2023年年度计划书(大全五篇)

时间:2023-04-03 作者:储xy

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度计划书篇一

1、管理方面,由于部员对信网编辑部的工作还不是很熟悉,本身对一些应用软件不是很熟悉,所以我们会将根据部员的特长进行分组,让他们做一些简单的工作,并对他们进行相关的指导和督促。这样不仅会让大家尽快熟悉,也会集思广益提高工作的效率与质量。

2、纪律方面,我们实行每周例会制和活动考勤制。要求每次例会所有部员必须按时到会。有活动的时候要求部员能及时参加,并对他们的表现做相应的记录与指导。

信网编辑部的工作主要分为信网和编辑两方面。在编辑方面,社联内部的各部与社团为编辑方面提供了很好的素材。所以我们将会和各个部门及社团密切联系,及时了解他们的动态,撰写好通讯稿和网络宣传工作。在信网发面,我部将充分利用网络媒介,利用qq、博客等及时来像广大同学宣传社联及社团的动态。同时我部将会集中部员熟悉几掌握word、excel、ppt、ps等应用软件,尽快的可以做一些简单的工作。譬如:社联宣传片的制作,表格的制作,宣传画的制作。

1、博客的完善:由于社联的博客刚刚开通,所以我部将投入大量的经历来搞好社联的博客。要求部员及时上传社联及社团的最新动态,包括活动的通讯稿及相关照片、视频等。同时我部计划和秘书处共同起草社联博客管理条例,增加博客的访问量和知名度。也将多多关注东校区及本部的博客,增强与他们的交流。

2、社联及社团的宣传:在社联方面,我部计划在接下来的工作中做社联的宣传片反映20xx—20xx届社联的新风貌。做一些视频或写一些文章来展现社联各部的风。。在社团方面,我部将准备以汉文化为模版,通过对汉文化社团的意义的宣传来让大家更加了解汉文化这个社团。并逐步推广之东校区40个社团。

3、信网技术方面:我们将组织部员多了解相关技术的掌握。让他们会做一些宣传板等。

1、由于编辑工作比较累,也比较繁琐。所以我部希望加强和各部的合作,及时为我们提供相应的素材。

2、希望社联的每一个人对我们的工作多多支持,多多帮助。

年度计划书篇二

20xx年,我科为进一步提高护理质量,改善服务态度,保障医疗安全,根据护理部的工作计划,特制定年护理计划如下:

一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,由于护士长忙于日常事务,疏于管理,20xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

二、规范业务查房,提高查房效果。改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,妇产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。并进行妇产科急症抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、完善并加强责任制护理,设计并制作责任护士分管病人一览表,责任到人。

五、加强护理安全管理。

1、不断强化安全意识教育,把安全护理作为护士例会的常规主题之一。工作中不安全的因素及时提醒,并提出整改措施,以院内外的护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识护理差错新情况、新特点,从中吸取教训。

2、进一步将各项规章制度落到实处,定期或不定期检查,监督到位。

3、进一步加强重点病人、特殊病人的管理,如手术病人、高危孕产妇及新生儿等,在晨会或交接班时做为交接讨论重点,加强床头交接班,对病人现存的和潜在的风险做出评估,引起重视。

4、加强重点员工的管理,如实习生、新入科护士,对他们进行法律意识教育,提高抗风险的能力,使其只有在带教老师的监督指导下才能对病人实施护理。同时指定有经验、责任心强、具有护师资格的的护士进行一对一的带教。

5、重视现阶段护理文书存在的问题,进一步规范护理文书书写,完善各种记录,以减少安全隐患。

6、加强护理人员自身的职业防护,每月组织一次科内的院感知识学习,提高防护意识。

7、完善各项护理应急预案,平时工作中注意培养护士的应急能力。

六、改善病区环境,增加床位配备。并适当增加优质病房,以满足各种层次病人的需求,让病人住得更舒心更满意。

七、以病人为中心,加强护患沟通,提高病人满意度,减少医疗投诉,避免护理纠纷。做好各项宣教及告知程序,加强责任护士与病人及家属的沟通,做到主动、热情、人性化,认真对待每月的工休会。

八、各项护理指标:

1、基础护理合格率ge;90%;

2、等级护理合格率ge;95%;

3、急救药品物品完好率达100%;

