保教年度工作计划(模板5篇)

时间:2023-09-20 作者:影墨保教年度工作计划(模板5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

保教年度工作计划篇一

新学期开始了,我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。根据新学期的目标,制定计划如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动。

幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。

五、以高度的责任心迎接工作。

在工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保教年度工作计划篇二

在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了20xx年的工作任务

取得了一些成绩,也存在着一些问题。

主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得

以进一步更新。

1.保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。

2.保教工作常规得以进一步规范和落实。

3.利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。

主要问题:

1.对中层干部工作落实情况检查指导不够。

2.部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。

3.部分教师的工作责任感有待于进一步加强。

认真落实局党委会议精神,深入学习邓小平理论,以《规程》为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻《规程》、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。

1.加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。

2.抓好教研工作,提高教研活动实效。

3.继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。

(一)加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。

1.每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。必须下班检查指导工作。

3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。

4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。

4.坚持每周四下午2:00部主任例会。

5.每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。

6.各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。

(二)继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。

内容:领导选定与教师推荐相结合。

形式:讨论、交流、书面考核等。

(三)继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。

1.每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区

材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。

2.继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。

(四)发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。

1.课题的选择由教师研讨后商定。

2.教研活动观摩时间由教师自报。

3.从时间上,给特色活动以保证。

4.成立专门教研组。(详见教研计划)

1.各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。

2.坚持办好家园信息报,每月一期。

3.进行家教专家讲座。

4.召开园家代会。

三、月工作重点

二月:

1.教师个人经验交流会及业务学习。

2.各班制定工作计划。

3.环境及卫生工作。

保教年度工作计划篇三

1、严格管理,严格执行岗位工作细则。

2、加强教师培训、学习,提高教师业务、专业技能,加强师资队伍的建设。

3、优化幼儿一日活动的组织,丰富幼儿的户外活动的进行,加强幼儿文明习惯、自主习惯的培养。

4、规划并实施幼儿园学期月份活动的开展。

5、抓好幼儿园的特色教育,开展月份特色测评工作,促进家园合作精神。

(一)教育教学工作

1、加强业务学习,提高师资水平,定期召开老师例会,组织教师学习,要求教师认真备课,每次课前做好充分的教学准备。

2、开展听评课,达到每周2节以上听课安排。

3、抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结地开展教学工作。

4、丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如:做操、故事比赛及游园活动等。

(二)保育及卫生、后勤工作

1、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,体检工作。

2、加强户外活动管理,针对本园户外活动场地情况调整幼儿户外活动的安排,保证一周两次以上的户外活动时间。

3、加强卫生管理,优化校园环境,做好每天一小检,每周一大检。

4、强调各班幼儿的卫生习惯餐前洗手、餐后擦嘴等。

5、培养幼儿良好的学习习惯及行为习惯,如:坐姿、书写姿势等,定期调整幼儿的座位及加强幼儿文明礼貌教育。

6、加强安全工作,保育工作,落实安全工作制度。定期检查及询问园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素,加强幼儿老师的自我保护教育,安全教育确保幼儿老师、园财产安全。

7、提醒教师在一切常规活动中,坚决注意幼儿安全。

(三)家长工作

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,邀请家长参加幼儿园组织的各项活动。

2、要求教师经常电话家访坐车小朋友的家长,方便他们及时了解幼儿园及孩子的情况,促进家园沟通。

3、开展的每学期两次家长会工作。

在工作中,让我们不断的进取,改进、构建以人为本,自主互动的管理运机制,展开“敬业、团结、勤奋、创新”优良园风和积极向上、健康和谐、自主创新的校园文化氛围。

保教年度工作计划篇四

1、共同生活

(1)知道自己现在是幼儿园大哥哥大姐姐了,要学会主动帮助弟弟妹妹。

(2)学习律动《hands up》和《世界真美好》,能跟节奏,愉快做操 。

(3)上下楼梯注意安全,不推挤同伴。

(4)培养的生活自理技能,提高动手能力。

2、探索世界

(1)主动组织幼儿收集一些关于中国的资料,激发探索世界的兴趣。

(2)正确感知10以内的数量,复习10以内的数数、数字、序数。

(3)知道九月十日是教师节,感受节日的愉快 。

(4)在体验感知国庆节快乐的基础上继续引导幼儿去了解祖国伟大的成就,山山水水、名胜古迹。

3、表达与表现

(1)能大胆的画意愿画,能大胆的想象。

(2)坚持讲普通话,乐于与周围的同伴交往,培养幼儿倾听的好习惯。

(3)以积极地态度参加各项活动,能够大胆的发表自己的想法、意见。

(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

(5)在各项活动中,萌发幼儿的爱国情感。

1、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。鼓励同伴间团结。

2、进行家访活动,与家长及时沟通,帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。

3、开展一系列关于主题下的学习活动,加深幼儿对这一主题的理解和认识。

4、引导幼儿独立完成生活活动、游戏、故事等活动。鼓励幼儿帮助家长做家务。

1、开始进入秋季,是感冒的高发季节,请家长时刻关注幼儿身体情况并与老师及时联系。

2、让幼儿欣赏、了解祖国的多元化、服饰等。并向孩子介绍世界的风土人情和节日。

3、收集不同国家人们日常生活图片,祖国自然风光图片或书籍,首都天安门照片、图片。

4、了利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,拓展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、本月开始实施家访,请家长积极配合。

在本月的生活学习中,幼儿的生活自理能力较中班时期相比都有所提高,学会自己的事情自己做。在学习方面,基本都能掌握所学的知识,能够大胆的表达自己的想法和意见。在各项活动的开展中知道自己是中国人,为自己是中国人而感到骄傲和自豪。

保教年度工作计划篇五

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况的,找出好的方法与不足;

3、每天下班前坐下来小结当天情况的,计划第二天的工作。

4、三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。

1、语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。鼓励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。

2、社会方面:让孩子认识自我,喜欢自我,懂得劳动是光荣的,懂得关心他人。通过一些小制作,增强孩子做事的信心,让他们做自信的人。通过赞美他人,做一个与人友好相处的社会人。通过各种活动,让孩子树立自我保护的意识,形成任务感,责任感,坐班级小主人。

3、科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道.。

4、音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐.知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。

5、数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。

6、美术方面:注重欣赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏能力。培养良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。

7、健康方面:让幼儿懂得日常的健康、饮食健康以及身体生长、安全生活的、心理健康等方面的知识。

8、体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能联系中锻炼身体。

9、学前方面:学习18个复韵母,让孩子能够看拼音读词,读句,甚至读故事。

1、2月底开展幼小衔接座谈会;

2、3月份开展小书包活动;

3、4月份进行幼儿体检活动;

4、5月参观小学,开展家长观摩课活动;

5、6月进行幼儿六一体检及幼儿毕业典礼。

总之,我们将同心协力,共同搞好班级工作,让各位满意。

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