高三励志主持词(优秀21篇)

时间:2023-11-14 作者:飞雪高三励志主持词(优秀21篇)

欢迎各位嘉宾、亲爱的观众朋友们,今天的活动即将开始。我为大家找到了一些非常精彩的主持人范文,希望能够给大家提供一些写作灵感。

高三励志主持词(优秀21篇)篇一

又是一个新的春天,又是一个新的学期。野草中隐隐约约的一丛绿,埋藏不住秘密。柳树上朦朦胧胧的一点绿,隐藏不了行踪。春天终究让人察觉到了。

春的景色是美的,春的文化是丰富的,春的意义也是非凡的。看!那一朵朵春天小小的蔷薇花,现在早已趁着春风,爬上了墙头。那一个个含苞待放的花蕾,像一只无形的手,在不经意间书写出一首春天的诗。被洁白的雪花掩盖的春天,是那么耐人寻味。

一年之计在于春。啊!你可曾想过,要抓住这飞快流逝的春天,为自己人生的水墨画在添一笔动人的色彩。

春天,是起点,一年的起点。这段旅程怎么度过,由你决定。而结果也由你决定。不要惊慌,不要迷茫,做好准备,迎接新一年的到来。

相约春天,我们激-情昂扬,相约春天,让我们开始一次不同寻常的人生之旅。为了这个春天,奋进,奋进!

第一篇章:吟春。

1.春天是美的,下面欣赏陈嘉源、季佳怡带给大家的关于春天的美文,掌声有请。

2.春天在哪里?请欣赏小组唱《春天在哪里》。表演者:王伟杰、刘梦霖、邹霁月、张雨秋、徐纪舟。

3.接下来请欣赏竹板表演三句半《春天美》,表演者:吴瑞恒、王欣妍、王文枭、施晓彤。

4.下面请欣赏歌舞《春晓》,表演者:刘梦霖、何依洋、徐纪舟、陆雯、易雪纯、钱桢干、张敏、邹霁月、张雨秋。

5.我们在说春天,那么名人是怎样讨论春天的?请欣赏关于春天的名人名言。有请王文枭。

6.下面进入互动环节。集体朗诵朱自清的《春》。

7.呵呵,同学们的表现真好。让我们来玩一个游戏,游戏规则是:说关于春天的古诗,我说上句,你们接下句。游戏开始了。

第二篇章:惜时。

有请施老师给大家朗诵一篇朱自清的佳作:《匆匆》,热烈欢迎!

第三篇章:励志。

今天,我们的主题班会到此结束了,愿我们同学们在这个春天里成长,在这个春天里进步。谢谢大家。

高三励志主持词(优秀21篇)篇二

各位朋友们,下午好!

看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。

你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。

闻听高考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。我决定*,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。

于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。

各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在高考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。

害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。

各位,你们认识自己吗?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”

你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是个怎么样的人呢?

你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。高三励志演讲稿你就是你认为的人。美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。

只是他们进入好班后在别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。

如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,我更为你自豪,因为上帝给了你更多的机会考验你,让你学会挑战自己,正确地认识自己。

于是你现在的成绩好运只代表过去,不代表未来。只要你愿意重新认识你自己,那么你就会成为真正的你。

成绩好的同学你可以继续你的自我认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你可以重新认识你自己,要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学,你们要为自己的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完了苦,现在你可以重新开始新的生活了,这就是佛教中所说的因果定律。

优秀与否首先是一种自我选择。

你们愿意选择优秀吧,为你们优秀的选择鼓掌。

如果你们还不够肯定,我可以告诉你们红楼梦中有一句名言:真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。

只要你们每天早上起来大声地念十篇:我是秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇:我是独一无二的奇迹,连续21天,你就真的成为秀的人了,要知道那才是本来的你。

你也可以把它写在你的本子上,每次写十篇,相信我肯定有效,这叫心理暗示,我就是这样获得伟大的信心的。看看我的坚定微笑的脸吧。

你在想也许有人会笑你,别管它,因为只有你才会对你自己负全部的责任,你就把他们当成是对你的勉励好了。

记住:没有人可以*你,除了你自己!

