2023年水利工程施工备案 水利水电工程地质实习(优秀5篇)

时间:2023-10-03 作者:LZ文人2023年水利工程施工备案 水利水电工程地质实习(优秀5篇)

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水利工程施工备案篇一

新时期,地质勘测技术获得了新的发展,这主要体现在一些先进现代化信息技术方法的应用,例如:rs遥感技术、gis地理信息技术、gps全球定位系统等技术的应用,现阶段这三项现代化科技已经在水利水电工程地质勘测整个过程中得到了应用,具体体现以下勘测过程:

1、工程地质测绘与编录的应用

(1)rs遥感技术的应用

遥感技术作为一项现代化技术,在诸多领域得到了广泛而深入的利用,发挥了积极、卓有成效的作用。常见的遥感技术主要有:航天、航空遥感技术,地面遥感技术等等,将其利用在水利水电工程地质勘测中,体现出多方面的优势,具体体现为:视域广阔、信息全面、立体感强、信息获取高效等等,在水利工程地质勘测中的应用具体体现在:

第一,地域结构稳定性分析。因为遥感技术具有图像呈现功能,能够通过图像展示出多种宏观线性结构信息,从而更加清晰、真实地呈现不同地理空间区域的地质、地貌特点,水文状况、地貌特征等等,利用这一技术能够对工程建设施工地区的地理空间构造以及地质构造等进行做出细致分析,进而做出客观详实的评价,判断其所选地域结构是否适合水利工程建设,该地域结构的稳定程度等等。

第二,工程关键问题调查。这些关键问题主要是指水利工程水库所在区域是否存在滑坡、地震、泥石流、塌陷等隐患,特别是一些规模较大的水利工程项目,工程水库区彼岸很容易出现滑坡、泥石流或疏松土体沉积等问题,在rs技术支持下,能够通过彩红外片获得这些关键区域的图像,并对应给出详细的信息解释,再加上人为的亲身勘测考察,能够得出更加客观、真实、精准的信息,从而更加高效地解决工程稳定性问题,控制工程坍塌系数,为高质量工程建设奠定基础。

第三,地质图测绘。遥感技术具有成图功能,再在勘测工作人员现场勘测工作的支持下,能够获得更加精准、完善的地质图,将遥感技术应用在工程地质图测绘方面已经获得了水利水电工程施工行业的认同。

第四,岩溶情况调查。遥感技术具有影像成像技术功能,最典型的就是彩虹外影像技术,能够发挥对岩溶的监察功能,也能够对岩溶的水文地质状况作出科学的调查与分析,所提供的图片以及其中的信息诠释一方面能够准确全面地分析岩溶地貌状况,同时也能够通过对比与其他介质红外光谱来分析地下水状况信息。

第五,开挖面地质编录。很多大型水利水电工程项目,在建设施工过程中需要进行设计水平反馈、安全预警、信息档案调查存储等工作,这就需要针对高边坡挖掘、大坝基坑挖掘等方面进行信息搜集,这其中必然要涉及到遥感技术的利用,发挥信息解释与地质信息编录等功能,能够展开地质稳定性分析,同时,也能够为现场施工等提供__相对详细、真实的.资料信息数据。

第六,生态、社会问题的科学处理。水利水电工程施工建设必然会涉及到一些社会问题与生态问题,例如:生态环境问题、移民问题等等,在遥感技术支持下,这些问题能够被更加妥善地处理与解决。

具体实例体现在以下方面:

工程物探技术在水利工程地质勘测中利用与发展较早,然而,经过几十年的发展,也取得了发展创新与进步。

例如:地球物理层析成像技术,也就是所谓的ct技术,这一技术主要是凭借已经存在的平洞与钻孔,通过采集与处理透射波,这些透射波是在某种发射或接受模式下出现的,反演洞或钻孔内部岩土波速值,从而对工程所在区域的岩体状况、地质构造等进行科学的分析、判断,对于孔洞的勘察,现阶段尚未出现一个经济、高效有精准的方法,ct技术不失为一种最合适、最正确的选择,这一技术的使用一方面略去了实地勘测负担,减轻了勘测人员的工作压力,另一方面利用这一技术也能够对岩石的物理性质、力学特征等做出最科学、最准确的分析与评价,从而为水利工程建设提供更加科学、有效的证据。

总结:

新时期,我国水利水电工程地质勘测技术获得了快速发展,在勘测技术、勘测方法方面都取得了发展和进步,一些新型现代化技术在地质勘测方面得到了深入且广泛的应用,获得了全新的发展,实现了地质勘测技术的创新。

水利工程施工备案篇二

短暂的施工实习很快便结束了,在这次施工实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工程师的指导下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。

水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

水利施工实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

报告一前言水利水电工程地质这门课程的实践性较强,野外教学实习具有不可替代的重要作用,若缺少或消弱这一环节,水利水电工程地质教学将是不完整的,其效果......

