夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)

时间:2023-12-06 作者:笔砚

演讲稿范文是指用于演讲的书面稿件,可以帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。以上是一些经典的演讲稿范文,希望对大家的演讲创作有所帮助。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的老师,您好吗!您的四肢恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!

曾记得,您把无知的我们领进领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;

您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的头序;

您用无声的肢体汉语,给了我们前进的动力;;

您用那双意象的眼睛,照亮了我们幼小的心灵。

为使我们快乐成长您累倒在病床上!

离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,我们长得更快,我们生活的更好!

知识的管吻一天天丰满,做人的准则一天天记牢。

离开的家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。

有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,又不和他人斤斤计较。

有一次,有一次,还有一次,成千上万个有两次,数不胜数个有一次……。

感慨万千有如您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;

忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们行进的勇气。

您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀开着车向新的征程;

您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带给光明!

感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。

感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去出去寻找生活中的纯真。

感谢您——老师,您是我们永恒值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去传话的人。

感谢您——老师,您让我们教训从失败中提炼出教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张一样轻薄,也可以像大海一样空灵,向天空一样辽阔。

亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇二

有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您窈窈的身影飘荡在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候,您真的像我们的好朋友一般。班主任,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的目标奋斗。

有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的眼睛给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;在失败时,您的眼睛给予我勇气;在成功时,您的眼睛给予我赞赏。我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的眼睛,有着和蔼、安详;有着严肃、认真;有着温柔、甜蜜;有着伤心、难过。它充满了生活的酸、甜、苦、辣,似一本深奥的书,教会我生活的哲理。在微笑时,那汪清水泛起了点点涟漪,一如当年明丽。班主任,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。

一块黑板,两支粉笔,三尺讲台,演译了您一生的光辉。班主任,我想对您说:

在我心灵的草坪上,

开着一朵小花,

当她绽开嫩嫩的花瓣时,

想到了第一滴露水,

或许有一天,

那里长出了参天的大树,

但是那滴露水,

使她伸出了第一丝根须……。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇三

我们的班主任姓×名×,这名字一听就熟悉了,让我更加喜欢她,她已经30多岁了,我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。她有一双水灵灵的眼睛,淡黑的眉毛,能说会道的嘴巴,一头乌黑的短发,这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。

我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来。

老师心情好的时候,还会给我们讲讲笑话,上课时,老师在台上讲着课文,同学们就在下面津津有味的听着。

当然,老师也有生气的时候,但也会弄得我们哈哈大笑。这学期就有那么一回,那是班里考试,有几个人才考三十多分,糟了,下一节课是×老师的。上课了,全班静坐在座位上,大家都想着呆会×老师地怎么收拾他们。果然不出所料,老师大步流星的走进教室,一拍桌子“啪”的一声,快把我的魂都吓走了,那一声,就像古时候的县官拍了惊堂木,顿时全班鸦雀无声;过了一会儿老师又心平气和的说:“哇噻!考得太好了,好光荣啊!”大家都听出了老师是在“夸”他们呀!我们都哈哈大笑了起来,老师也跟着我们笑了起来。假如有人打架,老师也会用委婉的语气去解决问题,老师有了这样幽默的性格,才使我越来越敬佩她,喜欢她。

我们的老师也很善良,有一次xxx的钱不小心弄掉了,就伤心的哭起来,老师一见她在哭,就问了事情的真相,毫不犹豫的从口袋里摸出一元钱,让xxx打饭吃。

我的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩她,喜欢她,我要永远记住你——×老师。×老师,我祝您永远那么年经,那么漂亮,永远青春长驻,永远那么幸福吧!

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您窈窈的身影飘荡在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而陶醉又浪漫的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上所激动的跳响,任何美妙古典音乐的音乐几乎无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲起的.头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候,您真的像我们的好朋友一般。班主任,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语柔情和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的长远目标奋斗。

有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的鼻子给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;在失败时,您的眼睛给予我勇气;在成功时,您的眼睛给予我赞赏。我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的嘴巴,有着和蔼、安详;有着严肃、认真;有着温柔、甜蜜;有着伤心、难过。它充满了生活习惯的酸、甜、苦、辣,似一本深奥的书,教会我生活的寓言。在微笑时,那汪清水涌起了点点涟漪,一如当年明丽。班主任,我想对您说:谢谢您,不会谢谢您那双双会装作的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。

一块黑板,两支粉笔,三尺讲台,演译了您一生的光辉。班主任,我想对您说:

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

她的教学严谨认真,班级管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的'知心朋友。对于我们提出的问题,她总是耐心地回答。当我们遇到困难时,她的笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用微笑祝贺我们,让同学们继续努力。

赖老师除了关心我们学习,更关心我们的身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一个抚摸、一声问候,让我们倍感亲切!

