校有益于学生健康成长的教学设施得到明显改善。

“健康促进学校

”的核心就是通过学校、家长和学校所属社区的共同奋斗,给学生提供较为完整的有关健康方面的知识结构和行为习惯、创建安全健康的学校环境,提供合适的健康服务,以完善学生健康知识结构,提高学生身体素质,促进学生的健康成长,为此我们从以下四个方面着手开展创建活动。

(一)做好创建健康促进学校的宣传发动工作。

召开师生动员大会,利用广播、电视、板报、宣传窗、网站、宣传小册子、主题班会课等多种形式进行宣传,使全体师生全面了解我校以预防意外伤害事故为切入点的健康促进学校创建主题,提高全体师生对创建工作的必要性和重要性的认识,增强积极开展创建工作的自觉性和主动性。

(二)将“健康促进学校”的理念渗透到师德教育活动之中。

要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。在教师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学生喜欢的学科”为主题的师德教育活动,积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动,及时调整教师工作的心态,引导每个教师满腔热情的投入工作,倡导依法治教、廉洁从教、文明执教,自觉执行教学纪律,严格执行“三表”。为学生创造良好的学习环境;同时每学期组织大型的教育咨询活动,面对面地接受家长意见和建议,请有关专家解决家长在培养孩子成长中关于心理、生理方面的困惑,让家长、学生们满意,为孩子提供优质服务,实现双赢。

(三)以“健康促进学校”为契机,推动学校卫生工作。

1、

做好常见病防治工作,制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。依据《学校卫生工作条例》规定,认真做好每年一次的师生体检工作,将体检后异常的结果及时反馈给家长,做好体检资料的收集与常见病防治工作;以全国“爱牙日”为契机,做好保护牙齿的宣传教育和防龋治疗工作;持之以恒地做好学生的防近视工作、肠道寄生虫防治工作;积极贯彻实施儿童入学免疫接种的'验卡工作、做好各种疫苗接种工作,加强对传染病的管理,防止传染病的流行与扩散,确保学生身体健康。

2、

加强健康教育工作,提高师生防御疾病的意识和能力。切实开展师生健康教育活动,结合学校教职工实际情况,定期或不定期地为教职工举办“健康知识讲座”;加强对健康教育课实施的指导,既将学生健康教育课纳入课堂教学计划之中、列入课表,并做到有计划、有教案、有考核;又将其有机地结合到平时的学科教育教学活动之中。

3、

积极组织开展心理健康教育活动,不断完善心理健康教育的校本研究活动,定期开放“心理咨询室”对学生进行心理辅导,通过对话与谈心,沟通与理解,及时解决学生的心理问题,使学生身心健康发展。

4、严格学校饮食饮水管理,严防食物中毒与肠道传染病的发生。发现传染病传染及食品集体中毒事件要及时向教育主管部门报告,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。

5、

做好校园美化及环境卫生工作。积极实施学校设施改造及环境美化工作,将校园环境卫生作为一项常规工作常抓不懈,定期检查、定期公布、定期评比,为师生提供洁、齐、美的校园环境。

6、做好安全教育工作。

加强对师生的安全教育,不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作,保证学校设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师生注意校外人身、交通等安全,使健康促进学校渗透到学校各项工作中。

(四)整合多项活动,形成“健康促进学校”创建的合力。

创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。加强与社区、学生家庭之间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。

充分利用重大节日和学校的重大活动,调动一切可以调动的力量,挖掘一切可以挖掘的潜力、形成合力,生动活泼地开展创建活动,推进“健康促进学校”的创建工作,以求“健康促进学校”工作达到最佳的效果。

(五)做好创建资料的收集工作。

及时做好各类活动的资料收集工作,按照《江苏省健康促进学校评价标准》分门别类地收集、整理归档各类资料。

(一)健康促进学校工作领导小组成员

组长:颜廷发

副组长:李贵旸张元孟令飞

成员:杜春雨潘京晶孙海东施俊岭皇治军马云飞孙殿高

(二)健康促进学校工作实施小组成员

组长:孟令飞

副组长:杜春雨

成员:潘京晶孙海东施俊岭皇治军马云飞刘姣孙殿高时立无

孙云美满孝红王爽高学春李浩倪海梅沈虹程静

1、孟令飞(校长室):

