最新教育局领导在新任校长会议上的讲话 教育局局长在全区教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)

时间:2023-10-03 作者:温柔雨最新教育局领导在新任校长会议上的讲话 教育局局长在全区教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)

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教育局领导在新任校长会议上的讲话篇一

当校长、当园长一方面是自己能力所及,另一方面是组织的认可。我们要珍惜组织给予我们的这个平台,牢记有品格才能有担当。为此,我们要锤炼三种优秀品格,讲出来与大家共勉。

一是做有教育情怀的领导。教育情怀通俗讲,就是爱教育、爱学校、爱教师、爱学生。缺少这种情怀,能力再强,也难以充分发挥能力,甚至误入歧途。

所以,教育情怀应该成为我们的校园长、校领导的天性与品格,我们的校园长应该成为最热爱教育的人、最关心教师的人、最有父母心的人。我们需要放下身段,虚心听取教师意见,做服务型领导;需要直面批评,虚心向教师学习,做学习型领导;需要不抱私心,给予教师极大尊重,做公正型领导;热爱学生,树立学生是校园主人的意识,做父母型领导。有了这样的教育情怀,我们内心的工作热情才能真正被激发,才能成为办真教育的校园长,才能成为真办教育的领导。

二是做有教育思想的领导。新时代的教育向我们提出了更高的要求,做有教育思想的领导是时代的呼唤,也是时代的要求。我们的领导要反省自己,有没有自己的教育思想,自己的教育思想对教师的成长发挥了多大作用,教育思想有没有与时俱进等一系列问题。

在教言教,教育系统的领导,特别是我们的校园长应该准确定位自己的角色,把做一名有教育思想的领导作为自己的角色本色和事业追求,把管理能力体现在对教学规律的把握上,体现在对教育教学的引领上,体现在指导本校教师的专业成长高质量发展总目标的实现,依靠的是广大教师专业素养的高质量提升,而教师的高质量素养提升依靠的是校园长专业化的思想引领。今年,将安排校长在全县做专题教研报告,就是为了促进大家做有教育思想的校园长,成为有教育思想的专业型校园长。

三是做有实干精神的领导。一切工作,贵在实干。干了事不等于干成了事,干好了事。我们要切忌计划写得天花乱坠,实施起来有名无实;工作安排详尽周到,落实起来轻描淡写;档案资料堆积成山,原来都是空中楼阁。一句话,工作和成绩都是实干出来的。

怎样实干?

我们的领导不能整天忙于事务应酬,忙于处理人际关系,工作浮于表面,把精力用错了地方,脱离了教育本真,违背了实干精神,甚至给教育系统造成不好的影响,这是我们要时刻警惕和坚决杜绝的事情。

同志们,要把锤炼品格作为能担当的基础,做有教育情怀的领导,做有教育思想的领导,做有实干精神的领导,应该成为每个领导的事业标杆和追求。

教育局领导在新任校长会议上的讲话篇二

同志们:

今天市政府召开全市安全生产工作会议,主题是贯彻落实国务院安委会第二次会议精神,通报上半年安全生产情况,查找分析存在的问题,同时部署下半年的各项安全生产工作,采取有力措施,确保完成韩正市长提出的本市今年安全生产不发生重特大恶性事故、一般事故有所下降的目标。

刚才仪电置业集团公司、金山区亭林镇、青浦区练塘镇的领导分别就今年以来所发生的重大生产安全死亡事故作了检查发言,总结了深刻的教训。春源同志代表市安全生产领导小组办公室通报了今年以来本市安全生产形势,着重分析了3起重大生产安全死亡事故发生的原因。今天的会议,既有面上情况的通报,又有个别典型事例的剖析。希望通过典型事例的分析,能真正对大家起到教育作用。安全生产责任重于泰山。各级领导都要如履薄冰、战战兢兢。对党、对人民负责绝不是一句空话!要体现在我们各项工作中间。希望大家能够进一步提高责任心,进一步增强措施的有效性,遏制安全事故有所上升的势头。

今年以来,市委、市政府高度重视安全生产工作。良宇同志多次对安全生产工作作出重要批示。韩正同志两次亲自参加安全生产工作会议,并作重要讲话。市政府就安全生产问题多次进行了专题研究。同时各区县、各委办局以及各集团(控股)公司也很重视这项工作,大家都在认真抓落实,强化工作力度。上半年本市安全生产形势总体平稳。但是这种平稳是在去年形势比较严峻基础上相对的比较平稳。虽然上半年没有发生特大生产安全事故,但重大事故还时有发生,一般事故也略有上升,同时也发生了一些火灾、爆炸、泄漏、中毒、倒塌等事故,给人民、给国家造成了重大损失,也给上海带来了不良影响。高温季节是多事之夏。7月10日,北京发生了特大暴雨,整个交通瘫痪。7月12日,本市遇到了狂风暴雨,时间虽短,但造成了7人死亡20多人受伤这样一个惨重的代价,惊动了党中央、国务院领导。亲自打电话绘良宇同志,作了重要指示,要求各方面高度重视防汛防台工作,包括安全生产工作。所以城市越大防范的能力越脆弱,50万人口的城市和万人口的城市的管理不一样。1000多万人口城市的管理,其防范各类事故的应对措施是非常复杂的,而且我们许多事情还没有一套很完整的经验。

在安全生产的问题上,在城市安全的问题上,我们每一位领导同志,每一位负责安全生产的同志以及各级党委、政府必须给予高度关注和重视,全面提高应对各种安全事故、突发事故的能力。

