热门星级护士评选方案大全(12篇)

时间:2023-11-03 作者:笔砚热门星级护士评选方案大全(12篇)

护士工作强度大,工作时间长,但他们依然坚守在岗位上,毫不吝啬自己的辛勤付出。以下是一些护士同行们的工作总结分享,他们的经验和心得或许对你的写作有所帮助。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇一

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。

一至五年级学生。

热心服务、爱心传播好少年:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务社会,奉献他人。

刻苦学习、奋斗拼搏好少年:热爱学习、勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

团结友爱、互帮互助好少年:能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务。

大公无私、乐于奉献好少年:能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传,为班级、为社会无私奉献。

第一阶段:各班由队员推荐,撰写美德少年事迹报告,由辅导员审核,确定10名队员参加学校十佳“美德少年”评选。

第二阶段:规范填写的候选人推荐表。(要求:表内填写100字推荐辞,附500字左右事迹材料),报校大队部,电子稿发至年级组长处。

第三阶段:公布各候选人事迹材料,全体少先队员投票评选出本校“十佳美德少年”,并予以表彰。

1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的.过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部,并在班级“植根特色专栏”开设专题,及时宣传,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇二

20xx年3月12日。

全校同学参加评选,采用同学们向班主任自我推荐的方式,在家长的帮助下准备好相关材料,通过网络提交给班主任。

“星级少年”评选活动共设15个单项奖,分别为健康星、勤俭星、诚信星、读书星、爱心星、勤学星、创新星、礼仪星、安全星、守纪星、团结星、劳动星、环保星、艺术星、感恩星。

同学们一定在假期里养成了属于自己的好习惯,阅读了自己喜欢的书籍,帮家人做了许多家务,学到了好多做人做事的道理……虽然每位同学的收获不相同,但老师们相信你们在这个假期都获得了成长。同学们要在家长的帮助下对照上述15个奖项,选择自己寒假收获最多的1至3个方面(最多能获评三个“星”奖),积极参加评选。

评选要求。

1、一二年级的同学在家长帮助下确定参评奖项,自己书写50字左右的小短文,小短文的内容主要描述自己在所选奖项上的做法,可以以简单的小短文呈现出来,也可以以手抄报、绘画、短视频等多种方式呈现。

2、三四年级的同学在家长帮助下确定参评奖项,自己书写200字左右的小作文,小作文的内容主要描述自己在所选奖项上的具体做法和自己的切身感受,可以以作文的形式呈现出来,也可以以手抄报、绘画、图片、短视频、诵读等多种方式呈现。

3、五六年级的.学生在家长帮助下确定参评奖项,自己书写400字左右的作文,作文内容主要描述寒假生活中就参评奖项的具体做法和自己的切身感受,可以以作文的形式呈现出来,也可以以手抄报、短视频等多种方式呈现。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇三

3、培训目标:使进修护士熟悉创伤骨科各种常见疾病及相关理论,科室特色护理。

5、培训内容:在1个月的进修学习期,要严格遵守医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。为使临床进修学习顺利进行并收到预期的效果,带教老师接到任务后,首先与进修护士进行进修前的沟通,充分了解进修护士的工作资历,对专科理论及技术掌握的程度。进修的目的。进行入科前的教育,共同探讨进修计划,确定进修目标。采用经常性的谈心及有计划性的带教措施,及时收集反馈信息,了解进修护士对教学形式、内容、安排的意见和建议。了解临床进修中的问题,针对问题及时协调各方面,不断完善和保障带教目标的实现。

第一周:

1、熟悉病房环境、各物品摆放。

2、熟悉病人转入、转出流程。

3、熟悉各种规章制度、各种应急预案。

4、熟悉各班职责、工作流程。

5、熟悉各种仪器的使用。

第二周:

1、了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理。

2、熟悉相应的护理:全髋关节置换术病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,vsd护理技术等。)。

3、参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房,参加护理查房,提出护理措施。对所管床位,每天参加医师查房。

4、应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习沟通技巧。

第三周:

让进修护士了解病房的特色护理。136示范工程的基础护理。疼痛的管理。随着医学模式的不断变化,护理模式也发生了相应的变化,整体护理,强调以病人为中心,以护理程序为基础,注重护理质量和护理的连续性以及健康教育、心理护理等。使进修护士了解正确的评估和诊断是制定和实施护理计划的关键。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇四

20xx年2月—6月。

1、五星卡:

文明礼仪卡、星星火炬卡、美丽班级卡、自我宣传卡、家校合育卡。

2、发放方式:

以班级为单位,在本学期内集齐五星卡,由大队部统一制作、统一发放。学期末进行颁奖。

3、发放规则:

(1)文明礼仪卡:一日常规评比,各年级每周得分最高班级可获得一枚文明礼仪星,本学期有两次获得文明礼仪星,可获得一张文明礼仪卡。

(3)美丽班级卡:依据德育工作计划,按照主题布置班级文化,各班级在本学期内持续开展一项(或多项)课间趣味活动(跳绳、皮筋、趣味游戏等等),提交照片,可获得美丽班级卡。

(5)家校合育卡:开展四次家校合育活动(家长进课堂等),充分发挥家校合育育人功效,提供活动记录、照片(视频),可获得家校合育卡。

1、学期末集齐五星卡的班级授予“五星班级”光荣称号,并评选出一批“闪闪红星班”。

2、获得五星班级称号,可申报一名“五星少年”,参与校级评比,并进行表彰。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇五

8、获市级以上学科带头人或优秀教师或省级骨干教师等荣誉(“教坛新秀”1、2、3、4、8条不作要求)。

(八)教育工作效果显着,近三年具有下列业绩。

1、在精神文明建设、爱国主义教育、行为规范教育、心理健康教育和社会实践等方面全面提高了学生素质,在减轻学生课业负担、推进学生素质教育方面效果显着,成绩突出。

2、所任教班级班风正,学风浓,学生无重大违法违纪情况。

3、积极关注学生的全面发展,引导学生正确对等道德修养、专业知识和综合素质三者的关系,所任教班级学生满意率不低于90%。

4、具备下列条件之一:

(1)所任班级的班主任在校“文明班风评比”中获本年级前三名。

(2)近三年有两次被评为校“先进工作者”或“优秀班主任”,或者所任班主任的班级被评为校“先进班集体”

(3)近三年有一次被评为校“优秀教师”

(5)获市级以上“优秀班主任”或“优秀党员”或“德育工作先进个人”等荣誉。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇六

前台话务员:话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx季度优秀员工。

班长、质检:班组1月到12月绩效平均成绩排名第一,本班班长和质检员即为20xx季度优秀员工。

外呼话务员:各班组1月至12月销售业绩排名1—2名的`员工,即为20xx季度优秀员工。

外呼班长:1月至12月班组销售业绩排名第一,该班组的班长即为20xx季度优秀员工。

注:

1、外呼话务员的销售业绩,根据各班组的考核办法分班计算,每班评选出1—2名,具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

2、外呼班长的销售业绩根据班组季度贡献值计算。

商务销售部门(含市场中心、终端中心、支撑组)根据全年绩效和综合表现评选出1名季度优秀员工。

人力行政部门(含培训、招聘、报表)根据全年绩效和综合表现评选出1名季度优秀员工。

各岗位季度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上,方可参选。

20xx年优秀员工奖励——xxx豪华游。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇七

为贯彻素质教育方针,进一步营造学风浓厚、文明向上的和谐、平安校园,促使全体学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到充分发展,该校决定开展“星级学生”评选活动。

通过开展星级学生评选活动,学校旨在创设“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛围,在全校形成“学先进,赶先进,争当星级学生”的良好风气,关注学生的个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,激励学生奋发进取,促进学生良好行为习惯的养成和学生的综合素质的提高。

1、“星级评价”以评价学生平时表现为主,在过程量化的基础上,通过学生自评、同学互评、任课教师参评、班主任总评、学校复核等方式,得出学生的综合评价成绩,评定出班级和学校的星级同学,每个学生评星不受限制,可以一人多星。