具体负责学校健康促进和健康教育工作。

2、杜春雨刘姣(德育处、团委):

负责制定健康促进学校实施方案,落实工作计划,组织学生进行健康促进各项活动,整理、汇编计划、经验、总结等材料,对学校健康促进工作做实践与理论上的探索;协调与社区间的联系,负责学校环境的整治和管理;积极发挥学生会、少先队在健康促进学校中的各项作用。

3、孙殿高(校办):

将健康促进学校纳入学校整体工作计划,协调学校各职能部门健康促进工作的开展,做好健康促进学校各类台帐及资料归档工作。

4、潘京晶孙云美(教务处):

负责学校学科健康教育的渗透,健康教育课的课程设置、师资、教材的组织、教务管理、体育活动及学生在校时间管理。

5、孙海东时立无(总务处):

负责整个学校校园环境的整治和管理,做好健康服务的硬件设施安装与维修,为全校师生开展健康促进学校的各项活动提供必要的物质保障。

6、沈虹(心理健康负责老师):

对学生心理健康状况进行测试分析,在师生间开展心理健康教育活动。

7、汤义扬(宣传报道):

负责对学校健康促进各项工作开展情况进行及时发布与报道。

8、倪海梅(校医):

对学生进行健康促进学校基本知识宣传培训,学生个人健康技能的培养和指导,普及常见病、传染病防治知识,并有相应的计划总结。

9、施俊岭皇治军马云飞(年级部主任):

协助学校各部门健康促进工作在各年级组的开展和落实。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十三

深入学习贯彻^v^^v^关于“发展卫生和健康事业、增进人民健康福祉”等重要指示精神,坚持“以人为本、健康第一”,以创建“健康机关”为总目标,有目的、有计划、有步骤地开展创建活动,积极培育和提高干部职工健康理念和意识,培育健康生活方式,倡导文明健康行为,摒弃不良习惯,保障机关干部职工身心健康,提供健康行为指导,创建健康机关。

1、做好创建“健康机关”活动的宣传发动工作。通过召开办公例会、党日活动等方式进行宣传部署,在适宜场所设置健康小贴士,倡导健康生活方式,将健康理念、健康工作、健康生活等融入到日常的工作中。

2、积极开展“无烟单位”创建工作。在会议室、办公室、卫生间、走廊、电梯、等所有室内公共场所、工作场所张贴禁烟标识;各处室(单位)设置控烟监督员且佩戴控烟标识;积极举办“吸烟有害健康”宣传教育和控烟知识竞赛;室内无烟具、无烟草广告和促销。

3、联合开展形式多样、健康向上的主题活动。每年至少举办两次群体性健身活动、两次健康讲座(控烟宣教、传染病预防、安全急救、适量运动等),组建两个以上的健身或运动团队(如乒乓球队、羽毛球队、篮球队等),至少组织1次膳食知识竞赛、1次控烟知识竞赛、1次健康阅读活动、1次健康职工评选活动、两次急救知识和技能培训,开展或参加两次社会公益活动。

4、各处室(单位)常抓不懈做好本单位的环境卫生,保持单位环境干净整洁,办公室通风、照明良好;垃圾日产日清,卫生间无异味、无污垢、无滴漏,营造舒心、怡人的工作环境。

5、“健康机关”领导小组办公室设立一个“健康加油站”,配备自动血压计、身高体重计等设备,为干部职工发放“健康包”(控油壶、限盐罐、bmi尺、腰围尺、计步器),方便干部职工随时监测血压和体重状况。

1、宣传发动阶段(10月10日-10月15日)。组建领导小组,制定方案,召开动员会议,全面部署创建工作。各处室(单位)认真传达会议精神,学习相关文件,层层发动,营造浓厚的创建氛围。

2、推进实施阶段(10月16日-10月31日)。全局对照实施方案,细化工作计划,明确责任分工,全面落实创建活动的各项工作。自觉配合做好市级检查、指导、调研等工作,及时抓好问题整改。随时对开展建设健康机关工作进行调整,改进工作方法,提高工作实效。