高三励志主持词(优秀21篇)篇三

通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

教学内容。

一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者团结自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(18分钟)。

四、给每位同学发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬大家的未来。并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。

教学方法。

一、讲授法;。

二、案例领会法;。

三、故事交换法;。

结束课程。

高三励志主持词(优秀21篇)篇四

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

乙:首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会,我们在这里欢迎您的到来。

甲:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中两年多的学习生活。

乙:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。

乙:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。

乙:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

甲:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,现在开始。

甲:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋力的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

【幻灯片照片播放(李嘉展)】。

乙:这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦,那堆积如山的书本,每天两点一线枯燥乏味的生活,映在窗前那苦读不倦的身姿,让我们铭记。

甲:我们经过了八年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有200天了。

乙:200天,在历史的长河中如同沧海一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾甲:同学们,一切的荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后200天,搏一生无怨无悔。

乙:下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

甲:嘉展,宣誓结束后,你现在有什么感受啊?

乙:我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬,充满信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

乙:不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志,可却不知道怎样去学,学什么。

甲:那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验,介绍一些学习方法。

【张文迪放幻灯片】。

乙:我们了解了学习方法,相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中,随之而来的,可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件,下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

【王美倩介绍缓解压力方法】。

乙:昶姐啊,你说,在生活中谁最关心你的学习啊?

甲:毋庸置疑,当然是家长啊!

乙:是啊,哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

甲:我们这次在私底下,采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面,我们就来听一听。

【王昶放幻灯片录音】。

甲:嘉展,你听了之后有什么感受啊?

乙:我觉得挺感动的。家长们殷切的希望,让我们有了前进的动力。

甲:是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想,每个家长都是疼爱自己的孩子的,只不过方式不一样。

乙:恩。这样也能让同学们知道家长的心声,也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊,自己的孩子永远是最棒的!

甲:有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较,可那是为了让孩子更好,能够再进步。

乙:我们要多多和父母多多沟通,相互理解。

甲:说了这么多,我比较好奇,刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

乙:我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

【王美倩采访,播放幻灯片背景音乐】。

甲:谢谢几位同学,也谢谢王美倩!其实,平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母,还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待,无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

【周师讲话,幻灯片显示】。

甲:谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望,尽自己最大的努力!同学们说对不对!(同学回答)。

甲:纵使前景无法预测,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!

甲:初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

乙:在未来的二百天最后的战役即将打响。

甲:智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨。

乙:我们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

甲:沸腾的热血在我心中激荡,我要实现我的梦想,我要筑就我的圣堂。

乙:我相信同学们都做好了拼搏的准备,我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆,未来的憧憬,以及必胜的决心的视频。

【王昶操作视频】。

【视频结束,切换幻灯片】。

甲:如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏,就无愧我心。

乙:在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。

甲:让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的号角。

乙:让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。

高三励志主持词(优秀21篇)篇五

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登。

高三励志主持词(优秀21篇)篇六

活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间:20__年9月2日星期一班会课。

活动对象:高三(1)班。

活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备ppt。

活动过程:

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标。

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)。

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活。

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;。

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

活动反思。

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

高三励志主持词(优秀21篇)篇七

一、开始曲《奔跑》。

女:在班会开始前,请全班同学高声齐唱歌曲《奔跑》。(歌曲完)。

齐:一手挽着夕阳,一手挽着春风,我们享受着春风独有的纯洁,凝望着那倩影逐渐在视野里模糊的夕阳。多么想挽留住这丝丝缕缕的光线呀,于是,在手心里写下了我们的心愿:让夕阳悄悄地把消息告诉明天——我与明天有个约会。

二、导入班会主题。

男:我宣布,xx班“我与明天有个约会”主题班会现在开始!

三、诗朗诵《我与明天有个约会》。(背景轻音乐《追梦人》)。

女:首先,请欣赏诗朗诵《我与明天有个约会》。(朗诵完)。

四、学生自主讨论“明天”。

男:听完了这样激情洋溢的朗诵,同学们是否会有一些触动呢?下面请同学们展开自由讨论,畅谈一下自己的“明天”。(3分钟)。

五、学生发言。

女:我想,各位同学对自己的明天都会有自己独特的想法,会有许多美好的憧憬,会有许多良好的愿望,因为,我们拥有青春阶段独特的思想。下面有请几名同学代表与大家谈一谈你对“明天”的畅想。(4-6人发言)。

六、小结。

男:是啊,明天是美好的,是充满希望的,各位同学都拥有自己的明天;但是,憧憬再多,渴望再多,我们凭什么去实现呢?我们最不可忽略的是什么呢?——那就是知识。有一句很朴实却又很有道理的话:“知识就是力量。”不错,只有这种力量,才能使我们按照自己的想法去行动。因此,这就要求我们付出自己的实际行动,那样,美好的明天才会真正地拥抱你。

