当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
青铜葵花读后感受篇一
这本书讲的是有一个小女孩叫葵花，她来到了青铜家并住了下来，很快融入了这个家庭，她和青铜就像兄妹一样，青铜也很疼她，这个家庭也发生了很多事情......
我觉得葵花很懂事。为了给家里省一些钱，她就忍住不把在学校可以照相的事告诉家人；在奶奶生病的时候，她竟然一个人去很远的地方采银杏还什么也没带，多亏船上的一些好心人的帮助她她才带着一些钱毫发无损地回到了家；在期末考试时，葵花还故意考砸，因为她想省钱给奶奶治病，最后老师还是让她重考了一次。
青铜也是个懂事的孩子。他十分疼爱自己的妹妹，虽然他很想上学，但是他还是把机会留给了他妹妹，每天上下学他都去接送葵花；由于他们家很贫穷，他就每天坚持去卖茅草鞋，甚至连自己脚上穿的鞋也卖掉了，赤脚跑回了家。
青铜的奶奶也十分疼爱他们，竟然自己一个人去很远的亲戚家的棉花地里采棉花给青铜葵花做棉袄，结果累垮了。
没想到那个时代的人们竟然这么贫穷，小孩都上不起学校，我们一定要珍惜现在的生活。
青铜葵花读后感受篇二
我看过很多书，比如格林童话，昆虫记，假如给我三天光明...这些故事都给了我不同的感受，其中我最喜欢青铜葵花这本书。书中讲的是城市女孩葵花没了妈妈后，跟随着爸爸来到了大麦地村。因为她的父母都是孤儿，爸爸无论走到哪里，都将她带在身边。
一个特别的机缘，让她认识了一个叫青铜的男孩。他们两个形影不离，成了村子里最好的朋友。可是好景不长，葵花的爸爸不小心落水淹死了，爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿。在干校的帮助下，葵花到了青铜家，一夜间融入了那个家庭，他们一起生活，一起长大。到了上学的时候，家里实在没有钱同时供两个娃上学，青铜默默地把上学机会让给了妹妹葵花。
春去秋来，12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方......
想到我们要什么有什么，爸妈基本都会满足，而青铜家连灯都没有，拍个照片也得筹钱。现在丰衣足食的条件应该若有所思，是何等幸福啊！
记得刚学尤克里里的时候，我老是找不准音，手指放不对，按音也老是按错。老师和妈妈都在旁边鼓励我，一遍遍地指正，一次次地调音，功夫不负有心人，经过半年多刻苦训练，我终于慢慢学会了，悠扬的曲子在耳边响起，想想没有什么困难是不能克服的。
读了这本书后，沉思了好一阵子，让我明白：面对困难和痛苦要坚强面对，不要放弃，坚持不懈努力下去，只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的胜利者，才会感受到真正的苦中之美。推荐你们也去阅读一下这本书哦！
青铜葵花读后感受篇三
暑假的时候我读了许多书，其中，这一本《青铜葵花》给我的感触最深。
苦难是不可避免的，但我们却要去笑着面对。葵花一时接受不了爸爸的离去，但迎接她的，却是青铜一家的欢笑。有些苦难，其实是人成长中不可避开的元素。成长，就得与苦难同行，可以说，没有苦难的磨练，也就没有一个人的成功。
想想我们自己，每天只懂得一味去享乐，当面对困难时，表现出来的怯懦，正是一种对生命缺乏深刻体验与对生命理解的选择。所以，我们要对此进行深刻反思。这种没有经历苦难考验的快乐，在苦难忽然降临之际，有多大的抗拒力？我们要做乐观的主人，它是一种经历苦难后又深刻认识苦难后的快乐，又要将苦难时刻铭记在心的快乐，那才是真正的快乐。
罗曼。罗兰写了一段文字：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”我想，这本书是向人们告诉这个道理。
青铜葵花读后感受篇四
姐姐有一本《青铜葵花》，她告诉我这本书很好看，我便拿起来津津有味地看起来。看完后，我便被书中的青铜、葵花所吸引了。
青铜和葵花是在乡下两个孩子的名字，青铜十二岁，葵花九岁。自从他们认识后，就像兄妹一样形影不离。葵花是孤儿，九岁那年，她的父亲就死了，所以，她就和青铜的家人一起生活了。他们一家人一起历经千辛万苦，走遍千山万水，为的是让葵花上学，也为的是让他们一家人平安幸福……看到这里时，我便会有一颗、两颗冰凉的泪珠落在了书上，又感叹到：他们是多么团结，多么勇敢坚强啊！我们的生活虽然比他们要好得多，但是我们不能面对困难而退缩，比不上他们，所以我们也应该勇敢面对。