落实、落实、再落实。责任不落实、措施不落实,就是搞形式主义。主观上不愿意搞形式主义,但往往落实过程产生了形式主义。会开过了,任务布置过了,检查也搞过了,注重形式,不讲求实效。抓落实的关键就是要解决实际问题,会开了,捡查了,实际问题解决了没有?隐患解决了没有?千万不能搞形式主义。形式主义欺骗领导,同时也欺骗自己。所以安全生产委员会,安全生产监督部门,首先从我们开始,决不搞形式主义,决不搞花架子,要帮助基层解决实际问题。三是制度执行不严格。前一段时间我陪韩正市长去黑龙江省的大庆市,大庆精神之所以伟大是因为有“三老四严”的传统,“严”字当头。韩市长说:“上海要发扬光大大庆精神,关键就是要严字当头!”这对抓好安全生产工作太重要了。所以制度执行不严是安全生产事故多发的重要原因。四是安全教育不落实。当然抓安全生产教育非常难,也非常不容易。我想要抓住关键的环节,安全教育也不能搞形式主义。我们通过分析,掌握事故最容易发生在什么地方、什么时段,紧紧抓住这些关键环节,开展针对性的安全教育,内容要通俗易懂。同时用人单位要加强新进人员和外来人员的安全生产教育。比如说刚才讲的一些事故情况,都是因为操作者没有安全知识造成的,临时拉来上岗,就容易出问题。

虽然上半年的安全生产形势比较平稳,但是仔细分析,全年的安全生产形势仍然很严峻。刚才春源同志已经通报了上半年各类安全事故的情况,上半年有几个区县的交通安全事故上升,生产安全事故也上升。这应该引起相关区县政府的警觉。两方面都上升当然会有许多客观原因,但是要高度重视。上半年和去年同期相比,本市总的死亡人数增加112人,其中生产安全死亡人数增加了20人,交通安全死亡人数增加92人。这说明,形势还是很严峻。为了确保今年安全生产目标的完成,继续提升上海安全生产管理水平,下面我提几点意见:

一、提高认识,全面抓紧抓好本市下半年的安全生产工作

我们要牢固树立和全面落实科学的发展观,坚持“以人为本”的理念,时刻维护和落实广大人民群众的切身利益,并以此为一切工作的出发点和落脚点。要正确处理改革与安全、发展与安全的关系。要两手抓,一手抓经济发展,一手抓安全生产,做好经济发展和安全协调发展。要进一步加强对安全生产工作的领导,加强对安全工作的综合监管。要依法行政,按照国家安全生产法律、法规,坚持原则,严格掌握准入条件和标准,认真把握好安全生产的准入关,对于一些危险因素比较多的行业,如危险化学品行业,增量方面要严格审查、严格审批。存量方面要进行改造,改造不了的要关闭。要把安全生产与上海产业结构的战略性调整结合起来,把安全生产作为我们调整产业结构一个杠杆。凡是严重违背我们安全生产标准的,实施关、停、并、转。希望安全生产监督管理局把这一项措施落实下去,会同有关部门严把准入关。安全生产要和整个上海发展的大局结合起来,这样就能从根本上淘汰那些严重影响安全生产的工艺和设备,从根本上杜绝重大隐患,这才是治本的策略。限期淘汰高耗能、高污染、安全隐患严重的企业是我们上海城市内在发展的需要,也是转变经济增长方式的需要。现在煤炭、电力、石油供应高度紧张,把高度紧张的资源用来生产有重大安全隐患的东西是非常不明智的,所以希望大家能高度重视。

二、理顺关系,全面加强安全生产监管体系的建设

市委、市政府为了进一步加强本市的安全生产工作,将原市安全生产领导小组更名为市安全生产委员会,韩正同志亲自兼任主任,这充分体现了市委、市政府对安全生产的高度重视。因此,一是希望区、县也要相应建立安全生产委员会;二是确保监管机构的正常运行,抓紧解决安全生产监管机构编制不足、人员不到位的问题,三是积极开展社区安全网格式监管的试点工作。今年市委关于加强社区建设和社区党建工作,其中一项非常重要的工作就是强化社区的网格化管理。所以我们要把社区安全生产的网格化管理建立起来,然后纳入社区建设的网格化管理之中。网格化管理的一个最重要的特点就是:整合力量、整合资源,解决特殊矛盾和特殊问题。它是一个以块为主的管理模式。条线要支持“块”,要帮助“块”形成这样一个网络。安全生产条的工作要体现在块的基础上。各区县政府要全面地扶持社区网格化管理的建设,同时还要积极探索运用社会资源、中介机构等,进一步加强安全生产的监管工作。安全生产是一项系统工程,要学会整合资源和协调力量,达才是真本事,才是领导能力。行之有效的管理体制就是在整合各方面资源和力量的基础上体现出来的。所以希望能够把一些社会化的安全生产监管机制建立起来。加快中介服务体系的建设,而不是完全靠政府行政手段去监管。同时还要探索一条公共服务的市场化道路,通过企业购买服务把这条路走通、走出来,这样监管的能力提高了,监管的范围更大了,整个社会的安全水平才会大大提高。在发达国家,安全工程是一个非常受人尊敬的岗位。社会的中介服务机构就应该由安全工程师来领衔,在这方面,我们要探索一条道路出来。市委八届五次全会对加强社会中介组织,特别是非盈利的社会中介组织提出了明确的要求,这项工作我们要进一步推进。

三、标本兼治,全面落实安全生产专项整治工作

工地的事故就下来了,生产安全事故,70%发生在小企业,我的意见是工业区、工业开发小区、经济小区要成为安全生产责任单位。这种小区都要有安全生产的监管机构,把安全生产抓起来。通过行政和经济措施相结合,想尽办法把死亡事故降下来。希望通过整治解决本领域影响安全的主要问题和隐患,达到安全专项整治的初步目的。二是必须管得住,也就是“治本”要长效,要在一定时期有实际效果。安全专项整治不是万能的,不能代替日常的监管工作,必须从建立长效监管机制的角度,通过整治,进一步完善法律、法规责任体系,强化监管网络,落实措施手段,以达到专项整治的最终目的。

