通过撰写自查报告，我们可以对自己的成长、进步以及存在的不足进行深入思考和全面总结。以下是小编为大家搜集的自查报告范文，供大家参考和借鉴。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇一
合黎镇中心小学地处城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所农村全日制完全小学，2003年实施了国家危改工程校舍进一步得到了改善。学校获得“省级留守儿童之家”、“张掖市标准化学校”、2014年获得“张掖市优秀少先队集体”荣誉称号、2017年被命名为“县级文明校园”、2018“张掖市优秀少先队中队”。根据张掖市“文明校园”创建标准自查如下：
1.领导班子把创建文明校园作为重要任务,有实施方案、具体举措和实际效果。学校党支部认真落实党建工作责任制、“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议和固定党日活动等制度,注重加强教师党员队伍建设。党支部每周五下午组织政治学习,做到有计划、有内容，每月最后一个星期，星期五下午为固定党日，对党员进行专项教育，学习经验，学习党章国家政策法规，进行党员实践活动，内容丰富多彩，落实了学校书记是抓党建第一责任人的制度。
2.坚持全心全意为师生服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,坚持校长负责制,充分发挥教代会、工会作用,贯彻民主集中制。领导班子团结协作，思想作风好，服务意识强。不断完善科学民主决策机制。
3.认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。建立了学校教育教学、安全、后勤保障、考核的机制并确保贯彻落实。
4.加强党风廉政建设和反腐败工作,明确纪检委员的职责，加强教师政治思想教育培训,建设高素质干部队伍,党员带头参与文明校园创建活动,能积极发挥表率作用。
1.深入开展治国理政新理念，新思相新战略宣传教育。将社会主义核小价值观融入学校教育教学全过程，有落实方案，做到有目标、有要求、有措施、有保障、有评价。学校利用周一政治学习时间组织全体干部教师深入学习，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史、国史和形势政策教育。结合学校整体规划，提出了“践行价值观，文明我先行”的教育主题活动。学校不断完善文化墙、宣传栏、电子屏的宣教活动，使学生耳渲目染，达到100%熟知熟会核心价值观24字内容，让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。
2.根据学生年龄特点,抓住清明、端午、六一、国庆、重阳节等重要时间节点,开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动。学校依托传统节日教育和“学雷锋、树新风做一个有道德的人”等常规活动以及“青年志愿者走进社区、敬老院”等特色活动,扎实开展“四关爱”、法制教育等各项德育活动:开展道德模范、美德少年等先进人物评选活动:积极宣传志愿服务精神,组织师生走进社区、敬老院、扶贫村、乡镇公路路口开展志愿服务活动。每周一举行升国旗仪式,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,实行学生综合素质评价,促进学生全面发展。定期开展心理健康咨询,培养学生阳光心态、健康人格。
3.深入实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，组织开展思想教育活动，播撒践行社会主义核心价值观的.“金种子”；组织开展道德实践活动，播撒崇德向善的“金种子”；组织开展经典诵读活动，播撒文化沁润的“金种子”；组织开展关心关爱活动，播撒爱心奉献的“金种子”；组织开展民族团结进步教育活动，播撒团结进步的“金种子”。
4.加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,不断改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段。建有德育工作领导小组,每学期召开一次专题会议研究德育工作。学校每周进行专题教育，并制定有实施德育系列化方案。开展有文明班级、文明教师、文明学生等评选表彰活动。
5.落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，学校配备兼职心理辅导员，对问题学生进行辅导，培养学生阳光心态、健康人格。
6.加强劳动课程教育制定劳动计划，建立考评机制要求学生参加力所能及的家务劳动周末帮助家长干农活。对学生的劳动表现进行登记评定。
1.制定符合学校特点的师德师风建设规范性文件,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成师德师风建设长效机制,认真落实师德建设要求,每周进行政治学习，提高教师思想道德素质,构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向问题。
2.定期组织师资培训,制定并不断完善教师专业成长规划。重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。通过师德标兵、教学骨干、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者等评选活动,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。
3.建立健全师德考核制度,制定师德考核具体办法,建立健全师德奖惩机制,把师德师风作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件。每学期开展师德典型评选活动,形成争创师德典型的良好氛围。
4.学校考评规定的建立和学习机制的运行，提高了教师的师德水平，打造出了关爱学生,开拓进取,敬业爱岗,自尊自律的教师队伍,塑造和谐教育的良好形象,为学校发展提供有力的人才支撑和智力保障。
1.加强校园文化建设,制定校园文化五年总体规划。设置校训、校徽、校风等校园文化符号通过广泛征集意见被学校师生认同。学校设立专题宣传板体现学校的办学思想、教育目标。激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。学校宣传板体现德育、智育、体育、美育要求。
2.加强建设优良校风、教风、学风建设，积极拓展校园文化建设新载体,通过荣誉室及宣传片等形式展示学校形象。学校能充分利用教室走廊、宣传橱窗、校园文化墙、微信等载体。围绕社会主义核心价值观教育实践活动,深入开展“诵经典、讲礼仪、传美德”、“热爱祖国圆梦中华”“我讲诚信故事”、“文明礼仪伴我先行”演讲比赛等主题活动,取得了较好的效果。举办中华优秀传统文化讲座,开展中华经典诵读、演讲、征文等活动。充分发挥黑板报、手抄报电子显示屏等作用,开展形式多样、内容丰富的校园文化活动。形成主体鲜明、形式新颖、内容丰富的校园文化氛围。
3.依托学校每周进行快乐星期三、运动会、艺术节、传统节日教育和“学雷锋活动月”等常规活动,进行社团活动，取得了良好的效果。积极利用宣传阵地开展“社会主义核心价值观”、“讲文明树新风”、“未成年人健康教育”等公益广告宣传。定期开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、志愿服务等形式多样、内容丰富的育人活动,取得了较好的效果。
1.校园教学、文艺、体育、实验等活动场所布局合理。重视学校净化、绿化和美化工作。各功能室满足现有教学需要，校园环境干净、整洁。
2.学校重视安全教育和预防，推进安全教育进课堂,充分利用升降国旗、放学、集会、节假日对学生进行安全教育。及时开展防溺水,食品安全等专题教育。学校门卫,值周教师每天对校园进行四巡视,确保校园安定稳定。
3.深入开展环保教育和“三节教育”,参加全域无垃圾行动等，引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。
文明校园的创建过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。也存在着不足之处,比如:学生少活动气氛不浓。学校缺乏独立心理咨询室，没有专业的心里咨询教师等。
学校全体师生,决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,凭借争创“全县文明校园”的东风,在学校发展中实现自我超越,阔步迈向更加辉煌的明天!
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇二
本次督导主要通过一是查看校园环境，重点查看是偏僻人少、教师不怎么去的地段；二是查看探头，看对校园平面、空间的监控覆盖情况；三是抽看记录的视频，了解非集体活动时间段里学生的表现状况；四是查阅制度，学校在校园欺凌应急工作机制；五是调阅台账，看看在具体工作中，防治教育的实施情况、个案处理情况、特殊学生的跟踪情况、心理辅导的情况、校外资源的利用合育情况等，评价工作的规范性；六是访谈、座谈领导、教师，发放学生问卷，了解学校有无校园欺凌的发生以及处置情况等。本次督导走访、座谈教师366人，座谈或调查问卷学生数639人。督导总的情况看，学校领导高度重视，教育形式多样，应急制度健全，学校及周边环境较好，没有发生重大校园欺凌事件。通过此次专项治理，进一步严肃了校规校纪，加强了学生的行为规范养成教育，促进了学生的身心健康，为建设平安校园、和谐校园打下了坚实的基础。现将督查情况报告如下：
1.加强宣传教育。各学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，将相关教育融入国家课程、校本课程；设置宣传专栏；邀请法制副校长、律师志愿者到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。河西中学、九龙中学、十四中、琅琊路小学威尼斯水城分校、南化第四小学、浦园路分校、新城实验小学等学校，能依托校外公安、法院资源组织开展系列预防教育活动，如检察官校内讲座、警官进班级、“模拟法庭”，警校共建等。红太阳小学将预防校园欺凌主题教育安排到晨会与班会的课表中，利用校园广播、国旗下讲话、主题班会、视频观看等对学生专题教育。琅琊路小学威尼斯水城分校在事情处理中学习与媒体打交道，引导家长观念，寻求社会支持，并注重留存警校共同防治欺凌事件活动资料。
2.完善规章制度。根据此次专项治理的要求，全区各学校不断完善制度建设，出台了一系列的规章制度，如、《值周值日教师安全落实制度》，《校园欺凌治理制度》、《校园欺凌事件的疏导制度》、《“校园欺凌”应急处置预案》等等。南京师范大学附属扬子中学强调“第一时间”“第一现场”的事实纪录，以强化责任追究制度；浦口实验小学对于学校突发的校园欺凌案发生，及时做出上报、及时处理，事件处置都留下完整的过程性材料；浦厂小学还把校级行政介入到每个班级，力学小学海德北岸分校将德育校长与德育主任的.号码都向外界公布，沿江小学将校园欺凌防治工作纳入教师安全工作责任书。纪律严明，让惩恶扬善具有震慑力，河西中学结合校园欺凌工作治理强化奖惩制度，及时发现苗头，及时介入。红太阳小学做了防欺凌手册，告诉孩子什么行为是禁区。
3.进行校内自查。各学校均成立了校园欺凌专项治理自查小组，开展全面而细致的自查工作。一是开展全面的排摸，各班级每天进行一次摸底，各年级每周进行一次信息汇总。二是设立防校园欺凌信箱和防校园欺凌求助电话。三是排查建档。加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，摸清底细，建档造册。四是加强学校行政值日、值日教师的早、中、晚的巡查力度，及时发现情迟，处理并上报。五是对个别品行有偏差的学生，摸清情况，并落实专人进行监控。对特殊学生预先筛选，责任到人、档案跟踪的学校有：十七中学、九龙中学、南化第二中学、河西中学、浦厂中学、信息工程大学附属中学、旭东中学、实验国际学校、浦口外国语学校、南化第三小学、南化实验小学、琅琊路小学威尼斯水城分校、琅琊路小学分校天润城小学、红太阳小学、南化第四小学、柳袱小学等。旭东中学对问题学生的跟踪措施还做了非常特别的细化。
4.加强心理健康教育。对新居民子女、留守儿童等情况的学生进行调查，对家庭不和睦、性格孤僻等可能引发心理、行为异常的学生开展调查，全面掌握学生身心发展情况。充分发挥学校心理咨询室和心理咨询教师、德育导师、班主任作用，努力解决特殊学生心理障碍问题，培养学生健全人格。把心理健康教育真正落实到课堂中，借助学科教学，加强学生心理健康教育。积极组建并完善学校心理健康辅导室，积极开展心理辅导工作，并以此作为学校德育教育重要形成机制，长期坚持。琅琊路小学威尼斯水城分校出现校园欺凌现象后，能按照突发紧急预案及时处理，与公安机关密切合作，并能及时与“陶老师”工作站取得联系，长期关注特殊学生的心理变化。同时在工作中不断完善机制，使处置办法更适合校情和学情。
