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2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇一
本册教材共分八个单元,教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等,内容丰富多彩,既有民族的、又有外国的,把音乐置身于大文化背景中,以文化主题组织教材。每一单元内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
本册教材中,增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容,更不同的是,大大增加了学生创作、表演、动手等活动,为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。在"识谱"要求上,开始要求结合键盘位置认识音阶中的七个音,并试着填唱名、学唱字母谱和编创简单旋律;在打击乐的使用上,加大了为歌曲伴奏的力度;在掌握节奏和培养节奏感方面,以趣味化的谜语、游戏和活动等形式出现,化枯燥为生动,化抽象为通俗,深受孩子们的喜爱。
我担任了四年级的音乐教学工作,学生基础薄弱,这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取游戏的方式让学生边玩边学。
a、唱歌教学
1、提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力,使其有感情地歌唱,受到歌曲艺术形象的感染教育。
2、学习正确的歌唱姿势和呼吸方法,自然圆润地发声,清晰地咬字、吐字。重视中声区的发声练习。
3、注意音高、节奏准确;轮唱、二部合唱要求声音和谐、均衡。
4、保护儿童嗓音,防止喊唱和过度用嗓。
b、欣赏
1、培养欣赏音乐的良好习惯。
2、欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段,初步接触外国优秀音乐。
3、介绍人声分类和声乐演唱形式,常见乐器和器乐演奏形式,及音乐的基本表现手段。
4、介绍中外著名音乐家。
c、识谱、视唱、听音
1、学习简谱的识谱知识。
2、通过模唱、听辨、视唱和节奏练习,培养听辨简单节奏、音乐短句和视唱简单乐谱的能力,并培养主音乐感、调式感。
1、能够准确地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正确的口形,能随教师要求整齐地开始和结束。
2、认识课本中各种音乐记号,并能够运用。
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇二
3、发展循环经济,科学利用资源,造福人民群众。
4、推进减废运动,做好废弃管理。
5、发展循环经济、实现海西跨越发展、绿色发展、和谐发展和统筹发展。
6、依靠科技进步,促进环境保护。
7、节能减排、无限循环。
8、推行清洁生产,发展循环经济。
9、用完纸的两面,用手绢代替面巾纸,少砍树木,造福子孙。
10、采用节能灯,夏天将空调调到26摄氏度,这样可以大大节约能源。
1、减少污染排放,保护碧水蓝天。
12、发展循环经济,坚持绿色冶炼。
13、有限的资源、无限的循环。
14、发展循环经济是落实科学发展观的重要举措。
15、减轻环境负荷,节约资源能源。
16、充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费。
17、全社会积极行动起来,共同促进循环经济发展。
18、全员参与改善,持续环保经营。
19、循环经济是实现经济又好又快发展的必由之路。
20、建设绿色企业,坚持绿色生产。
21、发展循环经济,建设绿色豫光。
22、用自备的菜篮子或布袋买菜购物,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。
23、用便携环保餐具自带午餐,不用一次性餐具。
24、发挥特色经济优势,大力发展循环经济,实现可持续发展。
25、发展循环经济,建设生态家园,造福子孙后代。
26、发展循环经济,杜绝环境污染。
27、减少污染排放,建设绿色豫光。
28、发展循环经济,建设绿色家园。
29、无论外出和工作,携带自己的水杯,方便又卫生。
30、推行清洁生产,增强企业竞争力。
31、增强节约意识,造福子孙后代。
32、展循环经济,建设节约型社会。
33、提高企业效益,发展循环经济。
34、多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。
35、在刷牙时把水龙头关上,即使是漏滴,10天就能漏掉一吨水。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇三
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务,音乐教学工作计划。
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。
1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的`课型。
3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
周次初一级初二级。
1《岭南春早》《编钟》。
2广东音乐古琴。
