2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)

时间:2023-11-22 作者:飞雪2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)

工作计划书可以帮助我们更好地分配工作时间,合理安排工作顺序,提高工作效率。在这里,我为大家分享了一些优秀的工作计划书范例,希望能够对大家的工作提供一些启发。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇一

坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

今年,从徐海微老师手中接手四(1)班,担任其班主任。经了解,基本情况如下:全班共44人,男生26人,女生18人,学习成绩不错,但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀,对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。

三、学会正确关爱,营造温馨班级

1. 用情感感化他们,激发学生学习的欲望

在班集体中,我将设法营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯,因为班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,充分调动学生们的积极性。由于学生的管理能力还不是很强,即便给了他工作,还需要班主任时刻提醒他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大,但是这是我的一次大胆的尝试。

2. 事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。在活动中,为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中能够找到自己的"位置",觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重点不是文化教育,而是教会其如何做人。

四、配合各学科教师做好教学工作

1.积极配合各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。

2.调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成教学任务。

3.随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。

五、指导学生学习方法

1.帮助学生建立学习档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成绩,并与前面的成绩做比较,认真分析成功的经验,失败的原因,班内进行学习交流,请年级学习好的学生介绍学习经验、学习方法等,开展互帮互学。

2.创设良好班级学习环境,制定下一时间段的学习目标。把学生的养成教育贯穿于班主任工作始终。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用。

3.关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热情,用细心发现他们的闪光点,用耐心帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。

4.发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,布置班内工作,使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求,使其在班内发挥实际作用。

六、本学年度每月工作安排

九月:

1、开学报到,检查作业,始业教育。

a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级口号:“上进、倾听、诚实”,上好开学第一课(安全课)。

b、适应新学科,配合任课老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

2、庆祝抗日战争胜利70周年,爱国主义教育。

3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。

4、迎中秋节,通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

5、主题班会:爱国主义教育。

十月:

1、迎国庆节。

2、设计好板报,主题是“中国梦,少年梦”。

3、参加“祖国,我爱你”主题班容班貌评比。

4、组织学生参加校运动会。

5、主题班会:“我们是四(1)班”。

十一月:

1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

2、设计好板报,主题是“文明礼仪”。

3、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。

4、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。

十二月:

1、搞好班级建设,迎接检查。

2、设计好板报,主题是“消防安全教育”。

3.配合学校搞好各项活动。

一月:

1、元旦晚会。

2、班会,期末考试。

3、个人学期总结,反思。

4、要求学生利用寒假反思上半学期的学习和思想。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇二

一、班级总体情况分析:

班级整体素质一般。

学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

1、自然情况:

班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。

只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。

2、班级现状分析:

思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。

学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。

3、班委管理班级的情况:

班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标:

1、总目标:

本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

三、主要工作及实施措施。

1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。

每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。

让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。

5)加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。

提高学生的自我保护和自我救治的能力。

7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成。

8)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

9)加强安全教育。

加强对全体学生的安全教育。

充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

10)经常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。

11)继续做好家访工作。

提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

文档为doc格式。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇三

一、凡我市区域内的商业、服务经营网点均须遵守本安排。

二、明码实价是指经营者收购、销售商品或提供服务时。

三、经营者须明确明码实价的内容。

(一)经营者实行明码实价应遵守价格法律法规。遵循公平、合法、诚信的原则;

(四)规范使用标价签,认真执行明码标价制度。标价率、真实率达到100%;

(五)切实维护消费者的合法权益。为消费者提供质价相等的商品和服务。

四、经营者须严格规范标价行为。

(一)不得高于或低于标价销售商品。不得收取任何未标明的费用;

(三)禁止使用欺骗性或误导性的语言、文字、图片、计量单位等标价。诱导他人交易;

(六)如实标明降价时间、降价原因、原价和现价,对临近保质期、换季、库存积压、残次处置品需要降价销售的应使用降价标价签。并保管降价前记录以便查证。

五、经营者有下列行为之一的价格主管部门将依法予以处分:

(一)不按规定明码实价的

(二)不按规定内容和方式明码标价的

(三)低于标价销售商品或收取费用的

(四)标价之外加价出售商品或收取未标明的费用的

(五)拒绝依照规定提供监督检查所需资料或者提供虚假资料的

(六)出售降价商品和服务不能提供降价记录或者有关核定价格资料的

(七)诱骗消费者或其他经营者与其交易的利用虚假的或者使人误解的价格手段。

(八)法律、法规禁止的其他不正当价格行为。

六、消费者要依法维护自身的合法权益。

(三)发现有不明码标价或收取的费用与标示的价格不符、不履行价格许诺、讨价还价、不能提供真实情况、虚构原价等价格违法行为,消费者在购买商品或接受服务时。应及时向价格主管部门(价格监督举报电话:12358或消费者协会等有关部门举报。

七、本安排由市价格监督检查局负责解释。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇四

秉承“严谨尚美”校训,认真贯彻集团总部工作思路,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以“校园文化显露、名优教师培养、课题研究优化、尚美课堂展示、学科建设并进”六大行动为载体,彰显学校办学特色,促进学校内涵发展,激活学校办学活力,提升教育教学质量,打造学校教育名片。

(一)加强教师队伍建设,追求教师卓越发展。

1.全面从严治党,强化师德师风建设。

坚持把师德师风建设摆在队伍建设的首位,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。进一步落实区教育局关于全面从严治党、强化师德师风建设的相关文件精神,坚决治理有偿家教行为,通过警示教育、专题会议、签订承诺书等形式,切实提高教师的思想政治素质,确保校园风清气正。

2.关注年轻教师,促进个人专业成长。

我校年轻教师偏多,让年轻教师快速地成长起来,挑大梁,是摆在我们面前的迫切任务。学校将继续以教师发展学校为平台,多措并举,鼓励年轻教师参加各种培训,参加读书沙龙活动、课堂展示活动,认真撰写教育博客、教学心得,在研讨中生成智慧,在思维碰撞中更新理念,以此促进个人的专业成长,为推荐新一轮三级骨干教师作准备。

3.发挥教师专长,强化团队合作优势。

了解和尊重教师的学科专长,培养共同愿景,激励每个老师为共同愿景而奋斗,培养教师团队协作精神,是我校一贯的做法。近年来,学校发展势头强劲,社会美誉度不断攀高,充分体现了教师团队强大的战斗力。本学期,将通过专题会议、主题活动等,进一步激活教师个人发展的内驱力和团队发展的向心力,发挥教师团队合作优势。

(二)加强阵地建设,引领儿童幸福成长。

1.加大硬件投入,疏导学生心理。

高度重视学生的心理健康教育,做好教师心理健康培训工作的同时,进一步完善心理健康教育体制,配备专职和兼职心理健康咨询师。心理健康咨询室已建成,这也为学生的心理疏导、情绪调控等提供了有力的保障。筹备建设梦想教室,为学生的发展提供更加理想的平台。

2.以活动为载体,内化气质。

围绕“儒雅、阳光、沉稳、坚毅”气质培养这一主题,我校将通过学生行为习惯养成教育、礼仪教育、社会实践活动、读书活动等,将气质内化于心,外化于形。

加强社会主义核心价值观教育,要将社会主义核心价值体系教育融入学校的各项教育活动中。针对新形势和学生新特点,加强行为习惯养成教育、文明礼仪教育、公民素养教育和理想信念教育,将富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等内容有效融入到课堂教学、班级文化建设、综合实践活动中。加强中华优秀传统文化校园建设,开展“传承中华传统美德”系列教育活动,围绕清明、端午等中华民族传统节日开展爱国爱家、弘扬传统文化教育。

