高中年度总结(热门20篇)

时间:2023-11-14 作者:BW笔侠高中年度总结(热门20篇)

在年度总结中,我们可以发现自己在过去一年中的改变和成长,也可以明确自己未来的目标和规划。小编特意为大家挑选了一些优秀的年度总结范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。

高中年度总结(热门20篇)篇一

20xx-20xx学年第一学期,我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名教师,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。

作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。

一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:

1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。

二、特长培养,坚持不懈。我除了认真上好一周15节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画比赛中获一、二、三等奖各一个。

除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

以上就是由精品学习网为您提供的美术教师年度工作总结范文,希望给您带来帮助!

高中年度总结(热门20篇)篇二

我是达县第四中学的一名英语教师,现任高二五班班主任,高二二班科任老师。从06年大学毕业到现在,我尽了一名教师应尽的义务,受到了学校领导和老师的不断好评.下面我简单地对高中英语教学工作做一个简单的总结.

高中英语新课程的实施是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的.准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响到英语学习的效果,还会影响其它方面的发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力营造宽松、民主、和谐的教学空间,做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相辅。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及给他们介绍实现目标的方法。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

新课程改革不是纸上谈兵,它必须要与实践相结合,所以,我将努力学习,积极进取,不断实践,不断反思,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在高中英语教学的几点工作总结,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

高中年度总结(热门20篇)篇三

转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力建立优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1。学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点。新征程。新规划》的主题班会,让大家明确了自我的身份,大学生也是学生,也要学习。

2。针对早。晚自习,副班长每一天必点到,加强了班上同学的`出勤意识。同学们学习用心性强,出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3。期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、用心开展班级建设,个性是班级思想作风建设和班委建设。

1。在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2。建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。透过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和职责意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4。与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们用心参加院、系、班各项活动,透过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性,充实了本班的校园生活。

1。开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2。由我们负责组织举办了《新起点。新征程。新规划》《崇尚科学,反对xx》等主题班会。同学们用心参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3。我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4。在迎新晚会上,我们网工一班无疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了,舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了,一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。

5。与11月24日至11月26日的院运动会,班上同学用心参与,努力拼搏,大家表现都很优秀。

6。我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说潜力。

7。同学们还用心参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自我的课余生活。

四、日常生活。

1。团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一齐学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家群众唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班群众的温暖。

高中年度总结(热门20篇)篇四

我是一名宣传委员,虽然我做的很多事情并不完美,但我尽我所能,期望能够为我们班级的建设做出一些贡献。这一学期的种种活动可谓是丰富多彩,军训、教师节、运动会、体育节……等等,为我们的学校生活添了不少的色彩。作为宣委,我接下来就主要说一说我所参与的有着必须感触的两个活动,十月下旬的民族风俗节和十一月下旬的科技嘉年华也就是科技节。

在活动中呢,我不论是做海报宣传还是做一些其他准备参与其中,我都享受到了很多的乐趣,也帮日常的紧绷精神做了必须的放松。同时,我认为这是促进我成长的一个过程,也是和同学们沟通交流以到达班级团结的一个不错的机会。

肯定的,我的工作中必然是存在许多的不足之处,如:我不太擅长调动大家的进取性,以至于在第一次较为大型的校内展示——民族风俗节中,准备活动、布置场地的时候并没有太多人配合。这暴露出了我在沟通与交流方面存在问题,这一点我会努力在以后的工作向教师以及在这一方面有经验的同学学习交流,进取改善我的做法,力争把不足之处进行补足与提高。

虽说十月的民族风俗节由于准备原因,并没有得以精彩的展现。可是,十一月的科技节可不可谓不成功。当然,这主要是由于班长、宣委以及一些同学的努力组织和全班同学的进取配合与参与,当然也少不了我们的班主任葛教师为我们互动中种种准备与计划提出的一些合理提议。这其中有很多地方都值得我好好去思考与学习。

科技节活动,我们班的展示题目——“冲上云霄”。在活动中我们对纸飞机飞行有关的科学原理进行了较为详细的讲解,展板设计简洁,同时资料也还算充实,很贴合我班展示主题。对于这个结果接下来也就不多赘述了,主要说一说准备的过程以及这个过程中值得我们去深究的一些东西。

在科技节的准备过程中,我们全班的所有同学都进取上交了科技小制作,表面上来说这为我们班的展示资料供给了丰富的素材,而这背后,更是显示出来了我们这个变得越来越团结的班级。其中,个别有本事的同学更是交上了一些额外的小制作,虽然制作本身可能并不复杂,但这体现了同学们对于科技的奇思妙想,以及同学们想要为班级出更多一份力的内心。这其中还要异常感激的就是郑亦超同学,他不仅仅花了很多的心思制作了两个十分精美的小制作,在展示当天吸引了很多同学参观,更是为了展示场地的布置下了很多的心血。当然,在未来的活动中,也期望同学们能够越来越团结。

其实每个人肯定都会有自我的一些不足之处,作为在一间朝夕相处四年有余的同学,我们也应相互取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应当尽心尽责地去做到更好。我既然已经担任了宣传委员的工作,也自然就应当尽心尽责地去做到更好。也欢迎教师和同学们对我进行监督与指正,我也会努力做好自我,进而能够有余力来为同学为班级做出贡献,努力成为一名合格的班级干部。