七、过渡到“今天”。

女:明天,何谓明天?——明天,就是今天的后一天,也就是说,只有度过今天,才能到达明天。那么,在明天还没有到来之前,我们应该如何度过一个又一个的今天呢?我想,就是要好好把握住今天,就是通过努力认真地学习,取得充实而丰富的知识,取得今天辉煌而优异的成绩。

八、学生发言。

男:是啊,眼前,期中考试将至,我们该怎样面对呢?下面不妨请部分同学来与我们交流一下自己的心得体会吧。(4-5人发言)。

九、老师代表发言。

女:听了刚才几位同学的发言,我们懂得了更多。的确,今天积累起来的知识力量,能给我们的明天以坚强的后盾,给我们充分的信心,给我们战胜困难的勇气,能不断激励着我们向着目标前进!下面再让我们以热烈的掌声有请我们的数学老师为我们提几点建议和希望。(约5分钟)。

十、班主任总结。

男:数学老师的教诲让我们充实了许多,使我们懂得了,没有今天的努力,即使你有再多的梦想、再多的想像力,那也只是幻想罢了。一个人如果所拥有的理想都不能实现,那将是多么痛苦的事呀!下面让我们欢迎班主任张老师谈谈对于“明天”这个话题的看法。(约5分钟)。

十一、宣誓。

女:明天,是一个可望而不可及的意愿。只要我们坚持不懈地奋斗,把握住今天,用心灵抓住生活中的每一个闪光点,扩大阅历,积累知识,不断地完善自我文化修养,胜利的女神就会引领我们到达她的彼岸。

男:下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!(宣誓完)。

十二、结束词。(背景歌曲《我的未来不是梦》)。

齐:因为,我们和明天有个约会。

男:我宣布,xx班“我与明天有个约会”主题班会到此结束,感谢各位领导、老师的光临和指导。再见!

高三励志主持词(优秀21篇)篇八

一、开场词:

王:尊敬的各位领导姜:敬爱的老师强:亲爱的同学们,

秦.大家合:晚上好!

秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专。

王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜。

姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。

强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯。

姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

强:出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人,各系各组织只需要报组织名)。

………………秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

王:郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会。

合:现在开始。

节目。

二:吉他谈唱演员:罗优优(王强秦姚)王:我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感,宣泄内心的压抑,分享我们的快秦:一把吉他、一段青春的赞歌,足以彰显我们青春的活力。王:下面请欣赏由罗优优老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。

三:相声《nobody》(王飞姜丽)。

四:独唱《飘摇》(秦姚)。

感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆,我给你一片思念,往事如风,随风飘摇。。。。。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。五:啦啦操《活力无限》(王飞姜丽)。

秦:感谢他们为我们带来精彩的表演王:百花明媚齐绽放,群艳压斗誓争芳。

秦:经过激烈的角逐后,在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布郧阳师专计算机科学系电脑百花节获奖名单:获得办公自动化大赛三等奖的同学有:获得办公自动化大赛二等奖的同学有:获得办公自动化大赛一等奖的同学有:

秦:获得diy装机大赛三等奖的同学有:获得diy装机大赛二等奖的同学有:获得diy装机大赛一等奖的同学有:

王:获得平面设计大赛三等奖的同学有:获得平面设计大赛二等奖的同学有:获得平面设计大赛一等奖的同学有:

秦:获得网页设计大赛三等奖的同学有:获得网页设计大赛二等奖的同学有:获得网页设计大赛一等奖的同学有:

王:获得动画设计大赛三等奖的同学有:获得动画设计大赛二等奖的同学有:获得动画设计大赛一等奖的同学有:

秦:获得课件设计大赛三等奖的同学有:获得课件设计大赛二等奖的同学有:获得课件设计大赛一等奖的同学有:

王:让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学六:《双节棍》(王强)。

七:青春时代《sorry》(王飞秦姚)。

八:歌伴舞《今天你要嫁给我》(王强姜丽)。

强:大学是恋爱的天堂。

姜:有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺。

强:执子之手,与子偕老。

姜:我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》。

九:《梦里水乡》(王飞秦姚)。

王:汉江水造就了农夫山泉的甘甜。

秦:汉江水养育了我们来自四方的求知者。

王:汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦:请欣赏舞蹈《梦里水乡》。

十:魔术(王强姜丽)。

强:接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的,大家鼓掌欢迎。

姜:你还没说是什么节目呢?

