每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
为自己点赞小学篇一
“心心，起床了！“隐约听见了妈妈的喊叫，但我还是翻了个身，又进入了梦乡中。
我的上眼皮和下眼皮刚一打架，就再一次被妈妈的催促声拉出了梦乡。“迟到了，迟到了！快点起床！”“知——道——了！”唉，为了防止妈妈的催促声再次响起，眼睛还没睁开的我磨磨蹭蹭地坐起来，还没坐稳就被一阵大风刮进了洗手间。“快点洗漱，然后去吃饭。”妈妈的声音又一次在我耳边响起。待我洗漱完后，接着又在脑后扎了一个俏皮的马尾辫，戴上了我喜欢的眼镜，面对镜子摆了一个pose，吃饭去喽！
当我看到墙上的钟表，“哇！到时间了！要迟到了！”我来到饭桌前，狼吞虎咽地吃了几口饭，又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小书包上学去喽。
今天的天气真晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，鸟儿在树上叽叽喳喳的欢送我上学，树叶也哗啦啦地跟我打招呼。不知不觉就到了学校，看到了这美丽的校园，我的心情又愉快了几分。
我的好人缘的重要原因之一是——我很幽默，这可是我的几个好朋友一致做出的评价。我的幽默要感谢书架上的那些书为我提供了许多幽默的笑料，从而获得“幽默大王”这一称号。我对书的渴望就像是干涸的土地渴望对雨露，刚出生的婴儿渴望妈妈甘甜的乳汁。我看书常常会忘记周围的一切，沉寂在知识的海洋中。
我还特别喜欢画画，于是妈妈就给我报了绘画班，在这期间我没请一次假。不论刮风下雨，我都会准时到达绘画班，于是老师对我的印象很好，经常会手把手的教我，这更加强了我对画画的喜爱，曾在绘画比赛中获得了优秀奖。
这就是我，一个活泼、开朗、幽默、执著的小女孩，我喜欢这样的我，我为这样的`我点个赞！
为自己点赞小学篇二
小学生是一个灵活、可塑性强的阶段，他们对自己的认知和自我评价正在逐渐建立起来。而对于他们来说，善于为自己点赞，积极肯定自己的优点和努力，对于塑造积极自信的个性至关重要。
第二段：为自己点赞的重要性
小学生正处于自我认知与发展的关键时期，当他们能够为自己点赞时，意味着他们能够认可并接纳自己。这样的认同感有助于培养他们的自信心，让他们享受学习和挑战。此外，为自己点赞还有助于建立健康的自我价值观，减少对他人评价的敏感性，更加专注于自己的成长。
第三段：我如何为自己点赞
我是一名小学生，在我的生活和学习过程中，我也尝试着为我自己点赞。首先，我会记录下自己取得的进步和成就，不论大小，这样我会觉得自己一直在成长。其次，当我遇到困难和挑战时，我会告诉自己，我很棒，我有能力克服困难。最后，我会时刻提醒自己，我是独一无二的，不需要和别人比较，只要我尽力就好。
第四段：点赞的效果和益处
每次为自己点赞，我都能感受到一股自信和动力。这种自信来自于对自己的认可和鼓励，让我更加专注于学习和成长。点赞还能让我更加主动积极地面对挑战，因为我知道我有能力战胜困难，并且我也相信自己会取得更好的成绩。此外，点赞还能提高我的幸福感，让我更加愉快地度过每一天。
第五段：鼓励其他小学生为自己点赞
我希望能够鼓励其他小学生也开始为自己点赞。首先，我们可以互相分享自己的进步和成就，互相点赞和鼓励，这样每个人都会感到更加自信和快乐。其次，我们可以帮助那些犹豫不决或自卑的同学，引导他们发现自己的优点和潜力，鼓励他们勇敢面对困难。最后，我们可以一起学习和进步，共同成长，为自己点赞的同时，也为他人点赞。
结尾：通过为自己点赞，小学生可以从内心深处感受到对自己的认可和赞许，仅凭自己的努力便能获得自信和成长。当他们点赞的声音变得越来越响亮时，他们将不再害怕挑战，不再轻易放弃，勇往直前地追逐自己的梦想。让我们携手为小学生点赞，让每个孩子都能够愿在自己的心中点赞！
为自己点赞小学篇三
什么！为自己点赞，我只听过给别人点赞，可没听过给自己点赞的呀！没错，今天我就给自己点个赞，让大家认识一下我吧！
我是一个乐于助人的孩子，不信？那就看看吧！
在几天前，天正下着倾盆大雨，班上有几个同学正巧没带伞，我天生热心肠。于是，我送他们走，可是他们各个走的归家路不一样，我急中生智，叫上几个带伞的好朋友一个帮一个分别送他们。
