初中生写景(模板17篇)

时间:2023-11-14 作者:曼珠初中生写景(模板17篇)

优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力,在未来的学习和工作中受益匪浅。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的灵感。

初中生写景(模板17篇)篇一

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是通红的,天空是湛蓝的,树梢儿是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天,因为春天是一切美的融合。

春天的风,暖暖的,蕴含着泥土的芳香,柔柔地抚摸着脸庞,不经意让我想起了"吹面不寒杨柳风″这句诗。随风飘动的柳条和杨枝,泛出了寿色,远看似一抹淡绿的烟,走到近外却没有了颜色。

春天的雨,细细的,打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你,它滋润着大地,使大地到处都洋溢着盎然的春色。

在风和雨的互相配合下,我感受到了"春风又绿江南岸″的真正含义。

再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来那是孩子们的风筝,在蓝天白云的映衬下,干姿百态的风筝潇洒地自由自在地飘舞着,春天是属于那些热爱春天的人们的,瞧,这些孩子们又为春天增添了绚丽的`一笔。

苍翠挺拔的松柏,经历了一冬的考验,翠色依旧,它们面对冰冷的冬天,毫不畏惧与松懈,它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗?但是,如果你俯身看看地上,你会发现,有一些零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息,真是美中不足啊!可是,如果你再仔细地深入观察,你会惊奇地发现,里面却是绿的!原来,外表枯黄的小草,也在孕育着新的生命,也在孕育着更美丽的春天。

这样迷人的景色,是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的,却格外地迸发出一种催人奋进的力量,演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。

我爱如画的春色!同学们,你们是否也和我一样呢?

初中生写景(模板17篇)篇二

我眼中的冬天是白色的。冬天,白雪皑皑,雪像鹅毛一样从天上飘落下来。顷刻间,大地就被白茫茫的大雪给覆盖了。雪停了,天也晴了,孩子们在一望无际的雪地里奔跑着追逐着。“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。有经验的农民眉开眼笑的说道。

我眼中的冬天是红色的。圣诞节,圣诞老人的着装是火辣辣的红色,他乘着驯鹿拉的雪橇,在北极光的照耀下,圣诞老人在天空中飞来飞去,给各地的小朋友送礼物。等到小朋友醒来后,发现自己身边的礼物,肯定会高兴的不得了。

我眼中的冬天是彩色的。像孩子们的童年一样。有一年四季都是绿油油的“常青树”-松树、竹子。还有粉嘟嘟的山茶花·····。

我喜欢冬天,因为冬天有一种特别的美。

初中生写景(模板17篇)篇三

一个身影出现了,是妈妈!今天是母亲节,她应该向其他母亲一样,在家里接受孩子的感谢,但她却冒雨来接我,都怪自己没带公交卡!我愤愤的嘟囔着,又让妈妈跑一趟,真不知道这么大的雨,妈妈是怎样来的…不敢怠慢,我背着书包就往外跑。

“妈妈,今天我们中午吃的是土豆,特别好吃!”“妈妈…”憋了一天的我,唧唧喳喳地向妈妈说着今天的事。妈妈接过我的书包放到车筐里,露出一个苍白的微笑,手上的青筋一根根的凸起来,皮肤起着皱,裂开的口子又露出了新的,岁月留给她的痕迹,太深了。“今天在学校,开心吗?”妈妈沙哑地问了我一句,然后把身上的雨披脱下给我,露出了一件干净的、绣着小花边的白外套,而下面灰色的工作裤,溅上了很多大小不一的泥点儿,我能想象,妈妈为了来接我,把电动车开得飞快,而衣服上弄得再脏也不在乎,她只是为了我能少在窗前眼巴巴的等一会儿,这是一个母亲的本能。“开心!”我想都没想就脱口而出,其实今天刚进校门就摔了一跤,手臂青了一块,肿了起来,现在仍隐隐作痛。我也只是为了制造一个假象,一个快乐的假象,我已经懂事了,不想再让妈妈担心。

