最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)

时间:2023-10-30 作者:灵魂曲最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)

述廉报告是反腐倡廉的一种重要形式,也是对外宣传的窗口。以下是小编为大家收集的述廉报告范文,供大家参考和借鉴。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇一

一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

一、思想了解。

这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己。对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、领班事情。

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交流,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现非常的积极。

在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事告假。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇二

随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:

一、政治思想:

本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:。

一、本人主要职责:。

我是一名语文教师,又是一名年级组长。所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。

二、一年来的主要工作:。

在管理方面,我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责,平时,及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记,资料领取、分发,各种数据、表格汇总、上报等日常工作,维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件,牵头年级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决出现的各种问题,使本年级成为团结和谐的集体,促进整体进步和均衡发展。其次,还要做好小学部近80台电脑的日常维护工作。

本学期,我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”,就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前10分钟进入晨间活动,英语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间,并强调学科间的合作互助。其次,家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式,让家长在交流教子经验的过程中学会了思考,学到方法,体验到其中的快乐。再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒、喘息的机会。

在学科教学中,课前精心制作课件,努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导,注重提优补差,细致认真批改作业。

三、收获成效、经验教训:。

由于此次家长会都是家长现身说法,讲的是自己的经验与做法,所以家长们更乐意听,更要听,效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长,会后也有部分家长开始管了起来。一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下,也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式,增加英语的早读时间,因此,这些学生的成绩也有了明显的提高。四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片平均到这学期的科学,英、数超过海洲。四科教学质量t值总平均也超出海洲近3分。特别是科学的教学质量t值达到了51、93,比双山、海洲的42、83,42、44高出了9、1以上。但是,在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。

四、今后展望。

展望未来,任重道远。目前,我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小,但毕竟除了科学,其余的三门学科还没有处于片地位,不过,我们有信心,也有决心在最后的半年里,以“培优”为提高教学质量之抓手,以抓前20%率为提高教学质量的重中之重,群策群力,有一份热,发一份光,为了学生的成长、为了学校的明天,更为了学校的发展而不懈努力。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇五

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

谢谢大家!

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇六

一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任二年级的班主任和本班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。

一、思想素质方面:

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面:

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

1、上好课。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平。

三、班主任方面:

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇七

20xx年即将过去,回顾本年度,是充实的一年,更是鞭策自己快速成长的一年,现将本年度工作情况述职如下,请学校领导和各位同事共同审阅,予以监督。

一、作风正派,为人师表。

时刻以教师专业标准严格要求自己,师德为先,廉洁从教。

二、爱岗敬业,全年满勤。

全年坚持出满勤,无无故缺席,迟到,早退现象。

三、快乐教学,真心关爱。

以“快乐教学”为理念,相信学生,尊重差异,更注重学生成长过程,力求每一位学生都能健康快乐成长。

四、抓住机会,努力提升。

注重多途径,各方位提升自己的学识水平和业务能力,全年外出学习6次,观、议课68堂。学习笔记达万字以上。

五、团结协作,共同发展。

(一)担任79班副班主任,分工合作服务于学生健康成长。

和班主任教师及家长密切配合,共同制订出培优计划和帮扶计划,做到齐抓共管,共同做好学生的思想教育,帮助孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛,丰富孩子们的生活、锻炼他们各方面的能力,努力发掘每个孩子的“闪光点”。

(二)担任学校数学教研组组长,尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。

(1)组织了新调入教师亮相课展示活动,为常规数教成功开展提供了很好的案例。

(2)健全了学校39位数学教师基本情况档案,组建了“青蓝工程”,师徒结对,共同发展。

(3)力争机会,为学校数学教师创设多方位学习平台。校内同年级组集体备课,积极观、议课;校本研修网络平台共同探讨,研究;外出观摩,博采众长,为教研创新注入了鲜血的血液。

(4)群策群力,组织教师参加了长沙市第三届小学数学教师素养大赛,长沙市小学数学会员单位第二届讲题比赛,浏阳市第xx届课堂评优大赛和长沙市“班班通”信息技术应用说课比赛,分获一,二等奖。

(5)以生为本,成功组织了镇“生活数学竞赛”,更好的激发和培养了学生学习数学的兴趣。

(6)完成了浏阳市优秀教研组,长沙市小学数学理事单位,会员单位的申报。

六、点滴成绩,鞭策成长。

(一)个人荣誉。

(1)获奖论文。

国家级:《数教有型润物无声》一等奖。

*入选“新形势下教育管理理论与实践指导全书”刊登(20xx、5)。

市级:《一米阳光百丈春晖》一等奖(20xx、1)。

(2)辅导教师。

市级:长沙市第三届小学数学教师素养大赛指导一等奖(20xx、4)。

长沙市小数会员单位“第二届讲题”比赛优秀指导奖(20xx、10)。

(二)辅导学生。

镇级:生活数学竞赛。

刘飞宇二等奖(20xx、11)。

林露刘星雨吴晓宇李文玲三等奖(20xx、11)。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇八

转眼间这学期已经结束了,回想来__中的每一天,对我而言,已经由原先的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的团体中,处处凝聚着温馨和爱。而自我不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下头就本学期的班主任工作做以下回顾:

一、培养学生的良好的习惯。

纵所周知,在小学阶段异常是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自我。可是毕竟学生年龄小,自控力本事差,持久性差。我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走立刻任。

而让他们悲痛的是走廊不是在一年级时拖完了就能够了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。还振振有词地说:他们损坏了团体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他。看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。研究到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手。第二天,不仅仅走廊拖干净了,并且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我立刻在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当。

也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了,也消除了我的心病。因为在开学初的值周反馈中:有这样的一句话:2年4的走廊是难点。之后,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们:2年4的走廊有提高。这是多么明显的分水岭呀!不仅仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,并且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃。在我们班,你能够感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到那里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

二、培养班干部,建设有凝聚力的班团体。

在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自我的工作很简便。

我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有提高时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世平立刻就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最终一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。