四、突出重点,全面规范小企业的安全生产行为

今年以来,本市小企业生产安全死亡事故多发,已占全市死亡事故总量的70%左右,,这一态势必须引起各级领导的高度重视。我们既要引导小企业加强自身建设,规范内部管理,走可持续发展的道路,同时又要针对部分小企业安全生产工作的突出问题,如法制意识淡薄、设备工艺落后、内部管理薄弱、人员素质不高等情况,加强服务和指导。市安监局已提出了进一步加强小企业安全生产工作的指导意见和具体的实施方案,从下半年开始力争通过2年左右的时间,改变小企业监管方式与方法,规范小企业的安全生产行为,从而建立安全生产信用体系。同时,提高中介服务的质量。现在我们的盲区、盲点不在少数,只有采取以上措施才能够管得住。要支持区县搞试点,而且加快试点的步伐,进一步规范小企业行为,从而建立起安全生产信用体系。希望各区县和有关部门要结合实际,加强调研,抓好典型,全面实施,采取有效措施和手段,一抓到底,抓出成绩,使小企业的安全管理做到“有人管、会管理、管得住”。

五、严格执法,全面提高行政执法的能力

今年国家给本市下达了安全生产控制指标,这是硬指标。从上半年的形势分析,各类安全死亡事故均略有上升,要不突破控制指标,必须化大力气,加强监管,特别上必须加大行政执法的力度。对死亡事故同比超标或发生重大死亡事故的地区和系统,必须强化通报制度。这一些典型案例,相关行政执法部门要在认真查清原因的基础上,严肃追究相关责任人员,特别是领导干部的行政责任,对涉嫌重大责任的人员要及时建议司法部门追究其刑事责任,以维护法律的尊严。对安全检查中发现的隐患和问题,要不护短、不掩盖,采取坚决果断的行政和技术措施,消除隐患。

六、开拓创新,全面推进安全管理水平的提高

上海作为人均gdp超过5000美元的国际大城市,目前的安全管理水平与建设国际经济、金融、贸易、航运中心的要求还有不少距离,与发达国家城市相比还有很大差距。因此各地区、各系统、各综合监管部门要从城市发展、城市管理的大局出发,认真研究生产安全、交通安全、消防安全、水上安全、特种设备安全以及轨道交通安全等方面存在的薄弱环节。现在的安全问题除了传统形成的以外,还有非传统的安全问题。非传统的安全问题,包括现在国际上的反恐问题,包括敌对势力利用宗教渗透的问题,也包括毒品、艾滋病的问题等等。两者交织在一起。所以我们要做一些综合性的研究,要有些前瞻性的思考、举措。凡事预则立、不预则废,能够做些前瞻性的、预警的工作,我们就可以末雨绸缪,从容应对!在出现突发事件的情况下,我们能够安然度过。要参照国际发展的潮流,预见在今后一段发展时期可能产生的问题,从健全法律法规、强化监管手段、建立网格化社区、规范中介服务、完善社会化宣传、优化应急救援等方面下功夫,探索出一套符合上海经济和城市发展特点的综合安全管理体系,全面推进城市安全管理水平的提高。这是城市自身发展的要求,也是时代的要求。

七、拓宽渠道,全面增强全民的安全意识

真正要解决安全问题,必须提高全民安全意识。这项工作是一项长期的艰巨任务,要有长远的考虑。首先要充分利用现有的资源,拓宽宣传教育的渠道,加大覆盖面。发挥新闻媒体、宣传教育馆、大专院校等社会资源的功能,聚集各方力量,建立适合于职工、干部、市民不同对象的全方位宣传教育网络。安全教育是一种社会公众教育,是政府行为。现在总体上份量还不够,新闻媒体要支持安全生产,同时也要制作一些好的作品。其次根据对象的特点,拓展深度,加大针对性的宣传教育。对职工一定要进行上岗前的培训教育,劳动部门的上岗培训,也要有安全培训内容,这是最基础的课程。中小学教育也要有安全教育,强化学生防止和应对各类安全事故。全民安全教育是很重要的。第三加大媒体正面宣传和典型案例的曝光力度。一方面要弘扬安全管理的先进经验、先进事迹。我们这个城市之所以能确保安全,正是千千万万人付出努力的结果。另一方面,我们也支持媒体曝光薄弱环节。在加强正面宣传的同时,对各类事故以及因执法不严、责任心不强而造成的事故要加强曝光,曝光的目的就是要引起全社会的关注,能够做到“亡羊补牢,为时未晚”。我们要以最小的代价,换取最有效的安全。

同志们,安全工作责任重于泰山,任重道远。安全工作只有起点,没有终点。希望大家在市委、市政府的领导下,严字当头,加强管理,狠抓落实,坚决遏制安全事故上升的趋势,为顺利完成全年的各项任务,创造一个良好的安全的工作和社会环境。

教育局领导在新任校长会议上的讲话篇三

同志们:

时值严冬,天气已十分寒冷,在各位校长十分繁忙的时候,请大家一起坐下来研究学校饮食卫生安全工作,突显这项工作的重要性。这次会议是市教育局经过慎重研究后决定召开的,会前,相关方面的同志做了大量的调查研究工作,房县教育局和房县一中为会议提供了现场和周到的服务,我谨代表市教育局向各位的辛勤劳动表示衷心的感谢。这次会议的主要任务是,认真贯彻党的十六届六中全会精神,研究当前和今后一段时间内,高中(中职)学校的饮食卫生安全工作所面临的形势与任务,以学生为本,构建和谐校园,办人民满意的教育。前面,已有几位局长和校长作了发言,他们分别代表了教育行政部门、省级示范学校、市级示范学校、普通中学以及民办学校,上午代表们还实地考察了房县一中的饮食卫生安全工作,他们的经验、做法是值得我们学习和推广的。总的来说,我市学校的饮食卫生安全工作整体是好的,走在全省的前列。去年,全市实现食品卫生安全零事故的目标,这是一个非常了不起的成绩。今年三月,省教育厅在我市召开了全省农村中小学饮食卫生安全工作现场会,肯定我们的成绩,推广我市的经验。成绩我不想多说,成绩要给予充分肯定,但成绩只能说明过去。虽然我们的工作卓有成效,但饮食卫生安全工作的性质决定了这是一项必须天天讲,时时抓的工作,工作的力度决定安全的程度。一年四季,一日三餐,只有警钟长鸣,才能减轻我们肩上的重负。一会儿,杨局长还要作重要讲话,我先在这里讲几点意见,供同志们参考。

