2023年年度计划分配率(通用6篇)

时间:2023-04-03 作者:储xy

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

年度计划分配率篇一

一、完善制度,规范公司管理。

解决旧制度与新制度之间的矛盾,探索新老制度适用性,依法修订完善合理的、适用公司实际的规章制度,使公司管理做到有法可依、有章可循;全面推行质量管理体系,加大奖惩力度,逐步完善“自我管理、自我约束、自我激励”的质量管理体系。

二、加强培训,提高职业技能。

对各岗位员工进行全面的岗位应知应会培训和系统的岗位理论知识培训,提高公司员工的整体素质和专业潜力,打造知识型员工队伍。

三、以人为本,抓好安全生产。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,抓好安全生产建设,强化员工安全意识,逐步建立安全生产细化标准。

四、增强服务意识,提高员工满意度

综合管理部的工作性质要求就是两个字---“服务”,只有先做好服务生的主角才能发挥管理者的功能,在服务的过程中参与公司的管理工作。做好综合部工作,水平在综合、灵敏在信息、权威在督查、形象在接待、瓶颈在运转、评判在领导。因此,务必强化七个意识:一是爱岗敬业意识;二是服务至上意识;三是灵活变通意识;四是自立自强意识;五是分工协调意识;六是团结协作意识;七是廉洁自律意识。

五、开展公司组织活动,增强互动,丰富公司文化。

举办用心、健康、向上的业余活动,增加员工之间互动机会,增进友宜,加强团结,进一步丰富公司文化。

六、明确健全部门各部分工作职责人的职责与权限

在职责范围的事情要力争做到快速、准确、完善。不属于职责范围的就应及时上报,或根据实际状况灵活变通,总体原则高效、快速、准确。根据各部门等分工确定主要负责人、相关主要工作职责与权限及直接领导,做到分工明确、职责到人。由主要负责人向领导负责、行使相应部分权限和职责,并理解其它员工监督。

七、做好公司各部门的榜样

进一步加快办事节奏,提高办事效率。真正做到特事特办、急事急办、该答复的事及时答复,进一步改善服务态度,提高服务质量。建立相应的批评、罚款、问责制度。

八、进一步提升工作价值,当好领导参谋助手

增强服务意识、提高工作潜力,对于关系公司发展和稳定的重要问题用心思考、大胆进言、主动出谋划策,抓好督查督办工作,抓好落实,发挥好参谋助手作用。对员工反映的问题及时跟进、及时上报、及时解决。对领导交办的事情准确、准时完成并建立完善的反馈制度,让领导及时了解任务完成程度。强调工作跟进、建立结果反馈制度。

九、要用心推行目标管理

进一步规范、细化管理工作,提高有效性。要严抓实施目标管理,确定赶超目标,采取有效措施,加强对目标制订、实施过程和执行结果的评估考核,不断提高工作标准和管理水平。

十、努力做好各项后勤服务工作

努力当好员工生活贴心人的主角,让员工有归属感,能够最大限度的发挥自己的工作热情。热情接待员工问询、及时解决员工提出的问题等、时刻关注员工思想情绪波动,努力营造和谐向上的工作氛围。加强对公司各种物品的科学规范管理;加大对办公费用使用的控制力度,严格使用程序,完善监督体系,对一些易耗品提前计划、及时补充,确保公司各项工作正常平稳开展。

总结过去展望未来,相信新的一年里,综合管理部全体员工本着“低调做人、高调做事”的原则,团结一心、全心全意以公司发展为己任、以员工满意为目标,在公司领导正确领导下必须能够开创xxxxx有限公司完美的明天!

年度计划分配率篇二

从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,我希望达到如下的预期目标:

一、不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。

二、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累。

三、不断提高自己的工作能力。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策。

我定下了如下的具体措施:

一、一学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。

二、 积极参加区、里面的各种教学方面的活动,不断提高自己的教学水平。

三、和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。

四、 每学期上好一节校内示范课。

五、多关心国事校事,以校为荣,校以我荣,每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议,为学校的繁荣贡献自己的力量。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,因此需要教师不断对未来的发展设计出适合自己的情况并不断提高的规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。围绕新课程改革,做学习型的教师,让自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者,为达此目标,制订出未来三年的发展规划。