5.切实做好家校联系工作。通过家长会、家长学校、家委会、微信群等途径，发挥家校合力，共同做好防范校园欺凌的教育工作。通过家校合作，提升家长培养孩子良好行为习惯的意识，促使他们与学校共同去管理和培养孩子，杜绝学生严重不良行为甚至是违法行为的出现。通过家校合作，学生在节假日的行为表现得到了进一步的规范，有效地防范了校园欺凌现象的出现。九龙中学、十四中、琅琊路小学威尼斯水城分校、琅琊路小学分校天润城小学、南化第四小学等学校，利用家长及社区资源，开展相关预防教育工作：家长护导、家长志愿者参与自习管理等，互通信息机制。浦口外国语学校邀请专家对学生开始自我保护的安全教育讲座，对重点人头能够以家访、家长学校的方式进行宣传教育。
1.整治工作认识重视不够。个别学校对校园欺凌的危害性及其造成的恶劣影响认识不足，有的学校把校园欺凌专项治理等同于一般性德育工作、安全工作，等同于一般性学生矛盾，没有给予足够重视并从综合性工作角度进行部署。
2.整治工作的长效机制不够完善。尽管全区各校在整治工作中做了大量工作，也取得了阶段性成效，但个别学校校园欺凌的整治工作的长效机制仍需进一步完善。
3.整治工作方法和手段缺乏创新。本次检查发现，各中小学校在人防方面，诸如管理层值班、专人巡视、学生值日等，存在未尽事宜管理，对校园欺凌这类偶发事件抱有侥幸。在探头视频记录等辅助手段的使用上，也不够重视，除了震慑作用外大都是事后“备份”而已。检查结果是，探头1家为“差”，因雨污分流断线，占比1.53%；8家为“良”，占比12.3%；56家为“优”，占比86.15%。视频2家为“差”，因雨污分流断线、探头老旧，占比3.08%；5家为“良”，占比7.69%；58家为“优”，占比89.23%。个别学校整治教育方法呆板，形式单调，内容枯燥乏味，缺乏吸引力和感召力，没有充分发挥团队组织、心理咨询室、法制副校长等作用。
1.加强组织领导。要充分认识校园欺凌的危害性及其造成的恶劣影响，切实加强组织领导，区级教育部门要明确牵头部门，加强部门协作，不断提升对校园欺凌的防治意识。同时，要充分发挥学校、家庭、社区和公检法司及综治部门、妇联、团队组织、关工委等部门的职能作用，形成防控工作合力。
2.开展专题教育。各校要加强对学生的思想品德和心理健康教育，增强学生明辨是非和情绪管理的能力：让学生人人清楚校园欺凌的底线；会同公安、司法等相关部门加强学生法制和安全防范教育，特别要加强防范校园欺凌专题教育，提高遵纪守法的意识和自我保护能力：组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等：通过学校微信公众号、家长学校等途径，加强科学育儿知识普及，引导家长关注孩子心理健康，构建和谐的亲子关系。在教育之中，学校还不应对校园欺凌定位过高，认为只会发生在男生之间、有肢体接触伤害的才是校园欺凌，而对言语谩骂恫吓造谣羞辱、孤立冷暴力、拍照敲诈胁迫的行为伤害心理伤害有意回避，都会助长校园欺凌的发生。
3.完善工作制度。各校要进一步完善校园安全管理制度，落实人防、技防、物防措施和岗位安全职责，提升校园安全防范水平：充分依托班主任队伍，建立校园欺凌事件及时发现、及时处置的工作机制，建议各中小学校将校内、区内以至国内的校园欺凌案件作为案例，在班主任培训、教师培训等会议中，演练学校《处置预案》评议各个部门表现，在实践中提升学校的应对水平,尽可能降低校园欺凌事件对涉事学生的不良影响：建立、完善相应的应急处置预案，明确校园欺凌事件处置流程和措施，加强教职员工学习和培训，增强预防和处置能力。按教育部要求，各中小学校要成立学生欺凌治理委员会，学校发现欺凌事件线索后，应当按照应急处置预案和处理流程对事件及时进行调查处理，由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。由县级防治学生欺凌工作部门处理学生欺凌事件的申诉请求，对确有必要的，要启动复查。建议对于涉嫌违法犯罪的，要在知情后一定时间内积极向公安部门报案并配合立案查处，涉法涉诉案件纳入相应法律程序办理。对企图对受害人施压，不积极调查、报案，消极配合调查的学校、法人或教师，要给予相应的行政处分。对未追究刑事责任的青少年建立社工服务制度。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇三
xx市xx镇第一初级中学(简称xx一中)始建于xx年，位于风景秀丽的xx镇，东靠xx铁路、xx高速，南临xx公路，西接xx镇xx大道，交通便利，环境优美。校园占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，运动场地xx平方米。学校现有学生xx人，教学班xx个，教职工xx人。
创建文明校园，是提高学校管理水平的重要载体，我校积极争创xx市文明校园，以此作为加强学校精神文明建设重要契机，并为此做了一些工作。现将自评情况报告如下：
(一)精心组织策划，营造浓厚的创建氛围。
1、成立机构，明确责任。我们成立了以校长为组长的创建文明校园领导小组，明确分工，责任到人。
2、制定规划，认真落实。根据学校实际，领导小组制定了创建文明校园规划，认真落实创建工作。
3、利用媒体，广泛宣传。利用周一升旗仪式、校园广播等形式，进行广泛的宣传，让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。
4、重视校园文化精神，构建鲜明的校风。
认真分析、总结学校发展历程，我们提出“厚德博学、敏行于礼”八字校训，“厚德、于礼”是对我校校园精神的提炼，“博学、敏行”是师生的发展目标。
领导作风是校风建设的关键。学校建立了在党支部领导下，以校长为核心的领导体系，下设教务处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。各线工作职责明确：
(1)各处室职责分明，责任到人，分工不分家。
(2)以身作则，为人师表，有创新开拓精神，工作敢抓敢管，真抓实干。
(3)领导班子率先垂范激励全校教师，增强凝聚力。
(二)抓教师队伍建设。
教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业，具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：
(1)抓政治、业务学习。学校每周组织教师认真学习时事政治，学习党的十八大精神，研究新课程标准，学习氛围浓郁。
(2)严守师德规范，倡导“科学、严谨”的教学风气。
(三)加强学校的规章制度建设。
学校制定并完善了从校长到教师的岗位责任制度等相关制度，切实做到了事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据，学校管理工作走上了制度化的良性轨道。
(四)全面提高教育教学质量。
我们的方法与措施是：主抓培优帮困，注重学生兴趣和能力培养。教师有意识地拓宽知识面;学校开展各种知识竞赛、读书比赛，丰富他们的知识，开阔他们的视野。
(五)美化育人环境。
公共场所挂名人名家名诗警句，处处营造了幸福教育文化氛围。校园内植树、栽花、绿化，美化了育人环境。学校绿树成荫，绿草成茵，鸟语花香，处处皆可入画。默默无语的景点成为传递做人的道理和科学知识的桥梁。
依据《xx市首届文明校园评选考评细则》(试行)规定的内容和项目，我们进行逐项自查自评，认为六大方面18项指标中大多数已经基本达标，自评分98分。详细情况汇报如下：
(一)领导班子建设好。
1、党建工作。
学校扎实开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育活动，领导班子凝聚力、战斗力强。学校完善了科学民主决策机制，贯彻民主集中制，领导班子勤政廉洁，精诚团结，作风民主，工作扎实。完善了校长责任制，实行校务会议、校务公开等管理制度，确保了决策公开透明。
2、民主管理。
完善科学民主决策机制，贯彻民主集中制，领导班子精诚团结，作风民主。教职工代表大会议事，学校各项规章制度健全，实行目标管理，职责明确，责任到人。全校教师同心协力，狠抓各学科的教学常规管理等关键环节。学校统一思想，以创建文明学校为抓手，推动学校各项工作。
3、服务群众。
建立并落实教师学生联系点、调查研究、谈心及接待日制度;学校设有校长接待日，学生家长接待室，辟有心理咨询室，通过qq群建立家长培训交流机制，定期开展家校联系，沟通教育渠道，执政为民意识强，主动服务群众。
(二)思想道德教育好。
1、主题教育。
学校开展社会主义核心价值观教育实践活动，推动社会主义核心价值观进教材、进头脑、进课堂。充分利用升旗仪式、班团活动等形式开展道德教育实践，形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明节、端午节、劳动节、国庆节等重大节日，加强中华优秀传统文化教育和法制安全教育，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。学校重视学生的思想品德教育。如：学校开展了“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻的签字活动”、“向国旗敬礼”等活动。
2、养成教育。
学校按照中学生守则和中学生日常行为规范要求，加强了学生行为习惯养成教育，抓好了学生的'道德习惯、节俭习惯、文明礼貌习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯和遵纪守法习惯的培养，形成了良好的学生行为习惯。学校突出了安全教育，重点抓了学校以“文明班级”、“文明学生”的评比，强化对学生的行为规范教育，使学生行为规范。
3、心理健康教育。
学校始终将心理健康教育贯穿教育教学全过程，开展了心理健康专题教育，各班分别对心理行为异常学生进行心理疏导，并联系家长共同教育好学生，力争培养学生的阳光心态，健全人格。
(三)活动阵地好。
1、常规活动阵地。
组织班级板报、宣传橱窗，定期评比展示活动，充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧。
2、群团活动、媒体网络阵地。
学校发挥校园广播的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，建有班级家长qq群、微信群等，建立健全家校互动网络，打造学校宣传交流的网络平台。网站管理规范，运行良好，内容积极健康，文明向上。
(四)教师队伍好。
1、师德建设。
学校加强教师职业理想和道德教育，引领教职工严格遵守党的教育方针、遵守教师职业道德规范，做到关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。根据《xx市中小学幼儿园教师从业行为六项规定》，教师中无体罚或变相体罚学生、无有偿家教等违规行为。学校严格师德考核，定期表彰师德先进个人和师德建设先进工作者，并将师德表现作为教师考核、聘任(用)和评价的首要内容。
2、专业成长。
学校鼓励教师树立终身学习观念，引领教师制定个人专业成长规划，做到实施有规划，过程有记载，阶段有总结。完善了培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。建立了健全教师评价制度，形成竞争激励机制。
3、待遇落实。
教师工资按时足额发放，财政各项补贴到位，各项政策性福利待遇落实。无违反政策平调、克扣、挪用、截留教师工资现象。
(五)校园文化好。
1、文化载体。
学校运用校训、校歌、校徽、校标等校园文化符号，通过良好校风激励师生爱学校、爱学习，共建校园文明。通过图书室、校园广播、宣传栏等文化设施和文化阵地，满足师生学习生活的需要。
整合学校文化资源，对办公室、功能室、教室、学生宿舍、餐厅、楼梯走道、墙面等进行主题文化设计，发挥文化的浸润、熏陶作用，传播了文化正能量。
2、文化活动。
校园文化。学校人际关系和谐，精神面貌好，工作热情高。开展了各种有益于师生身心健康的活动。学校利用“五四”“十一”等节日进行爱国主义教育等活动，让德育寓于活动之中，让活动蕴含着德育教育。精心设计和组织开展内容充实、吸引力强、形式多样、新颖有趣的科技体验活动，培养学生的科学精神和创新能力。让学生掌握必要的劳动技能，体验劳动的快乐。组织开展丰富多彩的的文娱体育活动，培养学生健康的体魄和高尚的心灵。
3、四风建设。
树立优良的校风、教风、班风、学风，营造快乐和谐、健康向上的育人环境。
(六)校园环境好。
1、物质环境。
学校合理规划安排教学区、运动区、活动区和生活区，各种活动场所、功能室设施完备，布局合理，整洁有序，为开展校园文化活动提供必要的场所和条件。校园绿化率高，空气清新，校容整洁卫生，环境优美宜人;道路规划合理，路面平坦;教室采光充分;校园无卫生死角，无乱扔乱丢、乱涂乱画现象，无噪音，无烟无毒。学校深入开展环境教育与资源节约教育，开展文明餐桌行动，有活动方案、活动记载，积极培育人人节约资源的良好风尚。
2、人文环境。
师生积极参与校园环境建设的设计与维护，校园用字规范，用语文明，讲普通话，人际关系和谐。
3、安全环境。
落实安全工作措施，完善安全工作制度，有校园平面图和安全疏散图，校内安全管理和安全保卫工作落实到位，无安全隐患和责任事故。学校以“厚德博学、敏行于礼”为校风，要求师生人人知晓，人人做好。学生勤奋好学，积极向上;教师为人师表，爱岗敬业;领导勤政廉洁。认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，教育学生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。在全校广泛开展普法教育、安全法制教育。聘请校外辅导员干警为全校师生上法制、道德教育课，增强了师生的法制意识和道德观念。