一、正确认识抓好高中(中职)学校饮食卫生安全工作的重要性

这些年来,随着经济的发展和人民群众生活水平的提高,我市的基础教育得到了长足的发展。全市基本普及九年义务教育,人均受教育年限达到10.5年。经过多年的教育布局调整,结构逐步合理,全市现有中小学1395所,在校中小学生56万。寄宿制学校582所,住宿学生23.6万,高中在校学生万人比207人,接近全省平均水平(214人),这些数字充分说明经济社会发展的成果惠及了山区的孩子们。但是我们也要看到,我们教育的发展与经济社会的发展是不相适应的。首先,我们的优质教育资源匮乏,教育资源超负荷运行,班容量大、寝室拥挤、食堂规模小、饮水没有保障,师生的安全意识和安全知识贫乏等等,这些都是安全的隐患。作为校长、作为学校安全工作的第一责任人,我们要清醒地认识到,安全工作无小事。

首先,我认为饮食卫生安全的重要性是我们党执政的要求。党的十六大以来,我们先后深入学习了“三个代表”重要思想,开展了保持共产党员先进性教育活动和办人民满意教育活动,把构建和谐社会作为党执政的理念。“三个代表”的核心是党要代表人民的根本利益,党员的先进性就是要为人民服务、人民满意的教育就是要人民满意,和谐社会的根基就是稳定,如果出了饮食卫生安全事故,党和政府能放心吗?人民群众能满意吗?社会能稳定吗?所以说,饮食卫生安全工作不是空洞的,它是与党的大政方针、执政理念息息相连的,把这项工作做好,就是我们践行“三个代表”重要思想的具体行动,就是我们为构建和谐社会贡献的一份力量。

其次,强化饮食卫生安全工作是贯彻教育方针,推进素质教育的需求。过去,我们追求升学率,考试成绩上去了,却忽视了学生的健康和行为习惯的养成。要把学生培养成合格的接班人,必须是德、智、体、美、劳全面发展的人。加强饮食卫生安全管理,就是要培养学生的卫生素养,减少疾病和卫生安全事故的发生,确保学生身体健康和生命安全。

第三,饮食卫生安全是人民基本生活的需求。随着经济社会的快速发展,人民的生活水平逐步提高,广大群众对改善生存条件的愿望日趁强烈,对生命的关注日趁强烈。以前,头疼脑热的小毛病,挺一挺就过去了,要把钱省下来吃饭。现在就不一样了,生命是人的根本,学生是祖国的未来,也是家庭的未来,学生到学校来接受教育,前提是必须保证学生的身体健康和生命安全。从法律意义上讲,人的生存权和生命权是最基本的权利,必须保障学生最基本的权利,才能说明我们履行了义务。

献是分不开的,学校的建设搞好了,教师的待遇提高了,但广大学生基本生活、学习条件是否改善了呢,我们到学生的食堂、宿舍走一走、看一看就知道了。有些校长,对学生的冷暖、贫困、健康到了熟视无睹,麻木不仁的地步,这是可怕的。有的校长还说,我们读书时的条件还不如今天。请同志们思考一下,我们是如何落实让每一个人都能享受改革开放成果这一要求的,经济社会发展了几十年,城乡都发生了翻天覆地的变化,而我们的学生吃住的条件又怎样呢。我们应该带着深厚的感情抓饮食卫生安全工作。我们对学生的感情,不能只停留在口头上。作为一名普通党员,作为一名校长,作为教师,关爱学生是我们的天职。古人尚有师徒如父子的美德,在我们构建和谐社会的今天,我们更应该建立平等、关爱的师生关系。有责任,有爱心,我们的工作就会如虎添翼。

我们多数学校都养有猪,养猪是因为学校食堂有泔水。一个乡镇中学一年可以养十几头大肉猪,这是勤工俭学工作的取得的成绩。但是,这些肉都是谁吃了呢?学生连油腥味都没有闻到,更有一个乡镇中心学校的校长给我说,学生穷,卖晕菜他们吃不起。大家想一想,这些猪是用什么喂大的,这些剩饭剩菜是学生的,按市场规则办,也有学生的份,这说明我们个别校长的心目中,根本没有学生谈何对学生的感情呢。我们讲以人为本,构建和谐社会,在学校就是要以学生为本,构建和谐校园,学校的勤工俭学收入,不能成为校领导和教师的小食堂,应该适当给予学生补贴。

第六,抓好饮食卫生安全工作是高中教育内涵发展的客观需要。今年初,市教育局经过深入调查研究之后提出,从现在开始,我市的高中教育要走内涵发展的道路,而不是单一数量上的规模扩张。据统计,全市初中毕业生仅28000人,与目前的高中招生规模持平,只有高中与中职总招生数的65,因此,从开始,高中招生计划将逐年压缩。所以,目前高中的建设应该转向宿舍、食堂、厕所等改善学生生活居住条件的方面来,为提高教育质量提供坚强的后勤保障。