1、优势分析:

20xx年大专毕业以来从事教育已经十二年了,应该说正处于有一定经验的黄金时期。

①有良好的师德修养,为人师表,严于自律,诚实守信、热爱集体、尊重他人、相互团结。有较强的事业心,忠诚于教育事业。

②毕业以来已有从事小学数学高年级教学,经历了新老教材交换使用的时期,因此能比较系统、熟练地掌握本学科的教材。能运用现代教学手段,熟练掌握多媒体课件的制作。

③能有效地组织教学,在课堂教学中,有较强的语言表达能力,清晰、流畅、幽默,有较规范的板书,能体现教学内容的重点,所授课程普遍得到学生的好评。

2、不足剖析:

我渐渐地感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。

①在理论学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己有点迷失了发展方向。由于缺乏学习,造成了理论功底不扎实。缺乏理论积淀,让自己在教学业务能力方面一直没有提高,有时感到是在倒退。

②无论在时间上,还是精力上,自己对教学业务能力的提高感到心有余而力不足。

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,让自己逐步成为研究型、开拓型、复合型的教师。具体的专业发展目标主要有:

1、科研能力有一定进步。能够不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值。每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在刊物发表或在市、省级以上论文评比活动中获奖。

2、教学水平有明显突破。能够转变教学观念,创新教学方式,在日常的教学中创建和落实体现新课程理念的教学模式,形成具有自身特色的教学风格。每年所任班级的数学课教学质量不断提高。

3、专业引领有较大作为,能够成为本校学科教研组公认的骨干教师。在本校选定1至2名相应层次的青年教师,予以重点关心和指导,通过2到3年的努力,帮助他们专业发展水平有较大提高,让自己能够成为青年数学教师提高教学业务能力的领头羊。

4、提高听评课的水平。

1、加强理论学习。通过阅读教育教学专业名著,撰写读书笔记,利用自己的博客,加强与骨干教师的联系,充分交流,取长补短。最终让自己具有宽广的科学文化视野,具有现代化教育理念,掌握现代教育理论。

2、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结。重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳鲜明的个例。最重要的是能够随时记录,而不让这些火花在瞬间消逝,要形成每一节课写教学反思的习惯,并把教学反思发表至本人博客。

3、开展课题研究,力争有较高成果。通过课题的研究,努力提高自己在课堂教学上各方面的业务能力,重点提高课堂教学设计能力。

4、认真练习“三字”,提高普通话水平、努力提高教师的基本功。积极参加听评课活动,提高听评课的水平,通过听评课带动自己教育理论水平的提高。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜大师为师,与名校交流,以学者为友,让自己富有创新意识;通过不懈追求探索,把学习内容转化积淀为自己的综合素质和创造努力,提升自己和自己的事业。要做的太多太多,三言两语是说不完的,但这都可以总结为一句话:对学生负责,对社会负责。也许现在的我做的不是太好,但我深信三年之后的我会做的很好。

在本学期中,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。以下是本学期的教研教改计划:

明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。认识到农村教师所担负的艰巨使命。

把这些思路、设想和课题渗透到了平时的教育教学工作中。本学期的教研课题是“激发阅读兴趣,形成阅读策略”。

多读书,多学习,善于思考,勤于积累是教师成长与提高的必经之路。有了开放的视野,理论知识的增长,新观念的建立。就能够使我们的教育教学能力有长足的进步。每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并写好每月的教学随笔。

继续坚持做好教学反思,每周写一反思。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时发现了的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,让自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

把自己的反思,教学课件,读书笔记,教学设计,教学案例和论文等记录下来,记录自己的成长足迹,关注自己的成长里程。记录下自己的昨天和今天,为的是明天的辉煌。

同伴协作、加强交流,与教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。积极参加听课、评课的教研常规活动。从提高自己的教学水平出发,积极参与公开课、观摩课和集体备课活动。

年度计划分配率篇三

一、指导思想

本学期学校将急需认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》,将加强体卫艺工作的管理,进一步提高全体师生对体卫艺工作的认识,努力提升学校体卫艺工作质量,以争创省级体育传统学校、慢性病示范学校为载体和平台,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,提高学生身体素质、竞技能力,促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