学校制定了安全制度，做到分工明确。坚决杜绝各类安全事故的发生，真正形成有检查、有记录、有问题及时整改的工作作风。学校结合实际，加大投入，对一些重点部门加强防范，如安装防盗门窗、报警装置等。通过安全督查值勤制度。杜绝了各类安全事故的发生。安全教育。学校重视安全教育。除了落实安全三讲外，学校加强了楼道值守管理及上下楼列队督查，定期进行安全演练，对师生进行安全防范教育，增强了师生的安全防范意识。近些年来，学校无发生安全责任事故。
校园周边环境综合治理工作良好，卫生、安全、健康。校门前无摊点、无营业性网吧与电子游戏厅等营业点。
校园卫生整洁，无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。学校的公共设施、桌椅等保持整洁，无卫生死角。学校厕所配备了洗手设施，地面无积水，无乱倒废弃物，无乱涂刻现象。教师办公室中教具、学生作业本、附属工具的摆放整齐美观，无脏、乱、差现象。校园绿化美化好，学校全面实行环境卫生责任制，有专人检查、监督并记分公布。学校住宿学生的寝室还有待提高清洁卫生。
(七)创建工作扎实有效。
学校领导重视，按照“文明校园评选考评细则”的目标和责任，分解落实到人，做到事事有人管，加强了宣传工作，积极动员全校师生参加文明校园的创建活动;在学生中开展了“文明班级”评比，争做“文明学生”等活动，营造了良好的创建氛围。学校深化了学生的日常行为规范养成教育，全体学生能自觉地遵守《中学生日常行为规范》、教师规范了师德行为，师生在创建活动中得以自我教育，自我提高，学校在社会上声誉良好。
通过自查，我们看到存在的问题主要是：
1、运动设施、场地和体育器材不能满足体育工作的要求。运动设施还不完备，体育器材较少。
2、现代信息技术教育设施不够，学校虽建有局域网，但人人通及网络全覆盖还为落到实处，教师的水平还有待提高。
根据学校实际情况，对我们今后的工作作如下思考：
1、全面推进素质教育，促进学生的全面发展和终身发展。为学生的一生幸福奠基。
2、加强教师队伍建设，根据我校实际，努力提高教师的师德、师能水平，以适应教育发展的需要。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇四
一直以来，乌兰浩特市教育局严格按照教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》（教基〔20xx〕6号）、教育部等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》(教督〔20xx〕10号）要求，始终将校园安全各项工作作头等大事抓实，抓好。盟行署教育督导委员会办公室《转发内蒙古自治区人民政府教育督导委员会办公室关于进一步加强中小学生欺凌防治工作的通知》下发以来，我局高度重视，紧密围绕《通知》要求组织开展各项工作。20xx年全市教育系统共召开安全工作会议3次，并制发了《乌兰浩特市教育局防范中小学欺凌专项治理行动实施方案》等相关文件，明确要求全市各中小学校（幼儿园）狠抓预防校园欺凌工作。教育系统成立预防校园欺凌专项治理活动领导小组，对全系统预防校园欺凌工作进行总体调度。明确各学校主要负责人作为预防校园欺凌第一责任人，全面负责本校校园欺凌专项治理工作的安排部署和督查落实。
（二）抓住重点，力求实效。
1.各学校结合实际，制定了校园欺凌的预防和处理制度，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2.加强值班制度落实，明确值班职责，强化责任意识，杜绝互相推诿、听之任之的现象，做好应急处置和汇报。
3.加强校园巡查工作，重要时间节点（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后），重要场所（操场、食堂、宿舍）的巡逻和查看，做好相关记录。
4.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理辅导室开展学生心理健康辅导和疏导；设立校园欺凌举报信箱，及时发现、调查处置校园欺凌事件，处理打架违纪事件5起，严肃处分违反纪律的学生。
5.加强师德师风建设。定期组织教师开展学习教育活动，截至目前，参加学习人数覆盖3800多名教师；教育系统组织防欺凌培训5次，转发、播放防欺凌培训链接及视频达17次。通过开展师德师风专项整治活动，我市教育系统的师德师风建设取得了很好的成效。
6.加强心理干预。各学校充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，定期通过家访、家长会、电话访问等加强家校联系，提醒家长关注子女思想动态，加强交流，预防欺凌事件发生。
7.加强校外人员管控。全市42所学校均已完善安保设施，配备两名保安、一名值班教师和一名带班校领导。严格落实出入登记制度；监控平台实时监测、人脸识别，语音录制，安保人员持对讲机与教育局随时保持联系，对出入人员监控到位，有效防范外部人员进出校园。
虽然开展校园欺凌专项治理工作已取得初步成就，还存在些许不足和困难。
1、家庭环境是校园欺凌发生的主要因素，应加强家庭教育，特别对单亲、问题家庭持续关注，有利于预防校园欺凌的方向发展。
2.现代网络是形成校园欺凌的诱因之一，部分网络平台起到了错误引导的作用。青少年对新鲜事物适应快，盲目模仿，从而导致犯错。
3.与公安、街道办事处等部门沟通不足，对校园欺凌苗头性问题发现不及时。
4、对小饭桌的管理需要进一步加强，因为部分校外欺凌往往发生在小饭桌。
5、对校园外的欺凌防范，需加强校园周边环境整治，加强联动机制，配合公安、街道办事处等部门开展排查活动，对购买危险品，公共场所聚集等行为加以防范。
6、部分学校对防欺凌工作重视程度不够，应在道德与法治课堂、主题班会、安全讲座中多次开展防欺凌主题培训，让学生牢记法律法规，增强防范意识。利用大屏幕、宣传栏营造良好校园氛围。
（一）强化协调机制。进一步落实与其他部门齐抓共管的建设机制，充分落实保护未成年人工作要求，协调公安、各街道办事处等有关部门，加大与职能部门工作的整合力度，形成健全的工作机制和管理机制。
（二）强化警示教育。我局要引导各学校结合学生身心发展规律和思想实际，深入开展思想道德建设、法治教育和心理健康教育，强化校规校纪教育，坚持德育为先，开展家庭教育，引导家长了解科学教育理念，积极构建温馨和谐的家庭环境和亲子关系，引导孩子养成健全人格和积极心理品质。结合典型案例，定期开展学生欺凌防治专题教商和警示教育，增强学生自我保护意识和能力，告知学生实施欺凌行为的严重后果，切实做到明规则、知敬畏、存戒惧、守底线。
（三）强化关爱帮扶。全市教育系统将进一步加大工作力度，关注重点青少年群体，坚持严管和厚爱结合，切实加强思想道德教育和法治教育，引导其正确处理人际关系和矛盾纠纷，及时制止不良行为。教育引导其以德立身，养成良好思想品德和行为习惯；组织学生开展丰富多彩健康有益的文体活动，努力开创未成年人保护工作新局面。
（四）落实惩戒办法。市教育局依据相关法律法规和《中小学教育惩戒规则（试行）》有关要求，将指导学校严格执行校规校纪，健全教育惩戒规则机制。对实施欺凌行为的学生，视情节轻重给予批评教育、警示谈话、纪律处分等惩戒措施。对实施暴力、情节严重、屡教不改的，学校将其表现记入学生综合素质评价，并邀请法治副校长予以训诫或矫正教育。通过门禁检查、管制刀具排查、宿舍安检等形式，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象，掌握已经发生、正在发生的学校层面欺凌事件。对存在的问题及时研判，教育局和学校要依据管理权限，教育惩戒实施者，安抚保护欺凌受害者，涉及违反治安管理或涉嫌犯罪的、移交公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。
（五）落实预防措施。我局将指导各学校防欺凌工作，认真开展校园欺凌工作自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，对专题教育情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查，形成整改报告。要加强值班值宿人员的管理，加强责任心，保持警惕性，每日加强对宿舍、校园僻静角落的巡逻。并时刻关注监控平台运行情况，对发现的情况及时汇报。加强监控平台系统的维护，定期检查，发现故障问题及时维修、更换，确保平台正常运行。同时结合专题教育，组织各学校开展专项调查和摸排，重点研究和关注有家庭、学业困难，有心理偏差和行为异常、有家庭变故的学生及留守儿童等特殊群体学生，通过建档、跟踪、分析、疏导等环节，积极加以引导和矫正。
（六）强化日常管理。按照我局要求，各学校将成立学生欺凌治理委员会，各司其职；把防欺凌工作纳入学校日常教育活动中。每个学期开学初集中开展教育，学期中在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式，定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。学校共青团、少先队组织配合学校开展好法治宣传教育，安全自护教育，每个学期至少开展一次相关活动。同时强化家长监护责任，组织开展家长培训。利用家长学校和家长会，每学年开展一次针对家长的专题培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，指导家长了解防治学生欺凌知识。
（七）积极宣传，营造氛围。全市各学校将按照工作安排对学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专项教育活动，通过微信、宣传专栏进行宣传。注重抓好品德、心理健康和安全教育。充分利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等形式，强化对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育。认真贯彻落实《中小学生守则》，坚持抓好中小学生良好行为习惯的养成教育，使学生入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。同时加强对教职员工的师德师风教育，禁止体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。对学生进行品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门工作人员到学校开展法治教育活动。要求教职工关注校园欺凌事件，鼓励学生向老师反映有关情况，及时发现调查处理校园欺凌事件。教育引导广大学生尊重他人，增强法治意识，提高自我防护能力，共同建设平安校园、和谐校园。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇五
为切实做好学校安全工作，消除一切安全隐患，我校开学后进行了一次全面排查，现将排查情况报告如下：
2、学校已是d级危房，教室有的地方漏雨;。
3、部分学生安全意识不强，如节假日、课余时间有骑自行车，做危险动作等;。
4、用电方面的安全检查。
主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象，并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生，其他用电设施安全正常。
5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查。
在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象，并长期观察。同时，定期对体育设施、生活设施进行检查，防止安全事故发生。
6、对学校实验室、微机室进行安全检查。
通过对学校实验室、微机室的检查，发现以下问题：
1)、化学实验室换气现象较差;。
2)、危险化学物品没有明显标识;。
3)、化学实验室安全制度不完善;。
4)、对消防设施的安全检查。
为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，通过检查，发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器，并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚，需加以培训。
7、加强防盗设施检查。
近期，我县失盗现象较为为严重，为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，发现学校校门、车棚门锁较为单薄，需进一步加固。
学校安全工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。
1、进一步加大宣传力度，提高学生的安全防范意识。