强:很简单。(做手势)各位,接下来就是见证奇迹的时刻了。

十一:歌曲串烧(王飞姜丽)。

王:明知幻术疑为实,暗作玄机假亦真!感谢xx老师为我们带来精彩的表演!

姜:好……下面请欣赏歌“曲串串烧”

十二:无敌万佛手(王强秦姚)秦.感谢他们精彩的表演……。

王.2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!

十三:朗诵《相信未来热爱生命》(王强秦姚)。

秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说:命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。

秦.然而,理想和行动却是把握命运的唯一方式。

王.我们在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和热血去实践自己的梦想!

秦:下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》。

十四:歌舞剧《歌舞青春》(王强秦姚)。

秦.歌舞青春,唱响飞扬的旋律。歌舞青春,舞动绚丽的色彩。

王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》。

十五:结束舞《大地飞歌》(王飞)大地的广博孕育了华夏儿女,飞舞的旋律唱响激情的大地。

请欣赏舞蹈《大地飞歌》。

结尾词:姜:难忘今宵,今宵难忘!

强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;。

王.在这永恒与温馨铸就的圣地,在这华光绽放的礼堂“郧阳师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!

秦:今天,我们用汗水书写无悔的青春。

强:今天,我们用欢笑书写校园的记忆。姜:明天,我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!

王:明天,我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!秦:“郧阳师专计科系e苑百花”校园文艺晚会合:到此结束。

2

尊敬的各位领导、各位嘉宾。

亲爱的同学们,大家……。

晚上好!(合)。

时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;。

那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;。

那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

我们曾指点江山,风流千古同;。

我们曾写意青春,千里婵娟共;。

我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;。

我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;。

我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!

青春!

梦想,请扬帆起航!

青春,在今晚尽情绽放吧!

从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”2012届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:

……。

让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

【结束词】。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。

青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

政法学院“梦想飞扬青春起航”2012届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

祝大家前程似锦,梦想成真!(合)。

文档为doc格式。

高三励志主持词(优秀21篇)篇九

老师们、同学们:

本届高三“趣味·励志”运动会,在大家的热情参与和共同努力下,经过一天时间紧张激烈的角逐,即将圆满完落下帷幕。在此,我代表运动会组委会,向各参赛运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

今天,我们的运动场上始终充满着紧张激烈、互助合作、友好快乐的气氛。在这紧张的`高三学习生活中,看到同学们今天的表现,我很欣慰。

运动场和人生的竞技场一样,所以我们在动中励志!

在赛道上,发令枪响,我们的运动员像离弦的箭,脚下生风,飞步凌云,眼神中只有一个信念,冲向终点,冲向人生之巅!我希望我们的同学们能在自己人生的赛道上也这样,心中有一个必胜的信念,心有信念,就不怕弯道,不怕摔倒,敢于拼搏,敢于奋然前行!

在田赛场上,发令旗舞,我们的运动员们每一次的跳跃,都在挑战着的自己更高、更远的极限。预备、助跑,双脚稳稳地踩在大地上,积蓄向前的力量;跳起,飞跃,瞬间像拥有一双翅膀;其实,只要我们敢于“脚踏实地”,敢于“厚积薄发”,我们就不怕人生的各种竞技,我们就能够给我们的梦想插上翅膀!

在赛场之外,看台之上,呐喊声声,地动山摇。场上场下,同学们心系一处。因为同一个梦想,同学们更团结。因为同一份荣耀,同学们更奋发!“二人齐心,其利断金”“众人拾材火焰高”,只要同学们和我们的老师们心往一处想,力向一处使,我们就一定能够斩获一个个辉煌!

“百米冲锋凭千日辛勤为后盾,一朝争上赖十年寒暑作前驱”,同学们在运动会上展现出了__高三学子最斗志昂扬、最豪气满怀、最奋发向上、最通力团结的精神风貌,我们还要将这种最饱满精气神带到我们紧张的高三学习生活中去!尽管高三学习压力大,我们要迎接知识、能力、心理等多重考验,但只要我们以信念为翼,敢于拼搏,勇于进取,通力合作,我们就能扶摇直上,翱翔蓝天,笑傲苍穹!

祝2016届高三再创更大辉煌!