2、班级评选:要根据学校的《荣誉积分制度》中评价标准结合班级实际,确定评星数目及其具体评选标准和评选办法,纳入学期班级教育计划,要求每周至少对学生评定一次,并将结果填在班级的“星级”学生评比栏和学生的成长记录袋中,严禁班主任指定或简单的投票选举,确保评选过程和结果的公平、公正、公开。

3、校级评选:班级评选出的“四星级”(含四星级)以上的学生,可将其事迹材料以电子稿的形式上报政教处,政教处结合学校的评定标准和近期学校的具体情况,每半学期评选一次学校的“星级”学生,将结果填在学校的“星级”学生评比栏和学生的成长记录袋中,并以各种形式进行表彰。对班级,政教处将根据学校的各种过程性记录,每月评定一次“星级”班级,进行挂牌表彰,每学年进行一次综合表彰。

4、各班主任要切实加强对评价的领导,认真组织,确保评价扎实有效地开展,避免为“评价”而评价,使活动流于形式,要使评价真正达到预期的目的。

5、每个星级项目的评定比例,不能超过班级学生数的10%。

1、全能星。

评选条件:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的'好孩子,在社会上做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的好少年;在学校做模范遵守《中小学生守则》和学校规章制度,勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、身体健康、成绩优秀的好学生。

2、管理星。

评选条件:班干部或小组长,对工作认真负责,能协助班主任或任课老师做好工作,在班级管理和小组管理工作中作用突出,成绩显著。

3、环保星。

评选条件:积极参加学校组织和班级组织的各项劳动,不怕脏、不怕苦、不怕累;讲究个人卫生,勤洗手脸,穿着整洁;按时值日,完成好自己的本职工作,能主动维护班级和学校的卫生。

4、爱心星。

评选条件:积极参与学校组织的值日工作,责任心强。有爱心,在学生帮扶活动中积极参与,效果显著。

5、书写星。

评选条件:是学校书法班学生,在每一次作业评比中名次位居前列,家庭作业、上交作业书写保持一致。

6、学习星。

评选条件:学习努力,习惯良好,各科成绩都优秀的学生。

7、进步星。

评选条件:本学期以来学习踏实认真,成绩有大幅度提高,特别是期中研判成绩提高明显的学生。

8、英语星。

评选条件:热爱英语学习,主动帮助别人学习英语,英语成绩突出,朗读声情并茂,发音准确。

9、数学星。

评选条件:热爱数学学习,数学成绩稳定突出,思路开阔,知识面广,有答疑解难能力。

10、文学星。

评选条件:喜欢阅读,语文基础扎实,说话流畅完整,写字规范工整,能坚持写日记,作文功底深,作文经常被学校“童心妙语”采用或成为老师范文。

11、体育星。

评选条件:认真上好会操课和大课间活动,积极参与各项社团活动,身体棒棒,有活力。

12、才艺星。

评选条件:认真上好社团活动课,经典游戏玩出了花样,在书法、音乐、美术、魔方、表演、舞蹈等社团活动表现突出,被大家广泛认可。

13、阅读星。

评选条件:喜欢读书,经常读书,坚持读书,课外知识丰富,文学功底深厚,并能带领小组或班级形成良好的阅读习惯。读书笔记摘抄量大。

14、团队星。

评选条件:从优秀小组中选拔,具有团队合作精神,团队纪律严明,帮扶成绩突出,卫生整洁,荣誉感强,量化积分靠前,积极参加各项活动,成绩优异。

评选条件:主动参与学校检查和管理,协助辅导员和政教主任做好学校各项工作,能独挡一面,有领导能力,有公信力。

16、红星带头人(1名):

评选条件:从领导班子成员中评选。有事业心,有工作热情,有服务意识,有奉献精神,分管工作完成出色,值班巡视认真负责,分管任务具体成绩突出。

17、红星搭档(4个):

评选条件:搭档团结友爱,互帮互助,沟通顺畅,在工作上能形成互补,个人量化成绩领先,班级量化成绩领先,班级教学成绩突出。

18、红星教师(5名):