2、组织路队的护送，做到放学清校，班会课要求教师对学生进行交通安全知识的培训。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇六
xx镇位于xx、xx、xx三县交界处，是xx县的东大门，地域面积68平方公里。
共有28个行政村，现有总人口3。8万人，地形呈狭长形，东西长xx年级的教学点，都集中到xx小学，到时全镇保留xx中学、xx小学、xx小学、xx小学教学点。
根据省“校安办”要求，我镇结合实际情况，制定出三年中小学安全工程规划：
xx中学，学生约900人左右，教职工67人，学校所辖全镇28个行政村3。8万人。现有教学楼一栋，为c级危房，总面积为536平方米，计划在xx年暑期内进行抗震加固；实验楼一栋面积为9xx年暑期原地拆除新建；旧学生宿舍一栋为d级危房建筑面积xx年将旧学生宿舍拆除新建000平方米的学生宿舍；文化技术教学楼一栋，经鉴定为d级危房，建筑面积为590平方米，计划在xx年暑期新建改造为综合楼面积改为800平方米；女生宿舍一栋，为c级危房，建筑面积350平方米，计划在xx年暑期加固。
xx小学，学生约xx年暑期拆除重建；有学生宿舍一栋，为d级危房建筑面积54平方米，计划在xx年暑期拆除新建一栋面积xx平方米的学生宿舍楼；有教学楼一栋，为d级危房，建筑面积为290平方米，计划在xx年暑期拆除重建。厕所一座，面积为243平方米。xx年拆除新建。
xx小学，学生约350人，教师5人，学校所辖9个行政村约。万人口，该校有厕所一座，为d级危房，建筑面积为60平方米，计划在xx年暑期拆除新建一座xx年暑期拆除新建一栋面积为300平方米的学生食堂；有两栋学生宿舍，为d级危房，建筑面积为xx年拆除新建一栋面积为3xx年暑期拆除新建。
xx小学，学生约xx年拆除新建600平方米的学生宿舍。该校有教学楼一栋，为c级危房，建筑面积994平方米，计划在xx年暑期进行抗震加固；有厕所一座为c级危房，计划进行抗震加固。
上述4所学校，是根据我镇地理位置和人口分布的`情况，合理安排且必须保留的4所学校。但各校的校舍条件均有差异，所以我镇根据实际情况合理安排每年重点改、重建项目其它项目附带其中，按年度规划如下：
第一期（xx—xx年）：xx小学学生宿舍楼，xx小学厕所、学生食堂、学生宿舍、教学楼2，xx中学实验楼拆除重建。xx小学教学楼，xx小学教学楼等进行抗震加固。
第二期（xx———xx年）：xx小学学生宿舍2，xx小学学生食堂、教学楼、及厕所；xx中学旧学生宿舍，xx小学厕所等拆除新建。xx小学进行抗震加固。
第三期（xx—xx年）：xx中学食堂2、女生宿舍、教学楼和2进行抗震加固，原成人学校培训教学楼拆除新建。
为了落实我镇中小学校舍安全工程规划的方案，我们将积极组织力量，尽快拿出改、重建项目的方案。作好前期准备，要实现我镇中小学校舍安全工程规划的目标，希望领导批准！
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇七
近年来，校园欺凌事件时有发生，给未成年人的健康成长带来影响，同时也影响了社会的稳定。为了切实做好预防校园欺凌事件工作，扎实开展了治理整顿工作。现将具体情况总结如下：
为了确保治理校园欺凌事件的落实，我校成立了以校长为组长，副校长、大队辅导员、教导主任为组员的治理整顿工作领导小组，专门研究此项工作，并召开教师会、学生会，进行宣传，营造氛围，提高大家对此项工作的认识，为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。
我校制定了预防校园欺凌事件的制度，建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责，发现校园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，近年来无打架斗殴等特大事件的发生。校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。
1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班队会，同学们以小品、知识问答等形式，了解了校园欺凌是一种极不文明的行为，明确了同学们的'认识。
2、请中心校安全副校长给全体师生做了一次别开生面的普法法律知识讲座，增强了全体师生的法制观念。
3、利用品德课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。
4、组织全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策，使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法，增强了处置能力。
5、校长对全体教职工进行了预防校园欺凌知识培训，使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象，以及怎样教育这些孩子保护自己，严防欺凌。
1、广泛开展心理健康咨询，加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师，对于学生中存在的问题，能及时和学生谈心，和家长沟通，把矛盾解决在萌芽状态。
2、公布了校园欺凌治理的电话号码和责任人。
3、出资支持老师在外面进行心理健康培训，陈妮老师、黄晨阳老师分别参加了未央区教师进修学校组织的心理健康咨询师的培训。
在全体教职工的努力下，我校无重大校园欺凌事件的发生，对于小的问题，能及时发现，及时沟通，及时疏导，及时解决。六三班的两个孩子，在上厕所时，为一些琐事发生口角，班主任老师及时解决；有一个孩子的父亲去世，孩子整天闷闷不乐，同学们也不理他，他越来越孤僻，越来越自卑，班主任及时做全班同学的思想工作，及时做这个孩子的思想工作，使笑容重返孩子的面庞。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇八
__中心坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好安全保卫工作，加大消防安全排查整治力度，及时消除事故隐患。现将自查情况汇报如下：
一、强化责任，完善制度。
中心安保工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，加强了对安全工作的监管力度。实行安全工作一票否决制度，凡是安全工作不落实而发生安全事故的部门，取消当年评选先进和领导干部评先晋级的资格。
二、排查工作具体，整治措施得力。
按照上级部门要求，中心统一组织，全面部署。对可能存在火灾隐患和安全弊端的办公场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。
对重点时期进行严管严控。节日期间，中心领导亲自带
领消防安全责任人，对中心的重大火灾隐患、人员密集场所开展安全检查，坚决确保安全。
同时，中心严格执行24小时值班制度，认真落实节日期间的领导带班制度和值班工作,遇有紧急、重要事项或重大突发事件，立即请示报告，及时妥善处理，做好信息报送等工作。
三、加强教育，提高意识。
加强安保宣传工作。利用会议、培训、宣传海报等形式，中心对全体职工进行安全教育，有效增强了职工的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。全面防控，确保不出重特大安全事故。
根据安保部相关规定，我支行对营业网点营业室、监控、电源线路、消防栓、电动门、联动门、报警系统等进行了自查，现将我支行的消防、安保自查情况如下汇报：
一、建立健全组织，明确工作职责消防安全是金融机构工作的重要内容，是关系银行财产安全和员工生命安全的`头等大事。对此，我支行成立以支行长为组长，其余员工为直接责任人的消防安全工作小组，全面负责日常的消防安全工作。本着对我行财产和员工生命负责的精神，把做好消防安全工作放在重要的位置。
二、加强宣传教育，增强消防安全意识我部高度重视，全体员工通过集中学习和分散学习相结合的方式，积极学习消防安全相关知识，切实提高了全员的消防安全意识，树立了“人人都是消防员，消防工作人人有责”的观念，并时刻牢记消防安全工作的重要性。
三、认真开展消防安全自查，排查消除火灾隐患，检查结果如下：
1、消火栓。
室外共有二个消火栓，内部设备外观完好无损。
2、灭火器。
室内共有4个手提式干粉灭火器，外观完好无损，压力表指针均指向绿色区域，不需要充气。
3、其它消防设备。
烟感探测器外观完好无损，功能正常。安全通道标志外观完好无损，指示正确。
消防电话插孔外观完好无损，功能无法测试。
消防应急照明灯外观完好无损，功能正常，断电后可自动启动。
四、加强监督检查，强化日常管理。
今后我部将继续加强对全体员工的消防安全知识培训，确保每名员工都能熟练地使用消防器材，具备初起火灾扑救及逃生自救常识，切实把消防安全工作落实到日常管理中。
总之，消防安全工作是一项长期而重要的任务，事关我行财产与员工生命安全。我们决心加强日常消防工作管理，提高全员消防意识，切实做到防患于未然。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇九
为深入贯彻落实公司安全生产指示精神，深刻吸取上海配送“127”叉车伤人事故教训，落实安全责任，强化防范措施，切实做好公司安全生产工作，全国各仓库于1月29日按照公司指示进行基础消防安全工作突击检查，检查安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。具体自查内容如下：
一、安全制度和责任的落实情况。
公司区域配送中心的安全生产管理制度备案存档工作完整，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程考核效果较好，各级职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象，但区域配送中心下级单位制度和应急预案未建立。
公司区域配送中心只有深圳相关生产人员签订《安全生产责任状》，其他配送并未签订，在切实贯彻“安全生产人人有责”的思想上略显不足，职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责上略显不足，安全生产各项措施的落实上略显不足。
二、安全教育和培训情况。
生时的救护措施，让广大员工深入了解安全，广泛重视安全，从而提高全员安全生产意识。
在组织安全生产知识培训的频率上要加强，需要当成专案工作，经常召开安全生产会议，总结安全生产工作中存在的隐患，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作，通报安全检查情况。
三、特种设备和大型设备安全管理情况。
特种设备和场内机动车辆操作人员均经过国家行业管理部门的操作认证资格培训，熟悉本机的操作、保养和技术规范，按规定持证上岗，人证相符；施工设备停放、检修、安装有固定的位置，场地确保安全。对设备进行安拆和检修保养时，按规定悬挂明显警示标识；对电器设备进行检修时，检修场所有防雨措施。设备未出现带病运转或超负荷作业现象。
四、落实安全责任和隐患整改情况。
各配送检查小组成员按照要求，分仓分区域开展了安全生产自查自纠工作。检查出的各类隐患作出整改及安全隐患记录，真正暴露和消除事故隐患。在检查过程中，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”原则，针对薄弱环节和可能出现的问题，认真进行全面排查，重点检查安全制度是否落实，安全措施是否到位，安全防护设施设备是否齐全完好，漏洞隐患是否纠正。
附表《全国基础消防安全检查表》《整改汇总表》。
责令整改期限为各自指定的时间，经各地配送经理检查评定确认没有。
安全隐患之后，记录在案，并在安全月会上进行宣导，以防止在发生类似的隐患。
五、应急预案制定和演练情况。
目前北京，上海，深圳每年有安排一次应急演练。
为防止突发事故的产生，要求后续各级各配送组织部门员工自发进行突发事故预案的学习，在学习的基础上针对各仓库生产的特殊性，模拟火灾消防演练。在演练上着重考察员工应对突发事故的能力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。
通过实地开展应急预案演练，提高员工和管理人员的安全思想意识，使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性，增强员工应对突发事件的能力，逐步健全和完善应急救援预案，提高员工应急处理及实地救援的技能。
六、存在的问题与不足。
(一)各级员工安全生产意识较为淡薄，安全法律法规宣传教育工作有待加强。
(二)安全生产工作经费投入不足，如灭火器购置，标识语制作等。
另外相关租赁仓库也未配备相关消防安全设备。
通过这次的安全检查工作，使我们更加清醒地认识到工作中的不足和存在的差距。在今后的工作中，必须进一步把现场安全管理工作向深度和广度上拓展，逐步建立、完善我们的安全监督管理工作机制，统一员工思想（安全就是保障，安全就是效益），进一步增强责任心和紧迫感，树立“生产必须安全，安全为了生产”的指导思想，切实履行职责，警钟长鸣，常抓不懈，确保公司上下生产安全，为本公司的发展壮大保驾护航.
