责任区督学工作计划(实用16篇)

时间:2023-11-22 作者:文轩责任区督学工作计划(实用16篇)

工作计划书是一个团队合作的工具,通过共同编写和执行,可以加强团队的协作和沟通能力。以下是几份优秀的工作计划书样本,希望能够对大家的工作有所启发。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇一

为加强对中小学的监督指导,认真做好20xx年全市督学责任区工作,更好地促进教育事业科学和谐发展,特制定本工作计划。以党的十八大及其历次全会精神为指导,责任区督学遵循依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议的工作方针,督促和引导中小学校贯彻执行教育法律法规和教育方针、政策,进一步规范办学行为,全面推行素质教育,不断提高教育教学质量和学校管理水平,促进我市教育事业持续健康发展。

1、规范开展督学责任区工作。

抓好业务培训,熟悉政策理论知识,切实提高督学队伍专业化水平。加大工作力度,切实把督学责任区制度建设引向深入,努力争创市督学责任区示范点。

2、督促学校在按规定时间内于学校门口显著位置悬挂好责任区督学公示牌。

3、每月至少开展两次以上随访督导工作。

每学期的督导工作要覆盖到责任区内所有学校。要开展随机听课,每人每月在责任区中小学听课不少于10节。

4、开展专项督导工作时,督导前要下发督导通知书。

督查时要认真填写督导检查记录;对部分存在问题的学校要及时下发督导整改通知书,并将整改落实情况报送市教育局督导室。

每月向督导室报送1—3篇教育督导工作信息,实现教育督导信息的及时反馈和交流。同时,乡镇督学责任区每月提交一份督导报告,每学期提交一篇督学责任区督导工作总结。

6、要结合本地实际,深入责任区中小学。

对责任区中小学校规范办学行为、学校教育教学常规工作管理、教师补课和有偿家教行为、学校项目建设与教学设备使用、校园周边环境及安全等方面情况进行随机督导。

7、对群众反映、投诉的有关教育问题要及时登记。

并协助学校核实情况,督促学校及时处理、解决,还要及时总结、推广责任区内各中小学校的教育教学和管理经验,提高责任区中小学整体办学水平。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇二

根据国务院《教育督导条例》、教育部《关于加强督学责任区建设的意见》和《xx区政府教育督导室xx年工作计划》,为了充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用,全面完成xx区人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务,更好加强责任区各校教育教学管理行为的规范和科学,努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升,确保责任区教学质量逐年稳步攀高。特制定本学期督导工作计划如下:

以党的十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕xx年我区教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的,坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进所辖各校工作又快又好发展。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

3、规范辖区内各校的办学行为,提高办学水平,推进素质教育,不断提高教育教学质量,实现区域内的教育均衡。

4、及时推介督导过程中发现的典型经验,并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

6、正确掌握公民办学校、初高中的办学现状、发展动态及存在问题,定期撰写督导报告,及时向区、局督导办报告,提出建议并督促整改等措施。

1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规,理解掌握督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。

2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心,加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时,既要加强教师的发展,又要促进学生的成长;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,做好情况记录,并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次,听二个人的课。

4、积极督导学校活动的开展,对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导,通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

7、加强与教师、学生的交流与沟通,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房,音乐室等功能室,对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

9、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的'积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

10、通过走访调查,家长访谈,了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、认真完成春季开学专项督导。

根据教育督导室的统一部署,第六责任区督学将于开学第一周,以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导,促使各校按时开学、开课,快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

3、积极开展随访督导。

为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况,我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导,及时了解责任学校工作状态,有的放矢的指导责任学校的各项工作。

4、积极参与食品卫生安全专项督导。

主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

5、认真开展期末安全专项督导。

6、全面开展暑期“禁补”督查。

1、利用假期加强自我学习,并做好教育督导的宣传工作。

2、研究制定责任区督学工作计划。认真研究目前教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,及时反馈并帮助解决问题。

3、认真完成春季开学专项督导。

4、配合教研室对各校质量分析进行督导。

1、规范办学行为督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法规、方针、政策。

2、迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。

3、了解各校理化试验操作考试训练情况,并将好的做法推广,同时提醒各校注意化学危险品使用安全。

1、深入学校开展减负、有效课堂等相关专题调研。

2、了解各校体育考试训练情况,并将好的做法推广。

3、配合做好区党政主要领导履行教育职责考核工作。

1、协助区考试办做好各校中(高)考备考工作的督导。

2、做好各校园发展规划的督导工作。

3、开展落实教育投入等教学设施的检查。

4、积极参与食品卫生安全专项督导。

1、配合区教研室,深入学校开展学生养成习惯调研活动。

2、关于招生工作的政策落实与监督。

3、校园发展规划典型经验交流。

4、上报督学工作学期总结和各校教育督导报告。

1、防溺水安全工作专项督导;

2、对学校家访情况进行督导;

3、全面开展暑期“禁补”督查。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇三

为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转,加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学期督导工作计划。

教育督导工作以科学发展观为指导,以_颁布的《教育督导条例》(_第624号令)和《关于加强督学责任区建设的意见》等有关文件为依据,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作落到实处,实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学管理质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进被督导学校教育教学质量的全面提高,促进学校的内涵发展。