赖老师,是我们的知心好友,让我们觉得学校的生活幸福、温馨,因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任!

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

她的教学严谨认真,班级管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的知心朋友。对于我们提出的问题,她总是耐心地回答。当我们遇到困难时,她的笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用微笑祝贺我们,让同学们继续努力。

赖老师除了关心我们学习,更关心我们的`身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一们加油;遇到困难是鼓励我们清除杂念,了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。魏老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题。

就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

最后我想用一首无题诗来结束我的演讲:风雨润桃李,黑白画春秋。谁知鬓上雪,日月渐入无。

谢谢大家!

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李老师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了现在的班主任――陈老师――引导我们走那没有走完的高中时光。

我们尊敬的政治老师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每天来回在校园里奔波,不像其他任课老师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再合适不过了。

深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

老师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的角色,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈老师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈老师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

亲爱的老师:

您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!

曾记得,

您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;

您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的嫩苗;

您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;

您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵。

为使我们快乐成长您累倒在病床上!

离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,

我们长得更快,我们生活的更好!

知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。

离开小小的家庭,来到美丽的校园,

在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。

有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。

有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;

忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。

您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;

您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩()缤纷,

您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。

感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。

感谢您——老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。

感谢您——老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。

亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇八

才放了几天假,我就开始想念我的班主任------樊老师了。

我的班主任樊老师是位漂亮而又温柔大方的女生,每当我看见樊老师那美丽而温和的笑容,在我心中所有的问题和烦恼都一下子没有了。

樊老师不仅是我的班主任,而且还是我心中的知心姐姐。在我生活中遇到困惑的时候,都是樊老师帮我解惑,使我从困惑中走出来。记得有一次,我哥哥从老家来到这里上学,我就感觉到爸爸妈妈没有以前这么爱我了,什么都给哥哥的,甚至连吃个饭都给哥哥夹菜吃。看到这些,我非常不满,还把这些不满都发泄到同学们的身上,于是,我和同学们的关系越来越不好,我的学习也下降了好多。樊老师看到了这些,就把我叫到了她的办公室里谈话,给我解惑。让我明白了爸爸妈妈为什么对哥哥这么好。

樊老师上课语言准确生动,情感真实感人。樊老师的课具有磁铁一样的吸引力,所以,同学们最喜欢上樊老师的课了,而我也最喜欢上樊老师的课。

樊老师不仅教会了我知识,而且还是我心中的知心姐姐,所以,樊老师是我心中的完美女神,不要告诉她哦,我非常爱她。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇九

我的班主任李老师长得很漂亮,身材苗条,白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛。

李老师上课可很生动。记得在上第二十四课《香港,璀璨的明珠》这一课的时候,她说:“现在,我是导游,你们就是游客。”香港到了,李老师又说:“现在请游客们自由地去看看香港的各个地方,再回来讨论讨论。”……那一堂课,同学们都听得很入神,仿佛身临其境一般。老师提问的时候都很活跃,把气氛推到了最高潮。

李老师也很尽责。记得上学期快要集体舞比赛的时候,李老师快要生宝宝了,但她仍然挺着大肚子带同学们练跳舞。在她的努力下,我们班在集体舞比赛中得了第一名。

李老师还很细心。有一天早上,妈妈拿来了羽绒衣和加绒的裤子给我穿,对我说:“今天天气很冷,要多穿点。”我惊讶地说:“不会呀,昨天还很热呢。”妈妈见我不相信,便对我说:“昨天晚上李老师发短信来了,说今天的气温只有三四度。多亏李老师提醒我,要不然我都不知道今天的气温。”李老师还每个星期都发短信提醒我们剪指甲,让我们养成一个良好的卫生习惯。

李老师不仅像一位班主任严格要求我们,更像一位妈妈时刻关心我们,疼爱我们。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇十

