舞蹈实训心得体会及收获(大全14篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈实训心得体会及收获篇一

舞蹈作为一门艺术形式,承载着人们对美的追求和表达。在舞蹈实训中,我不仅学到了技巧与表演,更重要的是领悟到了舞蹈背后深层的内涵与意义。这次实训给我带来了诸多收获与心得,让我在舞蹈道路上更加坚定了自己的信心。

在学习舞蹈的过程中,我意识到舞蹈需要付出持久的努力和坚持。没有哪个舞者是一蹴而就的,每个动作的完成都需要反复的练习和调整。在实训中,当我遇到困难时,我不再退缩和放弃,而是更加努力地去攻克它。通过不断的练习,我成功地完成了一系列难度较高的动作,这给了我很大的成就感和自信心。

此外,舞蹈实训让我明白了团队合作的重要性。在表演舞蹈时,每个舞者都要发挥自己的特长,同时与其他队员密切合作,共同完成一场完美的演出。只有团队中每个人都充分发挥自己的能力,才能展现出最好的效果。在实训中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何在团队中发挥自己的作用,并与队友们保持良好的沟通和配合。

舞蹈实训也给了我更深刻的艺术体验和审美思考。通过学习和欣赏舞蹈作品,我发现舞蹈可以传达出丰富多样的情感和意境。一个简单的舞蹈动作背后可能有着深远的文化内涵和情感表达。在实训中,我们有机会接触到各个时期和风格的舞蹈作品,这让我对舞蹈的理解更加全面和深入。我开始学会从不同的角度去思考舞蹈,欣赏舞蹈中的美感和感受其中表达的情感。

最重要的是,在舞蹈实训中,我找到了自己的热爱和激情。每次站在舞台上,尽情展现自己的才华和激情,我感到无比的幸福和满足。舞蹈让我忘记一切烦恼和困扰,让我沉浸在自己喜爱的世界中。通过舞蹈实训,我更加坚定了自己要走上舞蹈之路的决心,我愿意付出更多的努力和汗水来追逐我心中的舞台梦想。

总之,舞蹈实训是一次宝贵的学习与成长机会。我从中学到了坚持、团队合作、艺术体验和激情追求等多个方面的知识和经验。这些都让我在舞蹈道路上更加坚定了自己的信心和决心。我相信,在未来的舞蹈旅程中,我会不断努力,不断进步,用舞蹈表达自己的情感和思考,并将舞台作为我展现自己的最佳舞台。

舞蹈实训心得体会及收获篇二

此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富,感觉与以往的培训有很大的不同,更让人毛塞顿开,授益非浅。既开阔了视眼,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解,使我走出了困惑和误区,使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编,给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答凝解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

在这次舞蹈培训中,让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济,有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作,听到悦耳的乐音,我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想像空间,在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中,我感受到了它的美,更激发了我对舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

在最后一次的培训中,老师给了我们许多的启发,在她的讲授之中,我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神,在这种难得的品德下,使受到了很大的启发和教育。我感触很深,也更坚定了我对本专业的热爱。

通过这次的培训学习,我对舞蹈的概念有了更高的认识,感受颇多,感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。

舞蹈实训心得体会及收获篇三

舞蹈实训是舞蹈学习的重要组成部分,通过实践与训练,舞者不仅可以提高技巧水平,还可以培养自信心和团队合作意识。在我的舞蹈实训课程中,我获得了许多宝贵的经验和收获,并形成了一些重要的心得体会。

首先,舞蹈实训使我充分认识到了舞蹈技巧的重要性。在训练过程中,我发现只有掌握了基本的技巧才能更好地完成各种舞蹈动作。比如要想跳好一个高难度的动作,就需要有足够的力量和灵活性。因此,我在实训中注重技巧的专业训练,通过不断练习和反复强化,逐渐提高了自己的技能水平。