我班的小排长,每次下课都能对自我的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。团体活动是增强班级凝聚力的时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,可是今年连续失利,可是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种.种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们必须会赢,必须不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自我的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

三、以身作则,关心爱护每个学生。

班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和职责。班主任所担负的对学生的教育职责最重。记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。原先这孩子擦黑板时,不细心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止。我正要请假时,看见家长走来,跟我说:教师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院。一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子:心疼!当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事。

家长送我出大门口的时候,真诚的说:教师,再别来了,这是意外,教师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦教师。像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情景。他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,可是他们大多数明白道理,支持教师的工作。记得我班的王晨这样说我:教师,我妈妈说我得多帮教师干活,帮忙同学,帮忙别人自我也得到了欢乐!当我生气的时候,王新颖对我说:教师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人。

每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说:教师,别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他们都是小大人,大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自我,做到“要学生做到的,教师先要做到”。我要求学生说话算数,要兑现自我的诺言,我答应学生每一天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些必须能促进学生的发展。

作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。

四、卫生方面。

二年级孩子小,讲究卫生很重要.可是我们做班主任的都明白,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自我先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,并且有良好的卫生习惯。可是还是有些难点,异常是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净。所以对他,除了教育和帮忙之外,家长你别想指望了。

总之,班主任工作是复杂的,可是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每一天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天必须也很完美。经过这半学期的工作,我觉得自我踏实,从容了,工作也有头绪了。异常要感激校领导的关心与指导,感激同组教师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮忙,我们的组长对大家热情的服务。我在吸取各位教师的长处和帮忙下,班级管理工作必须会有更大的提高的。工作是我的主流,生活是我的全部,我期望大家都工作顺心,生活开心!最终多谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年欢乐,每一天有个好心境!

述职人:

20__年__月__日。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇九

各位领导,同志:

大家好。

首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,20xx年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:

一、工作思想。

坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识,:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。

二、德育工作。

(一)培养学生良好的习惯。

涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。

1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。

(二)培养良好的班级体。

1、班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩,本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。

2、加。

强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心姐姐,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

3、上学期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座,另外在开学初我又对家长进行了一次《哈佛女孩》的知识讲座,收获很大,促进家校同行,让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书,达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的,当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了,当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行,你对孩子够意思以后有什么事就直说吧,能帮的一定帮。

三、教学工作。

神,经常写体会,决不放过每次看课机会,课后认真总结,珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十

时光飞逝,转眼间,一年又过去了,在这一年当中,我担任着现五(1)班的数学教学,在这当中我认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上默默付出着,收获着。现就将一学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱、尊重学生。并积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周认真进行政治、业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学方面:

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性在开展一些活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了正确班风、学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。教师必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,有恒心,乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,再进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动,让每个学生参与到课堂的管理中来,更好地促进课堂的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习。

三、工作考勤方面:

我尊重自己所从事的事业,因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望,所以在每一天的工作时间内都能按时作息,并积极运用有效的时间做好自己份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。

四、工作业绩方面:

一学年以来,虽然是平淡无奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子们知道我们在默默的成长着,进步着,我们有属于我们自己的心理历程和感悟,虽然我们还有许多亟待解决和改进的地方,但我们知道只要我们努力了,我们就是充实的,而且只要我们努力着,就会有希望在前方。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十一

尊敬的领导:

您好!

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。在本校的好课评比中我所执教的《遵守交通规则》一课获市级课例一等奖,同时参与的省级科研课题顺利解题。这虽然是些小小的荣誉,更重要的是它是促使我前进的动力,我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

四、做一个无私奉献教师。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人20xx年来的工作情况作以详细汇报。

一、勤修身俭养性,传师道重德行。

身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“十九大”“三个代表”的重要思想,学习党的指导政策,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不乱说脏话),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新,寓教于情于乐。

作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

谢谢大家!

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十三

今年以来,在市、区纪委监察局的领导下,能围绕区委、区政府的中心工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习领会十八大精神,贯彻落实科学发展观,不断解放思想,开拓创新,努力工作,圆满完成了全年各项工作任务。现将自己分管工作开展的情况以及廉政勤政的表现总结如下:

(一)党风廉政建设工作开展情况。

1、进一步加强责任制工作。年初,认真分析我区党风廉政建设面临的形势和存在的问题,并对全年的纪检监察和反腐倡廉工作进行了安排部署。研究制定了《区党风廉政建设责任制工作意见》和《区廉洁自律工作实施意见》。开展纪委负责人同下级党政领导谈话2人次,领导干部任前廉政谈话100余人次。

2、领导干部廉洁自律工作方面,主要是做到:

三是不断提高民主生活会质量,区廉自办按照市廉自办的要求对区级党政领导干部民主生活会及参加基层单位专题民主生活会做出具体安排,加强了对民主生活会的监督指导,确保了民主生活会的质量。

3、狠抓专项治理工作。

三是关于规范和改进公务接待推广“公务灶”制度工作。

按照上级要求,在全区积极推广了“公务灶”制度。及时召开了全区范围的动员大会,区委书记做了重要讲话,区纪委监察局、区财政局联合制定下发了《关于规范和改进公务接待推广“公务灶”制度的指导意见》,强调通过推广“公务灶”制度减少公务接待费用支出,制定了详尽可行的一套机制,包括公务接待范围、接待标准、接待程序、陪餐人数等。截至目前,全区共12个乡镇、办事处均按要求完成了“公务灶”的基本建设并投入使用,区财政还投入了105余万建成了区级公务招待场所,此项工作取得了实实在在的效果。

(二)xx工作开展情况。

今年以来,我所分管的xx举报工作紧紧围绕“抓住主线、突出重点、履行职能、突破创新”的工作思路,认真贯彻执行上级纪检监察xx工作会议精神,认真落实xx举报五项工作机制,加大对重要xx案件的督办查办力度,注重不断提升解决基层xx问题的能力,xx举报渠道进一步畅通,xx举报工作得到加强。今年市纪委xx室转来群众举报23件,其中业务内19件;我区xx室共受理业务内群众来信举报3次;基层纪委受理群众举报0件次。区纪委xx室直接查办xx案件3起,占业务内xx问题总数的15。79%。9件xx案件,全部结案,按期结案率达到100%。属实、部分属实的6起,属实率为66。67%。反映乡(科)级干部问题的xx件共7起,全部进行了初查,初查率达到了100%。业务内的初信初访件,一次办结率达到100%,重复xx率控制为零。各项工作指标均超额、超比例完成。