我们的班主任是黄素华老师,她不仅是班主任,还是我的数学老师。

她年轻漂亮,而且多才多艺,她每天上黄牛一样工作,早出晚归。她不仅要为我们班的争吵做“法官”,时刻关注着我们的整洁区,还要给后进生补习,真是为我们操碎了心。

记得有一次,我在值日的时候,黄老师走了过来,她来检查我们打扫的情况,我急忙说:“老师快要打扫好了。”黄老师满意的说:“好的。”然后我飞快地打扫完就回家啦。

在出校门的那一刻,我突然记起我的数学书还在教室里。我焦急地跑回教室。可眼前的一幕令我惊呆了,我的老师把教室重新打扫了一遍,当时我十分感动,平时黄老师的工作是那么忙碌、辛苦,在我们放学后又帮我们打扫教室,我想你去全世界最好的老师。

当然,它不仅关心我们的整洁区,更关心着我们的学习和成长,她每天都在给我们认真地批改作业。有一次课间,我正玩的起劲的时候,我看见老师书里的笔记,密密麻麻。我仿佛看到她精心备课时的样子,而且我们刚学的新知识,老师都会耐心问我们有没有听懂,要是没有听懂,老师就会细心地给我们重新讲一遍,从不厌倦,在她的带领下,我们班的成绩正稳步前进。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇十一

老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的'也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。

上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。

每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。

我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。

这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇十二

我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!

我们敬爱的x老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记。

我们的x老师,不但漂亮,而且聪明。她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了。

有一次,x老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室。大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论林老师用它干什么。这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。

x老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我xx大学的学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上xx大学。"上xx是我们做梦都想的事,于是立刻坐好。林老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段。读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了xx,我伤心的哭了。x老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子,林老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花。"我挑选了淡黄色的花,这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。

x老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢x老师了。

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇十三

一双炯炯有神的黑葡萄似的眼睛,一头乌黑的短发,走路无声,雷厉风行。这,便是我的老班——吴老师!

她,一位严厉又不失可爱的人!

吴老师是我们的英语老师。她,可谓是“英语百科全书”!英语课上,她用生动有趣的英语使整个课堂氛围轻松融洽。愉悦的同时,同学们也记住了重难点、易错的知识点。那时,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒。从她的眼中,我看到了认真、敬业。吴老师还会给我们拓展许多课外的知识,她可以从日常生活讲到民族风情,让同学们大开眼界,在英语的世界里遨游。

吴老师不仅热衷于教学,还重视班级管理。

老班对班级的爱都藏在了日常的这些细节里。

有一天中午,我和几个同学要出黑板报,忙着,画着,设计着,竟忘记了吃饭。当我急忙洗完手回教室时,吴老师正拿着我的饭盒在为我打菜打饭。顿时,我有一种说不出的感动。总觉得老师好像没有义务为学生打饭,虽然我是因为出黑板报而耽误的。“快吃吧,饭菜都有点凉了。”她温柔地望着我。她对我的关爱,便含在了那碗饭菜中。那一次,我从她的眼中读出了些不一样的温情。

吴老师课上有时会很严厉,一个眼神像扫描仪一样,精准测出开小差的同学,但课后却与我们是“好朋友”。她经常和我聊聊天,谈谈自己的目标,谈谈每天发生的趣事。当我们在生活中遇到难题或感到困惑时,也会主动找她谈心。经她的一番开导,我们便豁然开朗了。

老师,您的眼中,有星辰大海!

夸夸我的班主任演讲稿(精选14篇)篇十四

你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师——刘杰。

他大大的眼睛旁,戴着一副棕色的眼镜,小小的嘴巴,笑起来脸上会有两个小酒窝。平时,刘老师常常都很严肃。在他生气时,像老虎一样吼叫,那阵势,全班的每一个人都惊呆了,再不敢说话了。

他上课时,总是先让我们根据课文题目提问,或者自学生字,再读课文,思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后,他会出几道难题考考我们。听写句子时,他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分:一根根红色的丝线,经她们的巧妙编结……代表着中国人对未来的憧憬。我们手忙脚乱,幸好我有办法:把关键词写下来,便于记忆。不然就得抄三遍了。还有,刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的情况。刘老师下了一条命令:我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外),这条规定我们班才有,我们每周心里话要写1000字,我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写:不写心语,这四个字,但都很少实现。

这就是我严厉的班主任,但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下,促使我不敢偷懒,认真学习。

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