高中卫生工作计划和目标(优质21篇)

时间:2023-12-03 作者:翰墨

通过制定卫生工作计划,可以提高员工对工作场所卫生的重视程度。如果您对卫生工作计划的范围和内容有疑问,以下是一些建议和解释。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇一

梁定国,男,侗族,广西融水苗族自治县大年乡人,1983年9月出生,8月来到融水县大年乡卫生院工作至今。

该同志遵守国家法律法规和医院的各项规章制度,没有违反国家法律法规和计划生育政策。能自我准确定位,切实转换工作观念,牢固树立服务意识,自觉学习不断进取,具有良好的思想素质和职业道德;性格温和,团结友善,明礼诚信,严于律己宽以待人,关心团结好身边的每一个同事,与领导和同事保持着良好的沟通关系,具有较好的群众基础;熟悉本专业基础操作技术,具有丰富的临床医学检验专业理论知识和工作的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,工作期间能独立进行标本采集,标本处理,懂得不同项目不同标本的保存问题,掌握了定标,标准曲线分析等问题。除了知识技术上的优势外,对待工作认真负责、勤恳耐劳,耐心细心,能和蔼地对待病人,性格开朗、积极上进;具有良好的.团队精神和人际关系,对于检验结果,能独立分析,并能与临床相结合进行初步诊断,能将本专业与相关专业相互配合,并以高度的责任感和强烈的事业心,配合各部门做好医院的各项任务目标,切实做好检验工作,较好完成了部门领导布置的各项工作任务。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇二

1、学习教育、政治法制、业务学习制度、计划健全、集体学习记录每周一次;以上三项个人学习笔记内容充实,不少于一万字,单位开展1次政治理论、法制、业务考试。

2、思想政治工作,建立健全思想政治工作和医德医风考核制度,深入开展医德医风和思想教育、调解、纠纷、化解矛盾,使职工团结协作,充分调动其工作积极性和创造性。

3、加强廉政建设,严禁医药购销中的不正之风,杜绝医务人员接受“吃请”,索要“红包”、“搭车取药”现象。

二、接受监督。

1、健全医德医风考核档案,每半年考核1次,不考核无档案扣0.5分,年内开展病人问卷调查2次,每次问卷100份,满意率达90%以上,少一次扣0.5分,满意率每低5%扣0.5分。

2、加强对特殊药品的管理,并有严格的管理办法和制度,无制度、无检查、无专用处方和印卡扣1分。

3、卫生技术人员执证„执业医师(助理)、护士证‟上岗率达65%,每低5%扣1分。

4、配合计生部门做好计划生育工作,严防计划生育事故发生,杜绝假手术和开具假证明,发现1例扣2分,并按《计划生育条例》处理。

三、重点项目。

1、业务收入:比上年增长10%,完成下达的'盈余指标,住院人员和门诊人次比上年有所增加,每低1%扣0.1分。

3、医疗安全管理:加强医疗安全管理,严防医疗纠纷及事故发生,重点要加强对医疗器械设备的检查,减少医疗器械不安全隐患,同时要加强对一次性医疗用品的管理,进货渠道正规、索取“三证”建立销毁记录,出现医疗事故要及时处理,要有查处记录及处理意见。发现一起不符合要求扣1分。

4、建立信息管理制度,加强基础资料的登记及收集、整理汇总,分析上报等,如发现基础登记不全、数据不准、弄虚作假者,发现一项扣2分。

5、建立健全医院管理与项目管理制度,并上墙,并加强督促落实,如制度不全,落实不好,效果不佳,每发现一次扣2分。

6、医疗质量及预防保健指标公开上墙,接受监督,未上墙扣2分。

1、加强村医业务的短期培训,加强对村卫生室的督导与管理。

2、加强医疗质量的规范性管理,制定管理考核标准及考核办法,定期考核规范诊疗行为,做好合理用药、切实减轻病人负担。无考核制度和标准扣3分,考核少一次扣0.5分。

3、加强医护质量管理,积极开展医疗质量评估工作。

五、新型农村合作医疗工作。

1、科室建设:设置合作医疗管理科室,确保专(兼)职人员有办公室、办公设施,设备配套。达不到要求者酌情扣分。

2、制度管理:建立健全合作医疗各项制度,并对参合病人就诊程序、报销程序等进行公示,制定合作医疗管理科室工作制度、工作人员职责并上墙。达不到要求者酌情扣分。

3、合作医疗基本药物使用率r95%,处方划价准确率r98%,医疗收费价格符合区合管办制定的医疗收费标准,如实填写合作医疗证,以上指标每超5%扣1分,未按相关规定执行者酌情扣分。

六、疾病预防控制工作及妇幼保健。

1、“四苗”单苗合格接种率达98%;基础免疫自查率98%;基础免疫儿童乙肝疫苗接种率达95%;住院新生儿乙肝疫苗及时接种率卫生院100%,家庭40%;以上指标每低5%扣1分。

2、加强妇幼卫生保健,提高保健水平,重点加强孕产妇及儿童系统管理,使婴儿死亡率降至35‰以下,新生儿死亡率降至20‰以下,5岁以下儿童死亡率降至40‰以下,以上指标每低5%扣1分。

3、传染病、高血压防治:传染病登记,报告符合率达98%,35岁以上门诊病人免费测血压率达90%,并加强高血压筛查管理工作,以上指标每低5%者扣1分。

单位负责人:

科室负责人:

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇三

卫生是我们在生活中必须要引起重视的事情,特别是这次疫情事件爆发后,我们更要严加防控和多加注意。

为了加强全校学生和老师的卫生健康意识,在__月份里,我们学校会举办一场大型的卫生大扫除活动,在大扫除中,要求同学们把学校各个角落的卫生情况都打扫到位。并且在大扫除后,要求我们的同学们也要保持好校园里干净整洁的状态。学校卫生处将制定出一份详细的卫生达标表,之后学生会每天都会派人去到各个班级所负责的卫生区域进行检查,如有没达标之处,将会进行严厉的处罚。以此来让全校师生们形成一种良好的卫生健康意识,养成一个良好的卫生生活习惯。