在xx举报工作中,我始终坚持“三个牢记”、畅通“三个渠道”、建立“三个机制”,以群众工作统揽xx举报工作。规范初信初访办理工作,切实提高初信初访办理工作的质量和效率。坚持有信必查,有访必办;有查必果,快速查结;有果必复,限期反馈。

我坚持落实领导干部带案下访制度,推动xx问题解决。在纪检监察机关领导干部带案下访工作中,重点解决近年来纪检监察机关受理的业务范围内的尚未调查处理的xx举报问题,或虽已调查处理,但群众仍不满意的xx举报问题,以及在工作开展中新发现、新排查出的xx举报问题,特别是集体访和越级访问题。在领导干部带案下访过程中,带案下访领导亲自主持研究案情,亲自调查分析问题成因,亲自研究案件处理和解决方案,亲自进行协调督办,亲自约见案件当事人听取诉求和意见,亲自做好当事人思想工作。在带案下访中,我们坚持事实没查清不结案、处理不恰当不结案、问题没解决不结案、群众不满意不结案。现该2起案件已做到停访息诉,举报人非常满意。

(三)案件监督管理工作开展情况。

1、线索管理规范。进一步规范完善同级党委管理干部和其他案件线索的科学管理机制。涉及同级党委管理干部和领导批办的其他案件线索,由案件管理室作为密件进行集中管理,统一登记、统一保管、统一汇总、统一报告。不断改进案件线索接收、运转、管理的方式方法,建立运转台帐,缩短运转周期,提高管理质量,严格防止案件线索流失和失泄密问题的发生。

2、组织协调高效。一是发挥反腐败协调小组办公室职能作用。健全反腐败协调工作机制,加强与组织、公安、司法、金融等单位和部门的协调配合,进一步形成办案合力。二是切实抓好我区防逃追逃工作。我区防逃追逃协调小组突出抓好归口管理工作,组织、外事、台办等部门严格落实各项收缴保管规定,建立起证照规范管理的长效机制。三是优化办案人员使用管理办法。

3、检查监督到位。加强对办案程序、办案措施和涉案款物的监督,全年实现了“零违纪,零事故”的目标。

4、统计分析准确。认真做好案件统计资料的录入、审核、汇总和上报工作。探索案件发生和案件查办的走向、特点、规律,定期分析办案工作态势,提出分析报告,引导加大办案力度,调整改善案件结构。注重对重要问题的调查研究,适时制定出台新的制度规范。针对办案中发现的问题,督促发案单位建章立制、堵塞漏洞,充分发挥查办案件的治本功能。

我们还组织编印了《区纪委监察局机关案件查办程序用书》。该书涉及纪检监察机关办案工作流程、案件线索的管理、案件初核的条件、立案审批程序、涉案款物的处理、案件的审理和监督回访等相关法律法规、制度规定八个部分基本涵盖了当前纪检监察工作的方方面面无论从内容和形式上都能够满足纪检监察干部自学、业务培训尤其是短期培训的需要便于全面提高纪检干部办案能力和水平。

(四)案件检查工作开展情况。

案件检查工作围绕“立足本职,突出重点,服务大局,保障民生”的工作思路,认真履行案件检查职能,按照依纪依法安全文明廉洁办案的要求,突出案件检查工作重点,不断提高办案质量和执纪水平,把以人为本、执纪为民切实贯彻到反腐倡廉建设的各个方面,切实服务全区经济发展大局,察民情,维民利,保民生,保持了惩治腐败的强劲势头。全年共立案19件涉及31人,自办案件14件,基层办案3件,司法移交2件。其中贪污贿赂类案件7件,失职渎职类案件6件,妨害社会管理秩序类案件4件,违反财经纪律类案件1件,破坏社会主义经济秩序类1件。已处分党员干部16人,其中乡科级干部6人。

1、立足工作本职,确保优秀成绩。

我区经济继续保持了迅猛发展的势头社会关系、利益格局、经济建设等调整范围深化力度加大。在此过程中为适应形势发展和工作需要由纪委牵头先后组织成立了多个工作组。鉴于案件检查工作的特殊性大部分工作组都要求案件检查工作人员介入。我们严格遵循依纪依法安全文明廉洁办案的要求立足工作本职开展工作确保案件查办工作不掉队。

2、突出查办重点,注意不断创新。

我们继续坚持突出查办贪污贿赂类案件和乡科级违纪案件两项重点,在加大查处力度的同时,高度重视探索创新案件突破方法,注重用最少的办案成本,实现最大的查案成效,收到良好效果。与往年相比,我们在没有采取“两规”措施的情况下,成功办理了一批涉案金额数十万的贪污贿赂案件,从启动初核到查清全部违纪事实移交审理,最快的仅有一周时间,办案效率得到显著提高。相比往年办理“两规”案件花费十余万元,办案时间动辄月余,节省了大量的人力财力。我们的具体做法是:

1)初核秘密、迅速。

凡是经判断具有初核价值的案件线索,除主要经办人和分管领导外,线索内容严格保密,杜绝跑风漏气的可能性。并在交办当天,需要初核的相关事项就全面迅速展开,以快制胜。

2)突出全局掌控。

改变以往由两三名同志组成办案小组,按部就班、零敲碎打的手工作坊办案模式,在准备接触相关人员时,全委人员由分管领导统一调配分组,各组分工明确,组长各司其职,所有被调查人员一次性同时到位接受调查,杜绝串供、包庇等可能性,物证书证调取组随时待命固定相关证据,并给相关违纪人员以强大心理压力。