其次,舞蹈实训让我意识到了团队合作的重要性。在实践中,我发现仅仅凭借个人的努力是远远不够的,团队的力量是无可比拟的。每个队员都有自己的特长和优势,只有紧密合作,发挥各自的潜力,才能创造出最出色的作品。通过与队友共同排练,我学会了相互支持和协作,认识到一个团队的作品背后是每个人辛勤付出的结果。

与此同时,舞蹈实训也让我变得更加自信。在排练和表演的过程中,我克服了许多自我设限和害羞的情绪。我曾经觉得自己在舞台上会非常紧张,但通过实践和训练,我逐渐放下了自己的矜持和拘谨,敢于展示自己的才艺和魅力。我发现,只要我用心投入,充满自信地表达自己,就能获得观众的认可和赞赏,这让我对自己的能力有了更深的认识和信心。

另外,舞蹈实训也让我更加深入地理解了舞蹈的艺术性。舞蹈是一种表达内心情感的方式,通过肢体和动作向观众传达情绪和意义。在实训过程中,我不仅要学习舞蹈动作的正确性,还要理解并演绎出舞蹈作品所要表达的情感。通过细致的表情、姿势和肢体语言的塑造,我开始逐渐感受到舞蹈艺术的无限魅力,这让我更加热爱舞蹈,愿意不断探索和挑战。

最后,舞蹈实训还教会了我坚持和自律的重要性。舞蹈是一门技术性很强的艺术,需要持之以恒地锻炼才能取得进步。在实训过程中,我经历了无数次的失败和挫折,但我学会了从失败中汲取经验和教训,不断调整自己的思路和方法。通过每天的刻苦训练,我逐渐获得了进步和提高,这种坚持和自律的精神也深深地影响了我的其他方面。

综上所述,舞蹈实训给予我很多宝贵的经验和收获。通过学习和实践,我不仅提高了自己的技巧水平,还培养了自信心和团队合作意识。最重要的是,舞蹈实训让我更加热爱舞蹈,领悟到舞蹈艺术的内涵和魅力,这将成为我未来舞蹈之路上的坚实支撑。通过舞蹈实训,我收获了自我认知、团队合作、自信心和艺术追求等多个方面的成长与成就,这将伴随着我走向更高更远的舞蹈人生。

舞蹈实训心得体会及收获篇四

转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次课程的进行对于我非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从现代舞到民族舞,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂,相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法,较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会: 作为一名大二的学生,比起大一的必修课,我们多了一个选择的机会,选择自己所喜欢的选修课,对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。

从小到大,看到舞台上跳舞的同学就很羡慕,感觉他们好漂亮,就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲,与众不同,大家喜欢他们,向往他们,希望有一天跟他们一样,有着曼妙的舞姿,淡定的神态。

当自己看到选修课的科目是,毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏,或许在自己的潜意识里认为,一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质,有学识的,一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以对待这节课我们期待着,也认为一定会学习到很多东西。

正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课,走进教室,黑丫丫的一大片同学,大家有说有笑,很开心的交谈,在这里,我不仅见到了本专业的同学,更多的还见到了其他学院,其他专业的同学,大家一起聚集在这里,共同学习,一起进步。

离上课还有一段时间的时候,我们见到了我们的任课老师,一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师,但我们却能感觉到他与我们的不一样,内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着,然后向我们做自我介绍,然后他问我们,我们所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己见,有的说是提升气质的一种工具,有的说是塑造形体美的一种方法,有的说是运动的一种,老师说,舞蹈的定义很宽泛,它是以人体为表现工具,通过有节奏,有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立,走路的方式,一个人坐姿应该是怎样的,表现的很形象,吸引了所有人的视线,当他表现一个人如果将脖子缩进,我们都笑了,而我们之中大多数人都是这样的坐姿,然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去,有的同学开玩笑说,他感觉自己长高了,我们听后都笑了。