二、卫生交流会活动。

在大扫除后,学校里还会开展一次卫生交流会活动,在活动中,我们还会请到专业的大师和教授来跟我们分享到我们在平时中需要注意到的卫生细节,以及生活中改善我们卫生环境的好物推荐。在活动的最后,不仅我们的学生要发表自己对于卫生问题的理解,和对学校卫生的改善意见,我们的老师们也要对此发表出自己的看法和意见。以此来加深自己对于环境卫生的理解。

三、主题班会活动的开展。

另外,还会安排二到三次,关于卫生方面的主题班会活动,要求每个班级都要把班会的主题活动落实到位,并且还要把效果图张贴上学校的宣传栏,以此来宣传注重卫生的思想,形成校园里注重卫生健康的风气。

关于学校的卫生工作计划就写到了这里,还有另外一些没有补充进来的,还请领导多多指出,我会再次做好改正和完善。希望我们全校的师生们都能够在下一学期里严格完成好以上的卫生要求,也希望我们学校的卫生相关工作人员,严格落实好此次卫生工作的计划,保证好我们学校下一学期卫生工作的顺利完成。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇四

卫生情况的好坏,可以影响到每个人的心情,如果卫生好,老师教课有水平,学生听讲有精力;反之的话,老师讲的没有水平,学生无精打采,这样的教学效果是非常不好的,所以我们的卫生一定要搞好。

为了搞好学校的卫生,我们学校特别指定了这学期的工作计划:

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习教育局体卫艺科下发的汇编手册,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、建设标准化的卫生室。

5、监督好小卖店的食品卫生工作。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、要求班主任配合保健教师做好晨检和因病缺勤工作,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、学习新的眼睛保健操,每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。做好通风消毒工作,确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水或纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

做好食物贮藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

做好食堂采购、建台帐工作。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生。

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生。

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

如果每个人按照上面的工作计划来做事,我们学校的卫生就可以达到效果了。老师、学生讲卫生,可以把教学效果做到,不会出现任何的负面影响,老师专心教学,学生认真学习,那我们学校的成绩就会出现大进步,那是对每个人都很好的。

行动起来吧,各位老师同学,将我们学校的卫生做好,那是对谁都好的事情,何乐而不为呢。有时候只是你简单的一伸手,就可以把卫生做的很好,只是一瞬间。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇五

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习教育局体卫艺科下发的汇编手册,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、建设标准化的卫生室。

5、监督好小卖店的食品卫生工作。

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的'卫生习惯。

4、要求班主任配合保健教师做好晨检和因病缺勤工作,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、学习新的眼睛保健操,每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

(一)作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。做好通风消毒工作,确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水或纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

做好食物贮藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

做好食堂采购、建台帐工作。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

环境卫生:

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生。

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

如果每个人按照上面的工作计划来做事,我们学校的卫生就可以达到效果了。老师、学生讲卫生,可以把教学效果做到,不会出现任何的负面影响,老师专心教学,学生认真学习,那我们学校的成绩就会出现大进步,那是对每个人都很好的。

行动起来吧,各位老师同学,将我们学校的卫生做好,那是对谁都好的事情,何乐而不为呢。有时候只是你简单的一伸手,就可以把卫生做的很好,只是一瞬间。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇六

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想。

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

二、主要工作任务和措施。

建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校安全保卫工作。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)。

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附:行事表。

1.对教室、饭堂进行检修。2.划分清洁包干区,提出清洁要求。

3.制定安全卫生工作计划。4.学习中小学校园安全管理办法。

1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。2.学生校园安全教育。

1.进行防食物中毒和自救教育,2.进行预防疾病教育。

1.进行防交通事故专题教育。2.进行防伤害事故教育。

1.做好消防安全教育。2.消防安全演练。

1.做好安全卫生的总结工作。2.进行假期安全卫生教育。

组长:(校长)全面负责学校卫生安全工作。

副组长:、

负责师生卫生安全工作教育,督促班主任落实班级学生卫生安全管理,落实卫生安全工作责任制。

:

负责设施维护,学生卫生保健。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇七

一、指导思想:

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标:

建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案,迎接创建国家卫生城市的备查。

三、工作要点:

1、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫以及中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。

2、组织学生学习卫生知识,认真上好体育与保健、生活与劳动、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

3、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

4、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

5、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

6、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

四、每月安排:

1、划分公共场地,落实包干责任。

2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品安全教育。

7、检查个人卫生。

1、月大扫除。

2、检查学生个人卫生。

3、体育卫生教育。

1、观看卫生科教录象。

2、做卫生知识广播,进行健康教育讲座。

3、进行全校大扫除。

1、各班出卫生知识宣传的黑板报。

2、开展个人卫生的检查。

3、评比“学校卫生工作积极分子”(各年级组评选2名)。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇八

为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制卫生工作计划。下面就是小编给大家带来的高中学校卫生工作计划,希望能帮助到大家!

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习教育局体卫艺科下发的汇编手册,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、建设标准化的卫生室。

5、监督好小卖店的食品卫生工作。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、要求班主任配合保健教师做好晨检和因病缺勤工作,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、学习新的眼睛保健操,每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。做好通风消毒工作,确保学生健康的学习生活。

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水或纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

做好食物贮藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

做好食堂采购、建台帐工作。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生。

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

如果每个人按照上面的工作计划来做事,我们学校的卫生就可以达到效果了。老师、学生讲卫生,可以把教学效果做到,不会出现任何的负面影响,老师专心教学,学生认真学习,那我们学校的成绩就会出现大进步,那是对每个人都很好的。

行动起来吧,各位老师同学,将我们学校的卫生做好,那是对谁都好的事情,何乐而不为呢。有时候只是你简单的一伸手,就可以把卫生做的很好,只是一瞬间。

一、指导思想:

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。

二、工作目标:

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

新的学期即将到来,为了能够更好的为全校师生服务,在此新学期来临之际,结合本校实际,制定好20x。

一、主要工作:

1、建立学校医务室。

2、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

3、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

4、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,配合政教处做好工作。

5、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

6、结合“9、20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

二、常见病的防治:

1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

2、开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书。

3、做好每日晨检,及时网报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。

2、关心学生健康,做好学生伤害事故、病情统计。

3、配合工会搞好妇女工作。

4、认真贯彻上级部门下达的各种精神,对上级下达的任务认真执行,做好每年的少儿基金、学生的平安保险以及少儿居保工作。

学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,建立和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想。