3.推进阅读活动,营造书香校园。

根据《校区大阅读方案》和《阅读明星争章活动细则》,本学期在前期取得成果的基础上,创新工作,深入推进泰州大阅读活动。学生阅读知识竞赛、美文诵读比赛、征文评比、阅读明星风采展示等活动陆续拉开序幕,为学生的发展搭建丰富的平台,精心打造书香校园,积极营造读书氛围。

4.打造精品社团,优化自主发展。

我校鼓励社团辅导老师开发校本课程、生本课程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社团建设的不懈追求;让每个学生发挥特长,让每个家庭享受幸福,是我校社团建设的根本目标。

将学生社团作为自主教育、自主发展的重要平台,把社团建设和学生志趣、人生目标联系起来。积极选派、聘请富有专长、责任心强的教师、社区优秀人士、社会专业人员担任学生社团的指导教师或顾问,不断探索优化社团活动的途径和方式,使社团真正成为学生自我教育、自主管理、自信成长的有效阵地。

根据实际,学校将把精品社团建设作为工作重点。本学期,所有校级社团全部建成精品社团,班级社团中也有相当一些必须达到精品社团的要求,让艺术教育特色继续绽放出光与彩。

5.整合教育资源,彰显办学特色。

小学是江苏省书法特色学校。弘扬书法艺术,探索书法教学有效途径,是所有教师共同的目标。本学期,我校将整合教育资源,开设书法指导课、名家书法欣赏课,切实提高学生的书写水平与书法奖赏水平。兰亭书法班活动做到有计划、训练实、出精品、有影响。在全员普及的基础上,做好提高训练。

(三)聚焦质量,在科学育人、品质提升上求突破。

1.聚焦核心素养,提升育人品质。

以新教育“每月一事”为抓手,关注学生核心素养养成,持续开展“八礼四仪”、“我们的节日”等主题教育活动,涵养学生的家国情怀。抓好体育、艺术“2+1”工程,确保学生在校期间每天锻炼1小时。健全学生体质健康监测制度,定期监测并公告学生体质健康状况,力争学生健康测试合格率达95%以上。继续推进泰州市学校体育艺术“一校一品一特色”创建活动,以创建促进普及和提升。重视学校卫生和心理健康工作,加强学校心理咨询室基础设施建设,心理健康课程开设率达100%。启动区级心理健康教育特色学校创建工作。

2.立足课堂教学,促进减负增效。

把课堂改革作为质量提升的主阵地,各类课程开设从“开齐上足”向“开齐上足上好”提升。有效运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学等教学方式,积极探索基于“泰微课”应用背景下的“先学后教”翻转课堂模式,多层次、多渠道开展和强化各学科的“同课异构”活动,应用与推广以“学”为中心展评式课堂,不断丰富“厚重通灵”教育教学风格内涵,因材施教,使不同的学生能得到不同的发展。

3.加强常规管理,提高教学质量。

(1)认真抓好常规管理。明确我校教学常规要求,切实落实常规,有效改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,要求实行“每周一小检,每月一大检”的常规检查制度。严格执行课程计划,按照课程设置,开满学科,开足课时,确保正常教学秩序的进行。

(2)加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合,集体备课与个人备课相结合,电子备齐与纸质备课相结合。严格控制教辅用书的使用,严格控制学生家庭书面作业量。加强班级作业本的管理,要在书写和质量上下功夫。大力加强培优补差,确保优秀率,提高合格率。

教导处定期召开教学常规检查、教学质量反馈会议,发现问题,及时指出,并落实整改措施确保,在区教育局组织的各项调研测试中,所有学科达优,且位居全区前列。

4.加强学科建设,打造特色品牌。

(1)继续深化课程整合,打破学科壁垒,实现“跨界”的学习,提升学生综合素养。加强周三综合实践活动课程和周五学生社团活动课程的督查与指导,制订完备的实施方案,将基地实践、劳动制作、校外参观、课题研究、影视观赏等内容有机融合,努力践行陶行知先生所倡导的“生活即教育,社会即学校”的教育理念,抓好学生出行的安全保障。

(2)提升校本课程建设水平。一是以“构建适合学生生长的课程”为目标,大力开展周五的学生社团活动,促进学生个性发展,满足学生多元学习需求。二是以“国家课程校本化实施”创新班为载体,激活课程建设。目前我校已经在姜堰区教育局申报立项的创新班有十多个,如孙莲的“变废为宝”趣味纸浆艺术创新班、顾晓红的寻根民俗创新班、黄志娟的比较阅读创新班、王蓉的读写绘讲演创新班、汤月慧的趣味武术创新班等,要加强创新班实验成果的采集与整理工作,形成经验向全校乃至全区推广。三是申报姜堰区“十大精品课程”。

3.抓好新教育实验“每月一事”课程。一月一主题,每月一重点,常抓不懈,螺旋上升,直指学生核心素养和习惯养成的弱项,让学生终生受益。

我校已有多名老师申报参与实验,顺利通过区教育局的初审。今年,我校将联合多部门,组织教师申报第二轮国家课程校本化实施创新班,引导老师在实践中探索,在探索中反思,在反思中总结,在总结中提升。

(四)重视教育科研,助推学校质量高位攀升。

1.课题申报,确保立项。

以教科室牵头,年级组、学科组配合,组织教师主动申报省市新一轮课题研究,确保课题立项通过。积极进行省级十三五课题申报工作,继续推进在研的“尚美课堂教学校本实践研究”省级课题研究工作。进一步扩大区级微课题研究参与面。

2.教研互动,扎实有效。

教科室制定好翔实的教研活动方案,精心组织每一次教研活动,让教学在“研”中落到实处,让老师在“研”中得到提升。

进一步制定和落实好“校区联动”教研计划,以教师发展学校为依托,提升教师专业能力。我校将与区内外名校开展互动研讨活动,引导老师紧跟教育改革的步伐,开阔教育视野,逐步形成自己的教学风格。

3.关注赛事,再创佳绩。

近年来,校区捷报频传,继续关注各项赛事,力争再续辉煌。本学期,组织教师参加泰州市少先队辅导员说课大赛以及各级各类课堂教学大赛、教师基本功大赛,组队参加区成语大赛、汉字听写大赛等,争取在赛事中摘金夺银。

组织教师研读教育理论,撰写经验总结、论文等,积极参加“教海探航”“行知杯”等各级各类论文竞赛。将教师的汇编成《探微》校刊。

4.启动实验,幸福教育。

组织教师认真学习新教育实验工作要求,成立以陈存梅校长为组长的新教育实验领导小组。学期初制定《小学教育集团校区新教育实验计划》,完善《小学教育集团校区新教育实验考核细则》,进一步落实新教育实验“十大行动”,让新教育实验在校园遍地开花。

