吊装进度计划(优质6篇)

时间:2023-09-15 作者:梦幻泡吊装进度计划(优质6篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

吊装进度计划篇一

根据国家《安全生产法》及相关法律法规的有关规定,对进入厂区及施工场地内进行施工作业的单位,甲乙双方签订施工安全合同书,明确双方职责、权力和义务,预防和防止各类事故的发生。本协议经双方协商,共同遵守。

一、目标:(一)劳动安全:

1、乙方消除“四大伤害”(高处坠落伤害、触电伤害、物体打击伤害、机械伤害),无重大工伤人身伤亡事故和机械设备事故。

1、乙方土地无火灾事故。

2、乙方工地应健全防火责任制和措施。

3、乙方工地要监理动火申报制度。

(三)文明施工

1、乙方施工员必须按规定色佩戴安全帽。

2、乙方在工地开工前必须设置“一图五牌”及必要的安全文明生产广告及工地门牌楼。

3、乙方工地施工材料应严格按施工平面图、布置图分类堆放,做到堆放整齐。

4、乙方工地场地平整、无积水、无污染环境,道路畅通。

5、乙方工地施工机械具有维修保养制度,机械具清洁,上润油,严禁带病运转。

1、及时传达贯彻上级政府和行业主管部门有关文明安全生产工作的文件、指示、指令,适时布置任务。

2、责成分管领导和质安部对乙方工地文明安全生产及时进行指导、督促、检查,提出整改意见,并协助做好有关工作。

3、工程结束交付时,甲方安全管理部门应在工程验收报告上签署意见。

4、甲方应对乙方施工单位相关管理人员进行安全教育,明确公司相关规定及要求。

5、甲方有权对乙方施工现场进行安全管理、监督、检查,对检查发现的事故隐患,乙方必须按甲方限定的时间进行整改,否则甲方有权进行相应的处罚(100~xx元),直至停工整顿,由此产生的一切后果由乙方自行负责。

乙方责任:

1、现场负责人是施工工地文明安全生产直接责任人,应组织落实公司有关规定,认真做好与所属班组签订《安全生产责任制》工作,同时健全安全生产管理体系,并指定专职安全管理人员对工程项目监督管理。

2、在组织施工过程中,必须认真贯彻执行国家、省、市安全生产方针、政策、法规、标准,建立完善的安全施工组织机构及各项管理规章制度,并接受甲方安全生产监督与检查。

3、在施工前必须配齐符合标准的、必要的安全防护设施及劳动保护用品,必须对施工人员进行“三级安全教育”;必须制定安全技术措施和安全交底,交甲方备案;特种作业人员必须持证上岗,并向甲方提供相关的资格证书;施工现场安全防护装置必须齐全有效。如果甲方发现乙方未尽安全生产管理职责,允许不符合作业资格的员工进行施工作业的,甲方有权当场停止其施工作业,重新委派合格员工上岗,由此产生的工期延误及损失由乙方自行承担。

4、乙方自备、自用的各种机械、设备、架具、防护用品等应符合国家标准,由此出现问题而造成事故及经济损失,由乙方自行负责,给甲方造成事故及经济损失全部由乙方承担。属于甲方提供的工具、设备,乙方要在交接使用前认真检查确认,一次性验收并办理交接手续;双方签字投入使用后,发生的一切安全事故及造成的损失由乙方负责。

5、在计划、布置、检查、总结、评比生产的活动中,必须同时把文明安全生产工作贯彻至每个具体环节中去,特别是要做好有关针对性的书面安全技术交底,遇有生产与安全发生矛盾时,生产必服从安全。

6、经常性组织班组搞好文明安全活动,认真学习安全操作规程,每周组织项目部有关人员检查文明安全生产情况,教育职工正确使用防护用品。严禁违章指挥,违章作业,发生的一切事故及人员伤害均由乙方负责。

7、若发生重大伤亡事故,要及时抢救伤员,保护现场,十二小时内要立即上报,及时消除、整改事故隐患。、有权拒绝不科学、不安全、不卫生的生产指令。

四、争论的处理当合同双方发生争议时,可以通过协商解决或申请施工合同管理机构有关部门调解,不愿调解或调解不成的可以向当地人民法院起诉。

五、本合同自双方签字盖章之日起生效。工程验收合格后本协议同时废止。六、本协议作为工程合同组成部分,与工程合同具有同等法律效力。本协议与双方签署的其它合同及协议有冲突的,以规定较多者为准。本协议书一式六份,正本贰份,副本肆份,甲乙双方各执正本壹份,副本贰份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

吊装进度计划篇二

一、集中办理学生票订票限定:

1.办理乘车期限:

1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。

2.办票范围:

办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。

1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)

2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。

3.订票方式:

各学院使用互联网订票,网址xx

二、集中办理学生票工作时间安排:

1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。

2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录xx,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。

3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。

4.20xx年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。

5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。

三、明确相关内容:

1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。

2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。

3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。

四、有关要求:

1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。

2.各学院须认真落实《教育部办公厅 铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函【20xx】x号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。

