在策划方案中,我们还需要考虑到各种不可控因素,并制定相应的应对措施。以下是小编为大家收集的策划方案范文,大家一起来参考一下吧。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇一
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为庆祝建国**周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分:(预赛)
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00。
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分:(决赛)
1、活动时间:20xx年11月23日18:30?
2、活动地点:多媒体e311(待定)
3、活动形式:
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
七、奖项评选:
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
二、活动目的:
为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活动地点:xxx第一小学
五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容:
(一)活动负责人
(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
活动前期准备:
1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确(2017最新大学元旦晚会策划书)定活动方案。
2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
4. 活动宣传:
负责人:给排091班宣传组
活动后期工作
团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备2017最新知识竞赛策划书2017最新知识竞赛策划书。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
(五)活动实施(总负责人:xxx)
校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):
负责人:
活动内容:
a.深化认识(ppt讲解)
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。
2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)
正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。
例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
小朋友扮演公车上坐着的小乘客
(对话)有打印好的小剧本
c.互动环节(时间会酌情安排)
1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)
2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)
d.轻松圆场(10分钟)
进行有奖问答游戏环节
问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识
奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等
校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):
签名活动:
时间:11月4日
地点:昌生超市前
活动内容:
邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展:
负责人:给排091班宣传组
地点:教学楼底
时间:11月10号至11月13号
一、活动背“国学”一词,古已有之。
它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。
国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的'源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。
它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。
国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。
国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。
但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。
在这场文化较量中,对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。
重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。
尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。
因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。
希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。
重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。
20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;
20xx级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;
由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;
3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;
4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;
8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇二
为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。
一、竞赛要求和目标。
(一)竞赛要求:
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题。
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
三、参赛范围。
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。
四、竞赛组织机构。
本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,
组长:
副组长:
成员:
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
五、具体实施步骤。
1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产。
规章制度。
岗位安全操作规程以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题目标考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排。
一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。
注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。
一、竞赛内容与形式。
1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序:。
(1)、主持人。
开场白。
详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
(4)、请参加活动的公司领导讲话。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。
(9)、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤:。
主持人:。
邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人。
员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题。
队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。
评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。
席裁定。(3人)。
1、笔试题。
竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。
(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。
(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。
取十的整数作为现场答题的基础分。
2、第一轮必答题。
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如。
超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣。
分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须。
作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
4、观众答题。
共5道题,答对分别送给纪念品。
5、第二轮必答题。
主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。
如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。
6、第二轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
7、风险题:。
主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。
况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。
8、趣味猜词题:。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。
四、比赛结束,领导讲话,现场总结。
比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;。
二等奖:二个,奖金各1500元;。
三等奖:二个,奖金各1000元;。
鼓励奖:三个,奖金各500元;。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇三
:食堂门口。
:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。
1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。
2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)。
3活动开始。
(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇四
一、活动主题:
二、活动背景:
为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。
三、活动时间:
3月28日(星期六)。
四、活动地点:5b508。
五、活动准备:
挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。
1、选手自行组队三个人为一组。
2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。
3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。
4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。
单刀赴会环节比赛规则:
比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。
巅峰对决比赛规则:
经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。
死而复生比赛规则:
所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数的代表队晋级成功。
七、游戏环节:
进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。
1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。
2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。
好戏连台比赛规则:
剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。
八、参赛对象:湖北民族学院全体学生。
九、奖项设置:
对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。
第一名:1队(3人)证书奖品。
第二名:1队(3人)证书。
第三名:1队(3人)证书。
十、活动物资:
证书:9本。
笔记本:3本。
棒棒糖:3袋。
气球:3袋。
湖北民族学院信息工程学院学生科。
湖北民族学院信息工程学院学生会办公室。
湖北民族学院信息工程学院学生会心理健康部。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇五
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
拓展文学知识,提高文学素养。
院学生新闻中心。
新闻中心记者站。
学生新闻中心全体成员。
待定。
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
3、外国文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
第一轮:。
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:。
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:。
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:。
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:。
第一名:笔记本(10元/本)三本。
第二名:笔记本(5元/本)三本。
第三名:笔记本(2.5元/本)三本。
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。
观众奖:棒棒糖(若干)。
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇六
为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.
1.鼓励广大学生的多读书,多看书.
2扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。
3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
图书馆志愿者队。
读书俱乐部。
图书馆助学部。
英语角。
一站到底图书馆知识问答活动。
xx年x月xx日下午14:3~18:。
1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。
2,一站到底竞争赛:
a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。
c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。
d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3.最后游戏阶段。
1.会场布置;气球:两袋2元。
彩带:一卷2元。
2.奖品预算:笔12盒共计1元。
本子3本共计6元。
大笔记本2本共计1元。
3.其它预算:18元。
所有共计:3元。
1.由承办团体负责会场打扫工作;。
2.秘书部:活动总结;。
3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。
1..如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。
2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。
活动最终解释权在组织单位。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇七
20xx年5月4日。
涟水公园观景台。
八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班。
八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学。
各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题。
3、9:20分班级进行竞赛。
4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动。
5、11:20颁奖仪式。
6、11:40中餐。
7、12:20返程。
2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场。
3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助。
各班按参赛人员比例设置奖项。
八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人。
九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。
其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状。
工作人员安排:
策划:肖仁生。
主持:谢道求。
各班班主任及比赛得分统计员:
1、八年级生物周末班、涟水班:任继平、戴庚伍。
2、八年级地理周末班、涟水班:陈星、刘凤莲。
3、九年级培优班:邱济康、张文玲。
安全负责人员:
1、八年级生地周末班、涟水班:任继平、陈星、戴庚伍、刘凤莲。
2、九年级培优班:邱济康、张文玲。
其他事项:
1、中餐费用:每人20元。
2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家。
第二课堂培训中心。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇八
__年中国迎来一个令世界瞩目的盛会——上海世博会。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。__年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,将吸引200个国家和国际组织参展以及7000万人次的参展,世博会园区里,每个国家的国家馆各自精彩,彰显不同国家和地区的特色,而作为主办国,中国馆尤其引起国人的注意。
为支持上海世博会的举行,弘扬世博精神,使全学院的学生进一步了解世博会,开阔学生们的视野,认识更多国家和地区的不同特色和风情,增加课外知识,我系开展以“世博嘉年华,你我齐参加”为主题的知识竞赛。
(2)活动名称:
“世博嘉年华,你我齐参加”校园知识竞赛。
(3)活动概况。
活动时间:__年12月9日(星期四)。
活动地点:6#203。
主办单位:西北工业大学明德学院团委。
承办单位:西北工业大学明德学院电子信息工程系团工委学生会。
协办单位:西北工业大学明德学院各系团工委。
(4)活动相关情况说明。
参赛对象:全学院各系大一新生。
参赛形式:各系团工委组建一个代表队,共六队,每队三人,男女不限。
二、活动工作日程安排。
工作。
时间。
负责人员或部门。
主持人礼仪选拔。
11月8日-11月22日。
办公室。
题目收集、最终确定。
11月8日-11月25日。
组织部。
幻灯片收集制作。
11月8日-11月29日。
科技部。
竞赛通知。
11月25日。
办公室。
复习资料确定及分发。
11月25日。
组织部。
会场布置。
宣传部、生活部。
教室申请。
11月29日。
实践部。
奖品购买、横幅。
11月29日。
宣传部。
抢答器制作。
11月29日。
科技部。
资金申请。
11月15日。
副书记。
三、比赛具体操作及规则。
(1)比赛分为上下半场级中场互动三个环节。
上半场:第一篇章。
1.必答题。
2.抢答题。
中场观众互动:各代表队拉拉队分别派出最多三人在相应系别位置答题。
下半场:第二篇章。
1.必答题。
2.判断题。
3.风险题。
(2)评分细则。
项目。
分值。
必答题。
20。
判断题。
10。
抢答题。
10。
风险题。
102030。
(3)与会领导及到场评委老师对竞赛进行总结和评价。
(4)颁奖。
四、比赛现场工作分工。
实践部:负责灯光及现场工作指导。
宣传部、生活部:负责会场布置。
科技部:负责竞赛仪器设备和视频播放。
组织部、学习部:负责活动策划书、后勤工作。
办公室:负责礼仪现场指导及为观众发放纪念品。
五、评比及奖励。
一等奖:1名发给奖状,证书及奖品。
二等奖:1名发给奖状,证书及奖品。
三等奖:1名发给奖状,证书及奖品。
六、组委会名单。
主任:张军顾岚森。
副主任:邵立华边迪王亚琳。
秘书处:田静方兴杨悦彭俊罗召王飞卜瑞。
1.设竞赛评委组,有院党校及团委领导组成。
2.设组织奖评比组,由各系组织部部长组成。
3.竞赛用powerpoint由二系团工委科技部制作。
4.竞赛用抢答器,积分器由二系实验室制作。
5.竞赛解释权归团委所有。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇九
为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的'了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。
河南工程学院经济贸易系
经济贸易系学生会
20xx年12月1日—4日
xxxx
经贸系全体学生
1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示,也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。
4、现场互动。
观众抢答,答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。
注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。
3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。
4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。
以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十
为庆祝建国xx周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“xx汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:
1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。
品鉴经典,享受国学。
西南财经大学xx级汉语言文学专业。
b503。
1.宣传时间:11月15日——11月20日。
2.大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点。
主体:西南财经大学xx级汉语言文学专业全体同学。
分为3个小组进行参赛,每组7~9人。
嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委。
工作人员:主持人(兼多媒体操作)2名。
拍照摄影:1名。
会场安排1名。
1.前期宣传。
宣传期:xx年11月15日至11月20日。