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,建立安全校园。

二、主要工作任务和措施。

建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反馈。

校长是学校党政一把手要负总职责,分管领导要负主要职责,班主任要负直接职责。一旦出现问题,则按照职责范围追究职责。

4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育资料:(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一齐学,提高教师安全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不一样的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生职责书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)。

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每一天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每一天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师务必按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇九

9.公司安排的其它培训计划。

七、内部资料整理,完善对外宣传材料。

1、每年设计整理资料。

2、每年文案整理资料。

3、项目完整的推广方案。

4、简版对外宣传ppt稿。

八、加强设计资料建设。

购买新版的设计年鉴设计作品书籍资料,加强设计师的设计品质的提高。

九、制定员工职业发展计划。

员工为企业服务,除了合理的薪酬福利体系外,更强调个人自我价值得实现,我们深知这一点。因此,建议公司制定完善的员工职业发展规划,提出“因人设岗、因能设职”的积极策略,要实现员工职业生涯规划的有利保障。

有梦想、有激情、有企图心,任何人都会在这里拥有宽广的成长空间。针对员工不同特长、兴趣,为他们量身订制可以充分发挥自身能力的工作岗位。适当的岗位、适合的人才,是企业追求的人力资源优化配置目标。

鼓励员工通过竞聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期对员工进行岗位考核,不适合原岗位或希望竞聘其他岗位者,则提供轮岗换位的机会。

去年设计部工作任务比较重,设计的种类也比较复杂,对我们的设计人员是一个考验。只是停留在原来的基础上是不行的,公司的发展需要我们必须有创新,全面的提高设计水平和设计理念,以及一整套完整的工作流程。更要求我们管理人员从工作中总结出全新的更符合实际的管理方法,从管理要效益,这样公司才能更好的发展壮大。

创新不只是一个口号,更应该是用到实际工作中。怎样才能让我们的设计人员从头脑到设计作品有一个创新呢?除了看一些现有资料和相互之间的探讨之外,我们应该多看看实际作品,因为资料毕竟有一定的局限性,看不到整体,我们也就不能真正的了解设计者的真正想法和他的设计理念,只有身在其中看到整体的布局,我们才能真正理解他的设计思路。只靠我们几个人的思路是不行的,这样只能停留在一个水平上,我们必须要走出去多看看别人的作品,看的多了思路也就宽了,设计也有创新了。

班前例会必须落实,不能走形式,这样我们才能够及时掌握每个人的工作进展情况,以便及时调整人员任务,更合理的安排人员和工作,有效的利用个人资源,提高工作效率。我们要了解每个设计人员的工作能力和设计水平,做到心中有数,谁能干什么,谁适合干什么,分配工作是要充分考虑,做到合理分配,保质保量的提前完成设计任务。以前我们就存在这样的问题,不管他能干什么,拿过来就干,这样不但不能很好的完成任务,还很容易耽误工程进度和工程前期的谈判工作。以后我们必须做到合理有效的利用人才资源,为工程的顺利进行打下坚实基础。

理论和实际结合就要求我们设计人员必须深入到施工现场,只有对实际施工的了解,我们设计时才能够心中有数,知道什么景观应该放在什么位置,知道怎样的比例才是最合理最美观的,同时也减少了设计和实际施工中产生的冲突,保证施工的进度,减少不必要的浪费,因此要求我们设计人员要经常到施工现场,学习施工知识,努力提高自身素质,真正做到理论和实际结合,设计出更符合实际、更美观的作品。

由于公司想正规发展和艺都网站的成立,这就要求我们必须学习新的知识和技术,只有不断的完善自己才能更好的完成任务。因此,我们应该利用工作空闲或休息时间学习新的技术知识,为公司的发展和艺都网站的建设做出贡献。

随着公司的不断发展,接触的工程也越来越大,越来越复杂,我们现有的电脑已经不能及时做出工程所需的图纸,因此,我建议公司再更新几台配置好的电脑,以便我们做出能够让甲方满意的效果图。

以上是设计部的工作计划,请公司领导点评,给我们提出宝贵意见。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的`学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

(一)作好常见病的防治:

向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

(四)作好环境卫生监督:

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十一

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习教育局体卫艺科下发的汇编手册,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、建设标准化的卫生室。

5、监督好小卖店的食品卫生工作。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、要求班主任配合保健教师做好晨检和因病缺勤工作,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、学习新的眼睛保健操,每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。做好通风消毒工作,确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水或纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

做好食物贮藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

做好食堂采购、建台帐工作。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生。

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

如果每个人按照上面的工作计划来做事,我们学校的卫生就可以达到效果了。老师、学生讲卫生,可以把教学效果做到,不会出现任何的负面影响,老师专心教学,学生认真学习,那我们学校的成绩就会出现大进步,那是对每个人都很好的。

行动起来吧,各位老师同学,将我们学校的卫生做好,那是对谁都好的事情,何乐而不为呢。有时候只是你简单的一伸手,就可以把卫生做的很好,只是一瞬间。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十二

对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。

四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题。

班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。

班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。

依据学校本学期工作计划及政教处、教务处的具体要求,结合本年级的实际情况,制定本学期年级工作计划如下:

一、整体目标。

本学期进一步营造良好的年级学习气氛,各班形成稳定而且积极向上的班级学习氛围,关注每一个学生,使学生形成科学的、良好的学习习惯、健康的心理和良好的生活方式,为高三的进一步提高打好基础,力争学业水平考试一次性通过率达到80%,力争期末联考进入全市1126名达到75人,其中文科19人,理科56人。

二、情况分析。

1、优势:学校大环境好,领导重视,校风优良,管理力量强;班主任工作扎实,全体任课教师工作认真负责,干劲十足;学生学习积极性高,师生都有共识,在联考中取得优异的成绩。

2、劣势:通过对本届学生的高一全市统一考试成绩以及高二第一学期全市联考成绩分析,学生整体成绩和整体素质差,少部分后进生纪律观念不强、思想复杂、学习松懈,学生主动性不强;音、体、美特长生整体专业基础差,学生的文化成绩也不好。

