年度文化建设工作总结（模板20篇）

月工作总结是对自己工作表现的一种自我反思和评估，有助于我们发现问题并做出改进。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文，希望能为大家的总结写作提供一些参考和借鉴。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇一

我们始终把建设一支高素质的教师保育员队伍作为提高保教质量和办园水平的关键一环来抓，建立健全了教职工岗位职责，完善了教职工聘任制度、考勤方案，以园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制为主要内容的内部管理体制改革始终正常运行，至今，教师竞聘已连续成功进行了数年，淘汰不合格人员5名，转岗8名。以量化管理制度为核心实施全园考勤制度，全年积分为100分，把教师工作分成按幼儿入园、早操、教育活动、游戏活动、午餐、午睡、户外体育活动、离园、备课、卫生10项环节，详细规定每一个环节中教师和保育员的职责，实施“一日流程”管理制度。

2、建立幼儿评估体系。

3、完善教学管理制度制定检查评价制度。

针对教师的备课、教学活动、户外活动等制定教职工“一日流程行为细则”，成立保教质量检查小组，按考核细则的要求，对每个保教人员进行分数评定，一周一公布，一月一总结。保教成绩与奖金相挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣。

4、健全后勤制度提高服务质量。

建立《校产维护和管理制度》《财务管理制度》《专用教室管理制度》《水电暖管理制度》，幼儿园维修人员、班主任对本园的教室物品、设施设备、水电暖每天巡查，实施“设备维修报单”制、严格执行“每天巡视、每周小修、每月大修、每季汇报”维修制度制度。

制定了《安全责任追究制度》《安全消防制度》、《科室安全工作制度》、《班级安全工作制度》、《伙房安全工作制度》、《仓库安全工作制度》、《保卫科工作制度》、《门卫值班制度》、《值班制度》《大型活动审批制度》、《突发事件报告制度》、《消防安全制度》及《各种突发事件应急预案》，使安全工作规范化、制度化、科学化。

1、幼儿园具有独具特色的幼儿园章程，确定了幼儿园教育目标、园风、教风、办园宗旨。制定切实可行的三年规划。

2、着力构建三维管理模式，即建立完善。

规章制度。

建立层次目标系统建立“以人为本”的思想体系，制度管理目标管理主体管理层层深入，相互配合，形成现代化三维管理的合力。在具体实施中我们首先在“以人为本”的思想指导下，以办园目标为准绳，制定严格科学规范切实可行的发展规划各类规章制度，制度的可操作性使广大教职工能以各层目标为准绳，在实施过程中产生动力，进而体现“以人为本”的理念。

3、制定教育科研、教育管理、德育教育、后勤管理网络图，直观、形象，便于操作。

1、领导班子建设。

实验幼儿园组织机构健全，岗位设置合理，领导班子成员都有一个明确的思想：质量为本，科研兴园，走内涵发展的路子，树立了终身学习的新观念，认真钻研现代化教育思想、领导理论和管理方法，不断提高领导能力、决策水平和业务水平。班子成员分工不分家，相互协调、相互制约，形成了一个能打善拼、团结奋进、乐于奉献的钢铁班子。

2、加强中层干部的培养。

把业务精湛、勇挑重担的中层干部委于重任独挡一面，放在前沿磨练摔打，同时制定系列培训计划，明确职责，干部人员一天一日志，一天一反思，外派学习，内练真功，使其尽快成材。

3、领导干部树立服务意识、密切团结群众，通力协作，大力实施“事业留人、感情留人、待遇留人”，“以事业为基础，以党性为保障，以感情为纽带，”干部始终紧靠教学一线，发挥妇女优势，大力弘扬“献身幼教、服务人民、奉献社会”的精神，鼓励中层干部为幼教事业勇立新功。

1、幼儿园不断探索新时期师德考评制度，做到“三个结合”即：把师德建设与教师成长发展相结合、把师德教育与教师业务培训相结合、把教师职业道德考核与教师职务聘任相结合，大力弘杨优秀教师先进事迹，重拳整治违犯师德规范的不良行为，以“教师行为十不准”为规范，使教师在社会主义精神文明建设中真正做到率先垂范，做幼儿健康成长的指导者和引路人。

2、建立教师业绩评价机制，重视教职工自我成长，以课题规划立项制度、监督检查制度、经费投入制度、成果鉴定奖励制度、级部负责制度、对话交流制度以及教师课题研究成果申报、鉴定、评选、分享交流制度等，每年进行一次全园性教育科研成果和工作岗位成果展示、评选，并在年度考核中加分给予奖励，鼓励教职工自我发展，提高素质。

2、关注教师专业成长。

在终身教育思想指引下，力做研究型教师，以“一个优秀的教育者首先是优秀的受教育者”的思想，先后组织教师到上海、德州、济南、泰安、肥城、邹平、滨州、枣庄等地参观学习，先后聘请北师大教育专家华东师范大学教育系专家、北大英语、剑桥英语幼教专家来园讲座，每月视频聆听一次客座教授讲座，扩展提高教师的知识层面。为让教师树立大教育观念，幼儿园组织教师送课下乡、利用暑假连续两年选派20多人进行为期30天的封闭式培训、组织教师进行心理培训、组织骨干教师到先进园所学习交流。以教研组为载体开展各项活动，侧重培养新教师，积累经验，提高教学质量，如“观摩评比活动”、“教师基本功大赛”、“教师教学、风采展示”等。幼儿园教师立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，现有本科学历22人，专科学历65人，中学高级职称6人，中级职称27人，涌现出省、地、市级先进工作者、优秀教师、教坛英才、教学能手、师德标兵、学科带头人、教坛新星等39人次，有26人次获得了省、泰安市幼教论文评选一等奖，10人荣获泰安市和新泰市优质课一等奖，1人荣获了省优质课三等奖。形成了一支业务精湛、师德高尚的教职工队伍。

1、重视幼儿的心理健康及思想品德教育，尊重幼儿身心发展规律。以《幼儿园行为规范》为准绳，规范幼儿行为。聘请心理咨询师定期与教师交谈、为幼儿上课，观察幼儿异常表现，为教师、幼儿提供咨询服务。

2、关注幼儿全面发展，在教育教学中，以新《纲要》为指导，以各种活动为契机，如大型户外活动“阳光活力，伴我同行”、“幼儿团体操大赛”、“我健康我快乐”大型户外素质教育比赛、“儿古诗词朗诵比赛”“儿故事大王比赛”、节目活动如：庆“六一”活动、万圣节活动、圣诞节活动、元旦活动等把幼儿看成是有情感、有个性差异的幼儿，针对幼儿的实际生活情况因材施教，激发幼儿的上进心。

3、开展十五重点课题“幼儿礼仪教育”，学习文明用语，开展了“小绅士、小淑女”活动。教育幼儿尊老爱幼、讲究卫生，爱护公物、团结友爱，培养良好的卫生习惯和良好的学习习惯。

4、严格幼儿考勤制度，实施幼儿缺勤追踪制，对缺勤幼儿进行家访问候，对单亲家庭、隔代家庭重点调研，关注他们行为及习惯。通过开展阳光户外、早操活动，儿统一着状，锻炼身体，增强体质，促进幼儿积极精神状态的形成，也使幼儿在大型集体活动有秩序性，培养了积极向上的良好性格。

1、抓好备课管理，有针对性的对教师个人备课，以备课会议形式，对教师备课进行指导，通过钻研教材、教学大纲、了解分析幼儿、精心设计生成课程，要求教师对教学活动做全面的安排，避免了无。

教案。

上课。通过对备课、教育活动、活动延伸、区角延伸、幼儿评估等形式，以纵向教师比、横向幼儿比的方法形成了一套比较成熟的管理经验。

2、注重教学活动改革，建立学科评价标准，以新《纲要》重视幼儿态度、能力、知识、技能为发展目标，使新课程理念体现明显。

3，重视发挥教科研工作的先导作用。完善教科研管理网络，树立向“科研要质量，以创新求发展”的理念，以创建绿色学校、aaaa校园文化先进单位为契机，坚持“立足实践、解决问题、挖掘潜力、促进发展”的品牌理念，积极探索自然启蒙教育模式，提出“中西合璧”的办园特色，推行全程母语浸透英语式教学，古诗词、英语同步进行，提倡“小班化、艺术化、主题化、一体化、双语化、信息化、多元化、人文化”。同时引进各专业教师，招聘包括学前教育系、美术系、音乐系、信息技术系、体育系、英语系毕业的本科生，开设书法、绘画、武术、舞蹈、主持人、二胡、钢琴、电脑、英语、足球等特色班，研发园本课程《创新性思维训练课程》，实施《蒙氏教学》实验课程。近年来，共承担四项国家级、省级实验课题，五项实验课题在市科委立项，两项实验课题通过了市科技局组织的专家鉴定，获市科技进步三等奖。创设三项园本课程。积极申请到中央教科所《学具实验基地》《双语实验基地》《小公民道德建设基地》《泰安市普通话示范园》。

邓小平同志指出：“后勤工作的任务，就是要为科研工作、教育工作，要为科研工作者、教育工作者创造条件，使唤他们能够专心致志地从事科研、教育工作。”因此，为教学服务，为师生生活服务，是学校后勤工作的基本原则。为了确保学校后勤工作有秩序进行，建立一些必须的规章制度，使工作人员都明确职责。主要的职责有“岗位责任制”、“校舍、校产、校教具保管制度”、“物资请购、验收、领用制度”、“经费开支审批制度”、“伙食管理制度”等等。做好财产管理工作，做好教室和实验室的设备管理，做好图书馆和阅览室的设备管理，做好体育卫生设备的管理，做好校舍管理。将校教具统一编号，责任到人，定人使用，定人保养，半年或一年一次大检查。

2、园所绿化完善，在自然田园游戏及互动健康体能发展区，种植嵌草皮2025平方米、，绿化率达70%。栽植喜阳或喜阴、无虫疫、成荫快，具有四季观赏性的树种17所个30余棵，使遮荫率达到58%，春有花，夏有荫，秋有果，冬有青。自制了“回归自然、体现童心”的木制小桥、软梯、拉力架、攀登架、木马等器械，在“童趣愉快游戏区”内配备了拳击沙袋、青蛙钻爬洞等;在“互动健康体能发展区”内创设了“勇于攀登、体验艰辛”的卡通攀岩墙，设立适合幼儿视线的低矮宣传栏。

3、幼儿园教室、办公室物品摆放整洁、地面墙面清洁清洁无污染，无乱仍弃物，幼儿教室布置符合幼儿情趣，各区角材料丰富，便于幼儿操作，切窗明几净，器具无灰尘。

4、园内设置分类投放的垃圾箱、果皮箱，造型新颖且有卫生宣传标语，餐厅、厕所由两位员工专职管理，每日随时清扫，每周一次消毒。符合卫生标准，整个园区卫生划分全面，职责分明，切有常规检查评比。

1、建立健全组织机构。

幼儿园安全组织机构健全，始终正常运行。幼儿园为对幼儿负责，增强抓好幼儿园安全的使命感、责任感，成立了安全领导小组，由园长任组长，副书记主抓，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人，齐抓共管，每月定期召开一次安全工作会议，签订好《幼儿园安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

2、全园设施检查制度化。

幼儿园经常联系有关单位，对建筑、消防、水电、保卫等安全设施进行检测，做到各项指标符合要求，齐全完整，功能良好。

3、安全教育。

共4页,当前第3页12344、园内安全管理。

加大对安全设施的物力、财力、人力和科技防范的投入。第一、在整个园区及班级走廊安装了闭路监控系统，派专人管理，实施24小时监控。在各个重点方位如多功能报告厅伙房、走廊仓库、餐厅等放置消防器材及安装上应急灯，对有安全隐患的教学设施投巨资进行了改造、维修、确保了安全。第二做好门卫工作，严格出入门登记制度，巡视制度、交接班制度，并做好巡视记录。

5、加强周边环境治理工作。

幼儿园是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,让幼儿在园有个安静舒适的生活环境是我们义不容辞的责任，我们通过一手抓长效管理，一手抓集中整治，为幼儿创造了一个良好的教书育人的环境，我们积极与公安局、工商局、物业小区等部门联合，使周边无乱摆摊点、网吧、电子游戏室，园内无、越级上访、抢劫斗殴现象发生，为幼儿创设了一个优美舒适的环境。

建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等);凡在县以上发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。能为幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。

惩罚：不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结，凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。直至解聘。

总之，在过去的一年里，我园在、制度建设、教职工队伍建设、幼儿管理、后勤管理、安全管理、环境与卫生管理等方面做了大量工作，取得了一些成绩，做到了无重大责任事故，无违法乱纪现象发生，受到了领导及社会的广泛好评。今后，我们将一如继往，努力工作，把实验幼儿园办成一所廉洁、团结、积极、务实的文明幼儿园，为加快新泰幼教事业的发展做出更大的贡献!