二、工作目标

1. 完成省级传统学校再认定。

2. 加强运动队管理,力争在各项体育竞赛中取得好成绩。

3.积极开展趣味体育擂台赛,全面提升广播操质量丰富学生的校园生活,提高学生的综合素质。

4. 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,加强健康教育,努力提高师生的健康水平。

5. 以民俗节为抓手,开展多样化的艺术展示活动,切实提高学生艺术情趣与实践能力。

6.完成学期体育、艺术2+1项目考核

三、主要工作

(一)体育工作

1.落实课程,加强体育课堂常规管理。

根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手,制定并完善体育课堂常规,使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。

2.科学训练,提升课余训练水平。

科学确定运动队辅导员队伍,尽可能做到项目对口。加强宣传,做好运动员选才工作,制定体育奖励制度,稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度,确保活动质量,行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习,提高课余训练水平。

3.立足常态,开展多样化体育竞赛。

本着全员参与、注重过程、方式创新的原则,认真组织开展广播操比赛、冬季三项竞赛和阳光体育长跑活动。长绳队要成为班级体育常态组织。

学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术2+1活动,有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动,合理利用大课间、校本课程活动时间,以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动,以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动,磨练学生意志,激发学生体育兴趣。

4.提高体质,认真做好体质健康监测。

坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》,认真做好学生达标测试工作,达标合格率要达到97%以上,优秀率达15%。11月初完成达标测试统计上报工作。

二、卫生工作

1. 加强学习,转变观念。

组织教师学习《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。

2.加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程,将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。

3. 做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。

4.做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作,配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征,结合本校学生体质健康现状,认真组织开展眼保健操比赛,小胖墩俱乐部活动,有效控制近视发病率和肥胖超重现象。

5.强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写《学校卫生管理档案》。

三、艺术工作

1.认真贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足艺术课程,认真抓好教学六认真工作,专人负责艺术装备管理,人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式,致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力,有效提高音乐堂课质量,促进学生艺术素养的提升。

2.抓好艺术兴趣小组活动。加强民乐团、天籁合唱艺术团、七彩童年绘画社、小精灵舞蹈团、鼓号队等兴趣组的培训工作。继续推进个人画展、达人擂台等创新模式的艺术活动,充为学生艺术才能的展示搭建平台。

3.做好校园文化建设。出谋划策,群策群力,完成敏思楼楼道文化墙设计。重视生本教育,让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方,利用楼道墙面进行学生习作展览。

4.认真设计民俗节活动方案,做好学生体育艺术2+1年度考级工作。

四、每月工作具体安排

九月:

1.制定学校体卫艺工作计划

2.召开体卫艺工作会议,落实布置相关工作

3.召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

4. 布置卫生主题宣传板报

5. 组建体育、艺术类训练队,落实训练工作

6. 组队参加太仓市田径比赛

7. 洁齐美教室评比

8. 新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案

9.承办太仓市乒乓球比赛

十月:

1.校广播操比赛

2.布置卫生主题宣传板报

3. 卫生专题讲座

5.一年级眼保健操比赛

6.做好省体育传统项目再认定工作

7.迎接省慢性病工作检查

十一月:

1.体育奥林匹克俱乐部活动

2.布置卫生主题宣传板报

3. 阳光体育长跑启动仪式

4. 象棋、围棋擂台赛

5. 国家体质健康测试成绩上报

十二月:

1.冬季三项竞赛

2.洁齐美中队评比

3.心理健康讲座

4.布置卫生主题宣传板报

5.体艺类2+1项目暨校本课程汇报活动

一月:

1.学生视力、身高体重监测

2.总结并上交各种资料

经贸小学

20xx年9月5日

年度计划分配率篇四

根据教研室对“基地”的各项要求,围绕学校教务处和教科室的各项工作计划,以课题研究为载体,以课堂教学改革为重点,根据“轻质减负”等教育活动,以提高学生的科学素养为己任,以提高课堂效益为根本,以培养学生的科学兴趣为起点,坚持教研兴组、教研强教的战略,贯彻新课改理念,充分发挥每位教师的特长,为提高教育教学质量服务,为学生的全面发展服务,从而使我组在教育教学工作上更进一步。