很多时候老师给我们放了很多舞剧,例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂,后来在老师的讲解中,终于也沉醉于他急速转动的身躯,时而快,时而慢,他抱起鼓凝视着,沉醉着,似有千言万语的诉说,似乎又无心说什么,而老师也在一旁给我们解释着,让我们看到了他的动作似乎是在呐喊,在感叹,在颤抖,多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起,时而展臂而起,一个看似简单的动作,在他的表现下仿佛有了生命,而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历,让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛,无数的汗水,只有付出,只有努力才能够有一天实现梦想。

给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’,她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁,在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合,在老师的讲解中,让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感,而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉,也着重的表现了人与自然的和谐,人类生活在大自然之中,而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人,我们无法不佩服她坚强的意志。

记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员,他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏,记得起初画面刚出来时的是头饰,刚开始没有明白,老师一提示我们也立刻都明白了过来,他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候,在这个舞台中他时而陶醉,时而开心,但是当它想起了自己因为太年轻、太成功,招来别人的妒忌而被划破了脸,他好像疯了似的,在舞台上乱跑起来,最后他停了下来,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又变为了老人的形象走了出去。

经过这几周的舞蹈实践的学习,我们学习到了很多,一个人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的,我相信我们经过这次学习,在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力,增强我们面对困难的勇气。

相信如果以后还有这种机会,我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。

舞蹈实训心得体会及收获篇五

作为一项艺术形式,舞蹈既包含了美丽的身体动作和音乐,还能够使我们全身心地沉浸在其中,获得一份释放和快乐。而作为舞蹈爱好者,舞蹈课堂成为我每周最期待的时间。不仅能够让我放松心情,还能学习新的动作技巧,更重要的是能够在舞蹈中慢慢成长。

第二段:学习新的技能

在舞蹈课堂中我学习到了很多新的技能。舞蹈并不是简单的身体动作,更包含了各种对身体协调性、灵活性、力度等方面的技巧要求。通过老师的细心指导以及同伴的互助,我逐渐掌握了更多的动作技巧。例如,旋转时转身的角度、手臂腿部的配合、动作的协调性等,在学习中我逐渐对这些方面有了深入的了解,并且能够更好的完成舞蹈动作。

第三段:提升自信心

学校舞蹈社团下课后,我加入了一些公益既定的亚博bet体育会。在这里,舞蹈课堂成为了我释放压力和聚集能量的地方。每次课程结束之后,不管累不累,都会有一种满足感和自信心得以提升,觉得自己能够做到更多。

第四段:培养集体精神

除了个人能力的提升,舞蹈课堂也能够帮助培养集体意识。在共同完成舞蹈动作时,我们要站在自己的位置上,和别人默契地配合,才能完成完美的整体效果。这无疑需要同伴之间互相信任和沟通,体验到集体精神的力量。

第五段:总结

在舞蹈课堂中,我们不仅能够学会舞蹈的技巧和动作,还能够获得许多的内心成长和精神力量。通过舞蹈的学习,我们可以提高自己的技能水平,培养了自信心和集体意识。所以,无论在何时何地,舞蹈课堂都是促进个人自我提升和成长的最佳途径之一。

舞蹈实训心得体会及收获篇六

这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前,我对舞蹈的认知非常少,只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解,《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程,是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学,它的目的是对学生进行艺术审美教育,培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力,提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。

通过这门课的学习,我收获了很多,让我了解了很多舞蹈知识,更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识,还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说:有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来,而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验,更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功,我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现,忽略了那些在背后默默付出的人们。

在观看《大河之舞》时,我被震撼到了,那么多的舞者还能做到步伐一致,脚落到地面的声音清脆有力,没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次,一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分,只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时,简直无法相信,只能感叹了。

舞蹈动作,让人印象深刻。就像《中国母亲》,群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲,以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事,十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作,并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人,觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离,很符合现实,是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。

课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段,类型丰富,内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式,如模仿斗鸡,表演者把鸡的形象生动地表现出来了,不禁让人迷惑这到底是不是真的。