》，欢迎阅读。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇二

2020年4月培养项目部核安全文化自评估人员并制定项目部核安全文化自评估规定。6月项目部核安全文化自评估调查问卷，开展项目部核安全文化自评估。田湾项目部根据公司通知，于6月底前组织全员参加核安全文化自评估问卷调查，答题率100%。

3.2监督监查。

公司在推进核安全文化建设的过程中，通过建立有效的“监查与改进”机制，对核安全文化建设实施动态和闭环管理。

1)年度监督监查计划。

项目部每年一月份编制发布年度内外部监督监查计划。

2)内部审查/内部监查。

按照年度内审及监查计划在项目部内部开展内审及内部监查活动。目的是验证公司质量、环境、职业健康管理体系在项目部实施的符合性和有效性以及项目部质量保证大纲、安全环境大纲实施的符合性和有效性，完善质量、hse体系建设、提升项目管理水平。

2020年4月、10月项目部开展内部审核活动2次，共发出10项纠正行动(car)、16项观察意见(obn)，问题涉及项目部质保大纲、组织、文件控制、记录控制等要素;目前问题已关闭7项纠正行动(car)、5项观察意见(obn)，剩余14项尚未到关闭时间。

截止2020年12月25日，项目部计划开展内部监查5次，已按照年度监查计划开展内部监查5次，发出4项纠正行动(car)、14项观察意见(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期关闭。开展内部监督2次，发出1项纠正行动(car)、4项观察意见(obn)，目前均已关闭。

3)外部监督监查。

按照年度监督监查计划，开展分供方质保监督监查工作。

截止2020年12月25日，质量保证部组织开展对建安供方监督监查49次，其中监查8次，监督41次，共发出car87份，obn100份。目前未到期或待验证问题单62份;已关闭问题单124份(按期关闭122份，超期关闭2份)，1份问题单超期未关，按期关闭率97.6%。

4)强化纠正措施实施和有效性管理，加大car和obn跟踪力度，通过建立信息化跟踪系统平台软件上线运行，快速响应机制，提高car关闭率。

5)加强对承包商核安全文化宣贯及质保培训方面的监督管理，加强对入场人员的素质进行把关。从管理层开始，特别是质量管理人员，逐级开展严格执行程序的质量文化方面的定期培训和讲解，在项目范围内建立起严格执行程序的文化氛围。

3.3自查。

1)管理部门自查报告。

2020年度各部门编制了部门自查报告中均包括部门核安全文化建设工作内容及相关总结，质量保证部根据各部门自查结果，综合得出项目部年度核安全文化建设工作情况总结。

2020年12月，项目部组织四大承包商对2020年度本单位核安全文化建设工作进行总结。各单位从策划、实施、总结等多方面对2020年度在核安全文化建设方面开展的各类活动及取得的成果进行了总结并形成报告。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇三

公司企业文化建设工作总结公司企业文化建设工作总结篇一：集团下属公司企业文化工作开展总结集团下属公司企业文化工作总结xx公司企业文化工作在集团新闻办和公司管理下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xx公司企业文化工作在集团新闻办和公司管理层指导下，在各部门员工的大力支持与积极参与下，紧紧围绕公司创新、发展的实际，切实发挥企业文化工作的自身优势，坚持以加强贯彻指导为基础，以推进工作创新为目标，以文化活动为载体，以服务生产和服务基层为推广手段，积极探索企业文化建设的新思路、新途径和新方法，使公司企业文化建设得到了长足发展。

一、坚持正确的舆论导向，办一份务实的反映企业特色的内刊，以集团导向指引为宣传核心，导入内化集团文化，贴近管理层、员工工作和生活开展各种宣传工作。

一份企业内刊是连接公司管理层和员工的纽带，是沟通公司各层级的桥梁。企业内刊自创办以来一直是企业文化展示核心平台，是企业与员工沟通的渠道。公司员工可以从中得到知识的学习和企业文化的渗透。《xx报》目标值全年不少于10期，计划每月一期，按计划进行出版，截止11月共出版9期。公司内刊服务对象是全体员工，内刊现为四版，每月出版一期。版面囊括公司新闻、企业专题、企业管理、生活频道；内容一直围绕着员工所密切关心的话题和问题。通过专专版、专题策划加强宣传造势，如：今年我们针对节约成本、每个寓教于乐的培训效果巩固课题等素材专门精心策划了专题进行报道。加强对公司现阶段的重要工作、重要活动前期策划，把专题做大、做深、做活，使得内刊有生命力，有特色。

内刊是我们企业文化工作的传播工具之一，通过这个媒介，为企业的战略实施和经营管理服务。从员工的角度来讲，他们通过这个媒介最希望了解到的也恰恰是企业的发展与相关的工作。除此之外，我们重点把握以下两个方面的工作：

1、栏目建设。

根据调查，读者关注一份报纸往往只关心某几个甚至某一个栏目，可见栏目建设的重要。我们在内刊栏目建设方面一直都在不断探索和加强。“总经理信箱”、“员工来信”、“班组风采”都是广大工人喜闻乐见的栏目；“高层访谈”、“管理时评”更是广大干部员工了解公司战略部署以及相关工作部署的重要窗口。

我们除了继续办好这些栏目外，在接下来的工作中，我们计划开设“啄木鸟”

2、通讯员队伍的建设和培养。我们的通讯员队伍来自生产一线工人和管理文干。这些同事不但怀着对文学的热爱喜欢写文章，更是关心企业发展，对管理有见解有领悟的一群人。在宣传工作，我们紧紧抓住这些人，发挥他们的长处，为公司企业文化宣传工作贡献力量。

一年来，我们以集团导向指引为宣传核心，导入内化集团文化，贴近管理层、员工工作和生活开展各种宣传工作。今年八月份，我们根据集团广泛开展“xx需要务实的干部”宣传通知要求，组织广大干部学习“讲话精神”，开展务实作风研讨活动，组织全体办公室人员轮流下车间一天体验工人工作。八月、九月份，根据集团“故事征集”、“摄影比赛”、“案例征集”活动要求，在全公司开展各类文化活动和征文比赛，其中有一篇文章“携手开创美好未来”，被集团采用，并荣获特等奖。

二、广泛深入地开展各个层面的各种文体活动，拓宽企业文化活动思路，运用“短、平、快”的方式，让活动走进“一线班组会”；充分发挥企业文化活动的价值，让活动产生的影响力打通当地政府与企业的公共关系，提升美誉度和品牌效应。

今年我们把公司企业文化活动当作“重头戏”来抓，拓宽企业文化思路，满足各个层面的文化活动需求。二月份我们举办了开工大会；五月份与xx大学、经开区共同举办了庆五一劳动节“劳动者之歌”文艺晚会；六月份举办了庆六一儿童节宝宝亲子活动；七月份组织全体文干轮流下车间活动；九月份举办了第六届中秋彩灯文化节；十一月举办了“拿来vs自立”管理沙龙活动；十二月我们计划开展工人技能比武和岗位练兵活动。

礼品，达到鼓舞人心和激励士气的作用。今年以来，我们在每天班前会中开展如：

瞎子摸象、丢水汽球、抢夺红娘等小活动共100多次，深受一线班组员工喜爱，极大地激励了员工工作热情和士气。

在公司层面的活动中，我们本着花小钱、办大事、多办事、办好事的原则，充分发挥企业文化活动的价值，让活动产生的影响力打通当地政府与企业的公共关系，提升美誉度和品牌效应，真正按照公司领导要求做到举办一个成功一个，达到双赢和多赢的目的。如：今年五月份在举办“盛世箐英”晚会中，为了拓宽本次晚会的多重意义，提高晚会的品味和内涵。我们主动邀请了经开区政府和xx大学加入，虽然实至活动是我们公司办，但在主题口号上我们提出的是“经开区政府和xx大学”主办，我们是协办，提高了外部两个单位参与活动的积极性和影响力；甚至，我们还邀请了其它的一些名企参与活动，活动成功举办后，在当地产生了轰动效果。

三、与高校xx大学建立共建对子，加强互利合作，全方位探索培训形式，在培训与研讨活动中“渗进娱乐元素”寓教于乐，达到巩固培训效果最优化。

怎样做培训？怎样抓好企业培训？怎样让培训达到预期效果、让员工乐意参与培训？这个课题一直以来是困扰我们多年的一个“老大难”。在这方面我们今年十足的下了一番功夫，公司许总亲自抓，给我们找点子、想办法，取得了一定成效。首先，我们充分利用经开区附近高校优势，主动走出去，与xx大学结成共建对子。我们利用xx大学师资力量搞培训，xx大学利用公司作为大学生的实习基地，双方协签协议，加强互利合作，在经开区开创企业与高校合作先河。

破人才瓶颈》、《领导商数》等六个课题的系列培训。累计培训36期，公司总参加培训1800人次。

光碟课程培训完后，随之而来的是培训效果巩固的问题。在这方面，我们的思。

论当今企业变革”——影片与企业文化变革培训效果巩固活动等共四次，通过寓教于乐的活动形式促进培训效果达成。

文化成就信誉。

满意创造价值。

江苏省扬州汽车运输集团公司（以下简称公司）建于1949年，为国有大中型企业，全国道路旅客运输一级企业。经营领域覆盖道路旅客运输、公共交通、城市出租、汽车修理、商贸旅游、职业培训等多种产业，为扬州地区规模最大的公路客运龙头企业。集团下辖17个分公司、12个子公司，现有职工2000余名，总资产7亿多元，各种营运车辆近1000辆。经营公路客运线路128条，辐射17个省和直辖市，日发班次1200余班次，年发送旅客750万人次；公交线路11条，年运量达2700余万人次。2003年6月通过iso9001：2000国际质量体系认证，为扬州市国资委系统重点监管企业。

方位的、深刻的、长远的影响，促进了企业的科学发展和快速发展。

一、精心策划，全面实施，发挥领导的表率作用。

企业文化建设是一项长期性的工作，短期内不能创造出经济效益，而企业文化建设的基础性工作需要很大的投入。所以，行政领导的作用是企业文化建设取得成功的最关键因素。公司成立了企业文化策划委员会，主要领导亲自抓、亲自推动，专设企业文化策划处负责日常策划工作，聘请专业的品牌策划公司进行企业文化理念（mis）、行为（bis）、视觉（vis）三大系统的全面策划,提炼公司60年企业文化的精髓，归纳出公司核心价值观——“满意创造价值”，并层层展开核心价值观，形成了公司的企业文化体系。

在企业文化建设过程中，公司领导身先士卒，对企业的发展有长远的战略思考,提出建设本企业文化的独到见解。领导带头学习企业文化知识,亲自参与文化理念的提炼,指导企业文化各个系统的设计,通过领导者的人格魅力和管理艺术,感染和影响员工,推动企业文化建设走向成功。2009年公司被评为“全国企业文化建设示范基地”，总经理时雨、党委书记吴忠俊被评为中国企业文化建设杰出贡献者，时雨总经理当选为中国企业文化促进会副会长。

二、构建形成严密、完整的企业文化体系。

公司在挖掘传统文化的基础上，结合企业生产实际、行业特点、服务需求和职工诉求，提炼出满意创造价值的核心价值观，并构建起以内层（核心价值观）、中层（企业制度文化、行为文化）、表层（视觉识别系统）三个层面为框架的企业文化体系。

1、从精神文化层面看，形成了以理念识别系统为核心的扬汽文化体系。

系，组成了完整的企业文化理念系统。

核心价值观是企业应明确并向社会公示的最为关键的价值取向，是公司理念体系的核心和主体，是企业为实现愿景、承担使命而提炼出来并予以践行的价值标准。公司根据主营业务以服务为主的特点将核心价值观确定为“满意创造价值”。

满意：是以满足需求、以人为本为指导方向，要求做到：客户满意、员工满意、市民满意、政府满意。

创造：是以实现满意服务为目标，不断超越自我、超越同行的创新活动过程。包括：服务创新、标准创新、管理创新和文化创新。

价值：是指实现满意服务前提下多种价值共同实现的价值体系，包括客户价值、员工价值、公司价值和社会价值。

核心价值观的确定为公司企业文化建设总体目标指明了方向。有了共享的核心价值观，企业文化获得了强盛的生命力，企业文化的策划也得以有条不紊地展开。

2、从制度文化层面来看，编制了公司企业文化体系的主要载体——《扬汽文化大纲》。

理者借鉴和执行，同时编写出精简版的《员工文化手册》，发至全体员工，作为操作实践中直接使用的作业指导书。

3、从物质文化层面来看，形成了规范、统一的视觉形象。

制作的企业服装。

公司对文化活动不断创新形式，不断开展企业歌曲卡拉ok大赛、岗位练兵、趣味运动会等活动，连续组织了“满意在交通、满意在扬汽”、“文明礼仪伴我行”、“放心消费”、“走进扬汽、感受春运”、创建“工人先锋号”等主题活动，全面展示企业精神风貌，推动企业文化活动的深入开展。编写了窗口岗位行为规范歌和以企业文化主要理念为内容的企业歌曲《扬汽之歌》，印制了十大理念和扬汽之歌歌词卡片发给每位员工，要求职工会背会唱。2009年举办《扬汽文化演唱竞赛》，全司共有300多名员工参与，在传唱企业歌曲的同时更好地宣传和贯彻公司的文化理念。同年建成了一个集举行会议、教育培训、视频演示、各娱乐文化活动于一体的多功能厅，大大地拓展了职工开展各项活动的空间。

四、加快亚文化体系建设，推动企业文化建设向纵深发展。

1、以质量文化为主线，塑造特色服务品牌。

在理念系统落地实施过程中，重点放在质量理念的宣传和贯彻活动上，通过宣传和树立质量认识，分析质量本质、认识质量价值和质量责任，确立了构建质量文化的思想基础，在此基础上提出基本质量理念：

l安全、快捷、方便、舒适；

l质量必须满意，满意体现价值；

l质量是企业的生命线，质量文化是企业文化的基础；

l质量是由顾客来评价的，必须以顾客为关注焦点。

公司围绕质量理念持续不断地组织qc小组活动、用户满意服务明星创建活动、质量操作竞赛、岗位练兵、用户满意优质服务季竞赛等活动，不断促进增强质量意识。根据质量文化活动的特点，在互联网上开设了质量管理网站、论坛和博客群，用以共享质量文化经验和交流体会，使之成为创建活动、质量管理活动和企业文化活动的又一个重要阵地。

xxxx关于。

xxx：

根据xxx《关于调研企业文化开展情况的通知》的要求，现结合实际，就我行企业文化建设情况总结汇报如下：

多年来，我行端正经营方向，转变经营理念，牢固树立科学发展观，确立“面向三农、面向城市社区、面向中小企业、面向地方经济和社会事业发展”的市场定位，以人为本，立足长远，从严治行，依法经营，勇于创新，开拓进取，不断强化内部管理，以“打造现代金融企业、全方位服务三农”为发展目标，始终坚持“支农、支小”的市场定位不动摇，以创建“员工高素质、管理高境界、效益高水平、文化高品位”的企业文化为目标，全力服务地方经济、服务中小企业、服务xxx人民，强力推进企业文化建设，取得显著成效，成为全县人民最为信赖的“家乡银行”、“身边银行。

的进展和起色。回顾我行企业文化建设工作，主要是做了以下“六个加强”工作。

（一）加强学习，普及深化。

一是我行曾多次与上海起航公司合作，2013年8月起在全辖范围内开展了为期6个月的服务质量提升项目，有效提升了我行金融服务水平，强化了员工服务意识，受到了广大客户的一致好评。二是今年5月份以来分批次组织全辖员工赴不同城市对新知识、新业务、先进经验进行了学习，取得了良好的效果。三是为进一步提高员工业务技能水平，每年举办两次业务技能比赛，并聘请专业老师对业务技能进行培训，在全县范围内掀起了“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。。

（二）加强合规，严控风险。

度，逐步为商户配备助农设备。四是加强稽核审计工作，为认真贯彻落实各项规章制度，保障业务经营活动合法合规，稽核审计部将专项稽核与序时稽核相结合，做到了检查时间不间断、业务全覆盖，为业务经营健康发展起了保驾护航的作用。

（三）加强创新，提升管理。

正能量、发挥团队协作效力、促进全行稳健发展发挥了积极作用。三是创新信贷产品，推出了“金诚企贷”、“宜捷商贷”、“幸福易贷”、“兴农易贷”、“惠农通贷”，明确了各类贷款的期限和利率，为打造和谐金融服务环境、支持地方经济发展发挥了金融主力军作用。