3)发挥组织优势。

在紧锣密鼓调查取证的同时,发挥组织优势,纪委领导和单位领导亲自谈话做思想工作,给政策,给出路,促使被调查人如实交代问题,消除对抗情绪。

3、围绕服务大局,保障中心工作。

今年以来,我区拆迁力度较大,加之年初村两委换届,导致一系列不稳定因素凸显。为切实服务全区经济发展大局,截止到10月底,案件检查部门全员参与,在我区柴郭工作组、河沟王工作组、中博工作组等此类工作组中,前后达3个月左右。案件检查部门发挥自身工作优势,有力推动了工作组任务完成,为全区大局做出了突出贡献。

4、察民情维民利,切实保障民生。

今年年初,结合群众反映强烈的教育、卫生等切实关系到千家万户的民生问题,我委察民情维民利,明确了今年案件检查工作的重点方面,切实保障民生。今年以来,我们先后查处幼儿园园长1名,中小学校领导3名,卫生院长1名,涉案金额共计约50万元,收到辖区群众的广泛好评。

(五)农村党风廉政工作开展情况。

农村党风室以深入贯彻落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》为契机,进一步完善“四议两公开两服务一监督”工作机制,充分发挥村务监督委员会的职能作用,强化农村集体“三资”监督管理,注重实效,搞好村(居)务公开,进一步落实《村情民意》小报制度。重点开展了新型农村合作医疗政策执行情况专项检查,“五项措施”严格规范新农合基金管理:

一是设立合作医疗基金专门帐户,采取专户储存,专款专用,做到收支分离,管用分开,封闭运行。

二是制定配套政策,提高保障水平。为了满足群众的就医需求,使资金效益更好的发挥,农民更广泛的受益。我区把合作医疗经费分为门诊统筹和住院统筹两部分,分级分比例进行报销。

三是相关部门做好沟通衔接、减少中间环节、把好关,将医疗资金管好、用好。

四是区新农合管委会和监督委员会坚持定期督促检查与不定期抽查暗访相结合,对“新农合”各环节的工作情况进行督导检查,对发现的问题,按相关规定严肃处理。同时及时对合作医疗资金的使用情况进行分析,做到定期公开、定期审计,增加医疗资金使用的透明度。

五是将参合农民补助情况在村里及卫生院进行政务公开,接受群众监督。经过努力,我区形成了良好科学的资金、财务监管机制,提高了合作医疗资金的管理水平。

能坚持以正确的世界观、人生观和价值观指导自己的言行举止,不断增强政治敏锐性和洞察力,树立党纪国法观念,能严格要求自己,注重政治思想修养,模范遵守党的纪律,廉洁奉公,秉公执纪。从没发生徇私舞弊,吃拿卡要现象。工作中爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨;尊敬领导,服从组织,识大体,顾大局;尊重同志,团结同志,为人正直,与人为善,待人热情诚恳,做事谦虚稳重。能严格遵守工作纪律和党员干部廉洁自律的有关规定,牢固树立全心全意为人民服务的意识,力争成为一名政治坚定、对党忠诚、秉公执纪、无私奉献的纪检监察干部。

在今年的工作中,自己坚持突出重点、抓点带面、求真务实,增强了纪检监察工作实效。今后,在纪检监察专业知识方面尚需进一步加强钻研,还要深入基层进行调查研究,努力在工作中有所创新,为全区党风廉政建设和反腐败工作的深入开展作出自己应有的贡献。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十四

敬爱的*局长、人口计生局各位领导:

您好!

首先,非常感谢各位近二年半来对我的信任和关照。

因为诸多个人原因,我经过深刻冷静的思考后,决定在局工作不是很忙的时候,郑重的向局领导提出辞职请求。

来到人口计生局二年半了,有过欢笑,有过收获,也有过失望和痛苦。单位的人际关系和工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

这段时间,我认真回顾了这二年半来的工作情况,觉得在这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,它让我开阔了眼界,增长了阅历。同时这份工作也是我踏入社会认识社会的第一步,是我从学校走向社会的桥梁和纽带。这二年半来各位领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽!

但同时,我发觉自己对这份工作的兴趣也逐渐减退了,工作激情逐渐消退。我不希望自己带着这种情绪工作,打算改行,所以决定辞职,请各位领导支持。

再有提出辞职的客观原因,是我和妻子分割两地,两人工资都偏低,成为典型的“月光族”,同时还面临着房子和孩子等多方面的问题,两人产生了不少矛盾,所以我决定辞职。

请各位领导谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我会在上交辞职报告后尽快完成工作交接。

同样在短短的二年半时间,人口计生局取得了许多优异的成绩,我很遗憾不能为单位辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿单位的明天更加美好!各位领导及同事工作顺利,万事如意!

辞职人:***。

20xx年2月10日。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十五

按照省委组织部统一安排,我于20xx年5月初由安徽省统计局到xx市xx区挂职区政府副区长。在省统计局,我主要负责国民经济核算工作,在xx区,我主要协助负责商贸流通、工业经济、民营经济和统计工作。一年来,无论在省统计局还是在xx区,本人认真履行职责,积极开展工作,圆满完成领导和上级布置的各项任务,分管工作取得较好成绩,为统计事业和xx区经济社会发展作出了努力,自身的政治素质、工作水平和领导能力也得到了很大提高。现将任职情况汇报如下:

一年来,自觉坚持理论学习、加强党性修养,提高政治素质。严格要求自己,作风正派,办事公道。坚持群众路线,集思广益,善于听取意见。工作中坚持原则、敢于担当、敢于负责,严谨细致、甘于奉献,思路清晰,有一定的开拓创新能力。参加了全省《经济形势分析与统计改革专题》研讨班,坚持“安徽干部教育在线”在线学习,全年修学分161分,达到优秀等级。撰写了《以先进思想文化引领蚌埠跨越式发展》、《实干成就“中国梦?明珠复兴梦》等心得体会。

