每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
国旗下的讲话感恩篇一
大家好！我是三年级的马飞扬，今天我要讲话的题目是：永怀一颗感恩的心。
在生活中，每个人都接受过他人的恩惠，但我们却总是不能够适时而真诚地表达谢意。感恩，看似简单，稀松平常，却意义深远。
我们也能感受恩惠，也知道别人对我们的关爱与挂念，但我们往往自私的认为家人、朋友爱我是理所当然，天经地义。我们要付诸更多的真情实意，用一颗永怀感恩的心来回报这美好的一切，才是感恩的真谛。
在困境中别人给予我们的恩惠，这一切又如寒霜冰雨中的篝火，温暖着每一个人的心。这些给予，有时并不需要太多物质的东西，或关怀，或鼓励，这些都能让人勇敢地面对困难，走出人生的低谷。面对别人无私的给予，我们何以为报？很简单，我们也要学会给予，学会用一颗感恩的心回报他人，只有这样，关怀才能一直传递，才能创造一个又一个生命的奇迹。
无论如何，我们做人应常怀感恩之心。只要人人有一颗感恩之心，社会才会变得更加美好。
我的讲话完了，谢谢大家。
亲爱的领导、老师、同学们，大家好!首先我要感谢今天让我能够站在这里演讲的领导、老师。我今天演讲的题目是《学会感恩》。
有人说，忘记感恩是人的天性。从我们每个人呱呱坠地来到这个世界上，什么都不会做，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受父母家人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，才能感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁阿姨们;我们每餐享受美食，要感谢厨师叔叔阿姨;当我们徜徉在知识的海洋，要感谢引领我们的老师……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
我要感谢你，我生命中的领导、老师、同学、亲人。感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵;感谢你，我生命中至亲至密的同学、朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，苦难有你相助;感谢你，我至真至爱的亲人，岁月途中，默默地守护着我，挡风遮雨，让我 从被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢你们，给了我幸福、美好、欢乐。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，让我从草长莺飞的季节里体味生命的美丽!
我的演讲到此结束，衷心感谢大家的聆听。
谢谢大家 !
早上好！
今天国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人,爱别人。所以，我们要学会“感恩”，“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
同学们，“感恩”体现在我们生活的.每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵；感谢社会上所有人民的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
老师同学们：
早上好！
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的http://心声；多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好今天的每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
老师们、同学们：
大家好！又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第27个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来。九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得更美丽，更让人充满期待。同学们，在第27个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！新学年再创新辉煌！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老师的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双温暖的手；华灯初上，最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了我们，体现出了一种伟大的情怀。
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
同学们，师恩难忘，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
国旗下的讲话感恩篇二
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我，感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩，古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。
我以往听说过这样一件事：有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：“我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过多谢。”生命对于我们仅有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激的说一句：“多谢。”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为有感恩才会有真挚的友情，因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了以往父母的付出，忘记了那一声声欢乐，学会去感激别人是自我的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有欢乐，有彼此间的敬重。
国旗下的讲话感恩篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
又是一个充满希望的早晨，我们如约相聚在国旗下沐浴着灿烂的阳光，怀着感恩的心情，庄严的注视着五星红旗冉冉升起。因为感恩，才会有这么庄严的时刻;因为感恩，才会有这飞扬的青春;因为感恩，才会有这和谐的社会。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，是他们给了我们生命，搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我能拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信息。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”作出一些我们的.回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开学。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
在生活中，却常常有许多同学不懂得感恩，不愿意吃苦，不努力学习文化知识，不愿习得一技之长。我们正处在人生的黄金阶段，在此，我要倡导大家：树立远大志向，心存感恩，努力学习!
我的发言完毕，谢谢大家!
