热门志愿者实践活动方案(模板17篇)

时间:2023-11-06 作者:曼珠热门志愿者实践活动方案(模板17篇)

制定活动方案可以帮助我们预先发现潜在的问题和困难,并提前做好应对措施。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇一

1、开展“我的家乡・迎新春”系列活动。

春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。

2、开展“实践雷锋精神・展现青年风采”志愿服务活动。

引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。

3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。

寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。

利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。

5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。

为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。

6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。

结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。

三、活动组织形式。

采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。

开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、立足需求,讲求实效。

各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。

3、加强宣传,营造氛围。

各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。

4、确保安全,严防意外。

各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。

五、总结表彰。

1开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。

2各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:。

校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇二

我校青年志愿者协会一直将奉献、友爱、互助、进步的志愿精神为准则,为切实落实这一准则,我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人,为别人提供方便,更重要的是通过我们的志愿服务活动,影响身边的人,让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。

让我们携手发扬志愿精神,用心去对待身边的人及事,用我们奉献的心灵,拒绝人性的冷漠,传递手掌间的温暖。

1、活动主题:弘扬志愿精神传递人间温暖。

2、活动时间:11月12日至12月4日。

3、活动形式:宣传志愿精神及招募校园志愿者参与志愿服务活动。

本志愿者文化节共分为两个模块:

1、宣传模块:

a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲,同时也对青协的发展史进行一定的宣传。

b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映,运用影视的力量感染身边的人,让更多的人了解志愿服务精神,并加入志愿服务的行列之中。

c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。

2、参与志愿服务活动模块:

通过海报及现场招募的形式,面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者,我们将为其提供一次体验志愿服务的机会,亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。

1、秘书部:负责活动的签到;制作、收集、保存校园志愿者的个人资料;并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。

2、实践部:负责活动的策划,包括宣传方面的策划书、征文比赛的策划、影视放映的策划、以及校园志愿者所参与的活动策划等。

3、财务部:负责活动期间的物品采购,并做好财务预算等。

4、外联部:联系好协办单位的几个校级协会,以及校内外可以开展活动的服务点,保证体验活动的有序、正常的进行等。

5、宣传部:采用创意思维进行活动的宣传,以及招募校园志愿者、青协发展历程的宣传等。

6、文体部:做好音响的租借及归还工作,协助校大学生影视协会做好影视放映工作,维护现场秩序等。

11月12日志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协,携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。

11月13日a、西门广场进行现场演讲,宣扬志愿服务精神;b、开展以拒绝冷漠,传递温暖为主题的贴纸活动;c、进行校园志愿者的招募工作;d、开展征文活动的宣传工作。

11月16日组织部分校园志愿者开展志愿服务,传递温暖之清理校内小广告。

11月18日志愿服务类电影放映;征文截止。

11月2日组织部分志愿者进行敬老院之行。

12月4日为庆祝国际志愿者日暨首届志愿者文化节闭幕,在凤北小学进行联欢。

1、对所招募的志愿者的要求:

a、遵守校规校纪,遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定。

b、能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心。

c、团结同学,有思想,有纪律性和组织性。

d、对于参与志愿服务活动时,必须服从校青协的安排。

e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等。

2、活动注意事项:a、开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动的有序开展。

b、开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,如若在开展活动地点的范围之外发生事情,后果将由其个人承担。

c、维护校园志愿者的权利,报名者我们会为其提供一次体验志愿活动的机会。

d、如遇到突发事件,由各小队负责人处理,处理不了请与以下人员联系:

条幅8*216。

喷绘5*315。

礼品2。

总计51。

1、秘书部写工作总结。

2、各部门意见及建议反馈,以书面或口头、短信形式均可。

3、总结本次活动经验,为下届举办做好资料参考。

4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析,为以后开展作参考。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇三

20**学年寒假将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

一、指导思想和意义。

(一)、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)、组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的`问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1、绿色环保宣传。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、白色污染调查研究。

4、关于生活节能状况调查研究。

5、农村经济发展状况调查。

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

7、道路状况及改进意见调查。

8、旅游资源状况调查。

9、中学生的消费观念与行为研究。

10、中学生上网吧问题研究。

11、中学生学习习惯的调查与研究。

12、中学生零用钱数量及用途的调查。

(三)、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1、各位同学要认真填写20**年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇四

各班团支部:

一、指导思想。

以“健康安全、文化传承”为主题,引导学生积极为社会精神文明建设出力。结合学校忠孝文化传承特色教育,围绕“社会实践”“阳光体育”“文化传承”“健康安全”等主题内容,开展有特色、丰富多彩的活动,使学生度过一个阳光、健康又有意义的寒假。

二、领导组织。

组长:张xx副组长:王xx组员:洪xx、姚xx、童xx、班主任。

三、具体活动。

1.安全谨记一辈子。

(1)积极开展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外伤害、防食物中毒以及燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故警示教育活动,提高安全意识和防范能力。(2)给家长一封信,每位同学要向家长汇报一次安全教育内容,提醒家长要有安全意识、社会意识和责任意识,要求家长与学校配合保证学生假期安全。(3)积极参加“临安市中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动,确保人人参加,校校平安。(4)通过qq群、电话、各村设立安全员等方式关注学生在家情况,各村安全员要随时关注本村同学动态,发现情况及时向学校汇报,联系人:徐志锋137355xxxx。(责任人:徐xx)。