高三励志主持词(优秀21篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。

高三励志主持词(优秀21篇)篇十一

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代。

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的。

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的。

合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴。

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》。

主持人离场,大家合唱。

女:在青春期,我们会经历许多挫折。

男:在青春期,我们会经历许多磨难。

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错。

男:是吗那你举个例子吧。

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年。

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢。

女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》。

主持人下场,演员上场。

男:这下我们了解了拒绝毒*的重要性。

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对。

男:对于青春,们有许多感悟。

女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励。

主持人下场,xx上场。

男:真是慷慨激昂的演讲啊。

女:青春其实就是慷慨激昂的。

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢。

提问环节。

被提问人:xxxxxxxxxxx。

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事。

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌。

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》。

主持人下场,演员上场。

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息。

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语。

男:在这灿烂的阳光下。

女:在学校领导的亲切关怀下。

合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《》。

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌。

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦。

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》。

主持人下场,演员上场。

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽。

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅。

男:青春,给予我们太多的是倔强。

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------。

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓。

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎。

合:青春,----我热血沸腾。

女:青春,----我激情飞扬。

男:青春,-----我璀璨夺目。

女:青春,-----我炫彩斑斓。

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

高三励志主持词(优秀21篇)篇十二

——亲爱的同学们,大家……。

——晚上好!

——时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停.

——那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

——那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

——那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外.

——森林般的回忆,翠绿葱郁.琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

高三励志。

——我们曾指点江山,风流千古同;

——我们曾写意青春,千里婵娟共;

——我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常.

——你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

——我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心.

——你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

——我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕.

——梦想!

——青春!

——梦想,请扬帆起航!

——青春,在今晚尽情绽放吧!

——从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方.

——青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,(励志)只剩你我的青春天下无双!

——敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”届毕业生晚会.首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:。

——让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根.浮云白日,山川庄严温柔.

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手.年华从此停顿,热泪在心中汇成河流.

——是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的'花.就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯.

——不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你.也许余生我们将一去千里.

——青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西.

——离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去.

——让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

——政法学院“梦想飞扬青春起航”2018届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

——祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

——祝大家前程似锦,梦想成真!

高三励志主持词(优秀21篇)篇十三

(男)亲爱的同学们:(女)大家下午好!

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。

(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;有理想导航,有辽阔的蓝天,

(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!

(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好,如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情。

(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园,如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬。

(男)青春的魅力在这里挥洒,

(女)青春的激情在这里飞扬,

(男)接下来,欣赏一段演讲。

(男)美丽的青春笑容,花一般地绽放,

(女)独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

(男)让我们燃起青春的焰火,

(女)让我们纵情畅想,

(女)未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;。

(男)未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

(女)未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。

(男)梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

(女)让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。

高三励志主持词(优秀21篇)篇十四

高考成功,是不是就可以尽情大笑了呢?如果你仅仅把“考上大学”作为你的终极目标的话,那自然可以,但事实显然不是这样。“考上大学”与成功之间还有着长长的距离,这一距离有时甚至就是一辈子。我们已经见惯了大学生找不到工作的现象,也看多了大学生给仅有小学或中学文凭的老板打工的现象。我们提这个问题不带一点偏见,只是为了说明一但是多少人对此视而不见,他们仍对文凭抱着狂热的执着,这一点中外皆然。美国曾出版了一本叫《羊皮纸偏狂症》的书。因为美国的大学毕业证书是用羊皮纸做的。书中批判了那种拘泥于一张“羊皮纸”的“病态的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想从日本人当中找出不拘泥于学历的人是极其困难的。人们为什么要追求学历———而且又要追求毕业于“一流大学”的标签呢?“学历病患者”相信,毕业于“一流大学”才是实现“功成名就”可靠的通行证。看来在对文凭的看法上,各国倒有着惊人的相似。

其实所有对文凭狂热执着的人,并不是相信文凭就等于成功,而是迷信文凭能带给他们意想中的成功。不管是历史还是现实都证明了这不过是一厢情愿罢了。

英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学。常和他坐在一起听课的,是一个18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这个小伙子和科莱特商议:一起退学,去开发32bit财务软件。因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。但科莱特委婉地拒绝了。

10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系bit方面的博士研究生,那个退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那个美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元。1995年科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32bit财务软件了;而那个小伙子则已绕过bit系统,开发出eip财务软件,它比bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字--比尔?盖茨。