在下一学期里呢,也期望我们班能够拥有越来越良好的班风,使我们班的良好风貌能够更好的展现。真心地祝福我们班能够越来越好。

高中年度总结(热门20篇)篇五

年,学校德育部门秉承“永续·至善”的校训,以立德树人为根本任务,以“成就阳光学子青春梦想”为中心工作,以“培育核心价值,创建文明城市”为主要抓手,加强志愿服务和文明城市创建的相结合、拓宽育人途径和激发青春梦想的相结合、践行社会主义核心价值观和未成年人思想道德建设的相结合,深入推进“阳光学生”工程,着力完善生态德育体系建设,让每一个年轻而鲜活的生命都能得到尊重,让每一个高贵而智慧的心灵都能肆意绽放,让每一个阳光学子的青春梦想都能扬帆起航。

20xx年发生在香港的、持续三个多月的“非法占中”事件的人员中80℅是17岁—25岁的学生群体这一现实为教育敲响了警钟:过度重视学业教育而忽视德育、忽视中华优秀传统文化教育、忽视社会主义核心价值观的培育,是多么可怕的事情。

我们坚持以人为本,立德树人,将德育这条红线贯穿到日常教育之中,利用国旗下讲话、显示屏、广播台、橱窗宣讲核心价值观;开展“阳光学生”之“雷锋之星”、“礼仪之星”、“诚信之星”评选,举办12.9“我心中的社会主义核心价值观”学生朗诵比赛以及价值观主题班会评比、班级文化建设软板报评比、作文评比,切实做到核心价值观走进学子心田,让价值观引领学生健康成长。

我们践行“中国梦,我的梦”理想信念,为各年级确定了主题梦想教育:高一“青春畅想”、高二“百舸争流”、高三“金榜圆梦”,帮助每个洪高学子规划人生。精心打造的高考文化包括“走进高三、放飞梦想”主题活动、激励成才报告会、百日誓言大会、旧物置换、励志微电影、跨越成人门、祝福高考等一系列活动,点燃了学生学习激情,增强了高考取得优异成绩的信心,受到了广大学生、家长欢迎。

岁末的“洪高好声音”总决赛和“风华正茂洪高梦”迎新文艺汇演成为学生展示青春梦想的舞台,他们认真准备,精心排练,盛装演出,畅想着风华正茂,荡漾着诗意南湖,演绎着飞扬青春,诉说着梦想华章。

这些措施和活动的开展,有力促进了核心价值观的培育,提升了德育人的生命境界,唤醒了每个有渴求的心灵,帮助孩子追梦、逐梦、圆梦,让学生成为“胸怀理想、勇担责任、美好情怀、文明有礼、积极进取、充满激情”的阳光青年。

我们认为教育是心灵对心灵的呼唤,情感对情感的温暖,灵魂对灵魂的'引导,智慧对智慧的激发。欲强人,先强己。为此,我们狠抓德育队伍建设,打造一个护航学子青春梦想的战斗集体。

增强公寓管理意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,树立安全第一的思想,确保公寓文明、清洁、安全、温馨。

有句名言是这样说的:世界上最美丽的笑容就是充满爱心的笑容,世界上最美好的事物就是充满爱心的奉献。作为荆楚雷锋文化名片,我们将志愿服务和学雷锋活动有机结合,开展丰富多彩、形式多样社会道德实践活动,让学子在志愿服务中演绎青春梦想。

值周队志愿者贯彻实施“人人都是管理者,人人都是参与者”的自主管理理念,承包校园公共卫生的清扫和保洁,负责教学楼楼道和走道清洁、学习秩序、就餐纪律和文体活动的检查评比,积极宣传文明城市创建、校园环境美化、文明餐桌督查等工作,努力实现校园美化人文化。

高中年度总结(热门20篇)篇六

在过去的一学年里,我一直是一名高中英语教师。相互了解后,我积极了解学生,了解学生的学习基础,以便“因材施教”,总结高中英语教学工作。在教学中,我认真备课、上课、听课,及时批改作业、评价作业,做好课后辅导工作,广泛涉足各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,让学生学到东西,从而不断提高教学水平和思想意识,顺利完成教育教学任务。以下是我对本学年教学工作的总结:

具体工作措施:

1、认真研究新课程标准,特别是在教学方法上,要改变过去的旧观念,把更多的时间还给学生在课堂上学习。根据学校要求,每节课的讲课时间不宜过长,并设计一些灵活有趣的方式组织学生学好英语。

2、单词一直是学生的难点和弱点,直接影响到学生综合能力的提高。在教学中,要注意词汇教学,注意词汇的记忆和巩固,掌握词汇的意义和用法。让学生掌握科学的单词记忆方法,养成勤查字典的习惯。

3、坚持每个单元的作文训练,力求训练题材和方法多样化,及时发表意见。鼓励学生写英语日记,尽可能多地批改和指导个别英语差的学生。

4、阅读理解能力的培养不仅是高中教学的重点,也是高考的重点。在单位教学中,特别提取一节课作为课外阅读课,材料为课外阅读理解五篇课,有计划地引导学生掌握科学的阅读方法。

5、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障,有利于经验丰富的教师和年轻教师相互补充、共同提高。坚持每周集体备课,在集体备课前设立中心发言人。中心发言人首先确定下周教学单位的重点、难点、高考比例以及完成教学内容所用的教学方法,然后全组人员一起讨论,最后确定。