电动车上的妈妈显得特别消瘦,白外套紧紧包裹着妈妈,我不记得妈妈是个瘦小的人,我总是觉得她像一座稳稳的山,可以靠在她身上,受她的庇护。而现在的我比她高大半个头,却没有一点担当。我在雨披里享受妈妈之前的体温所带给我的温暖,而妈妈在雨里艰难驾车的身子前倾,看得出雨很大,她也很辛苦,我艰难的挪动嘴唇,想对妈妈说声谢谢。而妈妈听到了我的动静,“你坐好了,别左摇右晃的!”她不是慈母,但是我爱她,尤其是夜深人静的夜晚,想起她对我做的一切,常感动得流泪。她为了我,放弃过一份完美的工作,一个想要的生活,还有无数件喜欢的衣服,更有很多我不知道。很多时候,在外人面前能言善辩的我在家里却沉默寡言,尤其是这种对于爱的表达,我更是难开口。

妈妈的白外套被雨打湿了,干净的外套变得斑斑点点,在我模糊的记忆中,妈妈是个爱美的人。有了我之后,不舍得花钱买衣服,就自己给自己的旧衣服绣上花边,原来觉得这很正常,是父母对孩子的牺牲,可是当听说别人的母亲可以做美容,大包大包的购物时,我内疚了。原来,都是我在从中作梗。谁想过妈妈的感受?想到这里,我抱着妈妈腰的手不禁紧了一些。几滴雨流进眼睛里,眼泪流了出来。

电动车停住了,妈妈回过头来对我沙哑地说了一句“谢谢女儿让我开心。”真是的,校服被风吹开了也没察觉,露出了那块青。“没有啊,妈妈。”我抹抹眼睛,露给妈妈一个狡黠的笑,然后哽咽了,“谢谢妈妈,母亲节快乐!你披雨披吧。”嘴上还是硬硬的,心里却彼此会意。

妈妈一脸欣慰,启动了电动车,电动车在地上的积水里拖着一条长长的尾巴扬长而去。溅起的水花又落下,涟漪点点。

初中生写景(模板17篇)篇四

秋风一吹,迎来了田野里一望无际的金色;秋风一吹,迎来了一个个丰满秀气的果实;秋风一吹,迎来了农民伯伯的满脸喜色。你看,田野里连绵起伏的玉米一个个多喜庆啊,紫色的,粉红色的玉米也不少。可是最为常见的还是金黄色的,那一个个饱满的玉米,也露出了自己漂亮的牙齿。这时候,谁最高兴?不错的,就是他们。他们一个个舒活舒活筋骨,看着三轮车,朝着金色的海洋驶去。果林里,他们也没闲着,果子一边闹着不愿离开孕育它的树妈妈,一边被请进了竹筐,竹筐尽情敞开怀抱,搂着自己的新孩子。到了太阳累了的时候,一个个竹筐被抬上了车果子也依依不舍的向母亲招手,树妈妈也似乎摆动着自己的枝叶向果子道别。

乡下的秋天,寒意是来的早些的,不知不觉,寒风就会悄悄敲响你的窗户。人们也忽然感到了寒意的来临,也赶趟似的都穿上了厚衣。

乡下的水也是不一样的,那水清得能看见水底的沙石,鱼虾可能也感到了寒意,都躲回了家。但水草却将根紧紧的扎入水底的泥中,纹丝不动,这翠绿的水草,也许就是水中唯一的生气吧!这就是秋天的乡下。

清晨,推开窗户,我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个美好的一天。

时间还早,路上车不多,空气又清新,我便趁着这难得的机会,独自在大街上漫步。早餐店开张了,大大的蒸笼上冒着热气,香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。

我一边欣赏着路边的风景,一边哼着小曲儿,心里无比自在与快乐。不知不觉,我来到了儿童书店门口。店还没开,却见旁边早已站着许多小孩,他们有的目不转睛地盯着店门,有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神,让我心生敬佩之情。

店门终于开了,这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声,只听见沙沙的翻书声。这时,我也走了进去,只见一个戴眼镜的小女孩捧着书,认真的看着,眼看她的眼镜就要掉下来了,她才急忙将眼镜扶上去;一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画,脸上一副怡然自得的神态;还有一个小女孩边看书,边做着笔记他们对知识的渴望,让我很感动,我们祖国未来的栋梁正应该像他们这样啊!