（四）加强宣传，提升形象。

行”登山健身活动、“信合杯”羽毛球、乒乓球等形式多样的人文活动，进一步丰富了员工的业余生活，增强了员工集体凝聚力，营造了健康向上的企业文化氛围。二是组织全体在职中共党员重温入党誓词，面对党旗庄严宣誓。促使党员干部终身牢记誓言，并努力付诸实践，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。三是承办了xxx县第二届“农商银行杯”少年儿童书信文化活动。四是开展了“帮贫济困，善行天下”爱心助学活动，我行以实际行动，圆了贫困学生的大学梦，切实履行了社会责任，很好的诠释了我行用心做公益的回馈社会的企业理念。五是党委深入包扶村慰问调研，认真“体民情、解民忧、帮民困”，曾多次组织党员志愿者深入社区居民贫困户进行帮扶慰问，有效提升了我行的对外形象。六是多次组织业务骨干开展了户外宣传活动，大力宣传反洗钱、反假币、非法集资、支付结算、电子银行、个人征信、市场利率化等新业务、新知识，积极开展了金融知识万里行、进万家等宣传活动，收到了良好的宣传效果。创建了微信公众号、xxx农商银行官网，为我行企业文化创建的一大亮点，同时充分运用了集团短彩信、xxx电视台、xxx报等宣传媒介，加强宣传，进一步为我行企业文化的创建创造了良好的宣传氛围。

（五）加强廉政文化建设，切实转变作风。

政提示信息、廉政教育文章等。

（六）加强安全防范，确保安全无事故。

不断加大安全设施的投入，切实加强了安全设施建设，提高了物防和技防能力。加强对员工法制和安全等方面的教育培训。及时掌握重要岗位人员思想动态和行为状况，加强对守押人员教育，组织员工对突发事件应急处置和消防工作进行演练；定期不定期的对重要节点、各分支机构的安保工作进行突击检查，遏制了各类案件的发生。

多年来，在全体员工的共同努力下，我行荣获2013、2014年度xxx、榆林办事处“经营管理目标责任制考核标兵单位”，2013、2011、2010年度“支持地方经济发展先进集体”，2013、2012年度“政风行风优秀单位”，“2013年度廉政文化建设先进集体”，2013、2011年度“全市经文保系统金融安全保卫工作先进集体”，“榆林市2012年度农民增收工作先进单位”，2012、2014年度“基层党组织建设先进集体”，“贯彻党的十八大精神，践行党的群众路线征文比赛优秀组织奖”，2014年度“模范机关”等荣誉称号。

三、存在的不足及今后努力的方向。

11。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇四

2020年，cnpe田湾项目部发布了《核安全文化建设推进方案》，制定年度核安全文化推进工作计划，通过开展一系列具体的、特色的活动，切实推动了项目部核安全文化的建设的步伐。

在cnpe的带领下，现场主要施工单位均提高了核安全文化建设的高度，制定本单位核安全文化推进工作计划，开展形式多样的活动，避免空喊口号，切实推进了田湾核电项目的核安全文化建设进程。

4.22020-诚信元年。

2020年度质量年会上，监理公司提议将2020年列为诚信元年，cnpe、bsem、jnpc及现场各施工单位代表签署了诚信承诺书，坚决杜绝弄虚作假。

2020年度质保年会上，cnpe向各单位质保领导再次宣贯该要求。质量保证工作的一个重要目的是提供置信度和信任，诚信的目的同样是为了获取信任。在2020年反弄虚作假行动中，各单位质保部门应发挥相应的作用，完善程序、加强监督、严厉处罚、加强教育，建立不敢、不能、不想作假的机制。

2020年田湾项目部核安全文化核心理念——“诚信元年”。

cnpe项目部将根据“诚信元年”这个核心理念，结合公司发布的《2020年核安全文化建设实施方案》的各项要求，细化分解制定项目部2020年核安全文化推进工作计划。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇五

20xx年12月环境保护部华北核与辐射安全监督站在关于印发《田湾核电站5、6号机组安全相关构筑物土建的质量控制例行核安全检查报告》的通知中指出需继续加强核安全文化建设工作，严格贯彻国家核安全局提出的对违规操作和弄虚作假零容忍的要求。田湾项目部于20xx年3月31日发布实施的《田湾项目部核安全文化建设推进方案》a版，旨在结合项目部自身业务发展，对项目部强化核安全文化建设与培育作出规划和部署。

1、策划。

20xx年3月项目部发布了《田湾项目部核安全文化建设推进方案》，明确项目部核安全文化建设思路：“防人因、促管理、强安全、固思维”。

2、执行。

2.1成立项目部核安全文化建设推进领导小组，召开核安全文化建设实施动员会。

20xx年4月8日项目部召开核安全文化建设启动会，会议介绍了项目部加强核安全文化建设工作的背景，对20xx年项目部核安全文化建设工作计划和重点工作安排做了详细介绍。明确了项目部核安全文化建设的目标和期望，并确定了项目部核安全文化理念及建设思路。

2.220xx年4月，cnpe组织项目主要承包商发布本单位年度核安全文化建设工作计划。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇六

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇七

2020年4月8日项目部召开核安全文化建设启动会，会议介绍了项目部加强核安全文化建设工作的背景，对2020年项目部核安全文化建设工作计划和重点工作安排做了详细介绍。明确了项目部核安全文化建设的目标和期望，并确定了项目部核安全文化理念及建设思路。

2.22020年4月，cnpe组织项目主要承包商发布本单位年度核安全文化建设工作计划。

根据年度项目部质量目标要求，由项目部及各部门“一把手”在项目部及本部门内开设核安全文化课程。

项目总经理陈建民于2020年9月29日为项目总经理部、部门经理、科长、主管等人员进行核安全文件宣贯教育。项目各部门经理/副经理为本部门员工进行核安全文化培训教育。

3)制定项目部年度质量教育与培训方案。

为更好地贯彻质量文化理念，提高项目部全体员工的质量意识和岗位能力水平，项目部根据项目质量管理现状与上一年质量管理目标的差距，以及项目部年度质量管理目标，各部门反馈的质量教育与培训需求信息，业主单位或同行业经验反馈信息，通过有效分析明确需求，制定了《项目部2020年度质量教育培训方案》。各类培训均已按计划开展、实施，共计组织质量保证方面的培训共计79次，共有1458人次参加了培训，累计课时达427学时，培训达到预期效果。培训主要内容涉及质保知识及体系文件培训、内审员培训、质保人员和质量监督人员授权培训、岗位技能培训、核安全文化教育培训、程序文件宣贯等多个方面。

通过这些质量培训项目部质量教育与培训工作有计划、系统性的开展，有效强化了现场人员的质量意识及岗位技能，预防和减少质量事故、事件的发生。

4)组织参与各类核安全文化教育活动。

2020年质量保证部组织项目部员工参与宣贯、培训、讲座、竞赛等不同形式的核安全文化教育活动，包括：新员工核安全文化培训3次;核安全文化自评估培训1次;核安全文化自评估队培训与交流1次;并组织项目部全员学习卢总讲核安全文化视频;结合各部门年度质量目标要求，各部门一把手组织开展部门核安全文化宣贯活动;2020年9月29日，项目部总经理陈建民组织开展了项目部以“大力提升质量，建设质量强国”为主题的核安全文化宣贯活动，再次强调两个零容忍的重要性。

a.项目部编制针对施工单位一线工人的《核安全文化知识手册》。

项目部根据项目现状编制发布适用于本项目的《核安全文化知识手册》。此《手册》作为一份核安全文化入门教材，旨在为本项目核电建设工程的全体人员，特别是施工单位的一线工人树立正确的核安全文化意识及观念。

国家核与辐射安全法规已于2020年升版，项目部购置一批新版核与辐射安全法规相关书籍，以供项目部管理层和员工层借阅使用。在员工们树立正确的核安全文化观念后，加强员工们对核与辐射安全法规的认识。

2.4质量目标管理。

项目部每年第一季度根据公司下达的年度质量目标分解表，组织项目部各部门开展本部门质量目标分解工作，制定部门年度质量目标责任书，对实施过程进行监督管理，每半年对各部门质量目标实施情况进行汇总。

1)宣传展板、海报。

制定年度核安全文化宣传规划，在项目部办公楼醒目位置设立质量管理、核安全文化展板。质量月期间，制作核安全文化宣传图片并张贴。

在项目部设立“核安全文化园地”，及时公示公司关于核安全文化建设的相关动向，项目部优秀事迹、核安全文化信息等。

安全管理部对现场各区域门禁入口处设置安全宣传栏，对区域危险源辨识、环境因素清单、入场安全劳保着装要求、区域管理责任人等信息定期更新公示，此外在公共道路区域设置安全文化长廊，2020年对核安全峰会、安全管理提升年、“11.9”消防日等重大安全活动策划主题宣传展板，此外结合现场安全警示宣传要求，设置多幅事故预警展板，并在3-6号机组现场防护围栏上设置安全动漫宣传牌图，以多种多样的宣传形式为媒介，形成系统性的安全文化宣传体系，打造了具有田湾特色的安全文化氛围。

3)特色活动。

在项目部不定期举行各类质量答题、案例解析等类型的活动。

2.6策划开展田湾核电3、4号机组经验反馈汇编。

2020年编制《田湾核电站3、4号机组工程建设管理经验汇编》(上下册)，共收到项目部各部门提交的论文147篇。经过论文提交部门和质量保证部评审，最终从147篇论文中评选出108篇论文汇编成册。主要对3、4号机组建安过程的施工管理、质量安全管理、物项管理、进度计划管理、设计管理、综合管理这6大领域的管理经验进行总结。

2.7开展质量相关岗位授权。

项目部根据《项目部岗位任职资格规定》程序，对符合要求的新入职、转岗、晋升人员进行岗位授权。

项目部通过识别对质量重大影响的关键岗位，结合人员岗位资格鉴定，进行质量工作资格授权。《项目部质量人员工作授权管理》程序于2020年9月26日发布实施，2020年12月20日修订为a1版。更好的加强项目部质量相关岗位人员资质管理，对质量相关岗位进行授权管理，针对质量相关岗位开展授权培训及考核，以确保相关人员符合岗位要求。

2.8提升项目质量考核管控力度。

1)分包商质量考评奖惩。

项目部应编制分包商质量考核奖惩相关的程序规定，并成立由项目总经理(或其授权人)为主任、质量保证部经理、监理公司总监为组员的建安承包商质量工作考评委员会。授权质量保证部组织开展对合同承包商质量管理的奖惩工作。

2020年度项目部累计发出26条红线，关闭26条，关闭率100%，发出19条黄线，关闭17条，关闭率约为90%。质量红黄线主要体现在工艺过程控制要素方面，比如未按程序和规定操作、越点施工、物项成品保护不到位等。工程公司对于触碰质量红黄线的单位均进行了处罚，并要求开展经验反馈，执行纠正行动计划，有效起到警示作用。

2)加强分包管理。

加大对承包商施工分包监督力度，进一步清晰施工分包申请审批、分包方资格审查、分包合同备案、日常监督等流程控制，明确各部门责任范围和工作内容。

3)加强承包商/分包商资质管理。

加强对进场工承包商及分包商企业资质和人员资格审查，分级、分范围对主要管理人员、特殊工艺人员、特种作业人员资格审查和备案管理。

4)加强对监理单位的考核管理。

考虑监理不受经费和进度约束所必需的权力和足够的组织独立性，项目部对监理定期开展质量监督和考核工作。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇八

根据年度项目部质量目标要求，由项目部及各部门“一把手”在项目部及本部门内开设核安全文化课程。

项目总经理陈建民于20xx年9月29日为项目总经理部、部门经理、科长、主管等人员进行核安全文件宣贯教育。项目各部门经理/副经理为本部门员工进行核安全文化培训教育。

3)制定项目部年度质量教育与培训方案。

为更好地贯彻质量文化理念，提高项目部全体员工的质量意识和岗位能力水平，项目部根据项目质量管理现状与上一年质量管理目标的差距，以及项目部年度质量管理目标，各部门反馈的质量教育与培训需求信息，业主单位或同行业经验反馈信息，通过有效分析明确需求，制定了《项目部20xx年度质量教育培训方案》。各类培训均已按计划开展、实施，共计组织质量保证方面的培训共计79次，共有1458人次参加了培训，累计课时达427学时，培训达到预期效果。培训主要内容涉及质保知识及体系文件培训、内审员培训、质保人员和质量监督人员授权培训、岗位技能培训、核安全文化教育培训、程序文件宣贯等多个方面。

通过这些质量培训项目部质量教育与培训工作有计划、系统性的开展，有效强化了现场人员的质量意识及岗位技能，预防和减少质量事故、事件的发生。

4)组织参与各类核安全文化教育活动。

20xx年质量保证部组织项目部员工参与宣贯、培训、讲座、竞赛等不同形式的核安全文化教育活动，包括：新员工核安全文化培训3次;核安全文化自评估培训1次;核安全文化自评估队培训与交流1次;并组织项目部全员学习卢总讲核安全文化视频;结合各部门年度质量目标要求，各部门一把手组织开展部门核安全文化宣贯活动;20xx年9月29日，项目部总经理陈建民组织开展了项目部以“大力提升质量，建设质量强国”为主题的核安全文化宣贯活动，再次强调两个零容忍的重要性。

a.项目部编制针对施工单位一线工人的《核安全文化知识手册》。

项目部根据项目现状编制发布适用于本项目的《核安全文化知识手册》。此《手册》作为一份核安全文化入门教材，旨在为本项目核电建设工程的全体人员，特别是施工单位的一线工人树立正确的核安全文化意识及观念。

国家核与辐射安全法规已于20xx年升版，项目部购置一批新版核与辐射安全法规相关书籍，以供项目部管理层和员工层借阅使用。在员工们树立正确的核安全文化观念后，加强员工们对核与辐射安全法规的认识。

2.4质量目标管理。

项目部每年第一季度根据公司下达的年度质量目标分解表，组织项目部各部门开展本部门质量目标分解工作，制定部门年度质量目标责任书，对实施过程进行监督管理，每半年对各部门质量目标实施情况进行汇总。

1)宣传展板、海报。

制定年度核安全文化宣传规划，在项目部办公楼醒目位置设立质量管理、核安全文化展板。质量月期间，制作核安全文化宣传图片并张贴。

在项目部设立“核安全文化园地”，及时公示公司关于核安全文化建设的相关动向，项目部优秀事迹、核安全文化信息等。

安全管理部对现场各区域门禁入口处设置安全宣传栏，对区域危险源辨识、环境因素清单、入场安全劳保着装要求、区域管理责任人等信息定期更新公示，此外在公共道路区域设置安全文化长廊，20xx年对核安全峰会、安全管理提升年、“11.9”消防日等重大安全活动策划主题宣传展板，此外结合现场安全警示宣传要求，设置多幅事故预警展板，并在3-6号机组现场防护围栏上设置安全动漫宣传牌图，以多种多样的宣传形式为媒介，形成系统性的安全文化宣传体系，打造了具有田湾特色的安全文化氛围。