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十
为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前幼儿园安全稳定，教学秩序井然。幼儿园安全检查情况如下：
按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。
加强了司炉工的培训、管理，幼儿园用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。
健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。
校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。
不留死角，幼儿园安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十一
为认真贯彻落实甘孜州经济和信息化局关于《开展20xx年工业企业道路安全源头管理工作的实施方案》（甘经信〔20xx〕7号）文件精神要求，我局全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针，以“严慎细实”的工作作风全力开展春节期间道路交通安全、安全生产等工作，提前谋划，严格部署，确保春节及两会期间安全生产形势稳定。
局领导高度重视春节期间道路交通安全工作，成立春运工作领导小组，实行专班推进。于年前召开专题会议，针对春节期间道路交通安全、安全生产防范工作进行分析研判，并做重要工作指示安排，要求认真做好道路交通安全生产相关工作，确保遏制各类重大、特大事故的发生。
一是在春节期间的'道路安全工作中，立足我局职能职责，在春节佳节临近之际，通过企业群、公众号和走访等，对行业内加油站、重点工业企业进行道路交通安全宣传。
二是要求做好值班值守和风险研判，严把道路安全安全红线，在工作群对加油站、重点工业企业进行道路交通安全宣传。
三是气象部门发布的春节专题天气信息对各企业、社会进行公布，提高群众道路安全意识。
根据春节期间安全生产工作的特点规律，在全面部署和协调安全生产工作的基础上，着力做好以下几方面的工作:。
1、运输企业坚持从业人员春运安全学习会议制度，加强安全教育，努力提高全员安全意识，认真落实安全运输生产责任制和各项安全管理措施。积极采取措施保障安全行车条件，及时掌握道路的畅通状况。加强对车辆的检查和维护，对未经检测或检测不合格的车辆要坚决予以停驶，确保安全监管落到实处。
2、各运输企业严密监控车辆，掌握运输车辆运行动态，特别是受雨雪严重影响的存在安全隐患的线路，落实公路通行气象信息联络员制度，密切注意天气变化，做好防范措施。
3、加强值班，确保信息畅通，密切注意并及时报告险情、灾情，做好上传下达，重大情况及时向区政府报告，日常情况下，实行“零报告”制度。
一是加强组织领导，发挥春运牵头抓总工作，压紧压实工作责任，持续专班推进。
三是加大道路交通安全教育宣传力度，改变从业人员对安全生产隐患的错误认识，切实提高安全意识，从源头上杜绝安全事故的发生。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十二
为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：
组长：
副组长：
成员：
为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：
1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对“创建安全文明校园”工作认真负责。
2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。
3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。
4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。
5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。
6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。
7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”（防火、防盗、防电）责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。
8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。
9、学校根据工作实际，聘请了一名护校人员，对学校财产安全等作全面的管理。
10、学校为满足安全防范的需要，已经配备了一些防范设施，但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。（主要是学校资金有限，一些设备设施无法购买）。
11、学校无专门的财务室，所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室，当教师和学生遇到紧急情况都会及时到学校办公室报告。
12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案，“小伙房”制定有管理制度。几年来，均无食物安全事故发生。
13、学校能通过政治学习、个别访谈、教师交流等活动，准确掌握教师动向，及时做好教师工作，对教师关心、关注的问题做到了及时公布，设置有校园公示栏，真正做到了校园内部事情公正、公开的原则，增强了教师参与学校管理的积极性。所以，校园内能保证校园政治稳定，内部和谐。
14、由于学校加强了校园治安工作管理力度，所以，近几年来校园无重大案件发生；教学、生活等公共活动场所秩序井然有序，治安秩序良好。
15、我校能针对儿童特点，结合学校实际，对学生进行法制、安全、消防等知识的宣传教育，并利用主题班会、国旗下的讲话、课间集中等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育的道德品质教育。
16、由于我校能及时向广大教师和学生宣传创建“安全文明校园”的有关内容，所以我校教师和学生对创建工作的知晓率均在95%以上；广大教师和学生能积极参加创建活动。
17、学校周边治安秩序管理良好，无侵害教师和学生人身权利的'刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生。
18、发现周边有违规违法经营现象，学校能做到积极向上级反映并配合有关部门进行积极的治理。学校无校舍、场地出租。
学校深知，创建“安全文明校园”是构建和谐社会、营造良好的育人环境的具体要求，全体教师能对此项工作高度重视，积极宣传和献计献策，对自己的职责能做到心中有数、积极配合，事事能以大局为重，从实际出发，认真做好创建工作，为我校创建“安全文明校园”贡献了力量。
当然，我校也深知，创建“安全文明校园”应是一项长期性的工作，只有坚持将此项工作认真抓好、认真抓落实，我们的教育才能长足发展。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十三
自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。只有这样，我才能使自己更快地进步。
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最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十四
针对今年上半年，我省的安全生产形势非常严峻，为全面贯彻省、市安全生产工作会议精神，由公司决定组织公司安全生产领导小组对全公司进行安全生产大检查工作。
一、检查安全制度建设。
对公司的安全生产管理制度检查，发现备案存档工作较好，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程公布考核成果较好，制度得到落实，并在实践中得到不断更新，各级机构及干部职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象。
二、安全教育工作。
公司生产部门每周开展安全。
总结。
会议，分析总结安全生产工作的成绩和问题，公司每月对各部门进行安全考核与教育，实际制度落实较好，对突出问题敢于及时发现及时报告，安全教育上墙公司情况良好，警示教育时刻长抓，教育注重成效，不达标准不放过。
三、
各项安全硬件设施情况。
消防栓有部分没有水龙带或个别没有喷头，个别消防箱陈旧，没有人看管，分部职工对消防器材使用不熟悉。安全防护用品配备较充足，可满足安全生产要求，现场施工标志牌缺少，介工人对标志牌的使用摆设较熟悉。水厂氯气消毒车间已安排专职人员看管操作，配电设备良好，没拉乱接现象。矿泉水厂臭氯发生器操作配备专职人员，并配有防护用具。电厂对高压源按规范设置有效的隔离措施。但电厂的.陂头挡土墙出现下陷断裂，存在安全隐患。
四、安全意识。
各部门的安全意识较以前有所加强，粗心大意现象较少，杜绝了盲目作业现象，操作记录较齐全，对问题的存在有记录，并存整改意见与成效记录。
五、安全监控。
各部门对安全生产职责和责任制有较深认识，落实各制度、规程的自觉性较强，监控框架结构健全，操作效用性较强，并有严格的奖惩制度，对危险源认识和处理机制，处理能力得到加强，监控工作较以前成效较好。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十五
为贯彻zz关于开展对全区中小学公用经费、专项资金使用以及30%绩效工资发放等进行检查，先采取自查，片区复查的方式。校园立即成立领导小组，由zz校长任组长，zz任副组长，zz等任组员。
针对我校20zz年春季至20zz秋季年进行了认真的专项自查自纠，现将状况报告如下：
一、领导高度重视，财务人员工作认真。
1、校园设有财务办公室，分别由教师兼职会计、出纳，业务潜力不熟。
2、校长经常询问财务运行状况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
3、财务人员认真地学习专业理论知识，虚心地请教有经验的财务人员，能按照《中小学财务制度》的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
4、财务人员能对当天发生的业务，当天登记入账，现金和存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。
二、强化校园收支行为的管理。
1、校园自查，片区复查，我校未收取任何费用。
2、认真落实建档立卡贫困户学生减免幼儿保教费私立办学幼儿园每生每期625元;中心校学前每生每期500元;教育救助金每生500元;特困学生补助每生每年1000元;我校住校生全是初中学生，每生每期625元。校园将上述人员均公示上墙，理解社会监督，公示期满，无异议。实行专款专用，按时足额发放。
3、30%绩效工资发放问题，20zz年拨款zz元，发放金额zz元，代扣zz元，是个人应缴医疗保险，扣后上交医疗保险管理局。20zz年、20zz年30%绩效工资全部足额发放，校园没有挪用公用经费发放教职工福利问题。
4、医疗保险个人应缴部分都是在30%绩效工资中扣除，然后上缴。理解上级部门监督检查审计。
5、关于采购问题：部分采购没有采购单，为保证校园正常运转，时间紧迫，校园组织行政人员，召开行政会议，进行讨论。大家同意后，临时决定购买物资。随时间推移，现基本规范，采购物资，均透过采购中心采购。
6、现金支付问题：由于我校地处偏远，临时性劳务费等，没有pos机，不具备转账条件。20zz年、20zz年度存在部分现金支付，20zz年到此刻，校园领导硬性规定，凡是上了1000元的，务必转账支付，否则不支付。
7、代管费清退问题：20zz年-20zz年存在必须的结余。透过校园自查，片区复查和上级领导精神，务必清退。鉴于此，校园成立了清退领导小组，以王寅为组长，现正在办理清退相关事宜。
三、加强有限资金的管理，保证校园正常运行。
1、每季度将收取的资金及时全额存入核算中心的账户上。坚决杜绝坐收坐支，严格执行了“收支两条线”。
2、每学期开学初制定财务工作计划，通盘思考，全面管理，合理使用有限资金，集中力量，加大教育教学的投入。各项收入做到心中有数，坚持做到了“量入为出，以收定支。”
3、校园成立了理财小组，定期检验监督财务运行状况，大项支出经校委会研究决定。
四、加大固定资产管理工作力度。
1、制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序作了明确的规定。
2、所有固定资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成固定资产流失。
此次自查工作中校园领导高度重视，透过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督，深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十六
一期来，我校行政领导深入贯彻上级安全工作文件和会议精神，以预防校园欺凌事件为重点教育和预防内容，并对该项工作进行了自查，现将自查情况报告如下：
1、一期来，我校利用集合集会和班会课对学生进行了“预防校园欺凌事件”为主题的安全教育，让学生明白了“校园欺凌”的对自己和他人的危害，提高了学生的防范意识。
2、我校值周领导、值周教师、门卫对校园及周边加强了安全巡视，发现情况，立即处理，预防了校园欺凌事件发生。
3、学校领导和班主任每周对校园欺凌事件进行了摸排，发现情况，立即处理。
4、我校成立了班级安全信息员，每班男生1名女生1名，及时制止和报告班上学生的.不安全行为，以便班主任和学校领导及时发现和处理偶发事件。
5、我校学生没有敲诈勒索，收保护费现象。
6、我校学生没有拉邦结伙，组建小团体现象。
7、我校学生没有校外勾结，影响校园正常秩序情况。
8、我校有少数学生惹是生非现象，但都及时发现并教育，没有出现打架斗殴事件。
9、我校没有学生违法犯罪嫌疑。
10、在预防学生校园欺凌事件方面，做了大量细致的工作，没有发生一起校园欺凌事件。
总之，我校在预防学生校园欺凌事件方面，做了很多细致的工作，加强了教育和督导巡视，本期没有发生一起校园欺凌事件，在来期，我们将一如既往地做好该项工作，确保师生生命安全和人格尊严，确保校园和谐平安！
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十七
为了进一步加强校园财务管理，规范财经行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在校园教育教学工作中的重要作用，促进各校园工作能更好更快地开展。
按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神，教育总支高度重视，成立专班，于20xx年4月21日开始，在全场校园范围内开展自查自纠活动，现将状况总结如下：
自查过程分为三个阶段进行。
（一）动员部署阶段（4月21日——22日）。
1、制定实施方案，成立专班。
总支召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，制定《教育总支财务规范化检查实施方案》，并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项资料，职责到人，明确要求。
2、宣传发动。
召开“财务规范化检查”活动动员大会，部署工作，加强宣传，营造氛围。
3、学习讨论。
组织农场各校园校长、书记认真学习区有关文件精神，学习《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、好处、资料和要求，提高思想认识，用心自觉地参与活动。
（二）组织实施阶段（4月23日——25日）。
总支核算点及各农场所属各校园认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写。
2、建章建制。
农场各校园针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的。
规章制度。
管理规范工作程序以及各项管理措施等，使校园管理充分体现人性化规范化科学化。
3、督导检查。
农场教育总支根据有关方案，参照区督导检查方式，构成自己的督导检查制度，掌握动态、查找问题、发现典型。
4、重点整改。
总支根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改职责，切实解决实际问题。
5、监督评议。
总支聘请教育行风监督员10名（社区代表、家长代表、学生代表），构成第三方力量监督反馈机制。对违规行为务必监督整改到位，情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行职责追究，对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。
6、绩效考核。
将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理，年底，对各项工作的评估都要结合此项工作状况进行。
（三）分析总结阶段（4月26日——27日）。
1、全面总结。
总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展状况、经验和体会进行全面认真地总结和评估，并向教育局财务审计科交书面总结材料。
2、经验交流。
农场教育总支组织场内经验交流活动，推介先进经验，树立典型。
3、分析总结。