街上渐渐热闹起来,人们上班的上班,买菜的买菜,逛街的逛街,说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音清晨的那份宁静、温馨不见了。

书店这边的风景独好,它没有各种杂乱的声音,有的只是人们翻书时发出的沙沙声,有的只是宁静与温馨,有的只是人们为了将来的美好生活而努力汲取知识的场景。

初中生写景(模板17篇)篇五

我喜欢日湖的春天,鲜花盛开,百鸟争鸣,到处一片生机勃勃。我喜欢日湖的夏天,绿树成荫,是乘凉的好地方。我喜欢日湖的秋天,到处都是金色的。但我更喜欢日湖的冬天。

上午,我来到了日湖,阳光笼罩着大地,千万缕利剑般的金光照耀着日湖。虽然早已入冬,但日湖的湖却没多大变化,深蓝和淡青的湖水交错着,泛着淡淡的微波,湖边种着许多荷花,每当盛夏的时候,它都会盎然开放,露出粉嫩粉嫩的花瓣。湖上架着一座小桥,桥的两边刻着精美的图案,有的刻着两只凤凰在嬉戏;有的`刻着波涛汹涌的大海;还有的刻着两条巨龙在空中打斗……桥的对岸,是一片人造沙滩,沙滩上有着许多被湖水冲上来,五颜六色,各式各样的小贝壳。

走出锦鲤鱼池,就来到了广场,花坛周围放着一排椅子,每当晚上的时候,总有老人来这里锻炼、跳广场舞。广场旁边有一条小路,路的两边种着许多树和小花,尽管现在是冬天,花草已经枯败,但树依然“坚守岗位’。

我爱日湖,更爱日湖的冬天!

初中生写景(模板17篇)篇六

我的家乡在兴化,那里是有名的“鱼米之乡”。

清晨,人们还没睡醒就听见公鸡在啼叫了。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云,就像蓝色手帕上绣着几朵盛开的白玉兰。这里的房子四面环水,犹如一条透明的蓝绸子,又像一面硕大的银镜。一阵微风吹过,湖面顿时漾起了一道道波纹。

湖水清澈见底,站在岸边就能看到鱼儿在湖里游来游去,好不自在!有的在开心地享用着嫩绿的水草;有的鱼儿很是调皮,正在水底追逐打闹;还有的静静地躲在水草下,仰望着碧蓝的天空,遐想着自己变成一只美丽的小鸟在天空自由自在地翱翔,好一副甜美的图画啊!

一只小木船徐徐划来,原来是渔夫正在捕鱼,只见大网里鱼儿在乱蹦乱跳着,可爱极了!

“突突突”咦?什么声音?闻声望去,是一艘大铁皮轮船在湖面上行驶。我们这儿的轮船大多数是用来装鱼、虾、蟹等水产品运到各大城市销售的。这一定是渔民们最开心的时候。

湖的左边是一块块“田”字形的稻田。放眼望去,金灿灿的稻子像给大地铺上了一层金色的地毯。一颗颗饱满的稻穗压得稻秆抬不起头。一阵秋风吹来,掀起了一层层稻浪,那“沙沙沙”的稻浪声。是在向人民汇报:今年又是一个丰收年!

我们这还有著名的游玩景点,“千岛菜花”:每年油菜花盛开的时候,都会吸引全国各地的游客来欣赏油菜花。还有“水上森林”,那里的树木苍翠欲滴,还有各种鸟儿在枝头上筑巢安家,养育后代。真是景色迷人,而且都是原生态哦!