评选条件:有良好的职业道德,爱岗敬业,团结同事,认真履行工作职责,能创造性开展各项工作,注重个人学习,注重提高业务能力,教育教学成绩突出。

19、红星班级(6个):

评选条件:班级管理规范,有班呼、组呼、班徽,班规等,坚持做好一日常规,小组建设成效显著,学生精神面貌良好,学生表现积极向上,积极参加学校组织的各项活动,本期无安全事故和违纪行为,量化积分领先,班级成绩突出。班级凝聚力强,每月札记上交及时,并评比质量较高,班级总成绩(学科)突出。宣传班级或学校美篇在本期中做得次数较多。

1、每秋期评选一次,是学期最美活动评选的基础。

2、学生各种奖项均不限名额,但选出的先进个人或团队一定要名符其实,给学生一个正确的发展导向,帮助学生从小树立正确的价值观。

3、班级严格按照荣誉积分方案,对学生严格考评后直接认定。

4、班级各星评选分两步:第一步学生自己申报,这是学生自我评价的过程,这很重要。第二步班级按照积分评选。根据申请名单,逐项进行评选,选票超过半数即可当选。这个过程一定要进行,让学生知道别人对自己的评价。

5、教师和班级星级评比,按学校记录的量化积分进行评定。

1、获奖团体和个人,在表彰会上按照积分兑奖。

2、制作版面,在校园内宣传。

3、将获奖人员照片及事迹编辑,在学校公众平台上进行宣传。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇八

为了展现我院学生积极向上的精神面貌和全面发展的综合素质,打造“学在计科、创新计科”两张名片,进一步带动全院学生全面发展,激励学生刻苦学习,促进良好学习风气的'形成,树立学习榜样,特开展“20xx—20xx学年学院首届‘十佳之星’”评选活动。

现将有关事项通知如下:

学院全体在校在册学生。

1、学习之星:[勤学智慧之星]。

2、励志之星:[自强励志之星]。

3、技能之星:[专业竞技之星]。

4、干部之星:[率先垂范之星]。

5、志愿之星:[志愿服务之星]。

6、风尚之星:[道德风尚之星]。

7、创业之星:[创业图强之星]。

8、创新之星:[科技创新之星]。

9、实践之星:[社会实践之星]。

10、文体之星:[文体争先之星]。

学院“十佳之星”评选工作领导小组。

组长:

成员:

评选活动分宣传、评选和总结表彰共三个阶段。

(一)宣传阶段(3月29日-4月04日)。

1、下发书面评选通知,公布评选办法。

2、通过学院微博、人人、张贴海报、主题班会等方式进行广泛宣传,营造良好的评选氛围。

3、学院学生科接受学生咨询,解释评选活动相关事项。

(二)评选阶段(4月上旬—4月中旬)。

1、个人申请。

有意参加评选且符合条件的学生个人向学院提出参评申请,将申请材料交至学院辅导员处,每人限报一项。申请材料包括:

(1)“十佳之星”申请表(附件2)。

(2)20xx字以内的先进事迹材料一份。

(3)4寸彩色正面免冠照片和个人生活照各一张,照片应能够反映参选人事迹和精神风貌。

(4)以上所有材料的电子版。

2、学院初评。

学院组织对申请人进行初评,对申请人提交的材料进行认真审核,严格把关,确保材料的完整性,每项评选出候选人2-3名。

3、学院复评。

(1)学院协助各候选人拍摄个人宣传vcr;

(2)辅导员对候选人进行专门辅导,帮助候选人进一步完善事迹材料;

(3)学院评选工作领导小组举行评审大会,通过审查候选人事迹材料、个人演说、观看个人vcr等形式“十佳之星”在全院范围内进行公示。

(4)经公示无异议后确定学院“十佳之星”人选。

(三)总结表彰阶段(4月底)。

1、召开表彰大会。

2、制作宣传展板宣传学院“十佳之星”的先进事迹。

3、编印学院“十佳之星”事迹材料汇编。

4、举行学院“十佳之星”的先进事迹报告会。

1、学院评审小组成员要高度重视,精心组织,广泛动员学生积极参加评选活动。

2、认真选拔,严格按照公平、公开、公正的原则推荐优秀学生典型参加评选。

3、各班围绕评选活动认真组织班级开展丰富多彩的思想道德教育活动。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇九

