时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
少年宫美术室活动计划篇一
分类教学目标
1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平。
2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等。
3、组织学生参加各种竞赛活动。
1.认识泥工的材料和工具,知道它们的名称性质。
2.学会用揉、搓、压扁、粘合等方法,能简单的按自己的意愿塑造物体。
3.认识纸工的材料工具名称,学会一些简单的剪、刻、贴的方法,培养他们的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手能力形成学生良好的个性心理品质。
每周二、周四下午第三节课
教学楼三楼绘画室
九、十月份:了解儿童画的基础上,激发儿童对学习绘画产生兴趣,,让儿童在游戏中学习训练学生的自我动手能力和形象思维能力,培养学生的绘画兴趣。
主要内容包括:《向日葵》、《大树的故事》、《茂密的花》。
十一月份:色彩知识的简单训练。认识冷色、暖色,并学会区分运用,培养学生对生活,对自然的热爱。内容为:《翩翩飞舞的蝴蝶》、《勤劳的蜜蜂》、《可爱的鱼儿》。
十二月、元月份:手工制作训练,橡皮泥制作、剪贴画、版画制作,训练学生的动手动脑能
力。内容为《我喜欢的小动物》、《蔬菜水果》、《可爱的小鸟》、《荷塘》。希望学生在本期的绘画及创作活动中找到乐趣,敢于运用线条、色彩、形状、材料来大胆表现自己的意愿,能够向人们传递对美的追求和向往的美好感情,使他们带着一颗纯真质朴的童心走向更加灿烂的明天。
少年宫美术室活动计划篇二
以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野,增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距,进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。《美术绘画专业教学大纲》制定了实施性专业教学计划。
1、学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识。
2、受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有一定绘画创作与手工制作的基本能力。
3、具有一定的`审美鉴赏能力。
1、素描基本训练:主要是石膏体、静物基本功的训练。
2、色彩基本训练:主要是水粉的画训练。
3、写生训练。
第一周:在各年级吸收学生,包括20xx—20xx学年度选的一部分学生,并确定人数。
第二周:主要讲解素描的基本知识及排线。
第三—六周:主要训练几何石膏体。
第七—十周:石膏头像。
第十一—十四周:自由创作。
第十五周:准备作品。
第十六、十七周:作品展出。
1、观看画家素描视频。
2、 示范、修改,逐个辅导。
每周二、三、四下午课外活动时间。
野马川初级中学乡村少年宫美术、手工活动室。
xx。