教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的校园进行表彰，并在全场范围内作经验交流。
自查结果：
按照区教育局文件规定，农场各校园按总支核算点要求透过深入自查，各校园财务管理均按照国家有关财经法规。
为贯彻关于开展对全区中小学公用经费、专项资金使用以及30%绩效工资发放等进行检查，先采取自查，片区复查的方式。校园立即成立领导小组，由校长任组长，任副组长，等任组员。
针对我校20xx年春季至20xx秋季年进行了认真的专项自查自纠，现将状况报告如下：
一、领导高度重视，财务人员工作认真。
1、校园设有财务办公室，分别由教师兼职会计、出纳，业务潜力不熟。
2、校长经常询问财务运行状况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
3、财务人员认真地学习专业理论知识，虚心地请教有经验的财务人员，能按照《中小学财务制度》的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
4、财务人员能对当天发生的业务，当天登记入账，现金和存款。
日记。
帐做到日清日结。并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。
二、强化校园收支行为的管理。
1、校园自查，片区复查，我校未收取任何费用。
2、认真落实建档立卡贫困户学生减免幼儿保教费私立办学幼儿园每生每期625元；中心校学前每生每期500元；教育救助金每生500元；特困学生补助每生每年1000元；我校住校生全是初中学生，每生每期625元。校园将上述人员均公示上墙，理解社会监督，公示期满，无异议。实行专款专用，按时足额发放。
3、30%绩效工资发放问题，20xx年拨款xx元，发放金额xx元，代扣xx元，是个人应缴医疗保险，扣后上交医疗保险管理局。20xx年、20xx年30%绩效工资全部足额发放，校园没有挪用公用经费发放教职工福利问题。
4、医疗保险个人应缴部分都是在30%绩效工资中扣除，然后上缴。理解上级部门监督检查审计。
5、关于采购问题：部分采购没有采购单，为保证校园正常运转，时间紧迫，校园组织行政人员，召开行政会议，进行讨论。大家同意后，临时决定购买物资。随时间推移，现基本规范，采购物资，均透过采购中心采购。
6、现金支付问题：由于我校地处偏远，临时性劳务费等，没有pos机，不具备转账条件。20xx年、20xx年度存在部分现金支付，20xx年到此刻，校园领导硬性规定，凡是上了1000元的，务必转账支付，否则不支付。
7、代管费清退问题：20xx年-20xx年存在必须的结余。透过校园自查，片区复查和上级领导精神，务必清退。鉴于此，校园成立了清退领导小组，以王寅为组长，现正在办理清退相关事宜。
三、加强有限资金的管理，保证校园正常运行。
1、每季度将收取的资金及时全额存入核算中心的账户上。坚决杜绝坐收坐支，严格执行了“收支两条线”。
2、每学期开学初制定财务。
工作计划。
通盘思考全面管理合理使用有限资金集中力量加大教育教学的投入。各项收入做到心中有数坚持做到了“量入为出以收定支。”
3、校园成立了理财小组，定期检验监督财务运行状况，大项支出经校委会研究决定。
四、加大固定资产管理工作力度。
1、制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序作了明确的规定。
2、所有固定资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成固定资产流失。
此次自查工作中校园领导高度重视，透过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督，深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
我们校园历来十分重视财务管理工作，专门制订了《xx校园财务管理制度》，按照教育局的要求，严格执行财经纪律，在财务结算中心指导和监督下工作，现作自查报告如下：
一、收入管理方面：
校园所有预算外收入金额能入财政专户，严格执行“收支两条线”，每学期按照教育局核准的收费项目和标准收取各类费用，没有擅自设立收费项目，扩大收费范围或提高收费标准，各类收费使用财政部门统一印制的财政票据，没有乱收费现象。
二、支出管理方面：
校园各项支出按实际发生数列支，没有虚列虚报和白条抵库等现象，校园购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料实行政府采购，校园财务支出严格实行校长“一支笔”，20xx元以上支出经校园校务会议讨论决定，校园财务监理小组审议后执行，校园实行校务公开制度，重大事项进行公示，建立健全了财务管理内部控制制度，记账人员与审批、出纳人员、经办人员、财物保管人员岗位分离、各有其人、职责明确，没有“小金库”，*公存、账外账、坐收坐支等现象。
三、资产管理：
校园资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等，经校务委群众决定并按国有资产处置管理的有关规定报批，校园建立健全了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，建立了校产台帐，每年组织资产清查，做到账账相等、账卡相符、账实相符，校园国有资产出租、出借经校园校务会群众决定后报上级相关部门审批后实行，没有存在将校园资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企业、购买股票基金、企业债券等风险性投资活动。
四、财会队伍建设方面：
我校从事财会工作的报账员具有会计从业资格证书，他能正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事项，拒绝办理，并提醒督促有关人员予以纠正，以确保会计信息的真实性、合法性和完整性，校园大力支持报账员每年一次的会计继续教育和有关的法律知识培训，提高职业素质。
为贯彻xx区教育局《xx区教育系统财务管理办法》和中心校会议的精神，加强校园财务管理，提高教育经费使用效率。我校进行了认真的自查，现将检查状况报告如下：
一、领导高度重视，财务人员工作认真。
1、校园没有专门的财务办公室，由一名教师兼职，任财务报账员，财务资料柜1个。
2、校长经常询问财务运行状况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
3、财务报账员认真地学习专业理论知识，虚心地请教有经验的专门财务人员，能按照《财务管理制度》的有关规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
二、强化校园收费行为的管理。
1、校园严格执行教育主管部门公开收费项目，公开收费标准，每学期教育局发的《校园收费项目及标准一览表》张贴于校门口，理解师生和学生家长的监督；三统一，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费（收款）票据。经过校园自查，未发现自立收费项目、提高收费标准现象。
2、校园收入管理状况：校园收入靠财政拨款，严格执行收支两条线管理，没有私设“小金库”的违法行为。
三、加强资金的管理，保证校园正常运行。
1、每季度将收取的资金及时全额存入核算中心的账户上。坚决杜绝坐收坐支，严格执行了“收支两条线”。
2、校园成立了理财小组，稽核小组定期检验监督财务运行状况，大项支出经开会研究决定。
四、加大固定资产管理工作力度。
1、制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置工作程序作了明确的规定。
2、所有固定资产全部按要求建档建册，并进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成固定资产流失。
此次自查工作中校园高度重视，我校透过自查充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督力度。如发现问题，我校将及时改正并上报上级主管部门，真正做到把工作落到实处。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十八
二、 我校安全工作的主要任务。
1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的。
规章制度。
3、基本构建起现代化的安全技术防范体系。
4、努力创造健康向上的校园文化，师生文明程度提高，营造良好的学校周围治安秩序。
三、 安全管理的主要工作。
1、组织落实、制度保证。
2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围。
3、注重社会效应，加强与社区联系沟通。
4、坚持科学合理的工作原则，确保全校师生的全面安全。
四、 检查的主要情况。
2、由总务处负责对学校短期建筑施工的安全管理。
6、由德育室牵头，总务处配合加强对学生的安全教育。
2004年11月。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇十九
秋季学校食堂及校园周边食品安全检查报告为切实加强秋季学校食堂食品安全，确保我辖区内广大师生饮食健康，杜绝食品安全事故发生，按照《xx县食品安全委员会办公室、xx县市场监督管理局关于开展年秋季学校食堂及校园周边食品安全专项检查的通知》文件的要求，结合我乡实际，于9月6日至9月8日，对学校食堂及校园周边食品安全工作进行全面专项检查。现将检查情况汇报如下：
成立了以分管副乡长xx牵头，安办、市场监督管理站、交管站、畜牧站等工作人员为成员的专项检查小组。
检查组重点检查了学校食堂安全管理、餐饮许可证、食堂环境及环境卫生、餐饮从业人员健康体检及培训工作、落实索证索票制度、清洗消毒、食品加工操作管理以及校园周边食品流通经营店的管理。
1.食堂在采购过程中索证索票不够齐全；
3.贮存室蔬菜、干杂食品原料堆放不规范；
5.从业人员健康证不齐；
四、整改措施2.落实索证、索票制度。严把进货渠道关，学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时，及时索要食品购买发票。
4.食堂贮存室蔬菜,干杂原料分类贮存,堆码整齐有序，提高食堂卫生条件，加强食品卫生管理水平。
6.对过期食品必须下架没收、不能再流入市场。
通过对学校食堂食品安全专项检查，针对存在的突出问题，现场提出了整改措施和意见，对整改不力的学校食堂将及时上报。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇二十
北校区疫情防控工作平稳有序，至今保持零病例，这是北校区全体师生共同努力的结果。随着周边社区逐步解封，校区疫情防控也面临了更为复杂的形势，学院党委将疫情防控工作的重心也转移到外防输入上来。多次召开学院党委会、学生年级大会、临时支部大会等，加强对学生的思想教育和心理疏导。
由于近期发现个别学生在走廊内不佩带口罩、乱窜寝室的现象。针对此现象，学院紧急召开党委会研究，最终决定在各楼层设立防疫监督岗，充分发挥临时党支部战斗堡垒作用。严防死守规范学生日常行为，对拒不服从管理的学生，学院将从快、从重、从严处分，截至目前，学院累计给予11名同学警告、严重警告、记过处分。
本周学院累计召开各年级大会8次，制定《xx学院关于进一步加强寝室管理的方案》，组织全员参与填写北校区静默期间学生承诺书。驻校教师持续加强学生寝室卫生、每日测温等常规工作的`检查。各包保党员教师一周内共完成了3次信息收集和课堂出勤抽查，累计反应9项目前学生封寝存在问题，均已上报解决。
近日19级学生出现违反防疫规定事件，学院迅速开展专项调查，了解情况后第一时间上报校区疫情防控小组，并积极配合开展流调以等工作。在处理此事上学院党委明确要求：“不包庇、不隐瞒，坚决按照疫情防控管理规定进行处理”。与此同时学院党委迅速召开党委会通报此事，反省在特殊期管理上的漏洞，并要求各年级再次召开全体学生大会对疫情防控要求进行再部署再强调，提高纪律意识。此事发生后学院驻校教师加强对学生的日常行为管理，每天坚持到校区监控室查看学生寝室公共区域状况，对有走廊内不佩戴口罩、乱窜寝室的现象，做到发现一个处理一个，不姑息、不放纵、不留情。
学院党委要求各党支部克服困难认真按照《发展党员工作手册》内容完成党员发展程序，对近期的积极分子培训工作认真筛选、严格把关、做到公平公正，不能因为封校、封寝而降低标准、弄虚作假。学院党委、各党支部累计召开4次支部大会和1次党委会，研究讨论确定20xx年教师、学生积极分子参加培训人员的名单，共选拔1名教师、216名学生参加本次培训。
疫情防控工作已经到了最后的攻坚阶段，胜利的曙光就在前方。为实现“社会面清零”、“校园零病例”的工作目标，学院全体党员一定会振奋精神、鼓足勇气，坚决走好疫情防控“最后一公里”。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇二十一
报告是一种正式文件格式，具体指陈述调查本身或调查得出的结论，反映工作的基本情况、经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据各级教育主管部门关于做好学校安全隐患排查的精神要求，我校积极做好校内和周边安全隐患的排查工作。现将情况作出汇报。
组长：钱树良。
组员：何云生、张福珍、何亮、谢志红、许永华、仕鸭全、栾亚林、他国宏、汪敏。
我校组织校委会和安全领导小组成员对校内的安全隐患进行大范围的排查，发现问题及时处理。对教学楼、教师宿舍、主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报，学校及时处理。对于班级内存在的隐患，进行处理。
学校全体教师会上学习安全文件和要求，利用班会，红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育，要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。
1、学校门卫要求24小时值班，来访人员进校需登记，禁止家长车辆进入校园。
2、教学楼、教师宿舍和食堂消防设施（灭火器），并由专人负责。
3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日，防止拥挤和踩踏。
4、对学生进行交通安全教育，做文明学生，并致家长一封信，希望家长做好孩子表率，遵守交通规则。
5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。
6、加强校内用电安全，严禁各班级和办公室私接电源。
1、校园整个电路的线路老化，用电存在很大的隐患。校园里有高压线横穿校园，高压线下树木过高，需协调解决。
2、正在使用的教学楼属d级危房，楼板为预制板，多处开裂。
3、教师宿舍楼属c级危房，楼顶多处存在漏水的情况，需要进行整改维修。
4、进入操场只有一个楼梯，学生做操上下楼比较拥堵。容易发生事故。
5、在校门口有固定的零食小卖部，多次交流，没有效果，存在食品安全隐患。
6、学校厕所墙体多出开裂，地面开裂，存在安全隐患。学校食堂和停车房为临时搭建的砖木结构房屋，属d级危房，存在安全隐患。
为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作，学校成立了校园安全工作领导小组，校长任组长，具体负责开展各项整治工作。根据学校实际分块制定了安全责任范围，明确了具体责任要求，按照“谁主管谁负责”的原则，落实排查、落实整改、跟踪管理的职责，增强全体教职工安全教育意识。
采用国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、法律知识讲座等多种形式，开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识，宣传“三无”产品的巨大危害性，对校园及周边环境进行排查，消除安全隐患，防患未然。
1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落实各级校园安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主题，制订了切实可行的“校园安全”方案、应急预案、突发事件突击队，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。
2、实行行政领导值周、老师、门卫、生活管理员共同参与的巡查制度。学生上、下课，下晚自习时，安排值班领导、老师分别把住校门口，进行不间断巡查，发生存在的安全隐患，做到及时处理。及时上报。
3、进一步完善和落实行政人员值周、值日制度、教师晨检制度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入校门的陌生人员先查实后登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数，做好因病缺课情况记载、上报，并电话查询生病原因。
4、强化学校安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，加强了对住校生的管理。寝室管理员和值班老师能坚守岗位，每天放学，值班老师负责整队，强调纪律，维持学校路口交通秩序，确保学生安全有序地离开校园；晚上，寝室管理员负责住校生安全，实行点名制，杜绝了私自外出现象的发生。
5、对学校办公楼、综合楼、教学楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼以及食堂等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍的安全隐患。