1.认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;监督与指导并重;实事求是,客观公正。

2.对学校教务处、科研室的督导。调查、了解学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

3.对课堂教学和教学质量进行监控。对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,结合学生座谈的形式了解教学状况,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

4.通过随机听课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。

5.通过参与校本教研活动,了解学校教研活动开展情况,夯实教研,促进年轻教师专业发展。以教研组、年级组为单位,展示师生自我风采、发现优点、寻找亮点,明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。

6.深入到教师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价和要求。

7.监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

8.对学校特色,校园文化进行督导,促进学校内涵发展。

9.努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

10.对每所学校实施经常性的督导及专项督导,认真填写各种表册,做好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。

11.制定计划总结,每月撰写督导报告,整理材料上报局督导室存档。

12、继续做好家长咨询答疑工作,发挥桥梁纽带作用。

1.?开学工作专项督导。统计各校(包括新校区)责任区督学公示牌缺损情况,及时上报督导室更新。

2.?做好“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”国家级评估验收迎检准备工作。

1.教育教学工作督导。

2.午餐工程、放心班工程督导。

3.做好责任区学校“市素质教育示范校”的指导、申报工作。

1.开展语言文字和校园欺凌专项督导。

2.教育教学工作督导。

1.午餐工程、放心班工程回头看。

2.积极开展“约请式”督导。

1.安全工作专项督导。

2.认真总结本学期督导工作。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇四

担任幼儿园责任督学这半年以来,我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区幼儿园督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与幼儿园负责人交换意见。现将督学工作简单汇报如下:

被聘为兼职责任督学以来,我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等,明确自己的任务。根据幼教组《xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法,对责任区四所幼儿园的各项工作进行督导,提出合理化意见和建议,认真填写责任督学备案表。

除每月到责任区幼儿园督导外,日常还与各幼儿园园长保持联系,反馈各类信息。如:灵沼中心园的数名家长打电话询问开园事宜,我就与冯园长联系了解情况,给家长明确的答复;童蒙星幼儿园部分家长打电话反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题,我向家长详细讲解国家政策,宣传幼教理念,取得家长的理解,并且将情况反馈给幼儿园,提醒她们做好家园沟通工作,以争取家长对幼儿园工作的理解与支持。另外,责任区幼儿园咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件,在督学工作过程中,通过集体督导,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任区的xx中心园、xx中心园、xx幼儿园及xx幼儿园等四所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导。保持与其他责任督学的联系,互相交流,学习督导工作先进经验。

因为还有自己手头上的工作任务要完成,常常面临时间紧,任务多的现象,有时候督导工作匆匆忙忙,做的不够细致,严格来说有时候督学工作流于形式。另外,因为是同行,能够体会到工作的艰辛,所以往往对幼儿园的工作肯定、鼓励的多,遇到问题就轻描淡写,简单带过,或者碍于面子,委婉的指出。现回想起来,这样的方式其实不利于解决问题。

在今后的督导工作中,我将正确处理本职工作与督导工作的关系,加强自身学习,不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强化服务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为长安区督导工作及幼教事业的发展,做出自己应有的。贡献!

责任区督学工作计划(实用16篇)篇五

按照教育督导室的责任分工,作为城市辖区一名督学,我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导,本人根据工作实际特制定20xx年度个人督学工作计划。

以党的十八大会议为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的'情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

7、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

一月:

1、制定20xx年督学个人工作计划。

2、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。

二月:

1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。

2、查学校有无违规补课。

三月:

1、督查学校收费行为。

2、督查学校开课行为。

3、督查学校绿化美化。

四月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

五月

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

六月

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

七月

1、做好学期工作总结。

2、对学校管理进行工作考核。

八月:

1、开学准备工作。

2、对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

九月:

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

十月:

1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育

2、对学校规范教学行为进行督查。

十一月:

1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

十二月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。

3、年终总结评比。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇六

(一)、加强学校班子建设,不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论性意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。

(二)加强师资队伍建设,提高教师的整体水平。

1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效工资时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

(三)加大安全工作督查力度。

重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。

(四)、加大常规工作的督查力度。

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

(五)、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇七

全面贯彻国家的教育方针,按照《中华人民共和国教育督导条例》和《湖南省教育督导条例》,依据督学责任区的“八项”工作制度的要求,加大对责任区各校工作的督促、检查和指导力度,扎实推进合格学校建设,不断规范学校办学行为,不断提高办学质量。努力促进责任区内各学校的均衡、协调发展,逐步实现教育公平。