3、总结考评阶段(11月)。健康机关领导小组办公室要严格按照《xx市健康机关评价指标体系》进行自查、整改,全面做好迎接省、市创建工作领导小组检查考评各项准备工作。结合年度工作总结,认真总结创建工作经验,建立常态长效化工作机制,确保创建工作取得实效。

1、加强组织领导,全面建立目标责任体系。成立市水利局健康机关领导小组,各处室、直属单位制定健康单位创建活动的具体工作计划,建立并实行目标责任管理,做到创建活动工作有专人负责,各项职责有明确分工,各项任务有专人承担。

2、完善制度建设,狠抓健康机关创建活动工作落实。要把健康机关创建活动工作制度建设作为提高全系统干部职工健康水平的重要手段,把创建活动纳入单位年度工作计划,建立健全职责分工、督导检查、考评奖罚制度。

3、积极开展教育培训,加强工作宣传。组织干部职工,认真学习上级相关健康机关创建活动工作方案、评估标准等文件,积极开展知识培训,使广大干部职工掌握活动内容,增强责任感。领导干部要以身作则,起到良好的表率和带动作用。

4、落实考评奖罚制度。对在创建工作中成绩突出的处室(单位)或个人,给予表彰,对工作问题较多或多次违反禁烟规定的人员,给予通报批评,确保如期实现工作目标。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十四

20xx年,我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”,既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节,根据创建国家卫生县城标准,特制定我局健康教育。

一、工作任务目标。

健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。

工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。

二、主要措施。

1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。

2.完善各项。

规章制度。

主要是学习培训制度、卫生制度等。

3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。

4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。

5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。

6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。

【篇二】。

为了切实推进我局健康教育工作,按照六盘水市“双创双建”工作要求,结合我局实际,制定20xx年健康教育工作计划。

一、总体目标。

围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。

二、工作任务。

(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。

(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。

(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。

(四)设立禁烟标志牌,建立控烟规章制度,开展控烟宣传,开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的生活方式。

(五)落实职工体检制度,年内对职工进行一次全面的体检。

(六)按照“双创双建”活动的要求,完善健康教育工作档案。

三、有关要求。

切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作取得较好成绩。

【篇三】。

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为扎实开展好我局的健康教育工作,促进全县卫生县城建设,特制定20xx年健康教育工作计划:

一、目标。

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫。

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

二、任务。

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康”等全民性活动。

三、措施。

1、成立局健康教育领导小组,加强对全局健康教育工作的集中统一领导。

2、充分发挥网站宣传作用,在本局自办网站中开辟栏目;宣传好《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》的基本内容和基本知识及全县各级各部门落实工作责任制,扎实开展市级卫生县城创建、健康教育工作开展情况;宣传创建市级卫生县城、开展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先进人物;加强舆论监督力度,鼓励先进,鞭策后进,为全县创建市级卫生县城、开展健康教育工作营造良好氛围。

3、开展日常活动,加强创建市级卫生县城和健康教育工作,提高群众应对突发公共卫生事件的能力和对相关卫生知识、健康知识的知晓率。组织全局干部职工积极参与“阳光周末健康”、“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等健康向上的活动,激发他们参与创建市级卫生县城、开展健康教育工作的积极性和主动性。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十五

1.教室、楼道清洁,无纸屑、无果皮、无积水、无痰迹,墙壁无蛛、无积尘、无印痕,门窗、玻璃干净明亮,窗台、窗棱、灯管、灯架无积尘,桌凳及学习用品摆放整齐,拖把在教师指定位置摆放。