学习《舞蹈鉴赏》这门课,让我对舞蹈有了初步的了解,而且越来越喜欢舞蹈。

舞蹈实训心得体会及收获篇七

舞蹈是一种身体随着音乐旋侓有节奏的优美运动。舞蹈教育应着眼于幼儿在舞蹈音乐游戏中,得到愉快,享受音乐的、动作的美、目的.是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中。这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干,促进幼儿德、智、体、美诸方面都得到发展。

在日常生活中怎样培养幼儿学习舞蹈的兴趣,保持学习舞蹈的兴趣,我是从以下几个方面来做的。

首先、我经常在幼儿天真有趣、奇妙多彩的生活中寻找幼儿能理解,能掌握的舞蹈动作。如:进行一次劳动后,我把他们学会洗手帕、扫地、浇花、拾落叶、喂鸡等动作编成一个小小的舞蹈。这样幼儿不仅容易接受,而且欣赏后会产生学习的愿望,动作学起来自然优美。又如在学习好人好事活动中,我又将班内好人好事编成舞蹈,这些舞蹈内容来源于生活,因此他们很容易理解接受,从而推动了学习活动的开展。我认为,经常利用短小,生动形象,动作性强的舞蹈来吸引幼儿的兴趣,不仅使他们感到亲切,可信,易学,易记,易模仿,而且也能为他们今后创作舞蹈动作打下基础。

其次、我在平时的活动中常教幼儿欣赏舞蹈。如在教学新疆舞蹈前,为了丰富幼儿一些有关新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点,我就让幼儿欣赏舞蹈《新疆阿姨采葡萄》。舞蹈中阿姨看葡萄丰收时的喜悦心情,采葡萄时的优美姿势,尝葡萄时的欢乐情景,使幼儿既欣赏了美的动作和形象,同时对新疆舞中的转手腕、垫步、进退步、动肩、摇头、旋转,有了进一步的具体理解,以后每次学习幼儿新疆舞时,他们情绪欢乐,学习积极性高,兴趣浓极了。

第三、在教学方面采用循序渐进的教学法,即由浅入深,由易到难,这样能保持幼儿学习舞蹈的兴趣,同时幼儿不会以太简单而感到枯燥乏味,也不会以太复杂而感到缩手缩脚。

舞蹈艺术对幼儿的训练不仅仅是表演才能的培养,重要的是学习兴趣、情感态度、活动方式、心理素质的印象和熏陶。可见,幼儿园舞蹈艺术的教育活动对幼儿个性的培养和人格塑造极为有益的。因此,充分发挥舞蹈艺术的教育功能是促进幼儿全面发展的有力手段。

舞蹈实训心得体会及收获篇八

舞蹈是一种极具艺术性和表达性的艺术形式,在舞蹈课堂上,学习者们不仅能够锻炼身体,提高协调能力,还能感受到舞蹈所带来的快乐和魅力。在我参加的舞蹈课堂中,我深刻地体会到了舞蹈的魅力,下面我就分享一下我的心得体会。

一、用心感受舞蹈的魅力

在舞蹈课堂上,最重要的是要用心去感受舞蹈的魅力。一场舞蹈不仅仅是动作的堆积,更是情感和灵魂的流露。在学习中,我们需要认真学习每一步舞蹈动作,用身体去感受音乐的节奏和情感,这样才能让你的舞蹈更加有灵魂。

二、培养良好的习惯

在舞蹈课堂上,良好的习惯是非常重要的。首先,需要养成认真听老师讲解的习惯,对老师的指导进行认真排练;其次,需要保持优秀的态度,每节课都认真对待,不怕练习重复出现。只有这样才能有更好的舞蹈表现。

三、快乐舞蹈促进身心健康

舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种健身运动。舞蹈课堂上,通过不断的练习,身体的柔韧性、力量、耐力、协调性等都得到了极大的锻炼。即使是剧烈的运动也能释放人的压力与负能量,产生快乐的情感反应,使身心得到健康的改善。