1、加强学校班子建设,打造团结务实、勤政廉洁,富有战斗力的学校干部队伍。

2、加强教师培训,培养大批思想上进、业务能力强的教师,提高教师队伍的整体素质。

3、责任区内各校有正确的办学理念和办学思想,办学行为规范。

4、加大学校常规工作检查力度,加强毕业班工作,努力提高教学质量。在初中毕业会考绿洲中学力争前5名,小学质量检测中四所小学进入前5名,两所学校进入前10名。

5、确保国家惠民政策的落实,无乱收费行为发生。

6、规范办学行为,杜绝教师有偿家教;滥订教辅资料。

7、加大安全工作的督促和检查力度,争取责任区各校无重大安全事故发生。

8、加强对合格公私立幼儿园建设的督查和指导。

长铺片督学责任区辖长铺镇、长铺乡、关峡乡,3个乡镇,共7所公立中、小学校,4所私立学校,20所幼儿园。大多数学校班子团结务实,有较强的凝聚力,有实干精神,学校工作有条不紊。绝大多数教师思想道德觉悟较高,敬业精神较强,教学功底较扎实,但部分学校专业教师缺乏,师资结构不合理,教师老龄化现象严重。县城学校大班额现象普遍,班额严重超员,家长意见大,教师负担过重。县城学校因乡镇补贴不到位严重影响教师教学积极性。辖区通过几年来的督查,常规教学得到普遍提高,教师工作积极性不同程度提高;近一年来有所下滑。

(一)、加强学校班子建设,不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的`做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论性意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。

(二)加强师资队伍建设,提高教师的整体水平。

1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效工资时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

(三)加大安全工作督查力度。

重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。

(四)、加大常规工作的督查力度。

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

(五)、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇八

为进一步加强指挥中心党支部建设,充分发挥党员在工作岗位上的先锋模范作用,切实转变党员干部工作作风,保证本中心党员责任区活动更加扎实有效地进行,特制定本中心党员责任区工作计划,党员责任区工作计划。

一、每个党员在责任区的责任是:宣传群众,正确引导、带领群众积极工作;联系群众,开展谈心;关心群众,排忧解难,团结群众,勇于批评。

二、每个党员都要在责任区作好以下工作:一是做好责任区群众的思想政治工作,从思想上引导群众,生活上关心群众,政治上宣传群众,及时向党支部反映群众的思想情况,工作计划《党员责任区工作计划》。二是在工作上帮助责任区的群众积极出注意,想办法,带领群众完成好各项工作任务,对责任区出现的不良倾向要勇于批评和斗争,使责任区做到无违法乱纪现象。

三、每个党员在做责任区工作时都要遵守以下要求:

1.经常与责任区内的群众谈话,谈话情况及时向党支部书记汇报。

2.党员与群众谈话一定要谦虚、谨慎,要注意听取群众的不同意见,对群众要提出希望和具体的要求。

3.党员平时要加强自身学习与修养,严格要求自己,起到模范带头作用,努力提高工作水平。

4.无故不能按时与责任区群众谈话者支部将给予提醒,半年不同责任区群众谈话者,取消当年的党员评选先进资格。

5.党员责任区的群众发生违纪、违法和工作差错、事故的,党员应负一定责任。因此,在处理群众时,酌情处理党员。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇九

为进一步做好党的基层组织建设,增强基层党组织的战斗力和凝聚力,激发广大党员的责任感和使命感,进一步完善和深化党员责任区活动,我支部结合工作实际,制定明确的党员责任考核办法。

一、责任党员的承诺。

负责责任区工作的党员成为责任党员,责任党员要按照共产党员的标准严格要求自己,在责任区具体做好如下工作:

1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策,企业党组织的要求,宣传本单位、本班组的工作任务和目标凝聚力,帮助群众提高思想认识水平,努力调动责任区内的工作积极性和创造性。

2、在责任区内起模范带头作用,在智慧矿山建设、打造。

标杆矿井、技术创新、优质服务等工作中勇于承担急、难、险重任务,吃苦在前,带动责任区职工优质、高效地完成各项工作任务。

3、主动联系群众,积极开展谈心活动,了解掌握责任区。

内职工的思想工作责任,性格特点和家庭情况,及时反应并尽力帮助解决实际困难。

4、组织带领责任区的党员、职工认真学习先进文化,职。

业道德规范和新技术,等业务知识,不断提高自己和责任。

职工的技术水平和工作技能。

5、介绍和宣传党的基本知识,启发、引导、鼓励群众向。

党组织靠拢,在实践中发现和培养入党积极分子。

6、及时反映责任区内群众的意见和要求,协助领导落实。

各项工作任务和管理制度,发挥好企业与群众之间的桥梁纽带作用。

2、考核步骤和结果:首先是责任党员依据职责自检打分,由党支部组织所在责任区的职工为其打分,最后由党支部综合分析其实际表现和群众意见后,为其打分,责任党员的考核结果分为,优秀、合格、不合格三个等级。

3、责任党员的评比工作由党支部组织,成绩优异者为该。

支部本的优秀责任党员,年终总结评比时,责任区考核结果是党员评比先进的主要依据,党员责任区活动开展情况如何,也是评选先进党支部的一个主要依据。

4、责任区的划分,责任党员名单,责任党员的职责和任。

务,责任党员的标准,考核办法和考核结果都要在群众中公开,既便于开展工作,也有利于群众监督。

作任务、本职工作、文明服务、遵纪守法、安全团结。(见附件)。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十

全面贯彻深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《**市关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。