三、工作重点。

针对本年级学生实际情况,稳定年级整体发展势态,以学生纪律养成、行为规范教育为基础,采取多种方式,努力树立学生的学习信心,引导学生逐步养成良好的学习习惯,推动学业进步。

工作可分为两大块:文理两个直播班,在稳定班级形势、做好做实行为规范教育、建立良好的班风的前提下,以努力提高高考科目成绩为重点,逐步发现和培养年级学业榜样,同时全面促进学习后进生的转化工作。文理提高班,由于学生的个体差别较大,以纪律养成、行为习惯规范教育为侧重点。在班里针对不同学生个体的实际情况,因材施教,帮助学生树立信心,积极向上。同时尽可能在班内发现和培养有进步潜力的学生个例,加大音、体、美特长的培训工作,提高学生的兴趣爱好,在班内树立榜样的力量,以点带面,促进班风的形成。

在具体工作过程中,要求班主任工作一定要做细做实、勤跟多跟,及时与课任教师沟通掌握学生在不同学科的学习中的具体情况,要求关照到每一个学生,及时发现问题,及时予以解决。要求增加与家长的电话联系或家访次数,调动各方面的力量,齐抓共管,共同促进学生的发展。

四、具体措施。

1、教学方面。

主要围绕学校有效教学的要求,向45分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫,教学成绩在原来的基础上有所提高。

(1)继续实行年级月考制度,配合教务处搞好期中、期末两次大考,进行两次学业水平模拟考试,每次考试后利用各种数据全面分析,肯定成绩,找出差距,寻出根源。

(2)加强教学研究,加强听课评课,实现全年级教师教育教学水平的共同提高,做到资源共享。

(3)自习以“静”为最高境界,以培养学生自学能力为最终目的。要求下班教师按时到班,维护课堂秩序,答疑解惑,不准讲课,把时间留给学生。

(4)高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的薄弱科目辅导要包干到人,手把手帮助他们学习提高。要尽力扩大优生面,提高明年高考的重点人数。

(5)组织好语文、英语的早晚自习。

(6)加强对教学情况的检查督促,以达到发现问题并完善提高。

(7)做好学业水平考试的复习迎考,提高学业水平成绩。

2、德育工作。

本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。

(1)加强理想教育,增强学习动力。

(2)加强心理健康教育,促进学生身心健康发展。

(3)每周利用早操集会一次,召开全体学生会、各层次学生会,使教育更有针对性。

(4)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会(班主任落实),使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

(5)做好常规工作的管理,特别是学生的手机、仪表要进行不定期的检查,严格学生的请假制度。

(1)定期召开班主任会议,做到思想统一,步调一致。

(2)加强班主任经验交流与学习,提高班主任的工作能力,使得班主任从琐碎的事物中解放出来,做一个思考型的班主任。

(3)班主任教育资料要做到资源共享,有时候进行集体备课,特别是一些主题班会,充分发挥班主任队伍的集体智慧。

(4)班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设。

(5)班主任要定期召开学生干部会议与部分学生会议,发现学生的问题所在并采取有效的措施。

(6)班主任要做好班干部队伍建设,当好参谋,做好培训,重点教方法,作指导。

(7)班主任要充分利用舆论阵地,及时收集好人好事,创设良好的舆论氛围。

(8)班主任要做好与家长的联系沟通工作,特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作。

(9)班主任要积极组织学生参加学校的各项活动,有赛必参,有奖必夺。

高二年级部。

20xx年3月2日。

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高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十三

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。

教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:

(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。

(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。

(5)做好培优。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十四

大家要怎么写高中班主任卫生工作计划呢?作为班主任需要不断地认识自己,加强自我约束的能力,帮助学生学会理性思考,不断提升其综合素养。下面是小编为大家收集有关于高中班主任卫生工作计划,希望你喜欢。

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析。

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期基本工作要点。

1.确立班级体的奋斗目标。

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。

1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、具体措施。

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5.组织好学校的各项活动。

6.抓好期末复习,迎接期末考试。

新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、班级概况。

本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

四、重点工作。

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的.沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

五、对自身的要求。

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

班主任的工作计划就犹如那航海中的灯塔,对新学期班主任的工作发挥着非常重要的指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得尤为重要。我的新学期工作计划如下:

一、思想情况。

1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标。

1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。

2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任工作是一项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

一、指导思想。

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标。

由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作。

(一)加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围。

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部。

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一、帮助班干部树立威信;。

第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)针对特殊学生,开展特殊教育。

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施。

(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

一、基本情况。

本班共有48人。经过一期的教育与观察,各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养,好吃懒做,整天只知道玩,学习和行为习惯也就较差,给班主任工作带来许多困难。

二、常规教育方面。

为了使学生健康发展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、课间注意观察,针对学生普遍存在的问题,天天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让学生能够及早进入角色,适应学校的生活。

2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、做好校园环境建设的管理机制。

努力做到垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中。

初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(1)班,经过一年努力,已形成了较好的学风、班风,但还存在着一些不足,为做好这学期的班主任工作,特制如下计划:

1、一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。进一步加强学生出勤管理,尤其是3个时间段准时到位情况。

9、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

10、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

11、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

12、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

13、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初二(1)班虽然是比较好的班级,但因学生人数多给管理带来了一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十五

进一步明确各级安全生产责任主体和责任人,强化落实“谁的业务范围工作谁负责安全、谁安排工作谁负责安全”的原则。划分职责权限、明确职责分工,各科室与院部签订安全生产责任书,传递安全生产责任压力,落实安全生产责任制。

(二)加大安全生产宣传教育培训工作力度,提高安全生产管理水平。

必须加强安全教育培训,各科室要把安全生产宣传教育培训工作纳入工作计划中,加强组织领导,各科负责人是本科室指定的专门负责人,要制定宣传教育培训计划或方案,明确宣传教育培训内容、方式和对象,确保安全生产宣传教育培训活动有序有效开展。院安全生产领导小组不定期督导抽查。

相关职能部门总务科、设备科、保卫科、财务科、医务科、护理部、院感科、药剂科、检验科按照所辖安全责任范围制定相应的安全生产宣传教育培训计划或方案,并做好所科室安全管理人员的安全宣传教育培训工作。