1、认真学习科学学科教学建议

2、做好课题工作。

3、加强理论学习。

4、搞好教学节活动。

5、做好每次考后的质量分析。

6、做好知科学知识大汇总的黏贴和电子稿的保存及上传。

7、借助信息平台,送给家长温馨提示和鼓励

通过以上各项活动,突出特色,体现基地本色。

1.抓备课

①严格执行课程计划。不随意调课、停课、加课、减课,一切教学计划的变动需先通过审核方可实施。②全部执行手写备课,通过使用自行设计备课本进一步细化备课要求,重点突出教学设计、学生学习的主体,教学的生成、教后反思。③过程中加强手写备课推行的检查力度,本学期初定查二次。同时要求实习期新教师的备课提前一周,由相应师傅审核后再进行课堂实施。

2.控资料

①严格控制学生作业量。课内确保一定的练习量,课后作业要求教师先做,然后根据作业难易程度和学生的掌握层次进行分层布置。②严格控制学生教辅资料。任何教师不得借任何理由以任何形式私自为学生统计征订,若确实有需要每科只充许增订一份资料,且须经过教导处申核和备案后方能进行征订,资料须经教导处下发到各年段。在阶段中教导处将对资料的使用情况进行调查和反馈。

3.严考试

各学科都要重视形成性检测(单元测试)及课堂教学的反馈检测。要重视口试、实验、操作,课堂提问等评价方法的运用,全面评估学生。学校组织的考试有开学考、月考,期末考根据教研室安排进行,月考的组织依照中考的要求全程模拟进行,阅卷采取年段交换,流水操作的方式,从而加大对课堂教学质量的实时监控。

4.重落实

抓批改、辅导及过关检测,要求教师做到学生作业有发有讲有评,有做有批有反馈。

5.严检查

加大常规管理检查力度,改革常规检查的方式,由定期查改为随机查,由组内查改为通查,同时在检查的内容上更加细化量化,做好查后的反馈工作,并重点关注再查时教师是否改进,在此基础上评选出“教学常规标兵”若干名进行表彰奖励,以先进带全面来提升常规的执行效度。规程检查的结果纳入教师的年度考核。

本学期以备课、作业布置与批改和课堂教学常规执行三个为常规检查的重点,每次检查致力于树典型、查问题、重调整。

1、围绕课题和各项选拔活动开展公开课活动

2、继续学习科学学科教学建议

3、以“课题研究课”为抓手进行常规落实和课题研究并行。

1、营造师生互动、生生互动、情趣盎然的课堂教学氛围,使学生充满活力、动力,又在此氛围中仍然保持教学的高效率。

2、鼓励教师积极参加各级各类论文、案例、教学叙事等,加强理论的学习

1、以“小学校”“大学科”基地如何有效建设为研究主题的课题研究

2、特色活动体现学科特色(科学展示活动)

3、科学课外课外知识大汇总(师生共创)

4、尽量集体行动(共参与共讨论共学习共收获)希望我们的计划能照常进行!!!

力求我们的计划是切实可行!!!

追求我们的计划能超常完成!!!

年度计划分配率篇五

1、认真组织学习党的路线、方针和政策深入贯彻十六届三中、四中全会精神解放思想更新观念全面加强医院建设和开展体现党员先进性活动。

2加强行风建设工作制订切实可行的整改措施保证医疗服务承诺内容的落实。要求医护人员要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨提倡爱岗敬业精神在职工中深入扎实地开展“树行业新风塑天使形象”活动有效地促进医德医风建设。 3党政工团齐心协力积极配合开展创省级文明单位活动以激发职工爱医院、爱岗位、爱患者的思想感情调动全院职工积极性和创造性把医院工作提高到新水平。

1完善各种管理机构加强内部管理强化院科两级负责制形成院科层层抓质量层层抓制度的网络使医院工作运行正常化。

2.继续坚持院务公开实行民主管理切实加强工会组织建设。

3.继续完善病人选择医生制度推行住院患者一日费用清单制门诊病人费用清单制接受患者和社会的有效监督。

4.健全和完善有效的院内外监督机制确保医院持续、稳步发展。

1、加快人才培养注重学科建设提高队伍整体素质 硬件建设是基础软件建设是根本。针对目前卫生技术人才断层局面创造条件以加快人才培养。一方面采用请进来讲学开展“三基”培训、考核等多种形式加强业务学习促进业务水平的提高另一方面请上级部门给予解决人才需求积极引进人才选派技术骨干外出进修、培训或不定期选派业务骨干外出参加学习交流以开拓知识面培养学科带头人。此外充分发挥医务人员的积极性开展新技术、新项目提高专业诊疗水平增强竞争能力把医院的医疗水平提高到期一个新的高度。