积极参加“天目少年寻访之旅――寻访身边的优秀传统文化”主题实践活动,要求每位同学都要参加村“寻访小队”(每支小队人数应控制在5―8人,取好名、分好工,扎扎实实开展活动),寻访小队要以继承和发扬“优秀传统文化”为出发点,在寒假期间积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动。要通过学习传统民俗文化历史、诵读传统文化经典图书、学讲传统文化故事等活动,感受传统文化的魅力;要学习思辨中华传统文化与西方文化的区别,反思“洋节热”等社会现象,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。每支寻访小队,根据寻访内容,以“优秀传统文化”为主题,撰写社会实践调查报告。报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺,字数不少于xxxx字。(责任人:胡xx)。

3.公益劳动一件事。

由各村负责人组织全村同学团员和预备团员必须参加积极参加公益劳动。负责人应当详细记录活动内容、时间、地点和参加人员,负责拍照留影(照片由电子格式发送到邮箱61758xxxx@),开学时上交德育处王炼飞老师。(责任人:王xx)。

4.合理学习一规划。

要求全体同学在寒假期间认真制定学习方案(寒假学习方案通过qq等途径上传给班主任),合理安排时间,认真完成寒假作业,适当预(复)习知识,做到离校不离学,坚持每天在家学习不少于1小时。(责任人:洪xx)。

5.经典阅读一本书。

要求每位同学向学校图书馆借书一本,在家认真阅读,并写好读书笔记。开学初,各班要开设“读书论坛”,每位同学要在班里向全班同学介绍读书心得。(责任人:童秀青)。

6.阳光体育一小时。

“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”在假期中积极开展体育锻炼(如:跳绳、篮球、排球等),坚持锻炼一小时以上。初三同学可以针对自己的情况结合中考体育考试项目进行锻炼。(责任人:姚向宇、方嫩平、王炼飞)。

7.健康网络一假期。

倡导同学们文明上网,不进营业性网吧;远离不健康的网站;不沉迷于网络游戏;健康上网。积极参加临安市第十六届中小学电脑制作评选活动,学校要求每位同学完成一幅电脑绘画或电脑动画,并上传给胡高峰老师(624617xxx@),开学初进行有奖评选。(责任人:胡xx)。

8.孝敬长辈每一天。

每位同学要利用假期在家做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,不乱花钱,不向父母提过分要求,倡议同学们向父母做一次学习汇报,给父母洗一次脚,给父母烧一顿饭,体会父母的艰辛。(责任人:班主任)。

9.文明礼貌一春节。

要求全体同学在假期中注意文明,不得参与吸烟、酗酒、赌博等不符合中学生身份的活动,要远离黄、赌、毒,过一个快乐健康的假期。各村安全员发现情况及时上报德育处胡贤飞老师。(责任人:胡xx)。

10.传承家风一缕香。

良好家风犹如一颗枝繁叶茂的大树,子子孙孙都在其庇护之下。尊老爱幼、谦虚礼让、勤俭节约、耕读传家、甘愿吃亏、善解人意、团结互助、和睦友善……倡议假期父母多和孩子一起活动交流,收集整理的经典家规家训,创作提炼的优秀家风故事,传承优秀家风,弘扬传统美德,力求这些底蕴厚重的家风代代相传。(责任人:张xx)。

四、活动要求。

1.充分认识,积极参与。同学们要充分认识本次系列活动的重要意义,在家长和学校的指导下,明确任务,积极参加各种活动,过一个健康、快乐、充实的寒假。

2.安全第一,健康至上。活动不忘安全,时时挂在心上。活动中要重点注意交通安全、消防安全等,并要求学生在寒假期间,不进营业性网吧、不参加封建迷信活动,严防精神污染。

3.交流评比,择优推荐。开学后,各班要开展“健康安全文化传承”主题班会,在交流、展示、总结中,表彰优秀学生,优秀作品择优向学校推荐。学校将通过橱窗展示活动成果。

xxx初中德育处、团支部。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇五

一、活动目的:普及法律知识,构建和谐社会。以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

二、活动主线:走进扬州文昌广场,宣传今年新颁布的法律以及从20**年7月1日起正式实施的.法律法规或条款。

三、活动概况:

实践地点:xx市文昌广场。

实践时间:20**.7.14。

参加人员:计算机科学与技术系“法治扬州”暑期社会实践小分队。

队伍人数:13人。

活动形式:宣传、问卷调查、疑难解析。

带队队长:顾家玉、陈昱。

四、活动安排。

前期准备活动:联系xx市总工会,希望对我们本次实践给予一定程度的赞助。借用文昌广场;利用网络,搜索相关的图书和相关信息资料,准备宣传单、条幅、海报、纪念品等;活动具体方案的准备,队员的培训。队伍进行前期磨合,团队合作能力的培训;邀请相关法律执业人士,现场解疑问答;准备相关调查问卷,组织相关队员培训及分析。

活动内容的安排:上午7点到达文昌广场,做好准备;上午8点活动开始,相关人员分工如下。

现场指挥:陈博华、林双年。

问卷调查:蒋玲、唐铖婷、杜超。

宣传单:伍建刚、陈雨等。

海报宣传:朱秋霞、荣瑶、赵云。

纪念品派发:吴建飞、王鹏。

广播、简报宣传:汪菲。

活动内容:签名活动、设立法律咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、墙报等多种方式进行法律宣传,解答生活中遇到的法律疑难问题。

五、宣传方式。

1、前期宣传简报两份,内容涉及活动方案介绍,活动基地介绍,队员介绍,及相关专业知识介绍等。

2、中期广场宣传小册子,内容涉及新劳动法草案,未成年人保护法、反家庭暴力法等。

3、后期实践成果册子,内容涉及实践策划、总结,实践照片,队员感想,调研成果等。

媒体宣传构想及努力方向:

特邀多家媒体作为合作单位。争取记者能随队跟踪报道实践队伍活动进程,或由实践队伍随时向媒体选送图象、图片、文字等资料,对活动及时报道,以扩大活动影响力。

报社:《扬州日报》、《扬州晚报》、《扬州时报》;

电视台:扬州电视台相关新闻节目等;

网站:中国教育网、扬州环境资源职业技术学院网等。

走进社区宣传活动计划书。

一、活动主题:法治扬州、走进社区。

二、活动目的:普及法律知识,构建和谐社会。以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

三、主办部门:计算机科学与技术系暑期社会实践小分队。

四、面向对象:武塘社区居民。

五、时间:20**年7月15日。

走进小学宣传活动计划书。

一、活动主题:法治扬州、走进小学。

二、活动目的:普及法律知识,构建和谐社会。以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到市民、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法进广场”、“送法进社区”、“送法进小学”、组织学习新颁布的法律法规等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

三、主办部门:计算机科学与技术系暑期社会实践小分队。

四、面向对象:我市部分在校小学生,年龄在10岁以上。

五、时间:20**年8月24日——8月31日。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇六

有这么一群志愿者,他们怀着“用手握住希望,让爱照亮远方”的宗旨,从xx9年至今,每至暑假便会相聚在xx省xx州开展暑期实践志愿者活动。今年“握住你的手”团队推陈出新,为团队的志愿服务活动注入新活力。

相约爱曦,再赴冕宁。

xx年7月14日下午,“握住你的手”团队在历经6个小时左右的车程后,顺利到达xx省xx彝族自治州冕宁县。为响应学院暑假“三下乡”社会实践活动口号,紧跟“精准扶贫”的政策,“握住你的手”团队将在爱曦小学展开为期一个月的暑期社会实践。这也是团队第7年奔赴冕宁开展志愿活动。

队员们没有在支教课余有任何停歇,连日来走访了包括冕宁县农林业局、广电局、哈哈乡镇府等多家机关,并达成了相关合作关系。经过前期三个多月的精心筹备,团队在一个月内将主要开展爱曦支教、农户问卷调查、留守儿童关爱、协助地名普查、林业调研等活动。“团队将站在支教与扶贫两条线上,做到更加出色。”团队负责人王浩橙说道。

团队将会努力地为当地的孩子们带去知识与关怀,并积极与当地机关机构开展合作。作为当代大学生,团队队员们承诺将会切实承担起属于他们的责任。

瘦黑的脸庞,干枯的头发,皱皱巴巴的脏衣服,这是孩子们给队员们的第一印象。“当我见到孩子们的第一眼,我便相信,这将是我大学生活中最难以忘怀的一刻!”队员兰杰说道。从相互陌生到熟悉,仅花了一个上午的时间。孩子们在下课时间围绕在队员们身边,询问着他们所好奇的一切。对于孩子们来说,这些来自山面外老的师充满着神秘感。

自xx9年“握住你的手”队伍成立以来,一届又一届队员不忘初心,在总结经验的基础上不断开拓创新,紧跟时代新风向,在传承中突破发展。

团队希望能够将属于自己的爱心和关怀带给孩子,让他们在本次学习中成绩有所提高。与此同时在扶贫上也希望能够做到更好,尽到大学生的社会责任。每一次的行程都是一段新的开始,愿冕宁与林院学子在新的征程中共同进步。

在支教中互相了解。

在经过长达三个月的精心备课和试讲后,支教组队员终于站上了爱曦小学的三尺讲台,为当地的孩子们讲授语文、数学、英语、美术、音乐、阅读推广等课程。队员们很快便进入老师的角色,以积极严谨的教学作风,生动幽默的课堂表现,赢得了孩子们的信任。看到孩子们逐渐的进步,队员们感到十分欣慰。无论是语文课还是数学课,如何让孩子更多的收获所讲的内容,是队员们最费心思的话题。在一揽子的方法试用下来后,队员的努力最终得到了孩子们的肯定。队员杨进在和孩子们谈心时,听到了四年级孩子对于老师们的看法,“老师们教的我都听懂了,我最喜欢我们的的语文老师了。”孩子们的认同与赞美让所有队员都充满了干劲,队员们纷纷表示将会进行更多的课堂创新,去尽所有可能提高孩子们的成绩。

对于英语课,孩子们有着强烈的兴趣,渴望能够说一口流利的英语,但是孩子们的基础薄弱,口语较差也是不能忽略的事实。针对这些方面,英语组的授课队员们将教学内容以复习理解为主,练习口语为辅,将班级同学更多地参与到英语的学习当中。这些孩子们对于学好英语有着属于自己的“小心思”。五年级的孩子安秀英,对于英语充满热情的她给五年级英语教学队员xx留下了深刻的印象。当队员问她学好英语之后最想做什么,她小声的回应着:“想要去外面看看,去认识更多的人。”短短一句话,小小一个梦想,给xx带来很深的思考。看着越来越多和安秀英一样的孩子们,在英语课堂上跟着队员们大声地朗读英语,在队员的帮助下渐渐地掌握了更多地英语知识。队员们真诚的.希望他们可以实现各自的梦想。

“尽管在教学过程中遇到了许多困难,但无论是对于孩子们还是对于我们本身,都有了巨大的收获。”副队长王甜说道。每天面对着孩子们求知的眼神,队员们逐渐摸索出一套行之有效的方法,看着孩子们一步步的提高,队员们表示所有的努力都没有白费。

握手父母,共盼成长。

在本次实践活动过程中,队员们按照班级同学们的基本家庭信息情况,进行了为期两次的家访活动。队员们希望在家访中能够真诚的与家长就在关于孩子学习,品行,身体健康方面做交流。