3)特色活动。

在项目部不定期举行各类质量答题、案例解析等类型的活动。

2.6策划开展田湾核电3、4号机组经验反馈汇编。

20xx年编制《田湾核电站3、4号机组工程建设管理经验汇编》(上下册)，共收到项目部各部门提交的论文147篇。经过论文提交部门和质量保证部评审，最终从147篇论文中评选出108篇论文汇编成册。主要对3、4号机组建安过程的施工管理、质量安全管理、物项管理、进度计划管理、设计管理、综合管理这6大领域的管理经验进行总结。

2.7开展质量相关岗位授权。

项目部根据《项目部岗位任职资格规定》程序，对符合要求的.新入职、转岗、晋升人员进行岗位授权。

项目部通过识别对质量重大影响的关键岗位，结合人员岗位资格鉴定，进行质量工作资格授权。《项目部质量人员工作授权管理》程序于20xx年9月26日发布实施，20xx年12月20日修订为a1版。更好的加强项目部质量相关岗位人员资质管理，对质量相关岗位进行授权管理，针对质量相关岗位开展授权培训及考核，以确保相关人员符合岗位要求。

2.8提升项目质量考核管控力度。

1)分包商质量考评奖惩。

项目部应编制分包商质量考核奖惩相关的程序规定，并成立由项目总经理(或其授权人)为主任、质量保证部经理、监理公司总监为组员的建安承包商质量工作考评委员会。授权质量保证部组织开展对合同承包商质量管理的奖惩工作。

20xx年度项目部累计发出26条红线，关闭26条，关闭率100%，发出19条黄线，关闭xx条，关闭率约为90%。质量红黄线主要体现在工艺过程控制要素方面，比如未按程序和规定操作、越点施工、物项成品保护不到位等。工程公司对于触碰质量红黄线的单位均进行了处罚，并要求开展经验反馈，执行纠正行动计划，有效起到警示作用。

2)加强分包管理。

加大对承包商施工分包监督力度，进一步清晰施工分包申请审批、分包方资格审查、分包合同备案、日常监督等流程控制，明确各部门责任范围和工作内容。

3)加强承包商/分包商资质管理。

加强对进场工承包商及分包商企业资质和人员资格审查，分级、分范围对主要管理人员、特殊工艺人员、特种作业人员资格审查和备案管理。

4)加强对监理单位的考核管理。

考虑监理不受经费和进度约束所必需的权力和足够的组织独立性，项目部对监理定期开展质量监督和考核工作。

3、检查。

20xx年4月培养项目部核安全文化自评估人员并制定项目部核安全文化自评估规定。6月项目部核安全文化自评估调查问卷，开展项目部核安全文化自评估。田湾项目部根据公司通知，于6月底前组织全员参加核安全文化自评估问卷调查，答题率100%。

3.2监督监查。

公司在推进核安全文化建设的过程中，通过建立有效的“监查与改进”机制，对核安全文化建设实施动态和闭环管理。

1)年度监督监查计划。

项目部每年一月份编制发布年度内外部监督监查计划。

2)内部审查/内部监查。

按照年度内审及监查计划在项目部内部开展内审及内部监查活动。目的是验证公司质量、环境、职业健康管理体系在项目部实施的符合性和有效性以及项目部质量保证大纲、安全环境大纲实施的符合性和有效性，完善质量、hse体系建设、提升项目管理水平。

20xx年4月、10月项目部开展内部审核活动2次，共发出10项纠正行动(car)、16项观察意见(obn)，问题涉及项目部质保大纲、组织、文件控制、记录控制等要素;目前问题已关闭7项纠正行动(car)、5项观察意见(obn)，剩余14项尚未到关闭时间。

截止20xx年12月25日，项目部计划开展内部监查5次，已按照年度监查计划开展内部监查5次，发出4项纠正行动(car)、14项观察意见(obn)，除1份car和1份obn未到期外，其余均按期关闭。开展内部监督2次，发出1项纠正行动(car)、4项观察意见(obn)，目前均已关闭。

3)外部监督监查。

按照年度监督监查计划，开展分供方质保监督监查工作。

截止20xx年12月25日，质量保证部组织开展对建安供方监督监查49次，其中监查8次，监督41次，共发出car87份，obn100份。目前未到期或待验证问题单62份;已关闭问题单124份(按期关闭122份，超期关闭2份)，1份问题单超期未关，按期关闭率97.6%。

4)强化纠正措施实施和有效性管理，加大car和obn跟踪力度，通过建立信息化跟踪系统平台软件上线运行，快速响应机制，提高car关闭率。

5)加强对承包商核安全文化宣贯及质保培训方面的监督管理，加强对入场人员的素质进行把关。从管理层开始，特别是质量管理人员，逐级开展严格执行程序的质量文化方面的定期培训和讲解，在项目范围内建立起严格执行程序的文化氛围。

3.3自查。

1)管理部门自查报告。

20xx年度各部门编制了部门自查报告中均包括部门核安全文化建设工作内容及相关总结，质量保证部根据各部门自查结果，综合得出项目部年度核安全文化建设工作情况总结。

20xx年12月，项目部组织四大承包商对20xx年度本单位核安全文化建设工作进行总结。各单位从策划、实施、总结等多方面对20xx年度在核安全文化建设方面开展的各类活动及取得的成果进行了总结并形成报告。

4、总结及下一年规划。

4.1总结。

20xx年，cnpe田湾项目部发布了《核安全文化建设推进方案》，制定年度核安全文化推进工作计划，通过开展一系列具体的、特色的活动，切实推动了项目部核安全文化的建设的步伐。

在cnpe的带领下，现场主要施工单位均提高了核安全文化建设的高度，制定本单位核安全文化推进工作计划，开展形式多样的活动，避免空喊口号，切实推进了田湾核电项目的核安全文化建设进程。

4.220xx-诚信元年。

20xx年度质量年会上，监理公司提议将20xx年列为诚信元年，cnpe、bsem、jnpc及现场各施工单位代表签署了诚信承诺书，坚决杜绝弄虚作假。

20xx年度质保年会上，cnpe向各单位质保领导再次宣贯该要求。质量保证工作的一个重要目的是提供置信度和信任，诚信的目的同样是为了获取信任。在20xx年反弄虚作假行动中，各单位质保部门应发挥相应的作用，完善程序、加强监督、严厉处罚、加强教育，建立不敢、不能、不想作假的机制。

20xx年田湾项目部核安全文化核心理念——“诚信元年”。

cnpe项目部将根据“诚信元年”这个核心理念，结合公司发布的《20xx年核安全文化建设实施方案》的各项要求，细化分解制定项目部20xx年核安全文化推进工作计划。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入贯彻落实***、省、州、县关于进一步加强廉政文化建设的相关文件精神，推进我镇廉政文化建设工作，加大反腐倡廉工作力度，充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的主导作用。根据我镇2020年廉政文化建设工作计划以及阶段实际建设情况作如下总结。

一、加强组织领导，强化责任落实。

坚持以党的政治建设为统领，认真学习贯彻******关于加强***和国家机关党的政治建设的重要指示精神和省委、州委、县委关于党的政治建设的重要会议精神。把“两个维护”作为最高政治原则，确保党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党***保持高度一致。

镇纪委委员等为办公室成员。

全面推行“主题党日”制度，每月固定1天开展学习教育实践活动，先后组织学习了***四中***、******纪委四次***精神、十三届县纪委五次***，观看了《我和我的祖国》专题电影1场次，教育引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。强化带头表率作用，领导干部切实做到带头参加支部活动，带头遵守各项制度规定，带头落实支部决议，以积极主动、严肃认真的态度，带动和提升“三会一课”制度高质量推行，确保制度扎扎实实落到实处。

为第一责任人，对全镇廉政文化建设工作负总责；党委其他成员对分管各村廉政文化建设工作负直接领导责任；各村支部书记为本村廉政文化建设工作直接责任人；全镇其他干部职工为廉政文化建设宣传员。签订镇、村2020年度廉政文化建设目标管理责任书，强化监督考核，开展镇领导带队监督的廉政文化建设责任制检查考核工作，确保责任细化落实。

二、营造。

学习。

氛围，提升自身硬度。

强化思想理论武装，运用好《******谈治国理政》一、二卷和《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等权威读本当前隐藏内容免费查看，做到原原本本学，反反复复学，切实用党的创新理论武装头脑、指导工作；从2020年以来组织参加“周三课堂”等专题培训x期，培训约xx人次；开展******员应知应会知识测试1次；开展学习强国“梦想从学习开始”每月学习评比活动1次；进一步营造学习氛围，巩固提升学习成效。

在镇政府院内增设2块廉政文化展示牌；在xx卫生院外墙和公交招呼站广告栏各增设1块廉政文化展示牌；在x个村入村主干道旁醒目位置或人群聚集地各挂1条廉政文化横幅标语和展示图，以此营造基层廉政文化建设的浓厚氛围。

廉洁从政、履职担当的要求，在梳理、明晰岗位职责的基础上，全面查找各岗位的廉政风险点，研究制定有效。

防控。

举措，强化风险管理过程，累计收到《单位部门及岗位风险排查表》x份，排查出潜在风险点x个，制定防控措施x条。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十

20xx年度，农业局工会在县总工会的关心、支持下，在局党委的坚强领导下，根据工会工作的特点，农业局工会认真开展了相关工作，现总结如下：

一、农业局工会从关心关爱职工出发。

在工作经费十分紧张的情况下，投入5万多元，组织全局职工和退休职工进行了体检。于今年4月份组织退休职工48人在县人民医院进行了体检。其后，于7月份组织局机关在职职工117人在xx县天愿医院进行了体检。

二、认真开展了对患病职工、及退休职工的关心关爱工作。

农业局新的党委领导班子上任伊始即决定：凡我局在职职工患病住院，即由局工会牵头，给予住院者每人800元的慰问金。对于在职职工家属患病住院的给予每人500元的慰问金。对于退休职工患病住院的则给予每人300元的慰问金。对于退休死亡职工的家属给予500元的慰问金。今年我局用于上述各项的费用达12000多元。

三、由局纪委牵头，局工会认真开展了劳动争议、调解、农民工维权工作。

农业局是由几个局合并的综合局，面对许多问题和矛盾焦点。特别是原畜牧局的部分退休职工上访，已经成为我局一个老大难的问题。对于上访我局的人员，我们认真按照相关政策办事，确有问题的，我们找领导、想办法、多方努力，予以认真办理，把问题解决好，让上访者满意而归。对于无理取闹、寻衅滋事的，我们也给予耐心的说服教育，让其懂政策、明道理，化解思想矛盾、消除思想积怨。由于工作开展积极认真，方法妥当，因此，收到了较好的社会效果。

四、积极认真的开展好上级工会交办的各项工作。

今年我局工会按照县总工会的安排和要求，认真组织了全局职工参加《做一个文明幸福感恩的天全人》职工廉政演讲竞赛活动；开展女职工“双争（争创五一中国标兵岗、争当开展五一巾帼标兵）”活动；开展“弘扬劳动精神、争创重建先锋”劳动竞赛，推进“工人先锋号”先进班组创建活动；开展“安康杯”竞赛活动和安全生产创建活动；开展“感恩重建”及“送清凉”活动等等。均取得了较好的效果。通过以上各项活动的开展，既丰富了职工的业余生活，也丰富了同志们的精神世界。

五、农业局工会虽然做了自己范围内的事。

但与上级工会和局党委的要求还有距离，今后我们将在上级工会的关心、帮助和支持下，在农业局党委的坚强领导下，找准自己的位置，找出自己的差距，积极工作，奋发有为，为农业局党委当好参谋和助手，为农业局工会工作和各项工作再迈新台阶作出应有的贡献。

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年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十一

1.乡党委、政府筹建综合文化站大楼，并对乡综合文化站进行设备、设施的配置。201x年县文新广电局为我乡配置的电脑、投影仪、书架、书500册、桌椅、电影放映全套设备、铁椅80套、55寸台式触摸屏电视设备、娱乐设施等，满足了大家有场地看书，有水喝，有服务人员指导、管理，有效保障了人民群众基本文化权益，让文化服务深入基层，服务大众。

2.在2020年蜂桶寨乡8个村都开设了农家书屋，每个书屋配备了书屋管理员，每个村开设了农民夜校，村指派专人负责。农家书屋已覆盖全乡8个村委会，做到城乡文化均衡发展。及时为群众提供文化产品，保证农村文化阵地这个载体功能社会化、服务均等化，以文化引导人、教育人，提高人民群众的精神道德水平。

3.成立了新康村、民和村锣鼓艺术团、青坪村、和平村歌舞队、文艺团队以社会效益为主，经常参加社会公益活动演出，有文艺骨干五十余人。配合政府中心工作，深入村组演出，利用庆三八、五一、建党节、国庆、元旦、春节等，大力宣传“党在农村的各项方针、政策、法律法规等编排新节目，做到节目内容健康、风趣，主题鲜明、生动，形成贴近农村群众实际，深受广大干部群众的喜爱。让群众在笑声中得到教育，在欢乐中受到启发，在快乐中接受教育。各村成立业余舞蹈队，参加各种宴席演出，丰富了业余文化生活，加强家庭文化传播。

4.积极开展对全乡农民的技能培训、消防安全知识、文明礼仪素质培训、就业指导、环境卫生等培训工作，以及交通安全法、计划生育法等宣传，提高广大群众的个人美德、社会公德，促进了家庭美德的提升，提高广大群众的精神文化品味，增强了学法守法意识，促进了社会和谐稳定。

5.经济是基础，文化是血脉，群众生活逐步提高，有不少的群众已经开始爱上广场舞，加速广播电视村村通工程。我乡为丰富群众精神生活，努力扩大农村广播电视覆盖面，重视完善和发挥现有无线转播台站的作用，乡广播站亲自到各个村协调沟通，新增新康村、民和村两个站点，增加了有线电视覆盖率，力争使农民群众收听、收看到套数更多、质量更好的广播电视节目。开展农村电影放映活动，组织放映队在我乡各个村轮回放映，丰富了农民群众生活，并在部分村安置了投影仪等设备，放映了大批以爱国教育、农村改革发展等为主题的电影，极大的丰富了我乡农民群众的生活，为我乡社会经济发展提供了良好的文化氛围。