6、坚持教学研究,互相听课。我们的`年轻教师应该向老教师学习如何把握重点、难点和考点,多向名师学习,争取一切机会听系里的公开课。

7、作业。精心挑选作业,认真批改,发表评论。并要求学生认真纠正自己做错了什么。整理好每本课本上的基本词汇,让学生背诵。每节课结束后,家庭作业都会得到纠正。每节课结束后进行一次小测试。专门练习一个知识点和语法点。为了在未来的教学中找出教学中的不足,以弥补。

8、基础薄弱的学生一直是一个困难的问题。对待他们要有耐心,多鼓励,多鼓励他们的进步。在高中英语教学中适当补充一些初中基础知识,以适应高中英语学习。

9、精心设计具体的教学进度,写在备课本上,严格按照教学进度计划合理有效地开展教学工作。

分析学生的学习情况

1.30%上课认真听讲,认真记笔记,主动与老师互动

2.40%以上的学生听不懂,学习中有畏难情绪,学习不努力

3.6%的学生从不听英语课,要么睡觉,要么玩手机。这些学生完全放弃了英语学习

4.40%的学生想学好英语,但是基础太差,因为今天背英语单词太费时间,明天忘了,这让这些学生觉得学好英语太难了,对这样的学科缺乏信心。

5.学生作业情况

6.原因

超过一半的学生对英语学习不感兴趣。学习基础太差,个别学生在课堂上听不懂老师的教学内容。在学习中,我害怕困难。外语学习是一门费时费力的学科,特别强调掌握一定的词汇量。而这一点我们学生做得不够。课后作业有相互抄袭的习惯,影响学习效果。在教学方面,由于学生水平不平衡。但教学进度课时过紧,这在一定程度上给学习困难的学生设置了障碍。

7.今后的补救措施

(1)注重基础知识,多练习一些基本的语法题和习惯用语。

(2)尽量与一些学习困难的学生沟通,多关心,多给予指导

(3)适当增加课后练习

(4)教育学生改掉抄作业的坏习惯

(5)由于前期对学生了解不够,有些地方讲解不够详细,重复训练的次数太少

以上是我一年的总结,还有很多问题需要反思和改进。进入21世纪,社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会对自己更加严格,努力工作,发扬优势,纠正缺点,开拓进取,为美好的明天贡献力量。

高中年度总结(热门20篇)篇七

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高中德育年度总结【一】

中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩,现总结如下:

一、扎实德育展示实效

1、加强学习,转变观念

我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基矗学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、学科渗透,提高效果

坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

3、创设活动载体,大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

我们组织学生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等)活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

4、加强家校联系,形成整体合力

我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校--家--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基矗因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。

我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。

通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。

高中德育年度总结【二】

德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题. 我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康 成长,学校持续发展的系统工程来抓.历年来,学校的德育工作坚持从学校实际出 发,以学生活动为起点,将德育贯穿了教育教学各个环节,倡导宏观控制,微观落实, 强化规范,讲求实效,与时俱进,开拓创新的德育管理,确保了学校德育工作的特色 化、实效化,取得了优异的成绩。现总结报告如下:

一、确立先进教育理念与制定德育规划

我校根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《中 、 共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德 建设实施纲要》 《中学德育大纲》要求,确立了“一切为了学生的全面发展” 、 深化“走动式精细化管理” ,深入树立服务育人的理念,坚持以育人为根本,以 、 教学为中心,全面推进学校德育工作,以 “实现快乐学习,打造音乐校园 书香校园 ”为切入点,注重学生的多元化发展的目标。并且制订了德育工作 规划和具体实施计划,坚持学校教育德育为首,把德育工作贯穿于教育教学的各个环节。这一目标和计划得到师生、家长和社区认同,并成为师生的自觉行动。

二、健全组织机构与落实管理措施

1.领导机构健全, 具有先进的教育理念和德育工作的领导力。 学校成立了以校长任组长、 分管德育工作副校长任副组长的德育工作领导小 组。 学校把德育工作放在教学的首位,党组织在德育工作中发挥了政治核心和 监督保证作用。 学校每年有年度德育工作计划和总结, 管理制度齐全, 措施有力。 学校每学期召开三次德育领导小组会议,召开三次德育工作会议,每月行政会议 都有研究德育工作的内容,学校设立德育处,人员落实,德育管理网络健全,职 责明确,能协调各方面力量有效开展工作。

2.管理网络合理,形成德育合力 建立学校、家庭、社会各方沟通的德育网络,形成德育合力,发挥德育的整 体功能。成立家长委员会,社区德育教育委员会。 3.制定严格的规章制度, 使工作制度化、规范化 有结合学校实际落实德育工作法规的细则和落实上级有关部门布置的德育 工作的措施。各项德育工作制度化、规范化、合理化,运行正常,建立了良好的 工作激励机制。

三,.加强培训,提高意识和素质

1,学校十分重视德育队伍建设,以“修德、治学、健身、报国”为校训,建立了以校长负责制的德育工作体制,副校长分管并全面主持德育工作,强化德育 指挥职能,加强对班主任工作、班集体建设工作的指导。每月举行了一次班主任 工作例会。加强教师职业道德建设,能根据形势发展有计划地对教职工进行德育 工作的培训。把德育成效列入对教职工实施考核和奖惩的内容,有关德育工作工 作者的表彰奖励制度得到落实。加强教师的职业道德教育,发挥教师为人师表、 教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。落实每位教师的育人责任,强化全员 德育意识。