宣传方式:
1.在人人网班级主页、以及xx汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。
2.正式开展:
本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。
第一环节牛刀初试。
宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”
本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择。
每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。
在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。
根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况。
第二环节高山流水。
高山流水”最先出自《列子汤问》。
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。
本环节将会有3种难度可供选择。即10分题20分题和30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。
比赛需要2名参赛队员完成,a通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。
第三环节破釜沉舟。
《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
比喻下定决心,义无反顾。
本环节即为风险题。
同样有三种难度可以选择,即10分题20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。
答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。
第四环节华山论剑。
金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。
原意为华山比武,后引申为公开的比试。
该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分20分30分的题目进行答题。
答对得相应分数,答错不扣分。
第五环节论功行赏。
出处:计功而行赏,程能而授事。《韩非子·八说》。
刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。
本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:
团体奖:国学知识大赛团体一等奖二等奖三等奖【再议】。
单项奖:最佳风采奖1名。
最佳欢乐奖1名。
最佳酱油奖1名。
团体奖:
一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。
二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块。
三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根。
单项奖:
相应奖状一张。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十一
国学知识竞赛策划书已经为大家整理好了,希望可以帮助大家。
为庆祝建国xx周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“xx汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:
一、活动背景及目的:
1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。
二、活动主题:品鉴经典,享受国学
三、活动举办方:西南财经大学xx级汉语言文学专业
四、活动地点:b503
五、活动时间:
1.宣传时间: 11月15日——11月20日
2. 大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点
六、参与人员:
主体:西南财经大学xx级汉语言文学专业全体同学
分为3个小组进行参赛,每组7~9人
嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委
工作人员: 主持人(兼多媒体操作) 2名
拍照摄影:1名
会场安排 1名
七、活动开展策划:
1.前期宣传
宣传期:xx年11月15日至11月20日
宣传方式:
1.在人人网班级主页、本站以及xx汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。
2.正式开展:
本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。
第一环节 牛刀初试
宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”
本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择
每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。
在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。
根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况
第二环节 高山流水
高山流水”最先出自《列子•汤问》
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的.基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。
本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。
比赛需要2名参赛队员完成,a通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。
第三环节 破釜沉舟
《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
比喻下定决心,义无反顾。
本环节即为风险题。
同样有三种难度可以选择,即10分题 20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。
答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。
第四环节 华山论剑
金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。
原意为华山比武,后引申为公开的比试。
该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。
答对得相应分数,答错不扣分。
第五环节 论功行赏
出处:计功而行赏,程能而授事。《韩非子·八说》
刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。
本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:
团体奖:国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】
单项奖:最佳风采奖 1名
最佳欢乐奖 1名
最佳酱油奖 1名
八、奖品设置:
团体奖:
一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。
二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块
三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根
单项奖:
相应奖状一张
九、活动预算
【暂且保密】
十、活动结束
1.拍照合影留念
2、整理并清点相应物资。
3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。
4、财务清单的结算及报销。
5. 写新闻宣传稿件,进行后期制作
附:
1.小组编制:
采取随机编组的方式,共分为3个小组,活动前期由同学进行抽签确定
2.会场布置:
【再议】
注:最终解释权归xx级汉语言文学专业所有
一、主题:品鉴经典 传承文明
二、主办:院团委、学生会
承办:社团部
三、活动对象:学院全体在校生
四、时间:
(一)淘汰赛:xx年9月29日
(二)决赛:待定
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五、地点:仓山校区
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮:
2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
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八、联系人:杨 茜
策划书:吴文泉