(三)全面深入开展隐患排查整治工作。

院、科两级从管理制度入手,对每个区域、重点部门、设施设备、管线等进行拉网式排查、梳理、分析,查找存在的风险和隐患,进行有效的风险评价,并逐项制定防范措施。任何安全隐患都不能忽视,任何岗位、所有区域都不能麻痹大意,确保“规定动作到位”,杜绝事故发生。

院安全生产领导小组每季度进行一次安全隐患大检查。各职能科室每月自行安排自查自纠隐患排查并做好安全隐患排查整改治理复查工作台帐登记。

1、总务科设备科负责安全制度落实情况、生产操作的监督检查,做好对锅炉房及其他压力容器和配电室、水、电、气等设备、设施的安全保养情况;负责氧气瓶仓库、放射源等重大危险源的安全监管情况及其他有毒有害、易燃、易爆危险物品的保管、使用情况;负责本科室各类灾害事故防范和应急处置预案的制定和落实情况。

2、财务科负责医院财务安全管理制度的落实,做好财务室、会计室、收费处等的财务安全管理。保卫科负责全院的消防安全管理,防火措施的制定和落实,以及消防设备的维修保管工作,依靠群众做好“四防”工作,维护医院工作秩序。

3、药剂科负责严格贯彻《特殊药品管理制度》,督促和检查毒、麻、限剧、贵重药品和易燃易爆试剂的使用、管理工作;检验科督导所属人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,确保安全,严防差错事故的发生;做好生物安全和血液安全的排查管理工作。

4、医务科、护理部负责督促检查全院各项医疗规章制度的执行落实情况,防范医疗纠纷和医疗事故的发生;参加医院组织的各项安全检查工作,针对检查出的安全隐患制定措施和进行整改,同时参与医院安全事故的调查、处理工作。

5、院感科负责监督检查医院各科室消毒、隔离、防护工作等各项规章制度的落实情况,并不断完善;做好职工职业卫生防护工作。

6、预防保健科负责排查传染病疫情和突发公共卫生事件信息报告工作是否到位,有无漏报现象;开展预防接种工作是否规范操作;职工健康查体及档案建立是否规范。

(四)加强安全制度执行力的监管。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十六

1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。

4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。

二、主要工作。

1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入校内各项先进评比的重要条件。

2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。

3、开设健康教育课。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。

4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,对相关学生及时提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校人文精神的培养要求出发,切实解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正使校园成为学生的精神家园。

6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。

7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化。

(1)全面落实环境卫生包干责任制。制订出环境卫生具体要求,重视过程管理,发现问题及时解决。

(2)发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。

(3)学校卫生检查小组有专人负责,进行抽查,并及时公布检查情况。

各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。办公室将在每天上午及下午第一节课后进行定期检查(随时抽查)卫生情况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部校长室,并扣除该部教师考核奖金每次10元,由各部再按情况扣除相应教师考核奖。

8、建好校医室,切实提高学校综合卫生水平。

(1)校医室配备专职校医。校医要加强自身业务进修,提高业务水平。加强责任性、确立服务意识,全心全意为师生服务。

(2)加强校医室器械、常用药品的添置和配备,能满足学生常见病治疗的需要。

加强教学卫生工作的检查督促,严格控制近视眼的新发病率;

定期对饮食饮水卫生、体育教学等进行监督监测与管理。

9、加强。

后勤。

管理,确保饮食、饮水卫生。

(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂从业人员定期进行体检。

(3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。

(4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。

(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;

公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。

三、具体要求。

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)。

1、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

3、包管区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室内外卫生。

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和。

学生。

的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

(四)学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十七

这学期,可以说大多数的学生的成绩基本定型,但是仍然还有一部分学生有可能在原来的基础上,进一步提高自己的数学成绩,因此本学期不能因为到了高三下学期就对自己和学生松懈。根据学科的特点,结合我校数学教学的实际情况制定以下教学计划。

一、教学内容。

高中数学所有内容:抓基础知识和基本技能,抓数学的通性通法,即教材与课程目标中要求我们把握的数学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类讨论、数形结合等。提高学生的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复习更加高效优质。

研究《考试说明》,全面掌握教材知识,按照考试说明的要求进行全面复习。把握课本是关键,夯实基础是我们重要工作,提高学生的解题能力是我们目标。

研究《课程标准》和《教材》,既要关心《课程标准》中调整的内容及变化的要求,又要重视今年数学不同版本《考试说明》的比较。结合上一年的新课改区高考数学评价报告,对《课程标准》进行横向和纵向的分析,探求命题的变化规律。

二、学情分析:

我今年教授两个班的数学:(20)班和(23)班,经过与同组的其他老师商讨后,打算第一轮20年2月初;第二轮从20年2月底至5月上旬结束;第三轮从20年5月上旬至5月底结束。

三、具体措施。

(一)同备课组老师之间加强研究。

1、研究《课程标准》、参照周边省份20年《考试说明》,明确复习教学要求。

2、研究高中数学教材。处理好几种关系:课标、考纲与教材的关系;教材与教辅资料的关系;重视基础知识与培养能力的关系。

3、研究年新课程地区高考试题,把握考试趋势。特别是山东、广东、江苏、海南、宁夏等课改地区的试卷。

4、研究高考信息,关注考试动向。及时了解高考动态,适时调整复习方案。

5、研究本校数学教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习教学计划。

(二)重视课本,夯实基础,建立良好知识结构和认知结构体系。

课本是考试内容的载体,是高考命题的依据,也是学生智能的生长点,是最有参考价值的资料。

(三)提升能力,适度创新。

考查能力是高考的重点和永恒主题。教育部已明确指出高考从“以知识立意命题”转向“以能力立意命题”。

(四)强化数学思想方法。

数学不仅仅是一种重要的工具,更重要的是一种思维模式,一种思想。注重对数学思想方法的考查也是高考数学命题的显著特点之一。数学思想方法是对数学知识最高层次上的概括提炼,它蕴涵于数学知识的发生、发展和应用过程中,能够迁移且广泛应用于相关科学和社会生活。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十八

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又解锁了新的工作,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!下面小编给大家带来高中卫生区工作计划5篇,希望大家喜欢!