搞好文化体育的发展，认真抓好贫困村体育文化事业建设、完成民和村、光明村篮球场建设，完成民和村，光明村，新华村等文化活动室建设。近年来，受地震和降雨的影响，娱乐广场都受到不同程度的损毁，今年乡党委、政府对篮球场、休闲场地已维修完成，保证群众在受灾后仍然可以开展健身娱乐活动，丰富了群众的业余生活，提高了群众的幸福指数。时为群众提供文化产品，保证农村文化阵地这个载体功能社会化、服务均等化，以文化引导人、教育人，提高人民群众的精神道德水平。减少了社会和家庭矛盾，正确引导了社会热点，疏导了公众的情绪。2020年度，我乡加大了对文化建设的投入，推动了全乡文化发展的步伐，保障人民群众基本文化权益。提高了文化深入基层、深入群众的服务力。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十二

本人在上级正确领导下工会、文化建设、思想政治工作、团青、女工、计生等工作。按照上级“服务生产、保障生活、创建宜居环境”的要求充分发挥工会组织的桥梁纽带作用以实现工会组织网络化、工会建家规范化、工会活动制度化、工会维权法制化、工会办实事经常化为目标在促进事业部民生工程建设、服务精品创建以及服务大修等重点工程、检维修项目以及热点、焦点问题发挥了积极的作用。具体如下：

一、完善工会组织，履行工会职能，突出维护职工利益，对事业部重大问题如员工辞职、清退、重要文件的发布等事宜，都进行职代会讨论，切实做到维护职工利益。

1、20组织召开8次职代会联席会议对8名员工处理意见和解除劳动关系进行了审议。组织职工代表就劳保转卡、水电暖、物业一卡通实施办法进行了审议。

2、年9月3日组织职工代表14名，对民生工程游泳馆水处理、经济适用房建设、冷库、退管站、120改扩建等检维修施工现场进行了监督审核，从劳保着装、材料堆放、安全标识、监护人到位、防暑降温措施等六个方面进行了评价打分并排序。

3、截至11月，接访68人次，协调解决水、电、暖以及新房等相关问题16件。

4、按照带薪疗养政策，为多名职工办理了带薪疗养补助，共补助25万余元。组织职工疗养，先后安排150余名上山疗养。

二、落实职代会民主评议领导干部工作，加强民主监督。

年初，组织职工代表全面、客观、公正的开展民主评议领导干部工作，正确行使民主监督权利。共对基层单位19名、机关3名领导干部进行了评议。

三、组织征集职工提案，积极参与企业管理。2011年共计征集职工提案71条，其中15条报上级部门，本单位组织答复13条。

四、积极组织开展劳动竞赛活动。针对工程及检维修项目，针对各项目部，组织开展了施工质量、施工进度、安全文明施工劳动竞赛，先后评比颁发流动红旗27面，奖励金2.7万元。

针对大检修，总分发挥组织职能，动员各单位共计9大类12个服务项目为大检修服务，为鼓干劲、激发服务热情，组织开展了服务大检修劳动竞赛，先后颁发流动红旗21面，奖励金3.3万元。

五、扎实有效开展送温暖工程，尤其组织对一线员工，进行节日餐饮慰问，制定专门的节日菜谱，营造浓浓的节日气氛，送去温暖的节日关怀。2011年9月6日对检修队伍慰问1875人次；中秋节组织“万人抓饭”对所有检修单位和在岗职工开展慰问活动14547人次；国庆节对一线在岗员工开展三天餐饮慰问活动16070人次；检修开工阶段，进行慰问，提供红牛、王老吉、咖啡、绿茶饮料各150件。

六、组织“热爱伟大祖国建设美好家园文艺汇演以及“服务精彩瞬间”摄影展活动。

组织各单位积极参加乒乓球赛和职工文艺汇演。全年评比出季度优质服务集体6个，优质服务明星哈巴别克等9名。评选表彰大修优质服务模范集体5个、大检修优质服务明星12名、大检修优质服务个人20名。

七、坚持开展季度满意度测评，促进整体服务水平提高。

2011年全年满意度为96.5%，同比增长近两个百分点。

八、培育服务文化提高服务质量。

围绕“保障生产服务生活维护稳定”，通过各种途径，努力打造一流的.服务文化。

组织青年论坛，探讨服务文化建设课题，交流服务文化建设心得，达到培育服务文化之目的。组织服务论文研讨，召开班组长现场会，编辑《我的班长生涯》，共享班组长成长经验，取长补短。将精品服务经验、优质服务集体、服务明星的先进做法整理成册，编辑成《服务民生》季刊，全年编辑一、二季度期刊两期，三、四季度合刊一期，发放到班组，树典型，以点带面，促进服务文化提升。制作形象画册，记录发展的脚步，凝炼服务文化。

九、廉洁自律，恪尽职守。

本人能严格自律，工会费用、费用使用都由专人负责。自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则，努力朝这个方向去实践、去争取。全年没有任何违反党员干部廉洁从政有关规定的行为。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十三

20xx年，海潮村委会在镇党委、政府、文化站的坚强领导下，村委会积极适应新形势新任务新要求，紧紧围绕全镇经济社会发展大局，建立健全公共文化服务体系，继续推动我村文化建设，满足广大群众文化需求，弘扬民族民间文化，紧紧围绕文件精神，在全村广泛开展文化活动，以“文化建设促繁荣，文化建设促发展，文化建设促和谐，文化建设促稳定”当做工作主旋律。海潮村20xx年全年以来文化工作总结如下：

随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高，农民对文化的需求也越来越高。海潮村“两委”十分重视文化事业的发展，在活动经费、人员安排上给予极大的支持，使海潮村文化事业的发展有了很好的物质基础和良好的环境。

春节期间，我村群众组织了丰富多彩的文艺活动，以海潮寺森林公园为中心，组织了52人的文艺演出队3支、龙灯队3个分别在三个自然村及海潮寺森林公园演出46场、龙灯赛1场；歌咏比赛、山歌节，参加镇春节文艺汇演1场；参加牛栏江镇舞龙展演1场，文艺汇演荣获三等奖；组织庆元宵花灯广场舞展演一场；组织巾帼文艺队参加县老年大学结业典礼演出一场；“三八”妇女节举办民族传统斗牛比赛活动1场，比赛斗牛16条8对；组织火把节篝火晚会一场；组织妇联执委开展“扫黑除恶”专项斗争培训2期；组织妇联执委、巾帼志愿服务队下村宣传并发放“扫黑除恶”专项斗争宣传册、宣传袋，共宣传发放1112余户；配合党建工作组织执委参加本镇举行的“扫黑除恶”知识竞赛，荣获“二等奖”；配合党建工作组织执委参加本镇举行的演讲“微党课”活动一场，荣获二等奖；法律知识培训2期，组织关爱留守儿童活动一次，家教培训1期，禁毒防艾培训2期，劳动就业培训1期，“创平安家庭、建和谐嵩明”宣讲活动1期，花灯广场舞培训1期，放电影6场，组织李琼花家庭参加“五好文明家庭”竞赛演讲，荣获“五好文明家庭”称号。组织妇联执委积极配合县教育局、镇教委、市、县、镇妇联、学校开展辍学失学儿童劝返工作4次；组织巾帼文艺队在村委会举行庆祝建国70周年文艺演出一场，建国70周年唱红歌合唱展演一场。组织蔬菜种植培训1期。在黑山村民小组开展象棋、棋牌等娱乐活动6场；文化宣传栏8块。

全年以来，按照我县美丽乡村建设工作的总体要求，镇文化服务中心以加强农村文化阵地建设和丰富农村文化生活为主题，促进了我村不断满足广大农民群众的精神文化需求，积极推进我村文化活动建设工作。目前，全村3个新农村文化活动室已全部正常开展活动。具体做法是：

（一）、提高认识，明确新农村文化活动建设工作的重要性、艰巨性，切实增强建设我村文化活动的责任感和紧迫感。

（二）、结合我村实际，突出重点，在推动我村文化活动建设工作过程中，积极协调多方资源，申请了村级活动场所建设项目，即把村级文化活动场所进行原址重建，完善文化实施，预计11月30日全面完工交付使用。优化活动场所环境，进一步发挥资源优势，不断丰富群众的文化生活。

全年来，县文化广电旅游局成立的数字电影放映队，至我村放映电影，群众足不出户每村每月就能免费看到一场高清晰的数字电影。据统计，全村已放映数字电影达11场次，丰富了农民精神文化生活。

实施数字电视“村村通”工程，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、改善民生的重要举措，是美丽乡村文化建设的`一项重要工程。全年来，传播各类科学文化知识和经济信息，向各级组织上报信息85期，提供丰富多彩的文化娱乐信息，有力地促进农村的精神文明建设，有效地提高广大村民的思想道德和科学文化素质，为推动我村全面建设小康社会发挥积极作用。

在今后的文化工作中，我村将坚持不懈以文化理念引领各项文化事业协调发展，紧紧围绕县、镇文化部门的指导精神，把我村委会文化活动各项工作落到实处，切实巩固海潮村委会文化事业蓬勃发展，为建设和谐文化海潮不懈努力。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十四

园文化是一个立体化，开放性的概念。它包括了诸多的因素，如硬件建设的物的因素，教师，学生的人的因素，以及人与物，教师与学生等的相互关系等。它是一种环境，也是一种氛围，是一种需要长期培育,苦心经营的教育氛围。

一所学校尤其是有着较长历史的文化名校，在其自身的发展中，必然有其文化的积淀。一代一代的教师和学生，在各个不同历史时代里的不懈追求与努力，本身就为学校增添了一笔无形的但影响深远的文化果实。这些文化积淀是学校教育的重要文化资源。

大路陈小学建校几十年，取得的成就为人称道。今天，学校的师生员工在新的历史条件下不断追求的足迹也将成为学校文化的一个新的内容，也将成为学校未来发展中的文化积淀。

有人曾说：美的环境是一部立体的，多彩的，富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操，净化心灵，激发灵感，启迪智慧，有利于学生综合素质的提高。大路陈小学在进行校园外表形象具体设计和布局的时候，一贯遵循高品位原则，尽量做到：布局合理，格调高雅，赏心悦目，寓意深刻，美观实用，便于教学和维修。

“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念，通过典型示范、评价导向增强教师教书育人的积极性与主动性，重塑“敬业、爱生、钻研、开拓”的师表新形象。

我们重视构建和谐的师生关系。一方面，要求教师要尊重学生，以发展的目光看待学生，善待每一位学生的过错；要以理服人，取信于人，做学生的表率；要加强学生心理健康教育，重视学生的心理疏导。另一方面，要求学生遵照《守则》《规范》的要求，尊师守纪，团结友爱。

大路陈小学倡导良好的师生人际关系，鼓励教师以情感人，以理服人，以智启人，启发诱导，去打通人的思想，打动人的感情，激励人的意志，那么学生必能“投之以桃，报之以李”。尊重，热爱，信赖老师。所以，我们更大程度上要求教师用自己的人格魅力影响学生。

从管理入手，促进学生自治，让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、考风、校风的形成，关键在教师，落实在学生。使学生成为管理自己的主人。推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”的教育教学改革，对加强学校德育工作的针对性、实效性、主动性和时代性具有积极作用。

学校从办学实践中认识到，学生世界观、人生观、价值观的形成和变化，在很大程度上并不完全是教师教育的结果，而是家庭教育，学生相互影响、相互交往的结果。学校在充分征求学生意见的基础上，确立了学生日常管理的德育评价体系，制定了学生综合素质评价标准，使学生明了是非界限，在日常生活和学习中自己约束自己、自己教育自己，有效地促进了学生由看管型向自觉型的转变。

同时，未来的教育需要我们立足校本研究，学校鼓励广大教师要大力开展多种形式的校本教研活动，将研究作为教师教学生活的重要内容，倡导反思性教学，鼓励同伴合作与互助，努力改进教师的教学方式和转变学生的学习方式，鼓励教师大胆进行教育教学改革，参与课题研究，不断创新教学模式，研究，撰写教育教学个案，生成体现个性的教学风格，促进教师由教书匠向研究者转变。

未来的教育还需要我们树立终身学习理念，促进学习化组织建设。学校通过多种活动在教师群体中大力宣传终身学习的意义，树立终身学习的理念；鼓励教师参加多种形式的学习(包括学历教育，有组织的业务培训，以及非正规学习的自学，看书，读报或其他学习)提倡教师群体成员在生活中，交往中，工作中进行学习；倡导教师群体成员间通过问题研究，观点争论，提高思维品质和学习能力；为教师提供学习的机会和条件，激励教师自觉学习，形成浓厚的学习氛围，使学校真正成为一个学习化组织。

通过这些途径，学校创设了一个有利于教师研究，成长，成材的环境，使教师能在这样的环境中得到可持续发展，从而，为学校教育的可持续发展提供最有力的保障。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十五

企业文化作为社会大文化的一个子系统，客观地存在于每一个企业之中。优秀的企业文化，将极大地促进企业的发展，今天本站小编给大家精心挑选了企业文化建设。

希望文章对大家有所启发。

企业文化是单位的灵魂。要打造特色的企业文化，既需要长期的历史积淀，同时，也需要有专门的企业文化工作者做好策划，即要做到“虚功实做”，结合本队实际，做好企业文化建设工作。具体来说，应该做好以下几个方面。

一、成立专项组织机构。

领导参加的企业文化建设工作领导小组，并在企业文化工作中心设立常设机构，负责企业文化建设有关协调和落实等具体日常工作。

企业文化考核的基础原则应该坚持两点。一是增强“文化绩效”观念和“文化管理”意识，坚持规定的各项考核标准，本着“沟通、指导、督促、服务、管理、提高”相结合的原则，严格实施专项考核;二是经坚持“民主、公开、公正、公平”的原则，在统一标准、统一时间、统一考核的基础上，要根据不同情况，具体问题具体对待，在遇到特殊情况时，单独沟通与指导。

三、明确考核的程序方式方法。

在考核程序上，要按照考核范围的对象的相关规定，按照“机关先行一步、领导带头示范“的主要思想，在实施专项考核时，先考核单位机关各部门，后考核项目部，在考核各部门时，要先考核各部门的领导班子成员，特在考核方法上，负责考核的部门，每年在时间断限上采取半年和年终两个阶段实施“对标考核“，负责考核的部门在半年和年底前两个时间考核一次，年终为总体考核与评价，要协调召集并组织相关成员单位人员联合组成“年终考核小组”，在年底前全部完成，并及时向企业文化建设工作领导小组以及考核领导小组汇报年终考核与评定总体情况。

主要采取“实地查看、没试考评、现场问答、思想调研、听取介绍”等方式方法，要做到专项考核有理有据，实实在在。同时，要做到及时采取书面形式，以书面形式及时准确统一通报各单位的考核结果。

企业文化对于企业大部分人来讲一个比较生涩的概念，对于我本人来讲也比较模糊。7月3日，通过听董权教授的《企业文化建设》课程之后受益匪浅，有一种豁然开朗的感觉，对今后的工作方向也有了清楚的定位。

