活动计划和活动方案(大全9篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 活动计划和活动方案篇一

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案:

1、眼睛真灵(谈话活动)

2、我的眼睛看到(美术活动)

3、假如我看不见(体验活动)

4、我是小小宣传员(社区宣传活动)

四、护眼儿歌:

儿歌:保护眼睛

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

保护视力拍手歌

你拍一,我拍一,保护视力很重要。

你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

你拍六,我拍六,读书时间别太久。

你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。

你拍八,我拍八,视力定期要检查。

你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要坚持。

活动计划 活动计划和活动方案篇二

以《通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际,现将具体工作安排如下:

继续深入宣传国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为: 普通话——五十年推广,新世纪普及。

1。、各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。

2、大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》。把普及普通话、促进语言文字规范化,创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学的各个环节,切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我中心校将在醒目位置悬挂宣传标语,向各校发放推普宣传画。

1、各校要结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”出一期推普班刊,开展一次推普周主题班会。

2、各校要及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。

3、发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。

4、要与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。

5、各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。

6、高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。

7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。

活动计划 活动计划和活动方案篇三

引导幼儿不用手或者脏手绢揉擦眼睛,培养幼儿进餐中的良好习惯。

1、娃娃家:参与娃娃家的调整与制定规则。

2、建构区:逐步学会将积木、辅助材料进行分类。

喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。

3、益智区:了解益智区新玩具的操作方法;能结合自己的需要选择材料,感知材料的形状、颜色、大小等。

材料:自制小房子、树木、娃娃家自制鞋架、益智区小鸡找妈妈等

1、《快乐的节日》——大胆向同伴介绍节日的活动,把快乐与大家分享。

2、《我有好朋友》——享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。

3、《我的朋友在哪里》——有节奏的向朋友打招呼,体验邀请和被邀请的快乐。

4、《四个好朋友》——通过故事理解好朋友应该分享快乐、互相帮助。

5、《小面包车》——在泥工活动中,学习使用辅助材料塑造小车。

游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》《小孩小孩真爱玩》

目标:练习正面钻和爬的动作,对游戏活动感兴趣。

材料:小兔、小青蛙头饰

创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。

1、在积木区投放与幼儿一起自制的树木、纸盒楼房。

2、在图书角增添与主题活动相关的图书或图片。

活动计划 活动计划和活动方案篇四

20xx年,是全镇上下立足新起点、抢抓新机遇,大干“二次创业”开局之年。为进一步激发全村广大党员干部、群众主动投于新一轮平安峰尾建设的热情,营造浓厚的舆论氛围,根据镇综治办的部署和要求,我村决定从3月起至5月开展综治和平安建设“宣传月”活动,具体的活动计划如下。

1、积极向镇上报我村 “社会管理创新”方面的贯彻落实情况。让广大群众充分了解致力于增强公众安全感,维护社会安定稳定方面所做的不懈努力,着力提升群众对社会治安的满意率。

2、进一步规范我村综治信访维稳工作站规范化建设,全面推行村社会治安群防群治,健全社会治安防控体系,发挥综治信访维稳工作站的作用。

3、组织开展“村民互助110”十户联防报警器使用及运作的专项培训,由我村培训各村民小组和各联防户长,由各联防户长负责培训到本组联防户全体成员,全面推行户户联防,形成强大合力。

4、配齐护村队队员人员,规范巡逻队服装及巡逻装备。

5、组织村“两委”及综治协管员、治安中心户长配合边防所开展“案件大回访”暨“察民情、办实事”活动。全面摸排登记本辖区内,近年来,特别是20xx年以来发生盗抢失窃(包括失窃未报案)的群众户数,逐家逐户进行回访登记,做好解释引导工作,争取群众的理解和支持;对回访对象家庭经济较困难的,要力争上级给予适当的物质帮助,努力做到“温暖民心、感化民情”,同时做好发案地周边群众家庭的入户访视工作,最大限度地消除产生不安全感的因素。

6、参加镇开展纪念《国家安全法》颁布实施19周年宣传活动。

7、宣传月期间,要更新综治宣传专栏一期,悬挂2幅平安建设宣传横幅,平安建设标语30张;刷写固定墙体标语3幅以上,要开通广播喇叭,每天中午、晚上各播放1次。

8、进村入户进行平安建设有奖“承诺卡”分发、登记工作,预计分发370户。

为配合做好“宣传月”活动我村成立了领导小组,组长由林琼顺担任,副组长:林志阳,成员:林文銮、刘月珍、王玲玲、林荣宝、林惠英组成,并下设办公室,主任由林志阳(兼)成员由:林荣宝(兼)、王玲玲(兼)组成。