总之,饮食卫生安全的重要性是不言而喻的。我想在座的各位也非常清楚,问题是如何把重要性落实到日常工作之中,把重要性体现出来,这是值得大家认真研究的。

二、抓住重点,突破难点,把饮食卫生安全工作落到实处

饮食卫生安全工作是一项隐形的基础工作,没有直接的效益,但它是校园安定、和谐的基础。当前,饮食卫生安全工作的重点和难点主要表现在投入和管理两个方面,投入就是经费和人员的投入,管理就是过程管理与制度落实。

(一)加大投入,不断改善饮食卫生条件,为师生创造优美的生活环境。

最近几年,随着以县为主办学体制的逐步落实,以及危改工程、贫九工程的稳步实施,办学条件得到了不断改善,据不完全统计,近五年全市投入食堂、宿舍建设的资金有几千万元。尤其是高中、中职学校的食堂、宿舍得到了根本改观,各高中学校的食堂基本都是当地餐饮业的大户。一方面,没有建设食堂和学生宿舍的学校,要千方百计地筹措资金,改善就餐、就寝条件。另一方面,已经建好食堂和宿舍的学校,要添置和更新设备,尤其是对外承包经营的食堂,必须要求经营业主按收入的一定比例投入设备。第三,要以区县为单位,对大宗原材料进行集中定点采购,控制食堂的利润比例。

(二)注重过程管理,提高工作的质量和效率。

过程管理的最终目的是达到对制度的落实。落到实处的制度是成功的保障。挂在墙上的制度是一纸空文。首先是要制定科学、规范的制度,把饮食卫生安全工作细化,分解任务的同时分解责任,把任务和责任落实到具体岗位,按岗位管理。比如学校食堂的日常管理工作,从采购原材料到饭菜出售是一个完整的工作链条,必须环环相扣。首先是原材料采购,涉及原材料的质量、价格,保证质量的措施就是生产、经销企业的证明齐全,要索取相关的证件和产品质量报告留存。原材料入库、出库的台帐清晰,手续完备。蔬菜采购、存放、加工的程序。切蔬菜与切肉食使用的砧板的区分,冷冻食品的区分,食堂防蝇防鼠的措施,食堂工作人员的个人卫生管理,健康体检、指甲、头发、工作服的清洗,饭菜留样。教师陪餐等等。每一个环节都可能导致安全事故。但如果我们把每一个环节都把握住了,安全事故就会杜绝,因为每一个环节都有规章制度作保障,都有岗位责任制,所以我们说,把过程管理好了,安全事故杜绝了,工作的质量和效率自然而然就上去了。

这里要讲一个题外的问题,就是食堂的承包问题,教育部、省教育厅再三强调,中小学食堂不能对外承包经营,尤其是不能拆分给多家经营户承包经营,道理不多讲了,我估计在座的各位校长的食堂基本上都承包出去了,这里要说清楚几个问题,一是食堂的责任问题,不论食堂谁经营,校长是第一责任人,这是不容置疑的。二是食堂经营的利润问题,如果唯利是图,必然会偷工减料,导致安全事故。据反映,有一所学校给学生煮面时,把面条弄成二至三公分一截,煮成面糊,学生不一会就饿了,良心何在呢。第三,不管承包与否,学校必须安排专人参与管理。今年三月,郧阳医学院的学生食物中毒事件就是一个食堂分开承包造成严重后果的典型案例。

(三)加强对师生的安全教育,提高他们自我保护的意识和能力。

我们做的是教育工作,是教育人的工作,我们工作的对象是人,而且是未成年人。由此可见我们肩上的担子有多重。人的一生是非常短暂的,按80岁计算,每个人有近四分之一的时间是在接受教育。而接受教育的目的就是要改变命运、成就未来,如果没有健康的身体,如何去实现自己伟大的抱负呢。所以,我们要教给学生最起码的生活知识。培养他们良好的饮食卫生习惯,做一个对自己、对社会都负责任的人,很多校长都到郧县安阳镇居峪小学参观过,居峪小学是一个农村村级小学,这所学校规模不大,条件不是很优越,这里的学生也不富裕。但是,这里的管理是一流的,这里的师生精神面貌好,走进学校,绿树成荫,花香四溢,窗明几净,校园没有一片纸屑。学生寝室牙具、毛巾、洗脸盆摆放整齐,窗户玻璃上贴有同学们自制的窗花,寝室配备了整容镜、灭火器等;菜地里种满了各种蔬菜。这所学校的学生每周可以洗一次澡,每天可以吃一次新鲜蔬菜,这里的学生升入中学后,大多数成为班级生活、学习的榜样。从朗朗的读书声里可以听出学生对美好未来的憧憬。郧西县在宿舍管理中要求学生做到“八个一条线”:毛巾搭放一条线,牙具摆放一条线,碗筷摆放一条线,鞋子摆放一条线,脸盆摆放一条线,水瓶摆放一条线,被子摆放一条线,物品挂放一条线。房县一中要求学生养成“床上无杂物,地面无垃圾,物品无污垢,室内无污水,寝室无异味”的良好习惯。

这些都是为了培养学生的卫生安全意识,养成良好的生活习惯。我认为,更为重要的是培养学生的安全能力,就是学生抵御风险的能力。培养学生的安全能力,也是我们推进素质教育的一项重要内容。近些年来,随着物质生活水平的不断提高,人们珍爱生命、安享平安的观念越来越强烈,这是无可厚非的。但是,我们应该知道,我们生活在大自然,而不是真空,生活在真空就没有生命了。大自然是充满危险和挑战的。我们知道,笼中之鸟是不能搏击长空的,安全的环境是靠我们自己创造的,因此,我们必须注重培养学生的安全能力,要把学生培养成搏击长空的雄鹰。今天我们主要是研究饮食卫生安全工作,其他方面的安全工作也是一样。安全工作是重要的,但是我们不能因噎废食,不能因为安全工作而停止正常的教学活动。我们可以设想一下,我们规定不准学生下河游泳,我们也没有教过学生怎样游泳,一旦碰到洪水,学生怎么办?可以这样说,没有安全能力,也是一种安全隐患。

(四)加强校园及周边环境的治理。

目前的教育体制下,学生的生活是两点一线,最重要的一点就是学校。高中期间,学生早上六点钟起床,晚上十点回家(就寝),主要时间都在学校,学校的环境对学生的影响是最大的,我们要从每一个细节为学生创造良好的环境。校园环境卫生、教室寝室卫生、食堂卫生、厕所卫生、师生的个人卫生、疾病预防以及校园内外的商店、小餐馆的卫生等等,都要纳入我们的管理视线。各学校必须成立以校长为组长的工作小组,明确职责,管理上不留死角.