到xx区挂职伊始,我以了解xx区经济社会发展思路及其措施、政府工作运行机制为重点,拓宽视野,深化对xx区的认识。认真查阅有关工作总结和调研报告等材料,掌握xx区经济社会发展的基本情况。虚心向区委、区政府班子成员学习,提高了自身适应基层工作的能力。

在工作中,我始终坚持统筹兼顾,突出重点的原则,做到开动脑筋想事,兢兢业业干事,集中精力谋发展,扑下身子抓落实,促进各项工作较好开展。

(一)认真做好国民经济核算工作。

1、扎实完成gdp相关核算。先后组织完成分季度省级gdp核算、市县级gdp核算,编制20xx年省级gdp生产法、支出法年报。加强地区季度gdp核算评估,进一步完善《安徽省市、县季度gdp核算办法》。加强对收入分配核算的研究,适时开展民营经济增加值核算,为政府制定相关政策提供决策依据。

2、创新投入产出调查。进一步完善调查方案,考虑到我省编表需要,创新利用农村住户调查网络,开展农业投入产出调查,受到国家统计局肯定。采取分级培训和重点培训相结合,精心组织培训布置。向全省调查对象发放《致投入产出单位的一封信》,编发10期《投入产出工作简报》和投入产出问题解答。加强调查表数据质量审核,为编制投入产出核算表提供基础资料。

3、研究服务领域继续延伸。为提高全省gdp和投入产出核算水平,本人编写了《投入产出核算》一书,并对全省核算骨干进行专题培训。还对全省核算人员进行了《gdp核算方法与改革》、《20xx年投入产出调查方案》等方面五次集中授课。本人撰写的《我省居民消费倾向和需求分析》作为《领导参阅》呈报给省委省政府主要领导,以及《对我省收入分配问题的分析与思考》均在《安徽省情省力》刊登和各大主要媒体转载。撰写的《金融业对经济增长的贡献分析》一文在《安徽金融》上发表,并被省统计局评为20xx年度优秀统计分析二等奖。挂职期间,根据工作安排,我还撰写了《动员全社会参与经济普查,为科学决策提供依据》调研报告,超前探索性研究第三次全国经济普查工作,起草了《第三次全国经济普查地区gdp核算方法的初步设想》。

(二)尽职尽责做好分管工作。

1、深入调研,促进本地区经济社会发展。来禹会后,我力争做到多跑多看多问,多参与多思考多比较,用心体会全区及每一个乡镇和部分强企名企的发展过程、实践历程,用心把握经济发展规律性认识。先后到中粮生化、八一化工、丰原集团等骨干企业和宗洼美好乡村调研,深入到全区3个乡镇,9个社区、60多家企业,了解企业的.发展情况和政策诉求、服务诉求,共同探讨一些项目推进的方法和政策措施。还到经济关系较为紧密的区经信委、发改委、商务局、统计局等部门座谈,及时掌握其工作状况。不定期召集一些部门研究全区经济形势,提出一些针对性措施。参与秸杆禁烧夏秋两季巡查,协调解决企业一些实际问题,推动全区社会经济发展。加强上下协调,部门合作,全力指导全区第三次经济普查工作。

2、协管部门工作突出。20xx年,xx区经济社会发展态势良好,完成地区生产总值128.4亿元,增长11.4%,增幅分别高于全省、全市1个和0.3个百分点,总量和增幅均位居全市第3位。社会消费品零售总额15.8亿元,增长14.9%。进出口总额5.8亿美元,增长18.4%。规模以上工业增加值、战略性新兴产业产值、进出口总额等指标总量位居全市前列。

工业工作,深入实施工业强区战略,实施30个技改项目,完成投资16亿元。培育和发展战略性新兴企业13家,战略性新兴产业产值突破161亿元,占工业产值的比重达51.9%。加强研发平台建设,推动信息化与工业化融合两化融合,今年新增省级两化融合示范企业2户,新增市级两化融合企业5户,被认定为全市唯一省级两化融合示范区荣誉称号。引导规模以上企业建立企业技术中心,培育中小企业成长工程,大力推进科技创新,拥有国家级高新技术企业达34家。民营经济健康发展,被授予全省发展民营经济先进区称号。

商贸流通和招商工作,大力发展现代服务业,合百大禹会商业中心、欧尚超市等大型商业综合体建成运营,蚌埠闸分洪道景区改造项目顺利完成。指导xx区参与xx市商业网点规划。加大招商力度,禹会工业集中区、马城新区基础设施建设全面启动,区小微企业创业基地开工建设。

统计工作,统计方法制度改革加快、开展了城乡住户一体化、服务业调查等方面的重大改革。统计法制、统计信息化和统计基础建设得到加强,建立“首席统计员”制度。对全区经济运行情况及时监测,统计服务能力得到进一步提高。人口普查后续工作圆满完成,“统计一套表”改革扎实推进,数据质量明显提高。20xx年全国经济普查全面启动,并被xx市确定为试点单位,为全市开展经济普查提供了许多成功经验。区统计局还被授予第六次全国人口普查先进集体、全省统计系统先进集体和20xx年投入产出调查先进集体等荣誉称号。

认真学习党风廉政建设的有关规定,思想上提高对反腐倡廉重要性的认识,不断增强自己廉洁从事、廉洁做人的自觉性,严格执行领导干部党风廉政建设责任制的各项规定。坚持廉洁从政,严格按照工作权限和工作程序履行职责,自觉抵制不正之风,自觉维护党和政府的良好形象。个人的重大事项均如实向组织汇报。严格贯彻民主集中制原则,大事讲原则,小事讲风格,严以律已,宽以待人,虚心接受组织、班子成员和群众的监督。坚持艰苦奋斗、勤俭节约,不铺张浪费、挥霍公款。洁身自好,不参加不健康的娱乐活动。关心群众疾苦,经常深入社区群众中访贫问苦。