听了我的介绍,觉得我的家乡——“鱼米之乡”美吗?欢迎你们来我的家乡做客。

初中生写景(模板17篇)篇七

你是否曾因为某件事,而改变自己得想法?那是一部电影?一本好书?或老师给你得金玉良言?对我来说,使我改变得,是一条再平凡不过,却深深烙印在我心中得那条走廊。

社团活动时,团长要我们在校园里找到一个自己认为最美得角落,并将它画下来。这是个简单得任务,也是个不简单得任务。我可以随意敷衍了事,但这次我选择认真去寻找那块最美得角落。我走过绿意盎然得兰苑;穿过实验楼旁得走道;经过传出朗朗读书声得成功楼;观察校门口得石板书;我始终找不到我心中那块最美得角落。拖着疲惫得步伐走回集合点,心灰意冷得我坐在朴学楼得楼梯边,低头想着待会该如何向团长解释。

猛一抬头,眼前得景象,不就是我在寻找得最美得角落吗?阳光撒在一尘不染得走廊,石柱一字排开,像卫兵肃立,实验室外摆得小植物努力得向上伸展,周围没有一点得打开嬉笑声。

好安静,好漂亮,好像天堂。想到这里,我开心得笑了。一切都和以前不一样了。以前觉得上学很枯燥、乏味,现在我拥有天堂般得景致,我不再将上学当作行尸走肉,我会更努力得去学习知识。看到那株小豆苗奋力得往上长,我对“生命力”有了莫名得尊重,每个物种能存活下来都有它得原因及价值,每个生命,都是个奇迹。我不会想轻生了,为了让奇迹绽放更耀眼得光彩,我会更努力得活下去。

我得老师曾说:“处处留心皆学问”果真不假,我从一个小角落学到这么多大道理,我很庆幸自己有发现这种,它让我更有勇气面对突如其来得挑战,并尊重世界得每个奇迹。

初中生写景(模板17篇)篇八

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

现在,我又在网上养了一只qq宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!

摘果子。

昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。

一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的`果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。

回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,手冻得像冰块一样,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

初中生写景(模板17篇)篇九

春来了,轻轻地,悄悄地来了。我看到了浅绿间她翠绿的影子在生长,我摸到了湿土上她五彩的足迹在绽放,我听到了树荫下她悦耳的笑声在筑巢。一切,似乎在一夜之间被唤醒了。

初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上轻轻剪,干枯的叶子纷纷落下,像只只淡黄的蝴蝶翩翩起舞。它们在藤蔓上挨过了太多的辛酸,经历了太长的痛苦,是时候让它们奔向大地妈妈的怀抱中融化在温暖舒适的梦里。她又在小河里轻轻剪,沉寂了个冬天的水流推着薄冰流淌起来,叮叮咚咚地哼唱着久违的乐曲,静悄悄的石头下面有鱼儿在吐泡泡,它们僵硬着身体度过了漫长的冬天。现在终于可以伸个懒腰,活动筋骨,玩起你追我赶的游戏。

春天,像块绿色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黄的草叶下立刻冒出星星点点的绿色来,她又在梢头慢慢抹,每个树苞里都探出小巧可爱的绿点来。手帕很勤快,高山间,草地上,河水里,天空中,无不片青,片绿的,到处翠色欲流,缓缓流入云际,把天空渲染得绿汪汪的。

春天,像支五彩的画笔。她在灌木丛中细细点,静静的小花苞纷纷冒出,像个个害羞的小姑娘在生人面着脸红,它们纺织了冬的花蕊,装饰了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,终于迫不及待地鼓破了花苞,展开了柔软的花瓣,露出甜美的微笑。

春天,像曲美妙的歌谣。她又在树枝上细细绕,叶丛间忽地探出紫色的小脑袋来,左右探望了番后,便跳出来展歌喉,亮羽毛,那鸟儿忍了冬的风雪,耐了冬的严寒,想了冬的乐曲,终于让那清脆悦耳又宛转动听的歌声重温去年的曲调。