参与家访的家庭纷纷对到场队员表达了欢迎,并就孩子的学习习惯,学习方法,学习态度等方面与队员们进行探讨。队员们认真倾听家长对孩子的期待和希望,并向家长们反映了孩子在学校的表现。在关心学习的同时,队员们也不忘关心学生的生活,仔细询问了孩子的家中情况,在走访了几家家庭之后,队员们感受颇多。

低矮的土坯房,漏雨的屋顶,充当隔墙的黄油布。

当队员们到二年级学生邱保华家中进行家访时,便被这样的景象所震惊。邱保华是二年级的学习委员,学习成绩优异的他,尽管家庭情况并不是那么乐观,可是他并没有因此早早放弃了学习,依旧保持着乐观积极的心态。他对队员们说:“我觉得读书以后能让我们家变得好起来。”这是一个八岁孩子对于读书最真切的期盼。孩子的爷爷也对队员们的到来表示感谢,更是表明希望孩子有一个“读书人”的未来。

五年级学生伍施拉的父亲伍云彩表示:握住你的手团队的支教活动对自己的孩子非常有效果。从伍彩云先生的话让队员明白,家长对于老师们的教学工作是支持的,信任老师的教学能力,也希望老师能让孩子们的成绩提升。从伍先生那里队员理解到,没有哪一位家长是不希望孩子有一个好的学习成绩,希望孩子们能学有所成。最后,伍云彩向家访队员送上了自家栽种的土李子并表达了诚挚的谢意,队员们吃着这些李子,脸上充满笑意。

心系扶贫,回报社会。

“握住你的手”团队紧站支教与扶贫两条主线,在支教同时逐渐开展扶贫相关活动。

在此期间,在乡镇府帮助下团队走访了大量农户,去主动了解他们的家庭基本情况,并收集当地的扶贫助农的基本信息,收集到了大量的第一手资料。团队同时在冕宁县哈哈乡与回龙乡两乡积极进行走访调研工作。通过调研来对当地的扶贫政策,实施力度,扶贫方式,农户补贴状况有了一个初步的了解。

在调研途中,队员们偶然遇见了自己班级里的几个孩子。

这些孩子一个个背着一大袋的猪草,驼着腰,在烈日下他们脸上布满细密的汗珠,抿紧嘴角,相互之间沉默无言。而看到队员时孩子们脸上闪过慌乱,打了一声招呼便匆忙离去。队员们看着他们离去的背影,久久无言。这些年幼的孩子早早便担起了家里的担子,在学习之外更是需要进行极重的劳动,这使队员们进入了深深的思考。

团队在信息走访过程中了解到许多孩子是留守儿童,父母外出打工。团队针对这一状况,开展了视频对话活动。团队积极尝试与孩子们外出打工父母取得联系,安排他们与孩子们进行视频对话,通过此种方式缓解孩子与父母的思念之情。队员也希望借此机会让孩子能够感受到来自父母的关爱,让孩子更加健康快乐的成长。

坚持梦想,承担责任。

握住你的手团队以自身的行动积极响应国家和学校的号召,身体力行的践行着大学生应尽的社会责任,用充满爱心的行动为山区彝族孩子带去知识和温暖,用耐心积极的走访为国家反馈更多基层信息,促进扶贫的进一步发展和社会的和谐,握住你的手团队将继续努力,将“握手”的公益信念继续坚持下去。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇七

(一)消防安全教育。

1.消防隐患排查:平安志愿者深入检查区域,重点检查疏散通道和安全出口是否畅通、灭火器是否达标、消火栓水枪水带是否齐全、消火栓是否有水、应急疏散指示灯是否全要求、有无违章用火用电、违规设置员工宿舍等消防隐患排查:社区内建筑疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施是否完整好用,其他影响公共消防安全的问题。

2.消防安全教育:通过发放《消防知识进社区》安全知识手册、观看消防主题电影、举行消防知识培训、消防主题横幅签名、消防主题展板展示等方式,对民众进行消防安全教育。

3.消防技能培训:通过理论培训教室内模拟出现火险进行紧急疏散、灭火器使用练习、模拟火险119报警、模拟被困室内逃生自救及避险等待救援等方式,提高民众掌握消防应急避险和逃生自救的技能。

(二)治安安全教育。

1.防范盗窃:通过宣传栏、小区广播、展板等形式进行防范盗窃常识宣传,集合社区居民,由志愿者对于常见的一些偷盗行为进行面对面的问卷调查,了解居民对于这些行为的防范意识的程度。开展“防盗、防骗”知识讲座,告诉居民一些防盗小窍门,为居民特别是社区里的老人讲解现在利用电话短信,银行等手段进行诈骗的案例,教会他们实用的技巧,提高社区老人防盗防骗的能力。

2.防范诈骗:通过展板、海报、橱窗、宣传资料、讨论、讲座等载体和形式,向民众传播防范诈骗的常识,让民众掌握常的诈骗手段,如短信诈骗、电话诈骗、兜售假药、掉地捡、虚拟事故、网络诈骗等,教会民众辨认的技巧和应对的方略。

3.禁止毒品:以禁毒宣传日为契机,参与到公安部门的禁毒宣传教育活动中来,配合公安参加主题宣传的启动仪式,参观戒毒所,并与相关人员开展活动。

(三)应急救护培训。

1.社区居民:应急救护技能是社区居民所必备的技能之一,因我国的医疗救护体系建设未能达到适应病情发展的需求,常见的急症,如冠心病、糖尿病、脑卒中、气道梗阻、休克、昏迷、晕厥、癫痫等,若发病未能得到妥善的应对和处置,可能会造成更多更大的意外伤害。中毒、中暑、触电、溺水、咬(蛰)伤等意外伤害的发生,也需要掌握必要的应对技巧。一方面要求居民在理论上有所了解,懂得一些突发情况的应对措施,另一方面,需要居民掌握止血、包扎的基本操作方法以及cpr的操作程序。