(五)高度依规依法治教,打造和谐校园。

1.强化党风廉政建设。

落实全面从严治党,继续推进廉政文化进校园工作,促进廉政文化建设与反腐倡廉教育融合互动,扩大反腐倡廉教育的覆盖面。

2.维护校园安全稳定。

进一步提升校园警务室的防卫功能,配备必备的防卫器械。严格落实门卫管理制度,严格执行24小时值班制度、外来人员进校盘查验证登记制度,设置接待隔离区,在学生上课期间实行校园封闭管理。

利用安全教育平台,引导学生掌握突发情况的应变能力;定期举行中队安全主题活动,实行班主任坐班制、科任老师交接班制度,确保教育教学无安全事故。

3.提升学校管理水平。

深入贯彻落实《义务教育阶段学校管理标准(试行)》,实现学校常规管理规范化、精细化。

4.加大教育宣传力度。

进一步完善学校网站,积极向“姜堰教育网”及各大教育媒体供稿,提升学校办学影响力。

5.加快信息化建设。

开展“一师一优课、一课一名师”活动,晒课率达90%,录制优课10节。抓好教育信息化设施设备的日常管理与运行维护,管理使用好学校机房、教育资产、图书三大平台,推动信息化水平再上新台阶。

6.严格规范财务管理。

完善财务管理制度,健全财务机构,依法规范会计行为,加强财务管理,最大限度地提高教育经费使用效益。我校将严格执行购物申请制度,大宗物品采购必须经校务会通过,按流程规范运作。

7.强化后勤物业管理。

后勤物业管理,是服务教育教学的必要保障。以总务处牵头,物业管理公司配合,定期召开物业管理人员会议,明确服务要求,查找问题,促使后勤服务水平再上新台阶。

新学期,我们要继续强化质量立校意识和创优意识,走“内涵式”发展道路,以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战,要狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育,为实现我校跨越式发展而努力奋斗!

8.家校联动共谋发展。

加强与家长委员会的沟通交流,定期召开家长会,将学校、家庭、社会有机融合,形成教育合力,引导孩子健康成长。

1、制订少先队工作计划,新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、健全少先队的各级组织机构,召开大队委、劝导员会议,完善少先队。

各种规章制度及各项评比标准。

4、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

5、召开中队辅导员会议。

6、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

7、开展“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。

1、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋。

故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3、参加辅导员网络培训。

4、少先队活动课研讨。

5、安全教育日、周活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、“书启智慧阅燃梦想”读书节活动。

3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

4、开展“地球日”环保教育。

1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、开展全国助残日活动(5月第三个星期日)。

3、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。

4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

1、庆“六一”祝活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

3、对学生进行安全自护教育。

4、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。

6、安排暑期实践活动和假日小队活动计划。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇五

1.6:30必须准时到达岗位并阅读交班留言本及区域安排表.

2.6:30―7:00准备好咖啡、鲜奶、豆浆、白开水(根据住房率的高低来准备).检查全场的餐具,台面是否干净整洁,协同厨房摆好布菲台上的餐具并按布菲台上的食品摆出相匹的餐卡,并检查电磁炉工作是否正常.

3.7:00---8:00员工早餐时间.

4.7:00---10:00早餐服务时间(将收回餐具及时清洗).

5.10:00开始收全场的奶盅,糖盅和咖啡杯,并摆上水杯,调整餐具.

6.10:10早餐服务时间结束,开始收布菲(可以提前5分钟关闭电磁炉,收餐卡),把午餐不用的餐具全部收回pantry间.

7.10:10―11:30午餐准备工作(把传菜间的餐具备齐,及更换冰水).

8.11:00―12:00员工午餐时间.

9.11:30―14:30。

午餐服务时间。

10.14:30---15:00结束午餐布菲,看区的员工必须把家私柜里的家私补充齐全点数,并清洁餐具、汁酱瓶和家私柜.

12.15:30开例会时间.

13.例会结束后和中班的员工工作交接.

中班15:30---0:30。

1.参加完例会后和早班的员工进行工作交接.

2.15:30---16:30检查全场的餐具,台面是否干净整洁.

3.16:30---17:00员工晚餐时间,17:00服务员开始站位。

4.16:30---20:00餐厅的晚餐服务时间(必须在16:30之前把开餐的准备工作做好)。

5.20:00-0:30进入酒吧营运状态。

6.23:30―0:30开始清洁工作,把所有不需要的餐具,整齐地摆放回家私柜.清洁餐具并放到指定位置.餐具点数.

7.0:30例会完毕后下班.

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇六

转眼,1月又即将到来,反思之前的工作,从总结中,我看到了自己在上个月的工作中暴露出了许多的问题。也许这些在生活中斗不过是简单的小事而已,但是在工作的时候,这些错误累积起来往往就是阻碍成功的关键。都说“细节决定成败”,现在看来真是一点也不假。

为了能在工作至上有所改进,我也必须在根本上做出一些改变。但是改变不是一朝一夕的,为此,我总结上个月的工作,对1月份的工作做了一个计划,先从眼下的错误改起。我的1月份工作计划如下:

一、思想上的改变。

作为一名销售,虽然工作不久,但是我也必须得磨练出一颗坚定的销售的心才行。我在心态上的问题就是太过放松,虽然作为一名销售,的情况就是作为一名朋友去向顾客推荐自己的产品。这样确实是容易成功,但是我却始终没有好好的掌握好,常常忘记了自己身为服务者的职责,造成了许多的问题,让自己在销售的路上其实并不太轻松。

在1月,我要多带这一颗服务者的心,让自己牢记一切为顾客服务,让顾客开心的购物,才是我们的目的,其余的一切,都不过是手段罢了。

二、在能力上的提升。

只有心态提上来,能力却不能更上也是白搭。在1月的工作之余,我要好好的通过学习来提升自己的能力,多向优秀的同事讨教,多去了解我们化妆产品的知识,还有关于化妆的各种各样的知识,这些都是需要不停的补充的知识点。

尤其是化妆的知识,怎么说我们也是行内的,要是被顾客问起来,答不上来,不是自己主动将业绩往外推吗?而且,当自己有了更加丰富的知识面之后,也能在与顾客的交流上更容易找到共同语言,在交流上也会事半功倍。

三、工作上。

在工作的服务上,我还是做得不错的,但是,这也不是我放松的理由,现有的这些能力和知识总会过时,我们只有不断的更新,让自己成为一池活水,才能从源源不尽的源头获取养分,得到顾客的青睐。

等到1月过去的时候,要对1月的工作和变化做出总结,对今后做出计划,这虽然有些枯燥繁琐,但是却是我做出改变的必经之路。成功不会自己走上门来,只有我们通过自己的努力,才能找到成功的大门。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇七

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神、中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和共青团十五大精神,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持“抓基础、重建设、求实效、创特色”的工作方针,本着服务青年、引领青年的宗旨,紧紧围绕学校的中心工作,结合市团工委、校党委本学期共青团工作的要点,进一步深入开展“中学生素质拓展计划”的试点工作,以纪念“五四”中学生社团文化节这个主题开展系列活动,针对新时期团委工作的新情况、新问题,积极探索,努力实践,进一步增强团委工作的针对性、主动性和实效性,使爱国主义、集体主义、基础道德和社会责任感教育更加切合学生实际,促进学生综合素质的整体发展,为培养全面、自主发展的“四有”新人而不懈努力。