卫生是我们在生活中必须要引起重视的事情,特别是这次疫情事件爆发后,我们更要严加防控和多加注意。

为了加强全校学生和老师的卫生健康意识,在__月份里,我们学校会举办一场大型的卫生大扫除活动,在大扫除中,要求同学们把学校各个角落的卫生情况都打扫到位。并且在大扫除后,要求我们的同学们也要保持好校园里干净整洁的状态。学校卫生处将制定出一份详细的卫生达标表,之后学生会每天都会派人去到各个班级所负责的卫生区域进行检查,如有没达标之处,将会进行严厉的处罚。以此来让全校师生们形成一种良好的卫生健康意识,养成一个良好的卫生生活习惯。

二、卫生交流会活动。

在大扫除后,学校里还会开展一次卫生交流会活动,在活动中,我们还会请到专业的大师和教授来跟我们分享到我们在平时中需要注意到的卫生细节,以及生活中改善我们卫生环境的好物推荐。在活动的最后,不仅我们的学生要发表自己对于卫生问题的理解,和对学校卫生的改善意见,我们的老师们也要对此发表出自己的看法和意见。以此来加深自己对于环境卫生的理解。

三、主题班会活动的开展。

另外,还会安排二到三次,关于卫生方面的主题班会活动,要求每个班级都要把班会的主题活动落实到位,并且还要把效果图张贴上学校的宣传栏,以此来宣传注重卫生的思想,形成校园里注重卫生健康的风气。

关于学校的卫生工作计划就写到了这里,还有另外一些没有补充进来的,还请领导多多指出,我会再次做好改正和完善。希望我们全校的师生们都能够在下一学期里严格完成好以上的卫生要求,也希望我们学校的卫生相关工作人员,严格落实好此次卫生工作的计划,保证好我们学校下一学期卫生工作的顺利完成。

我们学校是全日制住校寄宿学生,所以工作重点应放在预防保健上面,主要预防流行性疾病在学校的播散,辅助治疗常见病多发病突发急诊等。积极配合上级领导的各项方针政策,为全面贯彻党的教育方针,加强学校卫生保健工作,促进学生身体的正常发育,增进健康,培养德、智、体全面发展的人才。根据《学校卫生工作条例》的精神,认真领会和传达教育局领导和学校领导的工作指示,坚持以“预防为主”的原则,做好全校师生的卫生保健、宣传工作。现特制定以下工作计划:

1、高度重视学校传染病的防控工作。

(1)按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。

(2)根据因病缺课网络直报制度,做好每日的晨检上报工作。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。

(3)积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。

2、开展多种形式的健康教育活动。

(1)切实上好健康教育课。教导处严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

(2)认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

(3)充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。

(4)利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。

(5)进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

(6)利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、做好学生的身体健康监测和常见病预防工作。

(1)做好学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。

(2)根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。

(3)减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。

4、巩固健康促进学校创建成果,认真做好资料归档。

在健康促进学校银牌的基础上,认真分析学校现有条件和资源,查找薄弱环节,确定工作切入点和优先解决的问题,不断将创建工作引向深入。

(一)健康教育。

1、学校的健康教育通过开展形式多样的健康教育宣传六病防治与卫生保健知识,来提高学生的卫生知识水平,培养他们养成良好的卫生习惯,提高自我保健与自我保护的能力,全面提高学生卫生保健索质。做到“三有”“六定”,通过宣传栏、广播、健康处方等宣传方式,积极开展个人卫生、卫生防疫、“六病”和传染病防治的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯,提高学生防病知晓率和预防疾病的能力。

2、加强宣传教育的工作力度,充分发挥学校、团队组织及社会、家庭的合力作用,与学校文明建设和社会公德教育结合起来。利用家长会、黑板报、广播电视、卫生员培训、卫生知识测试等形式,形成学校与社会、家庭的良性互动,使防控教育落到实处。

3、加大学校青春期健康教育的力度,加强指导,积极推进学校学生青春健康教育工作的开展。学校通过宣传画廊、网站及各种青春健康资料等,适时适度地开展青少年性与生殖健康宣传教育,帮助青少年坦然面对成长过程中的各种变化,让他们健康成长。

(二)疾病防控。

1、加强对传染病,特别是流行性感冒和出血性结膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早发现、早报告、早治疗、早隔离、早控制传染源。同时做好消毒、隔离工作。及时掌握学生传染病的发病情况。

2、坚持防治结合,预防为主对患有沙眼,龋齿的学生进行防治加强计划免疫工作,提高接种率,减少传染病的发生。

3、进一步落实学生体质健康检查制度,做好每年一次健康体检,建立一人一卡健康档案,并进行疾病分析,对体检阳性体征学生进行复查,复查后仍然是阳性体征的学生及时告家长书及健康处方,进行反馈汇总。

4、利用班团队会及课堂教学等多种途径,对学生进行安全教育,防止意外伤害的发生。

(三)卫生监督。

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立以校长为第一责任人的学校卫生安全工作领导小组,加强管理明确职责、通力合作,完善管理网络和各类应急处理预案,确保层层落实、责任到人。

2、重点推进学校食品卫生安全工作,把饮食、饮水的卫生安全落实到人。杜绝腐烂变质、无证摊点的食品进入食堂和商店,把好饮食、饮水关,防止食物中毒发生。

3、加强学校卫生监督检查,严格学校卫生值日制度,加大检查评比力度,将环境和眼保健操的检查评比成绩列入文明班级和班主任的考核。

4、严格药品管理,及时清理过期药品;严格体温计等的消毒,防止交叉感染;严格做好一次性医用器具的消毒及销毁;教室应每天开窗通风。

(四)其它工作。

1、配合红十字会做好“红会”知识的宣传教育。

2、加强对卫生员卫生知识与救护知识培训。

3、按照相关要求,做好各种卫生资料的整理与存档工作。正确统计各类检查资料,按时上报。为争创健康促进学校而努力。

一、指导思想。

学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以县教体局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实《学校卫生条例》,加强学校卫生工作,广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。结合我校具体情况,特制订工作计划。

二、工作目标:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。

5、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作,促使学生健康的成长。

三、工作重点与任务:

1.开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,给师生营造一个干净舒适的学习生活环境。

2、加强学校卫生室、心理咨询室建设。结合省规复查,进一步规范卫生室、心理咨询室的资料管理,完善各种卫生、心理咨询资料、,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,《心理咨询室制度》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。

3、强化卫生制度建设。进一步健全学校卫生检查评比制度、教师办公区检查制度、学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、室内外环境消毒制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

4、继续加强校园环境卫生。建立卫生包管责任制,安排好各班室外卫生责任区,并坚持每天清扫三次。看见卫生区内有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好校园环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、功能室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁三次,每周大扫一次,保持班级、办公室、功能室日常的清洁、整齐、美观。

卫生检查具体要求:

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物,窗台上无球印、鞋印、无积尘。

2、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

3、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

4、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

5、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

6、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

(二)包管区卫生。

1、卫生区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、卫生区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、卫生区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

5、划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

(三)教师办公室以及各功能室卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、办公桌椅、日光灯管、电脑台、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

5.加强防近工作,养成良好的用眼卫生。

(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。

(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

6.关注学生心理,继续做好学生心理疏导工作。

(1)开设学生心理咨询,为学生排忧解难,以使学生形成良好的心理品质。

(2)就学生常见问题,就人际交往,青春期心理,正确对待学习等方面进行适当的心理指导。

7、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

8.对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

9、提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》,积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用,任课教师要认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容,认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和卫生室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。

在过去的一年里,我校的卫生工作取得了很大的成绩,为使工作更上一层楼,结合我校的具体情况,本年度的卫生工作安排如下。

一、抓健教,促健康。

1、“健康教育专栏”每月出版一次;。

2、充分利用我校的广播、电视台进行健康教育;。

3、每月出一期“健康教育文摘报”;。

4、开设健康教育讲座;。

5、开展艾滋病、健康知识和行为的宣传教育,每学期进行一次问卷测试;。

6、开展健康咨询。

二、开展爱国卫生运动。

1、每学年(或每学期)政体处划分“公共区卫生分区图”,由各班包干。

2、按照“江门一中卫生管理制度”、“江门一中卫生制度”、“江门一中卫生检查制度”的要求,做好管理工作。

3、值周班、卫生室每天早上对全校的公区进行检查评分记录。

4、校园做到无杂草,无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水洼(池)、无乱写乱画、乱张帖。

5、厕所要做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖。

6、加强对学校的饮水卫生检查、监管。

三、食堂卫生。

1、认真贯彻执行食品卫生的法律、法规。

2、按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂的食品卫生、环境卫生、餐具的清洗、消毒等进行定期和不定期的检查、监督。

3、全校师生对食堂工作人员的个人卫生进行检查、监督。

4、进行食物中毒的宣传教育。

5、健全食堂卫生档案。

四、按照《健康教育规范档案资料指引》的要求,把健康教育资料分类整理建档。

五、做好新、旧教学楼的卫生监督检测工作。

配合疾控中心对我校的蓬莱教学楼、明志教学楼、2、3号教学楼的教室采光、黑板卫生、课桌椅卫生及生活饮用水、学校食品卫生等进行现场监督、检测。

六、做好学生健康档案管理各项工作。

1、配合疾控中心组织学生做好每年一次的健康检查,并把体检卡按班级分类存放,便于查阅。

2、及时对体检资料进行分类统计,把统计的数据绘图上墙。

3、对在体检中发现学生有器质性疾病的,及时发“疾病通知书”给家长,带学生到医院作进一步检查与治疗。

七、对传染病的管理。

1、传染病防治工作坚持以预防为主,防治结合。

2、开展预防传染病的卫生健康教育。

3、开展爱国卫生运动,除“四害”。

4、对急性、爆发型传染病做到早发现,及时报告、及时隔离、及时治疗。

八、对学生常见病的预防和治疗。

(一)贫血病的防治。

1、把患者学生的检查结果及时通知家长。

2、进行有关营养知识方面的健康教育,使学生懂得基本的营养知识。

3、指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

(二)龋齿的防治。

1、向学生宣传龋齿病和牙周病的危害,预防口腔病的保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯。

2、对已患龋齿的学生通知其到医院进行龋齿填充。

(三)营养不良的防治。

1、通过各种形式的宣传,使学生认识营养不良与肥胖的原因和危害性,了解有关合理营养、平衡膳食的营养科普知识,培养学生健立科学的饮食卫生习惯。

2、对患有轻度营养不良的学生进行膳食指导,对患有中、重度营养不良的学生,通知家长带学生到医院进行治疗。

(四)沙眼的防治。

1、开展沙眼防治的宣传,改变学生不良的卫生行为。

2、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手。

3、通知家长带患者到医院进行治疗。

(五)视力低下的防治。

1、做好保护视力的宣传工作。

2、抓好眼保健操。

3、加强对学生的.有眼卫生、教学卫生的监督、检查。

(六)寄生虫的防治。

1、利用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。

2、为学生提供安全卫生饮用水。

3、设置与教学班相等的水龙头,保证学生在校有流动水洗手以及符合卫生要求的厕所。

4、配合疾控中心做好学生的驱虫工作。

九、按要求做好学生伤害事故的上报工作。

十、配合防疫部门完成各种预防接种和学生常见病的矫治工作。

十一、对学生和教职工实施简易诊疗、急诊和转诊工作。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇十九

本学期密云二中学生会在学校团委的指导下,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,本着团结、奉献、求实、创新的精神,坚持走群众路线,在维护学校秩序的同时,反映同学们的意见、建议和要求。促进同学和学校,同学与老师,同学之间的沟通了解,成为学校和学生联系的桥梁,学校管理的助手,同学们的好朋友。切实做到为同学服务。

二、常规工作。

(一)主席部【高余明政、苏冠群、胡超鹤】。

1配合和指导好各个部门的工作,确保工作的顺利进行和活动的定期开展。并及时做好工作小结。

2组织好每两周一次的例会。及时进行本周工作小结,并布置下周工作。合理安排时间,提高工作效率。

3协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合。并定期对各部门进行考核,使学生会工作井然有序的进行。