3、不断促进安全机制和措施的建立。

4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。

5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

1、根据教育法律法规有关规定,明确镇政府履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。

2、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。

3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。

4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

5、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。

2、对中职学校助学金发放情况进行督查;

3、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。

4、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。

5.开展-次对中小学德育工作专项督查;

6.对幼儿园常规管理督查调研。

7.素质教育随机督查。

8.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

9、为落实省教育厅20号文件通知精神,开展一次‘生均公用经费’的使用情况的督查。

10、为落实省教育厅20号文件通知精神,对‘学校管理’工作情况开展一次督查。

11、总结全年工作,拟订下年工作计划。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十一

为了进一步完善我县教育督学制度,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。

以党的十八届三中全会精神为指导,深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我县幼教事业又快又好地发展。

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办学行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高保育教育质量。

3、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响幼儿园正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4、认真研究幼儿园保育教育工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

5、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。

1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。

2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

3、经常深入各学校,加强安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

4、幼儿教师健康的心理素质不仅是幼儿成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。

5、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查,检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与幼儿到校情况以及教学任务落实情况、教具准备情况等;第九周至第十周采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查,第十六周至十七周做好假期前的检查工作。

6、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

7、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。

8、找家长访谈。

9、完成学校临时委托的其他工作。

组长:刘建辉辛家寨镇小蝌蚪幼儿园辛家寨镇阳光幼儿园。

辛家寨镇宝宝乐幼儿园辛家寨镇五合幼儿园。

辛家寨镇沙河幼儿园。

督学:王荣斌楼观镇西楼幼儿园楼观镇靓亮幼儿园。

楼观镇爱业幼儿园楼观镇小太阳幼儿园。

楼观镇童乐幼儿园楼观镇新兴幼儿园。

樊转转楼观镇焦镇幼儿园楼观镇博艺幼儿园。

楼观镇明星幼儿园楼观镇界尚幼儿园。

楼观镇金博儿幼儿园。

童白鸽辛家寨镇启明星幼儿园司竹镇童心幼儿园。

辛家寨镇小太阳幼儿园司竹镇育红幼儿园。

司竹镇油坊头幼儿园。

1、配合教育局做好开学检查,检查责任区学校工作开展情况。

3、检查督导牌的.挂出展示情况。

1、开展幼儿园基础设施的检查工作,如大型玩具的配置。

2、本月餐费收取情况的督导。

3、上报上月及第一季度学校教育督导信息。

1、教师教研活动的督查与指导。

2、教师上课情况的检查,如是否充分准备教具。

3、上报学校教育督导信息。

1、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、基础设施建设等资金的使用及学校安全教育督导。

2、财务制度的检查。

3、做好“三项督导”资料整理归档工作。

4、上报学校教育督导信息。

1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况。

2、检查假期的工作安排,如值班人员的安排。

3、上报学校教育督导信息。

1、协助做好学校校园安全隐患排查工作,并提出整改意见。

2、做好开学准备工作的督查与指导,如环境布置。

3、上报学校教育督导信息。

1、幼儿园开学工作督查,重点是财政收费。

2、协助教导处督查常规工作,规范办学行为。

3、卫生保健制度的检查。

4、上报学校教育督导信息。

1、做好“三项督导”资料整理归档工作。

2、消防安全工作督查。

3、饮食管理工作的督查与指导。

4、上报学校教育督导信息。

1、保教队伍建设工作的检查指导。

2、各班级区域活动开展情况的检查。

3、上报学校教育督导信息。

1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十二

根据一月一主题的督导工作计划安排,十月份xx区第三督学责任区三位专兼职督学到责任区内十所校园开展了常规督导,督导的主要内容包括:督查学校教研组工作和调研“两项工程”管理。现将常规督导情况报告如下:

督导人员:

督导时间:20xx年10月。

督导对象:

督导项目:

1督查学校教研组工作开展情况,了解学校教育教学常规管理。

2调研“两项工程”:午餐和放心班的管理情况。

督导形式:查阅资料、听取汇报、召开座谈、反馈交流。

责任区内有九所小学和活动中心,为了深入调研学校的常规教育教学管理,十月的常规督导以“教研组工作”为切入口,从查阅教研组活动计划、教研活动记录等材料,并与教研组长座谈的形式,了解学校教育教学管理的规范性和特色,挖掘亮点、找出不足、深入交流、督促提升。

深入各校园认真调研xx区的两大民生工程:“午餐工程”和“放心班工程”在各校的推进和管理问题。督学们通过认真查阅资料、深入教室和食堂实地查看等形式,进一步了解学校对于师生就餐和对放心班学生的管理。

六安路小学寿春路校区:一、二、六年级在这个校区,两个校区既有融合又有各自的教研活动,丰富了教研活动的内容,几位教研组长对各自的教研组工作都有深入细致地思考,并认真组织落实工作计划,扎实组织开展教研活动,资料完整丰富。

安三小灵溪校区:年轻的校区年轻的教师,为了进一步优化堂教学,促进新教师专业发展,夯实年轻教师驾驭堂教学的基本功,教研组长在教研活动中认真思考,既有困惑也有创新,为年轻教师提供了一个锻炼的平台和磨的机会,让教师相互学习,相互交流,在不断的思维碰撞中,激发创新的火花,达成最优化的教学方法,从而提升教师堂教学水平,促进教师专业化成长。