要善于与卫生、城管等部门打交道,请他们为我们服务。尤其不能与他们产生对立情绪,总以为他们是为难我们,给我们找岔子。我们应该知道,学校的饮食卫生安全工作他们也是有责任的.我们应该欢迎相关部门来帮助我们查问题、找毛病,减少隐患。另外,相关部门颁发的证照一定要齐全,决不能因为小钱而造成大错。

(五)加强从业人员的教育和培训。

食堂一线的从业人员的基本素质都有比较差,需要我们加强教育和培训。一是要加强从业人员职业道德的教育,要尊重和爱护学生,从业人员自身应该养成良好的`生活习惯。二是要对从业人员进行基本知识和基本技能的培训,按制度、按程序生产,不能有任何侥幸心理。同时要教育学生要珍惜师傅们的劳动,尊重他们的人格。郧阳中学就有这样一个例子,有一个学生买了一碗牛肉面,咬了一口牛肉汤内的萝卜,发现有点欠火候,一时火起,将萝卜全都仍到了餐桌上,工作人员发现后微笑着询问了情况,该员工并没有向学生发火,而是从桌上捡起萝卜,亲自吃了一口,发现确实没熟,就对这位同学说:“对不起,我去给你换”,随即她为这名学生换了一碗牛肉面,该同学脸红了,立即主动向该员工道歉,并向校长信箱致信,要求校长在全校师生大会上公开表彰这位师傅。这件事在全校师生心目中引起了极大的触动,职业不分贵贱,品质却有高低。员工铭记“学生”这个“根本”,用他们的微笑服务征服了全体师生;用他们的品牌服务和人格魅力谱写了“服务育人”的新篇章。

按教育部的规定,各高中、中职学校必须配备医务室和校医,标准是每600名学生配一名校医,估计都达不到标准。校医不能等同于医院的医生,校医除了少数的急救外,主要的工作职责是指导学校的卫生防疫工作,希望各学校认真做好传染病的预防工作。

培训工作应该分层级进行,校长和分管校长由教育行政部门培训,校医和食堂工作人员由卫生监督和疾控部门培训。学校应该主动邀请相关部门的专业人员对学校各岗位的从业人员进行培训,提高他们的业务水平。

(六)关于中职学校的饮食卫生安全工作

老实说,中职学校的饮食学生安全工作是我的一块心病,是压在我心口上的一块石头。中职学校跟普通中学有很大的差异性,学生的文化成绩不一样,课堂管理不一样,升学压力不一样,学校的培养目标不一样,尤其是这几年中职招生形势转好,在校学生数急剧增加,等等因素,造成了中职学校安全工作的难度大、隐患多。但是,更重要的是学生的安全工作还没有深入中职学校校长的脑海、心中。由于前些年中职招生不景气,硬件建设欠帐太多,大多数校长都在忙于建设,而疏于安全管理,这是我们工作中存在的一个大隐患,一个学校几个食堂的现象很普遍,竞争异常激烈。我们要把学生培养成合格的工人,首先是要把他们培养成一个合格的人,然后才能是一个合格的工人。请各位中职学校的校长认真做一做安全管理这篇文章。

健全制度、创造特色,再创我市学校饮食卫生安全工作新局面

制度建设是很容易的,但我们不能让建立的制度变成一纸空文,形同虚设,我们走访的很多学校食堂挂满了各种制度,如《食品卫生安全管理办法》,《食品采购制度》,《食品仓储管理制度》,《食品出入库管理制度》,《学校食堂管理制度》,《教师陪餐制度》,《学校安全教育制度》,《学校安全档案管理制度》、《学校安全事故隐患排查报告制度》、《学校安全责任追究制度》等等,但真正能落实的少之又少,究其原因关键在领导。

(一)建立领导责任制,明确校长是饮食卫生安全的第一责任人。

去年,教育部颁布的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》明确指出“学校的主要负责人是学校食品卫生管理的第一责任人”。如果我们把学校饮食卫生安全管理比作一根链条,校长就是链条的龙头,分管校长、后勤管理人员、从业人员都是这根链条上管理的节点,要把每一个关节都管理好,不能脱节。教育行政部门要与校长签订安全管理责任状,校长要对政府和教育行政部门负责。今后,各学校校长要亲自抓饮食卫生工作,市局领导调研工作时,校长必须清楚学校的饮食卫生安全状况,必须亲自汇报饮食卫生安全工作。

(二)完善工作责任制。

要把饮食卫生安全的每一项工作定岗定责,按程序管理。第一是要把责任层层分解到人,制定制度,明确分管领导、中层管理人员、校医、食堂从业人员、宿舍管理员的职责。第二是要加强档案建设,做好安全管理台帐。第三是制度要上墙,尤其是要进入责任人的思想,形成落实制度的意识和观念。今年六月,郧县长岭中学发生的学生食物中毒事故,就是食堂工作人员没有按制度办事,以侥幸的心理换来沉重的教训,并造成恶劣影响。市教育局将组织力量对学校的饮食卫生管理制度进行整理修订,汇编成册,统一印发,供各学校参考使用。