春天,更像把巨大的扇子。她在柳树间悄悄扇,成群的柳絮顷刻间都飞了起来,像只只白色的小精灵在空中嬉戏。她又在蒲公英的花丛中悄悄扇,洁白的绒白带着未来的希望口口声声在向妈妈道别。这把扇子真神奇,天地间下子就生机勃勃。

春天,可爱的春天,带走的是荒凉,留下的是繁华。

初中生写景(模板17篇)篇十

玄武湖,这个名字大家都不陌生吧?那是一个山清水秀的地方,还是个令人向往的地方。

刚走进玄武湖的大门,只见湖面波光粼粼,一阵阵微风吹来,站在岸边的柳树姑娘,就快乐地疏起自己那美丽的长发。再往前走几步,你会看见有一座假山,那里面有许多小朋友哩!有的在和伙伴们玩捉迷藏;有的三五结队,正在谈笑风生;有的正和家长们聊天;还有的正坐在假山上,吃着美味的面包。

再往北走四五十米,你会发现一个美不胜收的地方。

大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、仪态万方的仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微闭,神态安祥,手里拿着一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周围,有许多荷叶和荷花,好像在忠心耿耿地保护着主人。再往西面走一些,你会发现有一个圆形的大花坛,那里面有金黄的郁金香;雪白的水仙;粉红的杜鹃;还有紫罗兰的丁香。

玄武湖是举是文明的旅游圣地,那儿风景如画、山清水秀、树木挺拔、美不胜收。

真是令人流连忘返啊!

初中生写景(模板17篇)篇十一

清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!

一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。

我爱桃花,我爱家乡的桃花园。

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就像可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

桃花真美呀!我爱美丽的桃花!

初中生写景(模板17篇)篇十二

一处景物,那么清幽,那么飘逸美丽。下面是小编为大家整理的初中生写景的。

作文。

选,仅供参考。

黄昏下读夕阳。

忆儿时,那一个个天真的笑容,无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝,岁月的荏苒,我已没有了儿时的纯真,小学的欢乐,初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的季节。每天学校宿舍,宿舍学校,两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

慢慢的有点厌倦和烦躁,课外活动时,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的宁静,就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫,就算心情好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂,像一个个年迈的老人,毫无生机。偶然的一个抬头,一缕夕阳照着了我的脸上,进入我的眼眸,直射进了我的心房。

啊,这是多美的夕阳啊,没有了早晨的朝气,也没有了午后的热情,所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样,湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽,青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听,一阵微风拂来柳树随风起舞,像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。

流水、小亭、绿树,一起都是那么的和谐美丽,不知不觉我的心门已经打开,所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散,留给我的只有哪恬静和柔和。

夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗,两颗,十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上散满宝石,又像千百万闪光的眼睛。

啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴风雨那样挟风雷电,以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生都献给树木、庄稼而对于它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠的精神将永远在我心头闪动。

露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

立春,天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年,这是一个好兆头!

我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪,这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力的表现自己优美,尽情的展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到这样的悠然自得表现自己的场景,相反,它下起来,给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性,仿佛有一种加速度,身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

初中生写景(模板17篇)篇十三

垂柳一身绿衣裳,棕色的树干,嫩黄的小芽,加上长长的小辫子,凑成了美丽的柳树。

二月,寒意未过的月份。小溪和高山上的冰雪还未融化,我穿着厚厚的新冰鞋和小伙伴们滑冰滑得很快。

忽然,我偶尔发现一颗“姑娘”——柳树。它在小燕子还没赶回来的时候,就长出了又大又圆像大饭包似的东西,我称它为芽苞。

三月,春天来了,才刚下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条展开的带嫩黄色叶子的柳丝。小燕子从南方赶来,为光彩夺目的春天添加了许多生机。