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国旗下的讲话感恩篇四
师幼在操场整队集合，请小朋友面向国旗，行注目礼，升国旗，奏国歌
1、师幼问好
师：小朋友们早上好，我是苗苗一班的蔡老师，来跟蔡老师打声招呼。
幼儿向老师问好。
2、了解感恩节
师：小朋友们知道上个星期四是什么节日吗？
幼儿回答。
师：上个星期四是感恩节，感恩节就是每年11月的第四个星期四，是一个感谢他人的节日。在这一天，大家欢聚在一起，举行各种庆祝活动，感谢帮助过自己的人，并且尽自己的力量去帮助别人。
3、知道感恩
师：现在蔡老师想请小朋友说一说有谁帮助过你？他帮助你做什么事呢？
引导幼儿结合自己的生活经验进行回忆，例如妈妈、同伴等在生活、游戏中帮助自己的事，请不同年龄段的幼儿回答。
师：小朋友得到了别人的帮助，你会怎么做？
幼儿讲述
国旗下的讲话感恩篇五
亲爱的老师、同学们：
在这个充满希望的上午，我想和大家讨论一个温暖的话题——学会感恩！
大家都知道：没有人生来就应该为我们付出什么。人们（包括父母和师长）对我们付出他们的爱，是因为他们有责任感，他们善良，拥有一颗仁爱之心，他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出；我们享受生活赐予的甜蜜，是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。
一位很有成就的女性曾这样说道："我常常以感恩的心情，想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身，没齿难忘。——————我深知，因为他们爱我，才会鼓励我，信任、支持我，赞赏、批评我；也因为我爱他们，不愿这些因为爱我赞赏我的人失望，所以我会时时督促自己，勉励自己做好事，做好人，不怕失败，积极向上，永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩。感恩也是一种爱的方式，正因为我时时心存感恩，所以我的人生才得以过得非常充实，非常快乐，事业才得以成功。"
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧：
感谢你，爸爸妈妈，是你们给了我们生命，让我们感受到了人间的亲情和幸福；
感谢你，我的老师，是你的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐。
感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵。
感谢不爱我的人，是他让我懂得了自爱 ！
感谢伤害我的人，是他磨练了我的意志 ！
感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧 ！
感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力。
感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归。
让我们感林美菊激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活！
国旗下的讲话感恩篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是七年级十班的朱妍雨，我是七年级十班的邹艺洋。
今天我们演讲的题目是《心存感恩 践行感恩》
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.
常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢? 还有一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，还用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛主席也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。
同学们，我们应学会感恩。感恩我们的父母，感谢他们的养育之恩;感恩我们的老师，感谢他们的教诲之恩;同时我们还要感恩很多关心帮助过我们、鼓励支持过我们、教导启发过我们的人。
让我们扬起感恩的帆，荡起感恩的桨，在岁月的长河里播撒爱的种子，让爱充满人间!
国旗下的讲话感恩篇七
各位老师、各位同学：
大家上午好！
这一周是四五年级返校的第四周、是三年级同学同学返校的第三周。经过了几周的适应和磨合，同学们不断提升自己会整理、会学习的能力，能够对照文雅学子行为规范，在疫情防控背景下，做好自我防护、特别是按要求做好健康监测、佩戴好口罩。
现在我们能坐在教室里，和同学面对面，这背后，是国家和社会、学校老师们做了大量的工作，付出了巨大的努力。我们的每一个班级，老师们为同学们的学业进步高度负责，班主任和任课老师除了每天的教育教学任务，还要参与每天的消杀、卫生清洁，同学们的饭菜是食堂工作人员烧好挑上来的，是老师和同学们分发给你的；保安师傅、值周老师、家长志愿者维持校园的上下学秩序，同学们的爸爸妈妈也在努力工作，为同学们创造更好的生活……也请同学们珍惜这来之不易的学习环境，在课堂上能更专注地听讲、参与课堂、积极发言。在生活中，要更懂感恩，用欣赏的眼光看待自己的周遭，发现感动、发现美好，从而更热爱生活、热爱生命。
随着国内疫情形势的进一步稳定和好转，佩戴口罩等措施将会进行调整，但是同学们仍不可掉以轻心，保持好安全距离。
有进步的方面：
1.早上进校，同学们能够提前准备好市民卡，刷卡、测温，秩序井然。没有带市民卡的同学能够报告值周老师进行登记。希望通过同学们的自理能力的提升、班主任和值周老师的反复提醒，未带卡的同学能越来越少。
2.就餐秩序良好，能够有序洗手，安静排队。
3.放学清堂快速、路队整齐，放学等候区的同学能安静等待。
仍需加强的方面：
1.课间不打闹，减少肢体的接触，不聚集聊天。
2.早上到校时间要把握好，不提前到校，错时到校。
上周是学校复课以来我第一次值周，以上是我在国旗下讲话的内容，跟大家一起分享，在特殊时期，让我们一起发现感动、发现美好、更懂感恩！