2.消防中队:消防官兵是消灭火灾的主力军,也是应急救援的中坚力量,他们冲锋的救援的第一线,他们的应急救护技术关乎被救援人员的生命安全。他们不仅需要掌握单兵救援的技术,更应该了解了事故灾难的应对处置。不仅仅懂得灾难现场的检伤分类,还要懂得一点点手语,便于与特殊群体的沟通和交流。理论强化训练,通过专业人士的理论培训来对消防官兵进行应急救护的指导,通过浙江省红十字应急救护培训网络考试,并且要求分数达到90分。在接受理论知识的再培训之后,进行操作练习和考核,止血、包扎、固定、搬运手法准确、娴熟,cpr机考过关。按小组进行实战演练,组建救援队,对模拟的车祸、水灾、火灾等现场进行救援,考查战士的检伤分类处置、应急救护处置、团队协作等能力。

3.驾驶员:驾驶员获得b级以上准驾资格,必须通过应急救护员培训。服务队将配合红十字会,参与七月份的驾驶员应急救护培训,协助完成理论培训、操作训练以及获得证书的考核工作。

(四)警营体验日活动。

每天至少两名志愿者进驻到xx派出所,由派出所提供服装及技术业务指导,按照“五个一”原则,即:按一次报警电话,值一次班,出一次警,参与调节一个案件,参与一次市区巡逻,对警营生活进行体验。

五、工作安排。

(一)动员部署阶段(6.23~6.28)。

按照本方案要求,统一活动的标识和志愿者身份标志,通过动员会等形式进行部署,广泛动员消防志愿者积极投入社会实践活动,并对个人针对性分配工作。

时间安排:6月28日上午8:00,在行政楼205会议室进行人员培训、工作部署等工作。

(二)联络对接阶段(6.23~6.27)。

在xx消防大队、xx派出所的大力支持下,实践小组与各社区、学校以及企事业单位取得联系。小组的组长会同社区相关负责人,与小学的相关负责人共同协商实践活动的具体项目安排,并与6月27日前将协商结果反馈到队长,队长将根据各小组活动安排情况,协调展板、演练等活动项目。

(二)进驻实施阶段(6.29~7.6)。

服务队深入街道、学校、企事业单位,紧紧围绕主题做好平安志愿者服务活动。(具体安排见附件)。

(三)总结整理阶段(7.7~8.30)。

认真总结经验做法,查找工作中存在的不足,推树先进工作典型和做法,研究建立长效查改机制。消防志愿者暑期实践活动领导小组将对工作突出的消防志愿者进行表彰奖励。

六、有关事项。

1.志愿者队伍标识:。

xx师范学院平安志愿者服务队旗帜。

平安志愿者袖标。

2.志愿者标志:。

志愿者马甲、帽子。

3.媒体宣传:。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇八

一、活动背景:

为了深入推进“平安xx”建设,全面推进社会管理统合治理,不断提高高校服务地方的层次和水平,进一步加强警校的合作,xx师范学院充分把握大学生暑期社会实践的契机,与xx公安xx派出所、xx消防大队等单位密切合作,深入社区、学校、企事业单位开展平安志愿者活动。

二、指导思想和工作目标。

按照“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,本着“自愿参与、人人能为、人人可为”和“就近就便、力所能及”的志愿活动原则,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,发动组织平安志愿者深入基层,开展火灾防范、交通安全、自身安全防范、逃窜防范、诈骗防范、抢劫(抢夺)防范、车辆防范、毒品防范、日常生活中的自救与急救等内容的安全教育活动。通过讲座、演练、黑板报、展板展示、资料宣传、影视赏析、案例讨论、书法表演、民警体验等形式,切实提高民众的安全防范意识,有效消除各类安全隐患,深化警校之间的合作,为推动平安xx建设贡献力量。

三、组织领导。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇九

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员:

(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;。

(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

三、活动内容:

(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的`劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

(1)3月5日,学习雷锋日,社区组织志愿者上门为社区老人提供服务。

(2)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

(3)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

(4)8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

(5)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

(6)10月1日,组织社区文体志愿者,开展建国周年庆文艺汇演。

(7)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

四、活动要求:

1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区书记陈瑛负总责,副主任李艳珍负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

3、调查摸底,选准项目。社区将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十

一、活动目的:

认识自己肩负的对国家和人民的责任,认识成长的正确道路;莲山在理论和实践相结合的道路上,提高思想境界,巩固理论知识,经受锻炼,增长才干,培养实际工作的能力:

1、通过开展暑期的三下乡活动,增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识,从而树立努力学习先进文化知识,投身社会主义现代化建设的目标。

2、通过对民生、民情、民风的了解,特别是一些贫困地区的经济、文化、法律以及教育了解,从而能够帮助大学生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。

3、通过大力宣传“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的时代精神,为“新农村,新风貌”的农村精神文明建设贡献力量,提高我们的思想道德修养。

5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策,结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状,为当地农民的脱贫致富,以及农村建设进言献策。

6、落实国家五五普法规划,巩固我们的专业知识。通过普法教育活动,宣传法治精神和依法治国方略,提高当地群众的法律意识,让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法!构建和谐农村、平安农村,让群众学会用法律的武器维护自身合法的权利。