3广东民歌印安人的音乐。
4《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点。
5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐。
6亚洲的歌中国民歌的题材。
7圆舞曲中国民歌形式的分类。
8小步舞曲民管乐简介。
9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏。
10中考中考。
11进行曲简介民族调式。
12《军队进行曲》《在太行山上》。
13《送别》《黄河大合唱》。
14《问》xxx时期的音乐。
15《快乐的铁匠》贝多芬简介。
16至17终考终考。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇四
学校总务工作以科学发展观为指导,围绕我校中、长期发展规划和宣州区委、区政府“公办化进程”的要求,牢固树立服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的思想,坚持严格管理、勤俭节约、提高效能的原则,不断提高业务水平和服务质量。
二、工作目标。
1、全体后勤工作人员必须确立为学校教育教学服务的宗旨,加强业务培训和政治学习,严格遵守学校各项规章制度、劳动纪律,不断提高服务质量。
2、落实岗位责任制,把制度内化为自己的自觉行动,使服务意识转化为自主的行为,进一步增强后勤教、职工的忧患意识和紧迫感,激励每个后勤工作人员爱校、爱岗、敬业、奉献。
3、围绕学校工作中心开展总务工作,抓好常规管理,保障教育教学和校际交流顺利进行,确保物品和各项工作及时到位,提高工作到位率和师生满意率。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇五
本学期继续围绕“深入推进课程改革”这一中心,进一步带领教师学习修订后的音乐、美术课程标准,引导教师深入领会标准的实质。充分调动教师从事学科教学的热情,参与课堂教学研究的主动性。以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌,提高教学实效;改进教研方式提高教师参与教研活动的积极性和有效性,努力为不同层次的教师提供有意义的指导和服务。
1、加强课程理论学习和教材研究
各校教研组或各教师应主动的学习了解本学科的课程实施的要求,有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求,又要结合教材领会各学段的要求,以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究,找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的`研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。单个教师可将日常学习中的困惑电子邮件形式发到。本学期不统一组织全区的专门学习,课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。
2、加强课堂教学研究
(1)在不同学段分别开展不同主题的教学研究。小学音乐重点研究小学低年级与幼儿园的教学方式的衔接,加强兴趣和习惯的培养;初中音乐重点针对欣赏教学及欣赏教学的学业评价展开研究;高中音乐重点针对生僻内容的研究和实践;高中美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼,对其他模块进行鉴赏与实践的可操作性的研究;小学、初中美术重点围绕课题《区域性推进中小学民族性卡通课程的研究》带动。
(2)以校或教学协作片为单位的集体备课。各教研组长或中心组组长制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主讲人,发挥每位教师在活动中的作用,人人要发表备课意见。本学期将在各学段指定一个校或协作片将集体备课——课堂教学的过程向全区开放。
(3)通过区级活动加强对听、评课方法的引导,逐步学会研究课堂教学的方法。
3、加强音乐、美术教师队伍建设
(1)通过对教研组和协作片的推动促成教研合作体的逐步形成,以营造良好的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。
(2)推进新教师成长。对近三年参加工作的新教师进行集中培训,重点针对教学常规,学科教学的基本理念和模式进行引导,此外为新教师汇报课进行集体会诊。
(3)发挥骨干教师的引领作用。择其强势,分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范,各校积极支持骨干教师承担相关工作。
(4)推进教师专业素养的提高。音乐学科教师加强钢琴伴奏能力、鉴赏音乐作品的能力;美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。
4、推进课题的研究进程。
(1)进一步梳理美术课题前阶段的研究情况,汇总各成员对内容和目标的研究结果。商讨下阶段的研究计划。收集相关材料准备参加中期评估。
(2)推动初中音乐欣赏教学小专题的研究,逐步形成课题。
(3)加强对其他艺术学科课题的管理
八月份
组织部分音乐教师参加常州市音乐教师合唱指挥培训
九月份:
1、召开教研组长和协作片中心组组长会议
2、音乐、美术新教师教学常规与教材培训。