6、建立安全宣传、教育活动日志，每日三分钟对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。教育教学活动安全的规范管理，正在逐步的整改之中，每一项活动都做到了早计划、细安排、督落实，保安全。班级开展的任何小型集体活动，无论时间长短，都必须提前请示批准后再开展。
7、加强对学生食堂的管理，提高炊事人员的素质意识，严把食物原料、食品采购关，严格做到“三防”，坚决杜绝“三无”食品、裸露食品及变质食品进入校园。
8、对校园周边的商店、小摊小贩进行排查，主要经营日常用品、学习文具和零副食品，要求店主确保食品安全，禁止向学生销售“三无”食品及过期变质食品和非法商品，不向学生销售“少儿人民币”、卡通出版物及格调低下的“恶搞证件”。对学生持大面额人民币前来购物，要及时通知学校老师。
9、加强对师生交通安全的教育与管理，排查接送学生的班车，杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运、超载的车辆，确保师生的交通安全。
10、校园周边200米没有网吧、歌舞厅、电子游戏厅等娱乐场所，没有侵扰学生的流氓恶势力的存在。
1、校园周边有违章搭建、占道经营、乱摆摊设点等现象。商店仍存在让学生摸奖等不良现象。校门口外小摊点较多，并占道经营且极有可能贩卖“三无”小零食，既影响学生上学、放学通行，又存在食品安全隐患。
2、每周五放学时，由于学生数量多，接送学生的车辆存在超载现象。特别是用两轮摩托车接送学生的家长，同时带三到四个学生，严重超载。
3、学生中午到校较早，校门口出现拥挤现象，如果学生靠近铁门拥挤，容易发生挤伤或其它事故。
4、由于各种原因学校无法实行封闭式管理，存在一定安全隐患。
1、学生上放学道路安全工作。实行班级学生上放学道路交通安全负责制，严禁学生搭乘“三无”车辆。
2、加强消防和用电安全。严禁易燃易爆物品、刀具进入校园，班级教室、寝室的用电实行专人负责制度，总务处及时对学校的电路进行排查，发现隐患，立即进行整改。
3、饮食卫生安全和生活管理。严禁学生赊账、欠账，不准购买腐烂、变质的食品，树立良好的个人饮食卫生习惯。认真落实各种流行疾病的防控工作，搞好学生的晨检工作，做到早发现、早治疗。
根据20**年5月4日全县综治维稳工作会议精神，我校召开全体教师会议，传达并学习了徐广军同志在全县综治维稳工作会议上的讲话精神，组织专人对校园周边安全环境隐患进行排查。现将排查情况汇报如下：
1、校园周边环境安全：没有流氓团伙、黑势力的存在，师生人身、财产安全有保证。
2、学校周边没有非法经营的`音像报刊点、歌舞厅、录像厅、电子游戏厅，周边没有网吧。
3、学校西墙高而且老化，存在一定的安全隐患。
1、校长安全责任制已落实。学校与各班主任、教师已经分别签订安全责任书。根据上级要求，缺少专职安保人员。
2、学校每学期都有安全自救演练，师生能正确掌握逃生自救的方法，有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制制度。
3、对于有不良行为的学生，学校通知家长、联系派出所等，结合多方的力量对学生进行帮教。
4、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求，严格执行门卫、保卫制度，加强了值日教师和领导晚间的巡逻，严格执行事故责任追究制度，学校经常组织全体师生学习各项安全制度并严格执行。
5、学校按照上级要求“安全教育月”活动，安排了安全教育课、法制教育课，并请相关的人员来我校作专题讲座，让学生学法、懂法、知法、守法。
我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。经自查发现存在以下问题：
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多，独生子女留守学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
为认真贯彻落实黔教安稳发〖201x〗102号文件精神，我校于4月12日，对学校校舍及围墙等设施进行安全排查，现将自查情况汇报如下：
学校制定了隐患排查工作方案，及时成立了学校校舍及围墙等附属设施安全检查工作领导小组，组长王文友，副组长王万才，成员杨永春、黄凤武、唐贤飞、徐榕。根据隐患排查要求，有关人员明确工作目标，落实排查责任，立即对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好相关检查的记录。
通过检查，学校校舍、大门、厕所、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物，室外装饰（瓷砖）、教学楼后山和电竿、电线、照明线路等设施，基本上未见安全隐患，但以下两处存在着隐患：１、学校教学楼左面有40多米围墙是70年代修建的，是由原来危房拆除后用后面的墙当围墙，砌墙所用的沙浆是石灰和沙砌的，由于时间长，围墙地基松软，加上近年来干旱造成沙石疏松，现危墙已出现倾斜，围墙后面是一条乡村公路，随时有行人路过，故存在严重的安全隐患，我校由于学生少，经费有限，无法翻修。2、教学楼后山离教学楼近，容易造成山体滑坡地质灾害，我校每天进行巡查发现异常，及时上报。
我校针对以上所发现的安全隐患，采取切实可行的整治措施。
1、针对校门通村路上过往车辆较多的情况，我校制作、安放了警示牌，确保学生上学、放学行路安全。
2、学校围墙带来安全隐患问题，由于建设投入资金较大，一时难以筹措，学校只有积极向上级有关部门反映并想方设法筹措资金，力争尽快解决围墙问题，确保师生安全。
3、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警钟常鸣”。
1、建立健全学校安全工作机构，实行学校值周组和年级值周组巡逻制、校警24小时每个时段两人值班制、值周领导和校警上、下学护送学生制。学校成立了由贺立校长任组长的学校安全工作领导小组，全面负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由教务处、总务处负责日常安全管理工作的事务。严格学生考勤，坚持学生请假制度，以保证学校安全管理工作顺利进行。
管理工作第一责任人，其他教师也履行相应职责，形成“层层有人管，事事有人抓”的局面，并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。
3、学校安全工作有计划、有总结，做到安全工作有的放矢。
4、学校制定完善的各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防传染病及交通安全、用电安全、体育活动安全、消防安全、实验课安全、集体活动安全、饮食卫生安全等教育工作，使安全意识深入每个师生心灵深处。
5、学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。
6、定期开展安全工作检查，排查隐患，学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档，发现问题及时解决。
7、完善学校视频监控设施，建立视频监控管理制度，认真做好监控记录，并及时妥善处理问题。
8、积极开展防震、消防应急演练，让学生掌握避震、防火的正确方法，提高突发事件下的应急反应能力和自救互助能力。
9、认真做好学校卫生防病工作。要求各班每天两次打扫教室、楼梯楼道、区域卫生，周一全校大扫除，清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。
任定期对学生的个人卫生进行检查督促，要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担，劳逸结合，按时作息，防止过度疲劳而染病。
1、学校邻近的小卖部向学生出售香烟，诱发学生染上不良习气。
2、道路交通安全问题。由于路窄人多，上学、放学时学生骑车回家存在隐患。
3、学校围墙外排水沟卫生脏乱差，严重影响我校校容和卫生。
由于周边居民户、摊点、饮食店等多家，把河沟当成了生活垃圾场，致使我校周边附近垃圾成灾，师生苦不堪言。既严重污染了学校的空气质量和地下水资源，又破坏了学校的环境卫生、影响了校容校貌。
1、领导机构：
组长:贺立。
副组长：李光辉武宁。
2、按照综治安全工作方案，继续抓好每一项工作任务的落实。
利用法制教育读本，有侧重地进行法制知识的普及教育。
4、要求班主任利用每周的班会对学生的安全意识、法律意识、卫生习惯、行为习惯进行有效的强化教育。
5、以各种固定的宣传日为抓手，形式多样化地做好法制教育、交通安全、消防安全、户外活动安全、疾病防控教育等常规工作。
四、积极探索，建立健全学校及周边治安整治的长效机制学校及周边环境的不稳定因素长期存在，必须长抓不懈。我校认真总结工作经验，积极探索学校及周边治安整治的长效管理机制。
一是积极会同公安、安监、质监等部门，以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点，对各室定期进行全面细致的联合大检查，强化学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设，及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。
二是指导我校门卫人员组织力量加强校园治安巡逻，严格执行外来人员进出校门登记制度、避免和消除治安隐患。
三是广泛开展“读健康书，做文明人”教育活动，增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴-力文艺作品侵袭的能力，培养用科学头脑思维和学习的习惯。
校内外存在的安全隐患：
1、教学楼到综合楼（电脑教室、音乐室和图书室）要经过校外的一条路，存在着安全隐患。
2、学校门口外小卖部，有可能贩卖“三无”小零食，既影响学生上学，又存在食品安全隐患。
3、校门口的下岭道路刚好通向公路，而人行斑马线没有，行车视角极其不好，下岭路口处交通安全警示标志很远，容易出现安全事故。
4、学生上、中午到校较早，校门口出现拥挤现象，容易发生挤伤或其它事故。
5、我校周边的精神病患者吴青华（吴小胡），5月4日已经被移送到医院。
6、中午吃的学生（学生来源岭一撤并学生）中午休息时在无围墙的宿舍里（主要是祠堂在施工）。
7、校门口无监控，校门的锁经常被人弄坏。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇二十二
为了强化幼儿园的安全工作，增强幼儿教师的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育部20xx年颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》，xx县教育局制定的《幼儿园安全工作方案》的精神，教育局针对全县幼儿园办园状况及幼儿园安全工作进行详细周密的检查，现将自查状况汇总如下：
我县有公办幼儿园2个、中心校教办幼儿园24个、其中村小带幼儿班112个，全县镇内个体幼儿园19个，农村个体幼儿园29个。在园（班）幼儿人数5800余人。除个体幼儿园外，公办幼儿园及中心校幼儿园都成立了幼儿园安全工作领导小组，学校一把手担任安全领导小组组长，其他分管领导及教师担任组员，分清职责，制定措施，校长、园长带头签xx全职责状，明确安全职责安全目标以及奖惩条例等，强化安全职责落实到人头。各学校按时举行例会，每月都进行一次安全状况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作深入开展排查活动，认真记录排查隐患，各校自检自查工作开展的较好，其中xx县第一幼儿园、xx镇中心校幼儿园、猴石小学幼儿园、那丹伯小学幼儿园等根据排查状况，用心整改，使安全隐患得到及时排除。有针对性的教育全体幼儿教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性。
我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行检查，对幼儿园用电器及电源空开及各处电线进行严格检查，消除一切不安全的隐患。同时检查了消防器材的使用状况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教育都进行了应急疏散演练，确保在紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离和疏散，其中做的的是和平小学幼儿园、大兴小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。
在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导，全县各幼儿园都能够按照要求采取不一样措施全力做好幼儿的接送工作，在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理，不出现纰漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报和记录，做到万无一失。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。
幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重，针对近期全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件，我们强化了幼儿园食堂的检查力度，并对全县幼儿园进行了严格的要求，规定了几种不可食用的食品名称，严格禁止。在检查中，我们对各幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查，从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查，对于各种不卫生的隐患和习惯要求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。各园存放食品和原料的场所都有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用并采取食品留样制度，对幼儿园灭鼠除蟑，清除各种寄生虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
为了迎接本次检查，各幼儿园都对园舍、室内设施、玩具、寝室用品，进行了一次彻底地检查与维修。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具都得到了维修，彻底检查了班级的物品，消除了隐患。
为幼儿带给简单愉快的安全环境以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各园都把安全教育融入幼儿的日常生活中和教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
xx县第一幼儿园在工作中依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展小小旅行家主题活动中，一园老师就提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼机会，在带领幼儿外出参观前，老师都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展帽子主题活动中，老师曾讨论过帽子的用途，不一样帽子有不一样的作用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在简单、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
各园利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。幼儿园还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。
在这一次的'检查中，我们集中发现了一些共性的问题需要各园加强管理及时整改。在检查中，有一部分幼儿园的幼儿卫生间及盥洗室的卫生不好，卫生间的幼儿座便器不是幼儿专用，幼儿使用过程中不是很方便；幼儿园设置的休息室幼儿床棱角分明，容易使幼儿上下床出现磕碰现象；在检查中我们发现，有个别幼儿园食堂卫生状况不佳，从业人员的健康证明不全而且食品留样没有做到天天都留存；那丹伯春竹幼儿园人员众多，活动区域和休息室不够用；在检查中发现，全县校办幼儿园的师资状况都能贴合国家规定，而个体幼儿园的师资状况不容乐观，大部分个体幼儿园除了园长和极少数教师具有幼儿教师资格外，其余聘用幼儿教师都没有幼儿教师从业资格。
幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿带给健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务，检查和督促，我们更加明确了今后的目标和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇二十三
1、自肺炎防控工作以来,我校领导高度重视,反应迅速,深入贯彻落实省委、市教委的部署要求,把师生的安全健康放在首位,把疫情防控作为当前压倒一切的工作重点,牢固树立“严于松”的理念,全面组织疫情防控工作.现将主要工作报告如下一、疫情防控概况自新皇冠肺炎爆发以来,在学校领导和党政主要领导的共同努力下,截至3月17日,全校师生无一例感染和确诊,未发生安全事故.网上教学工作有序开展.可以说,我们学校在防疫和控制方面取得了阶段性胜利,为坚决打赢防疫和保卫校园安全打下了坚实的基础.二、防疫控制的主要工作和实践1,迅速启动防疫控制.