四、在舞蹈中学会合作

在舞蹈课堂中,一个人的力量是有限的,只有与他人合作才能让舞蹈变得更好。合作需要舞者们相互依靠、配合协调,让舞蹈动作更加统一和协调。在舞蹈学习过程中,我们要养成爱和平的好习惯,遇到问题要及时交流和解决,只有这样才能让舞者们真正变成一个团队。

五、舞蹈动作的表达力

通过舞蹈课堂的学习,我发现舞蹈动作具有非常强的表达力。一个动作如果能够表达出明显的情感和意义,那就会让人们更加深入地理解舞蹈的内涵和情感。学习舞蹈可以让我们有更多的机会认识自己,并将我们的思想和情感表现在舞蹈演出中。

总之,参加舞蹈课程,不仅能够让我们更好地锻炼身体,提升协调能力,还能感受到舞蹈所带来的快乐和魅力。通过认真的学习、快乐的练习、良好的态度和合作精神,我们能够成为更好的舞者,并用我们的舞蹈表现出自己的内心世界。我相信,只要我们用心去感受舞蹈的魅力,就会有意想不到的收获。

舞蹈实训心得体会及收获篇九

舞动青春,舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。

正所谓“万事开头难”。

大学以前,没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。

首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。

其次,我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的.时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。

总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈,但以前从没在一起配合过,自然经历了一个磨合的过程。开始时,我们都很固执,都过于自信,都觉得自己跳的正确,不管对方。有了错误也总是说对方的不对,于是总踩不准音乐,更不用说表现舞韵了,磕磕绊绊倒成了家常便饭。我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后来我们都懂得配合的重要,于是开始跳得“有那么点感觉”了。这更加增添了我们的自信,也促使我们更加严格要求自己,精益求精。其实,舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。

我自己,身体不是很协调,然而通过学习牛仔舞,恰恰基本舞步,定点转,纽约步,曲棍步……提高了自己的身体素质。下学期,我准备继续选修体育舞蹈。在此,感谢您带给我的这种舞蹈体验......

舞蹈实训心得体会及收获篇十

第一段:引言

舞蹈作为一门艺术形式,不仅能够让人们体验到美的魅力,还能够培养个人的动感、协调性和自信心。作为一名小学生,我有幸接触到了舞蹈,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我想分享一下我在学习舞蹈过程中的心得体会与收获。

第二段:兴趣的发现与培养

在一次校园活动中,我偶然地参与了舞蹈团的表演,我被她们优美的舞姿和充满活力的动作所吸引。对舞蹈的热爱迅速在我心中燃起,我开始积极参与学校举办的舞蹈培训课程。在培训课上,老师们耐心地教我们舞蹈的基础功夫,帮助我们理解舞蹈的精髓。慢慢地,我发现自己对舞蹈的兴趣与才华也在不断得到培养和提高。

第三段:技巧的提升与表现

通过反复的练习和艰苦的努力,我逐渐掌握了许多基础的舞蹈技巧,如肌肉控制、节奏感和肢体协调等等。在学习过程中,我常常面临挑战和困难,但正是这些挑战和困难让我不断成长和进步。逐渐地,我发现自己的舞蹈表演能力也得到了提升。我可以更加自如地展现自己,用脚步与音乐交织,用肢体与情感交流。在舞台上,我感到无比自由和快乐,并且从中获得了极大的成就感和满足感。

第四段:品格的塑造与培养

学习舞蹈不仅仅是运用身体的技巧,更是塑造自身的品格和培养自身的内在素质。在舞蹈学习的过程中,我不仅可以领略到敬业、团队合作和自律等价值观,还能够了解到自己的优点和不足之处。舞蹈需要我们不断追求卓越,要求我们对自己的作品严格要求和细致推敲,培养了我们对事物认真和细心的态度。同时,舞蹈还需要我们与他人合作,学会尊重他人、沟通和协调。这一切都是我作为一名小学生在舞蹈中收获的宝贵财富。