3、美术课题组活动(小学)
4、督促检查音乐基本功比赛选手的各项训练
十月份
1、初中新音乐汇报课既欣赏教学的专题培训、集体备课活动一
2、小学音乐低年级教学研究、艺术类课题组长会议
3、我区选手参加省音乐教师基本功比赛
十一月份
1、美术课题组活动:卡通课程课堂教学实施策略的研究。(初中、高中)
2、音乐鉴赏歌唱模块、美术选修模块的教学研究课。
3、初中音乐集体备课系列活动二——课堂教学研究
十二月份
1、美术课题参加中期评估
2、召开音乐教学专业委员会年会暨初中音乐学业测试观摩活动。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇六
以基于“核心素养”的学科教学课程改革为工作重心,围绕课程建设、师资队伍、课题研究三个方面,重在研究、指导、服务、引领,着力提升音乐学科教师的教学能力和教学水平。
1.做好“一师一优课,一课一名师”的评比活动。
2.关注音乐课堂的信息化教学,打造高质量的音乐课堂。
1.组织好中小学音乐学科教研活动。
2.进一步加强学科组建设,让更多的青年教师在学科活动中脱颖而出。
3.组织初高中音乐基本功竞赛,推荐优秀教师参加苏州市比赛。
4.加强对新教师的听课指导,完成考核工作。
5.组织中小学音乐教师教学技能的培训和考核。
6.组织初中音乐教师基本功竞赛活动,推荐1名教师参加明年上半年的大市评比。
1.以“核心素养”为主题,推选中小学教师优秀教学论文参加省“五四杯”及苏州市教科院组织的教学论文评比。
2.指导音乐教师积极开展校本研究,指导有学术能力的教师撰写研究方案,推荐优秀论文参加各级各类的比赛、参加课题申报工作。
3.指导现有省、市、校的课题研究工作。
1.第2周.参加教师节表彰大会演出(7-8)日。
2.第3周中小学音乐工作组组长会议(13日)。
3.第5周参加“时代心曲”20xx苏州市中青年词曲作者读书班活动(27日)。
4.第5周参加苏州市港城小学调研活动(26日)。
5.第7周苏州市名师工作室活动(沙实中)。
6.第9周小学音乐教研活动(26日)。
7.第15周参加江苏省义务教育阶段歌唱教学专题教材培训会和江苏省音乐、舞蹈专业委员会中华民族音乐专题年会。
8.第18周初高中教师音乐基本功竞赛(27、28)。
9.第20周新教师会课。
10.第20周论文评比。
11.参加单位各项调研活动。
一年级第四单元《快乐的一天》结束。
二年级第四单元《郊游》结束。
三年级第四单元《采山谣》结束。
四年级第四单元《飞翔的翅膀》结束。
五年级第四单元《乡音多喜乐》结束。
六年级第四单元《滔滔多瑙河》结束。
七年级第三单元《草原牧歌》结束。
八年级第三单元《雪域天音》结束。
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集......
15篇时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么如何做出一份高质量的......
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇七
本学期,我担任的是一二年级的音乐教学工作,根据其学科特点,制定如下计划:
通过学生的艺术实践及“双基”教学的要求,提高学生审美能力,树立正确的审美观念,发展学生的艺术创造才能,使之获得完美的心理品质,在培养社会主义新人和提高民族素质方面发挥作用。
(一)歌曲的教学内容与要求。
歌曲包括爱国主义、道德品质教育,革命理想教育及一些中外名曲,使学生不但要会唱、唱好,更要懂得其中的深意。
(二)音乐知识的教学内容及目的。
内容包括大纲中规定的乐理知识及相关知识。目的是提高学生音乐修养,培养审美能力。
(三)欣赏的教学内容与要求。
培养学生良好的欣赏习惯,发展学生的听辨能力,记忆能力和想象力。接触古今中外各种题材、体裁、风格的作品,开扩视野,提高审美能力。
1、使学生循序渐进学习并掌握音乐知识及技能。
学生对音乐知识的掌握主要通过两个方面进行,一方面是在平时的歌曲教学及乐曲欣赏中,潜移默化的传授和渗透,在这一途径中,学生对知识的掌握比较主动,且易于接受,但知识相对较少,知识点不十分明确,因此这并不是主要途径,而是通过另一方面的直接传授获得的,这一方面学生学习知识内容明确,知识集中,可在短时间内获得大量的知识,但方法单一,具有抽象性,学生不易掌握。
2、注重基本技能训练,培养审美能力。基本技能包括演唱及听辨技能,演唱技能在初中阶段是重点,在训练中将大部分时间都用在这方面。训练的内容以发音及情感运用为主,使学生掌握正确的发音方法,从而更好的为唱歌服务。
1、确定学期、单元及课节的总目标和具体目标,使教学具有明确的目的。
2、认真备好每一节课、上好每一节课,完成工作的同时尽可能对学生进行审美教育。
3、做好特长生及差生的培训转化工作,搜集优秀的曲目,对学生进行辅助教育,开拓学生视野,丰富学生知识。
4、做好五月份文艺汇演准备工作,精心选择、排练节目,争取好的成绩。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇八
本学期我任章驮完小1—6年级音乐课和5年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善自己。