二、团委主要开展的工作。

1、深化党建带团建工作,进一步加强团的基础建设和团员队伍建设,不断增强团组织的凝聚力和战斗力。

(1)以党建带团建工作为载体,大力加强团组织的基础建设。继续深化党建。

带团建工作,让优秀教工党员与团支部挂钩,与先进团员青年进行座谈,同时也邀请已经毕业的优秀党、团员青年回校加强与团员青年的沟通,不断提高团员青年的思想认识水平,使团员青年在学校当中发挥出更积极的作用。积极探索促使重点中学少数同学积极入团的激烈机制和毕业生组织关系转接的新机制,促使团工作更加有效。

(2)继续加强业余党、团校的建设,充分发挥先进党、团员的先进表率作用。

结合重点中学团员的实际情况,着重做好团员的继续教育工作。同时抓住两头。通过制订内容丰富、生动活泼的培训计划,聘请有资历、有经验的教师,开展第29期业余团校、第18期业余党校的培训工作,团结和凝聚一批优秀的学生骨干分子。

(3)继续做好团委的常规工作。定期召开团委委员会议,进行理论学习、工作探讨及动员思想新动态的了解;做好学期初团员基本情况的调查统计工作和团费收缴工作;在本学期初、中、末三个时间段,本着“成熟一个、发展一个”的宗旨,发展一批新团员;开展进行全校性的先进团支部、先进团员的评选工作,通过评先创优活动,引导全校团员青年积极进取。

(4)继续加强对全校各团支部建设的领导、指导,提高团组织的战斗力,从而更好地服务于学生成长、成才。定期召开各班团支书会议,及时地进行上情下达、下情上传;指导各班团支部开展好组织生活并在每一个年级中确定一个班级进行组织生活、新团员发展支部审查大会等活动进行观摩;探索校园网络中建立团委学生会专栏及网络团员之声等新形势下团活动的新阵地。

2、继续深入探索“成才报国做新世纪主人”为主题的中学生素质拓展的试点工作,结合新的形势,开展各种主题教育,激发学生爱国热情,提高工作的实效性。

(1)继续围饶“弘扬和培育民族精神”这个主题多层次、多渠道地深入开展中华民族传统美德和革命传统教育,不断培育全校学生的爱国情感和民族精神。

确定新学期第一周行为规范教育周,将通过晨会、班会课等渠道对全校学生进行始业教育、爱校教育、文明礼貌教育;对全校各支部将进行寒假活动的总结评比;对全校团员强化团员意识教育;针对业余党校、业余团校的学员,坚持理论和实践相结合的原则,通过专题报告、参观爱国主义教育基地、观看一部爱国主义影片、讲一个革命传统故事等等形式进行宣传教育。在3月份,围绕“学雷锋,扬新风”这个主题,号召各支部开展形式多样的各类活动;4月清明节开展到烈士陵园扫墓活动,使优秀党、团员青年回顾历史,缅怀先烈,接受革命的洗礼,从而形成更崇高的理想;5月在全校各支部开展“学习五四精神,立志报效祖国”的征文活动,通过这一活动,让全校团员精神进一步意识到革命精神代代相传,作为新时代的青年更应该承担起历史的重任。

(2)继续深入开展中学生“廉洁教育”的活动,在上学期的基础上,加强这一活动的影响性。高一以诚信为主题,高二以法制为主题,高三以责任感为主题。进一步加强团支部之间的交流,以报告会的形式,扩大这一活动的影响。

(3)贯彻素质教育方针,整合资源,拓展手段,强化学校社团建设,丰富校园文化。校团委本着“在繁荣中引导,在发展中提高”的基本原则,以繁荣发展为基础,以引导管理为手段,加强对学生社团的管理与指导,大力扶植学术科技型和理论学习型学生社团,引导社会服务型、科学爱好型学生社团,倡导健康、高雅、文明的校园文化,为学生的健康成长营造良好的校园氛围。继续完善和深化班级社团制,采取切实有效的措施,完善制度,规范管理,申报审核,促使学生社团向有序化、规范化方向管理。加强对学生社团干部、成员的管理,注重会员素质的提高。

(4)继续深入开展中学生志原者活动和社会实践活动,让我们的学生走入社会,了解社会、服务社会,在实践中锻炼自己的能力,在服务他人中提高自身适应社会的能力。本学期我校将以“创建文明城市,构建和谐社会为主题”开展一系列的活动。首先,结合寒假的社会实践活动,将举行“快乐家庭秀”的dv大赛,请三个校级活动小组进行成果汇报。并在本学期进一步开展各项活动。把这一活动做大,做好。创建学军志愿者服务的特色、品牌。

3、加强校园文化建设,大力推进素质教育。

校园文化建设以完善中学生素质为宗旨,以中学生科技节、艺术节、文化节、运动会为龙头,以探索校园文化新机制为动力,以繁荣活跃团员青年课余生活为根本,以提升质量、品位为目标,同时结合我校实际,积极探索新时期文化建设和发展的新途径、新方法。

本学期围绕“红五月”中学生社团文化节开展系列活动。初步活动计划如下:

(1)由校社团部加强对各社团活动的指导,提升社团活动的质量,争取在原有基础上,社团活动能够出精品,在社团文化节时进行展示,并能在杭州市的社团活动中取得较优秀的成绩。

(2)指导学生会开展各种生动活泼、学生乐于参加的丰富多采的文体活动,结合红五月社团文化节,争取的搞出一系列有特色,有意义的活动。

加强调研,进一步改进青少年思想政治工作方法。

注重以与时俱进、开拓创新态度研究青少年思想道德教育的新情况、新问题,充分发挥业余党、团校及研究型青年社团的作用,围绕青少年成长成才的热点、难点开展调研与理论研究,做好调查研究,增强青少年研究的科学性,提高青少年思想政治工作的针对性、有效性。设计选择切实可行的工作载体开展青少年思想政治工作。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇八

上学期,园领导的关心下,同事们协助下,班务计划得到较好的实施,使得班级管理工作取得了一定的成果。因此,本学期我三位老师将以园工作总目标为核心,更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省缺乏,积极探索,大胆创新,努力提高班级工作质量,针对班级的实际情况,发扬再接再励、团结协作的精神,科学优化地管理好班级内各项工作。

1.继续传承民主化管理。每周定时、随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

2.发扬班级成员的主人翁精神,班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧。

3.发挥班长的模范带头作用,发扬老教师与年青教师之间的传帮带精神,加强对年轻教师在教学上的指导,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4.工作中相互理解,相互支持,生活上相互关心,相互协助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

5.加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不时学习,不时反思、努力提高班级成员的思想素质及业务水平。

1.上学期末,通过对整合课程的学习研究、制定新的学期目标、主题目标,及适合幼儿发展的教学计划,并积极做好开学的各项准备工作。

2.学习先进教育理论,树立新的教育观念。每周二,四集中进行年级业务学习及教研活动,讨论主题活动及其具体实施方案。

3.多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参与园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。

4.积极、开拓性地开展教研活动,通过每月进行的赛教活动,使得大家在现场教学活动中提高自身的业务素质及业务水平。

5.突现中班英语浸入式教学的效果,充分利用集体教学以外的时间与幼儿交流,最大限度为幼儿创设丰富的语言交流环境。

6.初步尝试在英语教学中进行读写萌发的研究。例如:探索幼儿在生活环境中无意识地习得英语文字的研究。

7.每月通过两次剧社:快乐大本营”演出活动,为幼儿创设展示自我舞台,进一步挖掘幼儿体验式阅读的有效途径,提高幼儿参与扮演的兴趣。

8.教学上采用小组与集体相结合的教学模式,展开丰富的区角活动,建立互动型师幼关系,充分给予幼儿自主游戏、自由思考、自发探索的空间。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