第五段:未来的展望与积累

学习舞蹈不只是当下的享受,更是我未来的积累。通过学习舞蹈,我发现自己不仅在舞蹈领域中有了一些成绩和进步,还在其他方面得到了很多的启发和帮助。舞蹈的学习和培养,让我更加具备了自信、表达和挑战困难的勇气。我希望未来能够继续努力,不断挑战自我,将舞蹈热爱和技巧发展得更加完善和成熟。

总结:舞蹈对我来说是一种乐趣,更是一种生活的态度和追求。通过学习舞蹈,我得到了自信、快乐和发现自己的能力。舞蹈不仅带给我艺术的美感,更培养了我的个人品质和内在素养。我相信,未来的舞台上,我会一直保持对舞蹈的热爱和追求,用舞蹈创造属于自己的光彩人生。

舞蹈实训心得体会及收获篇十一

体育舞蹈的学习给我带来了很多意想不到的收获。它让我了解了许多与舞蹈有关的知识;在慢慢的学习中提高了身体的协调能力和对音乐的感悟能力。

在学期刚开始选课时,有学长就给我介绍了体育舞蹈,说它既具有趣味性有具有实有性。在以后的社交活动中有很大的作用,也可以作为一项兴趣来发展。对舞蹈的学习不仅可以提高自身形体美还可以提高个人的修养。在以后出身社会找工作或是与人交往时可以给人一个好的印象。就这样我抱着一种希望选了这一课程。现在看来我的选择是正确的,因为在这里我学习了很多我以前所不了解的东西,获益良多。

在刚开始的一堂课中,老师给我们介绍了一些与体育舞蹈有关的知识。出于对体育舞蹈的兴趣,我看了些视频,一看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿,我的心当时就被震撼了。看着他们灵动的身影,我就在想人的身体真的很奇妙可以做出如此美的动作,什么时候我也可以像他们一样啦?在这里我了解到体育舞蹈,不但具有很高的观赏价值,而且具备强烈的竞技意识。看了听了那么多,就更加坚定我学习它的决心。带着这样的热情和向往我进入到体育舞蹈的实践学习当中。

刚开始上课老师就跟我们讲,舞蹈的关键就是培养人体正确优美的姿态,使人体会到动作的美感,表现力更加丰富,给人带来的艺术感染力更强。在学习舞蹈的过程中还要注重对音乐能力的培养,这是因为舞蹈和音乐是不可分割的。音乐和舞蹈都在表达同一个过程,音乐的时间单位是音调和节奏,舞蹈则是姿势和动作,它们都属于“动”的艺术,都靠节奏和节拍来组织,又都受不可停止的进程所制约。我们可以把音乐看成是舞蹈的声音,舞蹈看成是音乐的形式,它们一个有声无形,一个有形无声,成为一对互补的艺术。我们不可以把舞蹈中的音乐仅仅看成是一种伴奏,而要理解音乐和动作的协调统一,使舞蹈动作具有节奏感。

老师重点给我们教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一种,它起源于古巴是模仿一对企鹅在生活中的各种姿态而创造出来的。跳舞时好像一对企鹅,高兴时会相对起舞,不高兴时女子会转身而去,但男子会舍命尾随,示意和解。多是以女子领舞而男子便跟着跳。在恰恰的学习过程当中,我发现体育舞蹈并不是想我想象中那样的简单容易,它要注意很多的细节问题。比如说要怎样的扭胯,怎样的走步,怎样的进行身体的移动等等这些都必须注意。如果不注意这些细小的动作之间的连接,那做出来的舞蹈动作就会和标准动作差误很大,造成动作的不协调,失去了舞蹈原有的美的感觉。恰恰的步形有追步、锁步和原地交叉步。恰恰在音乐上热情奔放,舞步上利落花俏,风格上诙谐俏皮。它的每一个舞步都应在脚掌上施加压力,当重心放在脚上时,脚跟要放低,膝关节要伸直,先用脚掌着地,随着重心的转移而直膝落地并扭胯。它要用稍离地面的踏步来表示心情的欢快。向后退步时,脚跟下落要比前进时晚,以免重心一下子“掉”到后面。正确的舞姿,稳定有力的脚部和足部动作是非常重要的。