下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况:小学生再入学前,尚未经过听宾辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高,时值概念,则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨能力。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。
为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。
2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。
3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。
4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。
5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。
6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。
7、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。
以上是我对本学期的初定计划,不当之处,望各位领导给予指出。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇九
作为音乐学科组组长,这学期以来,在园领导和教研大组的`关心支持下,在学科组各位老师的共同参与和积极配合下,我能按照自身岗位职责的要求,尽心尽力地做好份内工作,并能发挥主观能动性,与学科组的同志们一起在艺术领域潜心钻研,勤于思考,勇于实践,在音乐学科方面取得了新收获,使自身的综合素质得到了再提高。现述职如下:
我和本学科组成员一起围绕《音乐经验与生活经验的理念》、《音乐教学病例诊断与分析》、《幼儿自主表达技巧的若干问题》、《如何解决幼儿唱歌教学难点》等主题进行了学习研讨。每次教学研讨活动注重营造一种宽松、明主的氛围,使每一位成员都能畅所欲言,充分表达各自的观点,大家在学习中拓展思维,在讨论中激发灵感,在相互交流中受到启迪。从而将一些新的音乐教学历年运用到工作的实践中去,获得了实际成效。
为进一步增强幼儿学音乐的趣味性,我与学科组成员一起不断探索新型的音乐教学模式,倡导创造性教学方式。在工作中我们尝到了改革与创新带来的成功与喜悦。如xx老师在《鸭子上桥》唱歌活动中运用了多媒体手段,通过幼儿感兴趣的生动卡通画面来表述歌词的内容,用附点和节奏来取代歌词文字,从而增强了音乐对幼儿的吸引力,使幼儿轻轻松松地掌握了学习内容,进一步调动了幼儿学习音乐的积极性和热情,这种教学模式深受幼儿喜爱。xx老师在《放烟花》韵律活动中,精心设计了一套寓教于乐的音乐游戏活动,使幼儿在玩耍中学会了音乐知识,受到了很好的效果。xx老师在《盆碗碟杯在唱歌》节奏乐中大胆尝试自己的设想,经多次操练,结出了硕果。学科组推出的这三个教学活动在全市进行了展示,反响强烈,赢得了荣誉,从而也提升了我园音乐工作新水平。
进的同时,切实体现团队精神,不断增强集体的凝聚力和向心力。
本学期,加强本学科的系统性、连贯性,汇总表,每月讨论并填写音乐教学策略汇总表,对当月的教学策略进行小结,并提出修正反思。保留了第一手资料。
但是作为一名学科组长,我深感自己心有余而力不足,由于自己能力水平有限,在组织活动中存在着许多不尽如意的地方。如:有的学习内容还是流于形式,挖掘及研讨不够深入。缺乏一些音乐教学策略方面的辅导,对大家在实践中碰到的问题,不能及时的解决,同时我也深感自己理论缺乏,不能对老师们进行专业学科方面的指导,以至于学习研究仍停留在比较肤浅的层面上。殷切希望园方能与专家联系结对指点捷径,使我园的音乐特色走出园门,走向国门。
最后,衷心感谢音乐学科组的老师们在这一年中给我的大力支持和积极配合,谢谢大家。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十
本学期中小学音乐、美术学科的教研工作,要继续以深入推进学科课程改革为中心,以提高中小学课堂教学的质量、全面提升学生的艺术素养为目标,切实履行研究、指导、服务和管理的职能。遵循教育教学规律,强化课程与教学研究的意识,创新教研工作的主题、方式与机制,促进教师的专业成长。要继续组织教师认真研读《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》、《普通高中音乐课程标准》、《普通高中美术课程标准》,积极开展《xx市教科院音乐、美术学科“十三五”发展规划》,努力推进素质教育,为xx市中小学艺术教育的和谐、科学发展作出新的贡献。
(一)加强课堂教学研究。
1.进一步更新教育教学理念,总结课改经验,明确课改方向;
2.要发动广大美术教师,切实稳妥的提高对工具材料的研究,提高课堂教学质量;
3.加强学科教学基地和艺术特色教学的建设,提升示范与引领能力;
4.组织青年美术教师研讨《课型范式与实施策略?中小学音乐、美术》;
5.组织开展小学课堂教学同题异构研讨活动,分享教学实践智慧;
6.分年段组织义务教育阶段中小学修订教材、高中模块教学教材的学习、研究活动。
(二)转变教研方式。
4.继续做好xx市精品课和省“名师课堂”的拍摄工作,为教育薄弱地区提供优质资源。积极发现、总结和推介第一线艺术教师的教学经验,进一步引领教师的专业成长。
(三)加强对外交流。
2.继续加强与省、区教研室以及市美协、xx画院、刘海粟美术馆的合作交流;
3.关注省、市相关美术展览事宜,创造美术教师观摩和参与的机会;