附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)
xx年9月21日
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十二
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20__年11月25日上午11点半。
4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。
5、组织者:
第一组织者:
主要组织者:
一般组织者:
6、活动参与者:
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。
(3)活动开始前,检查题目是否无误;。
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十三
一、竞赛日程:
201__年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。
二、竞赛活动地点:办公楼三楼。
三、参加对象:全体员工。
1、参加竞赛活动小组的组成及人员:
a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人。
b)参加竞赛活动小组的组成:
第一小组:支援部、营业部。
第二小组:采购部、开发部。
第三小组:cs部、qa部。
第四小组:生管科(含仓库)。
第五小组:生产办公室、涂装组、加工组。
第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转。
2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问。
3、竞赛规则:
a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;。
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;。
5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由__负责;。
五、竞赛活动的人员:
1、竞赛活动筹备人员:
2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员。
3、竞赛活动裁判:一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。
三、活动名称:趣味文学知识竞赛。
四、主办单位:院学生新闻中心。
五、承办单位:新闻中心记者站。
六、活动对象:学生新闻中心全体成员。
七、时间地点:待定。
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;。
2、中国近现代文学知识;。
3、外国文学知识;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本。
第二名:笔记本(5元/本)三本。
第三名:笔记本(2.5元/本)三本。
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。
观众奖:棒棒糖(若干)。
十三、备注:。
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十四
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一、活动概况
1.活动主题:食品知识竞赛
2、活动背景
食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全,而且关系着政府和国家的形象,不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题,而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下,化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会,在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛,打造一场全新的食品知识盛宴。
3、参赛对象:化院全体学生
4、组织方:化院食品营养协会
5、比赛时间:xx年4月12日晚7:00(活动总时长为1.5-2小时)(如有冲突
另行通知)
6、比赛地点:化院新化馆会议室
7、比赛形式:现场答题
8、主持人:
9、奖项设置及安排:(分团体奖和个人奖)
冠军奖:1组
亚军奖:1组
季军奖:1组
优秀选手奖:若干
二、活动前布置
1、活动方案的申报办理(策划部负责);
(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿;
(2)交会长等其他相关人士审核修改;
(3)再次修改,最终定稿。
2、活动请柬的设计寄发(文艺部负责)
询问邀请对象及请柬要求精美程度,确定人员设计请柬请柬制作完毕,赛前两天发放完毕。
3、活动场所的设计落实布置(文艺部负责)
申请确定活动举办的具体时间地点等
4、赛前宣传
(2)宣传部制作宣传板,赛前2周摆放在学院门口
(3)外联部帮助对外拉赞助,赞助形式不一定为金钱,优惠券等都可
(4)邀请几名专业人士作为嘉宾,并参加环节作评委。
5、题目征集(咨询处负责)
6、报名方式
团队报名——要求组成团队报名,每队4-5人,将队员(标明队长)的班级姓名,联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处(15053502963)
7、会场布置:
(3)现场拍照
8、活动金费申请及预算
气球10元彩带10元矿泉水20元
中性笔10元a4纸5元请柬10元互动礼品25元选手奖品(笔记本,笔,奖状证书等约100元)
总计190元
三、活动现场工作
(一)赛事附属工作
由秘书处负责计分,选出公正人员3名
(二)赛事进程各项比赛规则的说明
1、主持人
(1)主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
(3)主持人要读清题目,听清答案;
(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;
(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。
2、评委
(1)评委必需公证严明,做到对错分明;
(2)评委必需熟知各题答案的正确性;
(3)评委要认真评判,不得错评;
(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
3、参赛者(主持人词中不一定念全,但请参赛者以以下规则为准,严格执行)
(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;
(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;
(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;
(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(6)各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入场。
(7)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。
(8)其他注意事项:
a.所有题目除特别说明外,在30秒内回答完毕才有效。
b.每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。
c.除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。
(三)关于竞赛大致进程
1、主持人介绍嘉宾,并请老师讲话,主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;各比赛选手或团队作简短自我介绍
3、宣布比赛规则;
4、参赛选手预备;
5、预选环节开始;
6、两轮后,公布成绩,宣布决赛名单,准备进入决赛;
7、场外互动环节;
8、决赛环节开始;
9、比赛结束,工作人员统计结果,嘉宾点评;
10、主持人宣布结果;
11、颁奖,选手及观众退场。
(四)各环节比赛规则
1.知识竞赛分,比赛采取分数累加制,最后成绩两队一样,加赛一道抢答题,答对己方出线,答错对方出线;有三队出现同分现象,加赛一道抢答题,答对出线,答错另两方出线。
2.每队都有一次机会求助现场观众,求助时间30秒,时间到则必须给出答案。
3.环节规则。
第一轮:小“食”牛刀(必答)
该轮题型为是非题,一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题;由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答;每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒;时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。