通过对体育舞蹈的学习,我调整了以前一些不规范的站姿、坐姿和走路姿势,让整个人都显得有精神和活力了。在与人的交往过程当中,不再是低着头勾着腰。也让我学习到了一些舞蹈的基础知识和了解了很多与舞蹈有关的知识。

舞蹈实训心得体会及收获篇十二

第一段:舞蹈的魅力与意义

舞蹈作为一门艺术形式,既可以展示优美的身体动作,又能够表达情感和思想。在小学阶段接触舞蹈,我深深体会到舞蹈的魅力与意义。首先,舞蹈是一种艺术语言,通过舞蹈我可以用身体去表达我内心的情感,让观众感受到我所想要传达的信息。其次,舞蹈能够锻炼我的身体素质和协调能力,提高灵活性和耐力。最重要的是,舞蹈能够培养我的自信心和团队合作精神,使我更加健康、自信和开朗。

第二段:舞蹈的学习过程与挑战

在学习舞蹈的过程中,我经历了许多挑战,但也取得了不少进步。首先,舞蹈要求我具备良好的体态和姿势,需要不断练习以达到柔和、优雅的舞姿。这对我来说是一项挑战,需要我付出更多的努力和毅力。其次,舞蹈要求我掌握复杂的舞步和身体协调动作,需要我耐心地反复练习,直到熟练掌握。在这个过程中,我不仅增强了自己的学习能力,还锻炼了自己的毅力和韧性。

第三段:舞蹈给我带来的收获和成长

通过学习舞蹈,我收获了许多宝贵的东西。首先,在表演舞蹈的过程中,我学会了如何控制自己的情绪和情感,以及如何展现最好的自己。舞蹈使我更好地理解了音乐和舞蹈之间的关系,让我感受到了艺术的力量。其次,在集体舞蹈的合作中,我学会了与他人合作,尊重他人的意见,以及如何在团队中发挥自己的特长。这不仅培养了我的团队合作能力,还加深了我对友谊和团结的理解。

第四段:舞蹈心得与体会

在学习舞蹈的过程中,我体会到了舞蹈带给我的快乐和满足感。舞蹈让我能够舒发我内心的情感,释放压力,让我充分感受到了生活的美好。通过舞蹈,我也学会了如何面对挑战和困难,发现自己的潜力和能力。舞蹈还让我变得更加自信和勇敢,敢于展示自己,积极面对生活。

第五段:舞蹈对我未来发展的影响

学习舞蹈不仅仅是为了在小学阶段获得快乐和成长,它也对我未来的发展产生了积极的影响。首先,舞蹈培养了我对艺术的热爱和追求,使我对未来从事艺术方面的工作充满了信心和动力。其次,舞蹈让我培养了良好的学习习惯和自律能力,这对我未来的学业和事业发展将发挥重要的作用。最重要的是,舞蹈培养了我对世界的认知和理解,让我更加开放和包容,拥有积极的人生态度和价值观。

总之,舞蹈心得体会与收获,不仅让我学会了如何优雅地表达自己,更让我获得了身心的成长和发展。通过舞蹈,我不仅收获了美和快乐,还学会了团队合作、自信与自律,为我未来的发展打下了坚实的基础。舞蹈对我来说,不仅是一门艺术,更是我成长的见证和力量的源泉。我相信,通过舞蹈,我会以积极的态度和热情迎接未来的挑战和机遇。

舞蹈实训心得体会及收获篇十三

舞蹈是一门优美的艺术形式,它不仅要求身体的协调和灵敏,更需要艺术家们投入心灵去表达。在练习舞蹈的过程中,我得到了许多宝贵的心得体会和收获。这些心得让我在舞台上展现更好的自己,并在生活中获得成长。