6.引导教师探索初中歌唱教学、音乐欣赏教学、高中音乐鉴赏教学中的策略与方法,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。
(四)认真做好其他具体工作。
1.组织教师参加x月份的全国烙画艺术展览活动;
2.推荐大市选拔的音乐教师参加20xx年xx省小学音乐教师教学基本功比赛;
3.选拔中学音乐教师参加20xx年xx省中学音乐教师评优课活动;
4.配合省教研室、教科院和市教育局体卫艺处、人事处及市文联等部门工作;
5.关于中小学美术教师赴浙江温州雁荡山采风、写生的组织筹备工作。
1.组织开展新学期初教研活动;
2.召开教育学会美专会理事会议。
1.组织小学美术教师公开课;
2.组织xx市小学音乐联校教研活动;
3.组织大市中学音乐教师评优课比赛。
1.组织全市小学音乐、美术教师的“同题异构”教学研讨活动;
2.组织教师准备参加烙画展览培训活动;
3.市区初中美术学科青年教师研究课;
4.结合《课型范式与实施策略?中小学美术》修订美术教学建议。
1.推荐中学音乐教师参加省评优课比赛;
2.参加xx市中小学教师学术沙龙活动;
3.召开美术学科教学、创作基地现场经验交流会;
4.组织xx市小学音乐联校教研活动。
1.全市小学书法教学公开研究课活动;
2.水彩画工具材料特性与技法研究专题讲座;
3.基于学科核心素养的专题研讨活动;
4.市区初中音乐学科青年教师研究课。
继续组织部分优秀美术教师赴外地采风、写生活动。
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编......
15篇时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么如何做出一份高质量的......
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十一
学霸们在做简历时可别以为自己全能就可以展现所有的东西,更不要采用分摊的方式去体现才能。第一,你在简历里展现的东西太多那占用的空间是不是更多?即使你不占用过多空间那你在有限空间里能够对每样东西做深刻的说明吗?为此在有限空间里想做到样样详细是不可能的事情,再精炼的语言也不可能完美地做到这一点;第二,在简历里展现才能过全容易引起不专的.印象,不专的人很难在一个方面有深入的造诣,其实什么全才那都是没用的,精才是最有用的,用精湛的专业才能去和对手竞争,那才能获得最大的胜利。
为此不要因为你是学霸就自以为天下无敌了,学霸虽然牛可是那也不过是理论方面,企业要求一个员工给公司制造经济方面的收益或者和经济有关的业务,如果失去了经济作用那你是世界无敌学霸都没用。所以学霸做简历记住精即可,切勿求全。
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2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十二
新南威尔士大学以治学风格严谨、教学手段灵活、富于创造性、课程设置紧密联系社会需要而著称,并以其一流的教学和研究水平,多年来连续被“亚洲周刊”评为亚太地区前十位的大学。
音乐本科教育是四年全日制学位,专业设置包括音乐创作实践、声乐艺术、音乐教育学、历史音乐学、民族音乐学、音乐分析及音乐心理学研究等。音乐教育着重强调实际应用,培养学生的音乐素养、表演及器乐演奏,为西方发展音乐才能、技能提供广泛机会支持。
6.澳大利亚昆士兰大学。
推荐专业:音乐专业。
昆大是昆士兰州的第一所综合型大学,始建于1910年,是澳大利亚最大最有声望的大学之一。昆大是被誉为“澳大利亚常青藤名校”的groupofeight联盟(澳洲八大名校联盟)成员之一。
昆士兰的音乐专业提供音乐教育、独立音乐制作、社区音乐教育等领域的理论和实践专业技能。开设的课程有乐谱学、合唱指挥、音乐教育技术、当代音乐教育等等。该专业毕业的学生一般都从事音乐教育领域工作,从事音乐基础知识教育或乐器教育等等,也有从事音乐制作工作。
7.澳大利亚阿德雷德大学。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十三
以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。
四年级的学生,在识谱能力上还欠缺,需要加大学习力度;同时,这个年级的学生不善于表现自己,不敢表现自己,过于羞涩,因此,在平常的音乐课教学中应多引导、鼓励学生参与到音乐表现中来。
3、能够感知音乐主题和段落的变化,并能够运用体态、线条、色彩作出相应的反映;
4、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述;
5、能够体验并简述音乐情绪的变化;
6、能够区别齐唱与合唱,齐奏与合奏;
7、能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名;
8、在演唱歌曲时,能够对指挥动作以及前奏作出恰当的反应;
9、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的独唱或参与齐唱、合唱;
10、能够背唱歌曲4--6首;
11、能够选择适当的演奏方法表现乐曲的情绪;
12、用已经学会的歌曲学唱乐谱;
13、结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号;