3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。

4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。

联系人:肖xx xx

吊装进度计划篇三

一、工程进度

1、一期

(3)、车库:划片区开挖施工,截止目前开挖完成80%,筏板完成60%,封顶50%;计划3月底全部封顶同时进行防水、找坡等顶板做法、顶板保温以及室外配套施工,在4月底车库完和室外配套同时完工。

2、二期

(1)、前期开工的23栋楼:进行后期装饰及配套工程施工;

3、4月份外墙保温及涂装施工,个别楼栋进行屋面做法施工;室内天然气安装;厨卫间防水施工;5月份进行公共区域墙地砖铺贴、水电管道安装以及腻子外墙漆施工;6月中旬进行卫生清理,基本进入初步验收阶段,同时进入室外配套施工。

(2)、缓建的5栋楼:

7、8、9月份厨卫间防水施工;外墙保温及涂装施工;公共区域墙地砖铺贴、水电管道安装以及腻子外墙漆施工;10月中旬进行卫生清理,基本进入初步验收阶段,同时进入室外配套施工。

(3)、车库:划片区开挖施工,截止目前开挖完成70%,筏板完成40%,封顶20%;计划5月底全部封顶同时进行防水、找坡等顶板做法、顶板保温以及室外配套施工,在6月底车库完和室外配套同时完工。

3、3、家园

6、7、8、9、10、11月份进行1-17层主体施工,12月份进行砌体工程施工。

(2)、二期13#-20#楼及地下车库:待合同签订后开始施工。

4、其它:

2、3月份进行外墙、门窗、消防、屋面、电梯、装饰、室外配套工程施工,3月31日竣工。

二、技术、质量管理

1、根据审批的《施工组织设计》和《施工设计图纸》及《施工质量控制及管理手册》执行施工工艺的教育指导工作,确保施工零质量安全隐患的质量目标。

2、对工程中出现的一般性质量问题提前发现、及时整改,保证工程质量。

3、积极协调各部门之间的工作,做到有问题及时处理解决。

三、安全管理

1、主要做好总包单位对项目部及工人三级安全教育督促工作,现场机械性能安全,塔吊及基坑周边边坡安全监控等。

2、加强现场安全管理,如有违反安全管理规章的按照《现场管理办法》严厉处罚。

3、按照相关要求做好现场安全文明工作。

4、做好现场安全检查、管理工作,尽量不产生安全隐患或把隐患排除在萌芽阶段,争取不发生安全、质量事故。

四、扬尘治理

做好对施工现场现有施工道路的洒水及清扫工作,同时加强对施工场区内及外围堆放土方裸露部位加强覆盖。严格按照“七个百分百”要求去落实扬尘治理工作的同时加大现场管理力度。

吊装进度计划篇四

总体思路:根据xxxx年全旗教育工作会议精神和上级教研部门的指导意见,围绕全面提高教育教学质量这一中心,坚持抓“教与学常规”,固根基,抓“重点校本教研项目”,促提升,努力从教研内容和教研形式上进行改革创新,通过教学视导、网络教研、定单式教研、协作教研、名师工作坊等形式,充分发挥好研究、管理、指导、服务的职能,努力争取在发展教师专业素质、优化教学过程管理、促进教学方式转变、加快教科研内容与形式创新、全面提高教学质量几个方面有突破性的进展。

主要工作及措施:

1、加强学习。

(1)开展多种形式的读书活动,通过读书汇报会、学习交流会、“聊书会”等活动形式推动读书活动走向深入,引领教师多读书,读好书,为他们的持续发展奠定基础。

(2)针对教师实际情况,在教学视导的过程中进行有针对性的互动交流。

(3)采取“请进来”“走出去”的办法开阔教师视野。

2、加强教师基本功训练。未来几年将把教师基本功训练作为提升教师专业素养的重要内容予以重视,本学年开展教师写字及相关信息技术方面的教师基本功训练与竞赛活动。

3、发展媒体素养:组建并完善旗校两级学科qq(微信)群、加强学科论坛、教师博客的建设,加强在教学中科学使用现代媒体的引领与指导。

4、发挥骨干教师作用。充分发挥兼职教研员、教学能手和学科骨干教师的作用,灵活地开展名师公开课、课堂教学巡展、实验成果推广、师徒结对教研、骨干教师研修、名师工作坊等活动,本年度组织中学教学能手评选活动。

1、落实好新“教与学常规”:新学年要从四个方面加大下校视导的工作力度。一是常规视导,重点检查指导各项常规的落实情况,依据是各学段《教学质量管理办法》和《中小学教学常规》(修订稿),采取包括随机进入课堂听课等多种方式;二是专题视导,如针对名师工作坊、小课题研究、合作学习、教师备课等专项内容的集中视导;三是普遍性视导,目的在于全面了解教学工作情况;四是重点性视导,视导对象以优秀典型校和薄弱学校为主,落实订单式教研项目。