4、护理文书合格率ge;90%;

5、护理人员考核合格率达100%;

6、常规消毒隔离合格率达100%。

年度计划书篇三

根据县委选派关于机关干部驻村任“第一书记”的工作要求和目标任务,结合村实际,制订20xx年度“第一书记”工作计划如下:

20xx年我村工作的总体思路是:根据“十八大”会议精神、围绕科学发展观统揽全局,围绕“稳定、发展、服务”的主线,继续凝聚人心,狠抓落实,努力使全村经济和社会各项事业得到持续、协调、健康的发展。突出经济建设,促进集体资产的增值、保值;优化、美化环境,改善居住条件;提高干部素质,加强社会管理能力;以和谐社会为目标,高度关注民生,统筹发展社会事业,切实维护社会稳定,着力打造文明村。

加强内部团结,通力合作,做到统一思想认识,强化服务观念,树立服务意识,工作上分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。

一是抓好机耕道建设。完成村至村新修机耕道0.5公里,投资5万元;完成一、二、三、四组硬化机耕道1.5公里的任务,投资45万;完成五组通组机耕道硬化任务4公里,投资120万元。完成一组300枇杷园节水灌溉安装,计划投资20万元;

二是抓好人行步道建设。完成1组,宽1.5米,长2公里的生产便道建设,投资10万元。

三是抓好饮水工程建设。解决四组9户36人生活用水,在八佛山低修建10立方米水池一口,铺设pe复合管道2500米,计划投资5万元;解决4个村民小组饮水管网改造,计划投资8万元。

四是抓好电力工程建设。完成5组农网改造工程,工程总投入以电力公司设计为主。

五是抓好桥梁建设。完成村5组铁索桥的维修加固,计划投入25万元。

20xx年完成1、2组150亩晚熟枇杷产区的提档升级,投入补助资金5万元。

20xx年建设全村优质标准茶园700亩,计划投入14万元。

20xx年完成3、4组生态茶叶栽植工作,计划栽植万株,共计资金3万元。力争茶叶发展面积达到全覆盖。

20xx年猕猴桃种植150亩,计划投入补助资金3万元。

20xx年完成三组优质青脆李20亩,计划投入补助5000元。

20xx年完成五组佛手柑种植50亩。计划投入补助2万元。

20xx年完成5组家禽养殖小区建设,鼓励村家禽、生猪发展,力争在1至4组发展1--4户养殖大户,计划投入资金30万元。

20xx年预计需投资30万元。村四组开通有线电视。可解决64户,205人收看本地新闻。

20xx年在村委会建文化体育休闲广场一个。总占地600平方米,配套文化体育健身器材一批。计划投资10万元。

20xx年要继续组织村里的计生管理员抓好计生,完成计生日常工作,确保无政策外生育。20xx年计划投入7万元购置设备,配齐医生投入使用。此外要不断提高村民素质,营造文明新风,保持村里的和谐稳定。

20xx年完成村8口山坪塘改造,计划投入资金16万元。20xx年完成一、二组规格30*30灌溉堰渠5.2公里,计划投入31.2万元。

20xx年完成三、四、五组规格30*30灌溉堰渠3.7公里,计划投入22.2万元。

认真执行村务公开民主管理、村务民主决策等制度。对于重大事项,按照相关规定程序进行决策,扩大广大群众参与村务管理的知情权、决策权和管理权。不断拓宽监督渠道,充分发扬民主集中制原则,达到工作透明化,公开化,确保工作顺利开展。

总之,我村20xx年度的工作将围绕乡党委、政府的各项工作目标任务展开,努力工作,团结协作,共同将我村各项事业推上一个新台阶。

年度计划书篇四

一、指导思想

以学校工作计划为指导,以“学科课程标准目标要求”为依据,坚持基础性、科学性、主体性和发展性原则,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高六年级学生的综合素质,提升教学质量,六年级工作计划。