2,重视班主任队伍建设,培养和激励机制健全,措施落实到位 德育工作的落实,关键要有一支政治素质高、具有奉献、敬业、开拓精神的 德育工作队伍。教育工作者的精神风貌和人格魅力对学生的影响是非常深远的, 为此我们逐步探索、 不断完善管理, 注重德育队伍建设, 尤其是班主任队伍建设。 我们通过专题讲座如《如何对学生进行青春期教育》《班主任的基本素质》等进行培训,免费给每个班主任订阅《班主任》杂志,赠送或推荐大量书籍,使班主 任工作逐步由过去的经验型向科学型过渡。我们通过每月一次的班主任研讨会, 针对新时期学生工作的新特点、 学生生理心理发展的新变化, 摸索工作的新思路、 新方法、新对策。我们进行班主任交流学习,组织有阶段性的座谈交流,主题班 会、德育示范课交流,接待来宾切磋性交流,走出去考察性交流,结对子互补性 交流,收到了举一反三的实效。现在我校班主任已成为一支善学习、勤钻研、肯 耕耘、能奉献的教师队伍,涌现出一大批市校优秀班主任,为我校德育工作和学 校各项工作的顺利开展,做出了突出的贡献。

四、德育课程与课堂教学落实到位

1.充分发挥课堂教学的主渠道作用,引导学科教师将各学科的知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观培养目标有机结合,促进学生全面素质的.提高。

2.加强德育课程建设,积极改进教学方式,课程内容和教学方式符合学生的 实际,德育课程普遍受到学生的欢迎。学校十分重视德育实践,开齐规定德育课 程, 积极推进德育课程教学改革, 注重“三贴近”的教学原则, 课程实施成效明显。 做到教育与教学有机结合、注意结合当地实际开发校本德育课程。

3.学校积极采取措施减轻学生过重的学业负担,开齐各类课程, 切实加强 青少年学生的诚信教育、法制教育、心理健康教育等专题教育,注重教育实效。 把师生心理健康教育列入德育规划,制定心理健康教育制度,注意在教育教学过 程有机渗透心理健康教育。重视配备、培训兼职心理健康教育教师。有独立的心 理辅导场所,有效开展心理辅导活动。注意积累心理辅导的档案资料。聘请专职 法制副校长,制定法制教育计划,开展法制教育活动,每学期举行一次法制教育 报告会。

五、德育实施丰富创新

1. 创新德育工作方式, 进行各类德育教育活动。 学校加强民族优良传统教育和革命传统教育、理想前途教育、人文精神和科 学精神教育、环境教育等教育活动。 结合重要纪念日、节假日或重大事件开展 形式多样、 富有实效的主题教育活动。 升旗仪式庄重规范, 国旗下讲话主题明确, 贴近实际,团队活动正常开展,富有特色,有过程性资源共享料可查。积极组织 学生参加社会实践,按要求定期安排学生到实践基地参加活动。 开展成功教育、 激励教育和自我教育活动。家长会上表彰优秀学生,学生国旗下讲话用自己的成 长故事和经典的激励故事和全体同学共勉;校园宣传标语、大理石警示语,全部 是师生自己去设计、创作的“书画作品、小制作” ,颇具特色,许多话语是精炼 省人的。

2. 狠抓行为规范教育,实行严格科学的走动式精细化管理 结合学校实际, 制定切实可行的校纪校规, 并开展相应的教育、 检查、 考核, 抓好学生《守则》《规范》的贯彻落实。加强法制教育,定期组织法制、安全、 、 纪律讲座等教育活动。重视对特殊生的帮带,对象明确,有具体的计划、措施, 成效明显。 实行严格科学的走动式精细化管理,注重学生的养成教育,培养了 学生良好的行为习惯和健康积极的心态。 如课间操过关、 大课间德育教育一刻钟、 国旗下讲话等。

3.注重“三结合”教育 ,发挥合力作用。有家长学校的组织机构,规章制 度齐全,积极开展形式多样的家教培训活动。有家校联系制度,沟通方式多样有效,每学期召开家长会1 次。积极与村委会、派出所等单位密切联系,用好校外 德育资源。按计划召开了开学德育教育大会、国庆节德育教育活动等取得了很好 的教育效果。

4.建设良好的校园环境 ,提高育人氛围。 校园净化、美化、绿化,育人氛围浓厚,常规教育阵地齐全,如图书阅览室、 学校广播站、板报橱窗等,利用这些教育阵地开展教育活动,教室布置符合育人 要求,食堂卫生整洁,学生宿舍管理规范有序,积极组织学生参与校园建设、管 理,学生自我教育和自我管理能力较强。

5.实行发展性评价、多元化评价、过程性评价有机结合的学生评价机制。 我们始终坚持以发展的眼光对待学生,积极寻找和及时肯定学生的闪光点, 并以此不断扩大, 以求推动其不断进步。 从不以成绩论高低。 如我们的 “三好生” 评选,便是在自我评价、小组评价、老师评价的基础上推荐,以各方面进步程度为标准的评价方法确定的。

六、德育成效显著

1.提高了学生道德素学校坚持“爱国主义为主线,课堂教学为主渠道,德育活动为载体”,德育实 效显著,特色突出。学生能自觉遵守社会公德、校规校纪,校风、班风良好,在 社会上赢得较好声誉。能够保持校园整洁卫生。学生具有良好个性心理品质,无 因心理异常引发严重后果,学生穿着得体,举止文明,能正确理解“守则”、“规 范”内容并落实在行动上。 学生能自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,在校内外 能规范自己的行为,具有良好的社会公德意识和文明的行为习惯。如今我们学校 已连续几年无一个流生,未发生一起学生进网吧、游戏厅和违法乱纪事件。