淮三小:通过观摩语组全体老师在一楼多媒体开展整本书阅读主题活动,就可以感受到这所老城区学校在面对教师队伍缺乏年轻活力的困境下,依旧扎实认真地开展各项活动,丰富教育的内涵。

虹桥小学:“扎扎实实抓常规不遗余力提质量”的教育教学工作会为教研组工作提供了思路。以“名师工作室”和“青蓝工程”项目为依托,把“一师一优、一一名师”活动作为推进学校教育信息化的重要抓手,为集体研讨提供了很好的平台要求教师从日常教学中去反思提升,并做好记录,及时交流。

跃进小学:以教研为依托,强化科研驱动,立足堂教学,通过“师徒结对”、公开活动推进等务实举措,引导教师群策群力真研究,共同为提升跃进数学教育质量贡献智慧和力量。

钢铁新村小学:新校长新思路,管理从规范开始,教研组活动和其它工作一样,从最基本的规范管理开始,教研组长都认真制订工作计划,并按周开展活动,有思路有举措。

xx中铁校区:青年教师是这个新校区的教师队伍的特色,为了促进青年教师的成长,学校通过外请专家进入教研组的方式引领年轻教师成长,借鉴经验与自主探究结合起,促教师成长。

五一小学:立足校情,务实为本的稳扎稳打逐步打造五一小学教育品牌的办校理念指引着学校的管理特色,面向全体、关注学生、注重研讨、提高实效这四项核心,努力通过此活动促使教师在常规教学上下功夫,努力提高每节的教学效率,力求堂堂出精彩。教研组工作也力求务实高效,活动资料完善,内容丰富。

大杨中心小学:学校立足校情,强化教学常规管理,引导教师潜心教学,营造学校“重教研,提质量”的良好氛围,教研组活动要求教师认真反思自己的教学行为,能针对出现的问题做出深刻分析,抓住问题根,对症下药,认真改进,从而不断提升堂实效。

xx区青少年校外活动中心:在认真开展一日校外综合实践活动工作中,始终坚持抓教研促教学,把创新综合实践程作为教研活动的主要目标,打造高效堂作为提升活动中心教师综合素养和教育教学质量的重要抓手,多措并举,努力打造校外综合实践教育品牌名校。近年开展的教研活动,目标明确、形式多样、内容丰富、收效显著。

各校根据以往惯例,在九月份一开学就陆续落实了“午餐工程”的人数统计和值班安排,值班包括教师值日和领导巡视,分别记录日志。xx和xx中铁校区两所学校食堂管理比较规范,就餐人数很多,学校也采用了错时就餐和配送到教室的方式分流学生。各校“放心班”工作也落实到位,中午基本上由值日教师安排学生午休、阅读、做作业等方式,下午的活动各校基本上都与社团活动、校本程结合起,完成作业、补缺补差、参加社团等多种方式让学生在放心班的时间都有收获。

1教研组建设是学校管理的一个缩影。一些学校和新校区年轻教师多,学校都很注重对年轻教师的培养。各校(包括活动中心)都十分注重教科研管理,学校教研活动开展得扎实有效,基本能做到定时间、定地点、定主题、定形式,活动的实效性比较强。但有的教研组长在组织活动中也存在一定的困惑,如何提高活动的实效,丰富活动的形式。督导建议,通过网络学习、资共享、专家引领等多种形式丰富学习的形式和内涵,积极主动地寻求学校领导班子的支持和帮助,从而克服教研组活动形式的单一性和随意性。学校教研要时时研究,处处研究,提炼好的方法,达到教研的共识,依托学校名师工作室,提高新教师专业成长。

2午餐和放心班工程是xx区的教育民生工程,自实施以为家庭和学生解决了实际困难,督导建议在继续推进过程中要持之以恒地管理到位,避免松懈思想,对学生的管理不容忽视,还要注意平时的相关资料收集,各项记录再精细化全面些,认真做好学生缺勤时的有效追踪工作并做好字记录。

针对学校反映的配送的午餐偶尔出现的卫生状况,督导建议学校收集问题的资料,及时反馈给上级主管部分和配送公司,及时整改确保师生午餐的卫生安全,同时提醒配餐公司面对天气越越冷的状况,要做好餐食的保温措施。

对于开学工作专项督导中发现的问题:如门卫室的规范、校园化、安全管理、食堂卫生等情况,相关学校都已经整改落实,并通过在责任区工作交流的群中上传照片的形式,展示了整改结果。xx中铁校区食堂管理的问题,通过再次实地查看,厨房食材专人负责、从业人员的卫生许可证等问题已经整改到位。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十三

为了认真贯彻党委的工作布署,把思想政治工作和党支部建设落到实处,结合公司实际情况,特制定党员责任区考评细则。2012年党建工作要以党的十七届六中全会精神为指导,加速共建和谐社会,不断巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果,大力提高广大党员和全体党务工作者的整体素质,扎实抓好党的建设的各项工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。做好责任区工作是我们每个党员的责任,希望每个党员都要旅行责任区工作,为支部全年奋斗目标的实现做出优异成绩和贡献。责任区工作具体围绕以下几个方面开展:

一.政治责任。

(一)向群众宣传党的路线、方针、政策,宣传支队和集团公司加速发展的总体思路、总体目标以及改革、发展、稳定的形势和任务,提高职工的政治觉悟,维护职工队伍稳定。

(二)及时了解职工的思想动态、有针对性地开展思想政治工作,化解矛盾,理顺职工情绪,做好后进转化工作,增加凝聚力。

(三)了解和掌握职工的思想、工作和生活情况,热情为职工排忧解难,虚心听取职工的意见和建议,及时向党组织反映职工的要求。

(四)以自己的模范行为影响身边职工,引导职工靠近党组织,成为人党积极分子,介绍培养积极分子入党。

二.管理责任。

(一)带领职工从精细管理入手,开展“修旧利废”活动,减少成本开支,杜绝管理上的跑、冒、滴、漏现象发生。

(二)带领职工向科学管理要效益,充分发挥职工群众的聪明才智,在现有条件基础上,积极看展提合理化建议、小改小革活动。

(三)做好责任区的安全管理责任,搞好责任区的安全教育及监督检查,增强职工安全意识,确保身边职工无违章作业、无事故发生,减少不应有的损失。

(四)带领职工学习法律法规、消防队伍条例及信访条例,使身边职工知法、懂法,依法按章办事,确保责任区职工无违章、无违纪、无犯罪。

三.学习责任。

(一)带领职工学习马克思主义基础理论,学习毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策,不断提高职工的思想觉悟。树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)带领职工学习科学文化知识和现代化科学技术,不断提高职工的文化知识水平。

(三)带领职工学习消防专业技术知识和岗位操作技能,不断提高职工的业务水平和实际操作能力,成为生产骨干和能手。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十四

为了强化本镇教育督导工作,充分发挥责任区专兼职督学在学校中的检查、监督、指导作用,促进素质教育全面实施,推进我镇中小学校教育均衡发展,特制定本工作计划。

1、检查责任区中小学校门口显著位置是否按规定悬挂好责任区督学公示牌。

2、开展随机听课工作,每位督学听课不少于10节。

3、重点督导10所义务教育均衡发展创建工作学校,督导前要下发督导通知书,督查时认真填写督导检查记录;对部分存在问题的学校及时下发督导整改通知书,并将整改落实情况反馈给中心学校校长和问题学校。

4、加强教育督导工作宣传,做好教育督导信息报送工作,总结交流工作经验,宣传盛桥教育均衡发展新篇章。

5、每月写一份督导报告,每学期写一篇责任区督导工作总结。

6、结合我镇实际,针对责任区内学校规范办学行为、学校教育教学常规工作管理、教师补课和有偿家教行为、学校功能室使用与管理、信息化教学设备使用情况、校园周边环境及安全等方面情况进行随机督导。

7、对群众反映、投诉的有关教育问题及时登记并协助学校核实情况,督促学校处理。

1

8、深入学习督学责任区挂牌督导创新县评估方案,推进督学责任区制度建设和中小学责任督学挂牌督导工作,对照标准,做好我镇责任督学挂牌督导创新县创建工作。

按照县局要求,积极做好我镇义务教育均衡发展迎接国家认定工作,认真落实有关文件精神,督查学校规范办学行为、设施设备管理与使用、备查资料收集与整理、现场准备与工作汇报等,督促学校按照时间节点加快完成各项工作,为我镇顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县”评估认定做好扎实的准备工作。

1、组织开展春、秋季开学工作督查和对教育热点、难点问题的专项督查,按照教育部发布的义务教育92条规定,对我镇各中小学校规范办学行为、学校内部管理、教育教学质量等开展专项督导。

2、开展中小学校安全工作专项督导工作。

3、完成县局布置的专项督导工作。专项督导结束后认真撰写督导报告。

认真思考教育工作新常态、新问题、新发展,选准课题,在深入调研的基础上,撰写调研报告,每学期上报不少于一2篇;深入研究督学责任区工作内容、发展思路、目标定位、方式方法等,提出合理有价值的'建议;准确掌握中小学的办学现状、发展动态及存在的问题,定期或不定期向中心学校和各中小学校报告,提出建议并督促落实。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十五

根据綦教〔20xx〕18号《重庆市綦江区教育委员会重庆市綦江区人民政府教育督导室关于开展义务教育学校素质教育督导的通知》、綦府督〔20xx〕3号《重庆市綦江区人民政府教育督导室关于开展学校素质教育督导自查申报工作的通知》、綦府督〔20xx〕4号《重庆市綦江区人民政府教育督导室关于义务教育学校开展素质教育督导“自主选择”指标制定工作的指导意见》等文件精神,采用课堂观察、校园观察、查看资料、走访师生和学生问卷等方法,对“目标体系”中的c13、14、15、16、17、29和“素质教育合格学校”申报、“自主选择”等内容,先后于20xx年3月14、17、21、26日对石壕中学、万隆学校推进素质教育的相关内容进行督查,现将督查后的主要成绩、问题和建议报告如下。