2.教室布置要美观大方,既要按学校要求统一布置。

3.卫生清洁工具必须整齐存放在指定位置。

4.按学校统一要求,在指定的位置悬挂:国旗、眼保健操图、三表(作息时间表、课程表、值日表)等。

(二)、校园环境卫生要求。

1.校园内要做到路平、路净,无纸屑、无果皮、无碎砖烂瓦,树坑、花坛及绿篱内无杂物、无积存垃圾。

2.校内绿化带内无纸屑、果皮、包装袋等杂物。

3.校园内建筑物要做到墙壁干净,无泥迹,无画痕。

4.垃圾桶每天清空一次,并保持干净。

5.水池每天清洗两次,保持干净、畅通。

6.厕所要每日清扫,要做到地面无杂物,用完之后记得随时冲洗。

(三)、校园集体环境卫生划分。

一年级卫生区:从前院到后院的东边走廊皆餐厅和图书室外面的台阶,教学楼刚进门的台阶。

二年级卫生区:从前院到后院的西边走廊和地下室到一楼的楼梯和自己教室外面的楼道。

三年级卫生区:幼儿前院玩具以西(皆范围内的绿化带)还有一楼到二楼的安全出口,和自己教室外面的楼道。

四年级卫生区:幼儿前院玩具以东(皆范围内的绿化带)还有一楼到二楼的楼梯,和自己教室外楼道。

五年级卫生区:学校后大院以升旗台为中心以西(皆校园内的绿化带),还有二楼到三楼的安全出口,和自己教室外楼道。

六年级卫生区:学校后大院以升旗台为中心以东(皆范围内绿化带),还有二楼到三楼的楼梯,和自己教室外楼道。

两位保安卫生区:刚进校门的院子皆两边的上楼楼梯。

一楼厕所卫生由范师傅负责打扫。

二楼厕所卫生由三年级、四年级按周轮流打扫,班主任负责检查。

三楼厕所卫生由五年级、六年级按周轮流打扫,班主任负责检查。

二、卫生责任制。

各班级卫生、校园卫生由班主任负责督促打扫。

三、检查考核。

1.每天早晨必须由学校值日教师带领值日学生进行检查一次并做好记录,作为评选文明班级的重要条件,完毕后把教师登记表交给负责人。如果当时有班级有卫生区有不干净的现象检查教师要及时通知其班级进行再次打扫,并且在学校的黑板上公布。

2.周五中午由各班中的值日学生将学生检查登记表交给负责人进行汇总,结果纳入考核分数。

3.每月月底把卫生汇总登记表上交,如有班级屡次不进行打扫卫生者在月奖金中进行酌情扣除(5元――10元)。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十六

文明机关(单位)创建活动是新时期精神文明建设工作的重要组成部分。为促进机关事业单位管理更加优化、环境更加优美、作风更加优良、服务更加优质、业绩更加优秀,近年来,将乐县紧紧围绕“科学发展、激情创业、先行先试、追赶主轴”的总体要求和目标任务,以“创五优争先行”和开展“四百活动”为主题,加强机关作风建设,密切同人民群众血肉联系,努力把机关建设成为学习型、实干型、服务型、开拓型、廉洁型机关,为推动将乐经济社会又好又快发展提供有力保障。全县机关(单位)的精神文明建设取得丰硕成果,截至目前,全县机关(单位)创建省级文明单位4个、市级文明单位共17个、县级文明单位31个。文明机关(单位)的创建,已经成为机关部门争先创优、推进工作,科学发展的重要载体。

为了进一步深化新形势下县直机关文明创建工作,更好地服务于科学发展,近日,县文明办党支部课题组以创五优争先行半年督查为契机,深入全县58个机关(单位)以召开座谈会、征求意见、问卷调查等方式开展调研,认真听取了各单位开展创建机关活动的经验和做法,了解掌握了创建活动所取得的成果和实效,以及目前创建工作中存在的问题,并与基层单位一起,研究分析了新形势下进一步深化创建活动、推动科学发展的对策意见。

一、创建文明机关的基本做法和主要特点。

文明机关创建活动作为机关精神文明建设的重要载体,在近年来机关各级党组织的工作实践中,不断丰富内容、拓展外延、提升水平,逐步形成和积累了一些卓有成效的经验做法,呈现了四个主要特点:

(一)组织领导不断加强,文明机关创建的共识已经形成。随着创建工作的不断深入,文明机关在实际工作中的先进表率和示范带头作用日益显现,其居高的综合性荣誉称号地位,为越来越多的单位所认识,创建热情不断提高。在具体工作中,表现在:一是领导高度重视,把创建各级文明机关(单位)作为本单位、本部门重要奋斗目标,列入了重要工作日程,与中心工作同部署、同考核、同落实。二是组织健全,责任明确。各单位落实了成立领导小组、党政一把手挂帅、设立工作机构、确定分管领导和专兼职工作人员的要求,使创建工作得到了保障。三是统筹安排,制订创建计划,明确创建目标和活动的内容。总的来说,凡已进入创建行列的单位,大都已形成了党组织统一领导,分管领导具体负责、相关人员协同配合、各个部门齐抓共管,干部职工人人参与的创建格局,达到了创建工作有领导、有组织、有计划、有载体、有成效的“五有”基本要求。

(二)创建载体不断创新,文明机关的内涵在创建中进一步丰富。一是以细胞创建为载体,夯实文明单位创建的基础。各创建单位将创建任务进行细化分解,认真组织开展了文明科(室)、文明岗位、文明站所、党员示范岗等创建活动。二是以重大活动节庆为载体,丰富文明单位创建的内容。在重大节日期间组织干部职工开展文体娱乐活动,举办迎春文艺晚会、广场文艺演出,丰富机关文化生活,展示机关精神风貌。三是以群团活动为载体,拓展文明单位创建的形式。积极组织开展文明家庭、巾帼文明岗、青年文明号等创建活动,举办职工联谊、职工运动会等,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。四是以结对帮扶活动为载体。开展一帮一联双创双挂、结对帮扶、社区联建联创、捐资助贫等活动,积极为帮扶对象办好事、办实事,提升机关干部职工关注社会、关爱他人的热情和积极性。五是以行业创建为载体,提升文明单位创建的综合实力。积极参与部门、行业开展的作风建设年、三服务一推进、岗位大练兵、岗位技能大赛等活动。不断创新的载体为创建文单位不断注入着新的活力。

(三)工作理念更加明确,文明单位的良好形象进一步树立。各单位按照“提供优质服务、建立优良秩序、营造优美环境”创建理念,抓住机关作风建设这个主线,以提高服务质量为突破口,不断提高创建水平。大家普遍的做法是:在内容与形式上,注重内容,兼顾形式。坚持以提高人的素质为根本,开展多种形式的思想教育活动。在软件与硬件建设上,注重软件,兼顾硬件。狠抓作风的转变,切实解决群众反映强烈的“三难”现象和办事不公、办事拖拉、效率不高等问题。采取加强思想教育、规范办公秩序、严格制度管理、实行文明用语、组织舆论监督等措施手段,切实改善机关服务态度和提高办事效能。同时,辅以积极改善办公条件和办公环境,从硬件设施上提高机关的文明程度。在创建的对象上,以与群众接触最多、直接服务于民的重点部门和业务窗口为主要对象,促使加大创建力度,加快创建步伐,为整个县直机关的创建起到示范引领作用。

(四)创建机制逐步健全,创建活动更加注重与单位实际工作的结合。创建工作中,各单位努力做到坚持与本单位实际相结合,与业务工作相结合。创建单位都很注意把创建的成效体现在业务工作完成的质量上,以创建促工作,以工作促创建。

在这次调研中发现,凡是创建活动抓得有力的单位,都是各项工作任务完成较好的单位。开展文明单位创建,推动机关自身发展,最终要靠制度管人管事,在规范化、制度化上下功夫。在创建过程中,各单位逐步建立完善了一系列配套制度。在提高服务效能方面,建立了首问负责制、服务承诺制、限时办结制等,严格实行政务公开、财务公开、阳光操作,增强工作透明度和群众信任度。在提高干部队伍素质方面,建立和实行了理论学习中心组制度、干部学习考勤制度、干部培训制度、干部轮岗竞岗制度、干部岗位目标责任制、领导责任追究制、党风廉政建设责任制等等,推动了机关业务建设、精神文明建设、党的建设齐头并进、均衡发展。

二、创建工作中存在的主要问题及原因分析。

通过这次调查走访,我们深切地感到,虽然创建工作取得了明显成效。但也还存在一些问题与不足:

(一)个别单位创建工作认识不够到位,重视不够。一是个别单位领导在认识上仍有偏差。常有人认为业务工作是硬任务,容易出政绩,而文明创建是软任务,难以见成效,因此常以实用主义的态度来对待创建工作。有空时抓一抓,没空时放一放;想起时重视一下,平时推给分管领导了事;上级检查考核时突击补课,做些形式主义的表面文章加以应付。创建工作和中心工作“两张皮”,使机关的文明创建工作常常沦为政绩工程的装饰和点缀。二是个别单位发动不广泛,参与面不广。开展创建活动仅是个别负责同志的事情,干部职工抱有一种“事不关己,高高挂起”的态度。调查反映,有部分干部职工处于被动参与状态。三是重检查验收不重实际工作的现象依然存在。一些单位平时开展创建工作存有目标淡化、载体弱化、工作虚化情况,不能积极开展一些行之有效的创建活动,一到验收生编硬造,使创建工作流于形式。

(二)创建工作的延续性不强,层次不高。目前机关单位创建省、市级文明单位的只有21个,仅占22%。究其原因有三:一是创建基础不同。机关部门人员结构、财力物力各不相同,有的单位有比较系统、延续、融合的机关文化,人员集中工作稳定,开展创建活动驾轻就熟,容易见成效,有些单位经费匮乏,在硬件投入等方面心有余力不足,致使创建工作滞后迟缓。二是认识程度不同。对创建活动的理解和认识存在偏差,认为只要有一块文明单位牌子,能装门面即可,再上台阶欲望不强,动力不足。三是创新意识不浓,抓精神文明建设的方式方法单一、思路狭窄、载体不活、创建的效果不明显,提高水平,上台阶不易。

(三)长效管理机制不健全。一是领导机制不完善,创建时能体现其作用,长期作用的延续性体现不够。二是保障机制不完善,有些单位创建经费难以保障,在开展活动、硬件投入等方面心有余力不足,影响创建工作。三是动力机制不完善,不能充分调动干部职工参与积极性。四是深化机制不完善,创建工作抓经常、经常抓的意识不够。

三、深化创建,促进科学发展的思考和建议。

这次调查显示,文明机关创建对于促进中心工作的有效率为69%。新形势下,如何按照科学发展观的要求,更加全面、持续、有效地做好文明机关创建工作,就要求在创建的理念、内容、质量、力度、重点等方面不断深化。

(一)深化创建理念。随着文明机关创建工作的深入,对于创建的认识也需要进一步深化。要按照科学发展观的要求,通过宣传、教育、引导,使县直机关干部职工充分认识到文明机关创建是提高全体干部职工的道德素质、精神境界、发展意识有效手段;充分认识到创建文明单位,不仅是改善部门面貌,树立部门形象,创造优美环境,推进文明建设的要求,更是建设和谐机关,促进各项工作科学发展的必然要求。要通过文明机关创建工作的开展,把干部职工的智慧和力量凝聚到跨越式发展上来。

(二)深化创建内容。一是创新活动载体。要从实际、实用、有效出发,进一步拓宽视野,不断创新活动载体,激发创建活力。二是突出提高工作效能。提高办事效率是创建文明单位的一个实际内容,也是社会、群众的迫切要求,县直机关各级文明单位应转变机关作风,提高机关效能方面,走在全市机关的'前头,做出表率和示范。三是改善服务条件。调查中发现,有些单位的办公条件相当简陋,制约了服务水平的提高,甚至影响了单位形象。因此,创建文明机关在强调工作实绩、软件建设的同时,需要有配套的硬件设施来提高办事效率、改善服务水平。

(三)确保创建质量。文明单位创建是个动态的治理过程,创建成功不表示永远先进,需要不断完善内容,不断提高标准,不断巩固发展,提升层次。一要严格创建标准。要严格按照文明机关创建标准和评分细则要求进行创建,做到结合实际、抓住重点、兼顾全面。二要严格评选。一方面严格评选程序,检查评选必须按照规定的程序进行,做到严格把关,严格标准,严格评审,公正公平。另一方面要以群众满足度作为评判的一个重要因素,扩大评选的范围,增强评选的真实性。三要对文明机关进行跟踪治理。一方面要加强宣传指导,注重发现典型经验及时推广,注重对各单位创建前后工作的指导,提高创建的水平;另一方面要加强平时的监管督查力度,解决“牌子到手,创建到头”的现象,拓展多渠道的监管方式,发挥群众监管的作用。三是要切实实施文明单位动态管理办法,严格执行复查考核的届期制、末位淘汰制,该警告的警告,该摘牌的摘牌,切实保障文明单位的质量。