活动计划 活动计划和活动方案篇五

六年级学生有一定的抽象和逻辑思维能力,有一定的研究性学习和参加社会实践的基础,自我探究能力有所提高。处在这个年龄段的孩子,大部分聪明好学,上进心强,初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但也有个别学生对学习的兴趣不大,对周围事物不够关注,学习、行为习惯教差,理解能力有待提高。希望能通过教师创设良好的学习情境,开展一系列丰富多彩的教学实践活动,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。

1、以社会实践为基本形式的体验性学习活动

社会实践以丰富学生的社会阅历、生活积累和文化积累为目标,重视学生的亲历亲为。内容包括参观、考察、访问本地区人与自然、人与社会的关系,学生通过从自然、社会中的亲身体验,懂得课堂以外丰富领域的知识。本学期我们的社会实践活动是《昌乐资源知多少》。

2、以社区活动为基本形式的参与性体验活动

社区活动包括成为某一社会活动的成员员进行实际的生产活动、社区服务活动、公益活动等等。通过发挥少先队员在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用,推动城市文明建设。

3、以课题探究为基本形式的研究性学习活动

课题研究基于学习者的兴趣,从自然、社会、文化和学习者自身生活中选取有意义的主题,进行跨学科的探究。并选取人与自然(如环境污染、动物植物、生态平衡)、人与他人(如师生关系、人际关系、希望工程等)、人与社会(如交通状况、娱乐、消费、社区环境等)、人与科学(如科学发展史、科学与生活、科学)等作为确定主题的依据。本学期我们确定的研究课题是《有关雨的探索》。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

7、了解科研的一般过程和方法,体验科研的艰辛和快乐。

1、在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,综合起来进行思考。

2、要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),进行独立的思考,培养他们的创新精神。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解。

3、能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。

1、全面把握课程目标,按计划实施教学活动。

2、根据本班学生实际与班级特色,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。

3、充分利用多媒体教学手段,创设民主、和谐的教学氛围,充分调动学生的学习积极性。

4、创设学生喜闻乐见的学习情境,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习。

5、加强学科的交叉和渗透,拓展学科知识,改善知识结构。

6、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

7、有效激励机制,优化评价方式,鼓励学生积极参与各种实践活动,培养自己的能力。

六、活动安排

活动计划 活动计划和活动方案篇六

美术教育是审美艺术教育的启蒙教育,实践表明:如果没有有效的教育,幼儿早期的潜能很容易被压抑下去,这不仅影响幼儿艺术潜在能力的发展,影响人一生中艺术的开发和利用,而且影响幼儿身心和智力全面协调的发展。面对高速发展的21世纪,面对当前我国基础教育改革的新局面,面对人们对优质幼儿教育的热切期盼,为了顺应幼教改革和发展的需要,我们幼儿园充分利用美术教育手段促进幼儿全面可持续发展,开发潜能,在原有的基础上初步确立了幼儿园的美术特色,根据中班幼儿的年龄特点与心理特征,我班选择了"线条画活动中的自我独立实践"这一子课题,从而形成我班的特色课程。

我们班教师在工作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间,工作勤勤恳恳、认真负责。已有多年工作经验,在美术方面有自己的特色,对工作充满了热情和活力,积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要,从而在教育上有自己的特色。针对本班的实际情况制定好教学计划,并在实践中进行调整。

1.幼儿能有目的的关注生活、自然和艺术作品,在探索中获得愉悦,激发创作表现美的欲望。

(1)对周围环境中美好的事物比较敏感,并主动去观察。

(2)通过恰当的、适时的、精心设计的话题去扩展幼儿的思维,养成幼儿主动探索的习惯。

(3)掌握基本的几种线条画法:直线、弧线、折线、交叉线及曲线。

(4)丰富符号的范围和形态(多种符号:动态、静态、语言)(5)有意识地运用符号特征想象和创作,表现主题。

2.自主选择材料、工具有目的的以多个符号组合,表达创作欲望。

(1)有选择地使用不同深浅、不同冷暖的颜色,感知对比效果。

(2)在符号组合的过程中,逐渐理解和表现物体的空间关系(上下、前后、左右)3.尝试评价生活环境、艺术作品及自己与同伴作品中的美,丰富审美经验,提高审美能力。

(1)尝试用颜色、形状、线条的角度评价自己与同伴的作品。

(2)经常与大师作品对话,开展多种形式、内容的欣赏活动,扩大幼儿的视角,获取审美经验。

(3)在日常生活中鼓励幼儿运用分析的方法来欣赏生活中的美。

1.通过接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的.感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2.通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3.学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