就学历来说,比尔?盖茨与科莱特是无法相比的——前者是大学仅读一年而后者是博士后;但就成功来说,科莱特与比尔?盖茨同样是无法相比的--当然这种成功绝不仅仅是就财富而言。

因此,看淡高考,视金榜题名为“外加的一条藕”,这样我们才会拥有成功的良好心态。一旦高考这个目标被异常地放大了,就挡住了其他很多可能更加远大的、更加有意义的理想,使得它们不能被发现(至少暂时不能);如果我们的理想超越了“高考”,我们就会自然地认为“考上大学”以及“上大学”无非就是实现理想过程中的一步而已,要实现自己的理想,首先就要通过“高考”这一关,从而以一种非常积极主动的姿态去学习迎考。

高三励志主持词(优秀21篇)篇十五

开场白:

主持1:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家。

合:晚上好。

主持1:青春是什么?

主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章。

主持2:青春是什么?

主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。

主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来。

主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与梦想。

主持1:梦想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔。

主持2:梦想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪。

主持1:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟。

主持2:青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持。

主持1:青春的梦想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩。

主持2:青春的梦想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃。

主持1:现在我宣布xx建筑大学“励志青春,成就梦想”优秀学生宣讲会现在开始。

首先,请允许我介绍莅临本次宣讲会的嘉宾:学生工作处周景民老师。

结束语:

主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝。

主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉淀。

主持1:七彩的'故事划过心田,留下清晰的印记。

主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜。

主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往。

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾。

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想。

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望。

主持1:至此,请允许我宣布:xx建筑大学“励志青春,成就梦想”优秀学生励志宣讲会到此结束!

合:再见!

高三励志主持词(优秀21篇)篇十六

各位老师各位同学大家下午好(齐)。

欢迎参加310班主题班会。

(点)无悔青春。

下面我宣布,310班主题班会现在开始!

1:开场白。

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;。

青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;。

青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

2:听到青春这个词,大家会想到什么呢?……。

的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?

4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……。

大家说的都很不错。

5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,

我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)。

6:青春是充满诗意的,让我们倾听心声,讴歌青春!下面请欣赏诗朗诵。

(找同学上台挨个读小诗)。

7:关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。

热爱青春!把握青春!无悔青春!(齐)。

高三励志主持词(优秀21篇)篇十七

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学:

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天,成就人生100年!带着欢乐新年的喜庆,带着对美好未来的憧憬我们又意气风发地聚集在一起。

(男)此时此刻,面对各位同学一张张充满朝气,热情洋溢的笑脸,我们感到格外欣慰和非常激动。

(女)欣慰的是我们的精神里透露出沛县汉城国际高三学生那份执着和自信;。

(男)激动的是我们一定会以自己出色的表现,为美好的前程洒汗水,为父母脸上增添荣光,为学校的发展再次描绘秀美的画卷。

(女)100天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。

(男)100天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。

(女)今天离高考还有一百天的时间,我们高三年级筹划了这样一次会议。为充分体现对我们高三年级的关心,校领导亲自莅临此次会议,出席的领导有:

(男)葛志坚校长,张红辉副校长,吴宪民副校长,杨兴宽主任,张永才主任,季先永主任,邹政主任。

在此谨让我们代表高三年级全体师生,对各位领导的光临表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!

(女)今天的会议有9项议程:

1、奏国歌。

2、吴宪民校长做上学期教学工作总结。

3、邹主任主持颁奖仪式。

4、学生代表发言。

5、教师代表发言。

6、签订并授军令状。

7、葛志坚校长发表讲话。

8、分班宣誓。

9、集体宣誓。

(男)下面我宣布,沛县汉城国际学校一检总结表彰大会暨20--届高考百日誓师大会现在开始,全体起立,奏国歌。

(女)会议开始第二项,请吴校长为我们做上学期教学工作总结……。

(男)感谢吴校长的讲话,接下来请邹政主任主持颁奖仪式……。

(女)让我们再次为获奖的同学表示衷心的祝贺。

如果把高中三年的学习比作一次三千米的长跑,作为在汉城国际苦读一千多个日日夜夜的高三同学,他们在想什么呢?下面请高三(3)班郭良艳同学讲话大家欢迎。

(男)感谢郭良艳同学充满激-情的讲话,听战鼓声声催,骏马不停蹄。我们已经跑过了20--米,现在已经跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,这时,陪伴我们同学三年的教师一定有话要说,下面我们用热烈的掌声欢迎高三教师代表韩通老师讲话。