2. 德育效果富有特色 学校德育工作时代性、 创新性明显, 已被师生认同, 在全市有一定示范辐射作用。 受到上级领导的肯定和兄弟学校的赞赏。 总之, 我校的德育工作始终贯穿于整个学校工作的方方面面。 由于学校重视, 措施得力,老师垂范,学校教学秩序良好,学生遵纪守法,举止文明规范,积极 上进,学习风气较为浓厚。当然德育工作作为学校工作的头等大事,由于涉及面 广,也还有抓得不够的地方,我们在今后的工作中将竭尽全力,将此项工作做得 更完美,以促进教育教学质量的更大提高。

高中年度总结(热门20篇)篇八

20xx年度,"以人为本,求实创新”,一切着眼于师生员工,一切依靠师生员工,采用民主、平等、和谐的管理模式,创设和谐的学校氛围,以“内强素质,外树形象”,“从严治校,创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量,服务质量,教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心,围绕课程改革,扎实开展教育教学活动,深入推进有效教育,强化了各项管理制度,确保了学校各项工作再上一个台阶。一年来,我们主要做了以下工作:

坚持“依法治校”理念,推进民主管理。充分发挥教职工的主人翁作用,及时召开教代会,增强学校民主管理意识,提高管理效益。

一是着眼建章立制。完善学校各项规章制度,修订了学校各项奖励办法,制订了教职工学期奖发放办法,涵盖行管、德育、教学、教研、后勤等各方面,强化了制度建设。

二是打造阳光校园。积极实施“亲师工程”,帮助教师解决工作、生活、学习等方面的困难和困惑,增强凝聚力;大力实施“近生工程”,关爱贫困生、学困生和待进生,帮助他们扶贫、扶志、扶智。

三是积极做好各项工作预案,确保学校安全稳定。定期召开师生座谈会,及时听取反馈信息,加强沟通和交流。建立了学校安全工作责任制,层层签定安全工作责任状,积极创建“平安校园”。正常开展法制教育、安全教育,定期进行安全工作检查,开展了学生逃生自救演练,提高了安全自护的能力。

德育工作以校训“文明”为引领,以立德树人为总目标,以注重德育实效为原则,以学会做人为核心,以养成教育为抓手,强化基本道德准则教育,突出基础文明行为训练,构建“低起点、高目标,近距离、长效应”的德育工作模式,以全程、全员、全位管理为保证,提高育人水平。

一是实施“分层化德育”,高一突出养成教育和学会关心,高二突出法制教育和学会负责,高三突出理想前途教育和学会发展。

二是实施“生活化德育”,以贴近学生思想、生活实际和学生喜闻乐见的形式开展德育工作。引导学生珍爱生命,打造“平安校园”;关爱健康,打造“阳光校园”;铭记感恩,打造“和谐校园”。

三是实施“系列化德育”,重点突出了感恩教育、心理健康教育、文明礼仪养成教育和生命安全教育“四大教育”活动。本年度,制订、实施了校园各种安全应急预案。开展了廉政文化进校园活动,推进学校党风廉政建设;开展了“元旦汇演”评比活动,提升了校园基础文明层次,展示了学生的人文素养和青春风貌;隆重举办了高考动员仪式;积极开展国防教育活动,组织全体高一新生参加军训,增强了学生的国防观念和爱国意识;举办了校第九届田径运动会及广播操比赛,培养了学生健身意识。校男、女篮球队分别获得区高中组男篮、女篮第一名和第四名,我校男篮队代表龙湾区高中组参加市篮球赛;我校田径队获得总分第五名;教工趣味运动队获得区趣味运动会团体第四名。

坚持质量中心,深入开展“有效教学”活动,积极实施“全程优化,精细管理;面向全体,因材施教;全面发展,学有所长”的“三全”教育思想。

一是深入推进新课程,积极研究课堂教学模式,探索并实践有效、高效课堂教学。

二是抓实教学常规检查,强化过程管理。做到月月查,天天巡,随时谈,及时了解教学情况,及时补救教学缺陷,时时注重教学质量的提高。

三是强化两项考试,进行科学评价。认真做好期中、期未考试,不仅把好命题关,而且能做好期考质量分析,认真做好转差、保中、培优工作,全面提升教学质量。

四是积极做好两项“迎考”的备考工作,获取最佳的高考、会考成绩。2008学年会考成绩也不亚于本区公立学校:十一科会考科目中学科平均分居省一级的有政治、通用技术;居省二级的有语文、生物、信息技术。学科及格率居省一级的有化学、生物、通用技术、信息技术;居省二级的有语文、政治、历史、地理。优秀率居省一级的有政治、通用技术;居省二级的有信息技术。20xx年高考又一次实现历史性大突破,高考成绩又远远领先于同类学校:自主招生上线44人;第一批上线14人;第二批上线2l人;第三批上钱l57人;共上线人数达236人,上线率高居73.3%,深受社会各界赞誉。

高中年度总结(热门20篇)篇九

本学期即将结束,回顾这一学期期末。我班在各个方面都取得较好的成绩。

一、班级制度建设:

本学期,我班在实现“操行分计划,使同学们加强课堂纪律”的班级管理目标上,做了超多的工作。

在这项目中主要围绕着这些开展工作。

1、规范计分过程,做到公平、公正、公开。

2、明确职责管理,落实每个班委的职责。

3、我班坚持每月统计一次操行分,赏罚分明。

在这基础上,促使同学之间良性竞争,从而突破自我,到达新的高度。

二、干部队伍建设及其工作状况。

上学期我班进行了班干部选举,将工作分工落实到相关班委头上,经过一段时光磨合,各班委的工作开始步入正轨,渐渐有了经验。

三、思想方面。

1、大多数同学用心向上进取,为自我订立目标,并不断进取,坚持不懈的去努力实现。

2、大多同学思想团结,群众荣誉强。

四、学校方面。

六、目前班上存在的问题。

1、团体活动参与不用心。

2、班上做清洁,少数人怕累怕脏,不愿意认真打扫。

时光匆匆,过去的这一学期里,各个班委都尽力尽心为班级做贡献,帮忙老师管理这个班级,这个群众,我相信在下学期中,我班能持续好的一面,并努力改变坏的一面,向众人展现一个更好的群众!

高中年度总结(热门20篇)篇十

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得_赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年级主持人对抗赛三等奖,以及年级硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

高中年度总结(热门20篇)篇十一

岁月匆匆,转眼间20xx年已经结束,在本学期开学之即,我们学生会认真做好了工作总结,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

在去年,校学生会经过学生投票选举进行了人员重组,在20xx年10月成立了新的一届学生会。下设主席、副主席、学习部、卫生部、体育部和文艺部,共21名学生。

为了更好地做好学校的各项检查工作,我们学生会制定出了严格的检查标准。“公平、公正、公开”,用具体的事实、数据说明问题是我们在平时工作中最基本的原则。学生会的每一位成员都能做到严于律己,以身作则,立场坚定,不畏困难。由于我们能坚守原则,公平、公正地处理学校的日常行为考核工作,我们的出色工作赢得了老师和同学的一致好评。因此得到了校领导和全体师生的信任。另外,学校实行“优胜班级”制并开展“双争”活动,各个班级的同学都十分努力地在各个方面争取做到最好,力争成为优胜班级。在各位学生会成员的共同努力下,学校面貌蒸蒸日上,各项工作均特别是德育工作走在同类学校前列,并荣获市级“卫生先进单位”、市级“文明单位”、市级“红旗团组织”等殊荣,这些成就的取得与学生会的辛勤工作是密不可分的。

同时,我们学生会积极配合学校开展了多种重大活动,如“北山秋韵文体科技节”。其中比较有代表性的有“校运动会”,参赛的班级都赛出各自的风格,赛出了最好的水平。之后是“图画,书法比赛”,参赛的同学都认真地做了准备,都在比赛中发挥出了很高的水平,也赢得了同学和老师的阵阵好评。在此之后的日子里,学生会各个部门的同学在各个部门各负其责,踏踏实实的做好每件事情,配合老师对在校学生的学习生活进行监督管理。

在邻近元旦之即,校学生会配合老师组织安排“校元旦汇演”的同时,还主动担任现场剧务工作。虽然都是些琐碎的小事,但每位成员都表现出了极大的工作热情。在20xx年的最后一天,学校“元旦文艺汇演”也如期举行,各个班级都拿出了最棒的节目,在参赛同学的一起努力下,不负众望,元旦文艺汇演成功落幕。

在临近期末之即,学生会向全校积极提出倡议,鼓励同学们努力学习,认真复习,做好充分的准备迎接期末考试。

在上学期结束之前,学生会所有成员都认真作了工作总结。在总结中不仅看到自己在工作中的不足,同时也看到了自己的优点,找到了自己下学期的工作中心和努力方向。

转眼间,我进入学生会已经有一年了,虽然在这里不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初进来的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。以下是我的工作总结。

学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间我们外联部前往其他学校进行了交流和学习,与到场的高校代表互相进行了多方面的讨论,并达成了许多共识,大家都希望在以后的`活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验,达到双赢的效果。此后,我们又参加了他们的团学联换届大会,热情的工作人员,整齐的大会布置,有条不紊的大会程序,这些无不都是我们学习的范本。此次的同济之行,是我进入学生会后参加的第一个对外活动,使我收益匪浅。而也在其中认识到我们部门的一些不足和欠缺之处。所以通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。

针对外联部的第一个重要的对外活动,部门也十分的重视,提前召开会议并布置工作。大家塌实肯干的工作精神,弥补了经验上不足的缺点。在此次活动过程中,虽然出现了小小的风波,但后来还是通过沟通顺利解决了。这也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。这样的对外活动为我校以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。

高中年度总结(热门20篇)篇十二

转眼本学年的工作就要结束了。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等状况,我的感悟、感想、感受都十分的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在用心向党组织靠拢的这段时光内,我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到群众的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。透过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更就应严格遵守校规、校纪,务必让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的我,更就应以身作则、起到先锋模范作用,用心带动大家参与学习竞赛等各方面的用心性,遵守学院的日常行为规范。因此,上学期我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到预备党员的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。