(四)突出创建重点。首先要抓好重点部门、重点窗口的建设,把行政执法部门,把与群众接触最多的办事机构作为创建的重点。坚持公平、公正、公开的办事原则,不断提高服务水平,更加突出办事效率,其次要突出作风建设的重点,在为民办实事,提高办事效率上下功夫。要多做得人心、暖人心、稳人心的工作,真正体现文明单位为人民服务的宗旨,最终实现和谐机关的目的。

(五)加大创建力度。一是提升创建的层次。目前机关位创建省、市级文明单位只有21个,仅占22%,提高创建层次的潜力很大,因此,要制定相关的创建规划,确定升级进位的创建目标,形成持之以恒的创建机制;二是实行上下联动,积极指导基层开展活动,把文明单位的创建活动向基层所站延伸,扩大创建的范围,拓展创建的覆盖面。三是建立健全相关制度和机制,确保文明单位创建工作持续不断地有效开展。落实奖惩措施,对文明机关坚持实行精神和物质的奖励,进一步调动机关干部职工参与创建的积极性。从而使文明机关的创建真正成为机关工作科学发展强有力的推进器。

创建健康促进单位工作计划(优秀17篇)篇十七

亲爱的各位老师、家长、同学们:

健康是人全面发展的基础,是生活幸福快乐的前提,也是国家文明的标志、社会和谐的象征。健康促进是指个人与其家庭、学校、社区和国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。健康促进的宗旨是使人们知道如何保持健康,在健康的生活方式下生活,并有能力做出健康的选择。

我校积极参加创建健康促进学校活动。目前,创建工作正在有序进行。创建健康促进学校关系到每个人的切身利益,期待每位老师、同学与家长的共同参与。

为此,学校向全校老师、家长、同学提出倡议:一、合理安排作息时间,养成良好的睡眠习惯,早睡早起,保证充足的睡眠时间。纠正晚睡晚起等各种不良生活习惯,树立积极向上的健康新形象。

二、经常打扫室内卫生,开窗透气,多到室外走走,呼吸清新空气,减少病菌的感染。

三、养成良好的饮食习惯,多喝白开水,少喝饮料,不喝碳酸类饮料,不吃三无食品,注意营养均衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、肉、蛋、奶等,不要偏食。

四、给心灵多一份阳光、关爱和勇气。在人生的旅途中,需要审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。让自己做到多看一本好书,多听一首好歌,多参加一次有意义的活动,用心去挖掘心灵深处的感动与震撼;菁菁校园,青葱岁月,相伴同行,分享幸福,绽放青春的亮丽;积极勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,拨云见日,赶走心灵的阴霾,努力迎接灿烂阳光的生活。

五、积极参加体育锻炼,增强体质。自觉进行体育锻炼,树立正确的教育观、成才观,根据身体状况和爱好,选择1—2项体育项目进行锻炼,掌握锻炼方法,努力提高身体素质。一起参加户外锻炼运动。

六、科学用眼,保护视力。多读书、少看电视、电脑和手机,保持正确的读书姿势。认真做好每天两次的眼保健操。

七、每位同学要认识到健康是人生的财富,知道烟草的危害并掌握劝阻和拒绝吸烟的技巧;懂得毒品危害、艾滋病预防等基本知识。

八、把我校创建“健康促进学校”的理念和做法向家人做宣传,让他们也养成健康的生活方式,用你们的行为去影响和感染周围的人,做健康的使者。

亲爱的老师们、家长们、同学们,让我们乘着创建“健康促进学校”的东风,了解健康、追求健康,真正地健康起来吧!让体质和心灵健康成长,让我们的生活更加充满阳光!

xx学校。

2022年3月。

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