第二轮:与“食”俱进(必答)
本环节为选择题(本环节第三轮一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题。由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。(淘汰两队)
第三轮:“食”全“食”美(抢答)
观看ppt。在主持人公布决赛名单,之后朗读与之有关的题目两道题,每道题10分
第四轮:“食”不我待(抢答)
(超时的算答错),答对加10分,答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队
第五轮:趣味“食”足
本环节为互动环节,上台观众有红包奖励。第六轮:非常“食”刻(冠亚季军争夺)
本环节有30道题目,涉及知识面广,抢答题分为选择、简答等。每题10分,答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军,由嘉宾颁发奖品。
四、善后处理
1、整理会场,交还相应租借器材,回收可再利用材料交院办
2、活动新闻报道的搜集整理
3、开会进行工作总结和效果评估
五、相关事项说明
1、策划书系就拟举办食品竞赛活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。
2、类似这样的活动一般需要准备一些时间。期望主办部门尽快审核确定活动的整体方案,及早投入前期工作。
3、本策划小组组成不久,但是本着专业,创新,认真的态度,具有相当的设计策划能力,力求规范的操作,达到优质的效果。蒙委托,竭尽全力,不负厚望。
4、部门虽有明确责任分工,但毕竟有能力之所常,应尽量提供帮助,共同协作。进入比赛当日,则会中人员混编,成立应急小组,应付突发事件。
5、所有涉及出题人员必须严格维护题目的保密性
6、所有到场人员必须遵守管理规责
7、活动总负责人:李君静15898963469
具体负责人:各部部长及干事
主办方:化院团委
承办方:化院食品营养协会
策划人:牟晓敏
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十五
为庆祝建国xx周年,进一步培养我们班同学们的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“xx汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:
1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。
品鉴经典,享受国学。
西南财经大学xx级汉语言文学专业。
b503。
1.宣传时间:11月15日——11月20日。
2.大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点。
主体:西南财经大学xx级汉语言文学专业全体同学。
分为3个小组进行参赛,每组7~9人。
嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委。
工作人员:主持人(兼多媒体操作)2名。
拍照摄影:1名。
会场安排1名。
1.前期宣传。
宣传期:xx年11月15日至11月20日。
宣传方式:
1.在人人网班级主页、以及xx汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。
2.正式开展:
本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。
第一环节牛刀初试。
宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”
本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择。
每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。
在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。
根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况。
第二环节高山流水。
高山流水”最先出自《列子汤问》。
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。
本环节将会有3种难度可供选择。即10分题20分题和30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。
比赛需要2名参赛队员完成,a通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。
第三环节破釜沉舟。
《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
比喻下定决心,义无反顾。
本环节即为风险题。
同样有三种难度可以选择,即10分题20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。
答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的.分数。
第四环节华山论剑。
金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。
原意为华山比武,后引申为公开的比试。
该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分20分30分的题目进行答题。
答对得相应分数,答错不扣分。
第五环节论功行赏。
出处:计功而行赏,程能而授事。《韩非子·八说》。
刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。
本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:
团体奖:国学知识大赛团体一等奖二等奖三等奖【再议】。
单项奖:最佳风采奖1名。
最佳欢乐奖1名。
最佳酱油奖1名。
团体奖:
一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。
二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块。
三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根。
单项奖:
相应奖状一张。
【暂且保密】。
1.拍照合影留念。
2、整理并清点相应物资。
3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。
4、财务清单的结算及报销。
5.写新闻宣传稿件,进行后期制作。
附:
1.小组编制:
采取随机编组的方式,共分为3个小组,活动前期由同学进行抽签确定。
2.会场布置:
【再议】。
注:最终解释权归xx级汉语言文学专业所有。
一、主题:品鉴经典传承文明。
二、主办:院团委、学生会。
承办:社团部。
三、活动对象:学院全体在校生。
四、时间:
(一)淘汰赛:xx年9月29日。
(二)决赛:待定。
五、地点:仓山校区。
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮:
2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
八、联系人:xx。
国学知识竞赛策划方案(优质16篇)篇十六
加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。
化工学院所有学生。
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的.班级。
(一)前期宣传:
1.召集学生会干部深入个班进行宣传。
2.邀请到场嘉宾。
3.提前张贴宣传报。
(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置。
(三)活动现场:
1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始。
2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分)。
3.抢答题:
(1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分。
(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)。
(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)。
6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次。
1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。
2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。
**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。