四月到了,正是春天的中旬,柳树又细又长的柳丝从芽苞中挨挨挤挤,嘭的一声,振破了芽苞,很多柳丝展开了。

五月,春天即将走过去,柳树的柳丝全都挣脱了芽苞的“追捕”,逃了出来,向四面展开,等着又炎热又晴朗的夏天。

夏天,一眨眼就到了。夏天来了,柳树唤醒了大地妈妈,大地妈妈放出她成千上万的孩子——小草。夏天实在是太热了,知了不停的叫来叫去,小草叶躲在柳树姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大树,我不禁想起了白居易十六岁时做的那首诗,和贺知章作的那首诗。

离离原上草,

一岁一枯荣。

野火烧不尽,

春风吹又生。

远方侵古道,

晴翠接荒城。

又送王孙去,

萋萋满别情。

咏柳。

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

时间过得真快,转眼间到了金风洒下的秋天。凉爽的秋天,花草树木都枯萎了。“这是为什么呢?为什么所有植物都枯萎了?”我问妈妈。妈妈说:“因为秋天水分稀少,植物只能保护自身的水分,而不能再把水分给叶子,叶子缺少水分,自然就干枯了,但植物本身却没有死。”

我一看,柳树的叶子也变成了金黄色,大概是把水分留给自己了吧。金秋时节慢慢过去,迎来了严寒的冬天。

初中生写景(模板17篇)篇十四

有人喜欢白云,有人喜欢蓝天,有人喜欢动物,有人喜欢钻石……而我喜欢露珠。

露珠是万物之史,在晚上的时候,露珠就悄悄的凝结,一直凝结到早上,有一个个一个的水分子,一直融合交错,从水分子,到水丝到露珠,最后又化为水蒸汽。消散在白云间,一天又一天,一年又一年,一直重复着从水分子,到水丝到露珠,最后又化为水蒸汽。消散在白云间,这一过程。

我们不像露珠吗,表面是像的,每一天都重复着同样的事,吃饭睡觉学习,玩游戏,可内在呢,露珠那么的洁净,那么美丽,有各自的整体,不被环境放纵,充分展现自我,而我们呢,显然不能与露珠比较。

露珠,很是纯洁,有多少诗人赞美露。

珠呢,很多很多。露珠不仅外表美丽,更重要的是,内在纯净,纯净的没有一丝污垢咏露(董思恭)。

夜色凝仙掌,晨甘下帝庭。

不觉九秋至,远向三危零。

芦渚花初白,葵园叶尚青。

晞阳一洒惠,方愿益沧溟。

在夜间吸收大自然的精化,在早晨时将自己舒展在天地间。多磨美好的诗句,每一天,每一年,尽管我没丝毫注意露珠,可是露珠却不管那些虚有其表的东西,比如花,用自己的香甜吸引蜜蜂,这虽然管用,但是不能常用,当自己的密没了价值,但自己的花没了香气,自己就不复存在了。而露珠,看似淳朴,实则大有用处,他除了化作水蒸气以外,还是小动物的早餐,尽管如此,却没有一句怨言,还是凝聚,被喝,凝聚被喝。

露珠,多磨美好,多么纯洁,世界上有多少像露珠一样的人,少则又少,有些人说自己像露珠一样,可是能一样吗,只有真正纯洁的人才算露珠。

初中生写景(模板17篇)篇十五

10月1日我们全家来到了位于北京周边的雾灵山。

汽车大约开了两个小时,终于出了北京市区。眼前是一片片金黄色的玉米地,不远处是一个个各具特色的农家小院,茂密的果树林里那一个个苹果红得可爱。一条条清澈见底的小溪,流得那样轻快欢畅,发出“叮叮咚咚”悦耳的声音。离开了喧闹的市区,使人感到浑身轻松。经过了三个小时的颠簸,我们终于来到了雾灵山。一下汽车,首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的树林,隐隐约约能听见清脆的鸟叫声。