还有一次，老师的音箱坏了，于是，他让我去副校长室换一个新的，我只好硬着头皮去了。其实我有点胆怯，想临阵逃脱，但是为了帮助老师，我还是勇敢地跨出了这一步。
美术课一定会给他带来一卷双面胶的。结果第二天，一不小心就忘了，可我已经在教室里面了，怎么办？离上课还有一个半小时，还来得及，我深吸了一口气，便飞快向家的方向跑去。我气喘吁吁地回家拿了双面胶给了那位同学。从此以后，有不少同学叫我彭z，z是超人的意思啦！
我上小学后一直坚持练习毛笔字，我写的字老师经常说：“写得好，我们都要向你学习！”我写的字，还被班上展示呢！去年，妈妈说：“梓逸，今年你来给我们家写上几副春联如何？”一听这话，我呆若木鸡。因为我怕自己写得拿不出手，妈妈选了两幅自己最看中的春联。我苦练了三天，终于练成了第一幅春联。妈妈不肯放过我，于是，我又写了一幅，妈妈终于心满意足了。后来，妈妈把一幅贴到了奶奶家大门口，又发到朋友圈，家人们看见，直说：“好好好。”朋友圈的同学看了，都说：“不愧是彭z呀！”我的心像吃一蜜一样甜。我的作品还被拿来参加比赛呢！
大家觉得如何，我觉得一个赞还不够，大家都点点赞，要集32个哦！
为自己点赞小学篇四
正阳三中 邢官印
一腔热血献教坛，两袖清风渡平生。三尺讲台铸师魂，四季桃李满乾坤。
这是我以前写的一首打油小诗，它可以说是老师这个天底下最光辉职业的真实写照，也是很多老师从事教育的最高理想追求。
又是一年评选优质课的季节，很多年轻教师都在积极准备着公开课，查资料、备课、、制作课件······忙的不亦乐乎。我们办公室的张志远老师，把课件和教案修改了一遍又一遍，从导课环节到课堂结语以及课堂教学的每一个环节都是精心设计，甚至是课件中的每一个字都是审查了几遍，生怕有一处错误影响了教学效果。王卫斌、黄露等老师也是如此。在这群忙碌的教师背后你总可以看见一位教师的身影，她就是史卫红老师。史老师认真的对每一位参加优质课评选的数学老师进行指导，从选题到教学的每一个环节，甚至是教学环节之间的过度语言的运用都是提出自己好的看法和改进意见，她认真组织参加优质课评选的教师进行磨课，不厌其烦的进行指导，通过几轮的改进使参赛教师的课堂教学效果得到了很大的提升。在县组织的评选活动中都取得了优异的成绩，这与参赛教师的自身努力分不开，同时也与史卫红老师的付出有很大的关系，在此我要给这样一批积极进取，认真钻研的青年教师们点赞，我更要给我们权利关心和培养青年教师成长的史卫红老师点赞，我们学校正是有了一大批史卫红这样无私帮助青年教师成长的优秀教师才使学校的明天更加辉煌！在此，同样给他们点赞！
班主任是学校与学生之间的联系纽带，一个优秀的班主任就会带出一个优秀的班级，每个班级管理好了学校的管理也就成功了一大半。
安全工作是学校工作的重中之重，为了强化学校的安全工作，为师生构建一个和谐与安全的氛围，学校专门成立了校园安全领导小组。每天安排三名学校领导进行全天候值班，从早上学生到校到晚上学生就寝实行跟踪式值班，及时处理各种突发事件及学生违纪情况。黎校长、李校长、贺校长、鲍校长几位校长身先垂范、以身作则，一方面肩护着学校管理的事务，同时在学校安全管理和值班中首当其冲。特是我们的黎校长几乎是以校为家，在学校的餐厅里经常可以看见他和学生们一起就餐的情形。由于我们学校地处县城繁华地带。所以学校外大门情况比较复杂，经常有一些社会闲杂人员逗留，为了增强学生的安全保障，学校每天夜晚放学时安排两名中层领导在外大门进行安全值班，等学生安全离校之后再回到学校寝室检查学生就寝情况。本周日我和董主任、张志远值班时接到学生反映有外界人员在学校大门口逗留（据了解还有人携带弹簧刀）准备殴打我校学生，我们三人立即赶到外大门把这些社会人员劝阻走了，开始有一个还不服气，在我们义正言辞的震慑下他们灰溜溜的走了，同时我们积极对校内学生进行排查，及时通知班主任和学生家长，制止了一起恶性时间的发生。正是由于有了这样一群责任心强的学校领导班子，才构筑了学校的安全防线，带来了和谐的校园环境。在此我要给我们以黎校长为首的校领导班子集体们点赞！让我们把热烈的掌声送给他们！
在我们学校有一群优秀的教师群体，一个勤奋负责的班主任团队，一个团结奋进的班子队伍，只要我们在黎校长的带领下同心同德，积极进取，一定会创造出更加优异的成绩，一定会让学校的明天更加加美好和辉煌！