总之,上下半年不同的工作性质和环境,在领导和同事们的帮助关怀下,自己对新的工作业务进一步熟悉,各项工作的完成质量和自身综合素质都得到进一步提高。但也存在着不足,主要表现在:工作方法有待改进,驾驭复杂事件能力仍有待提高,与组织的要求和人民的期望还有一定差距。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,通过学习实践和理性思考提升工作能力和水平,以更好地肩负起工作职责。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十六

20xx年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的财务会计个人工作汇报如下:

20xx年顺利完成的工作:

1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

20xx年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务。

意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

20xx年中仍然存在的不足:

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于汇报,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善汇报、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

20xx年严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、善于汇报,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。汇报经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

很高兴有这个机会进行转正述职报告,在以后的工作中我会更加努力的。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十七

在县委政府的领导和县教育局的关心下,本人能围绕教育教学工作中心,顾全大局,廉洁奉公,全力以赴,以身作则,履行职责,当好助手,努力完成教育局和学校安排的各项工作。

一、能用高度的政治理论武装自己:努力提高自身素养。

一年来,自己清醒地认识到思想是行动的指挥,思想的科学性和高度的政治敏锐性是行为正确性的必要条件。因此,自己一方面努力工作,另一方面还不断给自己施压,以科学发展观作为自己实践的理论指导,坚持从不同角度、不同层面,用不同方法、不同思维去学习科学发展观,提升对科学发展观的理解,并运用科学发展观有效地指导教育教学实践。

作为学校领导的助手,能摆正自己的位置,懂得政治理论学习对搞好本职工作的重要性。因此,自己始终坚持不断进行政治理论和业务理论学习,不断培养自己终生学习的理念,主动加强教育教学理论、科技创新理论、法律法规知识、现代教育管理理论等的学习,并将理论知识充分运用到教育教学实践中去,较好地指导了自己的教育教学管理工作。

作为一名中共党员,自己能以优秀党员的高标准严要求来规范自己的行为。认真学习贯彻党员干部廉洁自律各项规定和党风廉政建设各项要求,做到在实践中学习,在学习中实践,不断提高党性修养、政策水平和专业本领,不断提高执教为生、履行职责能力,不断提高反腐倡廉意识,筑牢拒腐防变的思想防线和道德底线。通过不断学习,自己的党性理论得到进一步加强,工作思路有了进一步创新,自身素质得到进一步提高,在开展具体工作时,更加具有前瞻性、统筹性和创新性,同时避免了主观性、盲动性和随意性。

二、能用强烈的责任感要求自己:积极开展教育教学工作,当好助手履行职责。

1、以高瞻远瞩的目光看待了自己分管的教学工作。

学校的教学工作是学校工作的核心所在,是学校工作的生命线。在这一年的时间里,学校安排本人分管教学,是领导对自己的信任,也是给自己一个锻炼学校管理能力的机会。为做好这项工作,自己确立了努力方向:计划要有前瞻性,创新力;过程要有统筹性、执行力;结果要有实效性、影响力。经过一学年的努力工作,特别是在领导的亲切关怀下,老师们的共同努力下,学生们的配合下,本学年的教学工作计划得到了有效落实,教学工作开展得相当顺利,教学成效明显进步。

2、以扎实有效的方法做好了“蹲级”初一年级的领导工作。

作为学校的副校长,学校要求自己除了分管学校教学工作外,还要到初一年级去蹲级,具体指导初一年级师生的教育教学工作。作为蹲级领导,本人从未有过高高在上的思想和作风,总是上课在一线,体验在一线,提高在一线,践行在一线。一方面,经常与初一年级老师交流教学的经验,分担教学的困难,分享教学的喜悦;另一方面,亲身参加班级管理,亲临每一次的年级和学校的班主任会议,对班主任的工作进行具体指导;同时,还经常亲自找问题学生谈话,了解问题学生的情况,加强对问题学生的教育,规范问题学生的思想和行为,以亲历亲为的工作作风影响着年级教师和学生,做好了蹲级领导的工作,向学校和老师、学生交了一份满意的答卷。

3、以专业发展的情怀搞好了自己担任的初一“思想品德”课教学工作。

在不断强化自己分管的学校教学管理工作和初一年级组工作的同时,自己还亲自担任了初一年级3个班的“思想品德”课的教学。在教学工作中,自己能以认真负责的态度对待教学,以勤恳努力的作风面对学生,以求新求变的思想进行教改,以追求卓越的韧劲看待成绩。在教学上,自己上进心强,敢于竞争,善于合作;在教改上,自己敢为人先,大胆尝试,及时总结;在专业提高上,自己树立了“活到老,学到老”的思想,做到了善学、好学、乐学、勤学,加快了专业发展的步伐,提升了教学水平。经过自己的勤奋努力,自己所教的三个班的教学成绩在年级期末考试中能稳居年级第一。同时,也以自己的实际行为引领了学校教学工作向正确的方向发展。

4、以认真负责的态度抓好了学校的教务教研工作。

对于兼管的教学教研主阵地――教务处工作,自己能始终如一地时刻关注、用心思考,也能广泛求智、倾听呼声,还能积极实践、大胆尝试,更能及时总结、改变提高。经过自己与教务处其他领导老师的一起努力,我校的教务教研工作有序推进,扎实有效,稳步提升。教务教研工作的高效有力,为我校的教学水平不断上台阶奠定了坚实基础。

三、常用直观的数据告慰自己:有付出就有回报。

1、由于教学管理到位,学校教学工作成绩斐然。

经过全校师生的共同努力,特别是县局领导的亲切关怀和校长的精心的谋划下,我校在这一学年所参加的每次全县统一考试中,无论是基础年级还是毕业年级均有尚佳表现,考试成绩总体均能稳居全县榜首。

2、由于工作狠抓落实,师生学科竞赛成绩卓著。

在这一学年里,无论是学生比赛还是老师竞赛,我校均取得了全县的成绩,达到了我校提出的“勇夺第一”的目标。其中,学生参加的全国英语、物理、化学、数学等学科的竞赛,共获得全国二等奖4人次、全国三等奖7人次,省级奖14人次,市级奖若干;教师参加各类教学竞赛共获市级一等奖4人次、市级二等奖6人次。