我们沿着一条曲折不平的上山小路,来到了第一个景点——观音送子崖。只见一块巨大的岩石上写着四个大字——观音送子。我朝箭头指着的方向望去,远处那座山峰顶上的一块巨石还真像一尊观音手里抱着一个孩子呢!妈妈告诉我,传说观音就是送子娘娘,只要你有诚心去乞求,她都会送给你一个孩子的。山峰上一片片绿荫和巨石构成了一幅和谐自然的风景画。

不远处传来了一阵阵清脆的流水声,我们闻声而去,只见一股水流沿着陡峭的山崖飞泻而下,这便到了龙潭瀑布。青灰色的崖石上点缀着簇簇嫩绿色的小树,和瀑布相映衬,犹如一幅浓淡相宜的水墨画。我注意到,在瀑布四周的岩石上也有被水打湿的痕迹,难道以前的龙潭瀑布比现在面积大?妈妈为我揭开了谜底:龙潭瀑布在夏季时水流比秋季大很多,过了夏季又渐渐变小,自然而然就留下了印记。我真想夏季再来看一看龙潭瀑布的壮观景象。

过了龙潭瀑布,我们来到了同样也非常有名的壶口瀑布。走近一看,壶口瀑布远远小于龙潭瀑布,可它也有自己别具一格的特点。它的水流仿佛从壶口中喷出,所以才得名壶口瀑布。它的景色真是跟龙潭瀑布不相上下!

时间过得飞快,转眼就到了回家的时间,我们恋恋不舍地下了山。

雾灵山地风景美不胜收,这都是神秘的大自然的伟大杰作呀!我们一定要保护环境,珍惜大自然送给我们的一草一木。

初中生写景(模板17篇)篇十六

下午是暑期作文班的最后一节课。童老师给我们做了一张测试卷,检测了我们这个月以来有哪些收获和不足。因为在课堂上没有出成绩,所以妈妈要求我自己先来做个总结。好吧!我觉得这个月的作文课我的收获还是很大的。首先在这10多节课里,童老师带着我们学习了写景、写人物、写童话、写观后感、写游戏几乎每天都会换新的体裁,来拓宽我们的思路。其中在我的作文本里《我的一天》、《善良的医生》、《疯狂的游戏》、《寻宝大挑战》等我都拿到了最高分。这说明我很喜欢写游戏、童话和日记。当然也有不太好的作品,有几篇(观后感、回忆一件难忘的往事)等我写的都不是很理想。我还会经常犯些小错误。比如我经常写错别字,有时居然还能把整个句子漏掉了1-2个字或词等等。这些方面我还需要继续努力。

其次,我喜欢老师教我们写作文的过程,因为每一节课的开始,老师都是先带我们玩,有时是课间做游戏,在游戏中体验快乐,有时我们还外出游览,在大自然中传授我们知识,让我们在身边的环境中学习。还有时,我们上课先看电影或短篇课外书,然后进行积极地讨论,针对影片或者文章的内容进行反思正是由于老师循序渐进地引导我们,把我们领进了五彩缤纷的世界,才让我们的作文也鲜活起来。

我想说:在作文班里,我一直都很快乐!因为每一天都能给我留下美好的回忆。虽然作文班结束了,但是我以后再也不会害怕写作文了。

初中生写景(模板17篇)篇十七

我家后院的花园里,有好几盆水仙花,清晨,我来到阳台上。

忽然,一股淡淡的幽香扑鼻而来。

我抬头一看,啊,水仙花开了!

翠绿的叶片间,几朵白花竞相开放,旁边朵朵含苞欲放的花蕾在晨风中轻轻摇曳。看着,看着,我不禁想起自己平时养花的事情,记得有一次,为了能把水仙花的头雕出更优美的造型,一不小心把手指头削破了;我还每天给它换水,早晨搬出去晒太阳,傍晚搬回室内。

这时,水仙花在微风的吹动下,不时想我点头,好像在感谢我呢!

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