二、工作目标

1、认真开展教育教学工作,使教育教学质量整体提升。

2、结合本组实际创新开展教研工作。

3、各科考核及格率95%,优秀率50%。各班送生率90%。

三、工作措施

1、增强主人翁意识,合理分工,充分发挥教师个体优势,创建和谐教师群体。以下教师负责该学科的各项兴趣、竞赛及教研活动。

德育处负责六年级思想教育,代生梅、吴远智、王小红、蒋亚玲具体负责各班的思想教育。教导处负责六年级教育教学教研及考核工作。

2、加强六年级组调研工作。六年级教师会议,统一认识,转化观念,树立现代人才观、质量观,增强目标意识。商量制定各科复习计划。由教研组牵头,教导处组织参与①听年级组每位教师的课,写好教学评议。②检查备课情况、作业布置及批改情况等。③举办六年级教师论坛,内容为每月的教学反思或教学日记。④问卷调查学生。调研结果及时反馈给年级组,做好有效的沟通,促全体教师重视课改,年度工作计划《六年级工作计划》。

3、组织各班积极参加各级各类活动。

①教导处组织学生参加全国英语竞赛、学校的创新作文竞赛、数学思维竞赛等;5月份召开学生动员大会,加强对学生安全、纪律及学习目的、理想教育,激发学生内在动机。

②德育处组织。3月份召开部分学生家长会,汇报学生在校六年来取得的成绩,感谢家长对学校工作的关心和支持,共同做好后期教育工作。开展“比安全、比学习、比纪律、比进步、比贡献”的五比竞赛,激励学生积极为学校争光添彩,争做优秀小学毕业生。

4、利用早上时间抓诵读。周二语文,周三数学,周四英语。

附工作计划安排表:

1、 召开六年级教师会,统一认识,转变观念,重视效率。

2、制定教学教研计划。提出备课和作业设计批改要求。

3、教师论坛准备工作。

4、让学生学习《人和实验学校小学生行为规范规章制度》,各班制定本学期的学习目标。

1、 召开部分学生家长会,汇报学校及学生取得的成绩,让家长信任学校,把孩子留在我校就读初中。

2、德育处开展“比安全、比学习、比纪律、比进步、比贡献”的竞赛活动。

3、教导处听六年级教师的课,检查备课及作业布置、批改情况。

1、 做好期中测试工作。

2、 举办六年级教师论坛。

3、举办英语竞赛、作文竞赛、数学思维竞赛活动。

4、学生问卷调查。

1、学生作业展览及评奖。

2、召开学生动员大会。

3、教师案例收集。

1、 庆祝六一儿童节。

2、 订好复习计划,做好后进生的辅差工作。

3、 做好复习期间学生的思想工作,预防出现毕业班无视纪律的现象。

4、 继续做好安全教育。

1、进行期末成绩考查工作。

5、 做好学生期末成绩评定工作。

3、开好毕业典礼,进行安全教育

年度计划书篇五

贯彻国家、上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实杨浦区教育改革与发展第十二个五年规划纲要任务,以教育科研为引领,以课程建设为中心,以课堂教学为重点,充分发挥教导处引领、服务、指导、管理的功能,注重过程管理、抓各项制度的落实,提升教育、教学质量,进一步促进学校内涵发展。

1、加强流程管理,重视过程化管理,抓好各项制度的落实。

2、深化课程改革,加强学科课程建设,保障三类课程有效实施。

3、聚焦课堂教学,加强学科课题研究,深化“创智课堂”建设。

4、加强教研组建设,建设和谐发展的教师团队,提高课程的执行力。

1、认真落实《上海市中小学20xx学年度课程计划及其说明的通知》,以先进的课程理念为指导,规范执行校课程计划,有效实施三类课程,落实“创新活动日”和一年级“学习准备期”,继续做好“专课专用”工作。

2、以市课程与教学视导为契机,根据视导量表调整、修订《水丰路小学教学流程管理制度》,继续加强教学流程管理三级网络,各负其责,注重教学工作过程管理,切实抓好各项制度的落实。

3、聚焦于教学五环节,进一步抓实备课、抓活课堂、抓精练习、抓勤辅导、抓好评价,并能根据制度对教学的各环节进行有效的监控。

重点推进:

聚焦“基于课程标准的教学与评价”,根据课程标准科学地确定教学要求,不任意拔高。注重在课堂中培养学生习惯和高层次的思维能力,使学生知识迁移能力、观察和解释能力、推理能力、批判性思维能力得到充分发展。把学生已有知识作为教学的切入点,根据学的需要设计教的过程和策略,为学生的学习提供丰富的学习经历、学习机会和学习经验。