各位领导，各位同仁，我的演讲完了，感谢大家的倾听！
为自己点赞小学篇五
考试开始了，教室里静得出奇，只能听见笔尖在试卷上行走时发出的沙沙声，仿佛蚕宝宝在咀嚼着桑叶，又像秧苗在吮吸着水分。
一开始，我答得十分顺利，因为在考试之前我已经把每篇课文中的单词和句子意思都烂熟于心了。可写到一半时，一道四分的理解句子"挡“住了我的去路，我由原来的满面自信变成眉头挤在一起，好像肚子十分痛的样子。我目不转睛地盯着这道题，感觉好熟悉，好像在哪里见过……可我绞尽脑汁也毫无头绪，最可恨的是，这道题的解题技巧竟然在我几乎麻木的大脑中没有丝毫痕迹。
怎么做？怎么做？我几乎绝望了。就在这时，我前面同学的试卷垂了下来，并且可以清楚地看到那道题解答的全部过程。到底看不看呢？我十分纠结地想着。正当我犹豫不决时，心中的一个我跳出来，并且眼睛直勾勾的盯着那道题答案说：“看吧！反正老师又不知道你这题是怎么得来，她只在乎你的成绩和考的分数！再说，这不是老天爷明摆着给你抄的吗？”“过了这个村就没了这个店，错过了这个机会就不会有下一次，请你把握好！”我听了，觉得挺有道理的。
正当我要动笔抄时，另一个我赶紧站起来反驳道：“不可以，你不要听她的花言巧语，你应该诚实，不应该弄虚作假！就算你考得不理想了，但是你心灵的测验得了满分，这不也是很好吗？如果一个人心灵的测验得了零分，那这个人考得再好也无济于事。”嗯，对呀！就算考试考了个好分数，可这有什么用呢？而我心灵的测验却只得了零分。在现实社会中，如果人人都为了那一点点利益，那我们的生活将会变成什么样子？如果人人都能抵抗诱惑，那我们的生活将会变得更加美好！一瞬间，我恍然大悟。于是，我冥思苦想，继而奋笔疾书，竟奇迹般地把题写出来了。
“叮铃铃”下课铃响了，我坦然走出教室，微风徐徐地吹过我的脸颊。我感觉十分舒畅，因为我战胜了自己，我为自己点赞！
为自己点赞小学篇六
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我给自己点赞作文，欢迎大家分享。
我给自己点赞作文1每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。所以，我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己点个赞。
在二年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，个子有点矮，成绩也一般，整个人都不是那么优秀。那时，我最羡慕的就是那些字写的好的同学，甚至渴望有那样出色的一首毛笔字、钢笔字。于是，我央求妈妈给我买了一本钢笔字帖。从那时起，我在属于自己的钢笔字帖上，从刘禹锡的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔细地描着、写着。我常常沉迷于其中，时常托着下巴研究，这个字的“横”应该怎样写才好看;那个字的：“点”放在哪里更合适……慢慢地，我的字越写越好，后来就成了一个闪光点印在了我的身上。
在上三年级不久，有一天，班主任问：“哪个同学的字写得好?“这时，同学们异口同声地说：”王金琴!“刹那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任让我帮班级抄一份资料，听后我十分高兴，也十分乐意。因为，我从来没有因字写得好而帮别人抄过资料，这是第一次，所以这一次我比往常更加认真的写着这篇”作业“。当我把”作业“交给老师时，听见了”谢谢，写的真不错的”的话语，并看见了老师肯定的笑容。
一次上课，老师要求同学们要练好字，说“字”是人的第二个面容，对于学好语文有很大的益处。说到这里时，就点名说到了我和另一个同学的字写得好，并要同学们以我们为榜样。这时，我的心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成为了我班的“书法小名人”。
所以，字写得好就成了我身上的闪光点，这个闪光点为我带来了很多肯定和掌声，在此，我要为自己点个赞。同时，也希望同学们拿出你的闪光点，为自己点个赞吧!