6.通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

活动计划 活动计划和活动方案篇七

“相约高新区”第三届烟台大学生科技创新创业大赛启动仪式25日上午举行。此次大赛设单项奖7项,最具投资价值创业项目1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,落地的获奖创业项目除奖金外,最高可获500万的创投资金,并给予各项创业政策,提供最高15万元无息及贴息贷款。其他落地参赛项目,享受相应创业扶持政策。

本届创业大赛以“超越梦想,赢就未来”为主题,活动分项目征集、项目评审、投融资对接和颁奖三个阶段。10月25日到11月15日进行创业项目征集,驻烟各高校、科研院所由所在团委牵头组织,择优推荐优秀创业项目,其他项目由大赛组委会办公室组织收集整理。11月16日到20日组委会聘请专家组成评审委员会,对参赛作品进行评审打分,确定获奖作品,并组织召开优秀项目投融资对接洽谈会。11月下旬举行颁奖典礼。

烟台市大学生创业园区管理服务中心主任曲宁介绍说: “这届大赛与往届相比,第一个是把项目分类,分成创意组和创业组两个组别;第二个是我们面向全国13个城市推广,这是大赛第一次全国性的推广。我们希望通过大赛进一步带动烟台市大学生创业的氛围,改变传统的一些就业观点,提高就业率。”

截至目前,大赛已经成功举办两届,在全社会产生了广泛较好的影响,多个优秀项目落户烟台高新区,部分优秀项目已实现规模化生产,取得了良好的经济效益。本次大赛将依托高新区各孵化基地,对优秀创业项目给予全程创业培训,助力企业快速发展。

本届大赛分创意组和创业组。

创意组参赛范围为各高等院校在校生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)及拥有自主项目的各高校、科研院所的教师、科研人员均可报名参赛。

创业组参赛范围为毕业后10年内的全国普通高校毕业生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)、海外留学回国人员、创业团队和高校、科研院所人员创业项目,且创办企业时间不超过5年。

大赛分为三个阶段实施。

第一阶段是作品征集。本次大赛采取现场报名及网上申报,驻烟高校由各学校团委及相关部门直接组织报名,将企划书统一提交至大赛组委会办公室。其他项目现场及网上报名,由大赛组委会办公室负责收集整理。

第二阶段项目评审及项目对接。由成功企业家、企业管理专家、投融资专家、创投机构负责人、金融财务专家、高校教授等组成项目评审委员会负责对参赛项目进行评审。邀请投融资专家、创投机构负责人、金融财务专家等与优秀参赛项目进行项目投融资对接。

第三阶段决赛。采取现场路演“5+8”方式,演讲时间5分钟,专家点评8分钟。专家根据现场答辩情况对项目进行现场打分并确定各奖项,现场进行颁奖。

创业项目大赛设单项奖7项,最具投资价值创业项目1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

创意组项目大赛设最具创意团队1个,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。

所有获奖项目均由大赛组委会颁发证书、奖杯及奖金。

1.落地的获奖创业项目除奖金外,最高可获500万的创投资金,并给予各项创业政策,提供最高15万元无息及贴息贷款。其他落地参赛项目,享受相应创业扶持政策。

2.获奖创业项目将获得创业导师的“一对一”创业辅导。

3.参赛的优秀创业项目和企业,将纳入烟台高新区备选项目库,在科技计划立项方面给予优先支持。

4.获奖创意项目可直接进入烟台市大学生创业园创业苗圃孵化。

活动计划 活动计划和活动方案篇八

为了贯彻落实《中共上海市委关于加强社会主义精神文明建设的意见》,以“提高市民素质,提高城市文明程度”为目标,以社区建设为载体,努力提高和改善城镇居民生活环境和生活质量,使市民生活得更加安心、舒心、省心、放心,从而全面推进文明小区创建活动的健康发展。