(三)落实责任追究制。

责任制是对工作的保障,责任追究则是事后的惩戒。如果我们严格按制度办事,就不会发生安全事故,即使发生了安全事故,也会从轻惩处。但如果没有严格按制度办事,就应严格按追究制度追究相关当事人的责任。今年我市发生两起食品安全事故,相关当事人都受到了严厉的处理。本月初在省教育厅举办的全省学校卫生工作培训会上,黄俭副厅长强调,处理事故责任人决不能手软,不管教学上多优秀,只要出了安全事故,决不留情面。省教育厅主管的水果湖一小,学生喝豆桨中毒,校长是从黄岗实验小学选上来的,照样撤职。

(四)加大督促检查力度,确保制度落实。

制度的落实跟高速运转的机器一样,必须经常检查。检查制度必须与责任制度对应,谁制订制度,谁制订责任状,谁就要负责检查落实。各县市区教育局要把卫生安全工作纳入教育督导的重要内容。

(五)创造特色,培植亮点,以点带面,全面提高。

安全责任重于泰山。安全工作是学校工作的生命线,我们要始终把安全工作放在学校各项工作的首位,放在校长心中。常规工作抓规范,重点工作抓特色,培植亮点。饮食卫生安全主要是解决好学生吃、住、饮、病四个方面的问题,各校要根据本校的实际情况,认真分析工作中存在的问题,在解决好问题的同时,创造自己的特色。郧西县开展的蔬菜基地建设就是一个亮点。前些年,由于家庭贫困等原因,农村寄宿生靠一瓶咸菜吃一个星期的现象非常普遍,因食用霉变咸菜引起的肠道传染病时有发生。为改变这种状况,郧西县县委政府高度重视学校蔬菜基地建设工作,采取划拨、租借等方式,经过三年努力,使近50的农村中小学建设起蔬菜基地多亩,让学生一年四季能吃到时令蔬菜;对于没有蔬菜基地的学校,实行“派菜制”和“订菜制”,也较好地解决了这部分寄宿生吃菜难的问题。现在,绝大多数农村寄宿生告别了多年来赖以维持生活的“咸菜瓶子”,吃上热饭菜。不仅学生生长发育所需的营养基本得到保证,而且消除了“自带咸菜”这个危及学生饮食安全的巨大隐患。

全市还有很多这样的先进典型,今天发言的单位,都有他们的特色,希望各个县市,各个学校在饮食卫生安全工作方面都能有所创新,创造自己的特色和亮点,创造全市学校饮食卫生安全工作的新局面。

同志们,饮食卫生安全工作是学校安全工作的重要组成部分,也是学校工作的一个重要方面,它既是保证学校稳定和师生生命安全、身体健康的重要内容,也是我们构建和谐、文明校园的重要内容。让我们共同努力,让党和政府放心,让人民满意,让学生健康成长。

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教育局领导在新任校长会议上的讲话篇四

先说认清形势。

一要认清国家教育形势。随着国家乡村振兴战略的实施,基层教育的发展必将迎来大变化、大发展。二〇二二年全国教育工作会明确指出:加快完善德智体美劳全面培养的教育体系,巩固发展更加公平而有质量的基础教育。持续打好“双减”攻坚落实战,深入推进学前教育普及普惠发展,大力推进义务教育优质均衡发展,加快推动普通高中特色多样发展。大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育。建设高素质专业化教师队伍。深化新时代教育评价改革,激发基层和学校活力,实施教育数字化战略行动,健全x%落实机制。

随着国家这些教育政策的落实,对我们基层教育工作者来说,既是机遇,也是挑战。正常情况下,我们都是先说挑战,再说机遇。今天,我把机遇和挑战打个颠倒来说,是因为面对教育大形势的变化和发展,我们更应该关注挑战,那就是我们的思想能否跟得上形势,思维能否达到需要的高度,方法能否取得满意的效果。这些都是我们当下需要审视和思考的问题,所以请同志们要认清大形势,对教育未来发展心中有数。学然后知不足。我们要重实干、求实效,确保各项决策部署落地生根、开花结果。要不断学习,做学习型领导干部、学习型校园长、学习型教育引领人。

二要认清县域教育形势。当前,县委提出了打造北方最美县城的战略部署,教育局也提出打造“四美”工程的总动员,即让校园成为最美的地方,让教师成为最美的群体,让学生成为最美的希望,让教育成为最美的力量。实现“四美”工程,教育局将着力解决困扰教育发展的诸多难题,比如实施“x”工程解决城区入学难问题,成立学校教科研中心解决教研水平提升问题等。作为学校的负责人,也要梳理困扰学校发展的难题,如连续几年无法完成中、高考指标、学校文化主题不突出、素质教育特色不鲜明、学校发展动力不足等。请同志们认清形势,学校整合是当前面临的一个现实问题,“x”工程实施后,一定会淘汰管理落后、士气不足的学校领导,全体管理干部和教师都要紧张起来,认真思考“x”之后怎么办,教育高质量发展怎么干,主动作为,做创新型干部,带创新性队伍,办能持续发展的学校。

要认清形势,更要立足战略,紧盯目标。《富平县教育高质量发展意见》已经印发,明确了五年的目标任务,制定了“五年任务三年干”的任务清单,为教育高质量发展描绘了蓝图,指明了方向。今年作为高质量发展的开局之年,至关重要。在此,我就什么是高质量发展的内涵谈两点意见。

一是教育高质量是硬件建设的高质量。硬件提升是高质量发展的物质基础,这些工作在教育局的主动争取和积极实施下,各校的基础建设和配套设施不断完善更新,极大地改善了办学条件,基本满足教育教学的需求。今年,教育局将继续加大力度,实施校园提升改造工程,完善教学硬件设施,从外部改造美化向充实内部设施过渡,让校园之美不但体现在建筑的外在美,更体现在教学功能齐全的内部美,让校园真正成为最美的地方。