我给自己点赞作文2人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定会卑微。
——题记
不管我们面对的是什么处境，不管我们的内心多么矛盾，我们总有选择。我们是什么样的`人，取决于我们选择做什么样的人！
有一次在课堂上老师有事，暂时离开一会，班级立刻闹了起来……我们正在闹着使劲的时候，老师突然来了，我们立刻回到座位上坐好，老师阴沉着脸，叫我们回家把长达十页的知识点抄50遍。我们个个抱头痛哭，请求道：“老师不要啊！”
在我们的请求下，老师开口说：“只要你们能把几个说的最凶的人，找出来，50遍改为5遍。”我们互相看了看，有的人心里发虚，有的人脸色苍白，还有的人直接躲在桌子下方，方老师看不出谁来，刚要发火，我一下子[换成“果断地”符合第一人心理]站了起来说：“老师，是我干的……”，同学们震惊了，要知道从头到尾我都没有说任何一句话，但是老师不知道啊！理所当然，我一个人独自要抄写50遍。但是，我不后悔！因为如果我不站出来的话，全班同学都要抄50遍，这样就我一个人抄了，其他人就可以免罚了。我为自己的勇气点赞。
还有一次，我在路边看到一只小白狗，它看起来有点脏，十分怕见人。我走上前去友好的和他打了个招呼，说；“你好小狗狗。”它竟然没有怕我。我又把我的早餐包子拿出来给小狗吃，小狗吃完了，舔了舔舌头，还围着我转来转去。于是我便把它抱回家养了起来。我为自己的爱心点赞。
如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情。
我给自己点赞作文3每天的晨跑对我来说都是一个大难题。200米跑四圈，800米的路程可以把我累死。天生就腿短的我每次都落在队伍后面。
在一节体育课上，老师突袭似的进行短跑测试，可怜的我当场石化。
偷偷溜进保健室的念头很快就在老师的火眼金睛下打消了。
没有办法了，只有硬着头皮上了。还有四个、三个、两个，终于到我了。
我奋力往前冲去，腿上的肌肉紧绷，就像一块被拉直的橡胶皮。跑完后，老师说我只差几秒就可以合格，这倒令我心情愉快了一点，可我还是加入了补考的队列中。
回家后，我毅然决然地脱出外套，奔出家门，在马路上开始练习。
经过一阵子的心理较量，我终于决定，再练一会儿，毕竟只差几秒就能及格了。
第二天的补考，我着实为自己捏了一把汗，听到哨声，我飞也似地奔出去。
最后，我的成绩比合格成绩竟提前了几秒，老师和同学们向我投来赞许的目光，我心里也如吃了蜜一般甜。
当初，如果不是我选择再练习一会儿，又怎能取得这样的成功呢？
想想，我真该为自己的坚持点个赞。
我给自己点赞作文4你可以轻视我们的年轻，我会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的精彩，甚至为自己点赞。
小时候，我总会因别人一句赞美而兴高采烈;因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：“不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的、最棒的!”爸爸的话一直让我难以忘怀，我便把它视为我的格言。
曾有人说过：让自己自信最好的办法就是不断地赞美自己。而且，赞美自己是不需要理由的。所以，随时随地我都会跟自己说：“你今天真是做的太棒了，我要为自己点个赞。”通过这样的方法，使我的自信心不断的增强，从而使我更加地相信自己能做好每一件事，创造属于自己的人生。