通过“创智课堂”的建设,改变教学方式,改进教学过程,改善教学氛围,改善师生关系。并尝试用《课堂观察量表》指导自己的课堂教学。

各学科开展作业设计与课堂教学一致性的研究,精心设计和选择作业,提倡作业布置少而精、分层递进和多样化,提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业,提高教师作业设计质量,建立作业(练习)档案。语、数、英教师应控制与协调学科作业量,杜绝教辅材料进课堂,减轻学生过重的学业负担。一、二年级不布置书面作业。

备课重点关注的是学情分析、调整与教学随笔。学情分析要求一单元写一次,可以和学生的认知特点、学习经验等有关。注重在教学调整中加以体现、凸显习惯培养特色。随笔要求:共四篇,一篇为教师在教学中对学生习惯培养的方法与策略,两篇为随堂课或研究课的课后反思,一篇为以小学生高层次思维能力的培养为主题的教学反思。

4、 继续以“绿色引领,评价渗透”为指导,根据《上海市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》,继续进行一、二年级学科评价的改革;在一、二年级中采用等第制和评语相结合的评价方式,注重评价结果对学生的促进作用,切实减轻学生的学业负担。

5、加强随堂课的研究,加强行政随堂听课的力度。每周三行政深入课堂集中观课,并继续将听课与备课、作业等常规检查相结合,学习《教学调研测量工具使用》,尝试新的课堂教学观察工具,以新的视角来评价教学、理解课堂。通过实施课堂调研活动,掌握各年级各学科的教学情况,及时发现亮点、发现问题,及时反馈与评价,加强课程的管理,提高教学的实效性。

6、落实全学段各年级质量过程监控,对质量监控中存在的问题,教导处、教研组和备课组共同进行横向、纵向的对比分析,查找主观原因,落实改进措施。加强教学过程管理,不断完善质量监控体系,配合校长室细致分析《五年级学业质量绿色指标学校报告》,找到学生进一步发展的策略。

在关注学业水平的同时,更关注学习动力、学业负担、身心健康等指数。

7、继续严抓练习、试卷的命题工作,完善各学科教学资源库的建设。调整“考试情况汇总表”,在错题分析中,不仅要分析学生原因,教师更要分析自身教学原因,改进教学行为。

8、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,一年级实施“零起点”教学,在教学中,教师要关注学生的学习基础素养,关注学生的学习习惯。开展好“一年级家长开放日”活动,使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习情况,更好地加强家校沟通工作,做好幼小衔接工作。

9、认真筹备,迎接区“零起点”教学、市课程与教学视导、城市学校少年宫等工作的检查。

1、加强教研组和备课组建设,积极发挥组长的引领作用,调整教研活动时间,在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。教研活动立足学习、实践、研究和反思,要做到明确研训主题、加强策略研究。

2、抓好教研组和备课组建设,进一步探索教研组、备课组活动的实效性。聚焦“绿色指标”,聚焦“基于课程标准的教学与评价”,在教研组活动中,重视课标的`研读,加强对学科课程标准的整体认识,准确把握各年级段学科教学的基本目标。依据课程标准确定教学目标,根据教学目标设计学习活动,有效调控教学进度。严格控制考试次数,一、二年级不进行书面考试。

3、继续加强有效教学的研究,在学校《基于“绿色指标”下,小学生学科学习习惯养成的实践与研究》课题研究背景下,围绕“创智课堂”的主题,做到以问题带教研、以专题带教研、以课题带教研。各教研组、备课组开展结合学校及本学科研究课题进行的教学研究活动。通过互相观摩研讨,促进教师专业能力、提升课堂教学的有效性。

4、通过教研组、备课组的建设,保障各类课程有效实施。

注重对学生学力的培养,关注学生学习习惯的养成,教学质量稳步上升。

不断完善自主拓展课程,有效落实“激发兴趣、拓宽视野、丰富经历、身心健康、学会选择”等育人价值,加强校园集邮文化建设,把集邮普及融于学校限定拓展课程中;校本课程《好习惯· 好生活》能起到示范辐射作用;高质量开好自主拓展课程中的兴趣活动与社团活动,继续有效实施区本课程《心灵体操》、《少儿口语》,上好区推广课程《性别教育》、《集邮教育》和《儿童哲学》。