其实，在现代企业管理中，企业文化已经被越来越多的企业看作为核心竞争力的重要组成部分，甚至国内一本权威的商业杂志在谈及管理时也曾提及：三流的企业靠经验，二流的企业靠管理，一流的企业靠文化。足以见得企业文化建设，现在已经被众多企业提及到一个新的高度，也逐渐被现代企业接受和认可，并逐步开始投入实践中，让企业文化对企业发展起一定的推动作用。

既然谈到企业文化，什么是企业文化呢?到底有多少人知道，我们不得而知。所谓企业文化——或称公司文化，一般指企业中长期形成的共同目标、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和，对企业成员有感召力和凝聚力，能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，是企业长期文化建设的反映。包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。这是书上给的一个明晰的解释，那如何让企业文化落地，发挥实际效用呢?通过学习之后，本人认为可以从以下几点开始做起：

首先要从企业自身的实际情况出发广泛宣传，提高员工对企业文化的关注度。通过企业内刊、报刊栏、员工手册、讲座等形式，进一步推动企业文化的落地，并进行广泛、全面、深入的宣传。

其次加大宣传和学习力度，提高企业员工的认同感，从而为企业文化的推行奠定基础。可以通过专题讲座，集中学习，集中分享心得，让员工通过对企业cis的了解和认识，在一定程度上认同企业文化建设的深远意义。

首先要从员工的观念上入手，从细节上入手，强化员工的品质。例如：我们从员工佩戴厂牌、穿着工衣、作息时间、日常习惯等等方面着手，一点一点的去改变员工的陋习和习惯，教育员工树立正确的价值观、世界观、人生观，进一步克服每一个缺点。

其次抓住企业内部的典型事件、突出事件大做文章。例如：我们以前在给优秀员工发奖金的时候，都是各部门主管代领。而在学习课程之后，我们在给优秀员工颁发奖金的时候会集中所有员工，举办优秀员工颁奖仪式，加大宣传扩大整个事件的影响力，在一定程度上树立了典型，也影响了很大一部分员工。

一个团队的领导，对于一个团队的影响是至关重要的。领导人重视什么，部属就会注意什么;领导喜欢用什么样的人，企业就会展现出什么样的做事风格。当然，在企业文化建设一定要走在员工的前面，做好带动作用，从而才有一定的说服力，才能让员工效仿和学习，才能在一定程度促进整个集体的团结和稳定。

一个企业文化的养成需要长时间的积累，才能逐渐形成习惯，而习惯的形成须靠频率的加速，以及日积月累。在一定时间更应该利用多种手段宣传企业的相关精神(如会议、培训、横幅标语、)，从根本上加强员工对企业精神的认知和执行。

当然，有时候还要不间断的灌输，并在潜隐默化下去做相应的干扰，让企业文化能有效的执行下去。

要想更好的落实企业文化建设的须以人为本，为广大员工提供轻松愉悦的工作和生活环境，才能让其很自然的接受企业文化的相关内容，并可以顺利的执行。例如：举办公司篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛、生日晚会等，从一定程度上丰富员工的业余文化生活，从而促进员工之间的团结和稳定，使员工能更好的体会到企业带来的温暖，推动企业文化和谐发展。

六、共创双赢，提升工作效率。

对于任何一家企业来讲，员工的稳定性和工作积极性，才能从一定程度上给企业带来效益和利益。而企业相对也要给员工一定合理的报酬，这样才能进一步提升员工工作的积极性和主动性。除此之外，也能在一定程度上提高员工对于企业的忠诚度，降低员工的离职率。与此同时，企业也要在一定程度上描绘出员工与企业共同发展的愿景，以及企业的发展目标，这样员工才能跟随企业的发展步伐，与企业共同成长。例如，我们企业在基层管理人员招聘时会首先从普通员工中提拔，这样会给更多有能力员工的一个机会，也会在一定程度上提升员工之间的竞争，给员工有一个发展的平台，从而增强企业竞争的核心力量。

集团公司是在原纺织厂的基础上经过资产重组和改制而成的现代企业集团。近年来，在激烈的市场竞争中，在我国加入wto的新形势面前，我们认真实践江“三个代表”重要思想，一面坚持深化改革、加强管理，一面大力加强企业文化建设，培育富有现代企业意识、市场经济观念和团结、进取、积极向上的企业文化，使企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力、辐射力大大增强，有力地促进了企业改革发展及生产经营工作。

一、重塑企业形象，打造“”品牌。

集团公司的前身是工厂制形式的纺织厂。曾经有过的辉煌在市场经济新形势下已然暗淡。1996年企业改制之时，我们就深刻认识到，企业形象是企业的无形资产，是企业走向市场的重要条件。为此，我们首先确立了自己的经营理念：用户是衣食父母，质量是企业生命。强调的用户必须得到最佳的服务，必须以高质量的产品和服务赢得用户的信赖，特别重视在社会公众心目中树立起企业即服务的良好形象。

为树立这一形象，我们专门在全公司展开了经营理念的学习讨论活动，并对有损形象的一些行为做出公开严肃的处理，提出谁砸企业的牌子，企业就砸谁的饭碗。其次，我们请专家为设计了公司图文标识和包装，各种场所、各种文具材料都印制了统一的图文标识。将过去产品白色包装袋改为现在的彩色包装袋，使客户在市场上一眼就能认出的产品，提升了企业和产品的美誉度。第三，我们把企业文化凝结在产品之中，让优秀的质量、优良的服务、为用户着想的经营作风都体现在“云中河”牌产品之中，使用户不仅得到产品，而且得到了文化，在用户心目中牢固树立起的形象。

二、培育“特色”的企业精神。

我们在大力倡导市场经济观念和现代企业意识的过程中，适时总结、提炼，形成了自己的企业精神——尊重、服务、卓越、自信。尊重是体现以人为本的管理思想。企业的着眼点在于尊重员工的人生价值，激发员工的创造性，从而形成一种以员工为中心，尊重人、关心人、激励人的机制和使人奋发进取的文化氛围。服务，即用户必须得到最佳的服务，强调同用户建立长久的贸易关系;员工之间、上下工序之间，整个企业是一个服务链。卓越，即追求卓越的产品质量和工作质量，提倡精益求精、锲而不舍的精神，任何事情都能办到能办好。

自信，是体现人充满必胜信念的概括，只要相信成功，就会赢得成功。这一企业精神是在经过班组、车间及各分子公司的反复讨论和修改后形成的，具有广泛的群众基础，一经推出，便在全公司形成共识。我们又乘势组织各种形式的“精神”演讲会、文艺演出活动，在各种场所制作了统一标牌，使这一企业精神很快深入员工之心。当然，更主要的工作在于生产经营工作中贯彻落实这一精神。我们将之纳入“企业文化杯”中进行考核，凡是认真贯彻这一精神的典型人和事，都给予大力表扬奖励，凡是违背这一精神的人和事，我们都及时地予以批评和处罚。

三、用市场经济观念和现代企业意识给员工“洗脑”。

我们这个企业地处内陆省份、黄土高原，远离沿海开放地区，工业和市场水平都较落后，加之原来都是“国营老厂”，受长期计划经济体制的影响较深，员工的思想观念比较落后，现代企业意识不强。这个问题成了企业改革和发展的一大障碍，许多改革措施员工不理解，难以推行。我们深刻认识到这一问题的严重性，企业虽然处在黄土高坡，但产品得走向市场，走向全国乃至全球。

黑板报。

等不厌其烦地宣传市场经济知识和现代企业制度。

此外，公司各项管理制度和各种考核奖惩办法的修改和重建，都体现市场经济法则和现代企业意识，特别是通过对各种大大小小的管理事务的处理，使员工的思想观念发生了根本转变，风险意识、竞争意识、服务意识、质量意识、改革意识等大大增强。思想的解放，观念的转变，促进了生产力发展。

四、以“命运共同体”为纽带凝聚人心。

如今，企业与员工事实上已经成为一个命运共同体，许多员工一家几代人都在同一个企业工作，“企损俱损，企荣俱荣”。但是，要把这种现实升华为一种凝聚力和战斗力，仍然需要做大量艰苦细致的工作。几年来，我们不断完善职工代表大会制度，企业重大事项都提出来让员工共同参与决策，增强企业管理的透明度，使员工感到企业的事就是自己的事。

公司和党委认真贯彻“三个代表”的重要思想，一切工作都以代表广大员工的根本利益为出发点来开展，真正使员工认识到自己的理想与企业的命运相一致，员工的利益与企业的发展目标相一致，把员工的利益、荣誉和企业发展目标统一起来，形成共同的价值趋向和行为规范。

1998年秋天，是我公司经营最困难的一段时期，员工收入很低，一部分年轻员工有情绪，影响了正常生产。此时，共产党员和老工人主动站出来，现身说法，讲大局、讲长远利益，做年轻工人的思想工作，党委因势利导，以“命运共同体”理论焕发大家团结一致、共渡难关的信念，终于使大家的认识统一了，心更齐了。通过这些工作，使集团的全体员工真正认识到“命运共同体”的内涵和价值。

五、管理从严，情感从真，创造“家”的氛围。

管理是企业永恒的主题，而企业文化建设也是管理现代化的重要手段，某种意义上说，管理也是文化。这些年来，我们集团重新修订了大小几百项制度，几十项考核标准，都体现了一个“严”字。这些制度的贯彻和落实更是不折不扣，制度面前一律平等，严格执行已经形成风气。达不到管理岗位标准和完不成任期指标的干部一律挪了位，完不成生产工作任务的员工一律被“内部下岗”，出了质量事故按规定一杆子罚到底。

我们的严格管理作为企业文化的一个特点，被当地社会称为的“严文化”。当然，“严”的出发点是对员工深深的爱。员工是企业最大的财富，员工在目前社会条件下过得又很艰辛，我们从关心和保护员工的根本利益出发从严管理，同时在日常工作中又非常重视关心员工生活和思想。去年，我们制定出台了《集团思想政治工作条例》，其中第4.13条专门规定了各级干部关心员工生活和思想的“九必须”，其中包括“五必访”、“七必谈”。

限于篇幅，这里只举三例：每年中秋节、春节，我们都要对100户困难员工进行慰问，送上白面和肉菜;机电车间一位员工因失恋而产生精神障碍，精神病院住了半年治不好，党支部主动把他接回来，从工作和生活上给予关心和引导，半年后不治而愈;纺纱二车间一员工得了心脏病，无法支付巨额医疗费，工会、党支部号召全体员工捐款帮助，解决了他的难题，最近重回工作岗位。我们集团这种关心员工生活和思想的精神在当地有口皆碑，被称为的“家文化”。

六、长年坚持群众性企业文化活动。

群众性文化活动不是企业文化建设的全部，却是其中必不可少的一部分。我们坚持长年开展各类企业文化活动，大体分公司、车间和分子公司、班组三个层次。每到大型节日，公司都搞综合性文艺体育比赛和演出，每月各分子公司和车间都有单项的文体活动，每半月班组都有小型的班组文体活动。

活动的形式有书画展、健美操、歌舞晚会、体育运动会、演讲、拔河、诗歌朗诵、郊游、辩论会等。其中某些活动在省地多次获奖，我们既看重活动的水平，更看重群众的参与性及其中蕴含的团队文化价值。我们还坚持办好《报》、电视台和广播站，同时大力组办“文化长廊”和板报壁报等，使这些文化载体形成优秀的精神环境，增强员工热爱、建设的信念，提高企业的凝聚力。

七、凝聚力、激励力、约束力、导向力、辐射力。

通过几年来坚持不懈地加强企业文化建设，我们感到企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力和辐射力大大增强，对企业的脱困、改革、发展和生产经营工作起到了强有力的保证和促进作用。

凝聚力企业是经济组织，经济关系起基础性纽带作用。但是单纯依靠金钱来维系系统及员工，长期下去必然是一盘散沙，因此必须有良好的企业文化发挥凝聚员工之心的作用。因为人不仅有物质需求的欲望，还有归属感和亲和感的欲望。这也算是我们开展企业文化建设实践中的体会。

1999年3月，我们的营销员在香港接到一份外商订单，一算，效益很好，但质量和交货期要求很苛刻，公司领导为此犹豫难决。一线员工听说以后，自发讨论，最后联名提出啃这块硬骨头。经过全体员工不计报酬、加班加点、精心纺织，终于如期按质完成了这批货。其中表现出的凝聚力和工作热情，令公司领导十分感动。

激励力几年来，我公司广大员工在文化的鼓舞下，艰苦奋斗，勇闯市场，大胆创新，严细实恒，创造出许多辉煌的业绩，涌现出一大批无私奉献、争创一流的优秀员工来。几年中，产品档次连续上了三个台阶，生产水平一直保持全省先进水平，市场空间不断拓宽，管理水平有了较大提高。我们有山西省十佳营销员之一的刘俊，有在布机旁20xx年无一日缺勤的省劳模李美仙，有一丝不苟、严格管理、勤政廉洁的“孔繁森式好干部”邢宝山。他们成为当代人的典型代表。

约束力当一个企业正气盛行的时候，这种精神氛围起一种无形的约束力，一些不良言行就没有市场，就不敢抬头。优秀的企业文化铺垫着积极向上的土壤，插撒着健康文明的种子，杂草害虫便没有生存空间。我们有些员工调往其它单位，都是佼佼者，社会上有一句话：的人再差也有个样哩。学校刚毕业的学生，父母亲愿意把他送到来工作，说“把娃娃送到对他好，我们放心”。在企业里，大家都在忙工作，有的人偶有空闲也不会扎堆闲聊，因为这很不入流，一般都选择看书学习。

导向力优秀的企业文化又是一种共同的价值趋向。企业提倡什么、弘扬什么已形成风气，成为一种导向。1995年我公司开始“破三铁”，阻力很大，许多员工不理解，认为自己是“国家人”，岗位、工资、职务动不得。三年后，我们再“破三铁”，力度更大，更彻底，绝大多数员工不仅理解，而且积极支持，认为这是企业生存和发展的需要，也是实现自身价值的需要。因为员工的观念变了，计划经济头脑换成了市场经济头脑。1997年，我公司买回几十台电脑，应用于企业管理中，有的员工不理解，说这是瞎花钱。现在没人这样说了，因为信息化建设为企业带来了明显的效益，而且现代企业意识在员工的心田里生了根。

辐射力企业文化的影响有潜移默化的特点，它会逐步渗透到企业的方方面面、每一个角落，发挥出无声而有形的作用。我们集团公司下辖8个分子公司、9个生产车间，还有一些外围单位，尽管体制不同，管理各异，但文化却是一律的，它对各条线、各个枝节都发挥着作用，就连市的老百姓也说：文化不仅影响着新建路(企业所在地)，也影响着整个。