4定期向老师汇报学生会各个部门的工作情况,如计划,进度等。

6、定期将“意见建议”或“工作小结”发到博客上。从中汲取好的建议,及时调整工作计划。

(二)宣传部【李璐、郭溪萌、李海龙】。

配合实践部、文体部、生活部等作好海报宣传工作。

ps:因为海报有了特定的地点张贴(每次活动仅需制作2张海报),这学期制作海报的工作量会大大减少,希望在允许的条件下增加海报质量。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇二十

为了切实做好学校的爱国卫生工作,改善环境卫生,加强疾病的防治,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,绿化校园,消灭四害,特制订以下计划:

1.建立健全的爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作计划,具体的有爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、健康教育工作计划、除四害工作计划、学校卫生工作计划、教育计划等,定期召开会议。

2.严格值周制度,抓好校容校貌,天天对校园环境卫生、自行车排放、学生文明礼貌、纪律、仪表整洁大方等多项规定进行检查,并记录,每月评选文明班级。

3.对绿化、除四害、健康教育、硬件设施有足够经费投进,并配有专职职员。

4.加强食堂卫生治理和饮水治理工作,食堂与双重领导负责,食堂内装有消毒及防蝇设施,食堂从业职员每年进行体检和知识培训,严格做好餐具及熟食间消毒工作,不卖***变质剩菜等食品,天天一次进行督促检查,杜尽食品中毒,防止肠道传染病发生,办好学校食堂,搞好学生膳食供给。

5.积极开展健康教育工作,建立宣传阵地,定期更换橱窗,每年四期,卫生小报每年十二期,卫生黑板报十二期;把健康教育课列进正式课表,并上好青春期卫生、青少年心理卫生、心理健康与精神分析,饮食营养与卫生大课,必要时配合录像教育。

6.建立学生健康档案,完成每年一次学生健康体检工作,开展日常门诊、常见病、多发病登记工作,做好传染病治理及学生因病缺课工作,开展简易临床与急救包扎处理,并进行统计,结果上报上级部分。

7.按照教育卫生要求,公道安排教育计划,公道安排作息时间和课程表,保证体育课、课间操、眼保健操、课外活动的正常开展。

8.分管领导经常深进各班级,检查了解教学卫生、体育卫生、劳动卫生、个人卫生、教室采光、照明、透风、噪声及课桌椅配套使用,发现情况及时公道调整和适当改善。

9.进行每月一次大扫除,不留死角,消灭四害。

10.开展学生植树、敬老院、幼儿园等外出义务活动。

文档为doc格式。

高中卫生工作计划和目标(优质21篇)篇二十一

转眼间,高中已经开始,那么班主任制定了怎样的教育目标与计划呢?下面是本站小编收集整理关于高中班主任。

的资料,希望大家喜欢。

一、班级工作的指导思想。

本学期是学生升入高三、备战高考的重要时期,学业负担不断加重,成绩两级分化将更加严重。为了控制两极分化,让学生继续提高自我管理,自我完善的能力,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,我们以学校的mvvs为核心指导,依据学校和年级的工作计划,由学生与班主任共同制定本学期的班级工作计划。

二、班级现状分析。

回顾上学期,在学校年级组的领导和同仁的指导帮助下,经过各科科任老师和学生的共同努力,我班基本上完成了“构建团结、健康、向上的班集体”的初期目标,班级凝聚力大大增强,并形成了积极向上的学习风气,在期末考试中取得了较大的进步。

但班级尚有一些问题有待这学期加以解决:

(1)学业上,两级分化严重。年级前50名,我班有3人;年级200名以后的,我班有7人。尖子生不突出,部分学生学习习惯及自制力差,个别学生缺乏学习动力和目标。

(2)班级管理上,自主管理意识薄弱。由于班委分工不明确,班级管理机制不完善,部分班干部责任意识、监督职能淡薄,使得班干部队伍没有发挥其自主管理的作用。

完善班级管理机制,着力培养班干部队伍,提升班干部整体素质与工作能力。帮助学困生明确学习目标,调动其学习积极性,帮助他们改善学习习惯,指导他们改进学习方法,尽可能缩小“尾巴”,扩大中间群体,鼓励学生向进入优秀生的行列努力,以此带动整个班级的进步。配合年级开展“底线+榜样”的工作,使学生自我超越并能起榜样作用,引领他人发展。

四、班级重点工作。

1、完善班级制度,使学生守住底线。

(1)迟到。开学第一天,明确学校作息时间,特别强调到校时间。开学初几周,设立“迟到登记表”,记录每节课迟到人员。累计后,班主任与家长沟通,共同解决。

(2)作业。由学习委员和各科课代表统计每周各科作业情况。班主任和各科科任老师联合,在开学初狠抓不交作业及抄作业的问题。

2、重建学习小组,发挥榜样作用。

和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习。重新建立互助学习小组,由这些同学带头,发挥其榜样作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。

以小组为单位开展多项评比,各类竞赛获奖者和道德行为规范者以“光荣榜”的形式表扬表彰。

3、培养班干部队伍,加强学生自主管理。

(1)对部分班委进行改选,再由师生共同明确干部工作范围,并在班级内张榜公开,由科任老师及同学共同监督其工作。培养干部间团结协助的精神,通过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(2)设立值周干部制。每周由一名班干部主要负责班级日常工作的管理及记录。记录内容可包括违纪现象和好人好事,并在一周结束后在班内进行总结评价,从而周周都强化“底线“和“榜样”,并树立干部威信及提高学生自主管理的能力。

(3)建立高效的班级主导群体。充分利用各科任老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。不单单要关注同学们在课堂上的表现,还要注意他们课后作业的情况和思想动态。

4、师生共同管理班级博客,发挥其更大的共享交流效益。

师生共同管理博客,范围逐渐扩大到任课教师及家长。博文由班委上传值周总结及学习经验,也可以班级活动或问题为主题展开讨论。大家养成看班级博客的习惯,使其发挥更大的共享交流效益。

相信在师生的共同努力下,高二5班会活出自己的精彩!

高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:。

一、重建班干队伍,班级管理常规化。

首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。

其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高.

二、激发学生学习热情,提高班级整体水平。

学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:

首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。

黑板报。

是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。

再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。

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