首先,练舞蹈让我养成坚持不懈的品质。舞蹈并不是一门易学的技能,需要经过反复的练习和不断的改善才能取得进步。每天的训练都需要投入大量的时间和精力,尤其在排练期间更是如此。在练舞蹈的过程中,我学会了坚持不懈的努力。不论遇到多大的困难,我都会一步一步地突破自己的极限,因为我知道只有这样才能在舞台上取得更好的表现。

其次,练舞蹈让我学会了与他人合作。舞蹈通常需要在一个团队中进行,每个人都扮演者不同的角色。在排练和表演中,我们需要互相合作,相互配合,以达到最佳的效果。与队友们的默契配合不仅令自己获得成就感,还能与他们共同进步。在舞蹈团队中,我学会了倾听和尊重他人的意见,并学会了互相包容和支持。

第三,练舞蹈让我培养了自我约束的能力。舞蹈需要艺术家们保持着强健的体魄和良好的习惯。练习舞蹈需要禁烟酒,保证充足的睡眠,均衡的饮食以及健康的生活习惯。而且,在舞蹈的表演中,我们需要保持欢快的心情和良好的形象。因此,练舞蹈让我养成了良好的自律和自我约束的能力,让我在生活中更加健康和自信。

第四,练舞蹈让我体会到了艺术的魅力。舞蹈是一门能够表达情感和传达信息的艺术形式。在学习舞蹈的过程中,我学会了如何通过动作和音乐来表达自己的情感,并能够引起观众的共鸣。在舞台上,我能够感受到观众的掌声和喝彩,这让我更加热爱舞蹈。舞蹈给我带来了无尽的快乐和满足感,让我明白艺术的魅力是无穷的。

最后,练舞蹈让我懂得了坚持自己的梦想的重要性。舞蹈是我的梦想,是我一直以来追求的目标。在练习舞蹈的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是我从来没有放弃过。我明白只要坚持不懈,付出努力,就能够实现自己的梦想。我希望能够成为一名优秀的舞者,给观众带来欢乐和美好。练舞蹈让我懂得了坚持自己的梦想的重要性,并且为之努力奋斗。

练舞蹈的心得体会和收获是我成长过程中最宝贵的财富。我从舞蹈中学到了坚持不懈、与他人合作、自我约束、艺术的魅力和坚持梦想的重要性。这些都是我在舞台上和生活中成长的关键。无论将来面对怎样的困难和挑战,我都会用这些收获和体会来面对,因为练舞蹈使我变得更加坚强和自信。

舞蹈实训心得体会及收获篇十四

学习这个,听音乐很重要,记得刚开始学时,总是听不到点上,即使你跳的很好,让人看起来很难受。平时也要多加练习,只要在课外有一定的投入,且方法正确,相信你一定会进步很快。上课老师都会讲舞步的重点处,那么一定要认真听讲了。有些知识,光有自己的揣摩还是不够的。考试是分组的,6—7个人一组,大家在一块练习的时间长了,也就熟悉了,那就要多多交流了,这样才能共同进步吗!基础最重要,不能贪多、贪快,一定要把最简单的东西跳好。

自从开始学习舞蹈认识了很多和我差不多大的男男女女。我们都在一块上课练习,彼此之间增进很多友谊!

第一次上舞蹈课时,老师说了,很多,说是,上这门课,要怎么怎么,唉呀,听的我对自己都快没有信心了,幸好我不是那种喜欢半途而废的人。既然决定要做,就一定要做好,我对我自己还是很有信心滴。

在刚开始的学习中,我体会到舞蹈不光是要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

我觉得和音乐的配合是十分重要的。舞蹈不是一个人的表现,而是音乐与人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,虽然我都学过一个学期的舞蹈,但以前从没出去实践过,自然需要一个在社会上磨合的过程。我很期待自己到社会锻炼自己遇到重重困难,然后在一个个迎刃而解,我相信我自己。

一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了,但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上,寄托了很多的梦想在舞蹈身上,而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助,我爱好舞蹈,我舞我梦,仅此而已。

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