9.注重幼儿的个体差别,使每个幼儿在原有基础上有较大的提高。

10.加强幼儿的惯例培养,养成良好的生活、学习及一日生活惯例行为习惯,

11.继续开展“分享阅读”教学实践,提高幼儿对阅读活动的兴趣与参与水平,培养良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法。

12.继续进行英语教师,汉语教师及保育教师共同完成蒙氏工作的探索。各自划分不同的区域,由班长指导保育教师完成蒙氏工作。

13.在每月初教材物化的基础上,继续进行蒙氏学具的研发。

14.在上学期的基础上,继续完成自己的课题的研究。

15.三月份完成体验式阅读:英语童话剧“新小兔乖乖”演出活动,并设计相应的记录纸张。

16.每月一次对家长开放教学活动或亲子活动。

1.三月份

第一周:召开班务会议,制定班务工作计划

作好幼儿接待工作,加大惯例培养力度。

第二周:召开家长会,为幼儿订购阅读刊物

开展“三八”妇女节主题活动

张赛红,淡玲进行英语赛教活动

兴趣班各项准备工作

设计体验式阅读“新小兔乖乖”活动方案

第三周:更换主题环境内容

开设兴趣班,制定兴趣班教学计划

讨论第一,二主题计划及学具研发的内容

开展“植树节”主题活动

剧社演出活动:妈妈的微笑

第四周:训练肉松律动

排练英语童话剧“新小兔乖乖”

户外活动器械研发两种

第五周:体验式阅读:英语童话剧“新小兔乖乖”演出

汉语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

剧社演出活动:猪爸爸盖房子

2.四月份

第一周:训练肉松律动及运动会项目

张赛红,淡玲进行英语赛教活动

剧社演出活动:小老虎过生日

第二周:讨论第三主题计划及学具研发的内容

更换主题环境内容

以年级为单位召开幼儿春季运动会

第三周:中班户外亲子游活动

剧社演出活动:巨人的花园

户外活动器械研发两种

第四周:体验式阅读:小熊拔牙”演出

英语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

教研课题中期阶段评价

填写发放“幼儿评估手册”

3.五月份

第一周:张赛红,淡玲进行英语赛教活动

剧社演出活动:三只蝴蝶

开展“五一”劳动节主题活动

第二周:讨论第四主题计划及学具研发的内容

更换主题环境内容

讨论“六一”游艺活动内容及方案

第三周:剧社演出活动:去小兔家

户外活动器械研发两种

第四周:体验式阅读:小舞台”演出

汉语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

4.六月份

第一周:开展庆“六一”游艺活动

张赛红,淡玲进行英语赛教活动

剧社演出活动:小喜鹊报天气

第二周:讨论第五主题计划及学具研发的内容

更换主题环境内容

第三周:剧社演出活动:聪明的小鸭

户外活动器械研发两种

第四周:体验式阅读:七色花”演出

英语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

教研课题阶段评估

填写发放“幼儿评估手册”

5.七月份

第一周:各项工作总结,学期工作考评

剧社演出活动:三只小猪

发放家长意见调查表

第二周:结束兴趣班工作

修订全学年计划

整理,清洗班级物品,做好放假前的准备工作

1.保证室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延。搞好班级的卫生工作。要求活动室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.重视幼儿生活卫生习惯的养成。协助幼儿掌握正确的入厕、洗手、吃饭、午睡等方法。

3.注意观察、解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察,多休息,注意饮水。

4.鼓励幼儿多喝水,创设“宝宝喝水站”幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一个小圆点,让家长也了解幼儿的喝水情况。

5.遵循保教结合的原则,合理安排幼儿的一日活动,做到动静交替、劳逸结合。

6.注重一日活动中的随机教育。扼守纪律、爱劳动、讲卫生、懂礼貌等良好行为习惯的培养贯穿于幼儿的一日生活之中。

7.组织好幼儿的值日生工作,值日活动中,逐渐培养幼儿的责任意识和生活自理能力。

8.学习听音乐有秩序地进行工作、收玩具、洗手、入厕、午睡,使一日活动有序地进行。

9.开展多样的户外活动:1积极开展体能训练活动,要求活动中要坚持动静结合,让幼儿有足够的活动量。2活动中要注意幼儿的平安,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。3要多关注体弱幼儿,适当增加他活动量,但要注意循序渐进。4做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水。

五.加强平安教育和环境维护教育。

孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。具体做法如下:

1.创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处置,将不安全因素降低到最低限度。

2.最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。同时注重孩子的平安教育,让孩子们进行身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。

3.培养幼儿的自我维护意识。让孩子们解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现危险情况时该如何自救。

4.知道不吃陌生人的食物,不跟陌生人走等等。

六.做好家长工作和宣传工作,实现家园同步教育

一直认为,家长某种意义上来说,就是教育事业的合作人,教育责任的分担者,珍贵的教育资源。半年多的接触,用细致入微的工作态度赢得了家长们信任和支持。这学期里,还将一如既往地做好如下工作:

1.通过召开家长会,向家长介绍我园活动及本学期活动布置,针对上学期家长意见调查中的所有问题进行进一步的说明,并落实改进措施。取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2.认真做好电访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录电访的情况。

3.注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

4.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧资料制作玩教具。

5.设置家园桥,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我工作,从而提高工作质量与效率。

6.以尊重家长为前提,根据每个幼儿与家长的实际需要,采取适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同研究幼儿的发展情况和教育对策。

7.把日常生活教育与家庭教育密切联系,使家长积极配合、引导幼儿,成为日常生活教育的参与者,使幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。

8.对个别体弱、生病的幼儿给予特别照顾,并及时做好家访、电访工作,深入了解幼儿情况。

9.用电话、便条等多种形式与家长联系,让家长了解幼儿在园的情况。收集家长意见和建议,坚持家园教育的一致性。

10.发挥两位家长代表的作用,并让他科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量。

11.挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

12.引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

13.如遇特殊情况及时向家长汇报或坚持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我中一班全体成员坚信,只要我努力,一定可以逊色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇九

为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划:

时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。

这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。

下学期三年级和一年级的工作目标:

1.不定期对学生进行有针对性的常规教育。

2.制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。

3.通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。

4.重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。

5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。

6.注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,与学生交心交流。

1、加强德育教育,教育学生树立正确的世界观和人生观,形成认真活泼的班风、学风,并体现班级集体的积极精神。

2.利用早会、班会、思维课等。要给学生有针对性的主题教育。

3.抓好学生日常作息,建立良好的班级氛围,形成文明班级集体。

4、充分发挥班干部的模范带头作用,引导他们协助班主任和任课教师搞好班级纪律和树立良好的班风学风。

5.跟踪监督后进生的行为习惯,采取帮助他们进步的方法。

6、注重家访,及时全面了解学生情况。

7.教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时着装整洁,红领巾佩戴整齐,对人有礼貌,不打架骂人,上课不玩危险游戏。