14、能够识读简单乐谱;
15、能够运用人声、乐器声或其他音源资料表现一定的情景;
2、歌曲教学逐渐开始了简单的二声部。因此,对学生进行二声部的训练是一个重点,为今后的二声部歌曲的学习作好铺垫。
1、通过设计安排一些音乐实践活动以及音乐游戏提高学生的学习音乐的兴趣、参与音乐学习活动的兴趣。
2、创设良好的氛围,使每一个学生都能从音乐学习中感受到美、鉴赏美、体验美。
3、充分合理利用多媒体教学手段,辅助教学,使学生感兴趣。
东海渔歌 ----------------------5课时
我们的田野----------------------4课时
民族的节日--------------------- 4课时
山乡牧童---------------------- 5课时
故乡的桥---------------------- 3课时
音乐中的故事--------------------4课时
民族的舞步---------------------4课时
八音盒-----------------------3课时
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十四
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务,音乐教学工作计划。
二、工作任务:
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
三、教学目标。
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
四、学生情况分析。
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
五、教材分析。
1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。
六、教学措施。
1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
七、具体安排:
周次初一级初二级。
1《岭南春早》《编钟》。
2广东音乐古琴。
3广东民歌印安人的音乐。
4《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点。
5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐。
6亚洲的歌中国民歌的题材。
7圆舞曲中国民歌形式的分类。
8小步舞曲民管乐简介。
9玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏。
10中考中考。
11进行曲简介民族调式。
12《军队进行曲》《在太行山上》。
13《送别》《黄河大合唱》。
14《问》xxx时期的音乐。
15《快乐的铁匠》贝多芬简介。
16至17终考终考。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十五
我们音乐组是由八个对音乐,对教学充满热情的年轻教师组成的。我们对于学校布置的各项工作任务都能认真完成,在课堂上注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。但是光有热情是不够的,我们的教学中也存在些不足:“如何改进教学方法,让音乐课更加生动活泼?”“如何将音乐、舞蹈、体操结合在一起,开展好体艺课的教学?”“如何训练我们的兴趣小组,争取在比赛时获得较理想的成绩?”等等。为此,我们开展了教研组活动,我们想了一些解决方法:如:上课前认真备课,集体讨论,制作各种精美实用的教具,设计多种游戏,运用于日常教学中;在体艺课上,我们将开展校舞教学;平时多发现音乐特长生,挑选学生参加训练,认真备课,上好每一节兴趣课,面对比赛;与此同时,提高教师的理论知识,业务水平和教研能力,为教学服务。
在小学音乐教学中由于每个年级的'不同,学生们的年龄与理解程度不同。因此我们在音乐教学中根据学生的特点,制定了不同的教学理念。在低年级我们注重培养他们对音乐的兴趣以及敏感性,对高年级我们希望能通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。总之,我们让学生在愉快的音乐教学活动中自觉地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。
1.精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效质量
儿童如同一株花苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。因此,我们应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。
2.有效开展教研组活动,提高教师素质
根据学校要求我们要继续开展“六个一”和“阳光体育活动”。我们坚持每个人每学期上一节公开课,并且利用电脑网路提高自己的备课水平,认真写好教后反思,每单元写一篇教学反思300字等。在教学中配和学校的“阳光体育活动”,继续开展校舞、绳操进校园活动。
3.认真开展兴趣小组的训练,迎接比赛
活动时间安排:每周三上午第二节课(全体音乐教师参加)
有计划,又准备,并有效地加以实施。相信通过我们的团结和努力,能够出色地完成本学期各项工作。
附活动安排表:
九月:
1学习《音乐新课程标准》
2讨论新学期教研组的工作计划,制定个人教学计划