通过对c13、14、15、16、17、29和“素质教育合格学校申报”、“自主选择”等内容开展督查,石壕中学、万隆学校在推进素质教育过程中取得了以下成绩。

学校的一个长期任务,克服重重困难,全方位实施素质教育。

2、严格按部颁标准开齐、开足课程,确保学校的教育教学工作正常开展,确保学生德智体美劳全面发展。

3、课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系非常紧密,利于学生了解生活、了解社会,利于学生深入浅出的学习知识和能力。

4、教师能做到“以学定教”,灵活运用各种教学方式,课堂活泼有趣。

5、教师主导,学生主体,师生互动,学生充分展示,课堂效益好。

6、小学80%以上(初中90%以上)的教师在课堂教学中能够运用现代教育技术手段,而且做到应用合理、有效,增强了课堂的信息量,增强了教学的直观性,增强了教学的趣味性。

7、教师在课堂教学中,能够适时有机的渗透品德和公民教育,方法灵活,没有出现贴标签的现象,做到了既教书又育人。

8、教师课堂内外用字规范,教师能正确使用普通话(50岁以上的教师除外),教师教育教学理念先进、专业知识比较渊博,处处能为人师表。

9、石壕中学、万隆学校积极申报20xx年“素质教育合格学校”评比,有条不紊的开展自查、报告和申报工作。

鼓的开展制定“实施方案”、“目标体系”、“评分细则”等工作。

通过对c13、14、15、16、17、29和“素质教育合格学校申报”、“自主选择”等内容开展督查,石壕中学、万隆学校在推进素质教育过程中,当前的问题症状主要有以下几个方面。

1、石壕中学、万隆学校的教师严重缺编,尤其是万隆学校缺编特别严重,教师的基本人数都无法达到要求,这种局面对全面推进素质教育极其不利。

2、教师专业不对口,万隆学校特别严峻,教师任课中,连文科与理科的类型都对不上,更不要说学科专业,这种情形对全面推进素质教育也极其不利。

3、石壕中学、万隆学校的教师普遍采用电子教案,这本来是现代教育的科技手段,一方面可以逐渐沉淀学校的集体智慧,进行知识、经验的积累,另一方面可以为广大教师节省大量时间,本来是一件大好事,但学校在审核中存在漏洞,会导致部分教师(对教育教学工作不认真、思想意识不高的教师)随意下载,对电子教案不做修改,不去研究教材,不去研究学生。这样的教案就起不到课时计划的作用,自然就失去教案的应有作用,课堂效益就得不到保证,素质教育的推行也被大打折扣。

4、“用教材教”的思想体现不是特别好。从石壕中学、万隆学校教师在课堂教学的过程中看出,部分教师对教材内容的二次开发方面显得不够深入和全面,仅仅停留在教材的表面,未能最大程度的利用教材、开发教材。

5、“三维目标”落实不足。从石壕中学、万隆学校教师在课堂教学的过程中看出,部分教师在具体的过程实施时,注重知识与技能目标的落实,轻视过程与方法目标的落实,忽视情感态度与价值观目标的落实。即便教材内容十分明显,在落实情感态度与价值观目标的时候都显得有些牵强附会,十分的不协调、不到位。

6、主导与主体关系不够明朗。从石壕中学、万隆学校教师在课堂的表现来看,本分教师个人独站的时间超过了四分之三,单项讲授时间太长,不符合现代的课堂要求。

7、因材施教中的不足。从石壕中学、万隆学校教师在课堂的表现来看,本分教师未能经常分层指导学生,关键在“经常”二字上做得不够。这样,对理解能力差一点的学生来说,就会出现欠账,知识、技巧、能力各方面都会拖后腿、落后。

根据以上问题及个人反思、分析,特提出以下建议。

1、加强电子教案的管理工作。

学校加强对教师电子教案的审核和认定,要求教师对电子教案进行二次备课,要求教师在电子教案上留下痕迹。通过这些环节的检查,确保教案的质量。

2、加强教师对教材内容的二次开发的引导。

学校加强教师备课时对教材的专研,全面挖掘教材,深刻了解教材的深层内涵与外延,真正实现教师对教材的二次开发,最大限度的发挥教材的作用。

3、加强教师落实“三维目标”的工作。

学校组织教师学习落实“三维目标”的相关要求和规定,明白落实“三维目标”的意义,重点引导教师认真“落实过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标”。

4、教师明确主导与主体关系。

随着课堂教学改革的进一步深入,教师在课堂教学中,必须保证教师主导、学生主体,二者的关系不能颠倒,具体说来,教师单项讲授时间不能超过三分之二课时。

5、克服教师因材施教中的不足。

学校引导教师在课堂教学中,注重经常分层指导学生进行教育教学,关键在“经常”二字上做好文章,明白学生的差异性,注重全体学生,面向全体学生,确保全体学生在知识、技巧、能力各方面都不拖后腿、落后。