8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十

我班现有学生46人,其中男生22人,女生24人。城市户口10人,农村户口36人。经过一学期的学习,学生的学习能力加强了,自我管理能力比入学时有所进步。住宿生能安排好每天的学习、生活,一切有条不紊。当然,还存在着一些问题,需要这学期改进。

1、抓好班风建设,营造学习氛围:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快从新年的气氛中脱离出来,投入到新一学期的学习中来。建立新的班干、团干组织,建立班干值日负责制,制定关于自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

2、加强道德教育:

规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感。开展“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力。充分利用黑板报或宣传栏专栏,对学生做好思想教育宣传。牢记中学生日常行为规范。

3、本班特长生培养:

发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

4、对后进生的培养:

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者出。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高。在这方面,我首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、其它主要工作:

(1)搞好班级干部队伍,使他们迅速成熟,大胆参与班级管理。。

(2)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(3)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

(4)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(5)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(6)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去。

(7)作好与学生、家长的沟通工作。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十一

新的学期又即将开始了,幼师准备好班务工作计划了吗?下面我们来看看幼师班务工作计划,欢迎阅读借鉴。

本班系幼师专业,共20名女学生。

1、学生平均约十五六岁,加之小学初中教育所得本就不多,所以,导致她们多数意志品质较为薄弱,心理的坚持与忍耐力和恒心较差。

2、由于在学习上多年的“惯性”的影响,来职高就读的学生的学习目标不明确,学习积极性不高,她们常以“失败者”自居,缺乏学习的信心与勇气,又特别是面对英语和数学两个科目的学习。这会严重地影响专业课程在教室内进行的理论课教学,面对技能课,学生倒是有着一定的兴趣。

3、学生的学习成绩较差,有不少同学来读职高有逃避初中学习的动机,她们厌倦初中学习生活的枯燥乏味,而把职高的学习生活理想化。而没有了解到职高的知识技能的获得也得需要认真的学习和努力,也需要在教室里学习理论知识,需要补偿文化知识,学习技能课程。这种理想与现实的差距造成了学生的失落感,使部分学生感到灰心失望而情绪低落,乃至大大地降低他们在此读书求学的积极性。部分学生甚至产生了被蒙骗的想法,对教师与学校不信任,而封闭自己的心扉,给以后的教育教学产生极大的困难。

4、部分学生脾气暴躁,自控力极差,自我为中心,不能礼让他人。他们与本校学生发生磨擦的机会很大,打架事件易于发生。

5、部分学生行为习惯差,作息、纪律观念差。迟到、早退、缺席现象较为严重,不太热爱劳动,清洁保持习惯差。

6、部分初到校的外乡镇同学较为动荡,她们处于班级“中立”场面,他们初离父母,极易学到不良行为,班级情况的好转,很大程度上与他们相关,他们定之则班级定之。

7、班级也不乏一些优秀的学生,她们力求上进,诚实踏实,敢于直言,想为班级做点事。

1、树班风,强班貌,按照校规班纪的高要求,“班”要成之为“班”,力争本期的班级建设能上新的台阶,成为一个优秀的班集体。

2、营造良好的学习环境,形成愿学乐学的学习氛围,鼓励学生努力钻研专业课程知识。

3、注重学生平常表现出来的思想品质、心理素质,加强引导,让学生在人生的层面上在本期学有所获。

4、纠正学生的不良习惯,培养学生尊重他人、关心他人、帮助他人的精神品质,学会“换人角度看人生”的道理。

5、加强与科任教师之间的协作,形成教师之间的合力,注意学生动向的掌握和意见交换,紧密配合科任教师的工作开展。让科任教师对班级满意。

6、以情为主,晓之以理,动之以情,激发学生成为自己的主人,成为班级的主人。

7、通过努力,力争在学校流动红旗上得到“肯定”,并在寝室“文明”称号上得到“肯定”,从小事上严格要求学生的进步。

8、充分了解学生,做好流失工作。

2、班主任以身作则,榜样教育,以长期的坚持不懈教育、影响全体学生;

4、抓住班级重点学生和突出现象,早制、狠制,预见性地开展工作,以学带班促班;

6、努力协调科任教师,通过教师们之间的合力来教育更多的学生;

7、进行人生教育导向,利用极好的故事汇编书籍《智慧背囊》、《意林故事》教育感化学生,利用语文课、自习课等时间对学生进行阅读宣讲。

1、巩固学额,控制流失;

2、改选班委,定期召开班委会;

3、组织学生进行学生生日晚会的祝福;

4、组织学生参加校级运动会;

5、组织学生参加学校的文艺演出;

6、召开任课教师联系会;

7、召开家长会;

8、学生动态情况了解;

9、班务总结、资料归档。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十二

将有重点的抓幼儿行为品德教育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动,继续抓好各科。

教学。

锻炼意志促进幼儿身心和谐发展为进小学打好基础。这里豆花问答网小编给大家分享一些关于班务工作计划供大家参考。

转眼之间,暑假已经结束了,新的学期已经到来了。新的学期我们老师也面临着新的任务和新的挑战,为了让幼儿在我们幼儿园能够快乐的成长,让家长对我们幼儿园感到放心和安心,在新学期开始之前,制定本学期的班务计划,按照工作计划有序的开展本学期的工作。

一、班级情况。

本班共有幼儿x名,其中女生x名,男生x名,新转来的学生有x名。大部分学生通过在幼儿园两年的学习,各方面都有了很大的进步,能够自己独立的做许多事,养成了不少的好习惯。本学期将培养他们形成更多的好习惯,提高多方面的能力。

二、卫生保健方面。

本学期正是换季的时候,天气变化的比较快,是感冒的高发期。要多注意幼儿的身体情况,可以在幼儿园准备一些衣服,降温的时候及时给幼儿添衣服。平时组织幼儿多进行一些户外运动,锻炼幼儿的身体。及时的对幼儿的活动区域进行清扫消毒,每天的餐具和饮水用品,还有幼儿的玩具等都要消毒。不仅要防止幼儿生病,也要防止幼儿之间互相传染。要注意幼儿的个人卫生,养成洗手的良好习惯。加强对保健老师各方面知识的培训,预防意外情况的发生。

三、

生活方面。

要培养幼儿好的生活习惯,勤洗手、不挑食等,加强幼儿自理能力的培养,学会自己穿、脱衣服,学会自己刷牙、洗脸、叠被子,学会自己吃饭、用筷子吃饭等。大班的幼儿不久之后就会升入小学,所以要让他们学会更多的生活技能,以免在进入小学之后不能独立生活和不适应小学的生活。

四、安全方面。

每天对幼儿的背包进行检查,以免幼儿携带危险物品入园,同时要时常对幼儿进行一些安全方面的教育,告诉幼儿哪些是危险物品,不要触碰。告诉幼儿一些自我保护的方法,比如摔倒时应该要怎样做,要怎样保护好自己身体的重要部位。每天安排老师对幼儿的活动区域进行检查,比如教室和宿舍,检查有没有安全隐患存在,如果有,及时的清除,保证幼儿在园的安全。

五、家长工作。

与家长保持联系,幼儿的.发展和教育需要家长跟幼儿园的配合,所以要经常跟家长联系,告知家长幼儿在园的表现,询问家长幼儿在家的表现。幼儿养成一个好的习惯,不仅需要幼儿园老师的教导,也需要家长的配合和监督,有些家长溺爱孩子,可能会影响到我们的工作。