我最喜欢书中的青铜和葵花了。他们的团结和友爱让我想起了我的表妹，有一次，我看见她和她的朋友在一起玩游戏，她和伙伴们一起比赛跑步，他们拼命地跑，就算摔跤了也一起帮忙，最终他们取得了胜利。他们真是有福同享，有难同当的好朋友啊。
青铜的奶奶也令我敬佩，他们实在是没有钱时，他的奶奶竟把她珍贵的金项链和金戒指给卖掉了。
他们是多么坚强，多么勇敢，多么崇高！只要有一颗面对困难的心，无论是多艰难的现实，都能战胜。
青铜葵花读后感受篇五
伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲壮的疼，我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦，虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉，是美?是痛?我说不出，但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
通读全文，我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时;当读到兄妹俩人看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时，我的泪水再也忍不会住了，我流泪了。只为那纯美的文笔，那诗一般动人的情。
生活中人们总追求快乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀，着实让我着迷，以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子，已经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾，但是它仍坚强不屈地存活了下来，这又是一种怎样的精神?让我感兴趣的是，一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子，但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了，嘎鱼送来了两只鸭;当城里派人将葵花接走时，嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物，都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐!
文中青铜是一个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上，这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。
青铜葵花读后感受篇六
这几天，我看了曹文轩先生的《青铜葵花》，有很多感触。这本书主要讲的是女孩葵花陪爸爸到大麦地打工，结果爸爸不小心在大麦地的湖里面淹死了，而葵花则被大麦地的一贫穷人家收养了，贫穷人家里还有个儿子，是个哑巴，名叫青铜，这本书就是讲的他们两个之间的故事。到最后，葵花被城里面的亲人给接走了，回到城里去住了。
最让我感动的，就是城里亲人要接葵花走的这一段。当时葵花被城里的市长知道后，就让村长做工作，让葵花的养父养母把葵花送到城里去生活。养父养母为了葵花，还是忍痛割爱，要把葵花送到城里去生活，接受更好的教育。
但是葵花就是不想去，她想尽一切办法不去城里生活，比如藏到别的同学家里，藏到同学家的船上。但是最终还是无能为力，她不情愿地回到了城里。看到这里，我的眼泪就要流出来了。虽然，葵花只是被领养的一个孩子，但是养父养母始终对她像亲生女儿一样，夏天家里就一顶蚊帐，养父养母把蚊帐给葵花，全家点着几根蒲棒子熏蚊子。特别是她的奶奶，对她像亲孙女一样。奶奶临死前还把自己手上的玉镯拿了下来送给葵花。可见他们全家都非常疼爱葵花，把她看做自己的家人。虽然是养父养母，但养育之恩让葵花不能忘怀。
父母的爱是无私的，就像书里说的“砸锅卖铁、端瓢要饭也得葵花上学！”真是“人间自有真情在”啊！我相信，葵花到了城里，也一定不会忘记大麦地的养父养母。
看了这个故事以后，我不由自主地想起了自己，妈妈每天下班回家要照顾妹妹，还要辅导我的学习。有时候很唠叨，让我很不耐烦，比如有一次我做数学作业，有一题我认为我是对的，但是妈妈认为是错的，我和妈妈就发生了很大的冲突，最后把妈妈气哭了，我也哭了。这本书让我感到很愧疚，妈妈这样严格的要求是为了我好，为了让我的学习成绩提高。父母对我们的爱是无私的。今后我应该体谅父母，做力所能及的家务活，照顾妹妹，长大以后报答父母的养育之恩！