2.加强内涵建设强化医疗管理防范医疗纠纷、差错的发生 近年来随着医学知识和法制观念的普及医疗纠纷日渐增多引起医疗纠纷的原因很多。但最根本的还在于医护质量。因此要强化内涵建设提高医疗质量进一步加强职工思想政治教育使医务人员格守职业道德、职业责任、职业纪律对技术精益求精严格遵守各项操作规程。坚持以病人为中心向患者提供礼貌、热情、便捷、优质、高效、费用合理的服务加强医德医风建设整章建制抓制度管理以法治院、以德治院将保种医疗差错、事故消灭在萌芽状态。 3.在药品采购、储存保管、药品调配中建立严格的规章制度规范药品质量关增加药品采购透明度实行药品集中招标跟标采购和药品收支两条线管理规范医疗服务行为和收费行为让患者得到实惠。

1、医院利用德国政府贷款购置医疗设备项目评标、招标工作已进行设备年底可到位。

2、传染病科建设项目招标已按程序结束现已动工建设整体迁建医院前期工程已基本完成但缺启动资金目前医院正多渠道筹集资金争取整体迁建医院和传染科建设及早建成投入使用以满足医疗卫生的需要。

深化人事制度和分配制度改革实行全员聘任制竞争上岗绩效挂钩增强干部职工的危机感、责任感和竞争意识调动职工积极性开创医院工作新局面。

1、执行财务工作制度加强物资管理做到增收节支。

2、后勤要紧紧体现管理、服务、保障三大功能切实围绕临床一线开展工作保证“三下、 三通”让病人和职工满意。

3、为使病人有舒适的休养环境良好的就医条件加强医院基础设施建设美化绿化医院环境改善院容院貌。

4.加强安全消防工作防止安全事故。

年度计划分配率篇六

为保障公司的安全生产,切实落实政府部门下达的安全生产政策。我公司从确保员工生产安全和生活健康出发,以避免意外事故为目的,不断提高生产技术和安全技术能力,不断增强员工个人安全保护意识。为达到以上安全生产的预期目标,我公司预计投入资金 10 万元作为安全生产的运作动力,确保安全生产目标的实现。 安全生产经费用途

为保障年度安全生产工作的顺利开展,我公司根据上级部门相关规定,并结合自身具体情况,安全生产经费主要用途计比例如下:

1、完善、改造和维护安全防护设备、设施支出等占40%。

1)危险部位的防护、防滑设施,漏电保护器。

2)安全警示、警告标示、标牌及安全宣传栏等购买、制作、安装及维修、维护。

3)安全防护设施、检测设施、设备的维修养护。

2、配备必要的应急救援器材、设备和现场作业人员安全防护物品支出,占20%。

1)各种应急救援设备及器材,急救药箱及器材。

2)手套、口罩等现场作业人员安全防护用品。

3)其他专门为应急救援所需而准备的物资、专用设备、工具。

3、安全生产检查与评价支出占5%。

1)日常安全生产检查、评估

2)聘请专家参与安全检查和评价

4、重大危险源、重大事故隐患的评估、整改、监控支出占10%。

对重大危险源、重大事故隐患进行辩别、评估、整改、监控。

5、安全技能培训及进行应急救援演练支出占10%。

1)“三类人员”和特种作业人员的安全教育培训、复训。

2)内部组织的安全技术、知识培训教育。

3)组织应急救援演练。

6、其他与安全生产直接相关的支出占15%。

1)员工进行体检、办理工伤保险所需费用。

2)召开安全生产专题会议等相关活动。

3)举办安全生产为主题的知识竞赛、技能比赛等活动。

4)安全经验交流、现场观摩。

5)购置安全生产书籍、刊物、影相资料等。

6)安全生产奖励费用:发给专职安全员工资以外的安全目标考核奖励,安全生产工作先进个人、集体的奖励。

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