2、部署.爆发是命令,预防和控制是责任.为确保疫情防控工作有效扎实地开展,学校领导小组全体成员带头返回工作岗位,相关部门所有人员均处于工作状态.成立了以校长为组长、副校长为副组长、办公室、教研室、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒肺炎防治领导小组.领导小组下设五个工作组综合协调监督组、防疫控制组、防护知识宣传组、后勤服务支持组和网络教学指导组.明确工作职责,细化工作任务.同时,要求各部门完善工作机制,认真制定疫情防控工作计划和应急预案,努力遏制疫情蔓延.二、制定疫情防控计划.1月27日,致全校师生及家长的一封公开信公开发布,同时制定关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、学校新.
3、型冠状病毒疫情应急处置预案、2020年春季开学工作预案、疫情期间学校日常管理制度、食堂疫情防控工作方案等各项预案,统一思想、统一行动、精心部署,科学规范疫情应急处置流程.从以下几个方面提出了具体措施和明确要求制定应急预案,严格值班制度,加强节假日期间家长和学生的防疫教育和指导,尽早做好春季开学的应急准备.3注意协调和联系.我校密切关注新型冠状病毒感染肺炎防控形势的发展变化,及时掌握信息,获得专业指导,配合卫生部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、社区和学生家庭建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控.4加强主要防控措施.1、加强宣传,提高思想认识.根据学校和学.
4、生的实际情况,制定新型冠状病毒疫情防护知识手册,通过微信公众账号、微信班级和家长群、短信等平台载体发布防疫与控制日常知识手册等信息.以充分覆盖防疫和控制知识的宣传,教育和指导教师,家长和朋友促进社会诚信,不传播谣言,不相信谣言,不传递谣言,不转发不当言论,不传播未经官方确认的疫情信息.指导教师和学生家长掌握必要的防护技能,如正确佩戴口罩、消毒和洗手.2、做好疫情摸排工作,建立工作台账.组织开展两轮流行性感冒3.值班并严格执行报告制度.学校应当在防疫期间值班,并在校园内实行封闭式管理.教务处每天组织班主任了解孩子的健康状况、生活轨迹和家庭成员；家长必须遵守每日报告制度.如果没有异常,他们不能报告.
5、.如有异常,必须及时报告；所有类别均按要求执行,无遗漏、延误、隐瞒或错报.严格执行新型冠状病毒肺炎疫情防控领导制度和工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置.4.做好学生心理咨询工作,缓解他们的不良情绪.组织学校专职和兼职心理辅导教师在成立抗击肺炎疫情心理援助小组,制定学生防疫生活学习心理电子手册,组织网上亲子活动和主题班会,及时调查和掌握长期封闭生活学生的思想心理趋势,帮助学生缓解不良情绪,教育和引导学生树立积极理性的防疫态度和战胜疫情的信心和勇气.5.抓好学生安全教育确保生命安全.针对媒体报道的学生在疫情期间发生的安全事故,我校通过安全教育平台和指甲课等多种形式,开展了有.
6、针对性的消毒安全、用电安全、消防安全、食品安全、防欺诈、防建筑坠落等安全教育,确保学生在家期间的生命安全.6、应急防控演练,准备开学.制定了学校疫情防控应急演练方案,定义了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午离校四种典型情景的应急演练计划,建立了报告、隔离、医疗、调查、报告、消毒、评估、善后八个工作流程.目前已经组织了两次演练,进一步优化流程,完善计划,加强合作,积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力.7.应提供足够的预防和控制材料,并改善校园环境.为了严格防止疫情向校园蔓延,严格实行校园封闭管理；设立隔离室,学生不准返回学校,学校外无关人员不准进入学校大门,教师和学生进入学校大门核实身份.
7、和测试体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等重点部位进行消毒.使重点区域每天消毒一次,其他公共区域每两天消毒一次,有效防止输入性传染病的传播.为了准备开学,学校提前准备了足够的口罩、体温枪、消毒剂和其他必要的防疫材料.学校现在配备了5000个一次性医用口罩、10个手持式红外温度计、8套校园消毒喷雾器、200瓶抗菌洗手液、一次性橡胶手套、防护服和护目镜.诸如勤洗手、戴口罩和“七步洗手法”等口号专栏在校园的许多地方被制作和安装.洗手液被放在洗手盆和食堂里,回收口罩的垃圾箱被建立起来.8、抓好重点场所的防控.1隔离室.根据要求,设置三个独立的临时隔离观察场所学校大门接待室.
8、、教学楼一层原教师休息室、学生宿舍楼一层原清洁休息室,并配备防护服、口罩等常用材料,对师生突发症状进行临时隔离观察.2餐厅.建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,采取了食堂消毒清洗、餐饮生产和销售、食品留样、员工管理、师生错餐等六项防控措施10.完善课后保护工作.研究制定13项防护措施在每天掌握教职工和学生健康状况的基础上,增加对学生的早晚检查；妥善保存消毒剂,避免学生意外接触；对于各种生活、学习和工作场所,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟；每天清洁和消毒学校用品；加强餐具的清洗和消毒,应一人一消毒,并建议学生自带餐具；消毒卫生器具；确保学校洗手设施正常运行,并配备洗手液和肥皂；加强.
9、垃圾分类管理,及时收集和清运,清理垃圾容器；教师建议在教学时戴医用口罩；严格执行教职工和学生的手卫生措施；做好旷课、早退和请假记录,及时跟踪和报告因病缺课的教职工和学生；不组织大型集体活动；继续对教职工、学生和家长进行个人防护、消毒等防控知识的宣传和指导.三.自查及下一步工作通过对我校防疫工作的自查,我校当前的防疫工作组织有序,各项措施严格落实,开学后的工作规划科学全面,能有效保障师生的健康和生命安全.学校领导小组成员一致认为具备入学条件,建议申报入学.虽然我们取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势仍然严峻,所以防控仍然是下一阶段学校工作的重中之重.1.下一步,一方面,我们学校将进一步.
10、加强学生保护的宣传教育,进一步引起全体学生和家长的高度重视.另一方面,我们应该做好开学后的网络教学.2.面对新型冠状病毒肺炎传播的严峻形势,确保全校师生安全度过病毒传播的严峻时期是学校的责任.我们要找出工作中的不足,认真分析防控实施和教学工作中的实际问题,研究整改措施,有效消除隐患.3.教务处应组织各年级教师制定本学期的工作计划,理清新学期的工作思路和重点任务,在开学后做好线下教学和网上教学的有序衔接,计划开学第一课,让学生尽快改变心态,融入学校学习和生活.2020年学校防疫监督自查报告爆发是命令,预防和控制是责任.根据市教育局教育督导委员会办公室和市人民政府发布的关于组织责任督学开展中小学开.
11、学前疫情防控和校园安全工作督查的通知精神,铜山区教育局教育督导委员会办公室和铜山区政府高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督导工作方案,于2月24日至25日在全区中小学含幼儿园迅速组织责任督学做好开学前疫情防控工作.在疫情防控方面,责任督学主要监督落实一号责任、消毒消源、日常监控、网上教学、物资储备、落实疫区师生不退许控制措施、疫情保障特别是40人一个水龙头的配置、隔离室防护用品的完整配置、学校开学复课方案和具体措施的落实情况.在校园安全方面,重点监管门卫管理、出入境人员控制、值勤、防控材料安全管理、校园及校车安全专项整治等.通过以“监督”促进“调查”,我们可以确保2月20日上午,区政.
12、府教育督导委员会办公室下发关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知通知,要求各学校高度重视,认真学习,严格执行,按照“检查表”中的6项22项,在开学前逐一做好疫情防控和校园安全工作的全面自查和调查,确保不留死角.2月24日至25日,全区中小学和幼儿园负责人对挂牌监管的学校幼儿园进行了现场监管,并进行反馈,当场提出整改意见,指导和督促学校落实防控措施,确保师生安全.根据检查情况,如实填写关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知,认真填写学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表,并报区教育督导办公室备案..
13、2月27日至28日,区政府教育督导办公室通过“四不两直”和回访的方式,对部分重点学校进行了有针对性的抽查.督促和指导学校认真贯彻落实党中央、国务院关于坚决做好covid-19肺炎疫情防控工作的决策部署和关于做好肺炎疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和健康.从责任督学的监督来看,我区所有学校都能严格贯彻落实学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告、铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案、关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知、铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见、关于做好学校疫情防控保障工作的通知、关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知、.
14、xx区学校开学复课疫情防控工作方案等相关文件精神.由区教育系统肺炎疫情防控领导小组下发,坚持不懈地做好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效在疫情防控方面,各学校的“一把手”站在前列,统筹规划,制定计划,指导实施.各学校在covid-19成立了肺炎防治领导小组,制定了肺炎防治应急预案,严格执行学校领导带班和教师值班制度,学校实行24小时封闭式管理,由警卫和警卫进行日常体温测量和校园消毒工作.根据区教育系统covid-19肺炎防治领导小组的统一部署,各学校重点对滞留的外籍教师和学生进行准确安排和跟踪,并将人员信息及时上报区教育局监控小组.各学校严格按照covid-19肺炎疫情防控领.
15、导小组的要求,精心制定学校开学工作计划,通过班级微信群、名师空中班、打钉教学系统等网络教学方式引导学生在家学习.各学科教师每天都开展网上教学和答疑、家庭锻炼以及心理健康教育和咨询,以保护师生的安全和健康.同时,根据区教育局物资保障组的要求,学校积极储备防控物资,努力做到早准备、充分准备、备用.在开展校园和校车安全专项整治中,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治领导小组,并成立了校园和校车安全专项整治领导小组办公室.在责任督学的监督下,安全负榜不合格的学校在2020年春节前逐一整改落实了徐州市学校安全风险责任清单中的项目,并按要求上报市教育局.此次检查中,各学校按照徐州市学校安全风险责任清单的内容进行了全面调查和重新实施,梳理了安全隐患,不断丰富和完善各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险的防控.同时,所有的学校都严格遵循传统的r.
最新校园安全检查自查自纠报告（模板24篇）篇二十四
为进一步预防学校群体性食物中毒和突发性食物中毒事件发生，切实做好春季开学后学校食堂食品安全工作，保障广大师生饮食安全。市食药监局从3月初开始，组织执法人员对全市大中小学校食堂开展了食品安全专项检查。重点对上学期食品原料处理情况、食堂食品安全管理体系和责任制的建立、食品采购索票索证和台账记录、从业人员健康体检情况、食堂食品生产加工规范操作、餐厨垃圾回收管理、食品添加剂采购和使用情况以及餐用具清洗消毒情况是否符合要求等方面进行了检查。
此次检查，全市共出动执法人员2705人次，出动执法车辆408台次，检查学校及托幼机构食堂共386家，下达执法文书228份，下达责令整改通知书12份。检查中发现，大部分学校均较重视食堂食品安全管理工作，按要求做好了上期食品库房清库及新学期食品采购的准备工作。食品的贮存、加工、台账登记以及餐具消毒、餐厨垃圾处置等环节的管理得到了进一步提升。对存在问题的学校，均下达了责令整改意见，要求立即对问题进行整改，及时消除安全隐患，切实保障师生饮食安全。
与此同时，全市食药监系统采取多种形式积极开展食品安全知识宣传教育活动。一是组织校方负责人以及食堂食品安全管理员进行《餐饮服务食品安全操作规范》知识培训;二是发放《中华人民共和国食品安全法》及中小学生食品安全知识读本;三是督促学校通过做板报、电子屏、主题班会等形式对广大师生进行食品安全知识的宣传;四是现场为广大师生讲解食品安全知识。
专项检查中，全市食药监系统积极协调教育部门，探索学校食品安全监管新模式，共商学校餐饮服务提升发展，并针对学校食堂的特点和食品安全存在的突出问题及薄弱环节，进行综合整治和专项治理，逐步形成齐抓共管，共同保障学校食堂食品安全的良好局面。
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