责任区督学工作计划(实用16篇)篇十六

xx区第一督学责任区根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》和省、市精神以及责任区督导工作计划。两位责任督学按照《xx区20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查(自查)表》的内容进行了20xx年春季开学专项督导检查,现将督查情况报告如下:

20xx年2月26——月12日。

专项督导。

春季开学暨学校安全风险防控等工作。

合肥市长江路幼儿园、合肥市宿州路幼儿园森林城分园、合肥市安庆路幼儿园、合肥市大西门幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市委幼儿园海棠分园、合肥市荣成幼儿园等。

实地察看、查阅资料、听取汇报、随机访谈、观摩活动、浏览校园网站、与园长、教师家长交流、情况反馈等。

根据省市精神以及xx区教育督导室的要求,第一责任区二位督学于2月26日——月9日对本责任区的幼儿园开展开学工作专项督导。重点:春季开学暨学校安全风险防控等工作。各园按照xx区教体局春季开学工作要求,全体教职工提前到岗,积极筹备新学期开学工作。督导过程中,所见各校校园环境整洁优美,师生情绪饱满,教学秩序井然,安全工作高度重视,后勤保障到位。各园按时上交了《xx区20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查(自查)表》。

(一)开学条保障。

1各园提前谋划,高度重视开学工作。领导班子召开会议,组织教师提前到岗上班,认真做好园务计划,教师备超周、布置教学和游戏环境,保育员打扫卫生等。

2各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。

3、2月22日上午所有园所按照局工作部署,全体行政班子到校上班,召开了新学期工作行政会议,对下学期学校工作进行了梳理。2月2日全体教师上班,各园均召开了全体教师新学期工作会议,对新学期工作安排及开学典礼工作进行了全面的布置。2月24日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费;后勤人员采购开学各项物品,尤其幼儿伙食的安排和采购;部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。安排细致严谨,开学工作秩序井然。

(二)规范办学行为。

1各园都在幼儿园醒目位置,张贴、公示收费标准和收费时间,无乱收费行为。

2各园办园行为规范,无乱办各种兴趣班现象。从表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动,五大领域活动安排适当,幼儿不使用教材,无小学化倾向。

七所幼儿园均无大班额现象。

(三)风险防控以及校园安全管理。

1各园都装有安全监控设备,所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头;幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。

2各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。

食堂采购的食品全部有台账,并且与卖家签署安全、质量等相关合同。冰箱留样48小时。

4户外以及班级大中小型玩具全部消毒,有记录。

食谱对家长公布,接受家长和社会各方的监督。

(四)、幼儿园校舍安全管理。

各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无d级危房。

(五)、食品安全管理。

各园食堂规制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索证、登记;幼儿园食堂卫生整洁;工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。

(六)各园开学两点工作。

新年伊始,各园在开展常规工作的同时,注重利用中国作隆重的传统节日-----春节,开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼,旨在对幼儿进行明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等,多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。

大西幼开展以“不忘初心凝心聚力做新时代有温度的大西幼人”为主题的师德师风建设会议,近百名教师郑重宣誓,幼儿园还将《xx区幼儿教师师德规范标准》和《xx区幼儿教师一日行为“十要”》,悬挂上墙,随时警示教师,还发到每位教师手中。

长幼开展了“猜灯谜送祝福宣师德”活动。全体教师在开学典礼上作了庄严肃穆的师德宣誓,践行师德师风的信念,彰显着教师们提升师德师风的信心和决心。教师们手拿灯笼、鞭炮等道具化成了可爱的“新年使者”,为全体师生献上了精彩的表演,为大家送上了元宵节的祝福。

市委幼海棠园开展了“金犬迎新梦想起航”春季开学典礼,升旗仪式特邀到国防科技大学的国旗护卫队队员们进行升旗,庄严的、充满仪式感的升旗仪式让师生们倍感难忘。四里河畔分园还邀请教官们对全体教职工进行了《消防知识普及专题讲座》活动,进行消防知识宣传,详细讲解了日常生活中如何预防火灾,及火灾发生时逃生和自防自救能力等知识。

双幼除了开展师德宣宣石活动外,在开学第一天班子和全体教师即开展新学期“夜访万家”行活动。进一步增进了双幼教师对于夜访家庭幼儿的了解,更加有利于教师因材施教与家园形成教育合力,促进家园之间的和谐发展,受到家长的一致点赞。

荣幼开展“新思想新目标新作为”的新学期园务工作谋划会,并开展“诵经典古诗倡明新风”开学典礼,幼儿节目《诵古诗,扬明》以及古诗接龙,赢得了家长、老师、小朋友的阵阵掌声。

安幼开展“家园携手共努力,齐心助力新学期”新学期家长工作会议暨“春季校园传染病防控”家长讲座,数百名家长参加此会。李峥园长作“鹰雁”团队,“和”之所行——20xx年工作汇报”及“存鹰之心于高远,习雁之性以创新——20xx年工作展望”。图并茂的向家长展示了许多师生们活动精彩的瞬间,受到高度评价。

1、园聘教师、保育人员和厨房工作人员工资待遇偏低,建议适当增加薪酬。

2、幼儿园分园建议增设后勤岗位。

xx区第一督学责任区。

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