3、由于致力于教研不放松,教学研究成果突出。在这一学年里,我校教研风气良好,注重课题研究的实效性,教学研究工作又上了一个新台阶。其中,新立项市级课题1个,结项市级课题1个;教师发表论文15篇。

四、能用长鸣的警钟提醒自己:廉洁自律树形象。

作为学校的副校长,一直以来,自己能坚持做到常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,自觉遵守廉洁从教的各项规定,事事处处以是否符合科学发展观,是否体现党员先进性来要求自己,自觉将清清白白做师,老老实实做人,踏踏实实做事作为自己为人处事的基本准则。在工作生活中完全做到了廉洁奉公,严于律己,诚心育人,诚恳待人,不贪不贿,不腐不化。

五、能用清醒的头脑思考自己:存在不足尚需努力。

回顾一年来的学习和实践,自己深感在许多方面还存在的一些问题和不足。如:理论学习时紧时松,理论武装有待加强;深入课堂缺乏广度深度,工作勤勉有待加强;创新力度不大,求变思想有待加强。针对这些问题和不足,自己将在今后的学习、工作中加以整改,努力提高。

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十八

尊敬的领导,老师们:

根大家好!据教育局的工作安排,我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报,恳请大家提出批评意见。

第一方面,一年来的工作:

一年来,在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了不同程度的进展。

为保证教学质量,落实教学目标的完成,实行推门听课制度,实施“四模块”教学。本学年开始,我校设立了“开放课堂”,每天都有课堂面对全校开放,以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中,采取了“同课异构”方式,并及时进行评课交流,对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。对导学案全批全改,并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组,根据学校统一安排的集体备课时间,校领导亲自参与,由教导处检查落实情况。

对于教学常规的检查,力求做到精细化、常规化、精细化,由教导处牵头,制订了详细的检查管理制度,由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组,每周进行常规检查,并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求,订了一系列活动计划,包括个人业务学习、集体备课研讨,以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动,并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。

可以说,我们的管理到目前为止,仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景,没有一个切实可行的规划,没有一个清晰的大家认可的办学目标,这个目标实际上应该大家来制定,不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的,那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的,“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思?老师们可能想也没想过,也不明白,我们要有什么影响?我们能有什么特色?这个问题没有经过大家的讨论,所以不会有人关心。)常规管理不精细,工作缺乏目标性、计划性和落实不到位,还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低,民主管理谈起来容易,做起来很难。

平时,大家很少提意见,可能还是对学校干部或者对我的不信任,但是,有的老师一旦提了建议,我还是比较认真的。我们才开始月考的时候,有一位老师告诉我,老师们很辛苦,能不能发点补助,这个建议很快就被采纳了,我想告诉大家,这个人是魏文老师。

前一段时间,我在七年级的一个办公室,一个老师提出来,能不能配个打印机,这个建议也很快就实现了,每个级部都配备了打印机,大家打印些资料方便多了,这个建议,好像是祥惠老师提的。在这里,我对这两位老师提出表扬,当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作,对学校的工作提出了建设性的建议。

另外,我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事,尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思,是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史,我们可以看到,东平街道中学多校合一,又处在城乡结合部,是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面,也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说,我们的文化建设任重而道远,包括物质文化、制度文化、行为文化在内,我们还处于一个相对低层次的水平上。

其实,一所学校管理质量的高低,主要表现在师生的日常行为上、话语上,表现在精神气质上。举例说,有的学生随手扔垃圾,满口脏话,这说明什么?说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上,我们的眼睛还只是盯着学生的分数,我们的德育工作方法陈旧,还停留在说教的层面上。当然,在应试教育的大环境下,我们都是被功利绑架的受害者,都是戴着镣铐跳舞的教育者,这是社会和教育体制造成的,是谁也无法改变的现实。

学校领导认真贯彻民主集中制,坚持重大事情集体决策,提前通气,集体决议,形不成共识不决策,形不成决议不执行,一旦形成决议坚决执行,保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上,我们特别慎重,按政策、按规定、按民意去办理,保证了学校的和谐稳定,健康发展。遵守财务制度和财经纪律,严格按照上级有关要求办事,不做假帐,不设小金库,不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定,按照程序操作。采购零星办公用品,比质比价比服务。积极推进校务公开,让管理在阳光下运行。

第二方面:向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。

总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机,力争通过2—3年的努力,使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破,并形成我们自己的学校特色,走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施:

1、尽快完善学校中长期办学规划,明确办学思路和具体目标,建立一套自我评估机制,建立学校章程,使学校有章可循、有法可依。

2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。

3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度,实施低重心管理,加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。

4、继续创新机制,实施名师培养工程,明确省市县各级人才培养对象。

5、继续走教师专业化发展之路,创新工作方法,让专业发展成为我们迈向名校之路的坚实基础。

我的汇报结束,不当之处,敬请领导和老师们批评指正!谢谢大家!

最优小学教师年度述职述廉报告(案例19篇)篇十九

同志们:

下面我谨代表区局党组报告局领导班子20xx年度履职情况和落实党风廉政建设工作情况,请大家评议,不妥之处请批评指正。

20xx年,在市局党组和区委、区政府的正确领导下,我局领导班子团结和带领全体干部职工,认真贯彻落实全市国税工作会议精神,按照改革发展的目标任务和我局实际,团结协作,真抓实干,充分发挥班子的整体效能,全面有序推进各项工作,部分重点工作成效明显,为新溧水的建设发展做出了积极的贡献。

1-11月,我局累计完成市局口径税收收入19.52亿元,同比增长25.69%。兑现各项结构性税收优惠3.68亿元,确保各项符合条件的减负惠民税收优惠政策落地。完成公共预算收入6.19亿元,同比增长22.99%,这是近5年来最接近完成地方政府年度任务的态势。两个“同比增长”,是我们坚持组织收入原则、保障收入质量的成果。