通过几年的实践，我们体会到：

第一，要充分认识企业文化的作用。今天，已很少有人持企业文化无用论观点，但对其重要性的认识普遍不够。我们在这几年的企业文化建设中同样遇到这样的矛盾，但事实作答：企业文化建设意义非常重大。当然，企业“三改一加强”永远是重要的一极，不能厚此薄彼。而且应认识到，两者之间具有相互渗透性、互补性和不可分割性，有些管理制度本身也是文化建设，有的文化建设也是管理工作。

第二，企业文化建设的管理应走向正规。现在企业文化建设的“领导人特色”很重，主要领导重视，就能搞起来，主要领导喜好什么，企业文化建设就注重什么，一旦领导易人，工作就中断了。因此，应该象企业其它管理职能一样，设置专职部门和人员，负责计划、组织、检查、协调和考核等工作，使之走向正规化。

第三，应尽快出台一套科学的企业文化建设评价标准。企业文化建设工作难以量化，效果难以考评，因为缺乏量化考评的依据，就使人看不到它的巨大价值，给人一种搞不搞差不多的感觉，这很不利于企业文化建设的发展和进步。因此应尽快出台一套科学的评价标准，尽管难以量化，但还是能找到规律性的东西。比如，企业文化的形式虽然千差万别，但其效果具有趋同性，经过认真研究和分析，一定可以从“结果”的角度提出一套科学的考评标准。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十六

2020年，海潮村委会在镇党委、政府、文化站的坚强领导下，村委会积极适应新形势新任务新要求，紧紧围绕全镇经济社会发展大局，建立健全公共文化服务体系，继续推动我村文化建设，满足广大群众文化需求，弘扬民族民间文化，紧紧围绕文件精神，在全村广泛开展文化活动，以“文化建设促繁荣，文化建设促发展，文化建设促和谐，文化建设促稳定”当做工作主旋律。海潮村2020年全年以来文化工作总结如下：

随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高，农民对文化的需求也越来越高。海潮村“两委”十分重视文化事业的发展，在活动经费、人员安排上给予极大的支持，使海潮村文化事业的发展有了很好的物质基础和良好的环境。

二、开展丰富多彩的活动。

春节期间，我村群众组织了丰富多彩的文艺活动，以海潮寺森林公园为中心，组织了52人的文艺演出队3支、龙灯队3个分别在三个自然村及海潮寺森林公园演出46场、龙灯赛1场;歌咏比赛、山歌节，参加镇春节文艺汇演1场;参加牛栏江镇舞龙展演1场，文艺汇演荣获三等奖;组织庆元宵花灯广场舞展演一场;组织巾帼文艺队参加县老年大学结业典礼演出一场;“三八”妇女节举办民族传统斗牛比赛活动1场，比赛斗牛16条8对;组织火把节篝火晚会一场;组织妇联执委开展“扫黑除恶”专项斗争培训2期;组织妇联执委、巾帼志愿服务队下村宣传并发放“扫黑除恶”专项斗争宣传册、宣传袋，共宣传发放1112余户;配合党建工作组织执委参加本镇举行的“扫黑除恶”知识竞赛，荣获“二等奖”;配合党建工作组织执委参加本镇举行的演讲“微党课”活动一场，荣获二等奖;法律知识培训2期，组织关爱留守儿童活动一次，家教培训1期，禁毒防艾培训2期，劳动就业培训1期，“创平安家庭、建和谐嵩明”宣讲活动1期，花灯广场舞培训1期，放电影6场，组织李琼花家庭参加“五好文明家庭”竞赛演讲，荣获“五好文明家庭”称号。组织妇联执委积极配合县教育局、镇教委、市、县、镇妇联、学校开展辍学失学儿童劝返工作4次;组织巾帼文艺队在村委会举行庆祝建国70周年文艺演出一场，建国70周年唱红歌合唱展演一场。组织蔬菜种植培训1期。在黑山村民小组开展象棋、棋牌等娱乐活动6场;文化宣传栏8块。

全年以来，按照我县美丽乡村建设工作的总体要求，镇文化服务中心以加强农村文化阵地建设和丰富农村文化生活为主题，促进了我村不断满足广大农民群众的精神文化需求，积极推进我村文化活动建设工作。目前，全村3个新农村文化活动室已全部正常开展活动。具体做法是:一、提高认识，明确新农村文化活动建设工作的重要性、艰巨性，切实增强建设我村文化活动的责任感和紧迫感。二、结合我村实际，突出重点，在推动我村文化活动建设工作过程中，积极协调多方资源，申请了村级活动场所建设项目，即把村级文化活动场所进行原址重建，完善文化实施，预计11月30日全面完工交付使用。优化活动场所环境，进一步发挥资源优势，不断丰富群众的文化生活。

四、数字电影进村，丰富了农民精神文化生活。

全年来，县文化广电旅游局成立的数字电影放映队，至我村放映电影，群众足不出户每村每月就能免费看到一场高清晰的数字电影。据统计，全村已放映数字电影达11场次，丰富了农民精神文化生活。

五、数字电视“村村通”工作取得显著成效，实施数字电视“村村通”工程,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、改善民生的重要举措,是美丽乡村文化建设的一项重要工程。全年来,传播各类科学文化知识和经济信息，向各级组织上报信息85期，提供丰富多彩的文化娱乐信息，有力地促进农村的精神文明建设，有效地提高广大村民的思想道德和科学文化素质，为推动我村全面建设小康社会发挥积极作用。

在今后的文化工作中，我村将坚持不懈以文化理念引领各项文化事业协调发展，紧紧围绕县、镇文化部门的指导精神，把我村委会文化活动各项工作落到实处，切实巩固海潮村委会文化事业蓬勃发展，为建设和谐文化海潮不懈努力。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十七

班主任工作就是带领全班学生，将学生个体行为融入班级集体行为，产生并升华为集体意志，建立健康的、积极向上的班级文化。为了使学生们形成较强的道德感和荣誉感，使他们的爱心更经常的表现出来，我们必须结合班级各个阶段的实际，有计划有目的地解决一个个具体的问题，经过长期的实践，在潜移默化中实现班级文化建设目标。

按照这个思路，我们全体师生一道自班级成立之初就同心同德，共同努力，解决了一个个问题，到目前为止，基本实现了预定的目标。现在回顾起来，自20xx年9月以来，我们主要围绕建立良好的班级文化做了以下几件事：

在本班，以班委会为主体，我们本着公平、公开、公正性的出发点，将班级生活中的“硬环境”作了一些布置。

1.在“班级外表”上做文章

“班级外表”包括班级中人和物的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的打扫和保持为突破口，重点关注学生自身的外表形象的规范教育。我们委派专人监督检查同学们的衣着打扮等事务，不定期抽查学生在教室和宿舍的物品（包括桌椅等）的安全和规范，并侧重于落实或整改。

除此以外，我们结合“英语月”、“艺术月”等活动，用自己的手装扮自己的“班级家园”。墙上的张贴画由学生自己画，教室的黑板报由学生自己办，教室的挂饰由学生自己设计制作，物品的摆放由学生自己讨论决定，力求规范且别具一格。这样，既充分发挥了学生的动手能力，也体现出了本班文化建设的特色。

2.充分发挥出监督机构的作用

在讨论、设计、布局班级“硬环境”的每一个环节中，不免有一些不遵守规则的学生捣乱，因此，监督机制渗透到每一个环节中是很有必要的。我们在班委会中临时设立了“督导小组”，由班长牵头开展工作，直接接替班委会负责。对于违反既定规则的学生，班委会和督导小组商议后给予一定的处罚，通常是一些公益性的“体力活”。这样，确保了每项工作的按时保质保量的完成。

还是在集思广益和民主集中的前提下，通过议题提出与论证，提案的拟订与修改，决议的形成与实施等步骤，我们主要做好了以下几件事。

1.建设好学习生活的纪律保障和秩序保障。

在本班，从班徽、班旗、班训到文明公约，卫生公约，安全公约的制定，无不凝聚了全体师生的汗水和智慧。从最初的观察他人的作品或经验开始，到最终创造自己的作品或经验为止，师生们都是本着营造一个有秩序、有纪律保障的班级环境的观点来积极参与的。在这些大家自定义的条条框框的约束下，学生们的自制力和自觉性也渐渐培养起来了。

2.分阶段确定班级文化的主题，利用形式多样的主题班会加以巩固，强化并升华。

对于刚刚踏入初中校门的新生，我们把七年级上学期的班级文化主题定为“端正、团结”。围绕这个主题，我把学生的行为养成教育作为工作的重点，把这个主题与“三操三餐两寝，课堂、自习、集会活动、交往”等几个方面紧密地结合起来，目的在于迅速地建立规范的教学秩序。

到七年级下学期，“积极、上进”被确立为班级文化的主题，目的在于强化养成教育的同时，培养良好的学习风气。此时理想教育、榜样教育结合行为教育就是我工作的重点。理想教育烘托出“上进”的文化氛围，行为教育围绕“积极”做文章。

到了八年级，集体生活比较正常的氛围形成了，但学生心态上的自私、狭隘以及追新猎奇等逐渐凸显出来，成为影响班级文化建设的绊脚石。此时情感教育，即在人格、意志、品质、健康心态、情感的培养就迫在眉睫了，所以班主任工作方向也相应转到关注个体的情商培养上，此时我们的班级文化主题为“坚强、热情、乐观、塌实、勤奋”。

弱势群体是指其行为、学习成绩或者两者都比较差的学生群体。这些学生在精神上和心理上倍感孤独和自卑，也因为如此，他们可能对班级文化建设前进的步伐形成障碍。因此，建设充满活力的、朝气蓬勃的班级文化，这些弱势群体无疑是需要解决的难点和重点。在这方面，我们用一个“爱”字来转化他们。

1.深入细致地调查、观察和了解这些弱势群体。从他们的家庭状况、生理和心理状况到行为状况、学习状况，加以调查分析，制定出有针对性的个性化教育方案。

2.重视人格教育，实施“赏识教育”。放大他们的长处和优点，使其重拾信心。重视情感教育，教育其他非弱势群体的学生营造良好的周边环境。

3.创设不同的场景和任务，放手让这些学生去做、去发挥。

我们班级文化建设，在“摸着石头过河”的历程中，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我们的信心和勇气。在初中阶段的后半程里，我们更需要不断的学习，不断的实践，逐步的完善。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十八

苏霍姆林斯基说：“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人，教育人的地方，它不仅仅是一个教室，操场的概念，同时也是一个环境，文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用，它具有隐蔽性和延续性的特点，它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。校园文化是一个立体化，开放性的概念。它包括了诸多的因素，如硬件建设的物的因素，教师，学生的人的因素，以及人与物，教师与学生等的相互关系等。它是一种环境，也是一种氛围，是一种需要长期培育，苦心经营的教育氛围。

一所学校尤其是有着较长历史的文化名校，在其自身的发展中，必然有其文化的积淀。一代一代的教师和学生，在各个不同历史时代里的不懈追求与努力，本身就为学校增添了一笔无形的但影响深远的文化果实。这些文化积淀是学校教育的重要文化资源。盐步中心小学建校几十年，她取得的成就为人称道，校内建有“书法见长”的校雕，校史展览室里展示的学校优良的传统是最佳的题材。今天，学校的师生员工在新的历史条件下不断追求的足迹也将成为学校文化的一个新的内容，也将成为学校未来发展中的文化积淀。

有人曾说：美的环境是一部立体的，多彩的，富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操，净化心灵，激发灵感，启迪智慧，有利于学生综合素质的提高。盐步中心小学在进行校园外表形象具体设计和布局的时候，一贯遵循高品位原则，尽量做到：布局合理，格调高雅，赏心悦目，寓意深刻，美观实用，便于教学和维修。校园的每一个角落都是师生和一些著名书画家的书画作品，这些作品见证了我校“书画见长”的发展历程。从校园的整体布局到花坛里一草一木都精心设计，艺术构思。校园世界是充满教育意义的生活世界。校徽、校雕、校歌、校训，每天都熏陶着学生的心灵。校园物质文化景观凝聚着历史的，文化的，社会的信息，它集中反映了一所学校的文化价值观念的主流，尤其反映了教育目标的价值取向，学生在与其无数次的“视界融合”中不断得到陶冶和塑造，人与自然的融合，让人的心灵得到净化，志趣变得高尚，道德得到升华。校园里，学生每天漫步于陶园，他们欣赏着各种各样的植物，观赏着水池里游动着的锦鲤。学生们怕踩疼了脚下的小草，怕惊动了水池在游玩的鱼儿。长期以来，我们坚持“以德育人”的工作思路，形成“团结、严谨、勤奋、向上”的优良校风。从教风建设入手，定期组织教师进行政治思想学习、开展以“正师德、强师能、树师表”为主要内容的教师论坛，端正教育观念，树立“教书育人、管理育人、服务育人”的新观念，倡导“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念，通过典型示范、评价导向增强教师教书育人的积极性与主动性，重塑“敬业、爱生、钻研、开拓”的师表新形象。

其次，我们坚守学校这一精神文明建设主阵地，以“五爱”教育为主线，开展“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动，通过广播、宣传栏、德育走廊、校刊等各种载体，通过午读、班队会、思品课、综合实践活动课等途径，对学生进行基础道德教育和行为规范养成教育，以启迪、熏陶、感化和塑造的方式引导和规范学生的思想行为，帮助他们科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质和文明行为，在学生中营造“爱国守法、尊师守纪、团结互助、勤奋好问”的良好风气。

第三，我们重视构建和谐的师生关系。一方面，要求教师要尊重学生，以发展的目光看待学生，善待每一位学生的过错；要以理服人，取信于人，做学生的表率；要加强学生心理健康教育，重视学生的心理疏导。另一方面，要求学生遵照《守则》《规范》的要求，尊师守纪，团结友爱。盐步中心小学倡导良好的师生人际关系，鼓励教师以情感人，以理服人，以智启人，启发诱导，去打通人的思想，打动人的感情，激励人的意志，那么学生必能“投之以桃，报之以李”。尊重，热爱，信赖老师。所以，我们更大程度上要求教师用自己的人格魅力影响学生。

从管理入手，促进学生自治，让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、考风、校风的形成，关键在教师，落实在学生。使学生成为管理自己的主人。推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”的教育教学改革，对加强学校德育工作的针对性、实效性、主动性和时代性具有积极作用。学校从办学实践中认识到，学生世界观、人生观、价值观的形成和变化，在很大程度上并不完全是教师教育的结果，而是家庭教育，学生相互影响、相互交往的结果。学校在充分征求学生意见的基础上，确立了学生日常管理的德育评价体系，制定了学生综合素质评价标准，使学生明了是非界限，在日常生活和学习中自己约束自己、自己教育自己，有效地促进了学生由看管型向自觉型的转变。