为进一步深化基层精神文明创建活动,强化公民思想道德建设,推进移风易俗、涵养淳美乡风,助力构建“文明平潭”。经研究,决定在海坛片区所辖范围内开展“星级文明户”推荐评选活动。特制定以下工作方案:

“星级文明户”创建工作以深入贯彻落实党的十九大,以培育和践行社会主义核心价值观为根本。通过“星级文明户”评选活动,进一步深化文明村镇创建基础,进一步实施乡村振兴战略,加强精神文明建设,提高居民思想道德素质和科学文化素质。

(一)“爱国星”

爱党爱国爱家乡,关心集体。能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,能够认真履行自己应尽的各项义务。积极参加村居组织的各种会议和各项活动。认真贯彻《兵役法》,积极履行服兵役义务。

(二)“教育星”

重视教育投入和文化学习。家庭40岁以下成人无文盲,子女完成九年制义务教育,无辍学失学现象。主动配合学校管好子女,积极参与村居组织的各项文体活动,人均存书在10册以上。

(三)“科技星”

科学生产,勤劳致富。家庭主要成员自觉学习和掌握使用农业实用科学技术,科学生产,科学经营。自觉适应农业产业结构调整,带头推广农业新技术,按照市场需求,发展高新农业和效益农业,不弃置和搁荒耕地。

(四)“法制星”

学法用法,遵章守纪。执行《村民公约》。家庭成员积极参加乡村组织的各种普法教育,自觉学法、守法、用法,自觉遵守国家法律法令,不参与黄、赌、毒,无偷盗,无乱占、抢占、超占宅基地或耕地现象,无欺行霸市现象。

(五)“和睦星”

家庭和睦,邻里团结。重视家庭美德建设,正确处理个人、家庭、邻里之间的关系。孝敬父母,尊敬老人。爱护子女,进行科学、文化和社会主义理想信念教育。夫妻间相互尊重,相亲相爱,齐心协力,和睦共济。

(六)“志愿星”

在不求回报的情况下,为改善社会,促进社会进步,自愿付出个人的.时间及精力作出服务工作。有着奉献精神,致力于营造好“我为人人,人人为我”的社会风气。积极参与志愿服务,为促进了社会的和谐进步作出贡献。

(七)“新风星”

家庭成员带头崇尚科学文明,反对封建迷信。遵守党的民族宗教政策,加强民族团结,积极参加各项民族团结教育活动,尊重各民族风俗习惯。带头移风易俗,破除陈规陋习,坚持婚事新办,丧事简办,反对婚丧事大操大办。

(八)“勤俭星”

艰苦奋斗,勤俭持家。树立艰苦奋斗勤俭办一切事情的好思想,诚实经营,精打细算。家庭消费统筹规划,量入为出,计划开支,合理安排。不摆阔,不挥霍浪费。家庭中无好吃懒做、游手好闲、不务正业的人。

(九)“公德星”

讲社会公德,讲职业道德,不损人利己。生产经营,不造假,讲诚信,对消费者负责。谈吐文明,遵守社会公共秩序,维护公共安全。自觉维护公有设施,保护集体财产不受损失,同不遵守社会公德、损害集体利益的行为作斗争。

(十)“环卫星”

保护环境,讲究卫生。认真执行各级政府绿化美化环境的规定,积极植树造林,不乱砍乱伐树木,增强环保意识,保护生态环境。不乱搭乱建或超面积建设。积极参加卫生清洁活动,带头治理环境卫生。生活方式健康、科学、文明,有良好的卫生习惯。

设立海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室,办公室设在党群工作处,林立勇同志任办公室主任,成员有林娟、蔡海玲、刘舒鸣、林福兴,主要负责星级文明户评选工作,确保各村居评选工作落实到位,确保各项评选工作公平公正。