7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作,培养参与队员们的组织协调应急,与人交流等各方面能力;投身基层参与实践,锻炼队员们的知识运用能力及综合解决问题的能力;通过一起的共同努力,培养队员的团队合作精神;在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中,磨练队员们的意志,唤起艰苦奋斗的意识,从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德。

8、我们希望通过我们短短三天的活动,能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的`优良传统,展示科大莘莘学子的道德风范和悠悠风情,扩大广外大的影响力和知名度,并在一定程度上通过活动的成果展示科大文法系学生的特色风采。

总的来说,我们的根本目的是:在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量,在服务群众,奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为。

二、活动的意义:

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实江总书记提出的“四个统一”的具体行动,也是构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的题中之义。

走进农村,走进农民生活;。

关注党政,关心农村建设。

四、活动主办单位:

xx科技大学xx系。

四、活动时间:

7月24日——7月26日。

五、活动的任务:

3、进行法律宣讲,结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、法律援助和法律咨询。

六、活动日程、安排:

7月24日:早晨八点出发,到达xx镇,安排小组成员住宿,初步了解活动所在地的情况。与当地检察院联系,讲述我们本次活动的内容与意义,希望获得其支持;初步与当地媒体联系,希望其给予关注。

7月24日(下午):向当地村民了解党中央在村子里实施的建设新农村政策,如:最低生活保障、养老保险等,以及人民的生活情况,如:向村里困难家庭咨询其生活情况,对党在农村实施的扶贫救助政策有何感触。同时在村委会的支持与配合下开展初步的法律宣讲和调查工作。

7月25:结合农村犯罪、土地问题以及劳动合同(农民工)的情况,宣传法律知识,进行法律咨询和援助,并进一步向当地村民宣传一些由国家规定的,如:涉及婚姻、财产继承、义务教育等方面的法律基本知识,并告诉其可以通过一定的法律手段来维护自己的合法权益,增强当地村民的法律意识和法制观念,推进农村的民主法制建设。

7月26日:在当地村委的配合下,由老师带领深入农户家庭具体了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等一系列农民朋友切实关心的问题。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十一

植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意20xx社区志愿者活动方案活动方案。

***社区。

3月12日上午10点左右。

及***社区居民。

1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4、活动结束,组织社区人员一同回来。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十二

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿精神,更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐社区建设中的作用,按照常州市文明办、共青团常州市委、常州市志愿者总会决定,教育学院决定组织实施“20xx情暖万家——志愿者和谐社区行”活动。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区、奉献社区,为常州市创建全国文明城市、推动常州市志愿服务事业发展发挥应有作用。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖,实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化,使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式,成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。

1.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖、送卫生、送文化和各类便民服务等活动,为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助。解困难群体在生活上的燃眉之急,摆脱传统的形式主义的束缚,用实际行动来温暖老人的心,使他们重温被重视,被服务的感觉,享受幸福的晚年。

2.从教育学院青年志愿者分会中抽点出精兵强将,组成本次志愿者和谐服务队,并进行分组,分组情况如下:按照打扫活动的轻重,将较重的任务交于男生负责,适当时候女生可进行配合。女生则分管擦窗、扫地。再根据服务对象的实际数目和实际情况进行适当的调整,以确保每个困难对象都可以得到最周到的服务。

3.成员在活动过程中应与孤老病残进行交谈,努力创设符合孤老病残兴趣的话题。以往的调查显示,80%以上的孤老病残具有孤独的特征,青年志愿者协会本次活动的宗旨是竭诚尽力为孤老病残尽可能创造良好的生活环境,关注孤老病残对生活的需要,以及心灵的倾向性,保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境。

4.打扫完毕后,集体坐下倾听孤老病残对此次活动的反馈,包括本次活动中还需改进的地方,日后再办此类活动的活动重心,洞察他们真正需要的东西,以便实践部日后更好地开展活动。与孤老病残面对面谈心,一起探讨现在的时事热闻,如08年奥运会的展望、物价上涨等问题,拉拉家常,进一步了解孤老病残的想法并分发带来的水果,并及时授予孤老病残一定的保健知识。

1.常州市永红街道清潭第三社区是教育学院结对的省级社会实践活动基地,联系较为紧密,方便进行志愿者活动。

2.三月份是青年志愿者活动月,我们活动面向的对象是社区的孤老病残,不搞表面文章,用实际行动来体现志愿者的和谐社区行。

1.会受到孤老病残,社区负责人的好评。

2.活动报道预计发表在常州日报、常州晚报、中国常州网等媒体。

20xx情暖万家——志愿者和谐社区行。

1.活动时间:20xx年3月初。

2.活动地点:常州市清潭第三社区。

3.活动人员:教育学院青年志愿者协会成员。

4.注意事项:

(1)活动过程中随身携带的财物等要妥善保管,小心扒手;

(2)买的水果等要新鲜;

(3)活动前要了解一下时事新闻,扩大自己的知识面,因为有些老人有听收音机的习惯,比较关注现在的热点新闻。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十三

摘要:为响应自治区司法厅、共青团广西区委发起的“青年志愿者彩虹桥行动”号召,我参加了这个活动。此活动主要是组织志愿者参与开展人民调解、法律服务、法治宣传、法律援助、安置帮教、社区矫正、帮扶帮教等等。这个活动通过组织青年志愿者以社会实践的形式,深入基层协助司法行政机关参与社会治理活动,为促进平安广西、法治广西建设奉献智慧和力量,为全区各级行政司法机关组织社会力量参与社会治理,探索政府购买新途径,实现“个人成长、教育成功、社会成效”目标三合一。