以上就是本学期的班务计划,具体的工作内容要根据实际的情况进行调整和安排。本学期也会努力的做好我们的工作,让幼儿更好、更快乐的成长。

一.班况分析:

本班共有39名幼儿,男19名,女20名,3名新生,是从别的幼儿园转学的。班中郁小俐、苏晓林、苏晓云、朱飞不是独生子女,独生子女率为90%。经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下:

苏东健、丁岑玺等吃饭时经常东张西望,徐心杰、尹若禹进餐速度较慢,吴寅杰、陈孙弘宇吃饭时经常讲话,需要老师不断督促、提醒。本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。盥洗方面,幼儿已基本能独立大小便,部分小朋友学会了自己使用便纸。洗手时多数幼儿能注意节约用水。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服、叠衣服、叠被子,并乐意互相帮助。

动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,部分幼儿已经学会了跳绳。平衡、攀爬的能力相对较弱,有一些幼儿由于胆子小,动作发展不协调,平衡和攀爬时需要旁人的帮助,如卜一菲、陈爱涛。在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。

知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。大班幼儿的活动能力、范围将更大,所以本学期我们继续将安全和自我保护作为重点,及时抓住时机进行随机教育,让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识,并言行一致,进一步提高自我保护意识和保护能力。

社会性和情感方面:

幼儿的交往能力有了较大的提高,在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积极交往,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,如陈爱涛、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等,需进一步鼓励他们,给予适当的机会,让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。

艺术方面:

幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆、老练,初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会,感知民俗民风,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐性,能大胆表现美,有一定的想象力、创造意识,进一步提高审美能力。

本班幼儿喜欢音乐,尤其是女小朋友,喜欢唱唱跳跳,唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量,能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿节奏感较强,如曹梦悦、沈秦晴等,郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。

语言认知方面:

全班幼儿能听懂普通话,并能在日常交往中较熟练地运用、表达,由于是识字实验班,幼儿对文字的敏感度较高,喜欢识字,学会使用一些形容词和成语,并能在活动中活学活用。幼儿的朗读水平也有了较明显的进步,在老师的提醒下能较有感情并把握合适的速度,部分幼儿能自己独立将一些儿童读物的故事念出来,如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但个别幼儿如潘美青、尹若禹、朱飞等由于插班等原因识字量不大,我们将鼓励幼儿互帮互助并和家长联系,创造多一些环境、机会,能培养孩子对语言的兴趣和敏感性。班中幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。

个别幼儿情况分析:

陈爱涛——该幼儿至今仍然很少主动与周围幼儿交往,自由活动时常常一个人在旁看别人活动,不能主动参与到集体中。由于小时侯的一次严重烫伤后家长的小心呵护,造成运动量不足,与人交往时胆子较小,活动时害怕离地动作、另外因速度比同伴慢,合作游戏时也常有不协调而害怕地摔交、哭泣现象。

姚迅怡——该幼儿虽然从托班起便入园了,但由于身体的原因,长期缺勤。家中也非常的宠溺,至今仍由奶奶喂饭,不愿自己独立进餐,在园进餐时就在桌面、地面、衣服上掉落大量饭菜,洗手时经常会洗到衣服裤子都湿掉,还会有尿裤子现象。活动时经常自由走动,不能较好地融入集体活动,与同伴基本没有言语上的交流,各方面发展较慢。

二、本学期教育总目标:

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和动手能力,发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

三、具体要求:

健康和动作发展:

1、体格健壮,机能协调发展,能适应环境、气候和生活条件的变化,尤其在冬季,对疾病有一定的抵御能力。

2、有粗浅的卫生知识,具有良好的生活卫生习惯,初步的公共卫生习惯和生活自理能力。

3、学会徒手操、花式操各一套,在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。

4、各种基本动作协调、准确、灵敏,有一定耐力和速度,姿势正确。

5、能安全的、熟练的使用运动器械。

6、有初步的自我保护意识和能力,集体活动时能注意安全。

7、在成人提醒下,保持穿戴整齐,基本分清左右脚,有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写,姿势正确,手眼配合较协调。

语言和认知能力:

1、听:在与别人说话时,集体中能专注地,较长时间地倾听别人讲话,能理解一些连读指令。

2、说:能积极参加各种语言活动,能理解并复述别人的讲话内容,会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿,有礼貌的和别人交谈、态度大方,包括各级领导,参观交流人员,园外小朋友等。

3、早期阅读:能独立、正确地看图书、图片,并讲述其中内容。

4、好奇好问,能发现问题,主动寻找答案,对其生活有关的信息、自然科学现象有兴趣,喜欢摆弄、琢磨、操作。

5、知道季节的轮换与动植物、人的关系;

介绍本地区的主要农作物,懂得要保护益虫,消灭害虫;

学习饲养、种植动植物的简单方法。

6、在生活中观察风、雨、雪等自然现象,知道他们的益处和危害,对自然科学现象感兴趣,愿意动手实验。

7、学会5以内数的分解和组合和加减法,知道一星期的顺序、学会看日历、掌握单双数、相邻数,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进行简单的分析、判断、推理。

8、初步学会系统观察法,能根据物体两种或两种以上的特征进行分类,形成初步的概念。

品德和社会能力。

1、逐步学会自己的行为符合集体要求,懂得要遵守社会公共秩序,能关心同伴,帮助别人,在大带小活动中作好榜样,行为习惯良好。

2、关心和爱护周围环境,了解一些祖国各地的风土人情、著名建筑和名胜地、苏州园林、苏州新貌、土特产,接触和了解吴文化的一些民俗民风,知道家乡日新月异的变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

3、积极认真参加班级劳动,有坚持性,爱护公物,爱护周围环境。

4、对人有礼貌,能主动、正确地使用礼貌用语,热情待人,不说脏话。

5、主动参加各项活动,能大胆发表意见,尊重和学习别人长处,有一定的自信心,能克服困难完成任务。

6、能主动与别人交往,能用多种方式与他人交流感情。

7、能在老师较少提醒下,遵守常规及游戏规则,能遵守公共场所的规则。

审美艺术表现。

1、乐意参加各种艺术活动,萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。

2、学习音乐、韵律活动和节奏,学习绘画和手工制作,表达自己的感受、发展想象力。

3、能主动、愉快地参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习欣赏活动,能用多种方式创造性地表现,并具有初步的鉴赏能力。

四、具体措施。

体育活动。

1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

2、规范大班徒手操,动作正确、有力、整齐,教幼儿新的律动、午间操各一套。

3、每天保证幼儿2小时户外活动时间,通过集体、分散活动相结合,合理安排活动内容。注意气候与运动强度、密度的关系,鼓励幼儿坚持锻炼身体,增强体质,提高健康水平。

4、发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全、实用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋一物多玩,发展创造性思维与能力,并引导他们安全地玩好,发展各种动作、技能,提高身体素质。

同时,我们也很高兴,因为他们懂事了。在大班的第一学期里,我们将严格要求自我,用爱心、耐心、细心对待每一位幼儿,把班务的工作做得更到点、到位。新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,现将我班工作计划制定如下:

一、班级状况分析:

本学期我班幼儿人数为--人,男孩--名,女孩--名。其中--名幼儿是原中三班幼儿,x名是原中4班幼儿。由于新接手这个班级,在开学前我们询问了中班的班主任,了解到孩子们经过两年的幼儿园生活,已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的潜力都有了不一样水平的提高。但有些幼儿上课时经常管不住自我,老是和别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次,有部分孩子自理潜力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,不能认真倾听,要不就是时间不长。部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护潜力有待加强。

二、重点工作与具体措施:

(一)班级管理:加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自我的教学水平。

1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,用心引导。

2、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约开支。

3、教师要时刻注意自我的言行举止,为幼儿树立榜样;

4、及时整理班上材料,保管好班级财产,节约水电。

(二)、教育教学方面:

1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境,为幼儿营造简单、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿带给自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质用心投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜力,发现他们自我的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮忙幼儿作出选取。

5、在礼貌礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、多谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮忙的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮忙他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

6、在搞好平时教学工作的基础上,为5名幼儿建立成长档案,勤于反思,及时记录,力求透过活动的开展,让幼儿各方面的潜力、素质得到更大程度的发展。

(三)卫生保健及安全教育工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的生活环境。

学会在户外活动时,自我增减衣服;

在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作,加强消毒工作,尽力保障孩子的健康状况。

(四)家长工作:

1、透过家长会,家访,电访,发放家园联系手册及来离园时个别谈话等方式,与家长交流幼儿在家、在园的表现状况。了解家长的教育观及需求,并针对幼儿具体状况,向家长交换意见和推荐,帮忙家长排忧解难,使家园教育步调一致。

2、每周更换“家园橱窗”的资料,开展“亲子活动”“家长开放日”等活动,让家长对幼儿园工作有必须的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

3、开展家园开放活动。

(五)环保工作:

教育幼儿保护室内环境的整洁,不乱涂乱画;

组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性;

组织幼儿用心参与社区的环保教育活动;

开展“从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”一系列活动。从身边事做起,让幼儿懂得保护环境的重要性。

新的学期,新的期望,相信透过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

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2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十三

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

一、指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级简析:

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,只需不断加强学生的各方面能力。

三、任务目标:

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

四、方法措施:

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

五、活动安排。

1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

2、开展读好书活动。

3、进行班干部二度。

选拔。

4、简单布置教室,美化环境。

1、加强对后进生的跟踪工作。

1、加强学生行为习惯、要求。

2、举办学习经验的交流。

1、开展庆“六一”活动。

2、开展环保教育。

3、进行安全教育。

1、辅导学生准备进行期末考试。

杨万中心小学。

2014年3月5日。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十四

上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,文秘部落本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

1、幼儿情况:

学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:

身体发展方面:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。

认知发展:

智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

数概念:会按大小、长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认4—5种图形。

语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;冯天佑小朋友语言表达有待加强。

社会性发展方面:

大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。

班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖拉,依赖性较强。

2、家长情况:

我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达能力;采用蒙氏教育精髓,结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。

加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自己的教学水平。

1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程,根据我园的实际和广州的社会文化特点,逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。

2、坚持开展读书活动,做好读书笔记、互相交流、推荐。

3、每月召开班务会议,讨论、反思、分析班级、幼儿情况,班长负责做好工作记录,对工作中的问题及时沟通并共同解决。

4、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。

5、爱护并保管好班级财物,节约水电。

7、三位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。

(一)注重幼儿倾听习惯的培养

倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少

的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:

1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。

3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

(二)提高幼儿的合作意识和交往能力

通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。

(三)培养幼儿学习英语的兴趣

激发和培养幼儿

对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。

具体措施:

1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。

2、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。

3、组织幼儿听英语磁带,帮助他们练习听力。

4、创设英语角,为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的主动性。

(四)初步进行蒙氏教学

1、培养幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响

别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性

地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料。

6、通过日常生活、感官、数学、语言及自然人文的教育培养孩子们专注、自信、独立、协调的能力。

《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引

幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。

2、顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本

班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们班级三位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出自己的贡献。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十五

今年我接任初一(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。我这学期的工作计划如下:

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

8、开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

9、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

第一周:常规教育

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十五周:期末复习动员。

第十四周:主题班会:学习经验交流会。

2023年班务工作计划工作安排(汇总16篇)篇十六

坚持学校党委和上级团委的正确领导,认真贯彻落实学校部署的路线、方针和政策。以有利于提升我校办学品质为工作原则,以有利于增强学生综合素质为工作主线,以有利于形成两个规范为工作抓手,进一步弘扬“用心、勤奋、和谐、超越”的仙中精神!

二、主要目标。

营造良好的自我管理与自我教育的氛围,强化日常行为规范,引导学生自觉树立当代中学生的良好精神风貌,切实做到“六讲”和“六无”。(即语言讲得体,行为讲文明,仪表讲端庄,校园讲秩序,考试讲诚信,人际讲和谐;卫生无死角,心中无邪念,口中无秽语,爱好无庸俗,生活无陋习,行为无违纪)。

三、重点工作。

(一)积极配合学生处及其他处室组,扎实推进“日常行为规范活动月”和“学习规范活动月”工作。

(二)继续深化学生理想信念教育,牢固树立社会主义核心价值体系,吸引优秀进步青年向党组织靠拢。

(三)切实加强团组织自身建设,增强团队凝聚力和战斗力。

(四)有效开展高质量的校园文化活动,丰富学生精神世界,增强学生精神力量,促进学生全面发展。

四、具体工作。

(一)借助多种载体,为两个规范活动月顺利开展宣传造势。

1、校广播台定期滚动播放相关稿件,如励志故事、校园先进事迹、学生处禁令等。

2、小记者团、文学社深入学生中去调查发现正反面新闻素材,利用校刊、校报、黑板报和新建的露天大屏幕进行报道,引导舆论,树立正确价值观。

(二)开展适量高质的文化活动,将两个规范内化为学生的自我要求。

1、筹办一节以“厚德端行知荣辱,文明修身树新风”为主题的班会课。

2、举行一次以“校园文明,我的责任”为主题的演讲比赛。

3、推出一堂文明礼仪知识讲座(包括仪态、服饰、社交、气质、涉外等方面)。

4、开展一届班寝文化设计大赛。

5、其他活动视具体情况而定。

(三)配合学生处开展手机整治专项运动,并探索建立相关长效机制。

1、学生处与团委将组织精干力量,进班入寝突击检查手机使用情况,发现一个代管一个,决不姑息。

2、会同年级组、班主任、任课老师形成齐抓共管的局面,是能否有效治理学生手机使用现象的关键。

3、在教务处安排下,帮助学生建立良好学习习惯,使学生学有所得,远离空虚抑郁情绪,可从另一个侧面减少学生对手机的依赖。

(四)优化团委组织结构,强化干部队伍建设,做好相关常规工作。

1、稳步推进团委干部换届选举,进一步明确各部的权责关系,定期召开团委委员会议和各班团支部书记例会,既讲民主,又讲集中,增强团队战斗力。

2、做好学生课余党校的宣传、组织和考评工作。

3、创新社团管理模式,处理好社团活动与学校教学之间的关系,争取推出一至两个精品社团活动成果,提升仙中团委在社会上的知名度和美誉度。

在新形势下,校团委将紧扣学校中心工作,为学校跨越式发展贡献自己的力量!

20xx年9月1日。

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