二是教育高质量是软件建设的高质量。老百姓看教育,看的是校园环境的变化和办学条件的改善,看的是校长的办学思想和工作作风,看的是教师的师德修养和业务能力,看的是学校的整体质量和发展潜力,更看的是自己孩子的学习成绩和心智发展。所以我们要把高质量发展体现在校园文化的科学发展、师德师风的不断强化、教研水平的大力提升、教学常规的精细落实、教学质量的稳步提高等方面,这些都是高质量发展的软件内涵。我们的校园长要把主要精力放在教育教学的本职工作上,借高质量发展的东风,发展学生,发展教师,发展学校,发展自己,让自己负责的学校成为本区域文化与知识的高地,成为老百姓为富平教育竖大拇指的地方。

总之,我们要认清教育形势,盯准高质量发展的目标,超前思维,系统思维,积极谋划,尽快在全县形成高质量发展的共识,形成高质量发展的合力。

教育局领导在新任校长会议上的讲话篇五

紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,在全体教职员工的辛勤努力下,我镇各项教育教学工作,已经顺利完成。一年来,我们深化教改,开拓进取,与时俱进,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里,老师们勤于学习,乐于奉献,团结协作,埋头苦干,勇于创新,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表张寨镇中心学校,向为我镇教育事业发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!下面我将张寨镇教育安全工作情况作以下总结汇报:

一、基本情况

张寨镇中心学校下辖公民办学校20所,在校学生四千余人,教师近三百人,辐射人口七万两千多。全镇共开设师生食堂七所,办证的一所。由教职工经营的托管点既小饭桌六处。接送学生车辆二十七辆,皆为无证不合格车辆,校园在建工程项目14处,四所学校存在高压线从校园穿过,多年得不到解决,近一段时间贾岗中学本部门前危桥重建,学生出行存在安全隐患……各种隐患严重威胁着全镇师生的生命财产安全,为安全工作带来了前所未有的复杂性和难度。

二、过去的工作回顾

面对复杂严峻的形势,中心学校领导班子以高度负责担当的精神,迎难而上,加强教育,群防群治,通过安全教育增强师生的安全意识和自我防护能力,齐抓共管,营造全镇教职员工关心支持安全工作,重视安全工作的局面,最大限度地保护师生的生命财产安全,维护和谐稳定的育人环境,主要有以下做法:

领导重视,措施有力。为进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,中心学校成立了安全工作领导小组,针对隐患较为突出的接送学生车辆,中心学校加大监管力度,成立了三个巡查小组,分别由三个副校长带队,配备了照相机等器材,每周巡查,阻止不合格校车上路营运,并把巡查阻止情况形成材料上报教育局和镇党委政府,对于其它日常安全管理工作校长直接抓,分管副校长具体抓。

制度保证措施到位,建立安全工作责任制和责任追究制,将安全工作列入各项目标考核内容,与奖金、绩效工资挂钩,对造成重大安全责任事故的要严肃追究有关人员的责任。

层层签订责任书,校长与分管校长、与自然学校负责人,自然学校校长与班主任及单杠任教师层层签订安全责任书,同时学校还要与家长签订安全责任书,明确各自的职责,同时中心学校要求各校应将安全教育工作作为教职工考核的重要内容,切实执行“一岗双责”,做到职责明确,目标清楚。

开展各种丰富多彩的活动,中心学校号召各自然学校充分发挥自身特点,利用板报、广播、电视、多媒体、班会、校会进行宣传,开展知识讲座、知识问答等形式的教育活动。同时开展逃生、防震、自护、自救等多种形式的演练活动。

学校每次开展大型活动前都要做好的预案,20,教育局及我们乡镇共进行了5次大型监测活动,每次活动中小学都要发放告知书,节假日防溺水,发放致家长一封信,共计发放1.5万份,告诉家长配合学校做好保护学生身心健康和生命安全。

强化排查,及时整改,开展日常排查。每学期开学、结束要求各校都要对校舍、场地、教学设施等进行仔细排查,自然学校每周以书面形式将排查结果上报中心学校,存在的隐患能够解决消耗的就地及时盘点消耗,不能解决的,中心学校上报教育局和镇党委政府。

三、存在的问题

过去的一年,在上级领导的关怀下,中心学校班子成员团结一致,努力工作,取得了一定的成绩,学校周边育人环境得到了很大的改善,学校大门、围墙、厕所等设施,得到重新翻修和重建,生均建筑面积得到提升,大部分隐患校舍得到排除和改善。但是,随着社会的发展和形势的不断变化,学校安全工作越来越复杂化,困难度越来越高,我们的工作存在着不小的风险和挑战,仍然存在着很多的隐患,主要表现出在:

1、学生是弱势群体,自我保护、自救能力较差,必须大力提高安全意识和自我保护能力。

2、部分学校厕所校舍、厕所等还需重建,如高店小学教学楼为危楼,是“三结合”时期所建;齐庄小学教室仍是平房,已经为危房,;罗寨小学还没有厕所等。

3、华中、希望小学、贾岗中学、魏桥小学高压线穿过校园问题仍未得到解决。

4、涉及六所学校的27辆车存在着巨大的安全隐患。

5、没有取得卫生许可证学生食堂5所,以及部分教职工托管学生的“小饭桌”都存

在着潜在的安全隐患。

四、努力方向及重点工作

20的安全形势不容乐观,我们必须更加努力工作。主要在不合格接送校车车辆监管方面以及不合格食堂的整治整改方面须下大气力,真抓实干,确保张寨镇教育和谐稳定,不出事故,切实保障师生的生命财产安全,这张寨镇的教育发展,做出自己应有的贡献!

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