进入初中后，发现初中不比小学，有更多的“磨难”，更多的严格，更多的学习要去努力，更多的要求自我约束。学习可不再像小学那般轻轻松松。如果一不小心就会掉队，马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”，而且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的。所以，每当我进步一点时，我都会为自己点赞，以此来鼓励自己，增强自己的信心，使自己的初中生活更加的顺利，同时感受初中生活的美好。
我要为自己点赞，相信自己的选择，相信自己的能力，以便拥有自己的人生;我要为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，让自己不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去，以便活出最真实的自己。
为自己点赞小学篇七
网络热词已深入人心，而“赞”作为网络中的领袖，生活中的配料更是以惊人的速度笼络了人心。
赞顾名思义就是好，值得大家称赞。它不单单是指在网络中那些虚缈的，只为称赞某种说法，语言的单调。而是那种渐渐融入生活，发自内心，为某种伟大，付出进步，善良而存在的一种特殊含义。
我也常会想“赞”到底为何而存在?一个青年随手拾起垃圾放入垃圾桶中，那一刻，我仿佛明白了，对，我懂了。
走在马路上，可以将捡起的垃圾从容地放入垃圾桶中;过马路时，可以将步履蹒跚的老人搀扶过去;我开始慢慢的理解着父母，理解着身边的每一个人。
那天，天气不太好，有大雾，周围都朦胧一片，路上没几个人影，这时我听到了一阵喘气声，我过去一看，原来是那个卖菜的老爷爷，明明天气微凉，他的头上却有着密密麻麻的汗珠，我决定帮他一起搬货。忙活了好长时间，终于搬的差不多了，我的头上早已爬满了密密的汗珠，接二连三的向下落。我瘫坐在台阶上，看到老爷爷如释重负的笑容，我心中有了一丝成就感。
对啊!我又为何要去追寻那自以为是的伟大，而忽略了眼前虽渺小却真实的小事。
在心里为自己默默点一个赞，其实，每个人都可以做得很好，每个人都有值得被赞的机会。
为自己点赞小学篇八
给自己点赞
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记
我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！
但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要
活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气
只是要为自己点赞。
为自己点赞小学篇九
我是一个好说话的人，只要别人有求于我，我总会尽力去做，可有一次，一位同学借了我的钱，却迟迟没有还。总是拖着不行，问她要又不太好，那天，我和好朋友出门，正巧看到那个同学在商店买东西，于是我“心生一计”。
“我们还是不是好朋友了，你怎么能这样呢?”我走近商店，“生气地”朝着我的好朋友说道。“我们当然是好朋友了，我怎么了呀?”她无辜的说着。我更加“生气”了：“上次借我的钱，说好今天还，你怎么说话不算数呀!”她“惭愧地”低下头：“对不起，我明天就还你。”
刚说完，那个同学就从商店中走了出来，低下头，脸红红地跑走了。第二天，那位同学找到了我，吞吞吐吐地说“对不起，忘记还你钱了……”
事情过去很久我才知道，我用的是三十六计中的指桑骂槐，想起来就很得意。
我还是一个很热心的人。有一次到楼下散步，碰到一个小弟弟，他说他的妈妈去商店了，他出来逛了一圈，回去就找不到他妈妈了，他十分无助，眼泪都快流出来了。我拍拍他的肩膀，安慰道：你不要着急，你的妈妈可能也去找你了，于是，我带着他把周围的商店全找了一遍，终于找到了他的妈妈。他扑到他妈妈的怀里大哭起来，可能是幸福的眼泪吧。而我也受到了父母和阿姨的表扬。
不用闪躲，为我喜欢的生活而活，不用粉墨，就站在光明的角落，我就是我，是颜色不一样的烟火。