关键词:青年志愿者彩虹桥行动社会治理活动法律实践。

我是一名大一的学生,初到大学的我觉得在大学应该多去实践,只有这样才能充实自己的生活,扩大自己的视野,有利于日后的工作。志愿者是一个具有奉献精神的工作,所以我参加了寒假的彩虹桥志愿者活动,在做志愿者的这段时间里,我收益良多。在这个活动中,我学到了许多在书本上所学不到的东西,萧伯纳曾经说过,一个人只有经过东倒西歪,让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会溜冰,不正是在劝诫我们只有通过实践才能更好的掌握吗?毕竟书本只是教我们懂得道理,并不能让我们去认证道理的真实性。参加这个活动我可以了解到民生的百态,像志愿参与开展人民调解、法制宣传、法律服务、法律援助、安置帮教、社区矫正等等,让我们可以实现这个活动“个人成长、教育成功、社会成效”目标的三合一。以下是我参加这个活动的认识:。

一、法制宣传。

印象最深的莫过于法律宣传活动了。法制宣传工作主要普及法律知识,通过举办座谈会、书画展、网上论坛等方式,开展丰富多彩的法制宣传活动,传播了法律知识,弘扬了法律精神。我第一次下村就是去宣传法制知识,村委会召集村民代表通过座谈会的方式进行法治讲解,让村民更好的学法、知法、懂法,以法律维护自己的权益。

二、社区矫正。

社区矫正是与监禁刑罚执行对应的一种非监禁刑罚执行方式,是指将符合法定条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在有关部门、社会组织和志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其罪犯心里和恶习的非监禁刑罚执行活动。社区矫正的基本任务,就是通过对社区矫正人员的监督管理、教育矫正和适应性帮扶,将其改造成为守法公民。我在贵港市平南县安怀镇司法所实践时,接触到一些社矫人员,通过与他们交谈等,了解他们的心理,并对他们进行教育矫正。

三、人民调解。

人民调解是指在人民调解组织的主持下,以国家的`法律、法规、规章、政策和社会公德为依据,对民间纠纷当事人进行说服教育,规劝疏导,促使纠纷各方当事人互谅互让,平等协商,自愿达成调解协议,消除纷争的一种群众自治活动。我在实践期间,跟随领导见过调解的场面,司法所必须以法制知识、规章、政策等为依据,对当事人进行劝说教育,像高铁征地,山林纠纷等民间纠纷,必须要有充足的法律知识为依据,对当事人进行教育规劝,才能更好的达成调解。

人民调解的原则有三个:一是依据法律、法规、规章、政策进行调解,法律、法规、规章和政策没有明确规定的,依据社会公德进行调解;二是在双方当事人自愿平等的基础上进行调解;三是尊重当事人的诉讼权利,不得因未经调解或者调解不成而阻止当事人向人民法院起诉。

原来民间纠纷多出现在婚姻家庭、邻里、债权债务、房屋等方面的矛盾纠纷,而现在扩展到社会经济生活和政治生活的各个领域。我印象中比较深刻的一个纠纷案是,一个很顽固的老人跟邻居为了一堵墙的纠纷,第一次经过司法所调解后,双方都愿意退一步了,但是没过多久,那个老人又闹事,故意把邻居的水沟给堵了,但这次双方都不让步,最后闹上了法院。像这样的案件数不胜数。呆在司法所的那段时间,确实很佩服在司法所工作的人,耐心、智慧必备,而且几乎天天往外跑,有时候连午饭都吃不上,真的很辛苦。在此,我要向司法所的所有成员说一声:您们辛苦了!

短短十五天的志愿服务,不仅让我们认识更多的人,做更多有意义的事,还让我们真真正正的接触到社会的另一个生活面和为人民解决问题的无私奉献的一群人。

学校只是一个小的社会,而且我们也不再是温室里的花朵了,通过社会的实践磨练,我们能收获一份实践经验财富。在这次实践中让我最深有感触的是人际交往方面,大家都知道人际交往往往都很复杂,它有多复杂我们也说不清楚,只有体会多的人才能深刻的理解。这次实践我走进寻常百姓家里,了解了许多的民生民情,也清楚了基层司法机关的不易与辛劳,他们穿梭于人民群众当中,调解群众间的纠纷,宣传法制法规,这种无私的奉献精神是值得我们去好好学习的。

在这个短暂而充实的实践活动中,我深深的感受到了自己所学知识的不足和知识运用的不足,在学校时以为自己学的知识已经可以了,但一接触到实际是,才发现自己的想法是多么的肤浅。这次活动让我懂得了一个道理:光是懂得课本上的知识是不够的,我们在掌握知识的基础下,还要懂得去运用知识。西塞罗曾经说过,“光是懂得深奥的道理是不够的,还应当擅于运用他”,说得不正是这个道理吗?唯有投身到社会中才能更好的提高自己运用知识的能力,实践动手能力。实践可以让人不断的提高,不断的完善自己。虽然我只是在安怀镇司法所志愿服务短短的十五天,却深深的爱上了社会实践这一活动。

通过彩虹桥志愿者实践活动今后自已要努力做到以下几点:

一、加强自己的法制法规学习,不断的提高自身的法治素养,学习法制法规是件大事,任何时候都不能放松自己,谨记国家是制定的法律法规,坚定自己的信念,进一步增强法律观念,增强自己的法律意识,树立真正的人生观,价值观。

并与身边的人宣传懂得法制法规的好处,让他们可以利用法律法规来保护自己的自身利益,他们可以懂得自己该做什么不该做什么,做一个遵纪守法的公民,让社会能够更加的和谐美好。