学生在教师的指导下,通过提出问题——分析问题——解决问题的过程,学习探究的方法,体验探究过程。

5、通过教研组、备课组的建设,总结教师在建设“创智课堂”过程中的经验,在教研组、备课组活动中加以研讨,提炼教师在课堂中培养学生高层次思维能力的方法与策略。

6、继续以区优秀教研组评选指标为导向,推进主题研修、同伴互助、同课异构、岗位练兵等教学研究活动,提升教学团队的课程执行力。

7、落实每周一课时的写字教学工作,迎接五年级区写字等级考,注重写字习惯培养,继续保持学校写字特色的传统。

1、加强校本研修的专业引领,聘请区学科教研员、专家来校指导教研组、教师开展学科专题教学研究,不断提高教师的教育科学研究素质,提升教师对课程的执行力。

2、聚焦课堂,搭设平台,积极参与区创智课堂的建设,组织开展第十周、第十一周校级“创智课堂”的研讨活动。发挥学科成熟教师的辐射作用。

3、积极发挥区骨干、校教育教学能手、校教育教学新秀骨干梯队在课程实施中的辐射引领作用。进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度。开展每月校园ted活动。

4、积极创造机会,组织与指导教师参加区各类教育教学活动、比赛以及区各学科教研的公开教学,提高教学研究能力,提高学校的声誉。

5、聚焦学科教学,继续关注教师的专业实践,抓好教师练兵活动。第九周将围绕“规范出卷”开展教学练兵活动,各教研组也将结合学科特点开展学科练兵,通过练兵活动,切实开展“减负增效”行动研究。

6、积极参与区小班化教育优秀论文与案例的撰写与征集。

7、认真做好初小衔接工作。

1、树立“健康第一”思想,继续以“我运动,我坚持,我快乐”为主题,开展阳光体育运动,培养学生良好的体育精神和健身习惯。积极组织学生参加20xx年区学生阳光体育大联赛,迎接9月份区广播操、田径、足球、跳踢和手球比赛。体育课堂教学增加趣味性,确保合理的运动负荷,提高学生耐力、速度、灵巧等身体素质,增强学生体质。认真做好十月上旬学生体质健康标准测试工作。组织开展好十一月中旬的校运动会。

2、进一步贯彻落实杨浦区“学生健康促进工程”,加强卫生保健,促进健康成长。以迎接“双创工作”为契机,积极开展创国家卫生区,市文明城区工作。利用医生进校园的资源,培养学生的卫生习惯,加强卫生防疫工作;做好新生的查漏补种和学生体检工作;有效干预肥胖、龋齿、近视的发病率。建立和健全特异体质学生档案和学生视力管理档案。加强传染病和常见病的防治工作。严格做好每天的晨检和每周卫生检查评比工作,保持校园清洁卫生,进一步促进教师、学生体质健康。

3、以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力为出发点,精心组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,积极参加区艺术节各项比赛,立足提升学生的艺术素养,让学生在艺术教育的阳光下快乐健康地成长。

4、努力提高科技社团质量,认真组织好第十四周校科技节。积极参加科普市、区、街道的比赛活动,参与十二月区头脑om比赛,搭建一个快乐有趣且益智的平台,让孩子们利用身边触手可及的资源开展动手动脑的科技实践,体验科技的魅力。做到参与体验和展示提高的有机结合,让学生感受学校生活的快乐。

5、积极建设“城市学校少年宫”,充分利用学校资源,开设活动内容,组织学生参加各类兴趣活动,促进全面发展。继续做好学生看护工作。

6、指导教研组组织开展好主题为“说好普通话,圆梦你我他”第十七届全国推普宣传周活动和十七周校英语周活动,提高学生学科学习兴趣、展示学习才能,丰富校园文化。

7、加强学校教育信息化工程建设,做好校网和学校教育教学资源库的建设,探索以信息技术手段实现平等、共享、开放的教育理念,开发资源共建共享的途径,发挥好录播室、校园网和家校互动平台的积极作用。

8、做好语言文字工作,抓好学校图书馆,努力营造浓郁的诵读中华经典、书写美丽汉字的校园氛围。积极参加区语委办及红读组开展的教师诵读及其他各类比赛。

9、认真做好学籍管理、资料积累及其他一切教务工作。

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