水利工程施工备案篇三

认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。

xx年7月7日—xx年7月9日

xx省xx市xxxx镇xx村

熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。

7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。

中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。

7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。

10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了xx水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下:

1、提出想法。

2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。

3、立项。提交《初步设计报告》

4、施工图设计

5、招投标。如管理标、施工单位标。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工验收

8、质量保修

1、项目法人责任制

2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度

3、监理制

4、质量终身制

随后,工程技术人员讲了xx航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。

xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然也许经济效益不会很大,但社会效益很高。其为xx市带来的巨大益处是不可估量的。

它的位置在xx省xx市xxxx镇xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游将汇到xx。

然后工程技术人员又讲了xx航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年代就有规划,到了1994年规划才得以批准。

xx年,宋书记提出在xx市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。

xx年10月,提交了《预可行性研究报告》,并勘察地形。

xx年4月,《预可行性研究报告》获得批复。同年9月,提交了《可行性研究报告》。

xx年4月,提交了《初步设计报告》。

xx年4月,工程正式开工。计划xx年10月完工,且现行进度符合计划的进程。

水利工程施工备案篇四

水利水电工程简历表格在应聘时求职简历要怎样写才能写得更好呢,本文由大学生个人简历网为求职者提供以下一篇为参考,那么专业与职位的.不同求职简历又是怎样写那么请参照一下以这份模板。

姓    名:

水利水电工程简历表格性    别:男

 

出生日期:1976-10-10民    族:汉户    籍:中国 河北省身    高:167cm婚姻状况:已婚体    重:65kg政治面貌:党员学历:本科毕业时间:1998-07-01毕业院校:西安理工大学身 份 证:专业:水利类 水利水电工程现有职称:高级第二专业:无 现住地点:河北省

 

应聘职位类型:

设计类求职类型:兼职
月薪要求:面议具体职位一:注册安全师挂靠
具体职位二:具体职位三:
具体职位四:具体职位五:
希望工作地区:河北省 保定其他工作地区:

人才类型:

普通求职相关工作时间:12年
外语语种:英语外语水平:四级
其它外语语种:其它外语水平:
普通话水平:标准计算机能力:精通

 

2009年通过注册安全师考试,已拿证 保定注册安全师寻挂靠

 

保定注册安全师
保定注册安全师寻挂靠

 

保定注册安全师寻挂靠

 

水利水电工程本科,高级职称,工作12年,水利部监理师,造价师,建设部监理师,安全师

 

 

水利工程施工备案篇五

(1)实习的目的:

3、认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热情,指明努力方向。

4、了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。

5、熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

(2)实习要求:

2、了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;

5、了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

(3)实习计划:

1、日程安排:6月27号一天。

2、进行方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考查、编写实习报告等。

3、实习地点:江西省上饶市大坳水库。

1、大坳水库基本情况:

大坳水库位于大坳水利枢纽位于信江一级支流石溪水中游,地处上饶县上泸镇境内,水库控制流域面积390km2;多年平均降水量1983mm,坝址多年平均径流量5.67亿m3,总库容2.757亿m3,为多年调节水库,拦河大坝为混凝土面板堆石坝,最大坝高90.2m,坝顶长443.7m。大坳水库具有防洪、灌溉、发电、供水、养殖等综合效益的大型水利枢纽工程。水利枢纽按照百年一遇洪水设计,二千年一遇洪水校核,水库正常蓄水位217m,死水位197m,电站装机4万kw。

水库下游防洪标准为20年一遇,下游河道安全泄量为800m3/s,防护对象为4镇、1乡,人口11万,耕地7万亩,无铁路和重要公路。工程主要建筑物:

枢纽工程主要建筑物由砼面板堆石大坝、岸边式溢洪道、闸室、放空洞、发电引水系统、厂区等组成。

相关介绍:

大坳水利枢纽工程位于上饶市境内,是江西省“八五”重点工程。是一座以灌溉为主,兼有发电、防洪、供水、养殖、旅游等综合效益的大型水利枢纽工程。主要建筑物有大坝、岸边溢洪道、放空洞、引水发电系统等。坝址以上流域面积390平方公里,,多年平均径流量为5.5亿立米,正常蓄水位217.0米,设计洪水位217.85米,校核洪水位220.52米,总库容2.757亿立米,为多年调节水库。灌溉面积34.33万亩,装机容量2×20兆瓦,多年平均年发电量0.908亿千瓦小时。工程于x年12月开始建设,20xx年5月建成投产,20xx年3月竣工验收。大坳面板坝是我国利用软岩填筑大坝主体的第一座百米级面板坝,软岩料占坝体堆石料的比率高达73.4%,迄今为止,大坳面板坝仍是国内软岩利用率最高的面板坝。大坳水利枢纽工程设计获江西省第十次工程勘察设计“四优”评选优秀设计一等奖,全国第xx届优秀工程设计项目银奖;利用软岩筑大坳面板坝研究获江西省建设科技进步一等奖,20xx年获中国电力科学技术三等奖。工程建成后能有效促进当地经济发展,被誉为造福650万上饶人民的幸福工程。

应用价值:该工程成功地解决了大江截流、泥沙问题和大流量泄洪问题。

通过这次实习我感触颇多,看到一个个气势磅礴的水库大坝我心中涌现出对我们前辈的敬佩!也感受到我们自己还有很长很长的路要走,我们这个专业是一个复杂的学科我们要学的知识是无尽的。通过实习我学到了许多有关水电枢纽的知识,之前学工程制图时在图上看,现在看到了实物,让我们把理论和实践有机的结合了起来,对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习,对水利枢纽工程有了进一步的认识,我也知道了工程各部分的名称和构造,与以前所学的知识相结合,同时我还学到了水利枢纽的运行和管理,厂房的布置以及作用等一些知识。实习让我学到了很多课本上学不到的知识,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。在炎热的环境下工作,锻炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的机会,我们在实习结束的那天晚上集体吃了一顿饭,让我们促进了同学之间的感情。这次的实习我受益匪浅,不仅让我学到了很多知识,还让我对水工专业有了更深的认识,水利工程是一项造福社会的工程,它的兴建之路很漫长、很艰难,看到这伟大的工程建立起来让我感到很兴奋,而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到自豪。通过这次实习让我更加喜欢了我们的这个专业,我要努力学习,争取成为一名优秀的水利工作者。

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