二、要不断的开拓进取,提高自己的实践能力,更加的努力学习,加强锻炼,提高自己的实践能力,不断的从书上学习各方面知识,并从实践中加强自己的动手能力,为以后出社会打下基础。学习并提高所掌握的各项技能,不断严格要求自己,积极参加各种实践活动,充实自己的社会生活,让自己与社会的距离更近一步,慢慢融入社会这个更具综合性的大学,学习更多在学校所学不到的东西把动手能力,实践能力,工作能力提高到一个新的水平。

三、加强自我改造,自我完善自己,提高自己的综合素质,充分发挥自己的主观能动性,遇到关于实践的问题多动手,提高自己对于专业知识的重要性紧迫性的认识,自觉刻苦的钻研自己的专业,虚心学习,认真的对待生活中的每一件事,认真做好自己,挖掘自己的潜力,为以后能够最大化的奉献社会打下扎实的基础。

最后,深深的感谢学校和司法所能给我这个机会学习,也深深的感谢司法所的工作人员对我的指导,使我在沟通以及对事情的处理方法和态度上都有了很大的成长,这一次活动让我接触到了很多我认为离我很远的社会问题,对我的人生有很大的向导意义,让我能够在以后的人生路少碰壁。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十四

本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。

1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。

2、请县有关单位领导讲话(1人)。

3、请商会代表讲话。

4、学生代表讲话。

5、商会代表向学生捐赠物品。

6、学校领导致答谢辞。

7、主持人宣布捐赠仪式结束。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十五

在12月5日第30个"国际志愿者日"即将到来之际,为推进志愿服务制度化、常态化,带动全社会广泛开展志愿服务,现就xx区"国际志愿者日"活动制定方案如下:

一、活动主题

20xx年云南省"国际志愿者日"活动主题:"践行三关爱 创造新生活"

二、活动内容

(一)活动启动仪式;

(二)碧鸡街道文艺志愿服务队开展文艺演出;

(三)社区卫生志愿服务队开展义诊活动;

(四)发放十八届五中学习资料、志愿服务活动倡议书等宣传材料;

(五)关爱弱势群体;

(六)在富善社区辖区内组织开展清理道路排水沟和入滇沟渠垃圾、杂草的志愿服务活动。

三、活动安排

(一)活动时间:20xx年12月4上午10:00

(二)活动地点:碧鸡街道富善社区高海高速公路两侧

(三)参加人员

1.省级相关部门、单位公职人员;

2.市、区级、碧鸡街道相关部门、单位公职人员;

3. 碧鸡街道富善社区农民工志愿服务队。

(四)活动准备

1.锄头、铁锹等劳动工具50把;

2.装载机一辆,拖拉机三辆;

3.横幅一条,内容为:xx区"践行三关爱 创造新生活"志愿服务活动;

4.准备帽子和绶带。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。碧鸡街道富善社区居委会作为责任单位要把本次志愿服务活动作为一项重要任务,周密部署,精心组织,统筹协调,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保活动有力、有效开展。

(二)突出重点,增强实效。各相关单位要结合活动实施方案,明确活动要求和活动措施,把志愿服务活动与其它活动相结合,突出活动特色,增强活动实效。

(三)自我规范,树立形象。各级志愿者在开展服务活动时要积极践行"服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我"的宗旨,热心服务,树立良好形象。

(四)广泛宣传,营造氛围。区新闻中心做好宣传报道工作,及时报道活动的进展情况、活动亮点和成效,形成强有力的舆论声势。

联系人:张xx;联系电话:xx

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十六

xx年3——4月。

:3月1日3月9日。

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)。

:3月10日至3月31日。

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展弘扬雷锋精神,倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)。

(3)以助弱、帮困为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)。

4月1日4月4日。

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

热门志愿者实践活动方案(模板17篇)篇十七

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师青年志愿者活动方案如下:

教师青年志愿者活动的意义

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

一、教师青年志愿者活动的目标

弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和南通市的敬老校、孤儿校里,出现在街道上、公共汽车站,成为校园和市内一道亮丽的风景。

二、教师青年志愿者活动的宗旨

教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。

三、青年志愿者活动的内容

(一)为环境保护、公益事业等提供服务(如保护濠河文明倡导等);

(二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等);

(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作(如社会实践活动、科技下乡等);

(四)为社区发展、公益事业等提供服务(如定期前往养老校、福利校等);

(五)扶贫支教,支援西部建设;

(六)其它需要提供志愿服务的项目。

四、教师青年志愿者活动的步骤

第一阶段:启动阶段。

学校统一部署学校教师青年志愿者活动相关工作,做好教师青年志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校教师青年志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。

第二阶段:实施阶段。

(一)集中开展志愿服务月活动。

1、美化校园行动,由教师青年志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师青年志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、专业实践服务行动,组织各专业社团结合自身优势开展专业服务活动。

4、根据志愿者活动计划组织教师青年志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。

(二)长期定向志愿服务活动 。

校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老校、福利校、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制、服务轮换交接制度,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

第三阶段:总结表彰阶段

学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师青年志愿者”进行表彰,对过去一年教师青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

五、 教师青年志愿者活动要求

(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师青年志愿者的招募与注册,统一实行教师青年志愿者注册登记工作的方式和程序,按照志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。

(二)学校将加强对教师青年志愿者服务活动的指导,包括教师青年志愿者的招募、注册工作,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师青年志愿者服务证上,以便日后考核奖励。注册的教师青年志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者协会有权取消其志愿服务资格。

(三)教师青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法,团总支一方面要在 “中国青年志愿者服务日”、“6?5环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。

(四)要加强对教师青年志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师青年志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师青年志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师青年志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。

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