“星级文明户”评选活动在片区管理局领导下,村居委会具体组织实施。

星级文明户的评选,采取参评户自评星级、村两委审批的办法分“认星”、“评星”、“挂星”三个步骤进行。“认星”,每个家庭依据10星的标准,自报星级。“评星”,召开村居民小组会议或成立村居星级评定小组进行集体初评,然后召开村民大会复评,由村居党支部、村居委会将评选结果上报海坛片区管理局,局相关业务处室进行审定。

在对各村申报的十星评审中,全部合格者,予以认定“挂星”,对十星级文明户命名并挂牌。

1.提高认识、强化领导。各村(居)要切实加强领导,明确责任,狠抓落实。要高度重视“星级文明户”创建的重要性和必要性,确保创建活动顺利开展。

2.精心组织、扎实推进。各村(居)要及时根据要求,做到目标明确。要本着实事求是的原则,严格按照创建标准评选推荐,把好评选质量关。

3.结合实际、注重实效。要结合文明城市创建和新农村建设开展活动,要贴近实际、贴近群众,不断创新活动载体,切实增强创建活动的吸引力、感染力。

4.扩大宣传、舆论引导。各村居充分利用宣传栏等阵地,广泛宣传,充分调动群众参与“星级文明户”评创积极性,力求做到家喻户晓、老幼皆知。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇十

为了保证“星级文明户”评选工作有章可循,有规可依,保障评选工作的公平、公正、公开。做到在群众中进一步弘扬社会主义核心价值观,深化群众性精神文明创建,提升全民思想道德素质和文明素质,促进海坛片区和谐稳定。特制定如下实施方案:。

“星级文明户”评选活动是深化文明村镇创建的基础,是实施乡村振兴战略,加强精神文明建设,提高居民思想道德素质和科学文化素质的有效载体。通过开展该项评选活动,达到引导广大家庭崇德向善,为构建文明、和谐平潭奠定坚实的基础。开展好此项活动,进一步提升群众的文明素质,加强居民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高。

“星级文明户”按照十个标准,分别设置为:爱国星、教育星、科技星、法制星、和睦星、志愿星、新风星、勤俭星、公德星、环卫星。

村(居)委会负责把星级文明户的创建标准和要求宣传到户,宣传到每位村(居)民,各村(居)应按照标准制作星级文明户的创建统计表,内容包括参评总户数,村(居)级审核的十星级户数,并建立星级文明户档案。

对已认定的十星级户实行动态管理,期间遇严重违反标准的参评户,村(居)委会应及时上报海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室,查实后,下文摘去该户的文明牌,并在两年之内不准参与星级文明户的评选。

创建星级文明户,均要根据区文明办的'创建精神要求,结合本村(居)申报创建的实际情况,确保参与率达80%以上,星级文明户的评选,分“认星”、“评星”、“挂星”三个步骤进行。村(居)星级文明户活动是推进村(居)精神建设的一项基础工程,各村(居)干部要高度重视此项工作,切实把这项工作抓紧抓实抓好。

各村(居)开展“星级文明户”评选活动要按照宣传发动、申报筛选、公示表彰、典型宣传的程序进行,不能图省事,走捷径,确保创评活动取得实实在在的效果。

1.宣传发动阶段(从20xx年1月至20xx年6月)。各村(居)通过召开村(居)干部会、党员、群众会等会议广泛进行宣传动员,使广大干部和群众充分认识开展“星级文明户”创评活动的目的意义,形成人人参与、户户争创的浓厚氛围,为创评活动的顺利开展打好基础。

2.申报阶段(20xx年7月)。各村(居)结合自身实际,可以采取村(居)推荐、群众自荐等多种方式申报参评,申报结束后由各村(居)根据评选标准对参评农户所申请的星级情况展开集中评审。经村(居)委会初审后报海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室,农户参与率需达80%以上。