(女)韩老师是一位幽默,睿智,专注的老师,他的每一节课都充满智慧,让学生如坐春风,生命与使命,价值统一,他所带的班级是一个热情奔放,极具战斗力和凝聚力的集体,韩通老师的讲话代表了高三全体教师的心声,那么就让我们趁热打铁,开始会议第六项,签订并授军令状。

(男)有请各位老师到台前签订军令状。

(背景语言:(女)这一笔,带来的是希望;(男)这一笔,留下的是信念;(女)这一笔,饱含浓浓园丁情;(男)这一笔,尽盼深深桃李香。)。

(男)请高三年级季先永主任、邹政主任上台接收军令状。请张红辉校长,杨兴宽主任授状。

(女)这项议程给予我们信心铁打的保障,更加表达了我们面对高考这场大决战和攻坚战的决心和信心。

(男)作为校领导,我想他们一定会有很多的想法和愿望,大家掌声欢迎校长葛志坚同志讲话。

(女)感谢葛校长的鼓励和支持。

(男)下一项议程:青春呐喊,激-情宣誓!首先有请一班班主任闪亮登场!其他班级依次准备!

(男)大会进行最后一项,全体起立,集体宣誓,有请季先永主任激-情领誓。

(女)问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。(男)这条路我们走了12年了,还有最后100天。

(女)卧虎藏龙地豪气千云秣马厉兵锋芒毕露。

(男)披星戴月时书香盈袖含英咀华学业必成!

(女)沛县汉城国际学校20--届高考百日誓师大会(合)到此结束!

高三励志主持词(优秀21篇)篇十八

尊敬的家长、各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的`演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!

老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!

同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!

高三励志主持词(优秀21篇)篇十九

合:大家好!

主持人男:世界上有许多伟大的人物,他们的事迹和精神可以指导我们的言行,有利于我们健康成长。

主持人女:朝着伟人的方向攀登,是一种人生的幸福。

主持人男:初一(六)班,《学伟人,立壮志》主题班会现在开始。

主持人男:榜样的力量是无穷的,

主持人女:榜样的力量是伟大的,

主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神,从自己所崇拜的人身上找出闪光点,找出他(她)们的优点,以弥补自己的不足。

主持人女:历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在。

主持人男:亲爱的同学们,你能说出伟人的名字和事迹吗?

……(同学们说出自己崇拜的伟人名字)。

主持人女:伟人不分男女,不分国界。伟人之所以能成为伟人,必有他的伟大之处。

主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁,你崇拜他的哪些方面?

……(同学们踊跃发言)。

主持人男:伟人名人,经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。

主持人女:他们的名言经过历史长河的冲刷,仍然散发出光芒。

主持人男:名人名言可以给我们以启示。

主持人女:下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的?

名言:

1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。

2、学而不思则惘,思而不学则殆。—孔子。

3、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅。

4、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅。

5、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。—爱迪生。

6、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)。

7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)。

8、冬天已经到来,春天还会远吗?(雪莱)。

9、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)。

10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。(陆游《病起》)。

11、为中华之崛起而读书-(周恩来)。

12、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操)。

同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。

主持人男:提到伟人,大家都觉得可望不可及。

主持人女:但是伟人的精神却是笔宝贵的财富,给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。

主持人男:下面哪位同学能说一说伟人的故事呢?。

一个外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。”

——这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。

美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”

——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的'羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

主持人男:毛泽东,中华人民共和国的,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任,中国共产党第一代领导集体的核心。

主持人女:毛主席是巨人中的巨人,他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。

主持人男:下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》。

……(请一个学生配乐朗诵诗歌)。

主持人男:是啊!数风流人物,还看今朝!

主持人女:今天的我们是天之骄子,而我们正处在生命中最美好的时光里。

主持人男:因为我们年轻,我们有的是希望与活力。

主持人女:那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢?

主持人男:下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。

主持人男:我们和伟人的起点是相同的,他们是可望可及的。

主持人女:我们要学习他们,追赶他们,敢于打破他们创下的记录。

主持人男:不要说彼岸太遥远,不要说追赶的路程太艰辛。

主持人女:只要我们充满信心,勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗,我们一定可以和伟人同行。

主持人男:同学们,让伟人的精神注入我们的灵魂。

主持人女:让伟人的志向融入我们的血液。

合:让我们在心里高呼:我们永远与伟人同行!