3常规月查
4音乐教师练兵评课
5制定课题问卷调查表
十月:
1学习《音乐教学常规》
2四、五年级校舞比赛
3常规月查
4逸夫小学观摩课
十一月:
1信州区红歌会比赛选拔
2六中观摩课
3常规月查
十二月
1课题研究(案例研究)
2常规月查
3各个兴趣小组成果展示
4庆元旦校园歌咏比赛
一月:
1制定复习计划,研讨期末考试复习方法与考试内容
2教研组对学期工作进行总结
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十六
新的一年,新的开始。本学期要紧跟学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,认真完成通过“过三关”活动,不断提高自身素质,争取有一个新的提高。
本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生47名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有56名,这个学年段也是初中比较关键的一个时期,因此有许多同学会淡漠这一学科,即使是七年级比较有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九年级学生有十几名,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。
人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美能力及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。
1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。
2、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容消化、吸收。
3、运用各种不同肢体语言和多媒体来辅助教学。
4、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。
5、用良好的.师生关系,协调课堂气氛,培养学生表演的意识及兴趣。
6、鼓励学生自主探究、合作学习,共同提高。
本学期将改变以往在期末让学生唱首歌,演奏乐器及做一些试题就是本学期的成绩的做法,而是将学生平时的表现做好记录,然后再将期末的成绩综合在一起,这样不但使成绩更具科学性,而且也使学生对音乐产生了积极性。
1、为了“过三关”活动,加强理论和专知识学习,提高认识,不断提高自身综合素质。
2、按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革和探索,优化课堂教学过程,探索出新的教学方法。
3、积极参加学校和专科组组织的各项活动。
4、虚心向有经验的有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。
5、经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。
6、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,加强教师的研究性学习。
音乐教学中的德育渗透不同于语文、数学、英语学科,它的优势是不言而喻的,因此我要充分利用好这一优势。在学习我国优秀剧种时、爱国题材的音乐时,还是国外优秀的音乐作品,都时刻对学生进行思想教育。发挥音乐艺术学科的积极作用,使学生真正成为一个“品学兼优”的好学生。
如何导入新课
俗话说的好:良好的开始是成功的一半。新课的导入是音乐课堂教学的一个重要环节,好的导入能强烈好吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,开拓学生思维,使学生能迅速、主动地进入最佳学习状态,提高课堂效率。下面我就结合自己的实际工作谈些我的看法:
1、由多媒体导入
2、用生动丰富的语言导入
3、用歌曲导入
4、根据歌曲形式导入
5、复习导入
总之,我将认真、严格地执行本学期的教学工作计划,积极参加各项活动,不断提高自己的人文修养,出色的完成教学任务。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十七
姓名:王x。
性别:女。
学历:本科。
学制:4年。
出生:1987年4月9日。
生源地:山东聊城。
民族:汉。
毕业学校:茌平一中。
政治面貌:团员。
主修外语:英语。
微机:计算机一级。
普通话:二级甲等。
个人奖励情况。
—获得三等奖学金。
—获得一等奖学金。
2006-获评国家励志奖学金。
20被评为“三好学生”。
年荣获咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛一等奖。
4月份通过计算机一级。
20与全班同学一起代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛荣获优秀奖。
年5月获第四届世界华人青少年艺术节扬琴组金奖。
2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛获得第一名。
2008年获“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐弹拨组三等奖。
个人实践情况。
参加大学生艺术团。