在党组织生活方面,我用心参加党组织开展的一切活动,认真学习党的理论知识和方针政策,在理工基础类学生党支部的带领下,认真学习了陈福生校长在温州大学教育思想大讨论动员大会的讲话精神。在母亲节快要到来的时候,我完成了党组织交给的为院有关女领导和教师书写贺卡的任务,并且在母亲节当天在生活园区分发倡议书。在学期即将结束的时候,我用心参加组织上开展的新老党员联谊活动,并和汪x、钱xx一齐负责物品搬运和场地清洁的工作。透过在党组织的磨练和向其他优秀党员学习的过程中,我的各方面都得到了锻炼。在党组织的号召党员帮扶有困难同学、寝室结队活动中,与我结队的是一位成绩较差的同学,透过我与他的交流、开导以及每周两三次的一齐学习,使得他的期末考试成绩全部透过。在监督他学习的过程中,我也学到了许多,懂得了怎样做好一名优秀的党员。

在班级活动方面,为了响应学院的号召,我用心发动同学们为我院身患疾病的同学捐款,奉献自我的爱心,为他们的治疗出了绵薄之力。由于大三的学习任务和压力都比较大,所以在征得同学们的同意之后,我们班确定了以学好专业课知识为首要任务,一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作为班长,我和其他班委用心组织策划各种有好处的班级活动,透过策划活动,锻炼了我的决策潜力;透过组织开展活动,锻炼了我的组织协调潜力;透过与同学、老师的交往,锻炼了我的交际和口头表达潜力----更为重要的是担任学生干部增强了我的工作职责心和群众荣誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时光,但只要妥善处理好学习和工作的关系,我认为是值得的。

在学长辅导方面,我和陈x同学继续着为期一年的学长辅导活动,由于自我此刻是大三且学习压力比较大,因此花在学弟、学妹身上的时光就相对少了。但是由于这是担任学长辅导小组的第二年,我们多少在这方面积累了一些经验和工作方法,再加上平时有意识地接触了很多这个班级的同学尤其是班干部,所以我们开展起工作来相对方便的多。为了真正起到“导学、导管、导教”的作用,我们先后开展了晚自修监督、走访寝室、团日活动等活动,为整个学长辅导活动出一份力。

时光过的很快,一学期的工作学习同时也让我了解自我在其中的不足之处,有时候真的觉得自我做的还不够好,工作方法不是很恰当,有时候工作量大的话就比较心烦意乱而且会无意中伤害到某些同学,还有创新意识不足,花在学习上的时光相对不够多,期望进入大四的我能改善以上不足。充实自我,完善自我。在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

高中年度总结(热门20篇)篇十三

我很荣幸能参加湖北省20--年中小学教师网络研修培训,通过网络平台上与全省各地教师共同学习、共同分享。在研修学习中,我明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现将我的学习作如下总结:

在研修过程中,我坚持进行网上学习,认真阅读各个专家的成果展示,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的'基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是珍贵。

高中年度总结(热门20篇)篇十四

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1.狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2.大胆进行课堂创新和探索。

结合县教研室开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式,我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上,把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

3.加强考试管理和总结。

我们坚持每期两考,严格采用中考要求进行。考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。通过考试总结,我们评选“十大教师标兵”、“十大学习标兵”,做到典型引路,整体推进。

4.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

5.毕业班教学是学校教学工作的重点。

我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,学校要求所有行政成员每周在初三年级听课不得少于两节,参与教研组活动不得少于1次,初一、初二教师在初三听课不得少于1节。这样所有任课教师取人之长、补已之短,极大促进我校初三年级教学工作扎实有效地开展。20xx年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶。

高中年度总结(热门20篇)篇十五

光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就迎来了高一第一学期的尾声。作为长达半学期的一名学习委员,我在此对我这半学期以来的工作进行一个简短的总结。

作为一名学委,我个人认为在成绩这方面还算说的过去;纪律方面也还算遵规守纪,没做什么出格的事情;课表写的也都还算及时;在此就暂且放下个人的事务不细谈,而主要说说我们的十班。

这半学期以来,我进取投身各种学习相关活动,主要的两项便是语文诗朗诵和英语趣配音。于我而言,这样做不仅仅能加深自我对这些学科的了解,还能够锻炼自我的管理组织本事。然而真正让我惊喜不已感慨万千的,是我们10班在这些活动中所表现出来的团结和配合。我相信在这方面葛教师功不可没,是葛教师一次次的谆谆教诲唤醒了我们心底那被纷飞的卷子掩埋的团体荣誉感,让它焕发出比以往都耀眼的光芒。对于诗朗诵,作为主导人之一,我如今回想起来仍激动不已,前前后后为此贡献了将近三千字的长文和数不清的时间。我不想再多写什么描述文字了,之前的公众号可谓倾注了我的全部心血,但那一字一句间所寄予的情感却是无比真切且发自肺腑的。

还有就是之后的英语配音。两次活动的展示以及最终收获的反响都把我激动的彻底没了形象。冷静下来仔细想想,我究竟是被什么感动的?我相信单单是一个好的表演肯定不能引起我这么强烈的情绪波动,如果诗歌朗诵仅仅是李煜庭或是侯景翔一通声情并茂的朗诵力战群雄并且最终能够拔得头筹,我想我顶多在心中暗暗叹一声“强!”,然后就这么过去了。教师们之所以将我们的舞台剧(注意,不是单纯的诗朗诵)评为头等,想来应当也与我们10班众人的齐心协力以及舞台上我们的一举一动,一颦一笑所展现出来的默契配合密不可分。这也是一个舞台剧比诗歌朗诵占优势的地方:更能体现大家的合作,更能表现团魂。

我此刻能够问心无愧地站在那里骄傲地说,我们都在朝着越来越好的方向发展。那个用33人的精神凝结而成的不朽团魂从众人身旁升起,在半空中熠熠生辉,笼罩着它之下的33人,并大有越来越灿烂的趋势。我真正感受到了我们的变化。高智商依然没变,我们却不再以众人拆黑板,砸天花板或是拉帮结派咪什么东西来展现所谓“团结”,而是转而致力于什么更正面更进取的东西。也感激高一,给了我们更多表现自我的机会,丰富着大家的课余生活,并不时助力一波团魂的闪耀,让所有人都被那阳光向上的氛围包裹着,真真切切地感受到这个“10班”的存在,认同自我是这班级体的一份子。

高一还有一学期,未来还有两年半。就让我们始终在这洒满阳光的大路上,勇敢地前进吧!