主持人男:现在请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

七、班主任小结:(同学们,昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富,今天的你们需要接过接力棒收拾行装,赶紧扬帆起航!老师坚信,只要你们自信、勇敢、坚强、努力,你们的明天一定会更加灿烂、辉煌!

高三励志主持词(优秀21篇)篇二十

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月,我们中学部师生相聚在这里,隆重举行“启动梦想,成就人生”励志教育大会。在大会开始之前,恳请大家做到以下几方面:

1、请全体同学做到安静、认真,保证大会的严肃性;

2、手机在会场没有发言权,请自觉关闭手机或打成静音状态;

3、大会结束时,要听从学校安排,有秩序退场。

谢谢!

老师们、同学们,开学一个多月以来,在新一届领导班子的带领下,全体师生凝心聚力,学校面貌焕然一新,老师们敬业乐教,同学们刻苦好学,学校处处展现出蒸蒸日上的美好景象。我想说的是,既然学校为我们搭建了成长的平台,那么是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。同学们,你们行吗?谢谢同学们,你们铿锵有力的回答,坚定了我们的决心!

我宣布xx矿区学校中学部励志教育大会现在开始。

大会进行第一项:请张xx主任宣布月考表彰决定。大家欢迎!

谢谢张主任!希望受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,百尺竿头更进一步;也希望其他同学心怀钦佩,迎头赶上!

在这重要的时刻,我们有请八年级优秀学生代表张xx同学给大家传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢xx同学的无私分享!

九年级xx同学性格活泼开朗,学习刻苦认真,为人处世慎独,深受师生喜爱,她的发言肯定对大家有所启发,有请马娟同学!希望全体同学,以这两位同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,掌握科学的学习方法,增强战胜困难,挑战自我的勇气,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

同学们,我们的`每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,我们怎能忘记淡泊名利、默默奉献的老师,我建议:请全体同学起立,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

九年级级部的老师们面临学生毕业升学的压力,他们敢于担当,不怕困难,勇于挑战,他们将与毕业班同学同舟共济,共赴美好前程!下面让我们倾听九年级级部优秀青年老师代表王xx老师的心声!

谢谢xx老师!你吹响了同学前进的号角,我想同学们会在你的号召下,众志成城,同心同德,向胜利的彼岸奋进!

王校长一直关注中学的发展,多次深入课堂听课,指导教师成长,为中学的发展壮大谋划蓝图,下面用最热烈的掌声欢迎王校长讲话!

老师们、同学们,王校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次大会为契机,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上,不辜负领导的期望和重托!

新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。今天的励志教育大会,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。瞄准目标,鼓足干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,取得优异的成绩!

最后,用一句诗与大家共勉:子规夜半犹啼血,不信东风换不回!

祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!健康成长!现在我宣布,励志教育大会圆满结束!

文档为doc格式。

高三励志主持词(优秀21篇)篇二十一

各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是主持人xx。

在这暖意初春的三月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力,读书立品,时秉诚信。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以蕴育琼芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。诚,是为人之本;信,是立身之道。因此我们在这里举办“读书立品诚信先行”主题的演讲比赛。本次比赛是大家精心策划的.一次文化盛宴,精彩不容错过。今天我们还特别邀请到了三位评委,他们是:

他们..........让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先让我为大家介绍比赛奖项设置:特等奖1名、一等奖2名,二等奖3。

名,三等奖4名,最佳情感奖和最具表现力奖各一名。

比赛评分标准共四个部分:

(1).仪表形象20分。

(2).演讲内容45分。

(3)语言艺术30分。

(4).时间把握及脱稿情况5分。

下面再为大家介绍一下本场初赛的规则:本场初赛将有?位选手亮相赛场。选手按抽签顺序依次出场,先进行简短的自我介绍,然后开始演讲,两部分加起来限时3分钟。

好,现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!

首先有请今晚的1号选手,请2号选手做准备。

······。

好,到这里,我们本场初赛的选手们已经都完成了演讲,工作人员在进行紧张地统分。我们有请三位评委对选手们今晚的表现做一下点评,大家掌声欢迎!

······。

谢谢评委们的精彩点评。现在我来宣布本场进入决赛的选手及其得分:······让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,希望在接下来的决赛中有更加出色的表现!感谢大家的积极参与,本场比赛到此结束!明晚同一时间将在这里举行初赛第二场,欢迎大家前来观看!

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