从加强校园文化环境建设入手。学校以思想道德教育为重点，以爱国主义教育为主线，以日常养成教育为基础，以良好的心理素质的培养为突破点，以月主题活动为载体。着力提高学生的思想道德素养，培养学生爱国主义观念、良好的行为习惯和稳定的心理素质。为此，学校采取措施净化、美化校园（校园文化墙），利用电视台、橱窗、黑板报、广播站、图书室等多种途径和方式宣传正确的教育观、质量观、人才观，有效地发挥其耳濡目染、潜移默化的教育功能，使学生于不经意中增长知识、开拓视野，提高能力，陶冶情操。

盐步中心小学在多年教育科研实践中形成了一支强有力的骨干教师队伍，形成了一批在校内外有较高声誉教师。现任教师中，高级教师60多人。教师的整体素质很高，为学校开展教育教学科研奠定了良好基础。为了全面贯彻落实国家的教育方针，全面实施素质教育，促进学校教改科研工作，实现“以科研树名校，以创新促发展”；“书法见长，和谐发展”的办学目标，盐步中心小学制定教改科研规划，拟定建设以素质教育为中心包括素质教育体系，师资保障体系，教育技术体系，现代管理体系四大体系；提出了“向科研要质量，向科研要名师”的口号，在科研工作中实现从个体科研向集体科研转变，从单纯写教研论文向全面提高教育教学质量转变。

同时，未来的教育需要我们立足校本研究，学校鼓励广大教师要大力开展多种形式的校本教研活动，将研究作为教师教学生活的重要内容，倡导反思性教学，鼓励同伴合作与互助，努力改进教师的教学方式和转变学生的学习方式，鼓励教师大胆进行教育教学改革，参与课题研究，不断创新教学模式，研究，撰写教育教学个案，生成体现个性的教学风格，促进教师由教书匠向研究者转变。

未来的教育还需要我们树立终身学习理念，促进学习化组织建设。学校通过多种活动在教师群体中大力宣传终身学习的意义，树立终身学习的理念；鼓励教师参加多种形式的学习（包括学历教育，有组织的业务培训，以及非正规学习的自学，看书，读报或其他学习）；提倡教师群体成员在生活中，交往中，工作中进行学习；倡导教师群体成员间通过问题研究，观点争论，提高思维品质和学习能力；为教师提供学习的机会和条件，激励教师自觉学习，形成浓厚的学习氛围，使学校真正成为一个学习化组织。通过这些途径，学校创设了一个有利于教师研究，成长，成材的环境，使教师能在这样的环境中得到可持续发展，从而，为学校教育的可持续发展提供最有力的保障。

第二课堂我校校园文化的重要组成部分，是培养学生综合素质的重要载。。因此，为了发展学生的兴趣爱好，锻炼学生的能力，推动素质教育，长期以来，我校高度重视第二课堂建设，已经形成较为完整的第二课堂体系。目前学校第二课堂共有科技方面有：创造发明小组；艺术方面有：合唱团，舞蹈队，书画美术等；体育方面有：篮球队，乒乓球队，武术队等。文学方面有：广播站，校园电台诗朗颂等。同时还有佛山小记者和南海小记者。第二课堂全校90%的学生参加，具有广泛的群众性。第二课堂立足校园，积极活动，已成为弘扬校风，引导健康潮流的生力军，已成为同学们激发潜能，挥洒智慧的天地。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇十九

近年来，我村以提升村级文化建设水平为着力点，不断创新工作思路，大力实施了“一二三四”工程，即突出一个重点，凝聚两种力量，着力三个方面，做到四个结合，新农村文化建设发生了可喜的变化，群众的参与率、满意率大幅攀升。

农村文化基础设施是开展新农村文化建设的物质载体和基本条件,是新农村文化建设成果和文化事业发展最显著的标志。我村把文化基础设施建设的兴建与改造作为新农村文化建设的重点和重要抓手。通过改造传统文化设施、完善基础教育设施、增添现代文化设施三条途径,文化基础设施得到了显著改善。先后筹资——元对原村篮球场、村小学进行了升级改造，新建村级公共服务中心1个，养老院1个，村卫生室1所，病床7张，建立幼儿园2所（私人）。同时加大了农村图书室、农产品特色产业科技示范、星火科技培训、农村科技服务体系、宽带网等文化设施的建设力度。目前，我村图书室、篮球场、乒乓球台、音响设备等群众文化娱乐设施、设备应有尽有，为我村文化事业的发展奠定了坚实的基础。

社会主义新农村文化建设的顺利开展,离不开村委会的大力推进。为此，村两委班子多次召开专门会议进行专题研究文化建设的问题，经反复探讨，在如何发展我村的文化建设问题上达成了一致意见，确立了文化服务业发展的优先地位，并制定了“两问”的具体行动措施。一是问需于民。村两委班子成员分片分组深入全村村民之中进行调查走访，通过走访掌握和了解群众对文化需求情况、需要娱乐方式及村文化能人、文化爱好者的基本情况。二是问计于民，根据群众的需求情况，结合县、乡党委、政府的相关文件精神,我们制定了村文化建设的意见（征求意见稿），通过召开村民会等方式收集整理村民对（征求意见稿）的意见建议，根据群众的建议和意见，我们进行了认真的修定，相继出台一系列与社会主义新农村文化建设相关的规定。由于采取了两问的措施，凝聚了人心、凝聚了力量，村文化建设的内容、方式及相关规定得到群众广泛的拥护，群众的参与的积极性和参与热情空前高涨，使我村呈现出了一派其乐融融的文化景象。

我村始终把文化特色资源的挖掘、农村文化活动的丰富和现代农村精神面貌的塑造作为新农村文化建设的三个主要着力点。通过挖掘民间文化、积极培育村文化和创造性地发展农家乐文化,深入挖掘地方特色资源,以特色资源培育特色文化,以特色文化创建特色村,以特色村带动特色经济发展,做到了农村经济和农村文化相互协调、相互促进。在文化活动丰富上,结合我村经济发展水平、文化底蕴、农民自身文化素质的现实情况,面对不同层次、不同类型的文化活动需要,在三定四送（三定即：一是定期播放广播；二是定期开放图书室；三是定期组织开展娱乐活动。四送即：一是送文化下乡；二是送电影下乡；三是送演出文艺节目下乡；四是送科技知识下乡）的基础上，还坚持图书室书籍及时更新，每月组织群众看2场电影，举办专栏宣传新人新事,较好地满足了不同层次的需要,使得我村文化建设既有内容、形式,又具有精神实质,不断提升了村民的精神境界。

一是与经济发展相结合。推进文化建设,必须建立在不断发展壮大的村经济之上,强大的农村集体经济是社会主义新农村建设的基础,也是新农村文化建设的基础。我们在推动文化建设的同时，把村域经济的发展放在突出的位置。利用本地资源，积极引进资金，争取项目，改善基础设施建设，全村公路全部硬化；修建21处人畜饮水工程，打机井71口；完善二级提灌站1座，整治山坪塘9口，农田综合整治1万亩；全村农业机械化率达到70%以上。突出发展特色经济与特色养殖，支持产业大户发展，辣椒、无公害蔬菜、中药材、花卉等特色种植，长毛兔、生猪等特色养殖在我村已初具规模，并成为我村群众致富的主要方式。鼓励扶持本村村民兴办企业。目前，我村已有xx和xx等企业13家。大力培植专业合作社等经济合作组织，鼓励个体运输，通过一系列行之有效的措施，村域经济得到了快速的发展，xx年，全村人均纯收入达1.1万元，为村文化建设奠定了良好的经济基础。

年度文化建设工作总结（模板20篇）篇二十

我局近期开展的全县农村文化建设情况调研工作，是按照县政协彝政协办【20xx】13号文件（《关于开展xx县农村文化建设情况调研的通知》）精神及要求认真组织开展的。本次调研工作我局采取以发文件收集情况、电话采集信息、并结合我局了解掌握的工作情况等方式进行的。现就调研后的工作情况作如下总结：

1、掌握情况。

在接县政协《关于开展xx县农村文化建设情况调研的通知》后的第二天，我局就组织人员开会作研究，并按照本次调研工作的精神及时拟发了《关于填报农村文化建设情况相关数据的通知》至各乡文化站，要求各站以认真负责的工作态度，如实填报《xx县农村文化建设情况统计表》，在各文化站填报的统计报表收讫后，我局就统计报表的数据又作了逐一认真的反馈落实，并对数据显示的情况结合我局掌握了解的情况作了综合分析研究，经分析研究后，大体对我县农村文化建设的基本情况有了进一步的了解。从统计数据显示的情况和我局掌握的情况来看，我县农村文化建设总体情况不太乐观，属文化站产权站舍2个，共600㎡，且建设不合要求，均建于乡政府院坝内；在建5个站舍，面积1500㎡；其余8个乡均无站舍。各站共有藏书12000余册；工作人员共38名，其中专业技术人员19名；村文化室全县共17个，房舍面积257㎡，兼职人员13名，藏书20580册；近三年全县乡村文化建设经费投入共约197.88万元；近三年各乡开展文体活动约130场次，参加活动人数约25118人次（其中乡镇65场次，参加活动13809人次；村61场次，参加活动11309人次）；各乡共有篮球场199块，乒乓桌208张；电视已覆盖2898个村民小组，覆盖农户86565户；乡村文化站共有电脑15台、音响9套、摄像机3台、照相机2台、电视机46台。

在农村文化建设的调研工作中，我局除发文收集调研情况外，还以电话调研的形式逐一地对各乡文化建设工作情况进行全面的调研，通过电话的进一步调研，我县农村文化建设的整体情况得到进一步的落实，具体情况如下：

一是存在站舍及活动场地严重不足问题。

目前有站舍的乡文化站为龙安乡和奎香乡文化站，站舍面积均为300㎡；两河乡、海子乡、树林乡、钟鸣乡、小草坝乡文化站业务用房在建中，预计年底竣工，面积均为300㎡；尚无工作用房的乡文化站为角奎镇、牛街镇、洛泽河镇、荞山乡、龙街乡、洛旺乡、柳溪乡、龙海乡。户外活动场地各文化站均无。

二是经费投入严重不足问题。

从我局本次调研收集的经费数据显示来看，近三年我县乡村文化建设经费的投入，除工作人员工资外，只有8个乡投入有文化建设经费，投入资金为197.88万元，其中站舍建设150万元为国家扩大内需而投入的，20.48万元为上级各主管部门投入用于乡村文化建设工作的。27.4万元为乡自筹用于文体活动的开展、站舍建设等支出的。其余7各乡文化建设经费投入为零。由于经费的投入较少，客观上就制约了乡村文化的建设、正常业务工作的开展和文体活动的开展，从而形成恶性循环，导致群众精神文化生活的匮乏以及文化站多数人员综合素质的偏低。

三是队伍建设及人员素质问题。

建设一支稳定而有综合素质的文化站队伍是乡村文化建设工作的重要保障之一。从我局掌握的情况及本次调研的统计数据来看，在各文化站38名人员中，大专以上文化的28名，40岁以下的30名，专业技术人员23名，工勤人员15名。从文化层次、专业技术职称及年龄结构上来看文化站队伍建设还过得去，但是据我局了解能独立承担起文化站工作的人员不多，而且有部分人员是长期外借，加之文化站人员的进出与业务主管部门是脱节的，客观上就造成了各乡政府在文化站用人上的随意性，从而造成了文化站队伍建设的不稳定性。由于队伍建设的不稳定性，从而影响了人员专业水平的提高与综合素质的提高，其核心就影响了乡村文化的建设工作。

四是业务工作及活动的开展问题。

像机3台、照相机2台、电视机46台，这些少得可怜的工作设备怎能达到农村文化建设工作的需求。

从近三年各乡开展文体活动统计数据来看也不容乐观，具体情况是乡级开展了各类文体活动65次，参加活动人数13800余人次，村级开展各类文体活动61次，参加活动人数11300多人次。从统计数据得出各乡级每年每乡平均开展文体活动1.44次，村级每年每村开展文体活动仅0.15次。这些数据折射出了我县农村文化建设工作的十分薄弱，农村群众的文化生活也十分匮乏。

在送戏送电影下乡方面，我县农村文化建设工作也显得苍白无力，近三年来，除县上组织了8次送戏下乡、5次送电影下乡和今年市上开展的送戏下乡到我县15个乡各进行一场文艺演出外，各乡组织开展的演出活动不足30场次。三年来，有9个乡组织开展送科技知识下乡206次。据调查统计，各乡共有娱乐室11个、篮球场199块、乒乓球桌208张，这些统计数据显示了我县农村文体活动的主要场地在学校。公益性文体活动场所的严重不足，也是影响和制约群众性文体活动开展的一个重要原因之一。

我县民族民间节日传统文体活动开展得好的有牛街、洛旺的春节龙灯活动，龙安三乐、奎香松林、荞山猴街、洛旺茶坊等地的赶花山活动，除此之外，苗族集居地的洛泽河铜厂沟、簸箕寨等地的苗族群众在春节期间已形成了开展群众文体活动的习俗。据调研统计，各乡有民间文艺队32支，队员500余人，这些队伍就是丰富和活跃我县农村群众文体活动的主力军。

我县文化站的现状可概括为：

一人一站一间房，开展活动靠借场；工作经费无保障，全凭个人想办法；人员全是“万金油”，哪里需要哪里放；队伍建设不稳定，归口部门也无法。

从调研反映出来的农村文化建设问题来看，除农村电视覆盖村民小组的覆盖率已达98%以上和农户电视覆盖率达68%以上情况较好外，农村群众文体活动普遍开展较差，要改变当前农村文化建设的面貌，我局认为在继续加大广播电视“村村通”工程建设的`同时，更要注重文化站的建设工作，尤其是在站舍场地建设问题、经费投入与设备增加问题、队伍建设与人员相对稳定和提高素质问题、巩固与发展乡村社团文体组织和民间文艺队的建设等问题上，下功夫，花力气，加大投入，注重建设，完善或改变用人管理机制，人员实行上划归口管理，使文化站留得住人才，逐步建设起一支文化站复合型队伍，从而逐步改变我县文化站目前的人员素质偏低和工作效率不高的状况，为乡村文化站建设与乡村群众文化活动的开展创造有利条件，从而推进农村文化建设各项工作的开展。与此同时各级党委、政府、业务主管部门要加大管理和指导力度，按照《云南省乡镇综合文化站管理办法》的要求进行文化站的建设，做到有章可循，形成依法建设文化站的格局，这样才能保障文化站建设各项工作的落实，才能推动农村文化建设工作向纵深发展。

总之，通过这次全县性的农村文化建设情况的调研工作，我局也进一步地摸清了我县农村文化建设的整体状况和存在的问题与症结所在，我局将这次调研情况作总结，提供县政协作参考进行参政议政，为今后如何加强我县农村文化建设、发展文化事业、丰富群众文化生活、提高群众文化生活质量和水平、推动全县经济建设又快又好发展，提供一定的决策依据。