20参加系里的演出活动。
2006年4月参加湖北省普通话测试。
2006年10月参加班里的九宫山游玩。
2006年11月参加系里的专场音乐晚会。
2007年参加班里组织的野炊活动。
2007年3月开始在外面做家教,教扬琴。
2007年运动会中担任联络员。
2007年4月与全班参加系里的体操比赛。
2007年参加咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛。
2007年参加院组织的拔河比赛。
2007年参加学校评估晚会。
2008年4月参加全国计算机等级考试。
2008年与全班同学代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛。
2008年5月参加第四届世界华人青少年艺术节。
2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛。
2008年参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛。
2008年暑期社会实践。
一、准备阶段。
时间:2008年7月5日——2008年8月13日。
工作内容:培养他们的音乐爱好,提高他们的音乐素质。
工作方式:手把手教,给他们播放音乐,一起讨论。
形成成果:他们对音乐都有了更高的认识,提高了他们对音乐的爱好。
二、实地考察阶段。
时间:2008.7.13--2008.8.13。
实地考察:博平中学。
三、课程设置。
感受音乐:8:00---9:00声乐:9:30---11:00。
识谱:3:00---4:30扬琴:5:00----6:00。
四、开始程序:
每天上课开始我给他们放音乐,提起他们的兴趣。让他们感受音乐,
然后我会给他们做示范,尽量做到每个人一个一个的辅导。现阶段。
学音乐的底子都很薄,我会让他们打下牢固的`基础,为以后做铺垫。
和他们一起我也能提高自己的音乐水平,锻炼自己。大家一起听音乐。
一起讨论音乐。我还教他们学习视唱练耳,让他们能够学会识谱,能够自己拿起谱子就会唱。在声乐方面,根据每个人的嗓音条件教适合他们的歌曲,让他们产生浓厚的兴趣。同时练习他们的气息,学声乐不但要有好的嗓音条件,还要有更好的气息来做基础,让他们能达到更高的水平。在扬琴上,我会给他们做示范,还会手把手的教,让他们知道扬琴的妙处。我会尽量把自己所会的知识都交给他们,发掘他们的潜智,让他们更上一层楼。
五、结束阶段。
通过这一暑假的实践活动,让我变的更加成熟。我有那么多的朋友,和他们不但是师生关系还是朋友关系,休息的时候和他们谈心。我真的很开心,我觉得我学到了好多东西,收获了许多知识。同时也让认识到自己的不足,在今后的生活和学习中,我会更加努力,更加刻苦,使自己的专业更加突出,更加优秀。
2023年音乐学院工作计划(汇总18篇)篇十八
经天津市政府批准天津城乡经济学校并入天津农学院;。
获硕士学位授予权。
在教育部进行的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。
学术研究。
科研平台。
截止3月,学院有1个市级重点实验室,1个国家水产品加工技术研发专业分中心,1个国家级观赏植物资源开发工程实验室,另设有“天津中日水稻品质·食味研究中心”、“天津中日农村环境资源合作研究中心”、“天津市农产品加工科技创新与成果转化基地”、“天津市农业节水研究中心”。
国家级实验室(1个):观赏植物资源开发工程实验室。
国家水产品加工技术研发专业分中心(1个):国家大宗淡水鱼加工技术研发分中心(天津)。
市级重点实验室(1个):天津市水产生态及养殖重点实验室。
科研成果。
-20,学院取得包括国家级“863”、“973”项目、国家自然基金项目、国家社科基金项目等各类科研项目600多项。取得具有自主知识产权的科技成果520项、授权专利78项。获国家和省、部级科技奖励300多项。
学术资源。
馆藏资源。
截止5月,图书馆已系统收藏了农业科学、生物科学、食品科学、经济管理、计算机科学和文化教育等学科中外文书籍、期刊合订本86.3万册;中外文期刊859种;报纸80份;国内外电子文献数据库62个,其中中文数据库32个,外文数据库30个;自建广域网环境下的农业特色数据库4个。此外图书馆还与天津高等教育文献信息中心、calis农学中心、天津市18所高校图书馆等建立了馆际互借与网络资源共建共享关系,初步形成了纸质文献和电子文献、实体馆藏和虚拟馆藏并重的文献资源建设特点。
学术期刊。
《天津农学院学报》为由天津市教育委员会主管,天津农学院主办的自办发行季刊。,《天津农学院学报》获天津市优秀高校自然科学学报二等奖;,获《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》执行优秀奖;20,获第三届全国优秀农业期刊奖-学术类二等奖;年,获评-天津市一级期刊,并获第四届全国优秀农业期刊奖2002-学术类二等奖。先后加入了“中国核心期刊(遴选)数据库”、“中国期刊全文数据库”、“万方数据—数字化期刊群”、“中国学术期刊综合评价数据库”、“中文科技期刊数据库”、“中国生物学文献数据库”和英国cabi数据库,被美国化学文摘(ca),《中国农业文摘》(粮食与经济作物、植物保护、园艺、土壤肥料、兽医)等各分册,《中国生物学文摘》,《中国林业文摘》,《中国水产文摘》,《全国报刊索引》(自然科学技术版)等多家文摘库列为刊源。
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