通过教学视导,推动新《教与学常规》的落实,规范教师的教学行为,发现和解决教学中存在的问题。

2、加强课堂教学研究与指导:特别是小组合作学习的指导力度,采取必要的方式对各校课堂教学中小组合作学习的情况进行展示和评价;适时召开小学课堂教学改革推进会议。

3、完成名师工作坊的旗校两级建坊工作,并利用坊开展相应教研活动,发挥好骨干教师的作用。

4、校本教研。继续开展以“课例研究”为核心的“重点校本教研项目”推进工作。要在总结前两年工作经验的基础上,以“六课”为内容,借助“名师工作坊”、“一师一优课”等多种教研形式深化“六课”的研究。

根据“六课”活动的整体安排,今年上半年仍举行全旗高效课堂成果展示活动,同时在全旗中小学各学科开展优秀课例评选活动。

5、名师公开课及送支教活动。在提升教师基本功方面,作为专业引领和典型示范,继续开展“名师公开课”及送支教活动。分学段以学科为单位组织名师上公开课、送教、支教活动,作公开课、宣讲自己的备课体会、上课反思及成长经历。

6、教研协作区活动。本年度协作区活动,仍然不划分固定协作区域、不规定协作伙伴,在常规教研工作的基础上,各校根据自身需求自主联谊;教研员参与和指导。

7、订单式教研。学校根据自身需求向教研室提出申请,确定需要提供的教研服务内容,教研室酌情安排相应学科教研员根据学校需求到校内开展教研活动。

8、网络教研。

(1)总结部分学科教研员网络教研工作的经验,做好典型示范。

(2)完善学科网络教研工作制度,有计划地开展好日常活动。

(3)全面建立教研员实名博客,发挥教研员的专业引领作用。

(4)适时根据各校网络教研参与面及参与质量对各校网络教研情况进行评价。

(5)办好教研网,发挥好宣传、引领、指导、服务作用。

1、新学年教科研工作要以新修订的《教育科研工作管理办法》为指导,抓住自治区创建“名师工作坊”的契机,重点做好小课题研究的过程管理,进一步提升小课题研究的质量,提高教育科研对教育质量的贡献率。

具体工作明确如下:

首先,要巩固并扩大原有的科研成果。各学校已经通过旗级验收的课题,由学校负责成果的巩固推广。通过验收的旗级重点课题由教研室负责推进和考核。

其次,规范与深化新课题的研究工作。在选题论证、审批备案、过程管理、申请结题、结题验收、成果巩固与推广各个环节严格按照新修订的《教育科研管理办法》施行。

2、进一步规范、完善重点实验课题的管理、指导和评价。中学语文的“少教多学”实验;小学语文的“读写结合”实验;英语学科的“音节记词,音标识词”实验等旗级重点实验课题要抓好典型,及时做好实验经验的分享和成果的推广。

1、修订小学、初中、高中三个学段教学质量的评价办法,增强激励性,发挥好教学评价的导向作用。

2、组织好初中和高中的模拟考试与质量分析。为学校搭建相互学习交流的平台,利用网络向学校提供优质的参考资料。

加强质量测评的研究,从组考方案、试卷命制、考试过程、阅卷工作、质量分析等五个方面加强研究和管理。

3、对初三和高三做专题视导与调研,并分学科组织研讨或进行专题培训。

以上为教研室本年度工作安排的基本设想,在实际工作中,有些工作还会根据需要进一步完善。

吊装进度计划篇五

为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及相关规定,我项目部为切实做好新型冠状病毒肺炎防控的相关工作,特按要求制定本预案的计划。

一、指导思想:

以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,及时采取防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早治疗,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避免疫情在项目出现、扩散和蔓延。最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、打好提前仗,早作准备,早预防,及时部署相关工作和落实相关措施。

3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本工程传染。

5、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进工地人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿,特别注意湖北省来青人员的检查。

三、工作原则

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实项目建筑地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

4、现场封闭管理原则。各类工地施工作业、生活区域应与外界围挡隔离,不能围挡隔离的应设警戒。

5、“外防输入,内防扩散”原则。各类工地以项目部为单位,严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况禁止对外流动。

吊装进度计划篇六

为深入贯彻《电力保护条例》及《电力设施保护条例实施细则》,推动我校保护电力设施工作的顺利开展,为我安全生产,学校稳定和学生创造良好的环境,结合我校的实际情况,特制定如下工作计划。

进一步统一思想,明确任务,增强对保护电力设施工作重要性的认识。及时调整了我校保护电力设施工作领导小组,坚持将保护电力设施工作纳入到社会治安综合治理工作目标管理考核之中,将此项工作,与综合治理工作紧密结合,做到同安排、同部署、同检查、同考核。

在保护电力设施的宣传工作中采取多种方法进行宣传,结合我校开展的普法教育活动,利用综合治理宣传月、地球日等宣传活动中,在全校范围内广泛宣传《电力法》、《电力设施保护条例》和《电力设施保护条例实施细则》,使保护电力设施工作真正做到家喻户晓、人人皆知。

在全校范围内大力倡导安全用电、规范用电,各科、所齐抓共管,群防群治,杜绝重大用电事故,减少事故的发生,确保人民群众生命财产安全。

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