文明小区是一个依靠广大居民群众积极参与精神文明建设,城市管理,社会治安综合治理,达到“环境整洁优美,治安秩序稳定,公共服务全面,民主管理完善,文化体育设施健全,道德风尚良好”的先进居民区,是居民小区建设的综合性荣誉称号。创建文明小区活动是建设文明城市活动的重要组成部分,它能使广大居民群众在积极参与中受到教育,能进一步密切党和政府与人民群众的联系,提高全体市民思想道德素质,和城市管理水平,为改革开放和构建社会主义和谐社区创造条件。为了使创建文明小区达到经常化、制度化和规范化,结合小区的特点和实际情况制订20xx年度文明小区创建工作规划:

成立以党支部书记为组长的创建文明小区工作小组,对创建文明小区要加以宣传,做到有80%以上的居民知晓率,以社区党支部为核心“服务全局,协调各方”,坚持“立党为公,执政为民”。发挥党支部战斗堡垒作用,发挥社区内党员,尤其是在职党员先锋模范作用,认真贯彻《中共上海市委关于加强社区党建工作和社区建设的意见》,按照“社区党建全覆盖,社区建设实体化、社区管理网格化”的工作要求,取得与社区单位及社区“两新”组织的共识,构建一个以“公共安全、公共参与、公共管理、公共服务”的现代化社区框架,实行“文明共建、资源共享”,共同为文明小区的创建,服务于人民群众发挥各自的资源优势,让群众满意,让群众得到实惠。

小区是个家,卫生靠大家,为营造一个环境优美舒适的文明小区,我们要用制度作保证,定期召开卫生专业委员会会议,制订工作要求,做到楼道内无搭建和乱堆放,楼道外不乱晾晒、不随便张贴和涂写等,楼道前车辆停放整齐,建筑物的外墙及楼道定期粉刷和一米线油漆,负责卫生工作的社区工作者要经常督促和监督物业公司检查小区内下水道是否通畅,室外建筑物的设施安装是否规范,以保证小区居民的人身安全。小区居民要积极参与种绿、养绿和护绿活动,垃圾箱有专人负责管理,垃圾要分类,尤其是有毒有害的垃圾。

治安秩序稳定

创建文明安全社区是创建文明城市的基础,也是推进城市化进程、提高城镇文明程度和市民素质的重要载体,也是提高人民群众生活质量和水平、造福人民群众的重要举措。社区安全是社区工作的重中之重,只要维护好小区的安全、稳定,才能使小区居民安居乐业。社会稳定也是社会和谐的前提,没有社会稳定就谈不上社会和谐。要大力加强社会治安防控体系建设,完善社会治安综合治理工作机制;社区党支部要定期组织召开居委会、业委会、物业公司、社区民警“四位一体”综治会议,积极开展法制教育和防火、防盗宣传活动,做到人人知法、守法。成立社区治安综合治理领导小组,做好“三防”工作(技防、人防、物防),坚持小区摩托车发牌制度,日夜防队巡逻制度,力争3年内在五个自然小区全部安装电子监控设施,建立社区调解员制度,把矛盾消灭在萌芽之中。

社区服务全方位

进一步健全居委会、社区工作站工作机制,切实做好社区为民服务工作,一年5次进行社区为民服务;切实做好弱势群体的为老服务、社会救助服务、再就业服务等实事工作;为提高居民的思想道德素质和文化素养,以社区文化活动服务站为平台,组织居民群众开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动,目前已经建立了10支活动队伍,并建章立制,有序开展;积极开展家庭文化建设和群众参与的广场文化活动,每年组织一次广场露天电影的放映;以“筑温馨家园、建和谐社区”为主题,发动社区党员干部和群众积极参与如何构建和谐小区的座谈或论谈活动,“以人为本从我做起”为构建社会主义和谐社区谏言献策。

当前,第二批保持共产党员先进性教育活动正在社区党员干部中如火如荼开展着,我们社区党支部要抓住这个历史机遇,认真做好文明小区的创建工作,要敢于创新、与时俱进,认真抓好小区各项管理工作,要建立健全的社区治安、民事调解、爱国卫生、环保、计划生育、绿化、防火、房管、社区服务等各项管理制度,切实做到管理制度化、经常化、规范化,不断提高文明小区的创建水平。要保持先进性、建设新嘉定、加快新发展,一奋发有为的精神状态,团结一致,务实开拓,为建设更具实力、更具魅力、更加和谐的新嘉定而努力奋斗!

活动计划 活动计划和活动方案篇九

一、礼仪队重组

考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。

二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋

作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

三、少数民族服装图片展

像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片开展筛选,好的将以板报的形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。

四、讲座

我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。

五、征文

以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。

在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。

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