积极开展“依法行政示范单位”创建,落实完善行政处罚裁量权基准、重大行政审批事项集体合议、大要案集体审议等制度,规范税收执法行为。切实落实“一案双查”工作要求,今年的执法督察,已对33人次进行经济责任追究3140元,有效防范了税收执法风险和干部廉政风险。

落实总局、省市局纳税服务规范,开展现代纳税服务体系现代化建设示范区创建。完善日常政策解读试讲制度,保持网上办税比重在市局领先,增强特服号、纳税人呼叫平台和专家团队咨询答复确定性。加强服务过程监控和纳税人权益保护平台建设,实行监察和第三方常态跟踪问效,不断提高纳税人满意度。截止11月底,共简化办税环节23个、创新服务举措12条,办结时效与上年同期相比提速10%(20xx年1.57天,20xx年1.42天),纳税人得到了实实在在的便利实惠。对外受理咨询、投诉等事项10695件,按时回复率、满意率均为100%。

切实落实两办法一清单,加强税收检查任务内部整合,推动深化税收管理改革。20xx年发布检查任务17项,减少下户检查5000余次。积极推进风险数据分析与应对,全年风险应对309户纳税人,累计补征入库各类税款7080.35万元,加收滞纳金381.06万元,完成市局任务的人330%。今年以来,准期申报率和入库率指标持续保持高位,数据质量目前为止零差错,本年新欠税得到有效控制。落实举报案件清理检查,积极应用查账软件实施税务稽查。已立案查结45户,查补入库税款850万元。

认真落实、稳妥实施适应税收征管改革的区局人力资源管理调整举措。有条不紊执行市局部署、督导组意见和区局方案,落实好第二批党的群众路线教育实践活动,把“为民务实清廉”的教育实践活动成果,扎实体现在为民便民惠民的系列规定动作上。深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,抓好业务技能培训与人才培养,持续打造“和谐、务实、效率”的基层国税团队。规范财务管理和政府采购管理,加强后勤保障管理规范,营造节俭温馨的环境氛围,把对干部职工生活、学习的“软关怀”落到实处,切实提升干部满意度和归属感。进一步增强廉洁自律教育和监督的效力,创建廉政文化品牌,积极预防苗头性问题,坚决惩处违纪行为。积极参与“环境大扫除”“平安青奥”行动,不断展示提升我局干部职工志愿奉献的文明素养。近几年,我局的满意度测评与文明指数测评均有不同幅度地提升,在全区行风测评连续3年保持在前三名。

坚持理论学习,始终保持领导班子先进性。局领导班子始终坚持政治理论学习,紧密结合改革发展任务和国税工作实际,深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,参加法治知识学习和考试等。在学习安排上,党组着重政治理论素养、法治理念、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;干部职工的思想政治教育上,通过组织“一把手”上党课宣教、集中学习、现场观摩、读书笔记等多种形式,引导干部职工紧跟新形势、新常态下政治方向,着重办事能力、服务质量、工作效率的提高。

坚持民主集中制原则,形成领导班子内部合力。认真贯彻执行中央关于加强民主集中制有关制度和规定,充分发挥班子成员集体领导作用,大事开会碰头,小事相互通报,相互协调,“一把手”能够充分发挥表率作用,带头遵守制度,带头执行决议,带头维护纪律。坚持民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度,完善重大行政审批事项集体合议、大要案集体审议制度等。对干部任免和推荐、干部考核及奖惩、重大资金使用、重要项目安排等,凡属方针政策性的大事和全局性的问题,局党组都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求,按照党组议事规则由党组集体讨论决定,按照规定及时向干部职工公示结果,让干部有最大限度的知情权、参与权,确保民主集中制的落实。每月至少召开一次工作协调会,对当月的工作进行总结和部署,努力做到日常工作有计划、重过程、抓业绩、讲落实,从而有效地减少了工作的随意性和盲目性。全年至今召开党组会议13次,专题民主生活会3次,局长办公会4次,重大税收执法事项审议会10次,局务会6次。

一年来,局领导班子认真贯彻落实党风廉政建设有关规定,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实增强党的观念和党性修养,班子成员能够做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持清正廉洁本色,堂堂正正做人,清清白白从税。

以落实专项整治活动为契机,认真贯彻中央“八项规定、六项禁令”,进一步落实党风廉政建设各项制度。局领导班子始终不断加强自身思想道德教育,着眼于防范。严格遵守党的政治纪律,组织纪律,财经纪律,自觉接受组织和群众监督。班子成员从没有为个人谋取利益,没有利用职务之便为他人谋取不当利益。班子成员之间坚持讲党性、讲原则,召开民主生活会,坦诚交流思想,认真对照检查,始终严于律己,做勤政廉政表率。将党风廉政建设责任制纳入区局年度绩效管理考核,逐级签订党风廉政及机关作风建设责任状,开展中层干部任期廉政谈话,严格实行问责制度。积极推进“清诚之约”廉政文化品牌建设,严格落实“一岗双责”工作要求,自主评估强化内控考评体系,注重对重点岗位和关健环节的监督制约。认真贯彻中央“八项规定”等转变工作作风要求和市局党组重大决策,加强税检合作,发挥行风监察员等外部监察监督的作用。

以开展群众路线教育实践活动为契机,自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,认真查找、反思班子存在的“四风”弊端。制定班子成员每周轮流接待纳税人制度,为来访群众提供面对面的服务。党组成员率先垂范,先后组织党员干部开展“慈善一日捐”等社会公益捐款活动,积极组织参与无偿献血、关怀留守儿童及“四解四促”等社会活动,国税形象得到了进一步提升。

一年来,局领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩,但班子在队伍建设中也存在着一些不足:一是打造适应新形势下的专业互补型团队建设工作,成效还不明显;二是部门之间的协调合作有待强化,科室工作有待进一步整合;三是务实应对税收管理改革中出现新情况、新问题的税收基础工作还需进一步加强。在今后的工作中,我们将贯彻落实全面深化税收管理改革和实现税务现代化任务,齐心协力,把各项工作推上一个新的台阶。

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