3.筛选推荐阶段(20xx年8月)。各村(居)按照评选标准推荐上报符合条件的“十星级文明户”,申报结束后由海坛片区管理局“星级文明户”评选办公室根据评选标准对村(居)初步评审入围的参评户展开集中评审,确定最终评审名单。

4.公示表彰阶段(20xx年9月)。评选结果要在公示栏公示,接受社会监督,对有不符合“星级文明户”评选条件的,一经查实,取消评选表彰资格。公示期结束后,评选出的“十星级文明户”由海坛片区管理局命名表彰。

5.典型宣传(20xx年10月-12月)。要在公示栏、各村(居)合适位置张贴“十星级文明户”光荣榜进行宣传。让广大群众学有榜样、比有榜样,以激发广大群众积极参与到创评活动中来。

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇十一

尊敬的院领导、护士天使们:

大家好。我是来自骨一科的张xx。今天,很高兴能够站在这里,和大家一起分享我对”如何做一名优秀的责任护士”的理解和体会。

护士是一个非常神圣的职业,尽职尽责、救死扶伤是我们医务人员的责任和义务。

从事医疗护理工作的五年里,我的护理视角变得更加开阔;护理方式变得更加全面;护理能力得到了新的提高。

只是,在我看来,我和大家一样,都是在医院这个没有硝烟,但可以决定人生死的战场上,燃烧着自己的青春年华、浇铸着我们护士特有的光辉岁月。

南丁格尔曾说:”护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”

我认为,想要成为一名优秀的责任护士,就必需要对病人负责、对医院负责,更要对自己负责、对社会负责。

在平日的工作中,我总会从个人形象和操作技能等方面严格要求自己,从工作态度和行为习惯上严格约束自己,让自己以最真、最善、最美的形象,面对病人和病人家属。

除了正常的护理工作外,我还是我们骨一科的感控护士。记得,刚接触感控的时候,我可以说是知之甚少。

幸运的是,我有一个和谐向上的团队。护士长给我方向性的引导,同事们给我提供一些学习方法,院感控领导在检查时又给我多方面的指点。

就这样经过一次、两次的不断学习和努力之后,我终于得到了大家的认可。

通过这件事,我更加明白了,人是要不断学习和进步的。只有自己的专业技能不断地提升,才算是走在优秀的责任护士的路上。

此外,我还积极参加医院组织的.活动。例如,往年的护士节活动;一些义务活动;还有最近的拔河比赛等。除了得奖以外,我觉得更重要的是通过参加这些活动,不仅提高了我的沟通协作能力,还增强了我的集体荣誉感。

最后,我相信,只要时刻保持乐观、向上、学习、进取的心态,我就能向优秀的责任护士更进一步。因为,我一直在路上。谢谢大家!

热门星级护士评选方案大全(12篇)篇十二

自接到县教育体局“关于评选20xx年度中等职业学校省级三好学生、优秀学生干部文件后,我校领导特别重视,学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

采取票决方式决定推荐人选。召开部分任课教师以及学生代表参加的大会,由候选人班主任介绍本班候选人的`有关情况及先进事迹,然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,并将结果在学校显要位置向全体师生公布。评选过程并且记录在案备查。

1、政治思想道德和体育方面。

(1)热爱祖国,崇尚科学,遵纪守法,品行端正;

(2)勤奋学习,勇于创新,学风端正,成绩优良;

(3)关心集体,友爱互助,乐于奉献,尊敬师长;

(4)身心健康,积极向上,积极参加集体活动,学习生活习惯良好。

2、学习方面。

(1)学习目的明确,热爱所学专业,勤奋学习,刻苦钻研;

(2)本学期内各门课程考试成绩均在良好以上,其中优秀占80%以上;

(3)具有较强的自学能力和独立钻研精神,有一定的分析问题、解决问题的能力和创造能力,或在学生会工作中有一定的贡献。

3、工作方面。

(1)积极为学生服务,组织开展有益的学生活动;

(2)工作能力较强,业绩突出,受到学生的拥护;

(3)充分发挥模范带头作用,并出色地完成党团组织交给的任务。

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