高中年度总结(热门20篇)篇十六

又继续做了一个学期的班长,想起来和素质班的时候真是大不相同。同学们的习惯和想法变了,班级所处的环境变了,很多东西自然而然地不再如原先一般了。可是,我们依旧团结,我们依旧朝着自我的目标勇往直前。

上了高中的我们最大的变化其实是我们更守规矩了——是的,即便我们班这学期大大小小的错误犯了不少,相比去年来说,真的已经很好了。想必看到那里的同学们心中有数,我就不一一列举我们以往的“辉煌历史”了。

再者,就是团结。并不是说我们原先不团结,只是原先的团结是在暗处的:我们私底下会为了班级荣誉鸣不平,每个人都会做好自我的分内工作,大家心里都以我们这个团体为荣,以我们的班级文化为荣。可能是因为我们成了高一年级10个班中的一员吧,如今这种团结被摆在了明处熠熠生辉。从一开始民俗节无人理会,到最终诗词朗诵比赛的大放异彩,从秋游的毫不在意,到趣味运动会的众志成城。还有科技节,英语配音,才展。。。我们逐渐把为班级做贡献当成一种习惯,我们一步一步地在这种习惯中成长。

最终,学习方面。我们班从一开始就是在数学和物理上有极大的优势,这一点无论从同学间讨论题目的资料来讲还是从客观的成绩(无论是校内或是校外)来说都显而易见。每次我们班的数学物理平均分和高分段人数必然远超年级其他班,更不用说几个学霸在竞赛上取得的优异成绩了。我们要清晰的意识到一个班级的特点,那就是学习好,品行正,思想深刻的同学的喜好在我们班具有不可动摇的影响力。我们班所谓的班级文化,比如前进会、腊月逆流、毛主席诗词、国际歌等等绝大部分都是由一小部分优秀的同学的喜好发展扩充而来的(当然不乏也有国王歌、伏黛等民众性质的)。我相信,我们会更加努力的学习!

高中年度总结(热门20篇)篇十七

本学期,我主要担任的是语文教学工作。光阴似箭,日月如梭,一转眼一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来,我的语文教学工作以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,结合本班学生实际情况。

坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将本学期的工作总结如下:

我在本学期以来始终坚持了课前认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,注重抓住主线、明确重点难点,搞清要点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的.兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。

并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。

这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。

(一)注重学生为主体,努力激发学生学习兴趣。

为了上好每一节课,我认真组织课堂教学,关注全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。

(二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。

为此,在语文教学中,我注重为学生穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发;注重因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。

通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。在课堂气氛活跃、开放的课堂教学中,给了学生更多的自主学习空间,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,真正为学生的学习提供了广阔的舞台,真正让学生在学习中体验到了自我价值。

(三)坚持以读为主,重视朗读品评感悟。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。

为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

高中年度总结(热门20篇)篇十八

1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。编印了每月一期的班主任谈话资料,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。学校“新风”广播台坚持做到一日两播,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。

4.安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患,这一系列措施,迎得了县首次学校安全工作现场会在我校成功召开。

5.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法庭及老红军后代为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐统一的育人环境。

高中年度总结(热门20篇)篇十九

今年x月,我进入了北京工商大学。到如今12月快结束,我已经在大学生活了将近半年的时光。作为班里的文艺委员,在这期间我收获颇多。

文娱活动能够说是大学生活不可或缺的一部分。环绕于同学们之间,那繁忙的学业生活,使得文娱活动所带动的用心性更为显著,不仅仅仅能从侧面促进同学们的学习(劳逸结合),最重要的是文娱活动对于提升大学生的思想修养,培养大学生高尚的情操有着极大的益处,所以文娱工作一向也是各大学校重点开展的工作之一。在组织活动方面,我主要参与了两项班级活动——班级拓展训练和12。9合唱节。在班级拓展训练中,我跟班长一齐拟定定向越野的计划,之后我们为活动购买了奖品。在12。9合唱中,我裁剪视频,选主唱,和班长一齐排队型、征集班徽、定班服。

对于下个学期,我将对文娱活动的组织做出如下规划:

1适当增加文娱活动的次数,并适当增加小型的文娱性的小聚会。

2增加进行文娱活动的民主性,多多听取同学们的意见和推荐,更好的为同学们服务,从而使更多的同学参与其中。

3鼓励同学们多多参加学校、学院举办的大型活动,调动同学们的用心性。

以上就是我对这个学期的工作总结以及对下学期的一些初步计划,有什么不足的地方必须会在以后的工作中改善的。

在这个学期,我受益匪浅,感谢各位跟我合作的班干和同学们对我们的支持和配合。

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高中年度总结(热门20篇)篇二十

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

本人热爱伟大的社会主义国家,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,本人积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。

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